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廣東江門改革實(shí)用篇一
教育部公布的《意見(jiàn)》提出了中考改革的五大任務(wù)，包括推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、改革招生錄取辦法、進(jìn)一步完善自主招生政策、加強(qiáng)考試招生管理。根據(jù)該意見(jiàn)，各地要推行初中學(xué)業(yè)水平考試。
根據(jù)《意見(jiàn)》，已經(jīng)實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”的地區(qū)要統(tǒng)一規(guī)范為初中學(xué)業(yè)水平考試，把《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，確保初中教育的基本質(zhì)量。值得注意的是，雖然全部科目都納入考試范圍，但并非所有科目均為錄取計(jì)分科目，未來(lái)一些錄取計(jì)分科目構(gòu)成也將改革。
此次方案提出，試點(diǎn)地區(qū)要改革錄取計(jì)分科目的構(gòu)成，從初中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇部分科目作為錄取計(jì)分科目，除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目外，根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則，確定其他具體科目及數(shù)量，防止群體性偏科和加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。此外，《意見(jiàn)》特別指出，要將體育科目納入錄取計(jì)分科目，科學(xué)確定考試分值或等級(jí)要求，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
《意見(jiàn)》進(jìn)一步完善自主招生政策。要給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，推動(dòng)高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。嚴(yán)格規(guī)范自主招生辦法和程序，將自主招生的各個(gè)環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果向社會(huì)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。
此外，備受外界關(guān)注的中考加分項(xiàng)目也將大幅減少。《意見(jiàn)》提出，取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項(xiàng)目，相關(guān)特長(zhǎng)和表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。省級(jí)教育行政部門要組織對(duì)本地區(qū)加分項(xiàng)目和分值進(jìn)行清理和規(guī)范，取消不合理的加分項(xiàng)目，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和地方實(shí)際保留的加分項(xiàng)目，要嚴(yán)格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度。
南都從《江門市2016年高中階段學(xué)校招生考試工作意見(jiàn)》看到，體育、藝術(shù)等已經(jīng)不是加分項(xiàng)目，江門在規(guī)范加分項(xiàng)目方面已經(jīng)走在政策前面。
《江門市2016年高中階段學(xué)校招生考試工作意見(jiàn)》顯示，目前中考有4類考生可降分錄取，一是軍人子女，根據(jù)不同情況降低30或20分錄取;二是具有江門市戶口的歸僑青年、歸僑子女、華僑在國(guó)內(nèi)的子女和臺(tái)灣省籍同胞子女降10分錄取;三是考生戶口及父母雙方戶口均登記在江門市農(nóng)村村委會(huì)并依法領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的獨(dú)生子女，或考生戶口及父母雙方戶口均登記在江門市農(nóng)村村委會(huì)的純二女的女孩，在初中應(yīng)屆畢業(yè)并參加當(dāng)年中考者給予降5分錄取;四是具有江門市戶口，符合廣東省少數(shù)民族招生錄取照顧政策的'少數(shù)民族考生降10分錄取。同一考生如符合多項(xiàng)照顧錄取政策，只取其中最高一項(xiàng)。
根據(jù)政策規(guī)定，江門中考生最高可降低30分錄取，最低降低5分。在今年6月，江門市教育局公示了62名市直學(xué)校符合中考照顧錄取資格的考生，其中15名學(xué)生是農(nóng)村獨(dú)生子女，13名學(xué)生是農(nóng)村戶口純二女的女孩，臺(tái)灣省籍同胞子女有3名。
隨著國(guó)家二胎政策的實(shí)行，農(nóng)村獨(dú)生子女加分項(xiàng)目的理由可能變得不充分了。采訪中，有市民也表示，二胎開(kāi)放了，如果生一胎，那是個(gè)人選擇，再加分肯定說(shuō)不過(guò)去，取消也在情理之中。不過(guò)對(duì)于是否取消，什么時(shí)候取消，江門教育部門暫時(shí)沒(méi)有公布。
還有哪一類考生的照顧政策可能會(huì)被取消呢?以中山市為例，戶籍在該市的歸僑青年、歸僑子女、華僑在國(guó)內(nèi)的子女以及臺(tái)灣省籍同胞子女或籍貫為臺(tái)灣省籍的本市戶籍考生，已經(jīng)不是照顧考生，僅在報(bào)考普通高中錄取時(shí)享受同分條件下優(yōu)先錄取。
廣東江門改革實(shí)用篇二
;轉(zhuǎn)變政府人才管理職能，推動(dòng)單項(xiàng)工作向體系構(gòu)建轉(zhuǎn)變。一是成立由市委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，市長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，市委常委組織部長(zhǎng)、分管科技、人力資源社會(huì)保障的市領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的江門市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組議事規(guī)則和成員單位職責(zé)。二是創(chuàng)新設(shè)立江門市人才工作局，作為市委工作機(jī)關(guān)，歸口市委組織部管理，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)全市人才工作牽頭總抓、宏觀指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查和服務(wù)保障工作，打造從人才政策制定和落實(shí)、重大人才工程和重點(diǎn)人才項(xiàng)目統(tǒng)籌推進(jìn)、人才管理服務(wù)、人才發(fā)展專項(xiàng)資金分配使用的全鏈條人才工作新機(jī)制，推動(dòng)構(gòu)建各級(jí)各部門“全市一盤棋”的人才工作新格局。
強(qiáng)化人才政策體系建設(shè)，統(tǒng)籌整合資源著力破除碎片化。以市政府“一號(hào)文”印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步集聚新時(shí)代人才建設(shè)人才強(qiáng)市的意見(jiàn)》，加快配套政策制定，出臺(tái)《關(guān)于做好人才政策個(gè)人待遇發(fā)放工作方案》《關(guān)于做好人才政策企事業(yè)單位補(bǔ)貼發(fā)放工作方案》，《江門市實(shí)施粵港澳大灣區(qū)個(gè)人所得稅優(yōu)惠政策財(cái)政補(bǔ)貼暫行辦法》《關(guān)于江門市高層次人才認(rèn)定評(píng)定和舉薦辦法》《關(guān)于印發(fā)人才舉薦類補(bǔ)貼申請(qǐng)指南的通知》等四個(gè)規(guī)范性文件，進(jìn)一步破除人才工作碎片化、分割化、部門化問(wèn)題，全方位系統(tǒng)解決引才、育才、用才、留才方面問(wèn)題，推動(dòng)人才工作高質(zhì)量發(fā)展。
江門市舉辦“520 人才系列活動(dòng)日”活動(dòng)。
大力推進(jìn)人才工程項(xiàng)目，創(chuàng)新人才培育模式。一是深入展開(kāi)博士后創(chuàng)新實(shí)踐工作，發(fā)布“江門市創(chuàng)新實(shí)踐博士后課題研究需求”，構(gòu)建契合江門市重要產(chǎn)業(yè)及重點(diǎn)平臺(tái)發(fā)展的人才培育及課題智庫(kù)模式。截至2020年7月底，全市已有博士后工作站（含園區(qū)分站）17個(gè)，博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地57個(gè)，新引進(jìn)博士后4人，在站博士后85人。二是實(shí)施“百名博（碩）士引育工程” 建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，江門市自2017年起實(shí)施“百名博（碩）士引育工程”，打開(kāi)公務(wù)員隊(duì)伍引進(jìn)高層次人才的綠色通道，建立行政管理與技術(shù)發(fā)展雙通道，推行導(dǎo)師制項(xiàng)目式培養(yǎng)模式，培養(yǎng)儲(chǔ)備一批復(fù)合型高素質(zhì)黨政人才。目前，共引進(jìn)了三批次博（碩）士人才，在崗開(kāi)展工作59人，其中博士31人，碩士28人。三是推動(dòng)“僑都英才計(jì)劃”“五邑人才工程”等重點(diǎn)人才工程提質(zhì)增效。評(píng)審出創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)13個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才17人，引進(jìn)留學(xué)歸國(guó)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目12個(gè)，共資助金額達(dá)7040萬(wàn)元;開(kāi)展名師名醫(yī)名家和專家工作室評(píng)選活動(dòng)，累計(jì)評(píng)選178人。
完善人才工作指標(biāo)考核，強(qiáng)化人才工作資金保障。一是對(duì)市直單位、各市（區(qū)）進(jìn)行人才工作考核，設(shè)立組織領(lǐng)導(dǎo)、人才隊(duì)伍建設(shè)、人才環(huán)境、重點(diǎn)人才工作和獎(jiǎng)勵(lì)性項(xiàng)目等5大考核項(xiàng)目，在此基礎(chǔ)上細(xì)化32項(xiàng)具體考核指標(biāo)?？己瞬捎枚ㄐ浴⒍吭u(píng)價(jià)相結(jié)合方式開(kāi)展，優(yōu)化梯度評(píng)分，增強(qiáng)評(píng)價(jià)的操作性和透明度，充分發(fā)揮考核的“指揮棒”作用，考核結(jié)果與單位、地區(qū)年度績(jī)效掛鉤，推動(dòng)人才工作提質(zhì)增效。二是統(tǒng)籌管理好人才發(fā)展專項(xiàng)資金。將人才發(fā)展專項(xiàng)資金安排納入重點(diǎn)支出領(lǐng)域和中期財(cái)政規(guī)劃，建立和完善支出保障機(jī)制，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)籌整合資金，不斷加大投入力度，人才工作資金保障力度全面加強(qiáng)。2019年江門市人才發(fā)展專項(xiàng)資金投入超過(guò)2.5億元。
夯實(shí)黨委聯(lián)系服務(wù)專家工作，建立市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)高層次人才機(jī)制。印發(fā)《江門市領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)高層次人才制度》，明確江門市四套班子領(lǐng)導(dǎo)及24個(gè)市人才工作領(lǐng)導(dǎo)成員單位主要負(fù)責(zé)人開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)聯(lián)系高層次人才，從密切聯(lián)系、政治引領(lǐng)、政治吸納、決策咨詢、身心關(guān)懷等方面著手，把對(duì)人才專家的“給待遇”與“給出路”“促發(fā)展”聯(lián)系起來(lái)，推動(dòng)“四問(wèn)”工作法（問(wèn)候、問(wèn)情、問(wèn)需、問(wèn)策）常態(tài)化制度化，激勵(lì)更多優(yōu)秀人才專家投身江門經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐中，確保人才引得來(lái)、留得住、用得好。
發(fā)揮僑鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)人才國(guó)情研修基地。按照省委組織部要求，依托江門五邑地區(qū)豐富的華僑華人資源，打造具有僑鄉(xiāng)特色的人才國(guó)情研修培訓(xùn)基地、移動(dòng)課堂和精品課程，助力人文灣區(qū)建設(shè)。起草《江門市人才國(guó)情研修基地建設(shè)方案》，設(shè)置《僑鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)與五邑華僑華人的家國(guó)情懷》精品課程，讓大灣區(qū)人才通過(guò)看、聽(tīng)、感，了解僑鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)含的華僑華人家國(guó)情，增強(qiáng)人才的民族認(rèn)同、歷史認(rèn)同、文化認(rèn)同，引導(dǎo)人才同心同向、同心同行。
建立人才宣傳立體矩陣，打造人才工作品牌。一是強(qiáng)化“人才發(fā)布”微信公眾號(hào)全市人才工作宣傳主陣地功能，以豐富多彩的形式將人才事跡呈現(xiàn)在公眾的視野中。建立與國(guó)家、省相關(guān)媒體常態(tài)化對(duì)接機(jī)制，講好人才故事，營(yíng)造愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的鮮明導(dǎo)向。二是舉辦“520”人才系列活動(dòng)日，該活動(dòng)聚焦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等重大戰(zhàn)略和“三區(qū)并進(jìn)”區(qū)域發(fā)展新格局，采用“主會(huì)場(chǎng)+三區(qū)四市分會(huì)場(chǎng)”的模式舉辦，著力為江門集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，活動(dòng)受到中央、省及海外媒體高度關(guān)注，取得了積極的社會(huì)影響，推動(dòng)江門市人才工作品牌效應(yīng)進(jìn)一步提升。
作為珠三角西岸人才聚集新高地，江門人才工作穩(wěn)中向好、別開(kāi)生面?？傮w而言，江門人才工作有四大亮點(diǎn)：一是堅(jiān)持黨管人才、黨政聯(lián)動(dòng)推進(jìn);二是實(shí)施人才工程，軟硬結(jié)合;三是強(qiáng)化服務(wù)保障，夯實(shí)基礎(chǔ)營(yíng)商環(huán)境;四是創(chuàng)新人才工作機(jī)制，形成跨界跨域人才協(xié)同場(chǎng)域。（蘇曉：廣東省人才研究所副所長(zhǎng)、廣東省人才研究會(huì)書(shū)記兼秘書(shū)長(zhǎng);亓光勇：江門市人才工作局局長(zhǎng);岑威：江門市人才工作局人才一科科長(zhǎng)）
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;中國(guó)組織人事報(bào)江門訊 （通訊員 江組軒）去年以來(lái)，針對(duì)城市住宅小區(qū)物業(yè)管理領(lǐng)域矛盾較多等問(wèn)題，廣東江門市探索打造“紅色管家”，以黨建引領(lǐng)破解物業(yè)管理難題。
建立建強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織。堅(jiān)持物業(yè)服務(wù)開(kāi)展到哪里、黨建工作就覆蓋到哪里，推動(dòng)構(gòu)建“全面覆蓋、深度整合”的組織體系，將黨組織觸角延伸到小區(qū)、延伸到樓棟單元。理順物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織隸屬關(guān)系，落實(shí)“雙向進(jìn)入、交叉任職”要求，選優(yōu)配強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織書(shū)記，推進(jìn)黨建工作促物業(yè)服務(wù)。目前，已在物業(yè)服務(wù)公司組建黨組織12個(gè)，建立小區(qū)黨支部56個(gè)。
落實(shí)物業(yè)管理行業(yè)工作責(zé)任制。在條塊關(guān)系上，明確市級(jí)部門和行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)籌指導(dǎo)、市（區(qū)）負(fù)總責(zé)、街道社區(qū)抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，推動(dòng)物業(yè)管理工作從行業(yè)管理向社會(huì)綜合治理轉(zhuǎn)變。在職責(zé)分工上，對(duì)行業(yè)主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、市（區(qū)）、街道黨工委、社區(qū)黨組織的工作職責(zé)進(jìn)行了明確，列出每一項(xiàng)工作的責(zé)任單位和完成時(shí)限。在日常監(jiān)管方面，依托江門市物業(yè)管理公共服務(wù)平臺(tái)，全面采集、錄入物業(yè)管理區(qū)域、物業(yè)服務(wù)企業(yè)信息，引入日常測(cè)評(píng)和檢查考核機(jī)制，實(shí)施物業(yè)服務(wù)企業(yè)信用信息管理“紅黑榜”，并將評(píng)定結(jié)果作為業(yè)主大會(huì)選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)的重要依據(jù)。加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨建信息在企業(yè)年報(bào)備案、信用評(píng)比等環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
組織定期協(xié)商議事。探索實(shí)施協(xié)商共治機(jī)制，落實(shí)屬地及部門責(zé)任。建立“1+2+x吹哨報(bào)到”問(wèn)題反映處置機(jī)制?！?”是街道黨工委，“2”是社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)，“x”是綜治、住建、城管、民政等相關(guān)職能部門，定期召開(kāi)物業(yè)管理聯(lián)席會(huì)議，協(xié)商解決涉及物業(yè)服務(wù)管理的矛盾糾紛、居民關(guān)注的重大事項(xiàng)。健全街道社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)居民委員會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)“三方聯(lián)動(dòng)”協(xié)商共治機(jī)制，研究協(xié)商小區(qū)發(fā)展目標(biāo)、年度計(jì)劃、重大事項(xiàng)等問(wèn)題，引導(dǎo)黨員、居民有序參與、全程監(jiān)督。
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萬(wàn)眾矚目的高考改革方案，即將向全社會(huì)征求意見(jiàn)，高考改革方向?yàn)椋簻p少高考科目，探索不分文理科設(shè)置考試科目;考試成績(jī)用“等級(jí)制”取代用“百分制”。
即將出臺(tái)高考改革方案明年不會(huì)立馬實(shí)行，最快也是三年后實(shí)施，不會(huì)對(duì)目前在讀高中生產(chǎn)生影響。專家還表示，這一方案只是初步原則，不會(huì)全國(guó)“一刀切”，將在地方試點(diǎn)后制定具體實(shí)施方案。
廣東省已初步制定了廣東版高考改革方案，尚需教育部統(tǒng)一部署后，才會(huì)向社會(huì)公布。廣東省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人也證實(shí)，上述消息對(duì)明年廣東高考并無(wú)影響，至于未來(lái)如何變動(dòng)則還有待教育部的部署。
該負(fù)責(zé)人還表示，高考一年多考是改革趨勢(shì)，廣東會(huì)努力嘗試高考英語(yǔ)一年多考，有可能率先在占英語(yǔ)總成績(jī)10%的聽(tīng)說(shuō)考試部分入手。目前，我省高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試已實(shí)現(xiàn)“人機(jī)對(duì)話”考試。廣東省教育考試院高等教育招生考試處副處長(zhǎng)陳雪杰此前接受南方日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，在此基礎(chǔ)上，我省將探索高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試一年多考，擴(kuò)大考生選擇機(jī)會(huì)，容許考生多次選擇。
針對(duì)《決定》提出的“逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制”，劉利民說(shuō)，今后的考試主要要考查學(xué)生高中學(xué)業(yè)完成情況，將分別采用合格和等級(jí)方式來(lái)呈現(xiàn)考試成績(jī)，不再用百分制，避免“分分計(jì)較”。學(xué)生也將根據(jù)自己的興趣、志向和優(yōu)勢(shì)，自覺(jué)選擇部分等級(jí)性考試科目來(lái)參加考試，每一門課程學(xué)完即考，“一門一清”，避免畢業(yè)時(shí)“一次考三年”的壓力。
三中全會(huì)《決定》提出，探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。
即將出臺(tái)的高考改革方案咋落實(shí)?劉利民向記者強(qiáng)調(diào)，國(guó)家要改革統(tǒng)一高考，改革的重要基礎(chǔ)，就是統(tǒng)籌高考和高中學(xué)業(yè)水平考試各自的功能定位。在建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試制度的基礎(chǔ)上，減少高考科目，探索不分文理科設(shè)置考試科目。探索外語(yǔ)科目一年多次的社會(huì)化考試，學(xué)生可自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)，使外語(yǔ)考試、成績(jī)、表達(dá)和使用更加趨于科學(xué)合理。
“我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，為學(xué)生提供一門課程可以參加兩次考試的機(jī)會(huì)，同時(shí)計(jì)最好成績(jī)。”劉利民說(shuō)。
據(jù)悉，在高考改革總體方案的.框架下，還將陸續(xù)出臺(tái)包括小升初、高中學(xué)業(yè)水平考試、中考和高考改革辦法等多個(gè)配套實(shí)施意見(jiàn)。
劉利民透露，在小學(xué)和初中階段，教育部已制定《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，即將印發(fā)，在合理劃定入學(xué)范圍、有序確定入學(xué)對(duì)象、規(guī)范辦理入學(xué)手續(xù)、全面實(shí)施陽(yáng)光招生、不斷減少特長(zhǎng)招生、大力推進(jìn)均衡發(fā)展，實(shí)行學(xué)區(qū)化辦學(xué)等方面對(duì)各地提出明確要求。
針對(duì)在大城市和特大城市特別突出的擇校問(wèn)題，劉利民表示，教育部擬專門就19個(gè)重點(diǎn)大城市義務(wù)教育規(guī)范入學(xué)工作提出指導(dǎo)。此外還要鼓勵(lì)各地積極探索以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況為依據(jù)的招生方式，完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。
近年來(lái)，高考改革的步伐逐漸加快，民眾對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)能否客觀真實(shí)的質(zhì)疑不絕于耳。劉利民說(shuō)，我們要著重引導(dǎo)學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，建立健全信息公示等誠(chéng)信機(jī)制，確保材料真實(shí)可靠。
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