在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
班主任的辭職報告篇一
教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛。當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!”外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!)。我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
我將調(diào)整好心態(tài),在今后的日子里做好自己的本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望。
辭職申請人:
xx年5月2日
班主任的辭職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于一名初三學(xué)生來說,這一年是他們至關(guān)重要的一年,而且對于一個初三班主任來說,這一年本應(yīng)該是將這些初三學(xué)生當(dāng)做自己生活的所有的一年,在這有幾個月就到他們中考了,在這個時候按理說我應(yīng)該全心全意的將自己的心思都用在他們的學(xué)習(xí)生活中,而我現(xiàn)在卻在給您寫這封檢討書,當(dāng)然我并不是現(xiàn)在就離職,我只是按照學(xué)校的規(guī)定,提前幾個月給您遞交辭職報告,我也會等到他們中考之后再離開學(xué)校。
其實現(xiàn)在說辭職自己本身是非常的不舍的,而且對于自己而言,我很希望自己能夠成為一名好的優(yōu)秀的人民教師,一名值得別人尊敬的老師,這是我第一次帶初三的學(xué)生,也是我第一次帶畢業(yè)班的學(xué)生,所以我對于自己給自己的壓力還是很大的,因為初三學(xué)生基本上已經(jīng)全部都住校了,所以對于他們的關(guān)心也不僅只能局限于在學(xué)習(xí)上,還應(yīng)該在平時的生活上,我就像是一個幼兒園老師,無時無刻不關(guān)注他們的一舉一動,也怕自己會因為自己的原因沒能照顧好他們,當(dāng)然,對于我來說,初三畢業(yè)班不僅是對于他們的`挑戰(zhàn),也是對我的挑戰(zhàn),因為我是臨時來帶這個班級的,所以在我初一初二的時候并沒有帶過他們,也不是一路帶他們上來的,所以我要花費(fèi)更多的精力和時間去學(xué)習(xí)如何更好地做一名畢業(yè)班的班主任,但是我也有在盡心盡力的照顧他們,雖說我加入教師這個行業(yè)還只有幾年的時間,但是我不管在什么時候,我都盡心盡力的去對待我的工作,對待我的學(xué)生,將他們當(dāng)成自己的孩子一樣,盡管自己可能在年級上只能算的上他們的姐姐,但是我依舊希望自己能夠?qū)⒆约鹤詈玫慕虒W(xué)狀態(tài)帶給他們,我也很感謝領(lǐng)導(dǎo)們的信任,讓我在短短幾年的時間里成為了一名初三的班主任。
但是現(xiàn)在我感到很抱歉,我不能繼續(xù)成為一名班主任了,更不能成為一名畢業(yè)班的班主任了,其實主要原因是我自己,在我?guī)н@個班級以來,我每天感覺自己很多事情都力不從心,很多事情我都還不能熟練的解決,所以對于我的學(xué)生們我也很是愧疚,所以我希望自己能夠辭去初三班主任這個職位,我希望自己還能夠多加磨煉,希望自己以后到火候了,再成為一名好的畢業(yè)班班主任。
當(dāng)然我也會在最后的日子里,盡心盡力的帶好現(xiàn)在這個班,絕不會影響他們的中考,也希望他們能夠為自己的初中生活交上一個滿意的答復(fù)。也請領(lǐng)導(dǎo)能夠尊重我的決定。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
班主任的辭職報告篇三
三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!
教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!”外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
我將調(diào)整好心態(tài),在今后的日子里做好自己的本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望。
申請人:xxx
xx年5月2日
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