2023年動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字(8篇)

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2023年動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字(8篇)
時(shí)間:2023-03-31 21:40:04     小編:zxfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇一

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)正文:

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)動(dòng)物音樂(lè)會(huì)

晉江安海養(yǎng)正中心小學(xué) 三年一班 董儒杰

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)開始了,臺(tái)上的動(dòng)物們盡情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……臺(tái)下的觀眾有的說(shuō)、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被點(diǎn)燃了。場(chǎng)面十分熱鬧,掌聲一浪高過(guò)一浪。

輪到小青蛙上場(chǎng)了,小青蛙雖然沒(méi)有穿上華麗的衣裳,但是他婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾,把他們一下子帶進(jìn)音樂(lè)世界,觀眾身上的每個(gè)細(xì)胞都跟著唱起來(lái)、跳起來(lái)。小青蛙的.精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮,掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺(jué)的小熊也被吸引了,他急急忙忙地趕來(lái),一路上跌了好幾次跤,把膝蓋都跌腫了,但他不顧這些瞇著眼睛,喘著粗氣專心地聽(tīng)了起來(lái)。優(yōu)美的旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺,他立刻率領(lǐng)他的子子孫孫帶著錄音機(jī)趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)錄音。連正在玩耍的太陽(yáng)公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽(tīng)著……

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,大家議論紛紛到底誰(shuí)是今晚比賽的冠軍?“是小猴?小兔?還是小狗?小鳥?……”小動(dòng)物們竊竊私語(yǔ),評(píng)委也認(rèn)真地討論了起來(lái)。當(dāng)主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍――小青蛙!”臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,會(huì)場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

指導(dǎo)老師:佘美滿

評(píng)語(yǔ): 小作者通過(guò)豐富的想象、活潑生動(dòng)的語(yǔ)言把小青蛙的表演渲染得淋漓盡致。

(投稿:jydrj 于 -11-25 10:51:04 編審: zw)

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇二

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)正文:

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)

老隆一小 二(4)班 王文政

森林中準(zhǔn)備舉行動(dòng)物音樂(lè)會(huì),經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備,終于決定在今天晚上舉行。動(dòng)物們很開心,他們都帶上自己最喜歡的樂(lè)器來(lái)表演。

音樂(lè)會(huì)開始了,動(dòng)物們各展所長(zhǎng),爭(zhēng)后恐后地表演節(jié)目:聰明的小猴吹起了自己心愛(ài)的竹笛;笨拙的大熊彈了自己珍藏的吉他;帥氣的小馬打起了大鼓;可愛(ài)的小豬拉起了小提琴;兩只美麗的小鳥唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,美妙的歌聲在森林里回蕩著;小松鼠吹起了自己的口琴……

晚會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物們都回家睡覺(jué)了,感覺(jué)到夜空中還回蕩著它們快樂(lè)的歌聲。在這一天的動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上,動(dòng)物們都過(guò)得非常開心。

(投稿:xszw 于 20xx-6-24 20:37:27 編審: )

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇三

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小燕子拿著麥克風(fēng)站在舞臺(tái)上說(shuō):“親愛(ài)的女士們,先生們,你們好!我是今天的主持人,小燕子。今天有許多選手為你們送上一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,請(qǐng)你們欣賞。下面有請(qǐng)1號(hào)選手,麻雀先生為我們帶來(lái)《喳喳曲》?!?/p>

“喳喳-喳喳-喳喳喳?!甭槿赶壬烂畹母枨?。麻雀剛唱完,舞臺(tái)下立刻響起一片熱烈的掌聲。麻雀先生高興地走下了舞臺(tái)。小燕子又走上了舞臺(tái),拿起麥克風(fēng)笑著說(shuō):“下面有請(qǐng)2號(hào)選手森林歌王,百靈鳥小姐出場(chǎng)。她為我們帶來(lái)一首歌《春天在哪里》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!”

百靈鳥得意地唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里……”小動(dòng)物們?cè)诿烂畹母杪曋刑兆砹?。很快,美妙的歌曲唱完了,小?dòng)物們鼓起了掌聲,并說(shuō):“好!好!唱得好!”百靈鳥又得意又自豪地走下了舞臺(tái)。

接下來(lái)分別還有許多歌手的表演:有狐貍,小熊,孔雀等等。它們的表演都非常出色,都能得到小動(dòng)物們的掌聲。到了小烏鴉唱歌了,小烏鴉等到脖子都長(zhǎng)了

。小燕子說(shuō):“下面有請(qǐng)10號(hào)選手小烏鴉為我們帶來(lái)《啦啦曲》?!毙?dòng)物們一聽(tīng)到小烏鴉要唱歌了,連忙塞住耳朵不聽(tīng)。

“啦—啦—啦啦啦—啦—啦—啦啦啦……”小烏鴉唱起了好聽(tīng)的.歌曲。小動(dòng)物們慢慢松開塞住耳朵的手,漸漸陶醉在好聽(tīng)的歌曲中,有些小動(dòng)物還跳起了舞。“?。≌婧寐?tīng)!”小動(dòng)物們說(shuō)。小烏鴉唱完便有禮貌地鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“謝謝!謝謝大家!”小動(dòng)物們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。一只小松鼠走上了舞臺(tái),送了一束花給小烏鴉,小烏鴉高興極了。

從此以后,動(dòng)物們每天都要聽(tīng)小烏鴉唱歌,小烏鴉覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

這個(gè)故事告訴我們:不要看不起別人。每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處。

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇四

動(dòng)物校園里要開展一次音樂(lè)會(huì)。小云雀、小黃鶯、小烏鴉還有小天鵝、小公雞……它們都要去參加這次的音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)會(huì)開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是小公雞。它,啼聲高唱,它的嗓門十分大聲。結(jié)果,觀眾們被吵得震耳欲聾。第二個(gè)上場(chǎng)的是小云雀,它因?yàn)檫^(guò)分緊張唱不出聲音引來(lái)了觀眾的哄堂大笑。第三個(gè)上場(chǎng)的是小黃鶯和小天鵝,它們倆個(gè)是組織起來(lái)的。音樂(lè)一響,小黃鶯就唱起了歌。小天鵝隨著跳起了自編的舞蹈,觀眾們看了紛紛叫好。

可是,大象校長(zhǎng)沒(méi)等小烏鴉唱就宣布小黃鶯和小天鵝獲得第一。因?yàn)樗X(jué)得小烏鴉一定唱得難聽(tīng)死了。

小烏鴉委屈地飛向森林里痛哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)女巫飛過(guò)來(lái)對(duì)小烏鴉說(shuō):“小烏鴉,你也想去唱,對(duì)嗎?”“對(duì)?!?/p>

于是女巫在小烏鴉的身上一點(diǎn)小烏鴉馬上在舞臺(tái)上唱起了歌。那歌聲十分好聽(tīng)。賽過(guò)小黃鶯。大象校長(zhǎng)和動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛鼓掌。于是便宣布小烏鴉勝利。

小烏鴉高興極了。從那以后,小烏鴉一直練習(xí)唱歌,因?yàn)樗^(guò)更多的“音樂(lè)高手”。

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇五

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可愛(ài)的動(dòng)物們開了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。它們來(lái)的森林里,啄木鳥打著節(jié)拍,百靈鳥和黃鸝鳥二重唱,小鳥來(lái)伴奏。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,白鶴展開了雙翅,孔雀王子也展開了自己五彩斑斕的舞衣翩翩起舞,一群禪為它們歡呼。

一會(huì)兒,兩條可愛(ài)的小蛇也加入了團(tuán)隊(duì),使它們唱得更歡快了,蟋蟀拉起了小提琴,小狗汪汪地叫著,青蛙呱呱的叫著好像在說(shuō):“頂呱呱,加油!”

其實(shí),動(dòng)物也愛(ài)音樂(lè),它們也是音樂(lè)家,只有你會(huì)聽(tīng),就知道動(dòng)物也會(huì)唱歌。

噓!你聽(tīng)……

動(dòng)物園要舉辦一場(chǎng)森林動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。大象主持人請(qǐng)來(lái)了螢火蟲在樹枝上做燈籠,美麗的孔雀做舞臺(tái)的背景,一切準(zhǔn)備就序。

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)開始了,歌聲真好聽(tīng),觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,演員們可開心了!

一個(gè)個(gè)演員,用美妙的歌聲吸引著觀眾。這時(shí),可愛(ài)的小貓卻睡著了。貓媽媽并沒(méi)有把他抱回家,而是讓他在媽媽的懷抱里甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大象主持人開玩笑說(shuō)到:“小貓是因?yàn)楦杪暫寐?tīng)才睡著的,也許他現(xiàn)在正在夢(mèng)里看音樂(lè)會(huì)呢!”小動(dòng)物們都笑了起來(lái)。

最后一個(gè)節(jié)目是小百靈的歌伴舞《快樂(lè)的夜晚》,歌聲動(dòng)聽(tīng),舞姿優(yōu)美,仿佛是天上傳來(lái)的仙樂(lè),讓人感嘆不已!

音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,大家還沉浸在美妙的歌聲之中,久久不愿回去。

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇六

上課了,老師讓我們舉行一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。

話音剛落,教室里熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)高興地拍著桌子,有的同學(xué)大聲喊著,還有的同學(xué)高興地拍著桌子,還大聲喊:“老師我來(lái)!老師我來(lái)!”

一號(hào)選手上臺(tái)了,她演的是青蛙,她學(xué)著青蛙的樣子,鼓著大肚皮,張大嘴巴,“呱呱”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“這個(gè)夏天太熱了!我得到水里涼快涼快。”說(shuō)完,她蹲起身子,腳一蹬,跳進(jìn)河里,游走了。

二號(hào)選手上臺(tái)了,他演的是小狗,小狗走到主人跟前,“汪汪”地叫了兩聲,不停地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):“主人,我餓了,你給我一根骨頭好不好?”應(yīng)老師見(jiàn)了,就給了他一根“骨頭”,“小狗”又汪了兩聲,好像在說(shuō):“主人,謝謝您?!彼麄冄莸倪€真像。

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)過(guò)去了,動(dòng)物大合唱開始了。同學(xué)們有的學(xué)蛇“嘶嘶”地叫著,好像在說(shuō):“我要吃了你?!庇械耐瑢W(xué)學(xué)羊“咩咩”地叫,好像在說(shuō):“媽媽,你在哪?。课以趺凑也坏侥惆。俊边€有的同學(xué)學(xué)貓“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“主人,我餓了,你給我東西吃吧。”

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)好好玩?。?/p>

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇七

森林里舉行音樂(lè)會(huì)啦,熱鬧非凡。參加的小動(dòng)物真多,有大象、小兔、猴子……

“轟隆隆”,雷公公來(lái)了,大家忙說(shuō):“雷公公,您的聲音好大呀!您先到旁邊休息一下吧,待會(huì)可以輕輕地伴奏?!崩坠阃说揭贿叄⑿χ粗蠹也贾梦枧_(tái)。

“沙沙沙”,小雨姐姐也來(lái)了,大家笑瞇瞇地說(shuō):“小雨姐姐,您的歌唱得真棒呀!不過(guò)好像淋到我們了,您也先去玩會(huì)兒,待會(huì)兒來(lái)伴奏!”小雨姐姐便換了一身衣服,變成了美麗的云姐姐,陪在雷公公身邊。

哈哈,主持人登場(chǎng)嘍!是小鹿,她宣布:“音樂(lè)會(huì)正式開始!”

第一個(gè)表演的是小兔們,她們邊跳邊唱,真可愛(ài)!第二個(gè)是小猴,他躲在樹上歌唱,太有趣啦!第三個(gè)是猩猩,他模仿人,拿要香蕉當(dāng)麥克風(fēng),十分帥氣……

“啪!”就在大家盡情享受下午茶的時(shí)候,主持人小鹿擠破了一個(gè)大氣球,氣球里蹦出五彩繽紛的紙條,紛紛落到動(dòng)物手中,動(dòng)物們看過(guò)上面的字后,歡呼雀躍,原來(lái)上面寫著:“最后的壓軸節(jié)目即將開始!”

壓軸節(jié)目——大合唱開始啦!小鳥“嘰嘰喳喳”,唱著不同的旋律,真好聽(tīng)。加上雷公公輕輕哼唱,小雨姐姐降下綿綿細(xì)雨,哇,好一首令人陶醉的《快樂(lè)每一天》??!動(dòng)物們跟著手舞足蹈,興奮無(wú)比,激動(dòng)萬(wàn)分……

森林久久沉浸在歡樂(lè)的海洋之中……

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)350字篇八

在大森林里有一所動(dòng)物學(xué)校,那的動(dòng)物特別喜歡唱,它們走路的時(shí)候唱,它們吃飯的時(shí)候唱,它們上廁所的時(shí)候也唱,它們放學(xué)也唱,它們上課的時(shí)候也唱,唱得校長(zhǎng)日夜不寧,心煩意亂。然后校長(zhǎng)決定請(qǐng)一位音樂(lè)老師來(lái)學(xué)校。

聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)老師要到學(xué)校里來(lái),小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情高興的一蹦三尺高。有的把桌子擦的一塵不染,有的把地上拖的一干二凈,有的把彩帶和氣球綁在墻上,最后小動(dòng)物們等待迎接音樂(lè)老師的到來(lái)。

原來(lái)新的老師是百靈鳥,小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的對(duì)音樂(lè)老師一展歌喉,想給老師留下深刻的印象。小狗是迫不急待的

站 在講臺(tái)上唱“汪-汪-汪”小貓也唱著‘喵-喵-喵“小羊也唱著”咩-咩-咩’......

教室一片安靜,然后老師帶領(lǐng)著小動(dòng)物們唱起讓我們蕩起雙漿,聽(tīng)得讓很多小動(dòng)物仿佛來(lái)到北海公園了??匆?jiàn)美麗的北海,看見(jiàn)了白塔,還看見(jiàn)了綠樹紅墻。

從此以后學(xué)校里再也不會(huì)出現(xiàn)噪音,而出動(dòng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

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