最新校園廣播主持稿 校園廣播主持稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 11:27:31
最新校園廣播主持稿 校園廣播主持稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-04-01 11:27:31     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇一

a:采擷一縷陽光,編織多彩童年

b:放飛童年夢想,播灑希望明天

合:七——彩——童——音。

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學(xué)們:

合: 早上好!

a:我是主持人( )

b:我是主持人( )

a:不知不覺中,學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。

b:期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

a:我認(rèn)為,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行!

b:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),才能學(xué)得輕松,學(xué)出效率。

a:具體來說,要合理地安排利用時(shí)間,對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),掌握牢固所學(xué)知識(shí)。

b:最重要的一點(diǎn),就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三。

a:同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風(fēng)采!

b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a:同學(xué)們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

b:我覺得,除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī),積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:

a:(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容,讓#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義。

b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書半小時(shí),并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會(huì)。

a:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

b:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。

a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達(dá)自己的美好心愿和祝福。

b:(6)“感恩在行動(dòng)”—— 在寒假里,同學(xué)們要孝敬父母,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題,把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a:(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對(duì)壓歲錢要進(jìn)行合理分配,做一些有價(jià)值、有意義的事。

b:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方,同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。

a:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。

b:陽光體育活動(dòng)。同學(xué)們在享受寒假生活的同時(shí),別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí),才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a:最后,衷心的希望大家都能過一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!

b:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下學(xué)期再見。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇二

老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。

1582年——葡萄牙宣布獨(dú)立。16xx年——第一批荷蘭移民來到曼哈頓。1846年——加利福尼亞共和宣布脫離墨西哥。19xx年——西摩率八國聯(lián)軍向北京進(jìn)發(fā).

周華健(英文名:emilwakinchau),臺(tái)灣著名創(chuàng)作歌手、音樂人。祖籍廣東省汕頭市潮南區(qū),出生于香港西營盤。1979年赴臺(tái)灣求學(xué),1986年加盟滾石唱片公司,逐漸成長為臺(tái)灣及亞洲華語流行樂壇的天王巨星,至今已發(fā)行音樂專輯逾40張,累計(jì)銷量過數(shù)千萬。出道初期,周華健因其陽光、健康、積極向上的形象及曲風(fēng),被稱作“陽光游子”;后因其實(shí)力的唱功和天王般的人氣而獲得“國民歌王”、“天王殺手”之美譽(yù),是20世紀(jì)90年代最具影響力的華人歌手之一,20xx年5月20日推出第30張個(gè)人專輯《花旦》。

1960年12月22日出生于香港西營盤周記米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上為大哥叫宏健、二哥偉健、三哥豪健。(后來多了一個(gè)妹妹)1966年進(jìn)入香港魯班小學(xué)就讀。1967-1972年小學(xué)時(shí)期。活潑、好動(dòng)的性格明顯,常以天為家,以地為游樂場,家居附近的海邊為平日玩耍廝混的場所。1973年進(jìn)入香港新法書院就讀。獲得生平第一只手表。1974年三哥豪健送了一把吉他,努力學(xué)習(xí)下頗有心得。從此與吉他結(jié)下不解之緣。1975年國三。迷上當(dāng)時(shí)極為轟動(dòng)的溫拿五虎,每周和同學(xué)辦party。因此功課每況愈下,留級(jí)一年。

1977年,順利升上高三(高二升高三,香港學(xué)校需要通過考試),并通過音樂結(jié)交不少同好。畢業(yè)舞會(huì),受人青睞,幸運(yùn)參加校內(nèi)實(shí)驗(yàn)電影演出,飾演男主角,并與該劇導(dǎo)演演出“戲外戲”,戲名“人生的初戀”,獻(xiàn)出初吻。1978年中學(xué)畢業(yè),參加升學(xué)考試,不幸落敗,決心重考。與好友三人自組“dusty”樂團(tuán)參加香港無線電視臺(tái)組織的第二屆“業(yè)余歌唱天才比賽”,參賽歌曲《wonderfulworld》獲民歌、流行曲合唱組冠軍,贏得獎(jiǎng)金4000元(港幣)的冠軍及為期半年的免費(fèi)歌唱訓(xùn)練,并因此和杜德偉初相識(shí)。1979年遠(yuǎn)赴臺(tái)灣求學(xué),參加大學(xué)聯(lián)考,進(jìn)入僑大先修班。女友遠(yuǎn)赴加拿大留學(xué)。1981年考上臺(tái)灣大學(xué)數(shù)學(xué)系。1982年經(jīng)學(xué)長引薦,到士林民歌西餐廳唱歌,初試演唱生涯。1983年被唱片公司發(fā)掘,即努力于音樂創(chuàng)作,但作品未達(dá)理想。與初戀女友分手。1984年與林良樂、錢檇鑫(網(wǎng)上資料多誤作“錢攜鑫錢榫鑫\錢欈鑫”)推出音樂合輯《名歌三人行》,創(chuàng)作并發(fā)表單曲《誰曾說過》。在金聲唱片(臺(tái)灣寶麗金唱片前身)歌手張?zhí)蕴詫]嫛侗е愕母杏X》中合唱《夢21》,但未有機(jī)會(huì)在唱片中署名。

1985年加入心聲唱片公司,推出生平首張專輯《最后圓舞曲》,但因唱片公司在專輯發(fā)行前幾日突然倒閉,導(dǎo)致銷售量未盡理想,深受打擊。從此下定決心,期許自己有一天能夠成為一位真正的音樂制作人。認(rèn)識(shí)妻子康粹蘭,墜入情網(wǎng)。在民歌餐廳演唱,獲李宗盛賞識(shí)與介紹,進(jìn)入滾石唱片,擔(dān)任制作助理一職。在公司環(huán)境薰陶下,完成作品《眼眶之中》,收錄于潘越云《舊愛新歡》專輯中。1986年與康粹蘭情定終生。在經(jīng)濟(jì)結(jié)據(jù)的情況下,完成簡單的婚禮。經(jīng)由齊豫引薦,認(rèn)識(shí)陳揚(yáng),展開廣告歌曲演唱生涯。1987年滾石合輯《快樂天堂》,初啼試聲,只唱“我們擁有共同的陽光”一句。與李宗盛、黃韻玲等人合出專輯《我有話要說》。夏天時(shí)正式出版在滾石的個(gè)人首張專輯《心的方向》,從此奠定歌壇地位。同年并參與電影《桂花巷》、《黃色故事》演出。1988年發(fā)行專輯《我付出我的真愛,我實(shí)現(xiàn)我的夢》,創(chuàng)紀(jì)錄的銷售成績,再度引起瘋狂震撼,至此站穩(wěn)實(shí)力派歌手位置。首張英文專輯《xxsadwithoutyou》發(fā)行?!镀诖喔冻龈唷?、《最真的夢》專輯相繼發(fā)行。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇三

青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“大聲告訴你我的愛”

分享給大家一首

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。也許,我們誰都無法挽留住生離死別的那一刻,許多年以后,在我們或?yàn)槿烁?,遍嘗父母辛酸之后,或某個(gè)夜深人靜之時(shí),因想念我們的父母而后悔、而遺憾、而肝腸寸斷之時(shí),何不此時(shí)通過努力,扮演好生命賦予我們做子女的角色。

接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請(qǐng)聽

1960年——韓國爆發(fā)學(xué)生示威4.19運(yùn)動(dòng),總統(tǒng)李承晚后被迫下臺(tái)

20xx年4.19——中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功地將中國第一顆傳輸型立體測繪小衛(wèi)星——“試驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào)”和搭載的、中國自主研制的第一顆納型衛(wèi)星——“納星一號(hào)”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星送入太空,這標(biāo)志著中國小衛(wèi)星研制技術(shù)取得了重要突破。

1971年4.19——蘇聯(lián)用質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭將世界上首個(gè)太空站禮炮1號(hào)送上太空。

“百善孝為先”,論心也論跡,不追求“臥冰求魚”的感天動(dòng)地、不效法“郭臣埋兒”的千年傳奇。一聲及時(shí)的問候,一個(gè)關(guān)切的眼神,甚至一段無語的陪伴,都是父母心頭永遠(yuǎn)的溫馨。

下面我們在分享一首

讓我們孝一孝,換來父母十年少。

讓我們孝一孝,趁現(xiàn)在,還來得及的時(shí)候。

“慈母手中線,游子身上衣···”千百年來,孟郊的一首《游子吟》讓一代又一代的人們學(xué)會(huì)孝敬學(xué)會(huì)感恩。古往今來有許許多多的嚴(yán)父慈母培養(yǎng)出了許許多多的才子。孟母三次搬遷,雖然讓孟子失去了娛樂園地,但終究還是培養(yǎng)出了一代思想家。岳母刺出“精忠報(bào)國”,雖然是岳飛痛疼難忍,但還是激勵(lì)了一名愛國將士。

在感受父母的教育,接受父母的訓(xùn)練的同時(shí)。還有一種深深的父母之愛。這是一種愛的感覺,這是一種幸福的感覺。許多人身在福中不知福,父母的嚴(yán)厲管教,老師的批評(píng)關(guān)心。在許多人眼里都視作一種對(duì)自己不關(guān)心。其實(shí)在管教的另一面,還蘊(yùn)藏著深深的父母之愛。

有父母的管教,有朋友的關(guān)心的人,是天下間最幸福的人。我是生活在父母的關(guān)愛之中,享盡了父愛母愛。

天下的父母誰不疼愛自己的兒女,父母不希望兒女能回報(bào)自己,只愿兒女能有幸福的生活。父母的關(guān)愛,需要我們細(xì)細(xì)體味,之后才會(huì)感到自己在幸福之中。

今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇四

女:近日,園區(qū)二實(shí)小持續(xù)了半個(gè)多月的書香節(jié)進(jìn)入到了尾聲階段,全校近兩千四百名學(xué)生沉浸在濃郁的書香氛圍中。

回首書香節(jié)活動(dòng),同學(xué)們過得充實(shí)而快樂,過得詩意而精彩。從《三字經(jīng)》到《千字文》,從《論語》到《古詩》,同學(xué)們徜徉在經(jīng)典的叢林,感受國學(xué)的精妙,成為了一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)文化的傳播者;從“書法比賽”到“征文活動(dòng)”,從“閱讀之星”到“三會(huì)少年”,同學(xué)們收獲著成功的喜悅,分享著成長的快樂,成為了一個(gè)個(gè)未來理想的踐行者。

男:10月15日,書香日活動(dòng)當(dāng)天,各年級(jí)紛紛呈現(xiàn)精彩的書香節(jié)活動(dòng)成果。一張張構(gòu)思精巧的書簽,一份份色彩繽紛的小報(bào),讓每一位同學(xué)大開眼界。一首首瑯瑯上口的詩句,一段段充滿哲理的名言,讓每一位同學(xué)陶醉其中。最是書香能致遠(yuǎn),每一塊展板,每一幅作品,都凝聚著同學(xué)們的獨(dú)特智慧。腹有詩書氣自華,每一項(xiàng)活動(dòng),每一場比賽,都展示著同學(xué)們的別樣風(fēng)采。

女:“童言童話,我型我秀”。一年級(jí)的童話故事擂臺(tái)賽在老師們的精心組織下精彩紛呈。孩子們表演時(shí)清脆響亮的聲音,天真可愛的表情,富有創(chuàng)意的形式,把大家?guī)胪捛榫持小?/p>

二年級(jí)的孩子們舉行了“攜手‘三會(huì)’共沐書香”的詩詞美文朗誦活動(dòng)。張瑤同學(xué)的一首《湖》,純粹、質(zhì)樸、寧靜,撥動(dòng)了孩子們的心弦,觸動(dòng)了大家的心靈。孫紫桐同學(xué)的《四季頌歌》,仿佛帶領(lǐng)我們瞬間走過了美麗各異的春夏秋冬……孩子們神采飛揚(yáng),舉手投足間的認(rèn)真勁兒讓人贊嘆,展示出了d2學(xué)子的風(fēng)采。

男:三年級(jí)的“乒乓伴我行,讀書增智慧”主題演講活動(dòng)在學(xué)校體育館舉行。他們還邀請(qǐng)來了各位家長朋友一同參加孩子們的活動(dòng)。比賽中,各班的小選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色?;蚣で榕炫?,或娓娓道來。一個(gè)個(gè)耐人尋味的乒乓、讀書勵(lì)志故事,給家長和孩子們帶來了一場豐厚的精神盛宴。孩子們從故事中汲取營養(yǎng),分享收獲,為精神打底,為人生奠基。

四年級(jí)同學(xué)在充滿韻味的經(jīng)典誦讀之后來到學(xué)校報(bào)告廳,聆聽了著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座。王一梅老師講述了自己的讀書故事和成長經(jīng)歷,讓孩子們感受到文學(xué)的無窮魅力,讀書可以讀出美和丑,讀出善良寬容,讀出快樂的人生……在故事中,王一梅老師與孩子們一起分享了他的寫作法寶“觀察+想象+情感”創(chuàng)作公式。

女:五年級(jí)的同學(xué)為了給大家奉上精彩的課本劇表演。同學(xué)們早早地就參與到課本劇的排練當(dāng)中?;顒?dòng)中,五(2)班的同學(xué)在課本劇《新編龜兔賽跑》的表演中,扮演烏龜?shù)男⊙輪T字字珠璣,扮演兔子的小演員妙語連珠,得到了觀眾一陣又一陣的掌聲;五(6)班的課本劇《掌聲》,敘述了一個(gè)叫英子的同學(xué)在同學(xué)們掌聲的鼓勵(lì)中重新樹立信心的故事,表演中扮演英子的小演員一聲聲“媽媽”的呼喚,讓小觀眾們潸然淚下……

六年級(jí)的閱讀知識(shí)競賽讓大家最為期待。六個(gè)班組成三個(gè)參賽團(tuán)隊(duì),每個(gè)班兩名參賽選手在同學(xué)們的推選中產(chǎn)生,皆為班級(jí)里大家一致公認(rèn)的“小書蟲”、“小博士”。 “30分、30分……”,臺(tái)下后援團(tuán)整齊劃一的喊聲震耳欲聾,臺(tái)上選手的選擇深思熟慮。競賽在大家的意猶未盡中結(jié)束了,但與書為伴、浸潤書香、碰撞智慧的快樂,久久地留駐孩子們的心間。

男:在本次書香節(jié)活動(dòng),我們還開展了一系列的評(píng)比。評(píng)選出了優(yōu)秀書簽、讀書摘記卡和乒乓小報(bào),還揭曉了閱讀之星和書香班級(jí)、書香家庭。書香節(jié),讓我們擁有了一顆夢想的心靈;書香節(jié),讓我們擁有了一對(duì)智慧的眼睛!書香節(jié),讓每個(gè)d2人的心里都深藏著快樂的種子,書香節(jié),讓每個(gè)d2人的身上都散發(fā)著書本的清香。

女:攜手“三會(huì)”,享受閱讀。品味書香,踐行“三會(huì)”。本屆書香節(jié)以讀書活動(dòng)為抓手,重在培養(yǎng)和提升學(xué)生的“會(huì)自學(xué)、會(huì)休息、會(huì)健體”的意識(shí)和能力。這樣的書香節(jié)是有意義的,也是令人難忘的。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇五

男:又到了乒乓知識(shí)問答的時(shí)間。我要來考考你了,你知道我們用的乒乓球拍為什么正反兩面顏色不同嗎?:

女:恩。這可真難倒我了。就請(qǐng)你這位乒乓小博士來為我們大家揭曉答案吧!

男:其實(shí)這個(gè)是國際乒聯(lián)硬性規(guī)定的,說到這條規(guī)定的來源,就不得不提到我國選手——梁戈亮,梁戈亮打的是一面反膠一面長膠,兩面都是紅的。動(dòng)作一快,讓人反應(yīng)不過來到底是哪面擊的球,造成失誤。所以后(國際乒聯(lián))就硬性規(guī)定了球拍膠皮必須一面紅,一面黑。

女:厲害,厲害!真不愧是兵乓小博士。我們小腦袋里的乒乓辭典又多了條小知識(shí)。

男:別急,別急!我還有點(diǎn)小小的補(bǔ)充。是關(guān)于我們學(xué)校第二屆乒乓球比賽的。為了豐富課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,11月1日至3日,我校舉行了第二屆乒乓球比賽,這次比賽異常激烈,運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。經(jīng)過四天的激烈角逐,甲、乙、丙組的前三名出爐。團(tuán)體冠軍分別是四4班、五1班和六6班。

女:謝謝乒乓小博士,不僅給我們帶來了豐富的乒乓小知識(shí),還讓我們了解了校園乒乓運(yùn)動(dòng)新動(dòng)向。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇六

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

女:隨著這開場曲的響起, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自日勇中隊(duì)的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自日勇中隊(duì)。

女:今天d2之聲的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》。

男:11月24日下午,我們學(xué)校隆重舉行了辦學(xué)成果展示活動(dòng)。吸引了來自紹興、揚(yáng)州、蘇州大市范圍以及園區(qū)共七十多所知名學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師,共計(jì)三百多人參加了本次成果展示活動(dòng)。

女:是呀!本次活動(dòng)還邀請(qǐng)全國知名教育專家、國家督學(xué)成尚榮先生以及園區(qū)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校展示現(xiàn)場,共同分享學(xué)校的成功喜悅?;顒?dòng)中,學(xué)校全方位、多層面地向來賓展現(xiàn)了學(xué)校近年來在辦學(xué)方面的巨大收獲。

男:本次活動(dòng)展示,既安排了語文、數(shù)學(xué)、英語等常規(guī)課型,學(xué)校還將近年來在心理、綜合、藝術(shù)、乒乓、拉丁等專業(yè)課和特色課研究中取得的經(jīng)驗(yàn)隆重推出。課堂上,老師與學(xué)生真誠互動(dòng),快樂溝通,自然引領(lǐng),帶給學(xué)生一次又一次情感的高峰體驗(yàn),同時(shí)讓學(xué)生在不知不覺中獲得思維的提升,能力的發(fā)展,個(gè)性的放飛。學(xué)生收獲著快樂,收獲著成長,也收獲著心靈的豐盈。

女:在接下來的學(xué)生論壇活動(dòng)中,同學(xué)們展現(xiàn)了d2學(xué)生“會(huì)生存,會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí)”的現(xiàn)代化文明素養(yǎng),以及融入d2大家,不斷張揚(yáng)生命激情的最美風(fēng)采。本次學(xué)生論壇的主題是《多彩生活添和諧,繽紛校園享圓融》,來自五、六年級(jí)的十名同學(xué),從學(xué)校的家族建設(shè)、九小活動(dòng)、五大節(jié)日、三會(huì)學(xué)習(xí)以及赴加修學(xué)、浸濡學(xué)習(xí)、ja課程、研究性課程學(xué)習(xí)等方面侃侃而談,妙語連珠,從中讓臺(tái)下的老師深深感受到d2學(xué)生既在傳統(tǒng)中汲取著營養(yǎng),也在國際化視野中開拓心胸,d2文化深入到學(xué)生生活的每一個(gè)角落,學(xué)生在和諧交往中,獲得一顆“中國心”,一雙“世界眼”。在現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié),應(yīng)邀而來的嘉賓成尚榮先生現(xiàn)場出題,學(xué)生稍作準(zhǔn)備,圍繞話題進(jìn)行現(xiàn)場作答,每一個(gè)學(xué)生激情澎湃,或聯(lián)系自己親身生活,或聯(lián)系學(xué)習(xí)所得,或聯(lián)系成長感悟信手拈來,讓會(huì)場氣氛再起高潮,博得整個(gè)會(huì)場一陣高過一陣的掌聲和叫好聲。學(xué)生的全面素養(yǎng)毫無爭議地征服了在場的每一位嘉賓與老師。

男:了解了學(xué)校內(nèi)的重要活動(dòng),下面我們來一起欣賞一篇美文吧!

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇七

男:哦,那可真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心哦!

女:我們先來了解一下我國外交大事:11月15日到18日,美國總統(tǒng)對(duì)我國進(jìn)行了訪問,參觀了上海和北京故宮博物院,瀏覽了八達(dá)嶺長城,還跟我們中國青年進(jìn)行了對(duì)話。

男:我來說說我們蘇州教育的大事:11月21日,蘇州中學(xué)“校長實(shí)名推薦”上北大的學(xué)生正式敲定。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場面試pk,蘇州中學(xué)高三(7)班男生鄭子牧在6名出色的蘇中高材生中脫穎而出,以現(xiàn)場綜合最高分的成績獲得了蘇州大市唯一一個(gè)“校長推薦”上北大的名額。

女:哇,真令人佩服!接下來再看看我們學(xué)校的新鮮事:11月14日,在“20xx年蘇州市小學(xué)生課本劇表演比賽”,我校的課本劇《小英雄王二小》以總分第二名的可喜成績奪得“金獎(jiǎng)”,我們學(xué)校還獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

男:真是可喜可賀呀!

女:是啊!這一個(gè)個(gè)消息真讓我們歡欣鼓舞。接下來讓我們走進(jìn)“童言童心”欄目。請(qǐng)欣賞五(1)正禮中隊(duì)趙可萱同學(xué)的《燃料的變臉史》。

男:朗讀(略)。

女:眼睛眨一眨,變化可真大,我們的生活的確在變化中越來越幸福啦!

男:是的,如果我們注重身心的健康,那會(huì)更幸福。下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目,請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。

許醫(yī)生:講話(略)。

女:謝謝許醫(yī)生給我們帶來的健康小常識(shí),愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長。對(duì)了,王宇帆,還記得上周的大降溫嗎?

男:當(dāng)然,凍得我縮手縮腳縮脖子,還下雪了呢。

女:看來男同學(xué)也很細(xì)心嘛!潔白的雪花象精靈一般,飄呀飄飄呀飄,為大地披上銀紗??蓯鄣难┗ǎD(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),伴隨我一起玩?!?/p>

男:雪花真美呀!今天的“我的音樂我推薦”欄目,就請(qǐng)同學(xué)們一起來欣賞《雪孩子》。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇八

男:下面先請(qǐng)大家收聽新聞袋袋褲欄目,這次新聞袋袋褲要向大家介紹法律知識(shí),主題是------《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。嘿,程遠(yuǎn)方,你知道12月4日是什么日子嗎?

女:當(dāng)然知道啦!每年的12月4日是我國的法制宣傳日嘛!

男:答對(duì)了。俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

女:近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

男:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

女:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

男:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(八)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

女:我們在打擊犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

男:同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。

女:只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......

男:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇九

齊:在這金菊飄香、碩果累累的日子里,我們蕉嶺縣人民小學(xué)“校園心聲”廣播站終于與同學(xué)們見面了。

a:在此,我希望全校同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用自己的慧眼和雙手,記錄下校園的好人好事和身邊的精彩片段。

b:我們將在廣播中與同學(xué)們進(jìn)行交流與溝通。希望通過我們的廣播,使我們?nèi)M瑢W(xué)能與我們的廣播共同進(jìn)步,共同健康成長。

一句話新聞:

a:關(guān)心天下大事,盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來,校園內(nèi)外的重要新聞:

b:以上新聞是由:__________中隊(duì)的小通訊員提供的。

同學(xué)心聲:

b:關(guān)注校園生活,傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。

a:___班____同學(xué)來稿,題目是《》。

我有話說:

a:用心傳遞,側(cè)耳傾聽;

b:“我有話說”,全心為您。[小學(xué)教育吧 ]

a:___班____同學(xué)有話要對(duì)___說:

結(jié)束:[小學(xué)教育吧 ]

a:童心在這里飛揚(yáng),夢想在這里交織。

b:你的喝彩就是我們的精彩!

齊:不變的相約,讓我們在下周同一時(shí)間再見。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇十

老師們同學(xué)們:

大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始,我是高一x班主持人,今天是周二,主題依舊是“能量加油站”。首先和大家分享歷史上的今天。

1998年5月13日十五國集團(tuán)首腦會(huì)議呼吁加強(qiáng)南南合作。1998年5月13日,第八屆15國集團(tuán)首腦會(huì)議在通過一項(xiàng)聯(lián)合公報(bào)后在開羅閉幕。1997年5月13日英“千年大廈”高度引起爭論。1997年5月13日,為迎接新的一個(gè)千年到來而將興建的英國“千年大廈”設(shè)計(jì)高度在英引起爭論。

在現(xiàn)實(shí)中,如果感到自信心不足,英國心理學(xué)家克列爾·拉依涅爾提出的10條規(guī)則可以幫助你增強(qiáng)自信心。

(1)每天照三遍鏡子。清晨出門時(shí),對(duì)著鏡子修飾儀表,整理著裝,務(wù)必使你自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后,再照一遍鏡子,修飾一下自己,保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。這樣一來,一整天你就不會(huì)為自己的儀表擔(dān)心,能一心去工作學(xué)習(xí)。

(2)不要總想著自己身體的缺陷。每個(gè)人都有缺陷,你對(duì)自己的身體缺陷想得越少,自我感覺就會(huì)越好。

(3)請(qǐng)記住,你感覺是回事的事情,對(duì)其他人來講不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí),眾人可能只是看到你兩腮紅潤、令人愉快而已。

(4)不要過多地指責(zé)別人,多看別人的優(yōu)點(diǎn)。如果你常在心里指責(zé)別人,這種毛病就可能成為習(xí)慣??倫叟u(píng)別人是缺乏自信的表現(xiàn)。

(5)請(qǐng)記住,大多數(shù)人喜歡的是聽眾。當(dāng)別人講話時(shí),你不必用機(jī)智幽默的插話來博取別人的好感。你只要注意聽就可以了,他們肯定會(huì)喜歡你。

(6)為人要坦誠,不懂不要裝懂,對(duì)不知道的東西要坦白地承認(rèn)。不能故作冷漠,否則,只會(huì)引起別人的厭煩。

(7)要在自己的身邊找一個(gè)能分享快樂和承受痛苦的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。

(8)不要試圖用酒精來壯膽提神。如果你羞澀靦腆,那么就是喝干了酒瓶也無濟(jì)于事。只要你瀟灑大方,滴酒不沾也會(huì)討人喜歡。

(9)記住,拘謹(jǐn)可能使某些人對(duì)你含有敵意。如果某人不答理你,不要總覺得自己有錯(cuò)。對(duì)于有敵意的人,少講話雖不是最好的方法,但卻是惟一的方法。

(10)要注意避免使自己處于不利的環(huán)境之中。因?yàn)?,?dāng)你處于不利環(huán)境時(shí),雖然人們會(huì)對(duì)你表示同情,但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心里輕視你。

今天的廣播就到這里,我們下期見。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇十一

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

甲、乙:大家早上好!

甲:伴著悠揚(yáng)的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來自日勇中隊(duì)的許敏騏。

乙:大家好,我是今天的主持人陳蘇菲,同樣來自日勇中隊(duì)。

許敏騏,今天我們要與大家聊什么話題呢?

甲:3月5日是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我們心中,一代一代地傳承下去。

乙:就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。

(音樂)

乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

甲:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

乙:每一次想起雷鋒,就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,會(huì)為自己的碌碌無為而感到悔恨,會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。

甲:再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這到底是怎么回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。

雷鋒出差去安東,他看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的'旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

雷鋒從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。幫助一位老人找到兒子。

這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說: "嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車啊!"

(音樂)

乙:雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo),如今,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。但無論時(shí)空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

甲:一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>

乙:一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們。作為我們小學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)他那種無私奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)會(huì)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。

甲:是的,雷鋒叔叔參軍后,工作一直很忙,但他總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí),每天晚上別人都睡覺了,他就拿著書到隊(duì)部去閱讀,一直到深夜。平時(shí)工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會(huì)。

(音樂)

甲:雷鋒是一個(gè)永恒的名字,它激勵(lì)著我們向偉大的人生價(jià)值邁進(jìn)。

乙:雷鋒也是一種永恒的精神,指引著我們用愛去溫暖別人,用信心去實(shí)現(xiàn)自我。

甲:我們希望,大家能夠把一年365天,天天化成這個(gè)日子,因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。

乙:獻(xiàn)出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。

最后把一首歌曲送給大家,讓我們時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個(gè)雷鋒式的好少年。

(歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

乙:老師們,同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周再見!

甲:再見!

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇十二

女:大家好,文心小主播又和大家見面了,很高興能伴隨大家度過一段溫暖的清晨時(shí)光,我是一1班的許陳昕。

男:我是一1班的仰萬杰。今天的節(jié)目由我們兩個(gè)人主持,希望大家能夠喜歡。

本期節(jié)目的主要內(nèi)容有:

女:校園直通車

男:跟大嘴巴說英語

女:好書推薦

男:幸福點(diǎn)歌臺(tái)

男:首先是校園直通車,讓我們一起來回顧上周的校園大事件。

女:上周,我校全面迎接園區(qū)教育局的綜合發(fā)展評(píng)估,勤廉測評(píng)滿意度為百分之百。

男:上周,我們迎來了激動(dòng)人心的第三屆冬季三項(xiàng)比賽,選手們一一上場,參加了短繩、毽子和跳大繩項(xiàng)目,充分展現(xiàn)了各班級(jí)陽光、健康、積極向上的精神風(fēng)貌!大家樂在其中,盡情享受著快樂體育帶來的樂趣。

女:上周末,一、二年級(jí)的部分小朋友來到時(shí)尚舞臺(tái),參加了“20xx圣誕樹裝扮大賽”親子活動(dòng),大家在參與活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會(huì)分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩!相信此次活動(dòng)一定留給大家一個(gè)難忘的圣誕回憶。

女:接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”欄目,本周讓我們一起來學(xué)習(xí):i’m happy.男:i’m happy.意思是:我快樂!

女:是的,i’m happy!我很快樂!因?yàn)樵趯W(xué)校每天都能見到同學(xué)和老師還能學(xué)到新的知識(shí)!

合:小朋友們,你們快樂嗎?那就和我們一起說i’m happy!

男:下面是“好書推薦”時(shí)間。

女:本期為大家推薦的是《世上最美味的方便面》(視頻)

女:時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。

男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:文心小主播能夠伴隨大家開心快樂的成長。愿它能給你留下美好的回憶,留下我們最美的足跡。

女:最后,請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇十三

甲:走進(jìn)校園,家事,國事,天下事,事事關(guān)心!

乙:走進(jìn)校園,風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳?。?/p>

甲:垃圾,你扔,我扔,他扔,垃圾堆積成山!

乙:垃圾,你撿,我撿,他撿,成為美麗校園!

合:親愛的老師,同學(xué)們,你們好!

甲:秀洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)第

期紅領(lǐng)巾廣播開始!

乙;本期廣播主題是“垃圾不落地,校園更美麗”

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持:

乙:校園,這是一個(gè)溫馨的詞,她賜于我們知識(shí),老師和同學(xué)就像家人一樣天天陪伴在我們身邊。經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,她的容貌依舊沒有改變。

甲:校園,這是一個(gè)快樂的詞,她給予我們愉快,下課了,同學(xué)們在操場上歡快地玩耍,一滴滴快樂的汗水滴落在草地上。

乙:可是,我卻在不經(jīng)意間聽到了幾句呻吟。

甲:路過草地,小草向我求救:“咳咳咳,快點(diǎn)救救我,我快要呼吸困難了!”

乙:仰望天空,鳥兒向我申訴:“咳咳咳,快點(diǎn)救救我,我的伙伴都病死了!”

合:認(rèn)真傾聽校園的聲音,聽見沒有,它在哭泣。

甲:為什么哭泣?

乙:因?yàn)槟悴唤?jīng)意間的一丟,一扔,一倒。

甲:我給大家講個(gè)小故事。

乙:放學(xué)了,隨著音樂的響起,我們排著整齊的隊(duì)伍向大門走去,突然,我看見一個(gè)白色的垃圾袋向我走過來,好像是在想我們招手,前面的同學(xué)好像沒看見似的,大大方方的走了過去,有的同學(xué)還踢了一腳。

甲:突然,我看見一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)把垃圾撿起來了,心里感到非常的慚愧,臉不知不覺的紅了起來,為什么我沒有撿起來呢?我深深地自責(zé)自己,自己沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),小同學(xué)那么小就有保護(hù)環(huán)境的美德,只是一個(gè)彎腰那么小動(dòng)作,就能夠看出這位小同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),保護(hù)環(huán)境要從小做起。

乙:故事中的“我”明白的,我也希望大家能夠明白。

甲:你丟下的不是方便,不是輕松,不是隨意,而是一份尊嚴(yán)和人格。

乙:環(huán)境會(huì)決定人的性格,甚至一生,請(qǐng)不要因?yàn)閳D一時(shí)方便而隨手一扔,不但損人,而更損己!

甲:原本鳥語花香的校園,現(xiàn)在變得千瘡百孔。

乙:原本一塵不染的操場,現(xiàn)在變得灰塵彌漫。

甲:你與垃圾箱的距離可以測量,可以計(jì)算,可在你把手中的垃圾丟下的一刻,你與你做人做事標(biāo)準(zhǔn)之間拉開的差距的無限長,無限遠(yuǎn)!

乙:你隨手扔下一張紙片,不光污染了校園,更是玷污了你純潔的心靈!

甲:在你扔下垃圾的剎那,你沒有感到慚愧嗎?

乙:你沒有想到悔改嗎?

甲:如果真的沒有,請(qǐng)你捫心自問:我是個(gè)有良知的人嗎?

乙:當(dāng)校園里的垃圾更多,人品更差,環(huán)境更惡劣時(shí),你還不醒悟嗎?現(xiàn)在悔改,還來得及,你,還沒生活在垃圾周圍。

甲:現(xiàn)在就開始悔改吧!彎下腰看看,你的桌子、椅子底下有沒有小紙片?如果有,請(qǐng)你把它撿起來。

乙:不要親手毀滅你的校園!

甲:那樣很殘忍!

乙:同樣,校園也需要美麗裝飾,校園也需要你們共同去呵護(hù)。

甲:所以,放下你們的惡習(xí)吧!

乙:讓我們離開烏煙瘴氣的天空。

甲:讓我們撿起腳邊的垃圾。

合:讓我們一起做到:垃圾不落地,校園更美麗!

甲:鳥兒因?yàn)樘炜照克{(lán)、寧靜才飛向它。

乙:樹木因?yàn)橄宄?、碧藍(lán)才吸收它。

甲:我相信,校園也會(huì)因?yàn)槲覀兊膽曰谟痈纳疲?/p>

合:讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們的綠色,共同呵護(hù)校園的姿態(tài),共同創(chuàng)造屬于我們的一片天空!

甲:節(jié)后請(qǐng)欣賞《地球你好嗎》。

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見。

甲:再見。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xx班主持人,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。

分享給大家一首《xx》

近日,廣播站的學(xué)生記者在學(xué)校采訪了解到,很多同學(xué)很焦慮:《快考試了,怎么就學(xué)不進(jìn)去了?》

我們請(qǐng)心理老師給大家支支招。

橘子老師解答:

快考試了,很多學(xué)生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔(dān)心?無助?甚至絕望而自暴自棄?面對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生以上情緒,對(duì)于學(xué)習(xí)采取消極的行為反應(yīng)模式如逃避讀書、不愿寫作業(yè)、恨書、厭惡學(xué)校甚至逃課曠課等等,這就是學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的暫時(shí)的厭學(xué)情緒。如果你出現(xiàn)了這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒時(shí),可以按照以下的方法逐一嘗試,如果第一條無效,進(jìn)行第二條,以此類推。

一、嘗試堅(jiān)持讀書或者學(xué)習(xí)一會(huì)。通常這在開始讀書或?qū)W習(xí)時(shí)比較奏效,如果你想去看書,卻發(fā)現(xiàn)很難靜下來,那么就逼著自己坐下來看一會(huì)。通常在5-10分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),不會(huì)想站起來了。

二、喝杯冰水,讓自己冷靜下來。在家里看書或者學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發(fā)熱或心里煩躁時(shí),冰水就會(huì)產(chǎn)生功效了。還有一種類似的手段,就是盡量讓自己在稍微冷的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在這種情況下人可以保持清醒,不過要注意防止感冒。

三、做些體育運(yùn)動(dòng)、簡單的鍛煉。如果你手邊的冰水喝完了,干脆在地上做30個(gè)俯臥撐或在房間跳一會(huì)操吧。這一方法適合某些學(xué)生,他們在活動(dòng)之后反而清醒了,精力也能夠馬上集中起來。注意,運(yùn)動(dòng)的數(shù)量級(jí)要正好合適,太累了反而走向反面。

四、利用音樂或短片來放松情緒,暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)。盡量找一些柔和一些的音樂,一些輕松搞笑的短片也不錯(cuò),避免連續(xù)劇或電影,那些通常一看就停不下來了。

五、想一些能激勵(lì)自己的事情。就像你見到一牛人之后,就會(huì)想“我也想變成那樣,所以我要努力”。也可以自我激勵(lì):幾十天天白過也就白過了,我不肯定結(jié)果,但是拼了才有贏的機(jī)會(huì),有希望,我就要爭取。

六、換個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓自己的思維轉(zhuǎn)換到別的事情上。如果你是從物理跳到數(shù)學(xué),對(duì)大腦沒有明顯作用。但在數(shù)學(xué)和文字之間轉(zhuǎn)換一下還是不錯(cuò)的。

對(duì)于這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒,我們要做到三點(diǎn):

1.靜下來!平復(fù)焦躁的情緒,讓自己的心安靜下來----想象海水在風(fēng)浪之后慢慢平、定。

2.自信起來!相信自己有進(jìn)步的可能,相信自己可以通過努力得到相應(yīng)的收獲。

3.行動(dòng)起來!不要再拖延了,拖延無期限。馬上就行動(dòng),一旦開始,就不再那么困難。

今天的廣播到這里也要結(jié)束了。我是高一xx班,今天的稿件是由九年級(jí)同學(xué)提供的,我們下期再見。

校園廣播主持稿 校園廣播主持稿篇十五

甲:從昨天到今天,有個(gè)名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。

乙:今天,我們就一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。

甲:我宣布:五(2)班學(xué)雷鋒做好事班隊(duì)主題活動(dòng),現(xiàn)在開始!

甲:雷鋒,新時(shí)代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進(jìn)了每個(gè)人的心中!

乙:雷鋒,我們在他的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐;我們在他的歌聲里,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。那么,雷鋒叔叔是怎樣的人呢?

甲:請(qǐng)看:《雷鋒的生平介紹》。

甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中

乙:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎?

甲:有請(qǐng)xxx來為我們宣讀雷鋒日記。

甲:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的日記,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下。(隨便找三四個(gè)同學(xué)回答)

乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)看!

合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在五2班的集體中。

乙:因?yàn)槔卒h這舍己為人的精神,曾有許多名認(rèn)為他題詞。

甲:沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功,沒有文豪的宏篇巨著,他不過是極其普通的"一滴小小的春雨",而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?

乙:大家看!(指向大屏幕)

甲:是呀,雷鋒是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹世界每一個(gè)角落。

乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧!

(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,有誰知道雷鋒紀(jì)念日是怎么來的嗎?

乙:雖然只有三月是學(xué)雷鋒日,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:當(dāng)別人困難時(shí),會(huì)伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。

甲:請(qǐng)看雷鋒事跡。

甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。為了紀(jì)念雷鋒,還成立了雷鋒紀(jì)念館、雷鋒資料展覽館。

乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。

甲:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。

乙:請(qǐng)大家看大屏幕,了解雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)影響。

甲:大家知道學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義嗎?請(qǐng)看大屏幕!

乙:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!

甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻(xiàn),樂于助人。

甲:在動(dòng)聽的旋律后,我想,每個(gè)同學(xué)都有所思,有所想。

乙:最后我要說的是:傳承雷鋒精神,請(qǐng)明白三個(gè)道理。

乙:就讓我們銘記這一刻,讓我們懷著最真誠的心來做好每一件力所能及的事。

合:此時(shí)此刻,每一個(gè)人心中一定都充滿了感激,一定有很多話要說。

甲:接下來請(qǐng)和我們分享一個(gè)心理小故事!

乙:謝謝大家,今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!期待著下一次的班隊(duì)會(huì)!

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