光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學工作計劃篇一
一是安保工作。我校雖在鄉(xiāng)下,但處在公路邊,常有外地車輛來往,也不時有校外人員流動,也不排除極個別精神病患者飄過我校。我校無圍墻、無門衛(wèi),因而要強化值日工作,值日要前移至校門口,確保值日期間有一人在校門口值日,值日時不得搞分工,你上午我下午;要及查及記、實查實記;不得查課結束后就回宿舍;要多轉多看多留意,不得只呆在辦公室內“值日”。
上課期間要關好學校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴格執(zhí)行校外人員進出校園管理制度,認真做好登記手續(xù),未經(jīng)學校領導批準,嚴禁含學生家長在內的外來人員隨便進出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員,不得進入校內,要在校門口外等候,個性強調,不許直入教學區(qū)和寢室生活區(qū)找學生;要加強對學生上下學期間安全護導和保安護校工作;要根據(jù)《校園突發(fā)事件應急工作學校內部流程圖》建立健全突發(fā)事件應對機制;要嚴格請假制度,班主任要做好請假學生的登記與統(tǒng)計,密切注視請假學生的請假次數(shù)和去向,嚴防各種偽請假;要嚴格學生外出活動審批,校內外出活動務必先向校長書面報告,并透過學校向教育局匯報并備案。定期做好安全隱患排查,排查人員由學校領導、相關處室負責人和師生代表組成。要密切關注特殊學生,對于以下幾類學生要個性注意:缺課學生;孤兒或是單親家庭學生;心理障礙學生;上下午第一節(jié)課就睡覺的學生;打扮異常的學生;信件個性多的學生;花錢陡增的學生;突然心神不定,行為異常的學生;特殊體質的學生;偽請假學生;報復心強的學生;離校待考,時來學校卻來去無影蹤的學生;獨來獨往,不合群的學生等等。
二是消防安全。我校的學生宿舍二樓是木板,再加上電線老化、學生住宿密集,尤其是夏天,蚊子較多,學生寢室點蚊香現(xiàn)象十分普遍,晚上不時有踢被現(xiàn)象,極易引發(fā)火災。為此,要規(guī)范蚊香管理,由總務處購買蚊香鐵墊,發(fā)給班級,再由班級分配給寢室,期末結束時收回學校,遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離床鋪,不要放在人員走動頻繁的走道。要規(guī)范打火機或是火柴管理,由班級確定每個寢室只準一名點火人員,并將名單送交政教處備案。嚴禁學生私拉、動拔電線,私裝插座,切除一切插座,僅剩下一盞照明燈,不得在教室、寢室燒開水。嚴禁一切玩火行為,消除一切火源,嚴禁破壞一切用電設備,尤其是開關、插座。
三是防水安全。包括防溺、防洪、防臺、防意外滑落、防地質災害。嚴禁到溪河、山塘水庫游泳,不準到學校許可范圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教育。教師在校期間不得在學生可視范圍內釣魚。午睡必須要認真做好查鋪,值日同志要參與查鋪,不得僅讓學生會查鋪。若未到位的,第一時間向值日領導、班主任報告。要嚴格請假制度,嚴防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜,這樣就糟糕了。對于特殊學生,班主任要估計到請假學生到家時間,到家后,請家長或親戚打個電話報平安,謹防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理,尤其是中午和下午,更加重要,要更加嚴格,尤其要加大留校學生集中點名密度和力度。炎熱時段,最少一個小時點名一次。防汛期間要教育引導學生不得觀洪,不得釣魚,不得到入溪口洗漱,不得到公路上追逐嬉戲,上下學時要個性注意公路塌陷或是路的山體滑坡。
四是防毒蛇安全。嚴禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導學生注意看路行走,尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊,以及其他陰暗潮濕處必須要格外留意,夜間不得不看路就亂跑或是跳走,不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間必須要帶上照明用具,還得結伴而行;夜間上廁所也必須要先看清楚再解手。發(fā)現(xiàn)毒蛇時,不要私自去打,要及時向老師匯報。嚴禁學生帶零食進寢室。因為食品易引來老鼠,老鼠易引來毒蛇,構成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。
五是食品安全。吃零食次數(shù)和密度加大了。夏季食品容易變質。帶來的菜若變質了不可嫌可惜,硬著頭皮吃。總務處監(jiān)控、責令食堂和小店過期及變質的食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲菜間的管理,非食堂工作人員嚴禁入內,嚴防投毒事件發(fā)生。要認真做好食堂、小店的采購關、臺帳關、加工關、售出關和留檔關。
六是交通安全。我校環(huán)境特殊,慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩沖地帶,跑沖時由于慣性的作用,定會溜至路中央。這一路段,車輛流動比往年增加許多,尤其是外地牌照汽車增多,駕駛員往往不知那里有學校,會增加了不少的交通隱患。校門口出入,不得沖跑、追逐,要學會“一看二慢三透過”。上下學、請假回家、請假買藥、拿菜、打掃公路、平時出行等都應切實注意交通安全。簽批請假的老師,最好在請假條上寫上“請注意安全”的溫馨提示語。不管春夏秋冬,每一天都要抓好這方面的教育。用心組織開展各類交通安全教育活動,讓學生學到的交通知識,切實提高安全防范意識,確保出入平安。
小學工作計劃篇二
校本研修是提升教師專業(yè)成長的重要方式。本期我校數(shù)學教研組的活動,將在區(qū)教研室的統(tǒng)一部署下,在學校領導的直接領導下進行,進一步更新教育教學觀念,明確目標,突出重點,強化落實,全面推進素質教育,讓我校數(shù)學教師做一批“仰望星空”的人。具體活動要立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率。著力于改變教師教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,大面積地提高教育質量。結合我校的實際情況,制定我校校本研修計劃。
一、加強學習,更新觀念,提高素質。
本學期將重點組織數(shù)學教師學習《小學數(shù)學教學價值觀的重建》,結合本校課堂教學和教學觀摩課錄相,不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求,指導教學實踐。確保每次教研活動有成效,每次活動重點解決一個問題。
二、做好教育教學研修的常規(guī)工作。
扎實而有效地課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質的學習實踐基地。本期要求市、區(qū)級骨干教師上好示范課,校級骨干教師上好優(yōu)質課,其他教師上好合格課。每位教師要認真地備好、上好每一堂課。充分發(fā)揮小黑板和教師用書的作用,向40分鐘要質量。使學生們能“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學。從而全面推進基礎教育課程改革。
教師要認真執(zhí)行《涪城區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干意見》,精心設計作業(yè),開創(chuàng)作業(yè)特色,追求學生作業(yè)的規(guī)范整潔、科學實效。教師要及時地、認真地批改學生作業(yè),監(jiān)督學生及時地訂正作業(yè),對學困生、潛能生要及時地輔導,及時補缺補漏;作業(yè)
時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學習,做到培優(yōu)輔困,使每個學生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學生學習的積極性。
三、開展豐富多彩的教學活動,構建研修文化。
要求老師積極參加上級組織的教研活動以及本校教研組安排的公開課。積極推進年級集體備課,開創(chuàng)有情趣的課堂文化,豐富學生愉快的數(shù)學學習生活。
四、具體安排:(略)
小學工作計劃篇三
依據(jù)學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,促進教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
1.堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
2.扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業(yè)水平提高。
教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。
備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網(wǎng)站和學校網(wǎng)站上發(fā)表高質量的教育故事,教育隨筆。
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據(jù)學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業(yè)務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
1、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。
2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的`創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
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