幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇(十五篇)

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幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇(十五篇)
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇一

為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增強全園師生的.安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應(yīng)急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。

3月26日—3月30日

1。全園活動:

(1)安全環(huán)境宣傳,通過橫幅標(biāo)語、展板等形式宣傳安全的重要性。

(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

(3)請法制副校長為家長及教師做一次關(guān)于安全知識的講座。

(4)加強春季傳染病的預(yù)防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。

2。年級組及班級活動:

(1)各班級上一堂安全教學(xué)活動,并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。

(2)大班幼兒及教師進行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記。

3。家園合作

(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。

(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園。

(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,保證安全。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇二

新學(xué)期開始了,我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期,自我保護能力逐漸增強,安全意識逐漸建立,但還需要老師的引導(dǎo)和提醒。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,并開展一系列相應(yīng)的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的`特點,制定了相應(yīng)的安全工作計劃?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作計劃制定如下:

1.在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動,及時制止危險行為的發(fā)生,保證幼兒的安全。

2.注重安全教育,通過教育教學(xué)提高幼兒安全意識和自我保護意識。

3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

4.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證設(shè)施設(shè)備的安全。

5.實行保教結(jié)合,加強消毒等工作的開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生的成長環(huán)境。

6.加強家園互動,提高家長的安全意識,共同保證幼兒健康安全地成長。

1.加強二次晨檢,仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲,及時幫助幼兒進行修剪,避免活動中對其他幼兒傷害。

2.時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全,不在樓梯上打鬧追逐,知道走樓梯要靠右走,且一步一個臺階。

3.加強幼兒的排隊意識,比如上廁所、洗手、喝水等,避免他們在人多的場合發(fā)生推擠現(xiàn)象。

4.時刻提醒幼兒在教室里避免奔跑,注意地滑。

5.指導(dǎo)幼兒學(xué)會安全使用筷子,不把筷子放在嘴里或是對著別人。

6.引導(dǎo)幼兒吃飯時細嚼慢咽,不講話,專心吃飯避免被食物噎住,能安靜獨立進餐。

7.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的睡姿,不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視,檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。

8.增強家長的安全意識,比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學(xué)時憑接送卡接幼兒,找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。

9.做好保育工作,嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生消毒制作,經(jīng)常開窗通風(fēng),對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒,另外定期開臭氧。

10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方,以免幼兒在游戲活動中碰傷。

11.將安全知識傳遞給家長,增加家長的安全意識,家園合作,共同保障幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇三

為進一步加強幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,促進身心健康發(fā)展,結(jié)合我園實際,特制定本工作計劃。

通過開展“幼兒園安全教育月”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

(一)重點教育內(nèi)容

1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害20xx年幼兒園安全教育工作計劃20xx年幼兒園安全教育工作計劃。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

3、教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)害防范教育。要加強對幼兒風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的'教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。

(二)安全知識宣傳教育活動內(nèi)容

(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物進園

教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

(2)教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

(3)教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

(4)引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;

(5)防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周圍玩耍;

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇四

食品衛(wèi)生安全是幼兒園安全工作的重要組成部分,事關(guān)于廣大師生員工的生命安全,是維護幼兒園和社會穩(wěn)定的大事。為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強食品安全工作的規(guī)定》和《省政府關(guān)于進一步加強食品安全工作的意見》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《教育部,衛(wèi)生部關(guān)于加強幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī),以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力營造幼兒園食品放心消費的環(huán)境為目標(biāo),堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責(zé)任制,圍繞"幼兒園為學(xué)生著想,教育為人民服務(wù)"的宗旨,牢固樹立"師生生命健康第一,責(zé)任重于泰山"的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計劃。

幼兒園食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎(chǔ)性工作。幼兒園要切實加強領(lǐng)導(dǎo),提高師生對幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識,從保障師生身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。幼兒園制訂了食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實加強對幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。

(一)幼兒園分管副園長應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下: 1.加強對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園分管副園長與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學(xué)生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。 2.幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。 3.加強幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其達到衛(wèi)生要求,并與幼兒園招生規(guī)模相適應(yīng)。幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改。 4.督促落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。 5.開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)幼兒園應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下: 1.幼兒園定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查幼兒園食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關(guān)閉。同時要做好四個“備案”:一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案備案。 2.幼兒園食堂應(yīng)堅持“服務(wù)師生,保本微利”的原則,實行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。 3.幼兒園要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖。 4.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。 5.幼兒園食堂物資實行準(zhǔn)入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。 6.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)

生習(xí)慣。 7.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。 8.幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。

建立幼兒園食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)包括食物中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的`調(diào)查處理工作;報告內(nèi)容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機制。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,幼兒園應(yīng)采取下列措施:(1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場;(4)配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

(5)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立幼兒園食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責(zé)任人追究責(zé)任。 2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結(jié),對要整改的單位督促完成。 3.繼續(xù)開展專項整治工作,確保所有幼兒園食堂、從業(yè)人員健康持證率達100%。 4.定期開展培訓(xùn)。定期開展對幼兒園衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。

1,加強宣傳,開展健康教育活動,培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣.

2,與衛(wèi)生部門聯(lián)合每季度對全市各級各類幼兒園食堂食品衛(wèi)生進行一次檢查

3,暑假對全園后勤人員進行一次培訓(xùn),提高后勤工作人員的專業(yè)素質(zhì)

4,幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作總結(jié),評比

二月份:安排布置幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作

三月份:幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查

四月份:幼兒園健康教育工作檢查

五~六月份:幼兒園食堂食品衛(wèi)生第二次檢查

七~八月份:后勤工作人員培訓(xùn)

九~十月份:幼兒園食堂食品衛(wèi)生第三次檢查

十一~十二月份:年終檢查,總結(jié),評比

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇五

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實際特制定本工作計劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點,建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的.原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到工作各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

 ,責(zé)任到人為進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作成立了以園長為組長,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責(zé)任落實到個人。

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相 關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、后勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

4、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護意識和安全責(zé)任意識。

5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。

7、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>

8、加強火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。

九月份:

1、開學(xué)入園安全工作檢查。

2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動,加強安全教育和宣傳。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

4、開家長會,做好安全工作。

十月份:

1、加強“十一”黃金周外出安全教育活動。

2、開展腸道傳染病預(yù)防與食品安全教育。

3、開展地震、消防應(yīng)急演練。

4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

十一月份:

1、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。

2、開展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

十二月份:

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做好期末安全工作。

2、開展好“普法宣傳教育日”活動。

3、學(xué)年安全工作總結(jié)和來年安全工作新的規(guī)劃。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇六

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不人。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

請家長配合將需吃藥的`幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。

識別特殊號碼的用途,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇七

本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、教育教學(xué)安全:

(1)各班主任教師要與幼兒建立良好的'師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

(2)由幼兒園組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

(3)加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),園舍不得使用明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育活動及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動。活動量較大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強。

2、交通安全:

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

(2)求幼兒由家長接送步行上學(xué),確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

(3)班教師要加強責(zé)任心,等幼兒全部離園后方可回家。

(4)實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。

(5)強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入園內(nèi),外來人員進園要辦理登記手續(xù)。

3、園產(chǎn)園舍安全:

(1)期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。

(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、教學(xué)設(shè)施安全:

(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

(3)加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

(4)加強對特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

(5)完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇八

幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),確保幼兒平安。

本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的`安全責(zé)任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,認(rèn)真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2。在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

3。每餐堅持給食品留樣,留樣時間保持48小時。重視食品采購、保存等的安全。

1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

3。值班人員每周一排查,每日一監(jiān)督,有隱患及時整改,確保師幼安全。

1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2。落實每個星期的安全教育主題,加強幼兒自護自救意識。

3。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

1。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

3。藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

1。教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。

3。幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

對校車進行歸類整檔,注意防止司機駕駛超載,超速現(xiàn)象,經(jīng)常對司機和負(fù)責(zé)校車接送教師進行安全接送幼兒的教育,防止校車安全事故發(fā)生。進一步配合xx校車安全管理公司做好校車安全管理。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇九

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃:

1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,認(rèn)真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2。在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的`安全保護工作。

1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇十

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

1、進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的.基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

1。加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。

2。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3。在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4。積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

1。定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

2。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4。嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5。加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。

6。加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7。加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇十一

經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

1。 能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的'有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

2。學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識。

3。 喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。 為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

4。 進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

5。能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

本學(xué)期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系, 創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會互助、合作和分享。

環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ) 先導(dǎo)和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū)。又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。

1。以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

2。靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

3。主題指導(dǎo)要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認(rèn)識,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。

注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。

多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

1。班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2。有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3。開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。

4。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

1。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

2。 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

3。認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

4。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,

比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

5。 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

1 。定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

2 。每月一次家園欄地宣傳。

3。做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。

4。聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

5。對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

6。在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇十二

通過開展“幼兒園安全教育月”活動,進一步強化幼兒園安全 教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高 自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對 的習(xí)慣。

(一)重點教育內(nèi)容 1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規(guī)教育,嚴(yán)禁擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉 戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型 體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安 全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發(fā)生任何意外 傷害事故。

2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行 路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故 發(fā)生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的 滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標(biāo) 識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識, 保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水 等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)害防范教育。要加強對幼兒風(fēng)暴、洪水、雷電、溺水以 及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。

(二)安全知識宣傳教育活動內(nèi)容:

安全知識宣傳教育活動內(nèi)容:

1防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。

(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等進園。

教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、 鼻、耳中,以防傷害。

(2)教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、 開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

(3)教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí) 慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。包括110、119、1 20電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

(4)引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通 道出口; (5)防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育,不要用濕手、濕 布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周圍玩耍; 2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。

(1)要教育孩子不亂吃零食,專杯專用; (2)不吃陌生人和來歷不明的`食品。

(3)注意個人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。

3、交通規(guī)則宣傳和教育。

(1)幼兒遵守教育規(guī)劃。

(2)教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守 交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

4、學(xué)習(xí)游戲活動安全知識的宣傳和教育。

(1)教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序 活動,避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,防止擁 擠

(2)到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,聽老師(或 者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。

(3)教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

(4)教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬 窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

5、防偷盜、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

(1)教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門, 可說:“我父母不在家,請你以后再來”。

(2)教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停 留在幼兒園玩耍,以防意外。

(3)教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更 不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才 能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。 (4)教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、 單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

6、防自然災(zāi)害知識的宣傳和教育。

(1)加強對自然災(zāi)害的認(rèn)識,知道風(fēng)暴、洪水、雷電的危險性。

知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。

(2)知道遠離水庫、小溪等危險地帶,防止幼兒溺水。

1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放致家長一封信等形式,向幼兒和 家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動,通過早談、 集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預(yù)防各種侵害和自我保 護的能力。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全 知識。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

形式多樣,講究實效。

3、常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié), 增強孩子的安全意識。

總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安 全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴, 做到安全教育制度化,經(jīng)?;?,科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全 的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇十三

《3-6歲兒童發(fā)展指南》指出幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體,愉快的情緒,強健的體質(zhì),協(xié)調(diào)的動作,連好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的`重要標(biāo)志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。

為有效促進幼兒身心健康發(fā)展,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,增加幼兒的安全自護常識,提高自我保護能力,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。又由于紅櫻桃實驗幼兒園是新園新學(xué)期,幼兒的安全教育工作是重中之重。在本學(xué)期里,我們在教學(xué)方面,特制定以下計劃:

九月:

1、9月15日 《遠離陌生的毒蟲》

2、9月22日 《不要跟陌生人走》

3、9月27日 《安安全全滑滑梯》室內(nèi)

十月:

1、10月13日 《蜇人的小蜜蜂》

2、10月20日 《安全過馬路》

3、10月27日 《會咬人的電》

十一月:

1、11月3日 《安安全全滑滑梯》室外

2、11月6日 《睡覺安全》

3、11月13號 《不要亂吃東西》

4、11月20日 《玩具不能塞耳朵》

5、11月27日 《安安全全上下樓梯》

十二月:

1、12月8日 《入廁安全》

2、12月15日 《不在教室亂跑》

3、12月22日 《地震了怎么辦》

4、12月29日 《不藏小東西》

一月:

1、1月5日 《勤剪手腳指甲》

2、1月12日 《防燙傷》

3、1月19日 《結(jié)冰地面很危險》

4、1月26日 《遠離炮竹》

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇十四

幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的 首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學(xué)習(xí)安全知識,開展安全技能訓(xùn)練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。特制定安全教育工作計劃如下:

(一)保證幼兒身體安全

1、幼兒園的房屋、設(shè)備、場地要安全。

2、幼兒操作的.玩教具要安全。

3、加強管理,防止責(zé)任事故發(fā)生,避免對幼兒的身體意外傷害。

4、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

(二)保證幼兒心理的安全

1、增強幼兒安全意識,學(xué)會自我保護。

2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,保持良好的學(xué)習(xí)及生活態(tài)度。

3、培養(yǎng)幼兒不怕困難和勇于克服困難的精神。

4、培養(yǎng)幼兒友好的同小朋友交往,學(xué)會謙讓和尊重別人。

(一)強化全體教職員工的安全意識,每兩周一次中層例會,每兩周一次班主任例會,組織教師進行有關(guān)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,達成公識。

(二)把安全工作貫穿于幼兒一日生活,在教育活動和游戲活動中,滲透安全教育,增強幼兒的自我保護能力。

1、幼兒戶外活動時,應(yīng)保證幼兒的視野內(nèi)活動并且有組織、有計劃的進行活動。

2、保教人員要隨時隨地的消除園內(nèi)園外一切不安全因素,確保幼兒人身安全。

3、嚴(yán)格接送卡制度,強調(diào)家長持卡接送幼兒。

4、嚴(yán)格對幼兒進行早、中、晚檢,避免幼兒將危險物品帶入幼兒園。

5、各班應(yīng)加強物品管理,人走做到燈關(guān)、窗關(guān)、水關(guān)、電關(guān),門衛(wèi)應(yīng)加強對幼兒園環(huán)境的管理,對陌生人一律采取登記,避免冒領(lǐng)和破壞園內(nèi)設(shè)施。

(三)提高幼兒的安全意識教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、 防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育等。

幼兒園安全教育工作計劃大班 幼兒園安全教育工作計劃美篇篇十五

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。” “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的.健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

( 一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

( 二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

( 三).培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電

線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

( 四).其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

1、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。

利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系??傊⒆拥慕】党砷L,就是老師最大的心愿。

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