人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件事的日記100字篇一
我們坐在辦公室等著，可就是沒(méi)人來(lái)報(bào)案。我們剛準(zhǔn)備走，就聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我一打開(kāi)門(mén)，一個(gè)叫大衛(wèi)的人迅速?zèng)_進(jìn)來(lái)，哭著說(shuō)：“我的……嗚嗚……我的鄰居布萊克偷了我的金幣，嗚嗚嗚……”
事情是這樣的：三年前，大衛(wèi)將一罐子金幣交給鄰居布萊克保管。因?yàn)樗鲞h(yuǎn)門(mén)去救他的朋友。大衛(wèi)怕布萊克拿他的金幣，就說(shuō)罐子里是紅棗?？墒?，三年后，他回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)罐子里的金幣變成了真的紅棗。
我飛快地開(kāi)著車(chē)沖向布萊克家，拿起罐子看了看說(shuō)：“這件事是布萊克搞的鬼！”布萊克趕緊說(shuō)：“不是！”我對(duì)他說(shuō)：“大衛(wèi)在給你罐子時(shí)說(shuō)里面是紅棗，但三年過(guò)去了，這棗還很新鮮。如果這棗是大衛(wèi)三年前放進(jìn)去的，它們?cè)缇蛪牧税桑≡僬f(shuō)了，可以查指紋。通過(guò)這些都可以證明你就是小偷。”
最后，布萊克承認(rèn)了自己是小偷，并將金幣還給了大衛(wèi)。大衛(wèi)開(kāi)心極了，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝松果偵探團(tuán)！”
這是我們破的第一個(gè)案件，真開(kāi)心呀！
一件事的日記100字篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)期就快要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，有無(wú)數(shù)件令我快樂(lè)的事，捉螃蟹這件事就是令我最快樂(lè)的一件。
星期天，爸爸帶我和媽媽去薄沖那兒的小溪里捉螃蟹。小溪的水清澈見(jiàn)底，還沒(méi)有走到水邊，就看到水里的沙石，小魚(yú)在水里嬉戲。當(dāng)爸爸宣布，開(kāi)始捉螃蟹的時(shí)候，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)，就捉了小半桶。而我呢，因?yàn)椴粫?huì)捉螃蟹，便坐在一塊大石頭上聽(tīng)音樂(lè)。突然！爸爸打攪：“快來(lái)看，這里有一群螃蟹！”
“真的嗎？”媽媽說(shuō)。
“當(dāng)然是真的！”爸爸說(shuō)，“快過(guò)來(lái)呀！”
爸爸和媽媽被著一群螃蟹搞得手忙腳亂。我看他們?nèi)耸植粔?，就立即跑過(guò)去。“我的天呀！這么多！”我大喊著。在這一群螃蟹里，我專(zhuān)門(mén)挑個(gè)大的。誰(shuí)知，我一剛抓它，它就馬上用它的大夾子去夾我?！鞍。 蔽掖蠼小拔冶粖A了。”
媽媽說(shuō)：“沒(méi)事吧？”
爸爸說(shuō)：“被螃蟹夾住了，多揉幾下就好?！?/p>
我輕輕的揉著。過(guò)了一會(huì)，我大笑起來(lái)，說(shuō)：“不痛了，今天這次體驗(yàn)真搞笑呀！我今天真快樂(lè)呀！”爸爸、媽媽大笑起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了，可我每天都會(huì)想起來(lái)。因?yàn)檫@是我這一學(xué)期最快樂(lè)的一件事。
一件事的日記100字篇三
今天下午，老師帶我們制作了有趣的小紙蛙。
制作小紙蛙需要準(zhǔn)備：一張正方形的彩色紙和一支筆。
我一聽(tīng)說(shuō)要制作紙蛙，我的心里很興奮，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)我心靈手巧，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟！
制作紙蛙開(kāi)始了。首先把正方形的紙對(duì)折，接著在一頭折出一個(gè)三角形，沿著對(duì)折線折出水來(lái)形，我對(duì)水來(lái)形迷惑不解，最后老師告訴了我怎么折。再把兩個(gè)尖角向外翻，折成青蛙的兩只前腿，把后半部分向中間對(duì)折，然后把左右兩側(cè)向中間對(duì)折，把下面的兩個(gè)直角向里面折。下面就是最難的一步了，我們要把折痕打開(kāi)，再把它壓成一艘小船的樣子。在做這一步的時(shí)候，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給折好，我喜出望外。然后把兩個(gè)尖角往外翻，做成了青蛙的兩條后腳，最后把青蛙的身體整體向內(nèi)翻，再向外翻，做出一個(gè)像裝了彈簧一樣的東西，增強(qiáng)它的跳躍能力。
我折好了，可還是覺(jué)得少了一步?jīng)]做，原來(lái)是少了眼睛和嘴巴，于是我用筆在青蛙的臉上畫(huà)了一雙靈活的大眼睛，上面還有睫毛和眉毛，還畫(huà)了一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
折紙青蛙時(shí)真是太有趣了！
一件事的日記100字篇四
我的一生當(dāng)中有許許多多難忘的事，但有一件事一直刻在我的心里，始終不能忘記。
那上我上二年級(jí)不久，老師說(shuō)：“明天要開(kāi)表彰大會(huì)，統(tǒng)一穿校服，另外我們大會(huì)的時(shí)間和平常一樣，請(qǐng)大家不要提前到校?！贝蠹乙宦?tīng)，歡呼雀躍，老師打手勢(shì)讓大家停下來(lái)，說(shuō)：“接下來(lái)我念一下獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單：怡蓉，全年級(jí)第1名，邱竟亮全年級(jí)第2名……”我心花怒放，想：哇我竟然考了第一名，那可是五百元現(xiàn)金呢，我要得大紅包啦！那件事太出乎我的意料了，我不相信自己有那么大的能力了。回到家，我把這好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力，明天我一定去看你領(lǐng)獎(jiǎng)噢！我高興的說(shuō)，好的。
第二天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，老師一進(jìn)教室就讓大家搬著板凳下操場(chǎng)去，下操場(chǎng)后，然后老師選了個(gè)最佳位置讓我坐下，并且把大紅花拿出讓我戴上，我很奇怪，就問(wèn)：“老師，為什么要戴大紅花呀？”老師笑著說(shuō)：“你還小，不太懂，這大紅花表示獲獎(jiǎng)同學(xué)的榮譽(yù)，知道了吧！”聽(tīng)了老師的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，但這畢竟是我小學(xué)第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心里還是忐忑不安。
大會(huì)開(kāi)始了，站在一旁的老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)”我高興地上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲，李怡蓉在哪？我走過(guò)去，原來(lái)是董事長(zhǎng)，董事長(zhǎng)說(shuō)：“小同學(xué)，繼續(xù)努力”我嗯了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，向大家深深地鞠了一躬，便下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我們?cè)诓挥洃洩q新，因?yàn)槲叶昧酥灰粩嗯?，就?huì)取得好成績(jī)。
一件事的日記100字篇五
你知道我們小學(xué)生在學(xué)校怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在學(xué)校里，我們最近開(kāi)展了科技節(jié)，那里有很多好玩的活動(dòng)。我玩了紙飛機(jī)大賽、水制放大鏡、撲克牌搭建比賽等等。其中我最喜歡的還是四年級(jí)區(qū)的3d打印，我們只需要用一支筆和形狀跟樹(shù)枝差不多的彩色棍子，用手指輕輕一按，就可以打印出實(shí)物了。
打水的時(shí)候，有些水龍頭出毛病了，開(kāi)了那個(gè)水龍頭，這個(gè)水龍頭里的水也就跟著跑出來(lái)了，不過(guò)還是能解決的，遇到這種情況，只要往那個(gè)擰的地方使勁一拍，保證水流不出來(lái)。
上音樂(lè)課時(shí)更有趣，我們稍微做的不好，王老師就說(shuō)那些意思是教訓(xùn)卻很好笑的話，比如我們叫了聲咚，王老師就生氣地叫起來(lái)：“你咚什么咚？你是鼓啊你！”為了不在大家面前出丑，我們都盡量管住自己。
飲水機(jī)停水的時(shí)候，想喝到水可不是一件容易的事，飲水機(jī)被擠的水泄不通，為了喝到水，那些好心人都把手指按在那個(gè)綠點(diǎn)上，據(jù)說(shuō)這樣可以有水出來(lái)。
你看，在學(xué)校里生活，是不是很有趣？
一件事的日記100字篇六
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事，也許很多已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得去年冬天，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，看到小伙伴們?cè)谕嫠?；?tīng)到傳來(lái)的歡笑聲。我的手有些癢了，但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，那天留了很多作業(yè)，我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，但我有些忐忑不安，是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完作業(yè)，又想出去玩，我心里想：“管它三七二十一寫(xiě)上就行?！庇谑?，我胡寫(xiě)一通，但還沒(méi)有寫(xiě)完。我又有些動(dòng)搖了，還時(shí)不時(shí)向窗外望去，我有些著急了。我的心里產(chǎn)生了矛盾：出去吧，寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間，歇一歇，放松放松；不許出去，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，趕快寫(xiě)作業(yè)。我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
這次我有些心不在焉，我想忘掉出去玩的事，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，但是我忘不掉，控制不住自己。
不一會(huì)兒，我家們開(kāi)了，原來(lái)是小伙伴們?。∷麄冋椅页鋈ネ?，我毫不猶豫，放下手中的筆，出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以，因?yàn)橥诉€有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以我很晚才回來(lái)。
第二天，老師檢查作業(yè)，我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我后悔來(lái)不及，補(bǔ)補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。
從那以后，我再也不寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育，使我終生難忘！
一件事的日記100字篇七
“?。【让?！”班里的女生突然大叫，一下子把之前的安靜打破，大家的目光投向窗簾旁邊的桌子下，幾只不速之客闖入我們的“大本營(yíng)”。
原本的幾只“小強(qiáng)”也不嚇人，但被女生們這么一叫，讓我們這群男生的心里撲通撲通的，那幾只小強(qiáng)被女生的超聲波震得爬上了窗簾上，好像在蓄謀什么計(jì)劃，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。我們一個(gè)個(gè)把沒(méi)用的本子拿在手上，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“小強(qiáng)軍們”呢！
幾只小強(qiáng)站在那里，居高臨下，我們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，它們卻隨意走動(dòng)，似乎在笑話我們：“小樣，你們有本事就來(lái)抓我們呀！我們就是打不死的小強(qiáng)！”
我們放松警惕，不管它們了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但我還是覺(jué)得，不決一死戰(zhàn)，心里還是不舒服。想到這，我馬上用我的“飛毛腿”加上凌波微步，從辦公室拿來(lái)了一瓶殺蟲(chóng)劑。小強(qiáng)軍團(tuán)似乎探察到了敵情，準(zhǔn)備開(kāi)溜，我二話不說(shuō)，拿起殺蟲(chóng)劑，就像機(jī)關(guān)槍似的，“噠噠噠”的向小強(qiáng)們開(kāi)了n槍。它們個(gè)個(gè)中槍身亡，戰(zhàn)死殺場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)一番惡戰(zhàn)，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了，我們也重新投入到學(xué)習(xí)中。
一件事的日記100字篇八
去年秋天，學(xué)校舉行了第一屆“校園足球賽”，我有幸加入了我們的班隊(duì)，代表五（5）班參加比賽。
在同學(xué)們無(wú)比期盼下，五年級(jí)組的男隊(duì)足球賽開(kāi)始了。在比賽的第一天，我們就打贏了五（1）班，來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅！老師也為我們喝彩。第二場(chǎng)球我們對(duì)戰(zhàn)五（3）班，又取得了勝利，接下來(lái)就準(zhǔn)備和五（4）班爭(zhēng)奪冠亞軍。可是五（4）班的很多同學(xué)都嘲笑我們，說(shuō)我們太差勁，準(zhǔn)備敗給他們就行了，這些話讓班里的每一個(gè)人怒火中燒，決定在比賽那天“絕殺”五（4）班。
兩天后，比賽開(kāi)始了，結(jié)果卻事與愿違，五（4）班在賽場(chǎng)上表現(xiàn)得極為強(qiáng)勢(shì)，上半場(chǎng)就踢進(jìn)兩球，眼看就要輸了，我們的“五星巴西”隊(duì)在下半場(chǎng)射進(jìn)了一個(gè)球，只要再進(jìn)一個(gè)，就可能扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，轉(zhuǎn)敗為勝?？墒呛芸?，比賽就結(jié)束了，我們以1：2的戰(zhàn)局?jǐn)〗o了五（4）班，大家都泣不成聲，沒(méi)想到“橫掃千軍”的我們居然踢出了這個(gè)成績(jī)。而體育老師讓我們加強(qiáng)訓(xùn)練，在明年的賽場(chǎng)上大戰(zhàn)五（4）班。
那天下午，我很傷心，但想到老師的話，我知道，哭是沒(méi)有用的，勝利是磨煉出來(lái)的。所以，我要努力練球，不要讓同學(xué)們失望，爭(zhēng)取在六年級(jí)奪得冠軍。
這次比賽讓我終生難忘！
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