節(jié)約用水的建議書(shū)400字 節(jié)約用水的建議書(shū)(精選四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 14:08:02
節(jié)約用水的建議書(shū)400字 節(jié)約用水的建議書(shū)(精選四篇)
時(shí)間:2023-03-31 14:08:02     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

節(jié)約用水的建議書(shū)400字 節(jié)約用水的建議書(shū)篇一

你們好!

我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗……

水對(duì)我們很重要,如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:

1。學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。

2。學(xué)??梢哉?qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

3??梢栽诎嗌祥_(kāi)展一次班隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

4。如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

5??梢栽谙词峙_(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6。學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

建議人:xxx

一、總論

1、項(xiàng)目名稱:

2、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況,技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況)

3、擬建地點(diǎn):

4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:

5、建設(shè)年限:

6、概算投資:

7、效益分析:

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件

1、建設(shè)的必要性分析

2、建設(shè)條件分析:包括場(chǎng)址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條

件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)

3、資源條件評(píng)價(jià)(指資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目):包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)情況

(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)|

三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案

1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)

2、產(chǎn)品方案(擬開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方案)

四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案

(一)技術(shù)方案

1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程

(二)主要設(shè)備方案

1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來(lái)源

(三)工程方案

1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)

2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表|

五、投資估算及資金籌措

(一)投資估算

1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等)

2、流動(dòng)資金估算

3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)

(二)資金籌措

1、自籌資金2、其它來(lái)源

六、效益分析

(一)經(jīng)濟(jì)效益

1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)

2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)

3、利潤(rùn)與稅收分析

4、投資回收期5、投資利潤(rùn)率

(二)社會(huì)效益

七、結(jié)論|

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

您好!

本校國(guó)慶假期為9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。為了讓孩子過(guò)一個(gè)安全、文明而愉快的長(zhǎng)假,特向您提出如下建議:

1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天開(kāi)窗通風(fēng);適當(dāng)飲用預(yù)防藥物,有條件的話給孩子接種流感疫苗。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則。不搭乘無(wú)牌照、超載的車船;不在交通要道和危險(xiǎn)場(chǎng)地玩(滾軸)溜冰。

3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留,不玩打火機(jī),不參加危險(xiǎn)的游戲。

4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食;不吃腐敗變質(zhì)的食品或無(wú)食品安全標(biāo)記的食品。

5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不破壞公共財(cái)物;按時(shí)填寫(xiě)《弟子規(guī)假期踐行表》。

6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。按時(shí)適量完成作業(yè);每天保證一小時(shí)以上的活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動(dòng)??衫脮r(shí)間陪同孩子到國(guó)內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀,也可選購(gòu)一些合適的課外書(shū)進(jìn)行閱讀。孩子每天看電視不宜超過(guò)2小時(shí)。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室等場(chǎng)所玩耍。

8、加強(qiáng)孩子人身安全管理。家長(zhǎng)盡量在假期多陪同孩子。孩子外出,應(yīng)了解與誰(shuí)同行,往何處去,干什么,何時(shí)回來(lái)等信息。若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有及時(shí)回家,要及時(shí)查究原因,避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨(dú)外出(特別是女生),也不要讓孩子獨(dú)自在家。

以上幾條,煩請(qǐng)家長(zhǎng)朋友能給予大力支持。

同時(shí),為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我校嚴(yán)格落實(shí)家校接送制度。來(lái)校自接(送)學(xué)生的家長(zhǎng)須為父母等直系親屬(以接送證照片為準(zhǔn)),若家長(zhǎng)本人因特殊原因委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書(shū)。校車接送的學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)帶好接送證,由接送老師核實(shí)后方可接送;若家長(zhǎng)委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書(shū);如家長(zhǎng)申請(qǐng)學(xué)生自主回家,則須出具家長(zhǎng)親筆簽署的學(xué)校免責(zé)書(shū)。為保證孩子的接送安全“萬(wàn)無(wú)一失”,懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持學(xué)校工作,謝謝!

恭祝

假期快樂(lè)!闔家幸福!

節(jié)約用水的建議書(shū)400字 節(jié)約用水的建議書(shū)篇二

我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),人們都認(rèn)為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見(jiàn)浪費(fèi)水的例子。事實(shí)上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國(guó)也是一個(gè)缺水國(guó)家。中國(guó)的人均水資源占有量低于500立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國(guó)600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108戶,缺水量為1000萬(wàn)噸/天左右。幾百萬(wàn)人生活用水緊張…… 為了更好地節(jié)約用水,我向同學(xué)們提出以下建議:

一、 控制好水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并在用完水后擰緊水龍頭。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用來(lái)洗菜,不僅可以節(jié)

約水,還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。

三、 見(jiàn)到浪費(fèi)水的行為,要進(jìn)行勸告或上前制止。

四、 宣傳節(jié)約用水,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié) 約用水。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們可愛(ài)的地球!

節(jié)約用水的建議書(shū)400字 節(jié)約用水的建議書(shū)篇三

xxx:

水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

然而,在如今的21世紀(jì)中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)20xx年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。

記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道:說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了,在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤,是一個(gè)很愛(ài)美的女孩,因?yàn)榧抑袇s水,早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的臉,就算需要用水,也 要從鄰居家借來(lái)驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候,我為之沉默了,我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。

在我們的日常生活中,有些人隨意浪費(fèi)水,有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水,可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁?,我們都不敢想?/p>

親愛(ài)的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅(jiān)決愛(ài)護(hù)我們的朋友——水。

節(jié)約用水的建議書(shū)400字 節(jié)約用水的建議書(shū)篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無(wú)私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右,有幾百萬(wàn)人用水緊張......

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開(kāi)到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水......為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。

對(duì)于節(jié)約用水,我對(duì)大家提出以下建議:

1、控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;淘米的水可以用來(lái)洗菜等。

3、在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

4、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

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