2022年思路為話題的作文題目自擬(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 20:55:49
2022年思路為話題的作文題目自擬(三篇)
時間:2022-11-29 20:55:49     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思路為話題的作文題目自擬篇一

結(jié)果如想一樣,并沒有得到很棒的反應(yīng),有點小小的失落,卻也在意料之中。

畢竟,從一開始,也是本著完成比完美更重要的心思。

其實從另一個層面來說,已然是一個非常大的進步且有很可觀的收獲。

首先,因為完成這個任務(wù),免費獲得了一本新書,現(xiàn)在的紙質(zhì)書價格也并不低;第二從這次閱讀中,真的收獲滿滿,試想如果沒有參加這次的閱讀活動,自己會如此認真地去讀這本書嗎?會了解到那么多讓自己嘆服的知識點嗎?第三,因為有別的同學的積極完成,所以無形中給了自己激勵作用,讀的速度也比以往要快一些,不至于說半途而廢或者說拖拖拉拉地看上十天半個月,然后越來越?jīng)]有交作業(yè)的熱情。

另外最為重要的一點是,當自己在完成這份作業(yè)的過程中,自己也能明顯感受到哪里有不足,哪里需要去再復(fù)習。細想這才是第一篇而已,就能讓自己有這番感受,如果能再積極地多完成一些,是不是進步就能更為明顯,同時聽課的時候更能有針對性地抓取自己想要了解的內(nèi)容呢?

所以,別只看到表面的一些利益,而是要想一想無形中對于自己的影響。說到底,還是要學會自己去關(guān)注,去探索,只有自己想尋求改變,才會有真的改變。

思路為話題的作文題目自擬篇二

看到那一組數(shù)據(jù)的時候,心里莫名涌起一股憤怒。

很清楚的知道說這憤怒不怪任何人,而是自個心中的無能。很多時候我們對于自己會憤怒,生氣的情緒,其實就是對于自己內(nèi)心無能的一個反饋而已。

只不過我們會更輕易把這個牽扯到外界的因素,牽扯到他人的'身上去,但如果你能夠真正的靜下心來的時候,你就明白,其實這就是對于自己自身能力不足的一種,不愿自我承認的一種表現(xiàn)而已!

如果說最初我并不是非常了解他們的整個操作流程,真是有點被推動式的去執(zhí)行,那后來就是面子問題,就一步步的沒有再過多的去糾結(jié)。

但是當看到這一組數(shù)據(jù)的時候,還是沒由來的覺得非常的郁悶,然而我也感謝這種情緒,至少它讓我察覺到了自身還有很多的不足,還有太多值得我去提升的東西!

也可以把這當成是一種激勵,讓自己明白,其實很多時候,只要肯用心去做,其實自己是有很大的潛能的,之所以之前會被推動著走,就是因為自己能力不足,很容易被別人人云亦云。

一個人能量不夠的時候是很容易,只是按著別人的步驟走,卻沒有直接主動思考,所以其實是對于這種數(shù)據(jù)看起來引起的些惱怒,更不如是說對于自己的能量能力有待提升的能力。

所以與其糾結(jié)已經(jīng)發(fā)生的事情,還不如間多花費在自己身上,改變自己,提升自己,讓自己變得更強大!

思路為話題的作文題目自擬篇三

最近閱讀的動力明白地有些減弱。特地花了幾百大洋買的閱讀器竟也是好幾天沒有開啟了。

其實也并不是不想讀,相反,對于這幾天的頹廢反而心存焦慮與愧疚,覺得沒有讀書就有點浪費時間了,畢竟也沒覺得把那些不看書的時間花在哪些更有意義的事情上面。

凡事都是要學會思考,這是在這一兩年開始學著提高閱讀量之后的一個新的認知。

我開始靜下心來想,為什么最近不愛看書的一個緣由。

一個是之前看過的好幾本書,都非常的有質(zhì)量,且都有所觸動,看的時候特別想要寫一些筆記或者書評??僧斦娴陌褧赐曛螅钟X得好像沒什么可寫的,不然就是覺得寫的不好,就直接不動筆了。

無形中就錯過了最初的一些靈感,久而久之,又把書中的內(nèi)容忘了大半,于是就覺得好像看與不看,都沒多大區(qū)別,有點像做了無用功,所以就少了熱情。

也許就是有點兒太過急于求成??磿鴳?yīng)該不要只追求數(shù)量,更要追求質(zhì)量。好像一本書翻過之后,很少再去翻第二遍,不然就是隔了很久,再翻看時差不多一樣是陌生的。

看到一些優(yōu)秀的學霸們分享的方法,其中也有建議好的書要多看幾遍,至少三遍。而且不要刻意追求數(shù)量,而是看自己吸引了多少,這樣才能看一本有一本的知識點的提升,才會讓自己覺得更喜歡上讀書,書中的價值真正地為己所用。

所以,我想,也許應(yīng)該把那些看過的好書,適當?shù)卦俜环?,適時地記錄下自己的靈感,整理成筆記,這樣就會讓看過的每一本書都有更深刻的印象。

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