從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生緬懷先烈的心得體會 小學(xué)生清明節(jié)緬懷先烈活動方案篇一
1、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學(xué)圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當(dāng)天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學(xué)們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷。
2、為教育學(xué)生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國精神，加強(qiáng)愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學(xué)們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學(xué)們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當(dāng)新時代好少年。
3、4月4日中午，我校大隊部的同學(xué)懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導(dǎo)來到培頭小學(xué)第一代校長鐘德彰的.墓地進(jìn)行掃墓活動，這是培頭小學(xué)歷年清明節(jié)的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學(xué)會珍惜當(dāng)下美好的時光認(rèn)真學(xué)習(xí)。全體師生祭掃獻(xiàn)花，在墓前默哀沉思，隨后進(jìn)行宣誓，立志好好學(xué)習(xí)。
4、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學(xué)校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學(xué)生登錄網(wǎng)站，發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，讓全體學(xué)生莊嚴(yán)地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育，增強(qiáng)他們的愛國主義情感。
小學(xué)生緬懷先烈的心得體會 小學(xué)生清明節(jié)緬懷先烈活動方案篇二
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句古語很生動的描述了行人在清明時節(jié)的情感。在這個具有特殊意義的日子里，大家都紛紛放下手頭的工作回家探望親人，共同去掃墓、祭拜祖先，在遠(yuǎn)方的人則去當(dāng)?shù)氐牧沂苛陥@紀(jì)念烈士。
經(jīng)過一番顛簸，最終到了我日思夜想的珠海烈士陵園。一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一排碩大的石碑，上頭生動地雕刻了革命戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的畫面。這畫面又不禁讓我想起了當(dāng)年那段殘酷的戰(zhàn)爭歲月。無數(shù)革命前輩，為了中華人民共和國的誕生，拋頭顱、灑熱血。也有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自我年輕的生命。我懷著沉痛的心境向前走，來祭掃的人還真不少。我和父母一齊進(jìn)行了祭掃儀式。從朗讀到宣誓，每一句真摯的話語都代表了我們對烈士的無限崇敬和懷念。之后我們跟隨人群來回參觀，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)有些烈士連姓名都沒有留下，真讓人感動。我的耳畔傳來陣陣低沉的音樂，每個人的腳步都很輕，生怕吵醒了已經(jīng)“熟睡”的烈士們。我還為幾位烈士獻(xiàn)上了自我做的小白花，這小白花雖然小，也不是很精致，但卻表達(dá)了我對烈士濃濃的想念和深深的敬佩。
我還仔細(xì)看了他們生平的事跡與簡介，我發(fā)現(xiàn)：在烈士陵園里的不必須都是像董存瑞那樣的革命烈士，也有一些是人們不熟悉，也不明白的人，雖然他們可能只是一位普通士兵，可是他們也為祖國貢獻(xiàn)了力量，也都堅守在自我的崗位，盡了一份職責(zé)。
在即將走出大門的時候我還在心底對烈士們說了一句話：感激你們，沒有你們，就沒有今日，沒有新中國。
回到家，我躺在床上，爸爸走過來問我：“今日去參觀，有什么感想?能不能用一句話表達(dá)出來?”這可把我給難住了，“告訴你吧!是：‘生的偉大，死的光榮’”爸爸說。我恍然大悟，這不就是對革命烈士的描述嗎?這不是對革命烈士的詮釋嗎?
今日的參觀讓我感慨萬千。讓我們共同繼承革命先烈的遺志，珍惜今日的生活，珍惜眼前的大好時光，努力學(xué)習(xí)，積極向上，長大為祖國作出自我的貢獻(xiàn)，盡自我的一份力量，讓祖國更加繁榮、更加昌盛!
小學(xué)生緬懷先烈的心得體會 小學(xué)生清明節(jié)緬懷先烈活動方案篇三
清明節(jié)期間，馬廟中心學(xué)校圍繞“清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學(xué)生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行充分的革命傳統(tǒng)教育。
4月1日，組織了規(guī)范的“升國旗”儀式，由分管校長對學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)教育。學(xué)校利用電子顯示屏廣泛宣傳。
開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點燃紅燭，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
4月2日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習(xí)俗、文化等內(nèi)容，加深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，并讓學(xué)生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學(xué)生進(jìn)行文明祭祀教育和安全教育，號召同學(xué)們要積極行動起來，自覺擔(dān)當(dāng)起文明祭祀的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風(fēng)易俗，強(qiáng)化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學(xué)生認(rèn)識到“祭掃公墓、敬獻(xiàn)鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護(hù)林防火小知識”活動，以提高學(xué)生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”，讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、參觀，切實增強(qiáng)了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
小學(xué)生緬懷先烈的心得體會 小學(xué)生清明節(jié)緬懷先烈活動方案篇四
今天是清明節(jié)，是祭祀祖先的節(jié)日。在我印象中，淅淅瀝瀝的小雨是清明節(jié)必不可少的項目，當(dāng)然今年也不例外。
每當(dāng)這個時候，全社會都在做著有關(guān)祭祖的活動，各大媒體也毫無例外，只要我們打開電視機(jī)，就一定會看到有關(guān)緬懷先祖的報道，“我們要感謝他們，是他們的不懈努力，造就了我們今天的幸福生活”。
然而，有沒有人想過，我們?nèi)绱伺d師動眾地紀(jì)念祖先的目的何在?
當(dāng)我們懷著無比悲痛和感激之情來懷念祖先時，你可否曾想過，當(dāng)我們?nèi)胪林螅瑫粫玫阶訉O們相同的禮遇呢?我們今天的所作所為，將來能不能得到他們的認(rèn)可呢?我想這也是我們在此刻應(yīng)該考慮的問題吧。
不可否認(rèn)的是，有好多人在祭奠祖先時，懷著無比虔誠的態(tài)度向祖先們祈禱神靈保佑，卻在祭奠過后，照常做著斷子絕孫之事。難道他們就不曾擔(dān)心過死后被子孫們唾棄嗎!
自古以來，名垂青史很難，但只要本本分分，忠厚老實，不做傷天害理之事，得到后輩們的認(rèn)可也不是難事。然而卻總有些人違背歷史規(guī)律，挺而走險，做出傷天害理之事，最終導(dǎo)致身敗名裂，遺臭萬年。歷史上這樣的教訓(xùn)比比皆是，我們千萬要引以為鑒。
最后，奉勸各位老老實實做人，本本分分做事，以免在若干年后的清明節(jié)被子孫們唾棄。
小學(xué)生緬懷先烈的心得體會 小學(xué)生清明節(jié)緬懷先烈活動方案篇五
日前，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委聯(lián)合發(fā)出通知，今年繼續(xù)組織廣大未成年人開展清明祭英烈活動，突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的思想教育內(nèi)涵，其中“網(wǎng)絡(luò)祭掃”再次引發(fā)熱議。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達(dá)文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來的一個難題。以往的節(jié)日紀(jì)念儀式在當(dāng)下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛(wèi)更具時代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡(luò)祭掃”正當(dāng)其時。
有國才有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數(shù)革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發(fā)國人的愛國之情很有必要。然而由于工作、學(xué)習(xí)，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網(wǎng)絡(luò)祭掃”給他們一個的時機(jī)去表達(dá)心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡(luò)平臺，可以在最短時間內(nèi)形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關(guān)注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴(kuò)散，不僅省去了現(xiàn)實中祭掃的勞頓，也節(jié)約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡(luò)的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。
無論是傳統(tǒng)文化還是愛國主義并非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應(yīng)該與時俱進(jìn)。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個時代時代感的精神，以網(wǎng)絡(luò)為媒，把現(xiàn)實中的情感移到網(wǎng)絡(luò)中來，這不僅僅是一個創(chuàng)舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續(xù)把中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為一個充滿正能量的地方，網(wǎng)絡(luò)祭掃正是在踐行正能量的傳播。
又是一年清明時，希望越來越多的人參與到充滿時代感的網(wǎng)絡(luò)祭掃活動中來。
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