人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生安全國旗下講話稿篇一
1.嚴禁駕駛機動車上學及把自行車停在校內(nèi)，更不能在校內(nèi)騎自行車;(提醒教工駕車——無論是汽車、摩托車還是自行車等進出校門時均要加倍小心，切實注意和保證師生安全。)
2.嚴禁攜帶管制刀具(如刀、鐵棒等兇器)、易燃易爆物品(如煙花、爆竹等)、各種與學習無關(guān)的物品(如手機、小靈通、游戲機、cd機、mp3、mp4等)及各類寵物(如狗、貓、鼠、兔等動物)進入校園;
3.嚴禁在課室、走廊、樓梯等校園內(nèi)易出事故場所追逐打鬧，嚴禁在上、下樓梯時制造擁擠、推搡、起哄、玩耍等危險行為，無論上、下樓梯都要靠右、有序、安全行走;
4.嚴禁在上課時不進課室及上課期間私自離開課室，在廁所內(nèi)或廁所附近藏匿和在球場上玩耍、游蕩，更不能擅自離開校園;
5.嚴禁攀爬圍墻、欄桿、球架、踢足球及往樓下扔雜物等危及自身與他人安全的各種危險行為;
6.嚴禁上、下午放學清場后滯留在校內(nèi)及節(jié)假日私自回校參與、組織任何未經(jīng)學校批準的一切活動;
7.嚴禁擅自帶校外社會閑雜人員(含外校學生)到校組織或參與一切活動;
8.嚴禁進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室及卡拉ok歌舞廳等娛樂場所;
9.嚴禁擅自到江河、游泳池及山塘水庫等地游泳、玩耍;
10.嚴禁參與打架斗毆、敲詐勒索、抽煙喝酒吸毒等違法違紀行為。
小學生安全國旗下講話稿篇二
老師、同學們：
早上好!
今天是~~年，是第二十個“全國中小學生安全教育日”，也是我們學?！鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆?。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展行之有效的主題教育活動?；顒又芷陂g，我們要至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
那么，你們知道知道為什么要安排這項活動嗎?
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。為推動我校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，請老師同學們積極投入到安全周的宣傳活動中來。
同學們，你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，校園內(nèi)行走慢步輕聲。
2、放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，不允許未滿12周歲的學生騎自行車上學，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
小學生安全國旗下講話稿篇三
人們都說母愛勝過父愛，所以贊美母愛的文章比比皆是。但在我看來，父愛和母愛一樣無私，不求回報;父愛是一種無形的感情，只有深切關(guān)懷的人才能深切體會。我父親就是有這種愛的人。
我不知道父親每天為全家付出了多少汗水和心血，尤其是他對我無私的愛，讓我不得不付出真誠的敬意。
一天下午放學后，我的自行車在路上拋錨了。當我把它拉到附近的一個小車庫時，老主人已經(jīng)回家吃午飯了。沒辦法。只能慢慢把車拉回家?；氐郊遥戆l(fā)昏。
我家離學校很遠。我到家時已經(jīng)過了十二點。我父親正站在門口焦急地等我回家吃飯?？吹轿疫@么尷尬，我也沒問什么，只是輕聲說：“沒關(guān)系，先吃午飯，吃完休息一下，我會想辦法的?！?/p>
我無精打采地回答：“嗯。我知道?！?/p>
午飯后，我正要躺下休息，突然聽到院子里傳來鐵的敲擊聲。我好奇地看著窗外，眼前的景象模糊了我的視線。烈日下，父親在修自行車，有時站著，用腳抓著前輪，用手擺弄車頭;有時他一只手拿著鉗子，另一只手拿著一條黑色的鏈子，蹲下身子。汗水已經(jīng)濕透了他的衣服。父親還時不時用手捶腰，我知道他的腰病又發(fā)作了。為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我躺了下來，眼淚像違和感一樣從眼眶里流了出來?？赡苁翘劾粍榆嚵?，很快就迷茫了。
當我醒來去上學時，發(fā)現(xiàn)院子里的自行車不僅修好了，而且比以前干凈多了。我媽對我說：“你看，你爸給你修車了。他想躺下，然后去工廠。但是當他看到車身上滿是油漬的時候，他帶了一桶水，加了一些洗衣粉和洗潔精，用布條擦了幾下。他才去工廠!”聽了媽媽的話，我的眼淚又來了。
在上學的路上，騎著爸爸剛修好的自行車，回想起爸爸平時為我做的事，不禁熱淚盈眶。
為了我，父親愿意像牛一樣努力工作，攢錢，盡自己最大的努力滿足我的一切要求，但從來不求回報。雖然有時候會批評我教育我，但回想起來也是為了自己好，經(jīng)常會毫不留情的頂嘴，不應該!
父親，您讓我在一個幸福溫暖的家庭里茁壯成長。父親，相信你的兒子，他會努力工作，永遠不會讓你失望。
小學生安全國旗下講話稿篇四
老師們，同學們：
近年來，我校十分重視安全教育，每學期都要舉行緊急疏散演練及自護自救等安全知識的培訓。特別是去年“5〃12”汶川大地震后，我們更是十分重視。在四川大地震后曾指出“將災害預防等科學知識納入國民教育”。國家教育部、建設部等部門也先后多次下發(fā)文件，要求各地各校要切實加強防震減災宣傳教育和應急演練。為貫徹落實防震減災宣傳教育和應急演練的精神，本學期我們學校的緊急疏散演練活動于 正式舉行。而這次疏散演練將是我們學校歷史上到目前為止人數(shù)最多的一次，演練方式為教學樓的疏散演練。為切實組織好此次演練活動，今天我利用國旗下講話這段時間，給大家進行演練前的動員同時講一下疏散演練的意義及有關(guān)注意事項和要求，以引起大家的足夠重視：
一、疏散演練的意義
大家知道，自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。去年“5〃12”汶川8級大地震時，四川安縣桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡，老師無一傷亡，而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為史上最“牛”的校長。因為該校從20xx年開始，在這位校長的要求下每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，學生數(shù)最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準備，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。通過這次演練，希望同學們能學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識。同時，利用這次演練的機會，也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動，通過活動，來展示各系、各班同學們的組織能力、紀律觀念和團結(jié)合作意識，很有必要，也很有意義。
二、疏散程序：
1、12月29日(周二)上午9：50分，學校廣播中將提醒各班學生和班主任迅速回到教室準備進行疏散演練，9：58分學校廣播里將連續(xù)三次發(fā)出“老師們、同學們：學校遭遇突發(fā)事件，請廣大師生馬上有序緊急疏散”的語音提示。然后廣播播放防控警報，大家聽到防空警報信號后，班主任迅速組織學生打開前后教室門，切斷電路，指揮學生開始按預案規(guī)定的線路進行有序撤離，并服從各撤離路線上引導老師和保安的指揮。記住所有的引導老師必須在學生全部撤離后方能離開危險區(qū)。
2、各系疏散到集合地后，請各系及時整隊，清點疏散學生人數(shù)并及時報學校安保處陸新寶老師處。各系部同時要安排人員檢查有無遺留或受傷學生等情況。
3、最后各系組織好學生，就地聆聽此次疏散總指揮，學校法人代表梁國忠校長就疏散演練情況進行講評。
三、演練前工作要求及注意事項：
1、由于目前參加疏散演練的老師和學生人數(shù)三千多人，人數(shù)多，潛在的危險性大，如果組織不到位，將會導致不可預知的危險后果，所以各部門要引起高度重視，要事先召開部門工作會議，詳細部署和安排演練時的各項具體工作，要和老師，和同學們強調(diào)演練時的具體要求和注意事項，疏散線路和注意事項要讓每個老師和學生事先爛熟于心。通過周密的安排和不知使廣大師生知道學校一旦發(fā)生應急突發(fā)事件時，如何進行安全撤離，并進行自救互救。疏散時同學們要按規(guī)定的線路進行安全疏散。疏散下樓時，同學們要靠樓梯左右兩側(cè)有序下樓，各路口和樓梯口，我們都安排了引導老師，請大家在疏散時能聽從指揮，迅速到指定區(qū)域集合。各班級疏散方向和出口請各系部老師和班主任事先要爛熟于心。
2、各系部在學校疏散演練方案的總體要求的基礎上，制定適合本部門特點的疏散演練的分方案，各教學、實訓樓樓道、樓梯方向、出口位置、樓梯口等具體位置要安排人員疏散時進行引導，部門每個人員，特別是系部領導要對整個疏散做到心中有底、萬無一失，確保全校統(tǒng)一演練任務的圓滿完成。
3、各系根據(jù)所在教學樓教室、實訓樓教室、實訓室等各樓道、各樓梯口、都有老師現(xiàn)場指揮引導，防止學生在疏散時發(fā)生擁擠、跌倒等情況出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)此情況，各部位的引導員應及時采取有效措施，警防踩踏事件的發(fā)生，疏散時班主任要在班級最后，做到不讓一個學生遺留在教室里。而同學們在疏散時不要擁擠、不能打鬧、不要相互推搡，速度保持適中，不要太快。疏散時請各班班主任實現(xiàn)指定一位班干部在隊伍前面帶領本班學生按指定的線路到達指定的集中點集中;
四、各部門及人員的職責：
1、安保處負責制定學校疏散演練的總體方案和現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)工作。
2、學生處負責協(xié)助安保處和各系部對疏散學生進行現(xiàn)場組織、指揮、協(xié)調(diào)。
2、各系部在學?？傮w方案的前提下具體負責本系部疏散演練的具體實施方案和現(xiàn)場組織、指揮、協(xié)調(diào)工作。
3、 各班班主任：負責本班的學生疏散前的思想動員和教育，負責現(xiàn)場疏散的指揮，組織好本班學生安全有序的撤離危險區(qū)，最后在指定地點集合，清點本班學生人數(shù)，檢查本班學生是否全部安全撤離，并上報給系部，由各系部匯總后上報安保處陸新寶處。
4、 各樓道、樓梯口、大樓門口及走道的引導教師：組織指揮學生按事先設計的線路安全有序進行撤離并檢查樓面上是否有學生遺漏并撤離危險區(qū)。
5、 集中安全區(qū)的老師：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
6、學校保安人員在道路及岔路引導疏散方向。
7、醫(yī)務室及學校紅十字會的人員樹起紅十字會旗幟，帶上紅十字袖套，準備必要的醫(yī)療器皿，做好隨時準備包扎受傷學生的各項準備工作(具體位置在學?！坝械勒龢I(yè)”校訓石前面)。
8、辦公室準備好緊急救援的車輛。
老師們、同學們：未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視，就是對您自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力，我們學校的安全管理工作能做得更好。就會使我們大家擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境，我們大家也就會在平安的校園里快樂地工作、學習、同學們能健康地成長。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊!”
小學生安全國旗下講話稿篇五
今天，我想跟大家說說誠信的話題。
誠信，就是要說到做到，不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦，有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語，說明了誠信的重要性，也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中，總要與他人和社會發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，而誠信，也是規(guī)則中重要的一條，如果不遵守自己的諾言，人與人之間就會失去信任，社會也就變得虛情假意，毫無真誠，非?？膳?。因此誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。
所以，從小講誠信非常重要，它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。
在我們校園里，在我們同學中，也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交，不占為己有，這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因為他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急啊!同學們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物，心里肯定會很著急，而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西，是件多么快樂的事情啊。
再比如，我們每個班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信，從制定公約的第一天起，就遵照執(zhí)行，嚴格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn)，改掉了自己很多的不良習慣，對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學，在班級中能樹立威信，得到同學們的信任和尊重，在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反，如果是說一套做一套，答應了別人的事卻總是做不到，那么，這樣的同學就是不誠信的，同學們也都不會愿意跟他們交朋友。
所以，做一個誠信的人吧，正視自己的缺點努力改正，答應別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信，社會也會變得更美好，發(fā)展也會更快速，這就是誠信的力量，這就是誠信的偉大。同學們，請用“誠信”這個無窮的力量，在你前行的道路上披荊斬棘，讓你的人生從此光明，從此于眾不同!
小學生安全國旗下講話稿篇六
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀，提高完善自我》。
日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺間，我們已經(jīng)走過十幾個春秋;匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們許許多多美好的回憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于我們，至真至誠地遵守校規(guī)校紀，則是伴我們健康快樂成長的本職。
馬克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)定，否則一切都將陷入泥濘之中?！笔堑模覀儜獔孕艧o規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束，他將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，他會踏壞莊稼;學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。人們都說，軍隊是最有力的集體，軍隊為什么有力量?我想這不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律以及對紀律不折不扣的執(zhí)行力。那么，我們的學校也應該如此，只有鐵的紀律才能與_中相匹配!
要自覺遵守校規(guī)校紀，做文明的學生，我們就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為關(guān)注身邊點滴小事。
走進宿舍，我們看到的是光潔的地面，被子整齊地疊放著，空余的床鋪上沒有其他物件，四壁沒有灰塵，門窗潔凈透明;晩上回到宿舍，熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲，沒有臉盆稀里嘩啦的聲音，所有的人都按時起床，按時就寢。
我們的同學熱愛學校，不攀折樹木，踐踏草坪，不損壞桌椅和設備。我們文明禮貌、自覺守紀：晚自習，我們保持安靜;課間操，我們集隊快，動作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加衛(wèi)生勞動，不亂扔垃圾。出校門，我們會和老師請假。遇到老師，我們會點點頭，問聲好。
有位哲學家曾說：“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么”，我想，這考驗的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規(guī)校紀，我們將獲取更廣闊的空間!
舉目四望我們的校園，整潔寬敞的操場，窗明幾凈的教室，這美好的一切都會給我們帶來好的心情，給我們的學習帶來源動力，而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀，形成文明良好的班風校風是分不開的。
同學們，讓我們一如既往，自覺的守校規(guī)校紀，做一名文明的高中生吧!
謝謝大家!
小學生安全國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是三年級的胡玲，我今天國旗下講話的題目是《緬懷先烈，珍惜今天》。
清明節(jié)，是我們祭拜祖先，緬懷先烈的日子。
站在烈士們用鮮血染紅的五星紅旗下，讓我們記起那些為了國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈，因為正是他們用鮮血和生命才換來了我們祖國昌盛、社會和諧、人民安居樂業(yè)的今天。
生活在繁榮、富強的新中國的我們是幸運的一代，也是幸福的一代，我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個有理想、有追求的好少年。
雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是，我們對他們的感恩之心不會因斗轉(zhuǎn)星移而動搖，我們要把感恩之心化作行動，努力學習、文明禮貌，以此來緬懷先烈們。
同學們，讓我們把緬懷先烈，弘揚革命精神落實到行動中，從身邊的點滴小事做起，讓中國革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!
小學生安全國旗下講話稿篇八
親愛的老師們、同學們，
大家早上好!
有一首詩最為動人，那是運動。
有一道風景最為迷人，那也是運動。
今天我國旗下講話的題目是：陽光體育、快樂學習、健康成長。當三月明媚的陽光再次鋪滿校園，一年一度的陽光體育月又要來了。
三月是萬物生長的季節(jié)，也是我們的身體發(fā)育最快、最充滿活力的季節(jié)。我早就看到很多班級、很多同學已經(jīng)開始有意識地增強鍛煉，陽光運動。那么大家仔細想想，學校每個學期都要舉辦一次全校的體育盛會，目的是什么呢?
此時此刻，我們回想一下，每一周我們的升旗儀式上有多少孩子臉色蒼白，頭暈目眩的走出隊伍，甚至當場倒下，每一節(jié)體育課上有多少孩子生病請假，再看看我們周圍有多少伙伴，小小年紀就已戴上了厚厚的眼鏡。
讓我們再來聽聽一組數(shù)據(jù)：1、全國學生體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：7—18歲的中小學生，每10個人就有一個人是小胖墩。2、中國的學生近視率已居世界第三位。3、大家的肺活量水平持續(xù)下降，這些都是我們每年的體質(zhì)健康檢測反應出來的真實情況。而從小學升初中考試，再到將來的初中升高中考試，已經(jīng)將體質(zhì)測試作為了其中的一項重要標準，如果不達標就考不進理想的學校，可見，同學們的身體健康和身體素質(zhì)已經(jīng)受到了越來越多的重視?？梢哉f，沒有好的身體，我們就做不好其他任何事情。
那作為一名小學生，我們該如何鍛煉呢?我覺得對于我們來說堅持體育鍛煉其實就應該從做好每天的課間操做起，動作到位、整齊、有精神。上學期我們學習了第一套校操毛氏六段操，幾百年前，我們的老校長，毛澤東爺爺早就認識到到了體育鍛煉的重要性，他一生都在堅持運動。你瞧，這是毛爺爺打乒乓球時的照片，革命期間，條件特別簡陋，但他依然堅持運動，甚至到了73歲的時候，還到長江里游泳。所以他也有著常人沒有的勇氣和毅力。作為附小的一員，我們都應該學習毛爺爺?shù)木瘛?/p>
這個學期我們將學習第二套校操，相比之下，這一套有隊形的變換，節(jié)奏也很明快，如果同學們做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)彎是時不側(cè)彎，該跳躍時不跳躍，動作不到位，這樣一來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之還養(yǎng)成了懶懶散散做事不認真的習慣，因此鍛煉身體首先就從認認真真做操開始。
再過幾周，我們的陽光體育運動班級賽就要正式拉開序幕了，羅老師期待看到你們在運動場上，在走廊上鍛煉、運動的可愛身影，
最后，讓我們喊出我們的口號：我運動、我快樂、我健康!
小學生安全國旗下講話稿篇九
我今天演講的主題是：做一個德智體美勞均衡發(fā)展的學生。
my topic is be an all-round student.
我們都知道：少年強則國強，少年智則國智。我們小學生的成長關(guān)系著國家未來的興衰，未來的幾十年我們這些少年該何強?最強的少年又應該具備怎樣的品質(zhì)呢?我認為，我們應該做一個德智體美勞均衡發(fā)展的小學生。
we all know that younger strong is national strong, younger wisdom isnational wisdom.
良好的品德是作為一個學生最基本的準則。讓我們從生活點滴小事做起，比如尊重老師，見到老師大大方方地去打招呼。又如團結(jié)友愛同學，我們不為一些小事情去爭吵，也不因為別人弱小就去欺侮。我們還可以從不說臟話做起等等，既然那么簡單的小事都可以讓我們成為有道德的人，我們何樂而不為呢?
respect the teacher, unite and love the classmates, don’t swear,and soon.
品德好，學問也不能一塌糊涂。一份耕份一份收獲，好的成績來自平時的勤奮。平時學習不該只局限于書本和家庭作業(yè)上，適當?shù)臄U展會讓我們提高的更快。
a ploughing of a harvest, good results come from the usual hard work.
生命在于運動，沒有運動也就沒有了生命，有了強健的體魄，我們才能完成各種學習任務，才能精神百倍，意氣風發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗。
a healthy body is the guarantee of everything.
“美”要求我們不僅僅有發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，鑒別美的能力，更重要的是也要做到心靈美。
"beauty" is the beauty of the soul.
“勞”則鍛煉了我們的生活實踐能力，讓我們能管理好自己的生活，真正地做到自立自強。
"labor" has eercised our ability to practice life.
同學們，我們只有成為有孝心、有愛心、有誠信的少年、只有成為不怕失敗、積極樂觀、全面發(fā)展的少年，我們的國家才會變得更加富強。所以，讓我們從此刻出發(fā)，力爭上游，努力成為德智體美勞均衡發(fā)展的小學生。
starting from this moment,let’s be an all-round student.
小學生安全國旗下講話稿篇十
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《 拼搏成就夢想 》。拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的，對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗，對球員來說，拼搏是穿過一個又一個人后，把球踢進的喜悅;對我們同學來說拼搏是經(jīng)過一次次的努力換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能不盡相同，但無一例外，每個人拼搏一定都盡了全力，只要盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。拼搏，應是每一個真正的人應具有的精神，面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮么?不，我們需要的是拼搏，是在困難面前不低頭，是在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子。拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏的精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。
大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時換了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而來，二十六歲，不幸失去了聽覺，愛情上屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉，在生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒的越來越旺?這便是一種頑強拼搏，永不放棄的信念。
你們也許會問：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實，每個人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通、默默無聞的學生。還記得前些日子的運動會上，每個參賽選手都使出全部力氣，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強大。一心只想著：為勝利而沖。即使是沒有拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因為他們拼搏過，他們就是強者。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會因結(jié)果好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己最大的潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有出入社會的感傷情懷。它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌。
對于初三的同學來說，馬上就要中考了，人生的一個轉(zhuǎn)折即將到來，希望初三的每一位同學都能夠為了自己的夢想而努力拼博，不論結(jié)果怎樣，只要我們?nèi)テ催^，我們便無怨無悔。最后，衷心祝愿全體九年級的同學在即將到來的
中考中都考取優(yōu)異的成績! 祝愿七八年級的同學，學習進步，為夢想勇于拼搏。
小學生安全國旗下講話稿篇十一
微笑，是一縷輕柔的春風，吹開自信的花朵;微笑，是一劑靈丹妙藥，治愈心靈的創(chuàng)傷;微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸……微笑，一個不起眼的動作，卻成為我生活中必不可少的重要因素。
那是一個壓抑的陰天，烏黑的云朵遮住本應蔚藍的天空，讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣，讓我也有了一個壞心境。
我考了自我有史以來，第一個低于85分的成績：82。鮮紅的數(shù)字靜靜地躺在那兒，我卻覺得它是那樣刺眼，甚至刺進了我的心。我握著卷子，不知所措地低著頭，沉默不語。
不經(jīng)意間一抬頭，瞥見了教師慈祥的目光，更吸引我的是，教師的嘴角微微上翹，給予我最驚人的力量：一個鼓勵的微笑。我明白：教師是讓我不要頹喪、放棄，沒考好只是偶然，不要因為一次偶爾的失誤，喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭，聚精會神聽起課來，我發(fā)現(xiàn)，教師的微笑又成了贊賞的微笑。
從此以后，每當我遇到困難、挫折時，腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出教師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑，讓我風雨無阻地攀登著學習的高峰;正是這鼓勵的微笑，使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑，讓本來鮮紅的數(shù)字，溫暖著我的心田。當我手捧著“區(qū)三好”學生證書登上領獎臺時，我那以往給予我微笑的那位教師，仍向我微笑著，所不一樣的是，這次的微笑，是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給教師，那是一個勝利的微笑。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡?微笑。不要小看微笑，它雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營養(yǎng)品。
小學生安全國旗下講話稿篇十二
親愛的同學們：
大家好!
又是一年梅開花香的季節(jié)，又是冬月碩果累累的時刻，轉(zhuǎn)眼間，20年的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學期的生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落。我們一定還記得剛?cè)雽W時所立下的雄心壯志，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日子，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學期的時光，同學們又完成了一次人生心靈的成長，也學會了如何與優(yōu)秀同行，讓自己改變。同學們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過一星期，同學們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫學習生活又一絢麗的一筆，去翻開美麗人生又一精彩的一章。面對這次期末考試，在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。
首先，在這幾天的復習時間里一定要時刻把安全記在心里，復習累了課間活動活動，千萬不要追逐打鬧，上學放學路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，在家也要注意活動安全，同時更要注意個人衛(wèi)生，因為這段時間是流感高發(fā)期，如果一旦受傷或者生病不但影響了身體，甚至還無法參加期末考試，那多遺憾呀。其次，要有自信的心態(tài)。自信是駕馭理想的風帆，是成功的基石!成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的十幾天，我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己奇跡!
希望同學們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最聰明的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題。調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
最后祝大家都能考出一個滿意的成績!
小學生安全國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我國旗下演講的主題是：尊重友愛，孝親尊師善待人。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵?勸學》中,在這樣一句話：“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
除此之外，學會與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?；蛟S對我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
孝親尊師，善待他人似乎聽上去很博大，但我們卻可以從微小處做起，從生活中的小細節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，一雙體貼而堅定的手，就可以在平凡的生活中開出不一樣的花，在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師，善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學相處得更為愉快，理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1
我的演講完了，謝謝大家!
小學生安全國旗下講話稿篇十四
親愛的同學們、老師們：
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動，同學們一定很興奮，在放松心情，擁抱大自然的同時，我們可要注意安全，高高興興去，平平安安回。
下面有幾點安全注意事項，同學們可要記牢：
1.二、三年級參觀過程中要排好隊游覽。四~六年級學生自由活動時，要以分組為單位活動，教師隨行。每小組要有學生帶好手表，注意集合時間，不允許學生單獨行動!
2.汽車在行駛的過程中，同學們不可以在過道里來回走動，不能將頭和手伸出窗外，車內(nèi)吃零食要自備垃圾袋，下車時帶走垃圾，在這里提醒乘車會暈車的同學，在車上盡量不要吃零食，以免暈車。
3.同學們自帶的零錢不要過多，也不宜放于同一口袋，背包最好背在前面，嚴禁帶刀具等尖利物品，打火機等危險物品。不提倡帶照相機等貴重物品。(如有遺失，后果自負)
4.每位學同學帶好垃圾袋，濕巾紙，創(chuàng)可貼等物品，保持個人與環(huán)境衛(wèi)生。在景點內(nèi)不可以隨便亂扔垃圾，不要隨意破壞景區(qū)內(nèi)建筑、花草等，不亂刻亂涂。任何時間、場合，都要講文明懂禮貌，同學之間要謙遜忍讓，自覺遵守公共秩序，不要和同學其他參觀的同學發(fā)生矛盾。
5.在參觀游覽過程中碰到問題，一定要及時報告本班帶隊老師和導游員，在他們的幫助下處理和解決好問題(包括摔傷、磕破、身體不適等)。
6.午餐需要同學們自理，請家長為我們準備適量、安全、衛(wèi)生、食用便捷的食品。
7.請穿運動衫褲，著裝以輕便為主，尤其要穿舒適的運動鞋，背包也以輕便為主。
8.不亂花錢，不亂買東西，不隨便向他人借錢借物，同學之間互幫互助，前往蘇州的二、三年級的同學，在景區(qū)中有購買小生物的，乘車時，司機師傅是不允許帶上車的，所以請同學們不要購買。
祝愿同學們能擁有一次快樂的旅程，高高興興去，平平安安回。
小學生安全國旗下講話稿篇十五
“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人來。面對困難，要學會克服”這是媽媽說過的一句話，我就是用媽媽的這句話克服了困難的。
讓我最心煩的事情就是做自我不會做的作業(yè)，一看到很多的題目就頭痛，可是在媽媽的幫忙下，我學會去克服。
每一天晚上，做到最晚的就是數(shù)學作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著?！鞍パ健ｋy那。不會做”我嘆息著。
我絞盡了腦汁，左看看，右看看，可就是想不出來。這時媽媽走過來，笑著說：“怎樣樣，不會做了吧?！薄昂摺！蔽覜]理媽媽。每一天讓我自我做這么煩的題目?？墒?，最終還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說：“不會做了。不做了?！眿寢尶吹轿疫@樣，對我說：“有困難是壞事，也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難，要學會克服。不要泄氣，數(shù)學并不是多難的事情，只要認真思考，仔細演算，心要平靜，別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心境很浮躁，所以做不出來了。來，再仔細想想，再好好分析所給的條件，要求的結(jié)論或問題，明白了題意，就必須能做出來?！?/p>
聽了媽媽的話，我又開始仔細看題，一邊看，一邊演算，算折算這，突然明白了，哈哈，我想出來了，原先，數(shù)學題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上，給媽媽看。媽媽說：“很好啊，你看，你不是會做的嘛，只要堅持一顆良好的心態(tài)。慢慢算?？隙芙獯鸪鰜淼摹２皇菃帷?/p>
從此以后，我對數(shù)學并不太厭煩了，每次遇到難題。就會想到媽媽的話?！坝欣щy是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難，要學會克服?！?/p>
小學生安全國旗下講話稿篇十六
各位老師、各位同學，大家早上好，今天我講話的題目是秋冬季節(jié)常見傳染病的預防。目前正值秋冬之際，晝夜溫差比較大，是各種傳染病尤其是腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發(fā)季節(jié)，學校因?qū)W生集中，要避免這三類傳染病造成的流行或暴發(fā)，應及時控制傳染源，切斷傳播途徑，做好預防工作。下面我將就三類常見的傳染病及其預防做一些簡單介紹。
首先，腸道傳染病是又細菌、病毒、原蟲等病原體經(jīng)消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾等。腸道傳染病主要經(jīng)水、食物傳播。預防腸道傳染病注意事項有：
1、 注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)食物;蔬菜、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動攤點所生產(chǎn)的食物，適當進食蒜、醋以防腸道傳染病的發(fā)生。
2、 注意飲水衛(wèi)生，不喝生水，要喝開水。
3、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前、飯后洗手。
4、 增強抵抗力，經(jīng)常進行體育活動。
5、 感染性腸道傳染病病應立即到醫(yī)院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進行不規(guī)范治療，防止細菌產(chǎn)生耐藥性，某些腸道傳染病抗生素使用不當，會產(chǎn)生生命危險。
6、 要加強對垃圾和污水的管理，做好滅蠅、滅蟑螂工作。
二 、呼吸道傳染病是由細菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細菌、病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入體內(nèi)而引起的傳染病。常見的有流感、肺結(jié)核等。預防呼吸道傳染病傳播措施如下：
1、 早期發(fā)現(xiàn)病人，及時隔離，立即到醫(yī)院就診。
2、 講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，日常用品進行日照消毒和適當處理。
3、 做好教室的通風換氣，保持空氣清新。
4、 在呼吸道傳染病流行時，到公共場所應戴口罩。
5、 到疾控中心進行相關(guān)疫苗的接種：接種卡介苗預防肺結(jié)核，接種流感疫苗預防流感(常見病都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié))。
三 、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的疾病，昆蟲先叮咬病人，然后再咬健康人，同時將病原體傳入健康人體內(nèi)導致發(fā)病，常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預防措施如下：
1、 搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒、病菌的媒介物。
2、 對早期發(fā)現(xiàn)的病人，要早報告、早隔離、早治療，防止病毒傳播。
除此之外同學們還要隨時關(guān)注天氣預報，注意氣候變化，隨時增減衣物，避免淋雨、受涼，注意生活規(guī)律，保證充足睡眠、補充營養(yǎng)。在這里，校醫(yī)室建議個班定期用“84”消毒液對教室進行徹底消毒，做好預防。
小學生安全國旗下講話稿篇十七
我的外婆生于1920xx年，享年96歲。
外婆是一個非常能干又節(jié)儉的女人，她常教導我們，做人貴在自立。以外婆為例，她從不愿意接受子女的回報。她一個人養(yǎng)大了三個兒子和兩個女兒，老年還去做保姆賺錢。
外婆身上有許多美麗的品質(zhì)，常常教育我們要做一個善良、正直、孝順的好人。外婆還是一個講故事的高手，她教育我們的方式也很特別，她腦子里總有許多故事。雖然，外婆沒有讀什么書，但卻幫你悟出人生中的各種道理。
那些簡單玄幻的故事，在千百次的重復之后，也融入了我的血液。融入的不僅是故事，還有故事中傳遞出的正能量。長大的孩子，會懷念小時候父母親人的督導。好在我喜歡讀書，已經(jīng)養(yǎng)成廣博的閱讀興趣。外婆對子女的教育是開放式、啟發(fā)性的，希望我們自立，靠自己的努力擁有自己的人生。
外婆說的每一句話我都記得，我相信外婆并沒有離開我，一直在我身邊的某一個角落看著我，保護著我。
每次看到書架上的書和照片，我都會感念外婆給我的一切。這些美好的回憶，還有外婆的教誨，會隨著我的足跡而延續(xù)、存在，這是我對外婆的懷念。
因為懷念，所以幸福;因為感恩，所以值得。外婆的教誨，一直存在我的心中。
小學生安全國旗下講話稿篇十八
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家上午好!
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然本著“為學生的終身發(fā)展而奠基” “一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，以“奠基20xx，收獲20xx”為目標，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂要效率、要質(zhì)量，奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”，用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂!我們愿傾我們所有，全力以赴，勇爭第一。因為，選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
俗話說：一年之季在于春。良好的開端是成功的一半。新學期、新征程，希望同學們帶上三樣東西，奔向我們的美好明天：
第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，會有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你能爬起來，失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的：第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來，1000次倒下能1001次站起來的人。同學們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨過后，更見青松巍峨!對于自信我有我個人的經(jīng)歷和見解：在上初中的時候，因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人，是一個唉聲嘆氣的人，是一個做題都用鉛筆的人，因為我怕錯。后來我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的特點，找我談了一次，我才真正認識到了自信的重要性，決心要改，于是我做題開始用鋼筆，走路挺直了腰板，個子不高但站的直，身體不胖但走的響，但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉，后來我在校園的黑板報上看到的一句話：男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。
第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”等等，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著我們：惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福各位領導、老師和同學們，在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步!
謝謝!
小學生安全國旗下講話稿篇十九
“采菊東籬下，悠然見南山?！蔽以概c你一齊聆聽桃花源中溪水泠泠，與你一齊聆聽花開花落。
——題記
漫步四月的蘇堤?？粗猴L撥弄柳枝上的新綠，閉上眼，細細品味著初春的氣息。我仿佛置身于一片世外桃源。
我跑過小橋，聆聽著泉水叮咚，期望追隨你的腳步，花開，花落，泉流，雨落。
只因不愿為五斗米折腰，而放棄了功名利祿，只身隱去桃花源，從此安心于農(nóng)耕，過起安貧樂道的歡樂生活，這大概是許場中人所無法理解的。
“此中有真意，欲辨已忘言?！蔽蚁氩⒉皇恰耙淹浴?，更多的可能是看透了官場中的陰暗污穢，聽厭了矯揉虛偽的阿諛奉承，期望遠離這樣的混亂生活，去聆聽大自然的天籟，從此與世隔絕。有時候，看清了也就看輕了，“真意”大概也說的是如此了。
我又漫步在桃園中，朵朵桃花在枝頭微微顫抖，我聽到你正在彈奏你的素琴。
我仔細地聆聽著，你是如此的沉醉，沉醉到以至于忘我。手指與琴板的敲擊聲在山谷中起伏，回旋，久久不止。我聽到了你的知足安樂，我聽到了你的愿望，那么簡單，那么純粹。
我聽到了你吟誦著的詞篇，時而高亢，時而低沉，吟誦落入了泉水中，與桃花瓣和在一齊，在柔波中洗滌，升華，漂流，越來越遠，和我的思緒一齊。
猛然驚醒，我已離開了令我神往的桃花源，我站在蘇堤之上，內(nèi)心難以平靜。似乎做了一場真實又虛幻的夢，映入眼簾的，還是那四月的新綠，拂動，拂動……
我聽到——但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前……
小學生安全國旗下講話稿篇二十
各位老師、同學：
又到了秋天收獲的季節(jié)，辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅。然而每年秋收過后，部分農(nóng)民朋友圖省事，對農(nóng)作物秸稈進行野外就地焚燒，以至于“村村點火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑，司機眼前一片迷茫，田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線，家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來，就連坐在教室里學習的你們也會被熏得睜不開眼來!
焚燒秸桿帶來的危害又何止于此!它污染空氣環(huán)境，危害人體健康，極易引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。據(jù)統(tǒng)計：每年因秸稈焚燒而引發(fā)大火甚至森林火災損失都無比巨大!它容易引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。它還會破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。實際上，野外焚燒農(nóng)作物秸稈，也是違反國家的法律法規(guī)的行為。
同學們，為讓我們家鄉(xiāng)的天更清，水更藍，景更美，我們學校特向全校同學發(fā)出以下倡議：
1.積極向本村村民開展宣傳活動,號召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識。
2.積極投身于全市禁止焚燒秸稈活動中去,從自我做起,要求自己的父母對自家秸稈進行綠色處理,拒絕焚燒處理。
3.利用課余時間監(jiān)督本村村民對秸稈的處理,發(fā)現(xiàn)私自焚燒秸稈者,應當及時加以制止,并向當?shù)劓?zhèn)政府報告有關(guān)情況。
4.開展“提倡文明、樹立新風”活動,號召廣大村民及其父母、親戚改變傳統(tǒng)陋習,倡導健康的生活方式,形成文明的鄉(xiāng)風民俗。
同學們，為了家鄉(xiāng)美好的環(huán)境，讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動中去，從自己做起，伸出你我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區(qū)，共同承擔起“保護環(huán)境，美化家園”的責任。
我的講話完了，謝謝大家!
小學生安全國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學們，請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學的呢?)
感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們，學校為我們制定了詳細的好習慣目標，xx月份的好習慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生安全國旗下講話稿篇二十二
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學們，保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
我國正在以經(jīng)濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中，黨和政府十分重視環(huán)保工作，把保護環(huán)境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》，對環(huán)保工作就有100多項法規(guī)，保護環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
小學生安全國旗下講話稿篇二十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高一19班的~~，今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。
首先，我想與大家分享一個有趣的故事：空虛故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！碑a(chǎn)著，蘇格拉底示范一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
這了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天做300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
期中考試已過，新一輪競爭又悄悄拉開了帷幕，無論成績是輝煌的，還是黯淡的，那都已經(jīng)過去。為了取得更好的成績，現(xiàn)在同學們又樹立了新的目標，這是必須的，也是必要的，因為目標就像航標燈，指引我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標拼搏奮斗。這拼搏，這奮斗不是三分鐘熱度，而是要持久恒溫，需要我們長期堅持不懈。
在這個烈日當空的六月，高三的學長們即將迎來高考。對他們來說，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點。
在這最后的20多天里，具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心誠應對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的'步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學生們早已具備了堅韌不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。
高中三年風雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比，千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游，愿高三的學長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每道機關(guān)，繞過題目的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二的學長們一帆風順，高一朋友們能青出于藍勝于藍，傳承刻苦精神，再創(chuàng)佳績!
我的講完畢，謝謝大家!
小學生安全國旗下講話稿篇二十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《勞動最有益，勞動最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類，勞動改造了自然，勞動使社會不斷進步發(fā)展。因此，作為一名學生，我們應該緊記以下三點：
一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能， 將來才能為祖國，為社會作出更多的貢獻。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床鋪自己理，還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校，要積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔，培養(yǎng)自己適應環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農(nóng)民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該傳承下去。在我們學校里，每天都有值日的同學，他們默默地打掃衛(wèi)生，是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境，讓我們能夠在清新的校園里健康成長，快樂學習。然而，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里什么事都不干，還要父母伺候，像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課，認認真真講課，可有的同學卻不認真聽講，甚至連作業(yè)也不完成等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。
同學們，勞動有利于身心健康，勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起，不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。同學們，現(xiàn)在就行動起來，用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢，謝謝!
小學生安全國旗下講話稿篇二十五
“知了——知了——”，這是蟬的叫聲。一聽到這個聲音，我便明白夏天來了?！皢琛獑琛保@是火車的鳴笛聲。記得小時候乘火車，所有乘客聽到這個聲音，都明白火車要開了或者要停下來了。這個聲音也是在提醒人們，要注意火車?；蜷_時的沖擊力。更有“叮咚叮咚”的打鼓聲，“沙沙”的雨聲……
此刻我們要在教室里找聲音啦!大家先趴在桌子上，眼睛閉著，靜靜地聽聲音。
你聽，“嘰嘰喳喳”，這是輕快的鳥叫聲。小鳥仿佛在告訴我們：“春天來了!春天來了!”
你再聽，“咕咚”，“咕咚”，是誰在喝水呢?聽聲音很急促，必須是很渴了，一大瓶水，這樣喝下去，會喝掉一大半的。
你再仔細聽聽，樓下有人在說話，不太老實的同學在踢桌子，卡車啟動時發(fā)出了很嘈雜的聲音……
看來聲音真是無處不在啊!
小學生安全國旗下講話稿篇二十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!非常高興有機會站在這里和大家進行交流。今天我國旗下講話的主題是校史校情教育，講話的題目為《讓夢飛揚的地方》。
同學們，當你們懷揣著對南京師大附中，對南京師大附中新城初中的向往走進校園的時候，你是否真切的了解他們的歷史文化呢?今天請允許我和大家說一說他們的故事吧，讓我們一同重溫崢嶸歲月，回到夢想的起點，為前行增添勇氣和力量。
南京師大附中的前身可以溯源到清末兩江總督張之洞在1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂附屬中學堂，她伴隨著中國近現(xiàn)代教育一起成長，被譽為“中國基礎教育發(fā)展的縮影”。110余年間，附中十易校名，七遷校址。1937年，盧溝橋事變之后，日軍全面進攻中國，侵略戰(zhàn)爭很快波及南京，日軍的飛機盤旋在南京城的上空，投下無數(shù)炸彈，1937年8月附中校舍被日機炸毀，原校址變成一片廢墟，在這樣一個戰(zhàn)火四起，一片焦土瓦礫的時刻，附中做了什么選擇呢?9月附中決定舉校遷往安徽屯溪，繼續(xù)辦學，就此開始了抗戰(zhàn)中的大遷移。到達安徽屯溪后，由于當?shù)貤l件限制，附中不得不在一所祠堂中授課，環(huán)境惡劣，由于抗戰(zhàn)戰(zhàn)場的深入，屯溪也變得岌岌可危，于是，附中繼續(xù)遷移，11月遷往長沙，1938年8月三遷貴陽，1941年在重慶建立中大附中青校，1942年又設立中大附中沙校。培養(yǎng)社會中堅，辦對民族負責的教育，她矢志不渝!
抗日戰(zhàn)爭勝利后，南京城恢復了往昔的寧靜，1946年，重慶附中青校、沙校和貴陽十四中一并遷回南京，選址于察哈爾路37號，定名為國立中央大學師范學院附中，后又更名為南京大學附屬中學、南京師范學院附屬中學、南京市魯迅中學等校名，最后于1984年更名為南京師范大學附屬中學。如今位于察哈爾路37號的南京師大附中已成為首批國家級示范高中，教育部基礎改革實驗基地，誰也無法撼動她在南京、江蘇乃至全國教育屆的標桿地位。她已成為無數(shù)學子心中向往的教育殿堂。世紀風雨，培育“社會中堅”;歷盡滄桑，不改青云之志。附中人“嚼得菜根，做得大事”。百余年來，培養(yǎng)出的杰出人才遍布海內(nèi)外。校友中既有嚴濟慈、彭珮云等人民公仆，也有巴金、胡風等著名作家和學者，不僅有袁隆平、鄧中翰等53位兩院院士，還有孫元良、張海陽等20余位將軍。他們在各個領域為祖國、為人類做著貢獻。
用眼睛和星空對望，這個動作，人類做了百萬年。但用心靈與星空對話，承載為民族未來負責的使命，勇于擔當?shù)母街腥酥档梦覀兙囱?。于是乎，大事成也，大師出?
進入新時代，附中人又將他們的精神與品質(zhì)輸送到河西這片新的土地上。20__年7月，南京師大附中與建鄴區(qū)教育局合作創(chuàng)辦了新城初中，通過輸出優(yōu)質(zhì)的附中教育資源，助力基礎教育的高品質(zhì)發(fā)展。于是，韓暉校長來了，她帶著附中人對民族未來負責的使命和擔當，帶著附中人“嚼得菜根，做得大事”的風骨，帶著所有附中人對教育品質(zhì)發(fā)展的期待，走進了建鄴這片土地。從此，她將附中文化在這片曾經(jīng)偏僻荒涼的新城區(qū)扎根下來，繁衍生息，創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造了今天的“新城奇跡”。遙想20__的那個暑假，一個年級、四個班、170名師生就在我們腳下的這片土地迎來了第一次升旗儀式，當時，還沒有像今天這樣的草皮和郁郁蔥蔥的綠樹，腳下還是一片泥地。但隨著國旗的冉冉升起，同學們和老師們看到了湛藍的天空，雪白的云朵和溫柔的陽光，恰如今天。從此，一切都在發(fā)生著迅速的變化。
一恍，十三年過去了，原先的工地式校園變成了今天的園林式校園，小樹長成，大樹遮陰，到處郁郁蔥蔥。一恍十三年過去了，10屆畢業(yè)生已遍布于世界各地或?qū)W習著或工作著，10年前畢業(yè)的一位學生，她叫劉茜，懷揣著附中夢，初中畢業(yè)后考入了附中本部。大學畢業(yè)后，感念新城，不忘母校，又回到我們新城教育集團，做了一名歷史教師，向新城的學生們繼續(xù)講述著新城的故事，附中的故事。一恍十三年過去了，韓暉校長一直堅守著新城這片土地，守護著這片土地上的人兒，記錄著這片土地上的溫暖與感動。在每年的開學典禮上，她都會穿上最漂亮的衣服，用最誠摯的微笑和期待歡迎新同學、新教師。十三年來，她帶著附中人對教育的執(zhí)著、理想和智慧，帶領她的新城團隊克服了重重困難，有些困難是你我所知道的，還有更多的是你我所不曾知曉的，將新城初中從初創(chuàng)時的一個年級、四個班、170名師生發(fā)展成現(xiàn)在擁有三所初中、四所小學的南京師大附中新城教育集團，以優(yōu)質(zhì)的師資、豐富的課程、較高的質(zhì)量、良好的聲譽贏得了社會的廣泛信任。并逐步發(fā)展成為南京一流，省內(nèi)知名，全國有影響，境外有朋友的高品質(zhì)學校。我們的校友中有中考狀元、清華才子魏一凡，有鍥而不舍最終圓夢北大的孫兆國，有被哥倫比亞大學錄取的張可可，還有王一帆同學，同時被多所世界名校錄取，包括美國密涅瓦大學——一所錄取率比哈佛大學還低的超級牛校。甚至，就在我們中間，還有榮獲國際機器人大賽亞軍的同學。
如果說南京師大附中伴隨中國近現(xiàn)代教育一起成長。那么新城初中也見證著和助力著建鄴教育的騰飛。
附中老校長胡百良先生曾說過新城初中是最像附中的分校，那是什么原因讓新城初中成為了最像附中的分校呢?我認為這是新城師生都謹記了“嚼得菜根，做得大事”的校訓，深切領悟到了“嚼得菜根，做得大事”背后所蘊含的堅韌、執(zhí)著和智慧。面對困難時不屈不撓的堅韌，對公平、正義、真理、規(guī)律的執(zhí)著追求，在教學改革中不斷創(chuàng)新的智慧。在這里，我不得不提一提新城的智慧。
同學們，來到新城，你們會在南京市基礎教育屆首創(chuàng)數(shù)學、外語分層教學的課堂中，夯實自己的學科素養(yǎng);會在數(shù)字化課堂教學改革中，體驗新技術(shù)對未來學習方式的改變;會在“性別教育”實驗項目中提升自己的男兒氣概、淑女氣質(zhì);會在豐富多彩的校本課程和學科活動中發(fā)展個性、澆灌夢想。新城初中的校名中本就有一個“新”字，這與探索創(chuàng)新、銳意實驗不謀而合?！俺恰薄罢\”，一顆對教育的赤誠之心。新城初中如此銳意革新，誠樸求知，于是乎，品質(zhì)出也，品牌鑄也。
附中、新城的文化像一本厚重的書，一時半會兒說不完也道不盡，需要同學們細致的感受，用心的體會。至此，親愛的同學們，你還在懼怕學習和生活中的困難嗎?你還在猶豫和徘徊中停滯不前嗎?用理想、勇氣和自律武裝自己吧，堅信“嚼得菜根，做得大事”、“銳意實驗”的力量，在這個有著百年附中文化積淀;有著一群敬業(yè)、樂業(yè)、善于創(chuàng)新的老師;有著豐富課程、各類發(fā)展平臺的校園中，一切皆有可能，心有多大，舞臺就有多大。
相信在新城，這個讓夢飛揚的地方，你會擁有一段幸福而有意義的時光。謝謝!
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