總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
暑假學(xué)生假期總結(jié) 暑假總結(jié)篇一
此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們主要做好了以下幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教職工爭做維穩(wěn)表率工作順利開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。本次學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)，排查摸底，所以我校集中全體教職工（包括退休人員）進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論內(nèi)容，為此次學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了有力的保障。
二、此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了，“規(guī)范教職工著裝措施”“新疆維吾爾自治區(qū)的規(guī)范化中小學(xué)教學(xué)，管理措施”“非法宗教活動(dòng)的26條界定”“教師職業(yè)道德規(guī)范”“新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)條列”，“英吉沙縣管理公共的場所宗教活動(dòng)措施”等內(nèi)容。
本次學(xué)習(xí)按每天上午集中學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專題討論或?qū)懶牡皿w會(huì)，專項(xiàng)討論中安排有經(jīng)驗(yàn)的教師寫專項(xiàng)討論稿，并廣大教職工組織發(fā)言，提高了全體教職工的政治理論水平和政治辨別能力。
此次學(xué)習(xí)活動(dòng)在我鄉(xiāng)的全體教職工員工都參加了,(其中中小學(xué)，幼兒園教師123名，退休教師16名，內(nèi)高，內(nèi)區(qū)班的學(xué)生為35合計(jì)174名).所有教職工認(rèn)真聽講并記筆記,最后他們都說出了自己的意見,寫出心得體會(huì)。
三、本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)教職員工的教育，要求他們在今后的工作當(dāng)中要言行禮貌，舉止文明，不穿戴毛巾、帽子、不許留胡須，同時(shí)要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服，也不許參加宗教活動(dòng)。
對(duì)退休教師要求不參加任何形式的宗教活動(dòng)也不穿戴宗教色彩的衣服，不許留胡須，同時(shí)要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服，也不許參加宗教活動(dòng)。
四、利用各種形式宣傳此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，在我校形成了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮。
在一個(gè)地方掛宣傳橫幅、學(xué)校周圍粘貼宣傳標(biāo)語、設(shè)計(jì)出四塊黑板報(bào)，還設(shè)立學(xué)習(xí)園地并把教師認(rèn)真寫出的400多張心得體會(huì)粘在學(xué)習(xí)園地上，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
五、下午組織教師家訪向廣大家長宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策，宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性，子女參與地下宗教活動(dòng)和地下教經(jīng)點(diǎn)的危害性，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性等內(nèi)容。通過此次家訪對(duì)所有學(xué)生（約1200多）庭進(jìn)行宣傳提高了廣大農(nóng)民和家長的政治意識(shí)和維穩(wěn)意識(shí)。
對(duì)長期沒來的14名學(xué)生進(jìn)行教育讓他們回校，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，加強(qiáng)有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，把2名學(xué)生回到學(xué)校，此項(xiàng)工作目前還在處于進(jìn)行狀態(tài)，所以我校提高工作效率，采取有效措施盡量快把他們回到學(xué)校做出相應(yīng)的努力。
此次家訪時(shí)還對(duì)在內(nèi)地和其他地區(qū)就讀的學(xué)生進(jìn)行宣傳，向他們宣傳民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育、馬克思主義“五觀”教育、愛國主義教育、“三維兩反教育”，“一反兩講”，同時(shí)向他們宣傳我國各項(xiàng)優(yōu)惠政策提高了他們的愛國主義精神。
學(xué)校結(jié)合此次專項(xiàng)行動(dòng)，深化落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，在組織家訪活動(dòng)時(shí)，對(duì)教師，學(xué)生個(gè)人信息，家屬基本情況都要進(jìn)行細(xì)致的了解，同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患進(jìn)行解決和上報(bào)。
六、對(duì)因患重病無法參加的教職工和退休教師，專門安排一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向他們宣傳此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性、學(xué)習(xí)目的、注意事項(xiàng)和有關(guān)各類政策，提出有關(guān)的要求，提高了他們的意識(shí)。
七、抓緊做好建立此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的檔案工作。保證學(xué)習(xí)有記錄、家訪有記錄、專項(xiàng)討論有記錄，對(duì)征求到的意見和存在的問題認(rèn)真進(jìn)行分析。
往后我?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作能力，徹底解決存在的問題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為了少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部爭做維穩(wěn)工作表率，凈化校園環(huán)境，“一反兩講”遠(yuǎn)離宗教不斷做出貢獻(xiàn)而不斷努力。
暑假學(xué)生假期總結(jié) 暑假總結(jié)篇二
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個(gè)多月里，我每天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的`營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
這個(gè)暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺(tái)山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ?，這可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀!
7月25日我參加了長笛五級(jí)考試，并且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
暑假學(xué)生假期總結(jié) 暑假總結(jié)篇三
看看今天的日期，突然驚訝于時(shí)間的飛速而過，兩個(gè)月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲，回想這段時(shí)間的所學(xué)所得，總的做個(gè)小結(jié)吧。
今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多，天氣炎熱，倍受悶熱天氣的煎熬，尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)，可謂是烈日下的菁菁學(xué)子，令好多人羨慕，同時(shí)也令人感動(dòng)，其中的甜酸苦辣的滋味，可以說感受多多，體會(huì)多多。但總算過了一個(gè)有意義的暑假生活：
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)，雖然艱苦難熬，但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣，做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí)，擾亂課堂紀(jì)律，甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生，應(yīng)給予寬容、包容和理解，多在自己身上找原因：我的課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍……
總之，教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高，太當(dāng)回事，認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好，自己總是對(duì)的，而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面，學(xué)生的思想教育方面，應(yīng)多方面，全方位的考慮問題，也就是說要作到換位思考問題。
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是：“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我，永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們，是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)，自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn)，我們一直在探索教學(xué)的路子，但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí)，尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí)，所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討，但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例，因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié)，因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的記錄下那突然而來的精彩的'教學(xué)靈感，所以我們手里依然拿著一張舊船票，登上的依舊是那艘舊客船，重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此，不斷的超越自己，挑戰(zhàn)自己，不斷提高自身素質(zhì)，努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作，這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí)，共同成長。
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)，收獲頗多之外，更讓我感到進(jìn)步不少的是在教師的寫作，自從我在博客上發(fā)表第一篇文章以來，我就一發(fā)而不可收拾，可以說是愛上了博客，于是堅(jiān)持至今，幾乎每天上博客感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這是讓人愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛進(jìn)步的家園，在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí)，更愛寫作，雖然，我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程，文筆并不精彩，但一樣得到教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。在此感謝教師，感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的朋友們!
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