要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
分鐘大隊委競選演講稿篇一
你們好!
我的名字叫周婷，是五一班的學生。我是一個活潑、可愛的女孩，最喜歡看書、繪畫和廣交朋友，任性、馬虎是我的不足之處。
這次我競選的職務是大隊委，雖然我知道要做好班級的大隊委并不容易，但我相信，憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，希望同學們能給我一個做老師的好幫手、同學的服務員的機會。
我的競選口號是”做一個徹頭徹尾的平民班長，做一個有廣泛親和力的和平使者”。大隊委，應是老師和學生之間的一座橋梁，我保證當好助手，協(xié)助老師搞好班級;我也保證在任何情況下，想同學之所想，急同學這所急。當好大隊委，既要”新聞連播”，也要”焦點訪談”。
當然，作為大隊委，光有為班級服務的”紅”心是不夠的。作為班級的靈魂人物，大隊委具有統(tǒng)領全局的大德大能，我相信自己是夠條件的，因為我有較強的組織能力，會讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能，揚長避短，形成拳頭優(yōu)勢。我方方面面的長處，相信大家有目共睹。
好了請大家投我一票吧!這個時候不選我，選誰呀?請大家相信我，我會給大家?guī)砗眠\的。
謝謝大家!
分鐘大隊委競選演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，今年十歲了。
這，便是我給你們的第一印象是，長的很可愛，大大的眼睛，只是胖了點，不過很漂亮。我是四年級四班的班長。老師，同學們都夸我聰明，學習也是名列前茅。我也是老師的得力助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)，有時還幫助學習有困難的同學輔導作業(yè)，得到了大家的好評。從一年級到現(xiàn)在，每年都會評為“三好學生”。而且，我的人緣還特別好，因為我正直、善良、勇敢。老師、同學經常表揚我。今天，我有幸走上講臺，首先要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛煉的好機會。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴爾·卡耐基曾說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才能，你就應該有資格擔任這個職務或那個職務”。
我能勝任大隊委。假如我當選，我會用清晰的頭腦，把這個求知的地方，扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力，一絲不茍的完成每一份工作。
假如我落選，我會繼續(xù)努力，向別人學習，取長補短。羅曼·羅蘭說過：“累累的創(chuàng)傷，就要生命給你最好的東西，因為在每個創(chuàng)傷上面都標志著前進的一步。”對，失敗是成功之母。總而言之，勝固可喜，敗也猶榮。
只要給我一縷陽光，我會更加燦爛。請同學們、老師們相信我，支持我，別忘了投我一票。
謝謝大家!
分鐘大隊委競選演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是金海岸小學六年級一班的張瀟麟同學，我擔任著班級語文課代表的職務，今天站在這里，我是想服務更多，想服務更好——我要申請報名學校大隊委組織部長的職位。
我是一個比較受同學歡迎的學生，我熱愛學習，熱愛班級，熱愛學校，“愛拼才會贏?！笔俏业淖毅?，我做事時喜歡說道，做到，功到。這也是我為什么申報大隊委的理由，因為我相信自己，我相信自己能做好，做任何事情都是離不開自己的自信心的。
我的愛好廣泛，吹笛子是我的最愛，打乒乓球是我永遠無法割舍的喜好，奧數(shù)的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發(fā)展的我，我曾經連續(xù)兩年被評為全面發(fā)展金牌少年。
我的榮譽很多，我在學?！皯c元旦，賀新春”器樂比賽中或得一等獎，我在全國數(shù)學大賽日照賽區(qū)初賽113分考入復賽，我連續(xù)三次在學科技能測查中獲優(yōu)勝獎，我是學校首屆“金星少年”，在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎，我在日照市數(shù)學小課題研究活動中獲得“數(shù)學小辯手”稱號……榮譽只能代表過去，現(xiàn)在我依然在努力之中。
如果我能成為學校大隊委，我一定做好每一件事情，不論它是大是小，我一定會認認真真把它做好。希望各位評委能夠支持我，給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
分鐘大隊委競選演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!(敬禮)
我叫劉媖男，是二師附小四(3)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、團結同學、尊敬老師，年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中小學生作文》網站發(fā)表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中，獲得了二等獎。
我不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。
我從一年級到三年級，一直是班干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊委之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發(fā)表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。ok?
謝謝大家!
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