范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
好孩子記敘文800字篇一
一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了，游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。后來(lái)，我決定再買一張游戲光盤?？晌业腻X也不夠呀，嗨，試試看吧，碰碰運(yùn)氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。
跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰(shuí)把彩紙扔地下了？真不講衛(wèi)生，這是要被罰款的！嗨，還是我來(lái)?yè)彀?，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙，我的天！一百元大鈔！發(fā)嘍！游戲碟到手嘍！可我轉(zhuǎn)念一想，這丟錢的人該有多著急呀？可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時(shí)候才能買到呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì)，從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說(shuō)“錢呢？我的錢呢？”當(dāng)他看見我時(shí)，焦急地問(wèn)：“小弟弟，打擾一下，撿沒(méi)撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用。”望著大哥哥那著急的樣子，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來(lái)的。于是，我大聲地說(shuō)：“呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！”“太感謝了，走！哥哥請(qǐng)你吃牛肉面?！彼?dòng)地說(shuō)?！安挥昧?，我不餓！”話音未落，我早已跑遠(yuǎn)了……
你說(shuō)，我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子？雖然沒(méi)吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……
好孩子記敘文800字篇二
我要做個(gè)好孩子，我要每天早起早睡，我要每天好好學(xué)習(xí)，我要每天都向上！
我要做個(gè)好孩子，我就不能再挑食，我要多吃蔬菜，少吃酸菜，少吃肉多吃飯。我要多喝牛奶少喝可樂(lè)；我得吃有營(yíng)養(yǎng)的，不得吃垃圾食品或長(zhǎng)相不好的食品。
我要做個(gè)好孩子，我就不能再貪玩，我要多讀好書，少看電視，少上網(wǎng)多習(xí)題。我要多加鍛煉少玩游戲；我得看有價(jià)值的，不得看低級(jí)趣味加萎靡空虛的娛樂(lè)。
我要做個(gè)好孩子，我就不能再不乖，我要多聽良言，少聽音樂(lè)，少說(shuō)話多用耳。我要多聽長(zhǎng)輩少作主張；我得聽著促進(jìn)的，不得聽進(jìn)左耳從右耳出或右耳進(jìn)左耳出或直接耳邊風(fēng)從各個(gè)方向吹。
我要做個(gè)好孩子，我就不能再放ｐ，我要多呼吸新鮮空氣少放ｐ，放ｐ不但污染空氣還可能直接導(dǎo)致災(zāi)難性的人員傷亡，我得多擔(dān)著點(diǎn)胃活量，一次集滿再出門釋放，不能在家中放從而導(dǎo)致室內(nèi)烏煙瘴氣。
我要做個(gè)好孩子，我就不能拿不到好成績(jī)，如果我拿到了好成績(jī)，555……我也不用再做好孩子了。
好孩子記敘文800字篇三
我是一個(gè)好孩子。
我喜歡勞動(dòng)。媽媽要大掃除，但事情太多來(lái)不及把所有家務(wù)干完，我便去幫忙。一會(huì)兒掃地一會(huì)兒擦桌子，我已經(jīng)滿頭大汗，但為了幫助媽媽把家務(wù)做完，我還是一直堅(jiān)持了下去。
我喜歡看書。因?yàn)槊刻焐险n做作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間看書，只好占用我的休息時(shí)間。雖然我的閱讀量并不高，但我很喜歡看書。
我成績(jī)優(yōu)秀。在期末考試時(shí)，我特別地認(rèn)真，檢查了一遍又一遍，草稿寫了一頁(yè)又一頁(yè)可沒(méi)發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題。試考完了，成績(jī)出來(lái)了，我估計(jì)4門能考395分，結(jié)果卻讓我大吃一驚，總分有398分。語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩課成績(jī)我很滿意，英語(yǔ)錯(cuò)在了一個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的地方，我對(duì)自己的成績(jī)總體比較滿意。
我很自律。暑假在奶奶家時(shí)，我給自己做了一份作息表，里面包括起床，做作業(yè)，休息，看書，吃飯，做運(yùn)動(dòng)，看電視等時(shí)間，我每天按照這個(gè)作息表來(lái)執(zhí)行。這樣，我每天都很輕松。
因?yàn)檫@些表現(xiàn)，我認(rèn)為自己是好孩子。
好孩子記敘文800字篇四
我們都是好孩子，不是嗎？
——題記
柔和的春風(fēng)親吻著孩子們稚嫩的臉龐，一群小屁孩在一起，毫無(wú)顧忌地做游戲。路過(guò)的行人都笑了，為他們的天真，或者說(shuō)，是無(wú)知。當(dāng)大家釋懷地笑著，響亮的哭聲卻劃破了這本該有的寧?kù)o……那哭聲肆意地放大，放大……一個(gè)孩子的膝蓋擦破了皮。游戲停止了，一群小孩手拉著手走出公園，大家依舊笑著跳著，只是一個(gè)孩子腳有點(diǎn)跛。
我們都是好孩子，因?yàn)槲覀儧](méi)有光顧著哭，還學(xué)會(huì)了笑。
依舊是那個(gè)公園，只是孩子們都背上了書包，媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)以后才能報(bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)？孩子們對(duì)這個(gè)似乎無(wú)法理解，不過(guò)，他們還是早早去上學(xué)，乖乖放學(xué)，偶爾在學(xué)校里闖了禍，回家被訓(xùn)一頓，以后都不在犯了……公園里，笑聲少了，孩子們還要回家做作業(yè)呢！不過(guò)，放學(xué)時(shí)還是有笑聲的，開心的那種，因?yàn)榭梢苑艑W(xué)回家了。
我們都是好孩子，因?yàn)?，我們沒(méi)有光顧著笑，還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)過(guò)將來(lái)我們是要包銷祖國(guó)的。
“唉，我是韓寒就好了！”“可惜的是，我們沒(méi)那個(gè)運(yùn)氣，也沒(méi)那個(gè)天賦！”公園里，孩子們(或者不該叫做孩子了，他們都長(zhǎng)大了)發(fā)出了這樣的感嘆?！艾F(xiàn)在的孩子都怎么了？”路人紛紛議論著。社會(huì)進(jìn)步了，祖國(guó)的花朵卻低下了頭，課本習(xí)題壓得他們喘不過(guò)氣兒。公園里，偶爾還聽得見笑聲，只有在孩子們感嘆著調(diào)侃時(shí)。我們?nèi)匀皇呛煤⒆?。因?yàn)槲覀儾](méi)有光顧著學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了很多。只是，這里邊怎么總有一股無(wú)奈的味道？
我們都長(zhǎng)大了，都學(xué)會(huì)了很多，都不再是原來(lái)那個(gè)懵懂的小孩了。在好孩子的定義下，我們聞到了無(wú)奈的味道，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀，像一種酸性溶液……
還記得嗎？我們還是好孩子！
好孩子記敘文800字篇五
我覺得我是一個(gè)好孩子，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)處挺多，而且我的家長(zhǎng)、老師都對(duì)我非常滿意！
首先，我非常有上進(jìn)心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在某一方面比較薄弱的時(shí)候，我會(huì)提醒自己專心致志地去加強(qiáng)練習(xí)，直到自己滿意為止；每當(dāng)我遇到不會(huì)解的題目時(shí)，我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教爸爸媽媽、老師、同學(xué)，直到自己完全理解為止；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己有壞習(xí)慣時(shí)，我會(huì)在媽媽提出來(lái)之前盡力改正好，直到媽媽滿意為止。當(dāng)然，我在老師眼中也是一位優(yōu)秀上進(jìn)的好孩子。
其次，我的成績(jī)也比較好。這次期末考試在我努力拼搏下，我取得了較好的成績(jī)。在平日的各種測(cè)試中，我也在班級(jí)名列前茅。老師們也很肯定我的努力。
最后，我的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)。我會(huì)在老師講新課之前，主動(dòng)預(yù)習(xí)好新知識(shí)，這樣每當(dāng)老師上新課時(shí)，我就能快速地吸收、消化新知識(shí)，為學(xué)習(xí)下一課打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，我是一個(gè)讓父母省心，讓老師輕松的好孩子！
好孩子記敘文800字篇六
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”時(shí)間飛逝，期末考試又過(guò)去了，我們辛辛苦苦地又耕耘了一學(xué)期，而在期末考試的前幾天，我迷戀上了籃球，沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)，結(jié)果考得非常差。
2月3日晚上召開最后一次期末家長(zhǎng)會(huì)，媽媽冒著泠冽的寒風(fēng)去給我開家長(zhǎng)會(huì)。深夜10：30，媽媽還沒(méi)有回家，我心急如焚，生怕媽媽開完會(huì)留下和賈老師談話，果然在我的預(yù)料之中。媽媽回來(lái)后，滿臉烏云地對(duì)我說(shuō)：“李壯！看看你最近都做了些什么好事！”我疑惑不解，我究竟犯了什么滔天大禍？讓媽媽如此怒氣沖天。媽媽滿腔怒火地說(shuō)：“先別說(shuō)你干的事吧。巴烏展示你沒(méi)參加，就惟一一個(gè)你沒(méi)參加還沒(méi)有去，再看看你的考試成績(jī)吧！才剛及格，真么差！這次連一個(gè)雙優(yōu)一特生的獎(jiǎng)狀都沒(méi)得上！”
接著媽媽便讓我跪到奶奶的遺像前反省認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)一向最疼愛我，對(duì)我的期望很大，所以我跪在地上不敢抬頭但心里仍然是很不服氣，還和媽媽頂嘴。后來(lái)，我仔細(xì)地想想，才知道了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我慢慢地抬起頭，好像看到奶奶生氣的面容，我真的好后悔，好后悔呀！還有這次巴烏表演我原本參加了，但是第二次卻忘帶了樂(lè)器，被取消展示。都是丟三落四惹得禍，我感到十分可惜和慚愧，因?yàn)檫@是最后一次音樂(lè)總結(jié)展示。難怪媽媽會(huì)如此憤怒！我真對(duì)不起媽媽的一片苦心，更對(duì)不起老師對(duì)我的親切關(guān)懷。
我犯的錯(cuò)誤十分嚴(yán)重，老師和父母對(duì)我犯的錯(cuò)誤十分生氣，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)有估計(jì)到這件事嚴(yán)重的后果。借此機(jī)會(huì)，我向音樂(lè)老師道歉。我懊悔不已，我要拿這件事當(dāng)作一個(gè)反面的鏡子，照出自己的不足，查漏補(bǔ)缺，時(shí)時(shí)刻刻提醒我不再犯錯(cuò)。我還考了極差的分?jǐn)?shù)，因此感到十分羞愧。
我一定要亡羊補(bǔ)牢，努力學(xué)習(xí)！請(qǐng)同學(xué)和老師幫我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！從此以后，我決不會(huì)惹老師和父母生氣，因?yàn)槲乙鰝€(gè)好孩子，請(qǐng)老師、同學(xué)父母多多監(jiān)督！
好孩子記敘文800字篇七
在我的眼里，我不是一個(gè)好孩子，因?yàn)?，我?jīng)常惹媽媽生氣。
我總是會(huì)把衣服弄臟。每次出門，我的衣服都很干凈，但在外總是像個(gè)男孩子一樣跑來(lái)跑去，把干凈的衣服都弄臟了。媽媽很愛干凈，每次看到我回來(lái)這身臟衣服，都會(huì)有點(diǎn)兒生氣。
我的鞋子總是被我踩扁了后幫。因?yàn)槲矣袝r(shí)著急出門，就隨便套上了鞋子，腳底板踩壓著鞋幫。媽媽看到了，總是皺著眉頭說(shuō)：“你怎么又這樣糟蹋鞋子，這個(gè)壞習(xí)慣要改改！”
我還有一個(gè)壞習(xí)慣，它就是“不自覺”做作業(yè)。每次回家，我都要被催好多次，才會(huì)很不情愿地開始寫作業(yè)，沒(méi)做一會(huì)兒，我又會(huì)偷偷溜到客廳里吃零食?？傄鹊綃寢尠l(fā)現(xiàn)，再三催促才會(huì)繼續(xù)完成后續(xù)的作業(yè)。
在我看來(lái)，我在許多方面還要努力，才可以成為“別人家的”好孩子。
好孩子記敘文800字篇八
我在喝水，冷冷的水緩緩地流入喉嚨，滲入心里。冷得讓人舒心。
媽媽把剛熱好的豆奶遞給我，低聲問(wèn)，想好了決定了？
嗯，我輕聲回答，輕到連自己都聽不到。然而，我卻平靜得連我自己都無(wú)法相信。
我決定轉(zhuǎn)去中文系了。我握著發(fā)燙的手機(jī)，向幾千公里外的小左宣告。電話的另一頭，充斥著斷斷續(xù)續(xù)的車?guó)Q聲。你天生是個(gè)好孩子。在沉默一陣后，小左最終回應(yīng)了。她沒(méi)有問(wèn)我理由，也沒(méi)有問(wèn)我原因，她只知道我天生是個(gè)好孩子，聽話的好孩子。其實(shí)，熟悉我的人都知道，我總是習(xí)慣走父母為我安排的路或者說(shuō)總是屈服于父母的安排。
從不否認(rèn)，我是個(gè)懦弱的孩子。我的朋友總是不耐煩地勸告我得改改這性格，當(dāng)然也只有我的朋友才說(shuō)我懦弱。因?yàn)?，我的懦弱，在那華麗的外表背后，微不足道。我總在理想與父母的安排之間做抉擇，我總在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間左右徘徊。在一次又一次的搖擺中，我一次又一次的屈服于現(xiàn)實(shí)。這種屈服，為我贏得了史無(wú)前例的贊語(yǔ)。在親人面前，我總是那個(gè)聽話的孩子，不抽煙不喝酒，不逃課不取鬧，不任性不搗蛋。
螃蟹曾取笑我，說(shuō)我如果生活在古代，官府估計(jì)得給我立個(gè)坊，不過(guò)不是貞女坊，而是小女坊。我的聽話，也是我的懦弱，某種程度超越了朋友所接受的底線。我有我的'生活，她們有她們的日子。她們可以結(jié)伴而游，去爬山，去海邊。或者，一起逃逃課，去酒吧喝喝酒，去網(wǎng)吧混混。再或者，相約而定，假期去打打工。她們的生活，是首自己創(chuàng)作的歌，節(jié)奏、音符、都有她們親手而為。而我，在固定的時(shí)間做固定的事情，寫毛筆字，看書，做總結(jié)，訓(xùn)練四級(jí)聽力。我像一名農(nóng)夫，日出而作日落而息。
不少人私底下問(wèn)我，你與你的朋友，天囊之別，何以相處得如此融洽？我把這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)肅地拋給她們，她們說(shuō)這是緣。其實(shí)，我們都是在仰望幸福的人。她們可以主宰自己的生活，自主地把握自己的路，站在路旁的我正在仰望屬于她們的幸福。我安靜地看書，安靜的寫字，乖乖地讓父母安心，謙虛地接受別人的贊許，站在路旁的她們正在仰望屬于我的幸福。
如果，一定要尋找一個(gè)理由，我想，那大概就是：我們都是好孩子。
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