總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇一
2、四月七號認(rèn)真開展課題活動課,在觀摩中一、大一活動后,我們即時進(jìn)行了總結(jié),對每個區(qū)域的材料進(jìn)行了大調(diào)整,做到了材料與主題相結(jié)合,空間位置動與靜相交替的原則,通過這次活動的開展,讓我們從中看到了許多實(shí)際的問題,如教師如何在活動中對待孩子區(qū)域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象?什么材料才是幼兒喜歡的等等。有了這次的經(jīng)歷就會有成長的一步。
3、六月一號集體舞展示。第一次嘗試全班小朋友參加慶六一活動,心里沒有底,經(jīng)過多次商量后,我們采用了分兩批出場的方法,接受能力弱的編排在第二批,動作相對簡單,加入了一個情景表演,給節(jié)目注入了新的活力,每一位家長都看到了自己孩子的表演,心里不僅是高興,還有一些感動,許多家長的一句“老師,你們真的不簡單”、“老師,你們辛苦了”……讓我們感覺到我們的辛苦是值得的。
4、體育技能比賽。在這一次的技能比賽中,我看到了孩子們的潛力,十幾個小朋友一分鐘拍到一百二十個以上,這與孩子們平時的晨間活動練習(xí)是分不開的。
5、幼兒學(xué)習(xí)成果分享會。在六一活動還沒有結(jié)束我們就在開始安排本次活動,活動做到了平時教學(xué)、延時班、特色課程、常規(guī)活動、班級特色五結(jié)合,有選擇的安排了一些節(jié)目,讓每一個孩子都充分地在家長面前展示自己,讓孩子們體驗(yàn)到了成長的快樂。最后安排了大合唱《左手右手》,主要是教育幼兒要學(xué)會面對挫折,學(xué)會團(tuán)結(jié)。孩子們的最后宣言代表了他們已經(jīng)長大,讓家長倍感欣慰。
(四)家長工作。做好家長工作會使我們的教學(xué)工作能使我們的教學(xué)更好的開展,我們利用家校通、晨間接待等時間有針對性的和家長進(jìn)行溝通,共同探討教育方法;認(rèn)真、高質(zhì)量做好每一期成長檔案,讓每一位家長能看到自己孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
我們工作中還有許多不足,如,班級常規(guī)管理方面還有待加強(qiáng),在這里衷心希望各位老師能多提寶貴意見。我們一定在今后的工作中加以完善。
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