最新一件感人的事(實(shí)用12篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一件感人的事篇一

奶奶養(yǎng)一只狗，叫“歡歡”，整天搖頭晃腦，招人喜歡。不信邪的奶奶還養(yǎng)一只小貓，叫“壞東西”，愛(ài)偷吃魚缸里的魚（這貓還會(huì)潛水）等，簡(jiǎn)直是無(wú)惡不作！最恨的是這幾天，我剛穿上干凈衣服，被它烏黑的爪子在上面“畫”一幅“梅花圖”。這下把我氣壞，我便送它一個(gè)“雅號(hào)”，叫“壞東西”

讓我們多一些寬容，多一些理解，讓世界充滿溫暖，讓我們生活的這個(gè)世界變成美好的人間！

一件感人的事篇二

在我床底下的抽屜里，放著一個(gè)破舊的藍(lán)書包，它是我上幼兒園的時(shí)候爸爸媽媽買給我的。每當(dāng)我看到這個(gè)書包，五年前的一幕就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

當(dāng)時(shí)我才六歲，剛開(kāi)始讀一年級(jí)。有一天放學(xué)后，媽媽帶我去游泳課?；貋?lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，我和媽媽上了一輛公共汽車?！班?嘟,嘟,嘟,嘟”，一路上汽車的喇叭響個(gè)不停。一眨眼，我們就到了。我們一下車，那輛車就飛快地開(kāi)走了。剛走幾步，我摸摸后背，立刻傻眼了，書包不見(jiàn)了，一定對(duì)子車上了。我急得大哭起來(lái)說(shuō)：“書包不見(jiàn)了，里面還有語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，音樂(lè)書……啊。”我越哭越厲害，媽媽在旁邊急得直跺腳，怎么辦呢？怎么辦呢？這時(shí)有一個(gè)騎著摩托的叔叔看到我們著急的樣子，毛遂自薦地說(shuō)：“別急，我?guī)湍銈儼褧セ貋?lái)?！痹捯魟偮洌杆衮T上摩托車像離玄的箭一樣去追趕那輛公共汽車。我們盼著，等著。過(guò)了幾分鐘，那位叔叔騎著摩托車，手里拿著我們的書包，飛快的向我們開(kāi)來(lái)。

我感動(dòng)極冷，心中的石頭終于落下了，我緊緊的抱著書包，生怕會(huì)在失去它似的。媽媽感激地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“謝謝，謝謝……”“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

每個(gè)人有困難時(shí)，我們不能用錢來(lái)衡量。

一件感人的事篇三

師生關(guān)系是互相理解、信任和關(guān)心的關(guān)系。在這個(gè)關(guān)系中我們學(xué)到了很多，不僅是知識(shí)和技能，更是品德和習(xí)慣。今天我要分享一件讓我感動(dòng)的師生關(guān)系中的小故事。這件事情深深地打動(dòng)了我，讓我更加感悟到了師生之間的重要性。

第二段：敘述事情的經(jīng)過(guò)

時(shí)光倒回到三年前，在我住的小區(qū)里有一個(gè)小學(xué)生叫做張華。張華的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好，每次考試都考得很差，身邊的同學(xué)都認(rèn)為他很蠢。但是，張華的老師卻不這樣認(rèn)為，她深信張華只是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)方法不熟悉而導(dǎo)致成績(jī)不佳。于是，她花費(fèi)了很多心思去幫助和鼓勵(lì)張華。

第三段：表達(dá)感受

在張華的老師的幫助下，張華的學(xué)習(xí)逐漸上了一個(gè)新臺(tái)階。他從每次考試都不及格，到一步一步地提高成績(jī)，最后成功地考上了市重點(diǎn)中學(xué)。這其中有張華的努力，但更重要的是他老師的耐心和信任。這件小事情讓我很感動(dòng)，因?yàn)樵趲熒年P(guān)系中，知識(shí)的傳授并不是最重要的。師生之間的感情和信任才是讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

第四段：深入思考

在這個(gè)社會(huì)中，很多人都忙于錢、權(quán)、地位，忘記了人與人之間的關(guān)系是多么的重要。那些師生之間有著真正信任的關(guān)系，才是可以產(chǎn)生更多新思維的地方。當(dāng)學(xué)生遇到了挫折，他們需要老師的鼓勵(lì)和支持。只有一個(gè)能夠了解學(xué)生的老師，才能夠幫助他們克服未來(lái)會(huì)遇到的困難。當(dāng)老師遇上困 難，他們需要學(xué)生的理解和支持。師生之間的真正關(guān)系，讓每個(gè)人可以在學(xué)習(xí)和工作中得到更多的成長(zhǎng)和提高。

第五段：總結(jié)

師生之間感人的事情并不少，但是在這個(gè)社會(huì)中我們很多人卻在忙著賺錢、爭(zhēng)權(quán)、忘記了這些關(guān)系對(duì)我們的影響有多大。我們應(yīng)該珍惜與別人建立的關(guān)系，并時(shí)時(shí)刻刻保持良好的溝通和信任。我們應(yīng)該感悟到師生之間的重要性，真正感悟到這種信任和關(guān)愛(ài)，才能讓師生之間真正產(chǎn)生出更多的新思想和火花。

一件感人的事篇四

“瀟逸，快來(lái)看，桂花開(kāi)啦！”媽媽驚喜地說(shuō)?！澳阍诤f(shuō)些什么呀？這桂花明明死，怎么會(huì)開(kāi)呢？”媽媽把我看的小人漫畫書放在桌子上，我想看漫畫，可又怕媽媽生氣，只得硬著頭皮，到陽(yáng)臺(tái)上看桂花，剛走到陽(yáng)臺(tái)，一股幽幽的清香便迎面撲來(lái)，再走近一看，呀，真的開(kāi)！前幾天，它還殘枝敗葉的，今天怎么開(kāi)得這么艷？真是新鮮事。

瞧！一朵朵米黃色的小花正對(duì)你點(diǎn)頭微笑呢！花瓣上閃著晶瑩的露珠，花瓣鮮艷而淡雅，在綠葉的襯托下，花兒顯得很樸素，你用鼻子一嗅，那沁人心脾的花香鉆入你的鼻子，使人心曠神怡。幾只小飛蟲(chóng)在花瓣里打轉(zhuǎn)，大概也被這“美人”給吸引吧！幾顆花骨朵從花瓣后面伸出小腦袋，感受著新鮮的空氣，東張西望，看著這陌生的世界。

想起原來(lái)，夏日的暴曬使這可憐的“小家伙”一直抬不起頭來(lái)，爸爸媽媽都說(shuō)“枯就枯，還是把它扔吧！“但我堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)不定它還會(huì)開(kāi)出花來(lái)呢！到現(xiàn)在，真的開(kāi)花，哼，這還不是我的功勞，如果它被扔，這盆桂花才不會(huì)開(kāi)出這么艷的花，才不會(huì)“幸存”下來(lái)呢！

我不由得贊嘆造物主的偉大，不由得贊嘆大自然的神奇！

一件感人的事篇五

在我的腦海里，有許多令我感到的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。

記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候。上課啦，語(yǔ)文老師拿出了一些表格。我想：這是什么呢？老師要干什么啊？老師說(shuō)：“中國(guó)紅十字會(huì)要找一些人的器官，等到死了以后捐給社會(huì)。”老是問(wèn)誰(shuí)愿意把自己死后的器官捐給社會(huì)？我站起來(lái)了，班上也有站起來(lái)。老師說(shuō)：“做這件事要和爸爸媽媽商量商量。”我想：平時(shí)我抽一滴血，媽媽還舍不得不得呢，別說(shuō)捐器官啦。

第二次，老師又問(wèn)大家誰(shuí)還愿意。班上有幾個(gè)人坐下了，我也做下來(lái)了。我又想：那是我死后又不是現(xiàn)在，再說(shuō)多做一些善事也好嘛。

第三次的時(shí)候，老師再問(wèn)大家誰(shuí)愿意，我站了起來(lái)?？墒牵钗蚁氩坏降氖前嗌献钚?，最瘦弱的孫鵬瀾站了起來(lái)。老師問(wèn)她：“你為什么要站起來(lái)？”孫鵬瀾說(shuō)：“如果我得了這樣的病，也需要器官，沒(méi)有人捐助我，我會(huì)怎么樣。”班上有許多人都感動(dòng)得流下眼淚，我自己也為他鼓掌。

最后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，這只不過(guò)是對(duì)大家的一次小測(cè)試，看誰(shuí)有愛(ài)心?！?/p>

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”是?。∫患⌒〉氖卤憧梢宰寗e人感受到這世界的溫暖，發(fā)生在教室里的那一幕，多么的感人?。∷鼘⒂肋h(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

一件感人的事篇六

間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失不見(jiàn)。但是有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已那就是一份深沉的母愛(ài)。

那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上雨傘會(huì)比較好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?接著我丟下雨傘，一溜煙的跑出家門去。

中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，順間狂風(fēng)暴雨驟然而下。帶了雨傘的同學(xué)都回家了，剩下的人也一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)帶走了。我想：不會(huì)有人來(lái)接我了，我想著想著哭了起來(lái)。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得害怕了起來(lái).

一件感人的事篇七

今天懶惰的爸爸變得勤快。他回家后，馬上系上圍裙，急匆匆地進(jìn)廚房，左手拿起菜，右手拿起菜刀飛快地切著，響著輕脆的聲音。切完菜后，爸爸打開(kāi)煤氣，馬上將蝦用水洗干凈，小心翼翼地放進(jìn)鍋里一炒，頓時(shí)，鍋里熱鬧起來(lái)，蝦都縮成圓球形，身子也羞紅。

忽然，誘人的香味撲進(jìn)我的鼻子里，我一溜煙地跑進(jìn)廚房，偷偷地吃幾口涼拌豆腐，?。≌媸莿e有一番滋味。不料，爸爸居然看到，他大聲說(shuō)：“你竟敢在光天化日之下偷吃本大廚的菜！”聽(tīng)這話，我哭笑不得地走。

一會(huì)兒，爸爸的菜全都做好，我情不自禁地流下口水。呀！菜的顏色各式各樣，有紅的、紫的、綠的……形狀更是千奇百怪，有方形的、圓柱形的、長(zhǎng)的……。我迫不及待地嘗幾口，真是太美味！

爸爸真是真人不露像啊！

一件感人的事篇八

星期天上午，我去學(xué)英語(yǔ)。坐在旁邊的同學(xué)問(wèn)：“你叫什么？”“蘇翰，你呢？”“楊中華！

”沒(méi)等我再說(shuō)話，老師叫我們把準(zhǔn)備好的英語(yǔ)本拿出來(lái)。

?。?/p>

我的英語(yǔ)本放在家里了！

楊中華看我那焦急的樣子，問(wèn)：“發(fā)生什么事情了？為何急成那樣？”我說(shuō)：“我的英語(yǔ)本忘帶了！”“我借給你吧！”說(shuō)完，他翻出自己的英語(yǔ)本，那上面卻只有最后一頁(yè)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地把那頁(yè)紙撕了下來(lái)，遞給了我。我說(shuō)：“你給了我，那你寫什么呢？”他順口回答：“沒(méi)事！我寫背面！” 老師走來(lái)了，她站在楊中華面前，說(shuō)：“你怎么寫背面啊？”他說(shuō)：“老師，我的本子寫完了，沒(méi)帶新的，請(qǐng)您原諒！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我很奇怪，為什么他不說(shuō)把紙借給我了呢？我對(duì)他說(shuō)：“你為什么幫助我？”他笑了笑說(shuō)：“我們是朋友啊！”

我們才剛認(rèn)識(shí)，可是在我無(wú)助的時(shí)候，他卻挺身而出，把最后一頁(yè)紙借給了我。雖然這是一件小事，卻深深地感動(dòng)了我。

一件感人的事篇九

敘事

作文

窗外，雨下個(gè)不停。在課室里上課的我，眉頭緊鎖。只覺(jué)得老師說(shuō)話的聲音越來(lái)越小。

早上，正準(zhǔn)備上班的媽媽見(jiàn)天色陰暗，就提醒我記得帶雨傘，但是我覺(jué)得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學(xué)去了。沒(méi)想到真的下起傾盆大雨，看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。

放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們慢慢地走出教室。老師們?cè)谛ｉT口維持秩序，讓家長(zhǎng)打著雨傘來(lái)接孩子回家。我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。

正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽!原來(lái)，媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘，擔(dān)心我冒雨回家，于是犧牲午餐時(shí)間，專程來(lái)接我放學(xué)。媽媽再撐傘時(shí)，為了不讓我被雨水淋濕，自己都濕透了。

那是一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。

我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫圖題怎么做啊。

老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧?！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧。”

鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖

“人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則”童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清，有的讓人樂(lè)呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇大哭”，有的讓人……在我的腦海里有很多事已經(jīng)淡忘，但有一件令我感動(dòng)的事，他仿佛是一塊發(fā)亮的鵝卵石，無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷，他還是熠熠發(fā)光，在我的記憶中長(zhǎng)存。

記得那是暑假的一天，我正在窗前畫畫，太陽(yáng)火辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴，天實(shí)在太熱了。連電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)都是熱的。我向媽媽要了一元錢，準(zhǔn)備到小賣部去買一只冰棍解解渴。

走到小區(qū)門口時(shí)，看見(jiàn)一位賣瓜的老爺爺正在給一位小朋友稱西瓜，突然，一個(gè)中年人騎著摩托車從小巷里駛出來(lái)，向老爺爺?shù)奈鞴蠑偰沁咇側(cè)?。正好撞到了老大爺?shù)奈鞴蠑偵稀蓚€(gè)西瓜滾到路邊，已經(jīng)摔裂了，露出了鮮紅的瓜瓤，其它的都掉到了路旁。

正在這時(shí)，一個(gè)大約十五六歲的大哥哥走過(guò)來(lái)，他拾起了掉在地上的瓜我也不由自主地跟著拾了起來(lái)。他撿起一個(gè)瓜對(duì)老爺爺說(shuō)：“老大爺，這西瓜摔成這樣，也不能賣了，能讓我解解渴嗎?”老大爺慈祥地說(shuō)：“吃吧!吃吧!”說(shuō)著那位大哥哥拿起小刀把西瓜切成八塊，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還有幾塊就送到我的面前說(shuō)：“給，你解解渴吧!”我心想：老大爺頂著烈日賣瓜多辛苦，你還忍心吃。想到這里，我瞪了他一眼，生氣的說(shuō)：“我不渴。”那個(gè)大哥哥毫不客氣的又把剩下的那幾塊也吃了，邊吃還邊說(shuō)：“真甜!真甜!”我氣的火冒三丈，正想和他講理。就在這時(shí)，他從口袋里拿出十元錢說(shuō)：“老大爺，這錢您拿好，就算我買您的瓜了。”說(shuō)這便把錢塞進(jìn)了老爺爺?shù)氖掷?。正?zhǔn)備走，老大爺攔住他說(shuō)：“你家住哪?”

“離這很遠(yuǎn)。”

“你叫什么名字?”那位大哥哥沒(méi)有回答他。頭也不回地走了。老大爺望著漸漸消失的背影說(shuō)：“多好的孩子呀!”說(shuō)著我的眼睛濕潤(rùn)了。

看了這樣的故事誰(shuí)會(huì)不感動(dòng)呢?

一件感人的事篇十

在我們的身邊，處處都有感人的事，有一次，我在電視上看過(guò)一則新聞。

那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就打開(kāi)電視看看最進(jìn)有什么新聞，這時(shí)，一條新聞吸引了我。

一個(gè)農(nóng)村的孩子，小名叫星星，她非常不幸，3歲喪父8歲喪母，鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她，一家過(guò)的挺舒服的，這個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校里名列前茅。但是，好景不長(zhǎng)，3年以后，養(yǎng)父去世了，養(yǎng)母得了個(gè)大病自己不能行動(dòng)，只能躺在床上。于是，星星開(kāi)始一邊照顧養(yǎng)母，一邊上學(xué)。

星星每天5點(diǎn)半就起床，給養(yǎng)母做按摩，然后把養(yǎng)母從床上被到輪椅上，當(dāng)時(shí)她只有35公斤，而養(yǎng)母卻是60多公斤，想想看，那是多么辛苦的一件事。她帶著她的養(yǎng)母在外面散步，然后，就煮飯給養(yǎng)母吃，自己抓一根紅薯就上學(xué)去。中午回來(lái)時(shí)，路過(guò)一個(gè)菜場(chǎng)，她就在那挑便宜的菜買，回家再給養(yǎng)母做按摩，然后就給養(yǎng)母做中飯，自己什么都不吃，晚上，她照顧好養(yǎng)母，等養(yǎng)母睡著后，她才有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做作業(yè)。就這樣，她們熬過(guò)星星上小學(xué)、初中、高中。即使是這樣，星星還是在學(xué)校里名列前茅。

當(dāng)記者采訪養(yǎng)母時(shí)，養(yǎng)母很感動(dòng)，說(shuō)：“我只養(yǎng)她3年，她卻養(yǎng)我2019年?！?/p>

一件感人的事篇十一

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的`外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼母腥说囊患伦魑?，歡迎閱讀與收藏。

星期天下午，我到郵局去寄信。

郵局里的人真多，我從人縫里鉆進(jìn)鉆出，好不容易才買到了郵票和信封，找到了一個(gè)狹小的空位，低頭寫著收信人姓名和地址。

突然，耳畔傳來(lái)陌生的聲音：“小朋友，你的筆借我用下好嗎？”我抬起頭，只見(jiàn)她不瘦不胖，穿著樸實(shí)簡(jiǎn)素，臉色蠟黃，不知是生病還是營(yíng)養(yǎng)不足。雖然長(zhǎng)相不美，但是那一雙眼睛里蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)。

我正猶豫，她再次禮貌地說(shuō)：“可以借我嗎？”眼神中帶著期盼與著急?？粗巧袂椋冶惆压P遞給了她?？伤舆^(guò)筆后，似乎又猶豫了，臉上露出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里很不是滋味?！澳氵@人真是的，筆拿去還不寫，快點(diǎn)寫啊?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。

她見(jiàn)我生氣了，連忙解釋：“其實(shí)……”她欲言又止?！澳阍趺凑f(shuō)話吞吞吐吐的？”我問(wèn)。“我字認(rèn)識(shí)的不多，怕把地址寫錯(cuò)了！你幫我寫吧，我給你五元，怎樣？”我說(shuō)：“幫忙可以，但是錢我不會(huì)收的。”她感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”

我想起了曾經(jīng)一位哲人的一段話：“外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美，永恒的美！”

一件感人的事篇十二

秋葉﹑秋霜本是秋的代名詞——但是，現(xiàn)在剛?cè)肭铮磺羞€有著生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到繁星點(diǎn)點(diǎn)，燦爛茹星。走近細(xì)瞧，桂花好似一位位嬌羞的姑娘﹑一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，從旁邊扯過(guò)一團(tuán)綠，將自己掩蓋在其中，在那綠得耀眼的葉子后面悄悄地伸出一張張俏臉，美得動(dòng)人。

尋秋，感秋，與秋共舞……

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