每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
8月的主持詞開場(chǎng)白篇一
b：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)千家萬家團(tuán)聚的大好節(jié)日里，我們紅妝大家庭又齊聚一起，共享這明月，共賞這美景。
a：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出頭來，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
b：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢？所以他也只能羨慕我們。
a：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f萬個(gè)＂舍小家為大家＂的紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂與祥和；也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的.中秋之夜，使天下所有人都沉浸在＂千里共嬋娟＂的幸福之中…
a：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上！
b：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠摯的祝福送給他們。
b：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來送吧，有請(qǐng)董總吳總作中秋致辭。
a：在這個(gè)寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢？
b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時(shí)，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯(cuò)過的朋友，零落的友誼？甚至是失去的親人？那就在今晚-中秋夜就請(qǐng)明月代去我們的思念與問候吧！
a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個(gè)中秋佳節(jié)，來！朋友們，把酒話佳節(jié)！舉杯邀明月！讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，傾訴著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請(qǐng)你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛的平臺(tái)。
a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來！
a：中秋月呀！畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂家，奏不出你那平靜而又激昂的樂章。
b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
a：＂嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。＂在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
b：對(duì)月當(dāng)歌，把酒言歡，今夜又是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)不平常的夜晚！
a：想良辰、觀美景，明月牽動(dòng)了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數(shù)煙火更中秋！”在此，我們?cè)俅巫Ｋ械呐笥阎星锟鞓?！《明月千里送情思》中秋晚?huì)到此結(jié)束。
b：感謝為晚會(huì)真情付出的所有人員，感謝來參加晚會(huì)的所有朋友。
a：晚會(huì)到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
8月的主持詞開場(chǎng)白篇二
,甲：各位來賓，
合：大家晚上好！
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，--建設(shè)的累累碩果正向我們招手；
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙：是的，再過幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)---同事致辭。
乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
合：下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開始！
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》，祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，有請(qǐng)--先生和--女士。
甲：這倆位真是配合默契、相得益彰?。?/p>
丙：所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝--人！
甲：雖然都說女人愛浪漫，但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界，下面請(qǐng)聽由---為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》，來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
丙：這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚，人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪乱髟娮鲗?duì)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o限遐想。
乙：這是一個(gè)歡聚的夜晚，一個(gè)生動(dòng)的夜晚，一個(gè)快樂的夜晚，讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng)，歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙：各位來賓，各位朋友，現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中，我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，驚喜等著您。
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：請(qǐng)---同事上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙：都說我們最悠閑了，其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績(jī)，都離不開我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。
丙：好。在聽完朗朗上口的快板之后，讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲，有請(qǐng)我們的---。
甲：大家都知道，武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來欣賞一下。有請(qǐng)---。
甲：真是名不虛傳??！今天要不是時(shí)間有限，我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請(qǐng)---先生來給我們講一段笑話。
乙：真是意猶未盡??！北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。好，有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲：謝謝他們的精彩演出，原來他們就是這樣相會(huì)出來的。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天！
甲：成績(jī)只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！
乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂，祝所有的人幸福美滿。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
8月的主持詞開場(chǎng)白篇三
甲：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)---，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
?。航裉欤乱沽汲?，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：---的希望，在我們的心房。
?。?--的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)?--學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱---學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱--人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在---校園里放飛，20--年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
校長(zhǎng)賀詞（串詞）
甲：咱---人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
乙：用我們的青春在---電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
丙：咱---人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
丁：用他們的心血給---電腦學(xué)校的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎-校長(zhǎng)賀詞！
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞
甲：校長(zhǎng)的話語，我們銘記；
乙：校長(zhǎng)的期望，我們銘記；
丙：我們敲起理想的鍵盤；
?。何覀冄莩鸷降母?/p>
甲：我們聆聽學(xué)友們的心聲
乙：我們聆聽學(xué)友們的祝福
丙：邀請(qǐng)--、--給我們送來《中秋祝?！?/p>
1.《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
丁：第一篇章：我的思念
甲：中秋，花好月圓人團(tuán)圓
乙：中秋，快樂充滿整個(gè)校園
丙：請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：---、--
?。簹g迎她們，快樂的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
2.《沖動(dòng)的懲罰》--
優(yōu)美的歌聲，讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分，今天的我們都是熱血表年，血?dú)夥絼偅鍪孪矚g沖動(dòng)也給我們帶來不少教訓(xùn)，下面請(qǐng)--為我們獻(xiàn)上一首《沖動(dòng)的懲罰》大家歡迎
3.《加速度》--
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰，我們可要接受教訓(xùn)啊，那么呢我們就要加快速度，和時(shí)間賽跑，愿大家在以后的學(xué)習(xí)上，工作上加速度，好，下面請(qǐng)欣賞三班的--為我們帶來的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4.三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》
下面由---老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過
5.《精忠報(bào)國》
三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛當(dāng)年的精忠報(bào)國氣慨歷歷在目?，F(xiàn)在我們來感受一〈精忠報(bào)國〉
6.《別問我是誰》
--的一首《精忠報(bào)國》唱出了我們每個(gè)人愛國的心聲，我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國捐軀義無反顧，默默無聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，下面有請(qǐng)---給大家?guī)淼摹秳e問我是誰》
7.《愛就愛了》
好一個(gè)別問我是誰，勇氣是最重要的，愛就要勇敢的說出來，不在天長(zhǎng)地久，只愿曾經(jīng)擁有。下面請(qǐng)---同學(xué)為大家演唱〈愛就愛了〉
8.《至少還有你》
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人--為在大家演唱《至少還有你》。
9.《一千零一個(gè)愿望》
童年時(shí)代我們心中有個(gè)愿望，少年時(shí)代我們還有個(gè)愿望，現(xiàn)在我們心中仍然有個(gè)愿望，有請(qǐng)--、--為大家?guī)淼母枨兑磺Я阋粋€(gè)愿望》
10.《大學(xué)自習(xí)曲說唱版》
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過---同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11.《月亮代表我的心》
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞---的《月亮代表我的心》。
男：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男：同學(xué)們20--年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見！
8月的主持詞開場(chǎng)白篇四
a：親愛的老師們
b：敬愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?/p>
c：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在--學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會(huì)正式開始！
b：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請(qǐng)--為大家?guī)淼摹妒辍?/p>
d：感謝--帶來的歌聲，接下來有請(qǐng)萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎--，--帶來的《熱氣球》
c：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥碚J(rèn)錯(cuò)改過，歡迎--帶來歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
a：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請(qǐng)--一組為我們帶朗誦——《相信未來》
b：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎--帶來的歌曲——《littlelove》
d：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)--帶來的《傳奇的賽爾號(hào)》
e：下面有請(qǐng)--給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
c：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請(qǐng)--帶來《來生緣》
a：感謝--美妙的歌聲，下面讓我們歡迎--帶來的《戀風(fēng)戀歌》
b：又是一個(gè)中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來，歡迎--帶來《有多少愛可以重來》
d：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)--帶來《羽毛》
e：接下來有請(qǐng)--、--、--帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》
c：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請(qǐng)--帶來《香煙愛上火柴》
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)--帶來《夜車》
b：長(zhǎng)夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)--，--帶來《暖心》
d：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)--一組帶來《童話》。
e：有請(qǐng)--，--帶來《尾戒》
c：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)--帶來《笨小孩》
a：因?yàn)榭鞓?、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請(qǐng)游--帶來《我很快樂》
b：在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面有請(qǐng)--，--帶來《越長(zhǎng)越孤單》
e：下面有請(qǐng)--，--帶來《再說聲salangheayo》
d：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游--，--帶來《殘缺》
c：有請(qǐng)李靜、游ee帶來《一見鐘情》
a：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，放飛我的夢(mèng)想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)--帶來《我最閃亮》
b：最后請(qǐng)--同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv
d：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在--的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全校同學(xué)心想事成，萬事如意！！
a：下面有請(qǐng)我們敬愛的-校長(zhǎng)來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào).
