小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字優(yōu)質(zhì)(6篇)

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小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字優(yōu)質(zhì)(6篇)
時(shí)間:2023-04-01 06:49:19     小編:admin

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字篇一

一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息?!迸?,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái),便覺(jué)“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立,雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué),額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開(kāi)始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái),我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。

第一天,什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇,包括吃飯、睡覺(jué)、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。

第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。

第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!

最后幾天,我們終于可以午睡了,每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì),然我們的軍營(yíng)生活多采的收?qǐng)隽恕6詈笠惶焐衔?,是大家最快?lè)的時(shí)候,一路上,我們也高喊著“教官再見(jiàn)”,坐上了回家的車……

軍訓(xùn)并沒(méi)有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營(yíng)生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字篇二

開(kāi)學(xué)了,我又高興又苦惱。高興的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,苦惱的是學(xué)校要我們進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們?cè)谔飶綀?chǎng)集合,等待我們的教官。來(lái)了來(lái)了,只見(jiàn)他身穿深綠軍裝,步履堅(jiān)定地向我們走來(lái)。我們的教官姓吳,他不胖也不瘦,頭發(fā)像觸了電一般一根根豎起來(lái),炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)碩大的鼻子,嘴巴棱角分明。

軍訓(xùn)開(kāi)始了,吳教官教我們立正、稍息。我們剛開(kāi)始興趣盎然有模有樣地學(xué)著,有的慢有的快,但一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。天氣漸漸熱了起來(lái),大家似乎都有些沉不住氣了。你看,這個(gè)皺起來(lái)雙眉,那個(gè)撅起了小嘴,還有一個(gè)眼睛都迷瞪了起來(lái),是睡著了嗎?

休息了,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)短暫的幾分鐘里一個(gè)個(gè)又精神抖擻??墒切菹⒌臅r(shí)間總是太短,不一會(huì)兒教官又開(kāi)始吆喝著我們這群頑皮的孩子集合。教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、敬禮,不滿意就罰我們站軍姿。站了好一會(huì)兒,我已經(jīng)滿頭大汗?jié)M面通紅。

終于,我們等到了軍訓(xùn)檢閱的美好時(shí)光。我們的同學(xué)把渾身所有的疲憊和辛苦拋得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的`,在教官威嚴(yán)的指揮指揮下,踏著堅(jiān)定的步伐喊著響亮的口號(hào),整齊劃一的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,身后傳來(lái)雷鳴般的掌聲。我們班獲得了最佳方陣獎(jiǎng),我們多么高興??!

這是一次多么有意義的軍訓(xùn)啊!

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字篇三

軍訓(xùn)我們分到了一個(gè)頗有經(jīng)驗(yàn)的中年男教官,只一節(jié)課的功夫,孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊(duì)形等操作要領(lǐng)掌握住了,看他們一個(gè)個(gè)小白楊似的挺立在那里,和平日是多么不同?。√暨x隊(duì)長(zhǎng)時(shí),教官讓大家毛遂自薦,說(shuō)只要聲音洪亮、會(huì)喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯,只有胡博、黃晶瑋、呂夢(mèng)媛、王凌波、韓旭這幾個(gè)孩子舉手。看到前兩排男孩子不自信的目光,我心里有些難受。課下,我向教官提議再給孩子們一次機(jī)會(huì),這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個(gè)女生外,寇鎮(zhèn)宇、杜沛霖、羅一卓三個(gè)男生也舉起了手。當(dāng)他們站在臺(tái)前的時(shí)候,我真為他們感到驕傲,因?yàn)閺乃麄兙毩?xí)口令的聲音里,我聽(tīng)出了從未有過(guò)的自信。

有了下午嚴(yán)格的軍訓(xùn),傍晚六個(gè)連隊(duì)集中起來(lái)學(xué)習(xí)隊(duì)歌時(shí),我們班的孩子紀(jì)律特別好,他們已經(jīng)開(kāi)始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓(xùn)。

雖說(shuō)是頭一天獨(dú)立排隊(duì)打飯,孩子們還是挺有經(jīng)驗(yàn)的,盛完菜就盛湯,什么都準(zhǔn)備好了,才開(kāi)始吃飯。看他們盤子里又是菜、又是米、又是饅頭,就知道他們絕對(duì)不會(huì)委屈自己。

晚上的疊被子比賽掀起了一天活動(dòng)的新高潮,每班十名代表在臺(tái)前展示了自己疊被子的基本功,每一輪成績(jī)宣布后都會(huì)引起一陣極大的歡呼,而當(dāng)選手在比賽時(shí),臺(tái)下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對(duì)選手一一進(jìn)行了指導(dǎo),但他們的表現(xiàn)卻沒(méi)有為臺(tái)下的孩子們帶來(lái)多少激動(dòng)的情緒,只有李開(kāi)妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧,總之,不管輸贏,都快樂(lè)!

回來(lái)后便是孩子們洗漱、休息的時(shí)間了。我一個(gè)寢室一個(gè)寢室詢問(wèn)、叮囑,讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺(jué)蓋好被子,卻還是發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生寢室全體沒(méi)有洗腳,我站在門口就再也無(wú)法說(shuō)服自己走進(jìn)去了。回來(lái)剛一會(huì)兒,熄燈號(hào)就響了。

唉,腿疼的事也忘了,睡吧!

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字篇四

一周前,我們踏著整齊的步子,向紫帽山腳前進(jìn)。一周后的現(xiàn)在,我們又回到了熟悉的土地。但我們都已和以前不同,我們的腦子里都有感想和收獲。

一到軍訓(xùn)基地,就感到無(wú)比緊張和嚴(yán)肅。一走進(jìn)宿舍,就感到周圍無(wú)比簡(jiǎn)樸。我們分好自己的床后,便開(kāi)始休息,我們都覺(jué)得以后的生活會(huì)不好過(guò)。果然,這次被我們猜中了。

早上,在不無(wú)知不覺(jué)中,起床哨吹響了,然后快速穿上衣服,在樓下集合,去廚房為舍員打飯,接著緊張地吃完這頓飯,又集合、軍訓(xùn)、集合、吃飯、軍訓(xùn)、睡覺(jué)??無(wú)盡的訓(xùn)練都快把我們整跨了,我們一點(diǎn)也不喜歡這里,這里一點(diǎn)也不自由,連吃飯都不能出聲,所以我們恨不得離開(kāi)這里,回到熟悉的教室,回到溫暖的家,那兒有親人的關(guān)懷和朋友的幫助。

直到最后一次響起床哨,最后一次集合,最后一次在這里吃飯,最后一次疊被子。我這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到這里對(duì)我有多重要,這里是我們成長(zhǎng)的地方,我們通過(guò)這里才明白了許許多多為人處事的大道理,我那一刻才明白,之前的我們都想錯(cuò)了,我們現(xiàn)在的勇敢、自立,無(wú)一不是在基地學(xué)會(huì)的,我們學(xué)會(huì)不能憎恨這個(gè)地方,更不能忘記這里,在這里的每一位教官,都是受人尊敬的,他們?yōu)槲覀円院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)道路打下了基礎(chǔ)。

要走了,望著周圍的景物,我感受到即陌生又熟悉,再看看教官們,臉上已沒(méi)有嚴(yán)肅的表情,是什么樣的表情,到現(xiàn)在我也說(shuō)不清楚。收拾衣物,無(wú)意中從地上拾起一張小紙條,上面清清楚楚地寫著:“好好珍惜軍訓(xùn)生活,走時(shí)你會(huì)舍不得。”難道,真的被說(shuō)中了嗎?

踏上回家的車,我心里無(wú)比沉甸,五天軍訓(xùn)結(jié)束了,腦子里還不停回放著軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景,感到鼻子突然一酸。

最后,由衷地說(shuō)一句:謝謝教官們這五天的教誨,我們會(huì)永記在心。

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字篇五

班主任向我們宣布:“10月29日,是我們景行小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)為期一天的軍訓(xùn)日?!甭?tīng)到這個(gè)好消息,同學(xué)們都以為能輕松、愉快地度過(guò)這一天。于是,個(gè)個(gè)眉飛色舞,歡呼雀躍起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有去想這一天到底有什么樣的困難和苦累在等待著我們。

到了那天早晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室,都像飛出了籠的小鳥(niǎo),興高采烈。來(lái)到操場(chǎng)集合,同學(xué)們?cè)陉?duì)列里有說(shuō)有笑,把軍訓(xùn)當(dāng)作一場(chǎng)游戲。在這時(shí)候,教官走到我們面前,向我們嚴(yán)肅地宣布了三條要求:

1、不許交頭接耳。

2、不許亂動(dòng)。

3、有事要喊“報(bào)告”。

軍訓(xùn)開(kāi)始了,教官明確了我們的訓(xùn)練內(nèi)容:一是整齊;二是立正與稍息;三是停止間轉(zhuǎn)法;四是齊步行進(jìn)與停止。同學(xué)們聽(tīng)了,覺(jué)得這些都是小兒科,可是一做,便有許多出錯(cuò)的地方,走起路來(lái)如同一盤散沙。于是,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo),不停地糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤。同學(xué)們也很認(rèn)真。剛開(kāi)始,還有幾名同學(xué)身體不適,后來(lái)休息好了便又參與到訓(xùn)練中來(lái)。

在練習(xí)齊步走的時(shí)候,起初,我們口號(hào)喊得不響,動(dòng)作做得不齊。經(jīng)過(guò)教官一上午的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的艱辛付出,我們的隊(duì)伍慢慢變整齊了。下午,同學(xué)們又頂著炎炎烈日,一遍又一遍地練習(xí)著這機(jī)械的動(dòng)作……

到了第二天早上會(huì)操時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神抖擻。隊(duì)列方陣中齊步走動(dòng)作整齊劃一、速度均勻,口號(hào)喊得振天響,人人都象個(gè)小軍人。

通過(guò)這次軍訓(xùn),我們吃苦耐勞的能力強(qiáng)了,遵守紀(jì)律的自覺(jué)性高了,不怕困難的精神足了。我們這次軍訓(xùn)的收獲可真多呀!

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)100字篇六

在這個(gè)星期里的三、四、五三天,我們開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中,使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰(zhàn)”。

在“洪水決戰(zhàn)”里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大宋老師,他是一位教育專家,這次軍訓(xùn)他要教我們成長(zhǎng)。

大宋老師先給我們講了個(gè)小故事:在一個(gè)山腳下,有兩個(gè)竹樓,一位老師教著三十八個(gè)學(xué)生,她還有十個(gè)親人。晚上,孩子們睡在一個(gè)竹樓,老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚,下了一場(chǎng)暴雨,形成了洪水,驚醒了老師和學(xué)生們,老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里,抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶,就這樣,救出了三十六個(gè)孩子,另外兩個(gè)實(shí)在救不了,被洪水沖走了。等老師干完這一切后,來(lái)救自己親人的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn),她的九個(gè)親人都被沖走了,只有她的大女兒自己救了自己,活了下來(lái)。

故事講完后,大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子,要我們想辦法,有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋,我們討論來(lái)討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來(lái)回跑,望著他們來(lái)回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼淚,他們付出的可是體力的代價(jià)呀!這時(shí),大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作,“把屋子里的水舀出去”,我們奮力地舀著,不知從哪兒來(lái)的一股力量,讓我不知疲勞地舀著。這時(shí),洪水暴漲,把那兩名同學(xué)沖走了,教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí),有人想出了可以在屋頂上站一下,可是,屋頂上承受不了我們?nèi)咳说闹亓?,有五個(gè)人必須留在屋子里,我們選出了五名同學(xué),教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然,一輛救生艇開(kāi)了過(guò)來(lái),我們歡天喜地,可是,救生艇上只有五個(gè)空位。

大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來(lái)的人。我把手中的“生命簽”都送了出去,同時(shí),我也收到了許多“生命簽”。最終,我們選出來(lái)的五位幸運(yùn)兒,登上了救生艇,離開(kāi)了。這時(shí),我們的黃老師游了過(guò)來(lái),背起了我們班的一位同學(xué),我們望著老師都哇哇大哭起來(lái)。

在這次活動(dòng)中,我成長(zhǎng)了,知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué),體諒老師,也知道了怎樣去體諒父母。

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