在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
暑假 童年篇一
小學時代,我最愛冒險、最愛推理、最愛偵察。我曾和知心伙伴一起,有了一個又一個“壯舉”。
五年級時的一天下午放學后,我和蕓一起走在回家的路上。我們有說有笑,聽鳥兒高唱:我發(fā)現(xiàn)了蟲子,我要去捉它!看螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,盡力去搬它。忽然,我們看到親愛的班主任騎著車從我們面前駛過,不久就消失在我們的視野中。我和蕓對視著,“狡黠”地笑了笑?!澳阒览蠋熥∧膯?”我笑著問?!安恢??!彼龘u了搖頭,說。一個計劃在我心中悄悄發(fā)芽:“我們可以……”。
次日,我們便開始行動。放學了,我和和蕓就在校門口“踩點”,知道了老師大致的下班時間。為了準確,我們多次在上午和下午放學后“踩點”。確定時間后,便實施計劃的第二步:分階段跟蹤。
一個陽光明媚的中午,我們終于在校門口附近盼來了老師。我們尾隨其后,見老師拐了個彎,便沒有繼續(xù)跟下去。當天晚上,作業(yè)不多。于是我們便又開始行動,這一次,我們在那個拐彎處等待。時間一分一秒地過去了,情緒高漲的我們漸漸變得有些不耐煩。就在這時,一個熟悉的身影進入了我們的視線,哦,那是老師啊。但她拐進了一個小區(qū)后就失蹤了。接下來,我們就只好又回家了。
幾天后的中午,由于怕暴露而選擇分階段跟蹤的我們開始了“最后的瘋狂”。從老師進入小區(qū)的那一刻起,一切都變得神秘了。風,時而有節(jié)奏時而沉默不語,鳥兒也發(fā)出一連串怪異的聲音。小區(qū)中人多時,我們便像平常一樣從容地走著,人少時,富有多次“作戰(zhàn)”經驗的我們便以汽車、樓房等為掩護,還不時轉移“陣地”。此刻,一切都是那么富有情趣。不久,我們便看見老師走進了一個樓洞。激動不已的我們腳步不再靜悄悄,而是飛奔到樓洞前,開懷大笑,暢談幾天來的跟蹤,樂不可支……
當天下午,沒犯任何錯誤的我們被叫到了辦公室,接受“主審官”和藹的“盤問”。之后,我們還被請到了老師家呢!
后來,我們這兩個“偵察員”又進行了一些偵察,“戰(zhàn)果”累累。
童年是一串金色的風鈴,每當回憶的微風吹來,它就會發(fā)出清脆悅耳的鈴聲,婉轉而悠揚……
暑假 童年篇二
盡管物是人非,可那份歡樂還在我心中。——題記
“快點起床啦!”我睜開眼睛,小伙伴們在窗外呼喚著我。我立馬從床上爬起來,穿好衣服,隨便吃些東西就跑到外面的院子里,這就是我的童年。
還記得那時我住在外婆家,和同院的小朋友們都相識,并成了好朋友,那段時間便是我最珍貴的童年。
一個大院,兩口水井,三個花壇,四個長椅,五個小孩,這些結合起來,便是歡聲笑語。每一次我們在那個小院中,玩的最多的游戲便是“釣魚”了,規(guī)則很簡單,開始時,一人當“漁夫”,四人當“小魚”,“小魚”兩只腳,“漁夫”單腳跳,還有如果“魚”被“漁夫”抓后,也成為了“漁夫”,但是相對的游戲范圍變大,直到最后一人被抓,現(xiàn)在請隨我一同回到我的記憶中。
我很光榮地當上了“漁夫”,一聲令下,我們全都活動起來。小伙伴們分散站位,人與人之間保持距離。這是我們的經驗,如果都擠在一起,很有可能被“漁夫”一網打盡。我觀察周圍的情況,發(fā)覺有一條“小魚”正在擦汗,我立馬跳了上去。他反應也不慢,一下跑開,我的計劃沒有成功,場上的氣氛頓時活躍起來。我立馬加速沖向他,他沒有注意已被我趕出了邊界,一分鐘后,他也成了“漁夫”,而此時場上是二對三了。有了兩個“漁夫”后,其他三個小伙伴更謹慎了,三個人站到范圍內的三個角落,并與我們保持相當?shù)木嚯x,而我與另一名“漁夫”早已商量好了計策。我突然跳起沖向最近的一名“小魚,”而他反應也很快,立馬跑開,而這時,我的同伴卻已靠近另一條“小魚”,我立刻轉身沖刺過去,而他才發(fā)現(xiàn)成了我們的目標,可惜已經來不及反應了,最后也成了我們的同伴,接著大家又向下一個目標進攻……
那是,一到夜晚吃完飯后,我們幾個小伙伴就聚在一起聊天,看著天空的景色,享受著只有在夜晚才能觀賞的美景,天上的星星一閃一閃,偶爾螢火蟲也來湊熱鬧,周圍除了大人們交談的聲音外,仔細聆聽還有水流的聲音和昆蟲的鳴叫聲……
現(xiàn)在大院拆了,小伙伴們也各奔東西,但我仍舊記得這一切,那個大院、水井、花壇及小伙伴們……而這些童年的記憶,將永久留在我美好的回憶里。
暑假 童年篇三
童年的記憶就像是沙灘上的貝殼,有的絢麗多彩,有的卻破舊不堪?!柏悮ぁ钡哪硬簧傥叶己苣:耍械膮s仍然記憶猶新。
對于同齡人來說,我的童年是美好的。我有一個幸福的家庭,一些疼我的親人,一群親切友善的好朋友......對了,我還有一個聰明的大腦呢,因此,從來不用為成績不好而煩惱。我很快樂,童年記憶里滿是歡快的笑聲。唯記得有一次,我哭了,而且哭的很兇,讓我至今難忘。
那次放學回家,沒有媽媽親切的呼喚聲,有的是那此起彼伏的爭吵聲。對于這種情況,我已經是見怪不怪了,因為我的爸爸媽媽吵架比吃飯還勤。并不是說他們感情不好,那只是一種特殊的感情互動。我一點兒也不擔心他們吵架,擔心的是他們吵不起來。我正好做完了作業(yè),閑來無事,就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。
媽媽在臥室里拖地,而爸爸卻舒舒服服的躺在床上看電視,這引起了媽媽的不滿:“一天正事不干,只知道窩在家里看電視?!?/p>
“誰說我不敢正視,我沒去工作嗎?”爸爸邊看電視邊說。
“那你現(xiàn)在怎么不去?”
“廠里沒活了,我去干什么?”
“沒活了不會去找嗎?”
爸爸看了媽媽一眼,說:“你以為現(xiàn)在的工作那么好找嗎?”
“沒去找就找到了嗎?”媽媽這句話讓爸爸心虛了,他楞了一下,而后裝做若無其事的樣子繼續(xù)看電視。
第一局:媽媽vs爸爸,媽媽勝!
“叮咚”一聲,爸爸的手機傳來了qq消息的提示音,爸爸暫時忘記了剛剛的怒火,開始與好友聊天。不料,這一行為引起了媽媽的不滿:“懶漢!只知道玩!”
爸爸的大男子主義被這句話激發(fā)了:“我沒有去掙錢嗎?”
媽媽也是硬脾氣:“你掙得錢在哪兒呢?我怎么沒看見!”
“你別犯賤!”爸爸本來就在上一局積攢的怒氣終于爆發(fā)了。
“我就犯賤了怎么著,有本事離婚!”媽媽仍不服輸。
“離就離!”
聽到這兒,我的腦子里突然一片空白,“嘩”一聲哭了起來。我是真的害怕了,害怕幸福的家庭就此破碎,害怕快樂的生活不復再有......我只能不停的哭,讓他們回心轉意,事實證明我成功了。
人生是一場旅行,這場旅行中有歡樂也有悲傷。讓我們告別童年,向下一站的終點奔跑吧!
暑假 童年篇四
童年就像馬戲團的小丑,每當想起都會帶來無窮的快樂。
山上·我和狗
在微風吹拂下,草叢里發(fā)出沙沙的聲響,幾只小鳥在樹上享受著微風帶來的涼爽。
一個頑童,頭戴柳條編織的帽子,潛伏在草叢中,面帶笑容,雙腿叉開,保持警惕,手中拿著長長的水槍,射擊著一只小狗。后來水槍里的水用完了,那只小狗兇神惡煞般進行反擊,追著我不放,汪汪叫著,露出鋒利的尖牙,嚇得我哇哇大哭。
童年是我不放過小狗,小狗也不放過我的狼狽畫面。
大街上·我和哥哥
在太陽的照耀下,高樓大廈上的玻璃反射出刺眼的光芒,街上的行人頂著烈日,衣服被汗水浸濕,蟬兒也被熱得無力,微弱的叫聲斷斷續(xù)續(xù)。
一個男孩的身影突然閃過,他的腿和手臂,有規(guī)律地來回擺動,臉上帶著邪惡的笑容。他跑得越來越快,還時不時地回頭看看疲倦不堪的我,他突然拐進左邊的胡同里,我就怎么找也找不到他,最后我急得大哭,大聲呼喊:“哥哥哥哥”這時他又重新出現(xiàn)在我面前,并朝我笑一笑。
童年是我被哥哥當小狗耍弄的美好記憶。
在家中·我和媽媽
天上的烏云死氣沉沉,連小鳥也不敢發(fā)出一點聲音。小花狗趴在我身邊,靜靜地望著我,就連街上汽車的喇叭聲也小了許多,就像一個做錯事了的孩子一樣,不敢聲張。
客廳里,一個驚慌失措的表情映在小狗的眼中,我滿臉恐慌,眼中有幾滴淚水要流下來,手中拿著花瓶的碎片,想把它重新拼湊到一起。這時,媽媽大步流星地跑了過來,怒氣沖沖地看著我,仿佛要把我吃了一樣。我瞬間呆住了,并開始和媽媽說謊,最后被媽媽打得手都腫了,眼睛里的淚不停地往下流,怎么也關不住。
童年是和媽媽斗智斗勇,而最終被揍的不堪回憶。
童年的記憶滿是幼稚、單純與搞笑,它就像一盞燈,亮在腦中,怎么吹也吹不滅。
暑假 童年篇五
每個人對童年一定都有深刻的記憶,有的人是灰暗的記憶,有的人是快樂的記憶,有的人是憂傷的記憶,當然也有美好的記憶
即將升入初中的我、即將告別母校的我,那一天,打開了那流不走的記憶并能將童年保護好的記憶寶箱——相冊。從零歲到三歲,從三歲到七歲,從七歲到十一歲,那一張張活潑開朗的笑臉;一次次“非同一般”的記憶;一個個美好的童年瞬間;都被我們記錄到了相冊里。一回回游玩經歷;一片片開心的笑容;一粒粒童年的種子;都埋藏在我們的心理。
而如今,那一張張活潑開朗的笑臉、一次次深刻的記憶;一個個美好的童年瞬間早已被忘到了腦后,已被換為一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業(yè)和每一個人對我的期待。
一回回游玩經歷、一片片開心的笑容與一粒粒童年的種子早沒了蹤影,已被化為一回回令人發(fā)愁的考試、一次次令人緊張的成績與每一天對卷子、作業(yè)和成績的埋怨、同學們的苦訴。
想起上幼兒園時,爸爸、媽媽每個周末都會帶我們去室外玩,而現(xiàn)在呢?一到周末,除了復習就是預習,另外就是那堆積如山的作業(yè)。
童年,我要以前那美好,無憂無慮、無拘無束的童年!想著,想著,我發(fā)現(xiàn)時間的流失,生命正在一點點消逝,我也一點點變成一個大孩子了。但是,我不會忘記我的童年。爸爸,媽媽,我要我自己的童年,給我一些屬于我自己的時間吧!我知道在那成堆的壓力中你們得我的愛,但在快樂并緊張的小學生活中,我只剩下半年了!
那一張張照片成為了我美好的記憶——蕩秋千、堆雪人、過生日……
我的童年被分成了好幾段,第一段是快樂的,第二段是緊張的,第三段是什么樣的?我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中,我又變回了以前那個活潑、自由的我!
童年,相冊,我永遠的記憶!生命的痕跡!
暑假 童年篇六
放暑假啦!我迫不及待的來到鄉(xiāng)下奶奶家。
清晨,我早早的起床了,還叫了幾個同村的小伙伴,我們昨天已經商量好了,今天一大早我們去捉知了。我們帶著自制的工具,有的在長竹竿上綁上小網子,有的在長竹竿上用一條軟竹枝繞一個圈再粘上蜘蛛絲。大家嘰嘰喳喳的來到村邊的小樹林,小樹林里可真熱鬧啊,許多的小鳥在枝頭上歡快的練著嗓子,最賣勁的還是那些知了了,樹林里的知了真多啊,“知--了!知--了!”的叫聲此起彼伏,哈哈!難道它們“知了”我們要來捉它們?
這時,大家都不出聲了,我想起我們以前學過的兩句詩:意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。我們找啊找,突然我在一顆老楊樹上發(fā)現(xiàn)一只知了,我連忙跑過去,把長竹竿慢慢伸上去,知了好像發(fā)現(xiàn)了我,結果吱的一聲飛走了,我感到很失望。過了一會兒,我又在旁邊不遠處聽見了知了的叫聲,這次我吸取了教訓,輕手輕腳的慢慢靠近,然后再一點一點的把竹竿伸上去一撲,知了一飛,正好撞進了網子里,它在網子里拼命掙扎,我把知了從網子里拿出來,發(fā)現(xiàn)它有一個褐色的肥身子,還有一對薄紗一樣的翅膀,兩只鼓鼓的小眼睛和一根像吸管一樣的嘴巴,我有一個更重要的發(fā)現(xiàn)是:原來知了的叫聲不是從嘴巴里發(fā)出來的,而是通過腹部的震動發(fā)出來的!中午的時候,我們已經捉了許多知了了。
現(xiàn)在太陽已經很大了,我們的臉已經被太陽曬得紅彤彤的,真熱??!我們來到奶奶家的西瓜園里,瓜地的西瓜已經成熟了,碧綠的大西瓜看著就想吃。我們在這個西瓜上拍拍,又在那個西瓜上拍拍,都想要個最大的最甜的。最后我們終于挑到一個大西瓜把它切開,紅紅的瓜瓤出現(xiàn)在我們的眼前,饞的我們直流口水 ,開始吃了!大家你一塊我一塊,有個胖胖的小伙伴還模仿起豬八戒吃西瓜的樣子,逗得我們捧腹大笑!很快大西瓜就被我們給消滅了。
我們捧著像豬八戒一樣的大肚子來到樹蔭下開始下象棋。每個人都死死盯住棋盤,冥思苦想,生怕自己一不小心輸了,跳馬進炮,走車飛象......這時我們又像一個個指揮千軍萬馬的將軍!最后贏的人洋洋得意,輸?shù)娜舜诡^喪氣。
哎呀!今天只顧著玩,忘記寫暑假作業(yè)了,可不能只顧著玩不寫作業(yè)?。?/p>
哈哈!童年的記憶里每一天都是快樂的!
暑假 童年篇七
我的童年生活中,有過無數(shù)次的成功,但唯有一次,令我最得意,最舒心,也最難忘。
那是我還很小的時候,暑假的一天,爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家,表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來到河邊,表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去,只見石片擦著水面向對岸“啪——啪——”地飛過去,河面上立即濺起一串長長的水花。
“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片,學著表哥的樣子,用力向水面扔去。誰知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的,一碰到水就“咚”的一聲,沉了下去,接連幾次都是這樣。
“怎么樣啊,你會嗎?”表哥得意的說,“這里面的學問可深著呢!”我很不服氣,心想:“一定是表哥的石片比我的薄一些?!庇谑?,我撿來兩塊薄厚差不多的石片,一塊給了表哥,一塊留給自己,并說:“表哥,來,我們比試一下,你先打!”表哥接過石片,把身子往下一蹲,右手一揮。那石片早已隨手飛出,像蜻蜓點水一般,在水面上連續(xù)跳躍,劃出一道道優(yōu)美的弧線。我胸有成竹,滿以為這次準能打出個像樣的水漂來。便便把手中的石片向水面扔去,哪知還是老樣子。
我真的不服氣!而這時表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢。頓時,我眼前一亮,立刻明白了其中的奧妙,原來打水漂重要的不是用力,而是需要石片在高速旋轉啊。我又撿起一塊石片,隨勢一扔,神了,那石片一接觸到水面,竟然像碰上了“彈簧”似的,一下一下地跳了起來。“我成功了!我成功了!”我高興的跳了起來。
太陽快落山了,我們踏上了歸途。走在路上,我十分高興,心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺得,我們做任何事情,不就像學習打水漂嗎?只要細心觀察,認真思考,努力去做,就一定會取得成功!
暑假 童年篇八
看著天空中自由飛翔的大雁,自己的心也一塊飛了上去,仿佛回到了無憂無慮的童年,充滿幼稚的童年。
記得那時,我讀二年級,正在學習秋天來了,秋天來了,一群大雁往南飛,一會兒擺成個人字形,一會兒擺成個一字形當時,我真不明白,為什么大雁會飛,而人不能飛呢?我多么想像大雁一樣在天空中飛翔。
放學后,我回到家,把這件事告訴了媽媽,讓媽媽幫我解答。媽媽聽后,笑著說人怎么會飛呢?大雁是因為有翅膀才會飛的。聽完媽媽的話后,使我更加迷惑不解,便追根究底地問媽媽,那為什么人沒有翅膀。這一問,媽媽也不知道如何回答,只好對餓哦說孩子,媽媽讀的書也不多,這個問題一時也難以對你說清楚。等你上高年級的時候,老師會給你講解的。別提這個了,媽媽還要做飯,你就快點去做家庭作業(yè),知道嗎?說完,媽媽轉身走向了廚房。
此時,我那小小的心充滿了疑問。為什么人不能飛?為什么大雁能飛?為什么大雁有翅膀想著想著,我想出了一條妙計。
我悄悄搬了一個凳子來到了后院,又找來兩根木棒和一些稻草,一些舊衣服。就把舊衣服用稻草系在木棒上,又把木棒綁在胳膊上當作一對翅膀。于是,我站在凳子上。我的心里真是又激動又興奮。想到,媽媽,我有翅膀了,我馬上可以飛了??蓜倲[動幾下,人就撲通一聲摔了下來。媽媽聽到聲音后,急忙跑到后院??匆娢宜闹欤亲永锪髦?,臉上青一塊,紫一塊的。顧不得鍋里的飯菜,立刻抱起我往醫(yī)院跑。當時,我嘴里還不服氣地說著為什么人不能飛?為什么人不能飛?
轉眼間,我已是一個初3的學生了,明白了許多事,也懂得了許多。對人不能飛的原因也有了一點了解。每當想起這件事,我就會忍不住笑出聲。但是我心中那一個念頭一直沒有消失。在天空中自由飛翔,看著這美麗的祖國,看著這共同的家園地球。
暑假 童年篇九
在我童年的生活中,發(fā)生過很多事。有的隨著時光的匆匆流逝沉沒在我腦海里,有的模模糊糊,不過有一件事我至今記憶猶新,那一次,讓我懂得了誠實。
那是去年夏日的一個上午,我和爸爸媽媽都在家里,爸爸在床上看書,一邊看一邊用力扇著扇子,媽媽在整理房間,一邊干活一邊用袖子擦頭上晶瑩的汗珠。我正在寫老師布置的家庭作業(yè),因為天氣煩悶,爸爸對我說:“怪熱的天,去商店買幾根雪糕降降溫吧!”說著遞給我5元錢。
我拿著錢去了商店。到了以后,我一看外屋沒有人,便喊了一聲:“有人嗎?”這時從里屋走出了一位售貨員,邊搖著手里的扇子,便對我不耐煩地說:“干什么”?!鞍⒁?,我要買6根5角錢的雪糕。”我連忙說。
她打開了冰箱門對我說:“快點挑!這么熱的天雪糕都好化了?!蔽亿s忙拿了6根,付了錢,她把錢包里的錢翻了又翻,給了我47元錢。
我回到家后把事情向爸爸說了一遍,爸爸的臉色變得很嚴肅,嚴厲的對我說:“趕快把多找的錢送回去,咱不能貪占別人錢財?!蔽夷弥嗾一貋淼腻X走到了商店,對售貨員說:“您剛才……。”我剛想告訴她時,忽然一想,剛才她服務態(tài)度那么不好,買雪糕都不讓我挑,我不甘心就這樣把錢給她,所以就轉移了話題,問問這個多少錢,問問那個多少錢,不知不覺中,爸爸神不知鬼不覺地站到了我的身后,“我不是讓你把錢還給人家嗎?你還了嗎?”爸爸生氣地對我說?!拔摇蔽野彦X掏了出來還給了售貨員,臨走時爸爸還向售貨員道了歉。回到家里爸爸給我講了很多道理:錢雖然是個好東西,但它也是個害人的東西,它是要靠雙手去創(chuàng)造的,并不是這樣貪占而得來的,47元錢和一個人的人品比哪個更重要,要有辨別是非的觀念,更重要的是要有辨別榮辱的觀念。
爸爸的話使我受益匪淺,是我在人生旅途上的一個破折號,這件事讓我明白了做人首先要不貪不占,并且要誠實,更要知榮辱。
暑假 童年篇十
獨倚窗沿,清風拂過,夾著花香的雨露滋潤著青色的磚瓦,死去的枝干上爬滿了蟻類,古風吹來的清風閣不再有我?!}記
古老的清風閣有多少年的歷史我已不知曉了。只是了解這兒是爺爺?shù)淖孑吜粝聛淼?,聽爺爺講以前這兒都是說書人喜歡呆的地方。
幼年時期我曾在爺爺這住過一段時間,在那期間,清風閣便是我游戲的樂園,青綠的磚瓦,黑色的房檐和著幾代的風雨都沒有沖刷掉那烏黑的漆泥,在幽暗之中我變的好奇。追著院子里的不知名的小鳥,把泥土中正在鉆下去的蚯蚓從土中拔出,尋找石頭縫間的蝎子用筷子夾到喝空的酒瓶里……
童年很快在這里結束,在這里度過的時光是我最難忘的童年記憶。
這悠古的清風閣呀!快樂的童年離我遠了嗎?
記得有一次,在家人出門后,我偷偷的溜到了清風閣,誰知不巧的是,天公不作美,烏云慢慢聚集,由清爽的早晨驟時變成陰沉的傍晚。光線越發(fā)的昏暗,不一會兒便雷電交加起來,本應有的蟲兒的吱吱聲也消失殆盡,靜,出奇的靜,懼怕的我已經知道將要發(fā)生什么,于是慌忙的跑進內閣,瞬間積蓄了多時的烏云下起了大雨。轟隆隆的雷聲讓我這個原本就很害怕的膽小鬼更懼怕了。一時間可怖的雷聲與黑暗交集在這間小屋內,我渾身發(fā)抖的向墻角移去,黑暗充滿了這間屋子,仿佛是地獄的烈焰燃燒著我的心,此時我更加的害怕,更感到孤單,甚至懼怕爺爺講過的怕人的故事,他們都沖擊著我的腦海,屋外形蛇似的閃電震撼著我的心,我也仿佛直接從天堂墜入地獄,每一刻中都飽受著煎熬。我依著墻角靜默著,不知雷聲轟隆隆了多久,漸漸弱了下來,我也睜開了眼睛,天又亮了起來,這不一樣的感受也從心里退去,我的心也變得更明亮了,在靜默中體會清風閣帶給我的靜謐,在清風閣感受它帶給我的庇護,我的跳動著的心和清風閣相連。
如今,高層深居的我,雖然很溫暖,但是內心的幸福追憶去始終停留在童年的清風閣中。
這悠古的清風閣呀!應付的童年追憶離我會更遠嗎?
枝葉輕擺,微風漸起,和著苦澀的清風,滴滴醞釀著對清風閣的思念,繁盛的枝干上落滿了花蝶,古風吹來的清風閣,如今已不再有我,它將被我封在記憶的根魂,永不忘卻。——后記
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