在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人考察報(bào)告主要不足 個(gè)人考察報(bào)告不足篇一
一是不夠詳細(xì)。寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)洋洋灑灑,寫(xiě)缺點(diǎn)往往一筆帶過(guò),如表述某干部缺點(diǎn)“有時(shí)工作粗些”、“個(gè)性較強(qiáng)”;
二是不夠直接。常用“有時(shí)、有些、過(guò)于、偶爾”等一些限制詞加以弱化,如評(píng)價(jià)某干部“有時(shí)過(guò)于求穩(wěn),工作節(jié)奏慢了點(diǎn)”,還有的先戴個(gè)客觀的帽子再虛晃一槍,如,“平時(shí)忙于日常事務(wù),理論學(xué)習(xí)不夠”,與其說(shuō)是缺點(diǎn),不如說(shuō)是在為其解釋;
三是不夠具體。抽象概括多,具體事例少,無(wú)法得到印證,諸如“有時(shí)有急躁情緒”、“抓工作有時(shí)過(guò)急”等;
四是不夠鮮活。程式化、雷同化多,個(gè)性化語(yǔ)言少,“急躁”、“批評(píng)嚴(yán)厲”、“不夠大膽”等成了常見(jiàn)語(yǔ);
五是不夠辛辣。直言不諱的少,回避主要缺點(diǎn),拿小毛小病說(shuō)事,無(wú)關(guān)痛癢,有的甚至以“建議”、“希望”來(lái)代替。
破解“五不夠”的對(duì)策
準(zhǔn)備要充分。做到“有的放矢”,考察前對(duì)崗位、考察人選先做分析。仔細(xì)分析擬任崗位性質(zhì)、要求,區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、正職和副職、行政和業(yè)務(wù)等不同要求,從崗位需要角度把握人選的缺點(diǎn)不足。事先收集人選的工作總結(jié)、個(gè)人對(duì)照檢查、民主生活會(huì)上的批評(píng)意見(jiàn)等材料,查閱干部檔案、群眾來(lái)信來(lái)訪記錄以及新聞媒體的正反面報(bào)道等情況,了解人選在歷次考察材料中的缺點(diǎn)不足和調(diào)查材料中的結(jié)論。
考察要深入??疾煺勗捠悄壳案刹靠疾熘凶钪苯?、最有效、互動(dòng)性最強(qiáng)的一種獲取信息的方式,通過(guò)講方法技巧,從短時(shí)間里騰出“富?!睍r(shí)間,來(lái)“挖”出人選的缺點(diǎn)。要多種方式并用,讓談話人員“談”出缺點(diǎn)。比如,對(duì)性格內(nèi)向、不善言辭的,采用一問(wèn)一答提問(wèn)法;對(duì)性格外向、能言善談的,采用層層遞進(jìn)挖掘法;對(duì)顧慮較多、甚至不愿談的,采用消除隔閡征詢法。要善于跟蹤追擊,抽絲剝繭“找”出缺點(diǎn)。注重把握談話人的表情、語(yǔ)氣和用詞,從“正話反說(shuō)”中發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的“蛛絲馬跡”。比如,在“做任何事都是親力親為”、“跟領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)系搞得特別好”等語(yǔ)境里,追問(wèn)發(fā)現(xiàn)“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”、“積極性調(diào)動(dòng)”、“對(duì)上對(duì)下”等方面的表現(xiàn)情況。要把握好集體面談環(huán)節(jié),讓考察人選“顯”出缺點(diǎn)。利用與考察人選的面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),談深談透,點(diǎn)其缺點(diǎn)、看其反應(yīng)、聽(tīng)其解釋。
分析要透徹。對(duì)人選缺點(diǎn)的把握認(rèn)定上,不搞“觀點(diǎn)先行、材料佐證”,可在查閱材料、考察談話、民主測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,理出人選缺點(diǎn)的初步輪廓,再綜合分辨,把本質(zhì)問(wèn)題、深層次缺點(diǎn)凸顯出來(lái)。須對(duì)標(biāo)崗位要求來(lái)分析缺點(diǎn),看是否有明顯不符合提任崗位要求的缺點(diǎn)。從連貫性角度,立體、全面、歷史地分析缺點(diǎn),避免以偏概全、本末倒置。比如,指出的缺點(diǎn)是偶發(fā)的還是一貫的、是能力問(wèn)題還是方法問(wèn)題,得出的判斷是本質(zhì)問(wèn)題還是小節(jié)問(wèn)題、是品行問(wèn)題還是性格問(wèn)題,形成清晰邏輯脈絡(luò)。注重與個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)分析,做到相互呼應(yīng)而非自相矛盾。
表述要準(zhǔn)確。缺點(diǎn)表述力求“精、實(shí)、準(zhǔn)、像”。必須用客觀事實(shí)說(shuō)話。盡量采用素描方法,語(yǔ)言要鮮活,把談話中的生動(dòng)例子、詞匯原汁原味保留好,恰如其分地寫(xiě)明“短板”在哪里、“欠缺”在何處,“不足”到什么程度,具體表現(xiàn)在哪些方面,準(zhǔn)確、形象勾勒出人選的“長(zhǎng)短肥瘦”。必須突出主要缺點(diǎn),凸顯個(gè)性特征。要因人而異、因崗而異,濃縮提煉談話中反映出來(lái)的共性問(wèn)題,通過(guò)有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)的描述,把人選最主要的缺點(diǎn)寫(xiě)深寫(xiě)透,既不要夸張也不要縮小。
自身要過(guò)硬。精準(zhǔn)施策對(duì)干部考察人員提出了更高要求,是對(duì)其理論功底、政策思想水平以及認(rèn)識(shí)和表達(dá)能力的綜合檢驗(yàn)。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增加積累,提高辨析能力和文字表達(dá)能力。比如,要拓寬知識(shí)面,學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)、邏輯學(xué)等方面的談話技巧、辨析方法和認(rèn)知手段。其次,建立“考察工作回頭看”制度。每次考察工作結(jié)束后,集中起來(lái)分析工作得失。第三,建立相對(duì)穩(wěn)定的考察工作人員備選庫(kù),服務(wù)集中性考察任務(wù)。
個(gè)人考察報(bào)告主要不足 個(gè)人考察報(bào)告不足篇二
市場(chǎng)材料考察主要內(nèi)容:
1、石膏裝飾材料:
主要考察石膏裝飾制品,如紙面石膏板、裝飾石膏板、嵌裝式裝飾石膏板、印刷石膏板、特種耐火石膏板、裝飾石膏線腳、花飾、造型。
了解其規(guī)格(尺寸)、特性、適合應(yīng)用的部位等。
2、玻璃裝飾材料:
平板玻璃、安全玻璃(鋼化玻璃、夾層玻璃、夾絲玻璃)、節(jié)能玻璃(吸熱玻璃、熱反射玻璃又稱鍍膜玻璃、中空玻璃)、裝飾玻璃(玻璃幕墻、空心玻璃磚、異型玻璃、仿石玻璃、彩色玻璃、玻璃貼面磚、玻璃錦磚又稱玻璃馬賽克、壓花玻璃、磨砂玻璃、鐳射玻璃)
了解其規(guī)格(尺寸)、特性、色彩、外形、適合應(yīng)用的部位等。
3、陶瓷裝飾材料:
釉面內(nèi)墻磚(瓷磚)、陶瓷墻地磚(外墻貼面磚、室外地磚、室內(nèi)地磚、彩色釉面陶瓷墻地磚、無(wú)釉陶瓷墻地磚)、其他陶瓷裝飾材料(陶瓷錦磚又稱陶瓷馬賽克、衛(wèi)生陶瓷比如面盆馬桶等、琉璃制品、陶瓷壁畫(huà))
了解其規(guī)格(尺寸)、特性、色彩、外形、適合應(yīng)用的部位等。
4、石材裝飾材料:
天然裝飾石材(大理石、花崗石、青石板、卵石);人造裝飾石材(人造大理石、人造花崗石、藝術(shù)石)
了解其品種與規(guī)格、優(yōu)缺點(diǎn)。
5、木質(zhì)裝飾材料:
實(shí)木地板;實(shí)木復(fù)合地板;強(qiáng)化地板;人造板材(膠合板、密度板、刨花板);其他木質(zhì)材料(竹地板、軟木地板、木裝飾線條)
了解其特性、觸覺(jué)。
6、塑料裝飾材料:
塑料地板(pvc塊材地板、聚氯乙烯塑料卷材地板又稱地板革);塑料墻紙;塑料裝飾板(三聚氰胺層壓板又稱塑料貼面板、硬質(zhì)pvc板、鋁塑板、玻璃鋼板);塑料管材;塑料門窗
了解基本特性。
7、金屬裝飾材料:
鋁及鋁合金材料(鋁合金門窗;鋁合金花紋板、鋁合金壓型板、鋁扣板、鋁合金穿孔板;鋁合金吊頂龍骨、鋁箔、鋁合金百葉窗、鎂鋁飾板、鋁合金欄桿、鋁合金五金零件);銅及銅合金材料;不銹鋼及彩鋼材料(不銹鋼薄板、不銹鋼管材、不銹鋼槽材與角材);建筑用輕鋼龍骨和金屬吊頂;其他金屬裝飾材料和制品(鐵藝、金箔裝飾、金屬面裝飾板)
了解基本特性和視覺(jué)感受。
8、燈飾與燈具:
吊燈;吸頂燈;槽燈;發(fā)光頂棚;壁燈;熒光燈;白熾燈;節(jié)能型熒光燈等
個(gè)人考察報(bào)告主要不足 個(gè)人考察報(bào)告不足篇三
1.同志在本季度能夠更加嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,并向群眾做好宣傳工作,對(duì)黨組織分配的工作能夠按時(shí)完成,履行好一個(gè)黨員的義務(wù)。建議在以后能戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和科技知識(shí),不斷的充實(shí)自己。
2.該同志自確定為預(yù)備黨員以后,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”思想,思想態(tài)度端正,團(tuán)結(jié)同志,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí),按期參加組織活動(dòng),并嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)步,符合一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
3.該同志具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為集體服務(wù),為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時(shí),該同志時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
4.該同志在思想上政治上能夠同_保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動(dòng)機(jī)端正。工作積極,有較強(qiáng)的工作能力,在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,有為黨的基本路線和歷史任務(wù)奮斗終身的決心。預(yù)備黨員考察表考察情況范文8
1.該同志對(duì)新知識(shí)的接受和消化能力很強(qiáng),工作出色。有錯(cuò)誤勇于改正。遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心集體,社會(huì)實(shí)踐積極,時(shí)刻不忘把自身所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐之中。政治思想有了很大進(jìn)步,關(guān)心國(guó)家大事,努力提高自身修養(yǎng),德智體全面發(fā)展,表現(xiàn)極為突出。
2.該同志忠厚老實(shí),踏實(shí)肯干,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、_思想、_理論的有關(guān)知識(shí)并加以運(yùn)用,與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,解決了許多實(shí)際問(wèn)題。工作認(rèn)真,思想要求進(jìn)步。
3.該同志生活簡(jiǎn)樸,作風(fēng)優(yōu)良,有一股新時(shí)代年輕人蓬勃向上的朝氣。放假期間積極投入了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大量積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為日后發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。他深知,新時(shí)代的社會(huì)是一個(gè)充滿高科技、競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的社會(huì)。只有不斷在各方面完善自己,才能為祖國(guó)為黨作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),成為一名合格的黨員。
4.該同志求學(xué)好奇心強(qiáng),求知欲高,對(duì)新生事物有著強(qiáng)烈的興趣。入黨意識(shí)也與日俱增,并不斷學(xué)習(xí)提高自己。他認(rèn)為新時(shí)代的_應(yīng)注入新時(shí)代新鮮的血液以適應(yīng)外部世界的千變?nèi)f化。在以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還以辯證的眼光看問(wèn)題,充分利用現(xiàn)代化高科技手段解決問(wèn)題,是一位新時(shí)代黨員的理想人選。
個(gè)人考察報(bào)告主要不足 個(gè)人考察報(bào)告不足篇四
本人xxx,女,xx族,19xx年xx月出生,xx省xx縣人,本科文化程度(2014年7月畢業(yè)于xxx大學(xué)xx院xxx專業(yè))。自2014年1月起,聘用在xxxxx工作。現(xiàn)將本人近幾年的個(gè)人情況總結(jié)如下:
1、思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時(shí)事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)_,熱愛(ài)社會(huì)主義,通過(guò)不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。
2、學(xué)習(xí)上,本著對(duì)知識(shí)的熱切追求,我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)各門科學(xué),特別是專業(yè)課的學(xué)習(xí),如今已全面掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),在校期間成績(jī)優(yōu)異。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)?!皟?yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);并考取了心理咨詢師三級(jí)證書(shū)和助理社會(huì)工作師證書(shū)。
3、工作上,我在大學(xué)期間一直積極參與各種社會(huì)實(shí)踐,先后在哈爾濱xxx中心、哈爾濱xxxx培訓(xùn)中心實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真做好自己的本職工作,有團(tuán)隊(duì)精神,且工作熱情度高,自我要求嚴(yán)格,有上進(jìn)心,實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
4、生活上,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)了很強(qiáng)的獨(dú)立自主能力,誠(chéng)信守信,謙虛謹(jǐn)慎,有責(zé)任感和集體主義精神,樂(lè)于助人,真誠(chéng)待人。
1、思想上,講政治、講大局,具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)。一直以來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身政治理論水平,工作中自覺(jué)踐行“八榮八恥”。同時(shí),時(shí)刻注重自己世界觀的改造,注重樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕。我始終立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地
與_保持高度一致。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。
2、學(xué)習(xí)上,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)。能夠以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),適應(yīng)新的工作,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。在休息之余,我還積極學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),并將理論聯(lián)系實(shí)際,在工作中加以應(yīng)用。
3、工作上,工作認(rèn)真,事業(yè)心強(qiáng)。半年來(lái),我一直在xxx工作,期間,我做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識(shí),在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作。計(jì)劃生育工作任務(wù)重,頭緒多,責(zé)任性強(qiáng),我作為xxx局辦公室的工作人員,做到了遇忙不亂,遇驚不變,有條不紊的做好上傳下達(dá)工作,并以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)上級(jí)文件精神,取得了較好的工作實(shí)績(jī)。在工作崗位上,我辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)工作,默默無(wú)聞做事,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。在這半年的時(shí)間里,我不僅工作閱歷和經(jīng)驗(yàn)增加了,工作的協(xié)調(diào)能力和溝通能力還得到了提升。
4、生活上,嚴(yán)于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)。在平時(shí)生活中,我能做到善于團(tuán)結(jié)同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時(shí)不得意忘形,困難時(shí)不失意悲觀。
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承諾書(shū)是指承兌人完全同意要約人以書(shū)面形式提出的要約。合同通常要求以書(shū)面形式訂立,其承諾也必須以書(shū)面形式作出。 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園安全承諾書(shū)的文章9篇
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體驗(yàn)是指在閱讀和練習(xí)后寫(xiě)下的一種接受性寫(xiě)作。語(yǔ)言的閱讀體驗(yàn)與數(shù)學(xué)筆記相似體驗(yàn)是指將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐和記錄來(lái)反思學(xué)習(xí)內(nèi)容,類似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 以下是為大家
這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),都要向上級(jí)報(bào)告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路,以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部
個(gè)人考察報(bào)告主要不足 個(gè)人考察報(bào)告不足篇五
第一階段考察意見(jiàn)個(gè)人考察主要特點(diǎn)和不足
同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義_思想,_理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的_和四中全會(huì)精神,政治上與_保持一致堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針、政策,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的帶頭作用,在日常生活中,同志能努力按照一名_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,生活儉樸,處世得當(dāng),具有較好群眾基礎(chǔ),態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,入黨動(dòng)機(jī)端正。積極表現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策,同時(shí)也應(yīng)該意識(shí)到自身存在的不足,群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,找出自身的缺點(diǎn),多多團(tuán)結(jié)身邊的同志,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。
第二階段考察意見(jiàn)
同志在各方面都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的榜樣,但是,還應(yīng)該看到同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng),待人接物應(yīng)更加熱情開(kāi)朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭(zhēng)取自身的全面突破
第三階段考察意見(jiàn)
同志較前段有更大的進(jìn)步,這段時(shí)間內(nèi)同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論上不斷充實(shí)完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)生活,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,多關(guān)注時(shí)事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)同志取得了很大的進(jìn)步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名_員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),該同志入黨動(dòng)機(jī)端正,政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,團(tuán)組織推薦和群眾座談會(huì)意見(jiàn)反映良好,基本具備_員標(biāo)準(zhǔn)。
第四階段:
長(zhǎng)期以來(lái),該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢記黨的性質(zhì)、宗旨,衷心擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文化知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦努力。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。該同志一直以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,通過(guò)學(xué)習(xí),該同志進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),在日常的工作實(shí)踐中,努力爭(zhēng)取在思想上入黨,積極向黨組織靠攏,在重大的思想政治斗爭(zhēng)中,都能夠向黨組織反映自己的真實(shí)思想。有為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念。工作中,他嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)肯干,擔(dān)任教導(dǎo)主任,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作任勞任怨,服從組織安排。
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