當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十一月份工作總結開頭 十一月份工作總結篇一
一、教育教學
本月的主題是《拜訪大樹》，在進行這個課程單元中，我們希望提供還在去親近樹·認識樹·甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類，不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現樹的種種樣貌與內涵?？傊?，不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識，真正地去和樹做朋友。在英語課程學習的進展來看，大多數幼兒能夠接受，但在數學方面中，發(fā)現部分新生基礎薄弱，所以在這方面還需加強。
二、常規(guī)方面
通過我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善。在這些常規(guī)方面，我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績，使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續(xù)糾正。
三、安全工作
做好安全工作計劃及總結，對幼兒進行安全防范教育是至關重要，從身邊的每件小事著手，結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過以點帶面的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風班貌。
當我們融入孩子們的生活和活動中時，我們理解了孩子們的情感，我們領略了他們豐富多彩的內心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂，你信嗎?簡單就是快樂今后，我們將再接再厲發(fā)揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
十一月份工作總結開頭 十一月份工作總結篇二
回首這一個月，班級做了許多活動，也通過這些活動，讓班級同學之間更具有凝聚力。
在這個月，我和班干部共同組織同學聚會，加強交流。并且，在這個月根據宣傳部的要求，在班級出國學經典誦讀的黑板報，以及舉辦有關“在校園生活中體悟成長”的主題版規(guī)，作為宣傳委員，做好相關工作。其中的優(yōu)點和不足自然是有的。同時，我也會繼續(xù)保持優(yōu)秀突出的地方，改正不足有欠缺的地方。
1.發(fā)現和挖掘班上在繪畫或寫字方面有才能的人，并合理安排工作。
2.工作中，規(guī)劃安排，立足整體，統籌全局，用全面的觀點看問題，做到了分工明確，各司其責，落實行動。
3.同學之間互幫互助，團結友愛，配合宣傳委員的工作，提高工作效率，為工作的進展提供了很大的幫助。
4.積極向同學們征集建議，并采取有新意的點子，綜合每個同學的觀點的可取之處，提煉精華。
5.在工作過程中追求創(chuàng)新，不僅在工作方法上創(chuàng)新，也會在工作內容上創(chuàng)新，反對守舊古板，墨守陳規(guī)，緊跟時代潮流，讓班級工作與時代同步。
總之，工作的順利完成，離不開所有參與者的協助，以及我和其他班干部的組織策劃。當然，也離不開同學們的支持，才能讓班級工作順利完成。盡管，其結果不盡人意，也讓我們更加清楚的認識到工作中的不足之處，也立志要在以后的學習工作中更加仔細，不斷完善工作方法和流程，提高工作效率。一定會在以后的工作中，更多地傾聽同學們的聲音，更好地貼近同學的生活實際，不斷改進，不斷提高。
十一月份工作總結開頭 十一月份工作總結篇三
十一月份的執(zhí)行組長的工作按照計劃嚴格開展，共分為以下四個方面：
一、教學工作：
1、老師嚴格按照周次上課并準時上下課。在課堂上老師關注孩子的上課狀態(tài)，課堂中增加了新穎有趣的游戲，對于請假的孩子老師也及時跟家長溝通交流，把落下的作業(yè)補齊還有所教的知識點補上，做到每一位學生的學習進度一致。
2、在課堂生老師嚴抓課堂常規(guī)、禮貌用語衛(wèi)生習慣，孩子經過老師的嚴格要求也有不同程度的進步。
3、老師們早上到學校各司其職，合理分工合作，有的老師迎接孩子，有的老師做晨檢工作及衛(wèi)生，有的老師帶學生早讀，每位老師眼里有活，認真做事。
4、黑板上的每日一句，每周一句，每周一首，按周次落實并符合要求。
5、每周進行組內學科教案、聽課本、區(qū)角教案、作業(yè)本檢查常規(guī)檢查，做到提前兩周備課，有反思有二備，反思二備書寫工整，個別老師的反思與課堂的內容不符，沒有給課堂提出更好的建議，提出要求老師能夠及時補上及改正，二備過簡單的老師也把內容豐富起來，主要是為了打造豐富多彩的課堂。
二、活動開展情況：
1、老師們群力群策，毫無保留的籌備本月的“家長開放日”，所以開放日得以順利結束。
2、本月戶外大型活動有“秋游”，校內活動有“第四期的美術游戲課程”。為每一次活動齊力配合，做到安全出行，作品也完美呈現，每一副作品都是孩子們的“童畫世界”。
三、生活常規(guī)工作：
1、教室宿舍衛(wèi)生按要求進行打掃和消毒。
2、天氣逐漸轉涼，提醒孩子更換適合這個季節(jié)的被子。
3、孩子們現在也會自覺提喝水，做到不挑食。
4、孩子們在老師的要求下做到洗手時主動排好隊伍，洗手的水甩到洗手池。
四、培訓學習工作：
1、老師們每周都有寫字任務，每位老師按要求完成，書寫的字都有進步，每月月底都有硬筆書法測試及打分。
老師們在工作中葉有所進步，如____老師作業(yè)做到無漏批錯批等現象，楊____老師在大廳的衛(wèi)生做到有所改進，黃____老師打餐都能堅持帶上帽子、口罩、圍裙，鄭____老師水果餐鹽水浸泡、打皮盡量做到一絲不茍。預備組“快樂學習，團隊合作”的思想意識及工作氛圍讓這美好的十一月的執(zhí)行組上共組圓滿結束，因為有了姐妹們鼎力相組和全力配合，所以我們工作很快樂，也很幸福。
