最新比賽指導(dǎo)計劃模板(十九篇)

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最新比賽指導(dǎo)計劃模板(十九篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

比賽指導(dǎo)計劃篇一

二、活動內(nèi)容:(趣味競技比賽)

項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

三、活動時間、地點

時間:20xx年12月下旬(具體時間待定,另行通知。)

地點:學(xué)校運動場的舞臺上

四、裁判員:楊子榮、楊賽玉

五、計分、統(tǒng)分:陳向明

六、參賽人員安排

全校教職工( 72名),按語文科、數(shù)學(xué)科、綜合職工,分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規(guī)則

1、<>

比賽規(guī)則:每組選出6名隊員參加,縱隊站在起跑線,三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三張

比賽要求:六個隊員循環(huán)進行(不能調(diào)換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。

2、《趕球》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的藍(lán)球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行,每位隊員一次,以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張

比賽要求:往返20米 (在10米處設(shè)置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、<>

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,每位隊員一次,以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具:米袋6個、課桌3張

比賽要求:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上

比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球,裁判員以爆聲為準(zhǔn)。

八、為了活動的順利進行,請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員,組織一次比賽項目訓(xùn)練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運動精神,絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金:

第一名獎金:1700元

第二名獎金:1600元

第三名獎金:1500元

比賽指導(dǎo)計劃篇二

高一、高二年級,以班級為對象參加

(一)、班級大合唱

比賽流程:

1、預(yù)賽:以班級為單位全員參加,曲目自選(內(nèi)容健康、思想積極向上,建議以紅歌為主)。各年級自行組織初選活動,選出4個班級代表年級組參加校園合唱大賽。

2、決賽:由團委組織兩個年級選送的的8個優(yōu)秀班級進行校園“青春的旋律”合唱大賽。

比賽要求:

2、校園“青春的旋律”合唱大賽參賽時各參賽班級須統(tǒng)一服裝,可以選校服或自選其它服裝。

比賽時間:

1、各年級組請與9月29日前上報各年級初賽選拔出的優(yōu)勝班級及參賽曲目,并上交曲目配樂。

2、復(fù)賽時間初定于國慶節(jié)后10月10日(周一)下午第四節(jié)課,如有變動另行通知。

(二)、經(jīng)典詩文朗誦

比賽流程

1、初賽:各班級自選,評選出代表節(jié)目及節(jié)目參賽人數(shù)上報團委,每班級必須且只能報一個節(jié)目。

2、復(fù)賽:團委組織全校范圍誦讀決賽。

比賽要求:

1、可以以個人或集體形式參加。

2、誦讀內(nèi)容積極健康,由班主任和語文教師把關(guān),并簽署推薦意見。

比賽時間:

1、初賽作品及參賽選手名單由各班級團支書于9月29前日上報團委楊燕老師處。

2、復(fù)賽時間及安排另行通知。

合唱類:

年級組預(yù)賽設(shè)一二三等獎,名次、名額由年級組自行評定。

校園決賽兩個年紀(jì)8各班級設(shè)一等獎二名、二等獎三名、三等獎三名。

經(jīng)典詩文朗誦:

校園“青春的旋律——經(jīng)典詩文誦讀比賽”設(shè)一二三等獎若干,具體情況將根據(jù)參賽選手水平設(shè)定。

各名次得分同合唱類。獲獎?wù)甙嗉壏e分同書畫競賽獲獎。

比賽指導(dǎo)計劃篇三

公司工會擬定于20xx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長

3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)

(二)比賽方式:題目類型有以下三種

第一輪競答

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)

比賽指導(dǎo)計劃篇四

高一、高二年級全部在校學(xué)生

利用課余時間及國慶假期研讀《老人與?!罚@作品撰寫讀書筆記

讀書筆記應(yīng)寫成演講稿的形式,題目自擬,以利于參加演講比賽為宜。

每份作品800—1000字,統(tǒng)一用16開紙書寫,若能打印更好。

每班請班主任及語文老師把關(guān)精選3份優(yōu)秀作品,并同時上交所有學(xué)生作品。再由團支書收齊全班作品(優(yōu)秀作品標(biāo)明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交團委。

各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。

團委將根據(jù)送交的作品,邀請語文老師和校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評審團,由評審團評選優(yōu)秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。

演講比賽具體時間另行通知。

決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎?wù)哌€為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

組委會將對認(rèn)真組織參賽,送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的同學(xué)組委會將在校內(nèi)公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書。

比賽指導(dǎo)計劃篇五

20xx年4月28日下午(暫定)

初一、初三西院操場

初二、行政東院操場

各工會小組

西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋

自愿參加,量力而行。

鍛煉第一,比賽第二。

(一)一分鐘(短繩)。

1、分三組比賽:

青年組:35歲以下教職工

中年組:35歲——45歲教職工

老年組:45歲以上教職工

2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

3、參賽教師自備跳繩。

(二)三分鐘(長繩)。

1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負(fù)責(zé)。

2、每組12人(2人搖繩)。

3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。

(三)報名、要求:

參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認(rèn)真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。

團體獎:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀(jì)念獎1名。

個人獎:

成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)

比賽指導(dǎo)計劃篇六

為了貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神,積極響應(yīng)“校園活動年”,為全面推進素質(zhì)教育全面發(fā)展的教育方針,面向全體學(xué)生,堅持對學(xué)生在校全過程的體育教學(xué),促進學(xué)生身心全面發(fā)展,促進學(xué)校體育教育,提高廣大學(xué)生參與鍛煉的積極性,培養(yǎng)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,勇于拼搏的精神,進一步推動學(xué)校跳繩運動的廣泛開展。經(jīng)研究,定于20xx年12月舉行兩河學(xué)校20xx年秋季跳繩比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

兩河中心小學(xué)20xx年秋季跳繩比賽

校藝體組

全校各年級(學(xué)前班除外)

20xx年12月19日—21日(遇雨延后)

:兩河學(xué)校籃球場內(nèi)

凡身體健康,適合此項運動的學(xué)生均可報名。

(一)報名辦法:

1.比賽報名時間:20xx年12月1日—12月3日,比賽正式開始后不再接受報名。

2.比賽以每個班級為單位報名參加。

3.比賽每班限報4人(男女不限),再加班主任1人共5人參加次此比賽。

4.不報或者人數(shù)不夠(學(xué)生4人、班主任1人)做棄權(quán)處理。

5.各參賽隊由班主任領(lǐng)隊參加比賽。

(二)比賽規(guī)則:

1.比賽采用集體跳繩的方法,每隊比賽時間為2分秒,比賽成績按規(guī)定時間內(nèi)跳過的次數(shù)為準(zhǔn)。

2.比賽中出現(xiàn)死繩,在糾正后可繼續(xù)比賽,成績按跳過次數(shù)累加計算,按總數(shù)進行排名。

3.比賽用繩由大會統(tǒng)一提供,若比賽中因斷繩等客觀因素,經(jīng)裁判裁定后允許重跳。

4.比賽各隊安順序出場,如遇同組內(nèi)參賽隊成績相同,則在比賽結(jié)束后統(tǒng)計各隊在比賽中出現(xiàn)死繩次數(shù)較少的隊為獲勝。若還出現(xiàn)相同情況則由各隊派出1人進行30秒的跳繩比賽,多的隊獲勝,與此類推,直到?jīng)Q出名次。

5.比賽分組:

全年級分為3個級別組進行比賽:

第一組(1-3)年級第二組(4-6)年級第三組(7-9)年級6.比賽時間:

第一組20xx年12月19日中午1點: 一年級 、二(1)、班二(2)班下午4點30分 三(1)、班三(2)班第二組20xx年12月20日中午1點: 四(1)班、四(2)班、五(1)班下午4點30分:五(2)班、六(1)班、六(2)班、六(3)班第三組20xx年12月21日中午1點: 80班、 81班、 79班下午4點30分:78班、 77班、 76班7.裁判員:

主裁判:向振興記時員:向振興記錄員:麻志敏、麻愛龍、龍愛心、吳芬、龔浩月、孫玉華、

根據(jù)比賽成績各組取前3名,凡取得名次的參賽隊均可獲得精神及物質(zhì)獎勵。

未在比賽中取得名次的各隊也將獲得參與獎。

年12月2日(星期五)下午1點30分召開教師例會時進行通知各事項,會議后不再另行通知。

2.因場地規(guī)定等原因,請各參賽者自帶飲用水。

3.請各參賽隊員發(fā)揚友誼第一、比賽第二的風(fēng)格,注意安全,避免發(fā)生沖撞,賽出風(fēng)格、賽出水平。

4.比賽時請穿運動裝和防滑運動鞋;5.因跳繩比賽是運動量較大的一項活動,請各所參賽隊員應(yīng)充分考慮自己的身體情況,避免發(fā)生意外事故。

6未盡事宜由大會負(fù)責(zé)解釋。

1.請各班主任接通知后,安排好工作,積極組織參加本次比賽。

2.各參加班級請于20xx年12月52日(星期一)前將報名表(見附件)報送至學(xué)校行政辦公室,過期視為自動棄權(quán)。報名表報送后,一經(jīng)確定,不得更換和請假,比賽中如參賽人員不足規(guī)定人數(shù),將不準(zhǔn)進行比賽。

3.各班級請將參加比賽的人員情況按報名表的要求如實填寫。

4.各參賽隊自行前往比賽地點,往返途中一定要組織嚴(yán)密,確實保證隊員的人身安全。

比賽指導(dǎo)計劃篇七

全面提升教師的專業(yè)技能,促進教師專業(yè)化成長,根據(jù)省幼兒教師素質(zhì)的基本要求,我園決定于本學(xué)期開始逐月開展教師專業(yè)技能大賽,比賽旨在推進幼兒園課程改革,強化幼兒教師隊伍,為我園教師成長搭建平臺。

全園教師。

彈唱、演唱、講故事、繪畫、舞蹈、彈奏、說課、兩筆字、手工制作。

9月 彈唱 10月 演唱 11月 舞蹈

12 月 說課 3月 講故事 4月 彈奏

5月 繪畫 6月 兩筆字 7月 手工制作

1、評選工作組人員由園委會成員及兩位教研組長擔(dān)任。

2、評分時采取去掉一個最高分和一個最低分后的綜合成績,分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點后兩位數(shù)。

1、每項取單項獎一、二、三名。

2、七項綜合后,取綜合全能獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

1、彈唱:采取提前3分鐘抽簽準(zhǔn)備,即興伴奏一首兒童歌曲。

2、演唱:自選歌曲一首,現(xiàn)場背唱,自備音樂伴奏帶。

3、講故事:自選兒童故事一個,原作、創(chuàng)作、改編均可,時間不得超過4分鐘。

4、繪畫:命題畫,自備油畫棒,4開紙統(tǒng)一發(fā)放,限時1小時。

5、舞蹈:自選舞蹈一個,題材、體裁、風(fēng)格不限。

6、鋼琴彈奏:自選樂曲一首,樂曲如因演奏不熟而出現(xiàn)中斷5次者無分。

7、說課:采取提前5分鐘抽簽準(zhǔn)備,即興進行說課活動。

8、兩筆字:自選內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場完成作品。

9、手工制作:材料自備,內(nèi)容形式不限,要求構(gòu)思新穎、美觀、有實用價值。

比賽指導(dǎo)計劃篇八

為迎接建國六十周年,充分展示新區(qū)近7000余名小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,并選拔推薦參加省市級比賽活動,決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽活動,具體方案如下:

20xx年6月29日(暫定)

新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。

音樂學(xué)院南校區(qū)(暫定)

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外,其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。

2、曲目要求:每支參賽隊伍必須演唱兩首曲目,其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》,另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊等樂隊伴奏。學(xué)生團隊的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔(dān)任。

4、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成為合唱團的靈魂。

5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

6、隊員講文明、懂禮貌,隊伍管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎各1名,并頒發(fā)證書及獎品等。

各學(xué)校請于6月15日前,將報名表(演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報渾南教育郵箱。

比賽指導(dǎo)計劃篇九

【活動背景】

環(huán)境與節(jié)能是二十一世紀(jì)科技發(fā)展的方向,重點應(yīng)抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。低碳生活是我們共同的目標(biāo),減少固體廢棄物污染,降低碳排放,使我們的天更藍(lán)、水更清、地球更美好。

【活動目的及意義】

為進一步豐富校園文化生活,展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采,增強當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識,經(jīng)研究,決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設(shè)計的手段,廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想,發(fā)揮大學(xué)生的才能和智慧,帶動全社會關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問題。

【活動詳情】

大賽有報名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個組別,變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品,體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。

一、報名:

注:參加大賽的同學(xué)報名時應(yīng)在報名表(由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放,也可自行復(fù)?。┲袑懨髯约旱脑O(shè)計理念和具體細(xì)節(jié)。

報名時間:即日起到20xx年12月5日止

報名方式:

1.直接報名 在報名點領(lǐng)取報名表,或到南區(qū)6#公寓608宿舍,北區(qū)8#公寓218、221,北區(qū)7#公寓518宿舍領(lǐng)取報名表;

比賽指導(dǎo)計劃篇十

為了進一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗教師教學(xué)基本功,促進教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強的骨干教師脫穎而出。

雙周周三由學(xué)科組長收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

評委組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)委員會成員。

要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,大小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無錯漏。

(1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

(2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

(3)要求書寫正確,不能有錯字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。

(4)書寫內(nèi)容自定,作品完成后,寫上自己姓名。

比賽指導(dǎo)計劃篇十一

指導(dǎo)思想:活動提高興趣,活動發(fā)展特長,活動激發(fā)創(chuàng)新,活動提升能力。因此英語學(xué)習(xí)需要活動支撐,支持,發(fā)展。大莊中學(xué)英語組特制訂以下活動計劃培養(yǎng)并保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升并保持學(xué)生的聽說讀寫能力。

活動原則:課內(nèi)外結(jié)合,重在堅持,重在細(xì)節(jié),重在積累,重在興趣,重在能力。

活動目標(biāo):樹立大課堂大英語的教學(xué)思想,活動立足于現(xiàn)實,放眼于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,讓學(xué)生在興趣的驅(qū)動下,求知的驅(qū)使下學(xué)中用,用中學(xué)。

活動計劃與措施:

1、增設(shè)一節(jié)聽力與閱讀課:適時播放英語原聲小電影,聽唱英語歌曲,結(jié)合英語閱讀教程與聽力教程組織教學(xué)。

2、開設(shè)英語角:依據(jù)課本聽力原文、閱讀短文展開對話練習(xí)、表演、朗讀培養(yǎng)語感,達(dá)到一定程度開展演講比賽。

3、雙語廣播室:功能話題雙語廣播,時間與人員輪流依次進行。

4、成立英語特長小組:專項訓(xùn)練、能力提升、口語特訓(xùn)、閱讀寫作大練兵。

5、制作英語畫報:模塊設(shè)置、內(nèi)容豐富、師生參與、時事快報、豐富多彩。

6、英語大搜集:集幽默故事、有趣單詞、優(yōu)美句子、美麗詩篇。

7、英語大講壇:由老師結(jié)合英語文化、英語學(xué)習(xí)進行講解

想到不如做到,計劃不如實施,心動不如行動。

比賽指導(dǎo)計劃篇十二

為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高低年級同學(xué)對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富他們的生活,特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀,以閱讀促比賽,增強小朋友課外閱讀的興趣,學(xué)習(xí)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,體驗讀書的樂趣。

二年級所有熱愛閱讀的同學(xué)。

預(yù)賽:4月25日~4月26日(班內(nèi)自主進行);

決賽:4月27日下午2點

實驗樓四樓錄播室

每班擇優(yōu)推薦2名學(xué)生參賽。

1.內(nèi)容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等為主題。

2.每位參賽選手故事時間不超過5分鐘(必須脫稿)。

3.抽簽定決賽順序。

4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。

5.每位班主任(或語文老師)對參加決賽的選手進行精心指導(dǎo),確保參賽質(zhì)量。

6.評獎方式:由評委評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發(fā)獎狀以及獎品。(獎品為適合學(xué)生閱讀的課外書籍)

比賽指導(dǎo)計劃篇十三

為了提高學(xué)生的道德認(rèn)識水平,營造xxx中學(xué)良好的德育氛圍,提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力,積累德育經(jīng)驗,深化德育改革,創(chuàng)新德育手段,促進感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展,決定本學(xué)期內(nèi)舉行“xxx中學(xué)主題班會競賽”活動。

初一、初二、初三年級組

1、法制教育

①法律在身邊②知榮辱、樹先鋒、做懂法守紀(jì)的好學(xué)生③法律知識我知多少④法律與我們息息相關(guān) ⑤樹立法制觀念,增強法律意識,做一個遵紀(jì)守法的好公民

2、安全教育

①如何看待生命與安全的關(guān)系?②安全知識知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規(guī) 關(guān)愛生命旅程

3、感恩教育

①感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)關(guān)心我。

②擁有一顆感恩的心

③算算親情賬,感知父母恩

④知榮辱、懂感恩、會做人

⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師

4、愛國主義教育

①祖國在我心中

②我和共和國同成長

③祖國名勝知多少

③偉人的故事

5、心理健康教育

①成長的煩惱

②相信自己

③花季雨季—青春期教育

④存在就是偉大

1、布置:根據(jù)主題班會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體,較好的烘托班會主題。

2、主持:主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制班會氣氛。

3、主題:班會主題鮮明,重點突出。

4、內(nèi)容:班會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。

5、形式:班會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見

6、氣氛:能調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在班會中的主體作用。

7、總結(jié):班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。

8、效果:班會能解決實際問題,學(xué)生響應(yīng)強烈,效果好

1、 各年級分設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干,發(fā)獎品和證書。

2、 所有參賽班級基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎,分別另計6分、4分、2分、1分計入xxx之春總分中。

1、各班提前一周,向德育處提出舉辦申請,以便德育處統(tǒng)籌安排。

2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時間開展活動,盡量避免過多班級同時舉行,以便大家互相觀摩學(xué)習(xí)。

3、活動后各班向德育處提供主題活動方案、課件各一份。

比賽指導(dǎo)計劃篇十四

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

1.全員參與。

各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點:實驗室。

4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實驗室等候,過期算自動棄權(quán)。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。

2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

組長:馬德剛

成員:剛馬德華劉國德

附:書寫要求

1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。

2.書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單

姓名年級

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

比賽指導(dǎo)計劃篇十五

學(xué)生是學(xué)校教育的對象,更是自我教育的主體,如何發(fā)揮學(xué)生自主發(fā)展的熱情和自我教育的功效,對于穩(wěn)定學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,提高學(xué)校整體教育、教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為此,結(jié)合我校實際,特制定清樂中學(xué)文明修身競賽活動辦法,促進學(xué)生全面發(fā)展,促使班級樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),科學(xué)客觀地評價班主任工作的質(zhì)量。

(一)早自修(10分)

1、檢查內(nèi)容及要求:

(1)早自修期間不遲到、不早退、不無故缺席;

(2)早到早學(xué)、隨到隨學(xué),不在教室中吃早餐,不隨意進出教室或走動,不外出倒水,不吵鬧;

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)早自修期間遲到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分,無故缺席的每人次扣2分

(2)隨意進出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分;

3、檢查制度及要求:由值周班、年級值日老師負(fù)責(zé)檢查。

(1)要求在上午早自修期間,由值周班學(xué)生記錄遲到、早退、無故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、隨意進出教室的學(xué)生名單或人數(shù),并填寫到反饋黑板上;

(2)要求在上午早自修期間,對學(xué)生隨意在教室走動、吵鬧等情況進行檢查,并酌情進行扣分,并填寫到反饋黑板上;

(二)儀容儀表 (10分)

1、檢查內(nèi)容及要求:

(1)學(xué)生在學(xué)校必須按要求穿著校服(晚自修不做要求),不穿拖鞋;

(2)及時理發(fā),發(fā)型樸素大方,不染、燙頭發(fā);女生短發(fā)不過肩、長發(fā)不披散;男生發(fā)長不過衣領(lǐng)、不留鬢角、不打發(fā)膠;女生不化妝。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)學(xué)生在校不按要求穿著校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每人次扣1分;

(2)儀容不合格的每人次扣1分,限期整改不合格的每人次扣2分。

3、檢查制度及要求:由值周班、年級管理人員、政教處負(fù)責(zé)檢查。

(1)學(xué)生在校不按要求穿著校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每天早、晚自修前兩次由值周班學(xué)生負(fù)責(zé)檢查,做好違規(guī)學(xué)生的記錄,并填寫到反饋黑板上,年級值日老師維護值周班學(xué)生的管理工作;

(2)年級管理人員在每次學(xué)生小周或節(jié)假日回校當(dāng)晚對學(xué)生的儀容進行檢查,做好違規(guī)學(xué)生的記錄,并填寫到反饋黑板上;

(3)政教處每月抽查1次,做好違規(guī)學(xué)生的記錄,并填寫到反饋黑板上。

(三)兩操

1、眼保健操(5分)

(1)檢查內(nèi)容及要求:學(xué)生每天上、下午眼保健操時應(yīng)跟隨廣播音樂認(rèn)真做好眼保健操,穴位要準(zhǔn)確,手法要正確;不得隨意進出教室或在教室內(nèi)走動,也不要做其它事情。

(2)評分標(biāo)準(zhǔn):

a.無故不參加(含進出教室)的每人次扣1分;

b.無故不做,隨意在教室走動的每人次扣分

(3)檢查制度及要求:由值周班學(xué)生每天檢查并扣分,并填寫到反饋黑板上。

2、廣播操或跑操(10分):

檢查內(nèi)容及要求:

(1)廣播操或跑操時,學(xué)生不無故缺席,體育委員領(lǐng)跑、領(lǐng)操(拿班牌);

(2)各班按要求整隊集體跑步進場、速度快、隊伍整齊 ;

(3)做操:動作規(guī)范,整齊劃一;跑操:以班級為單位,隊伍整齊,無掉隊。(每天由各年級值周班的班主任老師負(fù)責(zé)組織監(jiān)督學(xué)生檢查各班實際出勤人數(shù)、集合時間、入場情況并打分。課間操期間兩位體育老師檢查做操質(zhì)量并記分。

評分標(biāo)準(zhǔn):

(1) 無故不參加(含進出教室)的每人次扣1分;(根據(jù)每天課間操各班實際出勤人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)進行對比,每少到一人次扣一分,此項最高扣分為5分。)

(2)體育委員沒拿班牌領(lǐng)跑、領(lǐng)操的扣1分;

(3)沒按要求整隊集體跑步進場、隊伍凌亂的扣1分;

(4)做操(跑操)質(zhì)量差的酌情扣1-3分。

3、檢查制度及要求:

(1)出操人數(shù)和體育委員有無領(lǐng)跑、領(lǐng)操的由值周班學(xué)生每天檢查扣分,并填寫到反饋黑板上。

(2)進退場秩序和做操(跑操)質(zhì)量由體育輪值老師考核扣分,記錄交由值周班學(xué)生匯總統(tǒng)計,并填寫到反饋黑板上。

(四)衛(wèi)生(10分)

1、檢查內(nèi)容及要求:

(1)教室衛(wèi)生: 門窗及窗簾、黑板、講臺桌、地面、墻面、桌椅、垃圾桶清倒、衛(wèi)生工具放置

(2)教學(xué)樓公共場地衛(wèi)生:包括地面、樓梯等

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)門窗及窗簾干凈、無亂張貼,否則扣1分

(2)講臺桌上物品擺放有序,無雜物,桌面整潔,講臺桌下雜物要擺放整齊,否則扣1分。

(3)地面無廢紙、果皮、廢棄物(尤是背投后地面)否則扣1-3分。

(4)黑板保持干凈(無明顯粉筆字跡),槽內(nèi)無粉筆末,否則扣1分。

(5)墻壁上無球印、腳印,教室外側(cè)墻壁無粉筆末、無亂張貼,否則扣1分。

(6)課桌椅擺放整齊、得當(dāng),否則扣1分。

(7)垃圾要及時清倒(不能漫出垃圾桶),衛(wèi)生工具打掃后不留教室放回衛(wèi)生工具柜,否則扣1-5分。

(8)教室外側(cè)“安全井”內(nèi)無廢棄物,否則扣1分。

(9)教學(xué)樓公共場地衛(wèi)生地面干凈、無廢紙、果皮、雜物,否則扣1-3分

3、檢查制度及要求:由衛(wèi)生員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查

(1)衛(wèi)生員中午每天檢查各班教室和教學(xué)樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進行打分,并填寫到反饋黑板上。

(2)學(xué)生干部晚讀開始前檢查各班教室和教學(xué)樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進行打分,并填寫到反饋黑板上。

(五)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(10分)

1、檢查內(nèi)容及要求:

(1)床鋪應(yīng)當(dāng)鋪墊整齊,被子折疊成方,靠窗一端擺放,開口朝門,置于枕頭之上;床上不能放書本、衣物等。

(2)個人衣物置于衣柜或床下柜中,擺放整齊有序。經(jīng)常穿用的鞋置于統(tǒng)一擺放衣柜邊,有條件的放在鞋架上,鞋子放置的數(shù)量、種類、位置、順序應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。

(3)書桌桌面潔凈、無污跡,可放置水杯,桌斗內(nèi)可放置個人物品,擺放整齊。凳子置于書桌下端左邊。暖瓶放置右邊。書架底層可放置書本。中層可放置墨水、膠水等細(xì)小物品,放置的、位置順序應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。

(4)洗漱用具統(tǒng)一放置于衛(wèi)生間,用具潔凈衛(wèi)生,放置整齊;毛巾統(tǒng)一對折掛在毛巾架上,水桶、臉盆放置應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一;地面整潔。

(5)清衛(wèi)工具掃帚拖把立放,置于陽臺一角。門窗、陽臺窗臺、玻璃潔凈明亮、無積塵。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)被子折疊不按要求,每床扣分,沒折疊扣2分;

(2)床上有其他物品,每床扣分;

(3)衣物亂掛、鞋子亂擺、洗漱用品亂放的等,酌情扣1-2分;

(4)書桌上東西、凳子等不按要求亂擺放,酌情扣1-2分;

(5)地面、門窗、衛(wèi)生間、陽臺窗面不整潔衛(wèi)生,酌情扣1-2分;

3、檢查制度及要求:由宿管會管理人員每日負(fù)責(zé)檢查進行打分,并填寫到反饋黑板上。

(六) 中午靜校(10分)

1、檢查內(nèi)容及要求:每天中午12:20(午餐延時年級12:25)前,學(xué)生在教室內(nèi)、閱覽室上自習(xí)或在寢室午休,不能離開教室在校園內(nèi)活動(尤其不在運動區(qū)活動)。在教室內(nèi)須保持安靜,不隨意進出教室或走動,不外出倒水,不吵鬧。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)不能按時入靜、隨意進出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分;

(2)在校園內(nèi)活動的,每1人次扣1分;

(3)在運動區(qū)活動的,每1人次扣2分。

3、檢查制度及要求:

(1)值周班學(xué)生檢查午休期間各班教室的紀(jì)律情況進行打分,并填寫到反饋黑板上。

(2)校行政值日巡視校園和運動場,記錄在校園、運動場活動的學(xué)生名單進行打分,并填寫到反饋黑板上。

(七)晚自修(15分)

1、檢查內(nèi)容及要求:

(1)晚自修期間不遲到、不早退、不無故缺席,中途不長時外出;

(2)早到早學(xué)、隨到隨學(xué),晚自修期間在教室內(nèi)須保持安靜、不隨意進出教室或走動、不外出倒水、不講空話、不吵鬧;

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)晚自修期間遲到、早退的吃早餐的每人次扣1分,中途長時外出、無故缺席的每人次扣2分

(2)隨意進出教室或走動、講空話、外出倒水、吵鬧的等酌情扣1-3分;

3、檢查制度及要求:由值周班、年級值日老師負(fù)責(zé)檢查。

(1)要求在晚自修前,由值周班學(xué)生記錄遲到、仍在排隊倒水學(xué)生進行打分,并填寫到反饋黑板上;

(2)要求在晚自修期間,年級值日老師對學(xué)生隨意在教室走動、講空話、外出倒水、吵鬧、早退、無故缺席、中途長時外出等情況進行檢查,酌情進行扣分,并填寫到反饋黑板上;

(八)晚就寢紀(jì)律(15分)

1、檢查內(nèi)容及要求:

(1)住宿生無晚歸現(xiàn)象,按時就寢,安靜休息;不在熄燈后串寢或在走廊走動,不在熄燈規(guī)定時間后亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開自備燈看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等影響他人休息的事情。

(2)不得無故回家睡覺或私自串室就寢,有事及早做好請假手續(xù)。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)熄燈后竄寢或在走廊走動的,每人次扣1分。

(2)未經(jīng)生活老師同意,無故回家睡覺或私自串室就寢得,每人次扣5分。

(3)熄燈10分鐘后仍在亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開電筒看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等的扣2分。

(4)熄燈10分鐘后講話、洗漱聲音比較大,頂撞、不服從管理人員檢查的扣3分。

3、檢查制度及要求:由宿管會管理人員每日負(fù)責(zé)檢查進行打分,并填寫到反饋黑板上。

(九)環(huán)保節(jié)能(5分)

1、檢查內(nèi)容及要求:做到人走關(guān)燈、空調(diào)、電扇和背投,晴朗天氣條件下及時關(guān)燈。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):若不按規(guī)定,沒有及時做到節(jié)能工作的,凡每盞日光燈、每只電扇或背投電源沒關(guān)的扣1分,每只空調(diào)扣2分。

3、檢查制度及要求:

(1)廣播操期間和午自休前,由值周班學(xué)生檢查各班節(jié)能工作進行打分,并填寫到反饋黑板上;

(2)部門或年級抽查的,也將結(jié)果填寫到反饋黑板上;

(十)其他

1、違紀(jì)受學(xué)校紀(jì)律處分學(xué)生,公開批評每人次扣分,警告每人次扣1分,嚴(yán)重警告每人次扣2分,記過每人次扣2分。違反學(xué)校安全底線之一者,每人次減3—5分。學(xué)生違紀(jì)班主任先于政教處發(fā)現(xiàn)并妥善處理,不扣該班考核分。每月累計扣分不超過5分

2、班級學(xué)生做好事、拾金不昧或受到學(xué)校表揚等,由班級提出申請,政教處根據(jù)性質(zhì)酌情加分。每月累計加分不超過5分。

3、每項累計扣分不超過該項最高分值。

4、大掃除由各年級安排人員負(fù)責(zé)檢查。

5、衛(wèi)生員每天檢查校園衛(wèi)生輪值班級學(xué)生打掃情況,不參加衛(wèi)生打掃的,每1人次扣1分;衛(wèi)生打掃不認(rèn)真或不干凈的,每1人次扣1分。

(一)有下列情形之一者,取消該班該月文明修身競賽活動評比資格。

1、班級學(xué)生在校園內(nèi)出現(xiàn)重大傷害事故或重大安全責(zé)任事故;

2、班級學(xué)生參與打架、敲詐、、偷竊等重大違法違紀(jì)行為;

3、班級學(xué)生考試作弊的;

(二)年級每月根據(jù)班級考核總分(值周班考核檢查的項目,值周班除以3周得平均考核分,其它班級除以4得平均考核分),評比月文明班級(數(shù)額原則上為該年級班級數(shù)的二分之一;

(三)政教處根據(jù)班級學(xué)期考核總分,評比文明班級,文明班級每年級設(shè)若干名;

四、辦法在操作過程中需全校教職工的緊密配合,檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),對照職責(zé)認(rèn)真做好檢查記錄并及時上傳政教處和填寫好反饋黑板,為學(xué)校對班級和班主任的考核提供依據(jù);遇到操作細(xì)則所涉及的有關(guān)問題時,要及時向校有關(guān)行政部門反映。

五、本方案解釋權(quán)屬政教處,從20xx年x月起試行。

比賽指導(dǎo)計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

2022年元旦即將到來之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會決定在2022年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。

二、活動內(nèi)容:(趣味競技比賽)

項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

三、活動時間、地點

時間:2022年12月下旬(具體時間待定,另行通知。)

地點:學(xué)校運動場的舞臺上

四、裁判員:楊子榮、楊賽玉

五、計分、統(tǒng)分:陳向明

六、參賽人員安排

全校教職工(72名),按語文科、數(shù)學(xué)科、綜合職工,分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規(guī)則

1、<>

比賽規(guī)則:每組選出6名隊員參加,縱隊站在起跑線,三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三張

比賽要求:六個隊員循環(huán)進行(不能調(diào)換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。

2、《趕球》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的藍(lán)球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行,每位隊員一次,以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張

比賽要求:往返20米(在10米處設(shè)置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、<>

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,每位隊員一次,以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具:米袋6個、課桌3張

比賽要求:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上

比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球,裁判員以爆聲為準(zhǔn)。

八、為了活動的順利進行,請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員,組織一次比賽項目訓(xùn)練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運動精神,絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金:

第一名獎金:1700元

第二名獎金:1600元

第三名獎金:1500元。

比賽指導(dǎo)計劃篇十七

一、活動目的:

1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動要求:

1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、采取的措施:

(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

(4)、舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)計劃安排

比賽指導(dǎo)計劃篇十八

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年11月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

1、競賽時間:20xx年11月20日(星期二)下午第三節(jié)課

2、競賽地點:一(1)班、一(2)班教室

本次數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處統(tǒng)一命題。以小學(xué)各年級數(shù)學(xué)課本為基礎(chǔ),以訓(xùn)練思維、提高競賽能力、全面提高小學(xué)生素質(zhì)為目的。

1、筆試,40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

2、答卷

參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級、學(xué)校寫在指定位置,一、二年級用鉛筆及準(zhǔn)備顏色筆,三年級以上年級用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆等書寫及準(zhǔn)備直尺三角板等文具,草稿紙由教務(wù)處統(tǒng)一提供。

3、評卷

由教務(wù)處組織教師組成評委會進行評審。

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

按年級評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,對數(shù)學(xué)競賽中獲一、二、三等獎的選手由學(xué)校給予表彰獎勵。

注:若班級棄權(quán)者,扣班級管理分5-10分。

比賽指導(dǎo)計劃篇十九

為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

跳出健康、跳出快樂。

第十一周

學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)

1-5年級個人速度跳,每班選班級總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學(xué)。

裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部

1、個人速度跳:

參加對象:1-5年級

比賽時間:一分鐘

比賽規(guī)則:

一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

2、團體速度跳:

參加對象:3-5年級。

比賽時間:一分鐘。

比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

3、集體跳長繩

參加對象:3-5年級

比賽時間:五分鐘

比賽人數(shù):全班學(xué)生

比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。

1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。

3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

4、按時到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。

5、未盡事宜,另行通知。

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