總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇一
（1）全體教師值班由學校統(tǒng)一安排、管理。
（2）教師值班由學校按順序安排人員，因故不能值班，應及時上報校長做以調配，不得隨意離崗。
（3）值班人員要有高度的責任感和警惕性，嚴禁漏崗、擅離職守；值班期間不許外來人員留校，不許喝酒、參與各種娛樂活動；遇緊急情況迅速通知有關領導，及時與公安、防火部門聯(lián)系；認真做好電話記錄和值班日記 。
（4）對值班不負責任、擅離職守的同志扣除值班補助并進行批評、罰款，出現(xiàn)重大問題的要追究當事人責任。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇二
1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節(jié)為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。20xx年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節(jié)活動推向高潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學生軍訓工作先進單位，xxx老師獲20xx年全區(qū)人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。20xx年，學生文體才華競相綻放。如梁慧等人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、xx賽區(qū)第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽xxx分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲20xx年xx青少年游泳錦標賽xx米蛙泳全能二項第一名，xx獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
1、在20xx年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會，晚會節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯(lián)誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇三
在區(qū)、鄉(xiāng)兩級政府的正確領導下，ｘｘ社區(qū)在開展全民健身活動中，組織形式多樣的全民健身活動，扎實開展各類文化體育活動，受到居民的歡迎。今年我社區(qū)文化工作以進一步貫徹落實黨的科學發(fā)展觀，以建設和諧社區(qū)為目標，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、豐富的文體活動，為社區(qū)建設和諧發(fā)揮了重要作用。
一、社區(qū)干部發(fā)揮群眾骨干力量，開展多種形式的體育活動。
由社區(qū)牽頭，組織居民的進行各項體育健身活動。通過體育文化的載體，推動社區(qū)文化的發(fā)展。我們通過實踐使我們看到開展健康向上的社區(qū)體育活動對活躍社區(qū)居民生活、穩(wěn)定社區(qū)治安環(huán)境有著越來越不可替代的作用。在賽場上社區(qū)居民充分展示了他們積極進取、奮勇拼搏、團結務實、開拓創(chuàng)新的精神面貌。。
讓全民健身活動走進千家萬戶。社區(qū)體育建設是群眾文化工作的重頭戲，我們在創(chuàng)建“特色文化”的基礎上加快了社區(qū)體育建設的步伐，活躍了社區(qū)居民的體育文化生活，促進家庭之間的交流，增進鄰里和睦團結。
二、文化工作方面
創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動，極力打造和諧、溫馨社區(qū)我社區(qū)結合上級各時期的中心工作和重大節(jié)日，開展了一系列的文化活動。如舉行的迎國慶文藝演出，激起了居民群眾強烈的愛國熱情……等。這些活動受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎和高度評價，極大的增進了社區(qū)居民之間的感情。
我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件，充分發(fā)揮社區(qū)文化宣傳陣地作用，通過板報、墻報、條幅等宣傳提升社區(qū)文化活動的巨大影響力。
今年我們還加大力度，管理社區(qū)圖書室，更好的為社區(qū)居民服務。
為了使圖書室的功能發(fā)揮到最大，我社區(qū)設立了專人管理，延長開設時間，最大限度的滿足居民群眾的需求。
在今年的工作中我們社區(qū)取得了一些成績，這將更加激勵我們繼續(xù)努力工作，力爭為社區(qū)居民貢獻更好的文藝精品，為構建和諧貢獻力量。今后我們將依托區(qū)、鄉(xiāng)兩級政府，加強社區(qū)體育服務建設，并進一步落實資源共享。我們將在區(qū)政府和鄉(xiāng)黨委的領導下加快發(fā)展，開拓創(chuàng)新，為社區(qū)建設作出新的貢獻。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇四
為進一步深化素質教育促進我校學生課外文體活動的開展豐富廣大學生的課外文化生活。按照“科研興校，全面發(fā)展，突出特色”的辦學方針，全面實施素質教育并重視課外文體活動從中走出了一條新路結出了豐碩的成果，得到了各級領導的高度贊揚和社會各界的充分肯定。幾年來，我們學校以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨面向全體學生全面推進素質教育。我校根據(jù)學生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽使每位學生均能參與到文體活動中來。學生個性在活動中完善技能在活動中形成特長在活動中發(fā)展綜合素質全面提高?，F(xiàn)將我校在課外文體活動方面的工作總結如下
我校專門成立了一個強有力的文體活動領導核心成立文體工作領導小組。盧艷英校長任領導小組組長由劉文明副校長具體分管，教導主任具體實施，外加一些文體教育、有較扎實功底的音體美教師。學校始終把文體教育作為學校教育的一個重要組成部分制定學生課外文體活動的長遠和近期發(fā)展規(guī)劃，每學年度和學期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求，學期終了學校對文體教育的落實情況進行認真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學的領導每學期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導。學校還定期派出音體美教師到外地參觀學習學校對文體教學中有突出貢獻的教師，給予大力的表彰和獎勵。
文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展器材配備是否齊全是關鍵。幾年來我們在資金緊缺的情況下，想盡辦法籌措資金，先后購置了多媒體、鋼琴、電子琴等多種音樂器材。每學期都添置體育器材，來彌補器材的損耗，以保證體育教學、課外體育活動和課余訓練的安全進行。這些器材和場地在專職老師的嚴格管理的前提下，全面對學生開放，有效地培養(yǎng)了學生對文體活動的興趣和愛，發(fā)展了他們的特長。
我們從一年級開始進行了跳繩訓練使技能訓練滲透于教學活動之中促進學生體育素質的全面發(fā)展。大課間活動除了組織學生做校園集體舞外還組織學生跳長繩、做游戲下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業(yè)余訓練，除了學校的籃球運動隊訓練之外，還成立了其他各類專項小隊，如乒乓球等興趣小隊。從三年級開始，教師就對一部分身體素質，有一定運動特長的學生進行選拔組建籃球隊、乒乓球隊等，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持常年進行訓練，學生的個性特長得到了充分的發(fā)揮，使學生綜合素質得以提高。
在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了美術、書法、舞蹈、籃球、乒乓球、信息技術、英語等興趣小組成立了籃球隊、乒乓球隊等組織同學們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣踴躍參加。
學校關注學生身心發(fā)展的教育方針獲得了家長的交口稱贊，也大大激發(fā)了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加各類體育、藝術等競賽活動中更是捷報頻傳。學校的舞蹈隊多次在縣、市比賽中獲獎。
幾年來學校在文娛、體育、美術等各方面攜手并進多項實現(xiàn)了歷史性的突破?？傊?我們要做的工作還有很多,還需要在各級領導的指導下進一步完善、發(fā)展、提高。我們,得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去體驗到一份成功的快樂從而樹立自信擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心有信心有能力把學生培養(yǎng)成“全面加特長”的二十一世紀接班人。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇五
隨著創(chuàng)建全國文明城市步伐的進一步深入，x社區(qū)為了更好地落實<全民健身計劃綱要>，活躍轄區(qū)居民的體育活動，繁榮社區(qū)文化體育，促進經(jīng)濟發(fā)展，增進民族團結，在轄區(qū)內組織社區(qū)居民開展各具特色的文化體育活動。主要工作如下:
結合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”登山、游藝、組織社區(qū)內的婦女同胞到宜興宜園一日游等活動，有480余社區(qū)居民參加。20xx年4月—6月，組織社區(qū)文體愛好者參加了市區(qū)舉辦的腰鼓、太湖美太極劍等多項體育活動，并在比賽中獲得了好的成績。為了貫徹<全民健身計劃綱要>，在社區(qū)內宣傳動員社區(qū)居民積極參與社區(qū)文體活動，并且每天堅持做廣播操和做第三套秧歌健身操，增強了社區(qū)居民參與社區(qū)文體的積極性。并組織參加社區(qū)各類文體活動及街道舉辦的各類文體活動。
為慶祝第十九個重陽節(jié)豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天社區(qū)老年協(xié)會組織社區(qū)里的200多名老年朋友及社區(qū)里的老年登山隊員打出了“天天鍛煉，做健康老人”的旗號，開展了重陽登高及蘇州靜思園一日游等活動。
結合計劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計生信息員、協(xié)會會員、育齡婦女開展了婚育新風進萬家游藝活動有:畫臉譜、飛鏢、猜計生謎語、套圈圈、釣魚、投籃等項目。在男性健康日到來之際，組織社區(qū)內的文體愛好者開展了婚育新風進萬家文藝演出，演出的節(jié)目有:說唱<計劃生育丈夫有責>、快板<我是計生宣傳員>、小品<體檢>、小合唱<男性健康家庭幸福>等12只節(jié)目。
在寒暑假期間組織青少年學生及團員青年開展法律知識講座、象棋友誼賽、結合廉政文化進社區(qū)組織青少年及團員青年開展了廉政文化系列活動，(觀看廉政教育片、組織參觀社區(qū)內的廉政墻體廣告一條街、廉政文化景墻、廉政文化宣傳角、“清風苑”等，社區(qū)圖書室寒暑假全天為青少年學生及團員青年開放，要求他們讀一本廉政書籍、寫一篇廉政文化進社區(qū)征文、社區(qū)還舉辦廉政書畫作品展示賽、向青少年學生及團員青年贈發(fā)了一套廉政書簽和一份廉政年歷等等)。
結合長征勝利70周年組織青少年學生及團員青年觀看愛國主義影片<小兵張嘎>、<長征>、<閃閃紅星>、<狼牙山五壯士>、<地雷戰(zhàn)>、<地道戰(zhàn)>、<舉起手來>等影片。
結合“五四”青年節(jié)，組織社區(qū)內的團員青年積極參加街道團工委組織的共慶“五四”游藝爭霸賽，我社區(qū)的參賽選手獲本次活動優(yōu)秀參與獎。
在“六一”兒童節(jié)到來之即，社區(qū)關工委組織轄區(qū)小學生參加了繪畫比賽。為豐富社區(qū)少兒的`文化生活，社區(qū)關工委組織社區(qū)少兒在社區(qū)少兒圖書室進行定期的學習，并舉辦少兒趣味運動會及“我體驗、我成長”運動會等文體活動，使社區(qū)少兒過一個即愉快又豐富多彩的節(jié)日生活。
在助殘日到來之即，組織社區(qū)殘疾人在社區(qū)內開殘疾人游藝活動及召開殘疾人座談會，并動員社區(qū)殘疾人陶勛參加了省殘聯(lián)舉辦的殘疾人運動會并獲得5000米第一名、300米第二名、400米第三名的好成績。組織他們積極參加街道舉辦的殘疾人各項活動等，使他們在運動中得到鍛煉，并勇敢地面對社會走向社會。
總結今年的工作，我社區(qū)積極響應全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神文明建設，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
通過一年來的文體活動，讓我有了很多新的思路及想法，通過活動。不僅增進了居民間的情感，又增強了社區(qū)文化氛圍，這一年活動樣式豐富，也贏得了社區(qū)居民的一致好評，但需要我們改進工作的不足之處還是有很多，為了更好地做好明年的文體工作，我的思路是:
奮斗目標:以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆六中全會精神為指導，以豐富社區(qū)文化生活為主題，以形成特色和強化優(yōu)勢為標志，以整體推進和服務中心為目的，建立和完善與我社區(qū)發(fā)展要求相適應的文體發(fā)展格局，構筑與社區(qū)居民日益增長的文化需求相適應的文化服務體系，用先進文化全面占領社區(qū)文化陣地，不斷滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需要，向全面建設小康社會目標邁進。
1.加強社區(qū)文體工作隊伍的素質能力和專業(yè)水平的培訓，為把社區(qū)文體工作做的更有新意，更能讓居民參與進來，多吸取一些其他社區(qū)有經(jīng)驗有創(chuàng)新的新鮮資料，學習別人的優(yōu)點，彌補完善自己不足之處。
2.積極開展社區(qū)文化體育活動。搜集社區(qū)人才庫，整理一套各個方面有特長有才藝的人員名單，擴大社區(qū)文藝隊伍，充分利用社區(qū)的文化活動舞臺、活動室、圖書室及社區(qū)共建單位活動場所等提供的各種文化活動設施，開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，豐富居民的業(yè)余文化生活。
3.繼續(xù)作好社區(qū)文化建設，做一些貼近社區(qū)居民生活的文體活動，可以結合實際情況，開展靈活多樣的家庭和家庭、樓道和樓道之間的文化活動，用比賽的形式來激發(fā)大家參與社區(qū)文化的積極性，使社區(qū)文化工作的重點從陣地建設逐步向活動開展轉移，形成一種全民參與的文化氛圍。
4。為了給居民營造一個良好的文化環(huán)境，滿足社區(qū)居民的生活質量，對居民的特長愛好進行詳細摸底，為日后的文體活動奠定一定基礎。充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢，做到整合資源、優(yōu)勢共享、優(yōu)勢互補。開發(fā)社區(qū)文體離不開方方面面的支持。在繁榮社區(qū)文化活動的同時，根據(jù)本社區(qū)特點，注重對外來務工人員的精神文化生活。并在適當?shù)臅r機組織社區(qū)性的文藝匯演，使外來打工者獲得充分展示的機會。
開展社區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經(jīng)驗，彌補現(xiàn)在工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇六
本次羽毛球賽旨在進一步增強我專業(yè)凝聚力，進一步加深同學間的感情。鼓勵學們積極參同加體育鍛煉，為今后的工作和學習奠定了堅實基礎。
：20xx年11月15日
活動地點:東華理工大學羽毛球館。
1.5幅以上羽毛球拍及若干羽毛球
2.預定活動場
3.充分做好參賽前的宣傳動員工作。
1.采取抽簽方式產(chǎn)生參賽選手。男生有36人，分18組，每組號碼2人，抽到相同號碼者為一組。勝出的18人再分別與號碼在自己前面的選手組成新組，比賽勝出
9人。勝出的9人再抽簽，分3組，每組3人，抽到相同號碼的為一組。同一中3人通過“手心手背翻的游戲分組，手勢相同者比賽，勝出者與另一個人對戰(zhàn)。共三組，各組勝出一人，再通過兩者互打。若此3人，兩兩互戰(zhàn)兩人各勝一場，則休息一段時間進行比賽。在此規(guī)則下決出前3名
每場比賽先得11分者獲勝。
1.為方便選手的產(chǎn)生，同樣采取抽簽的方式?jīng)Q定各自對手。女生總共16人，分8
組，抽到相同號碼者為一組。決出8人進入下一場男女混合雙打。從輸?shù)?名選手中通過自愿方式成為女生的第9號，同樣參加男女混合雙打。若有多人報名，則再次比賽各自組隊，決出最終第9號女選手。
2.比賽裁判：王強、謝萬建、陸建利、明安平、江天浩、朱志偉。
注：比賽先后由裁判將結果報寧勤或朱志偉處。
1.由前兩場男生單打和女生單打各勝出的9人抽簽，男女相同號碼者作為一組，共9組。9組中各派一位同學再次抽簽將此9組分為3隊a.b.c，每隊3組。同一隊的3組同樣采?。骸笆中膥手背”翻轉，手勢相同的兩組先對戰(zhàn)。勝出者與另一組打。每隊各勝出一組。a.b.c3隊勝出的3組通過兩兩互打的形式賽出前3名。
2.比賽裁判：寧勤、朱志偉及其他未參與比賽的班干
總負責人：文體委員寧勤
此次活動基本達到了我們的活動目的，活動過程中同學們互幫互助，體現(xiàn)出了集體的團結友愛精神。相信大家能在日后的學習生活中進一步融入集體，以班級為家，視同學如手足，為營造一個溫馨，和諧，友愛，團結的大家庭而共同努力
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇七
根據(jù)學校工會計劃和上級工會的安排，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結束。在此我們召開了“校工會文體工作總結大會”，旨在總結成績，找出差距，展望未來，為以后工作的順利開展做好充分的準備。
回顧前半個學期來，在校領導班子的正確領導下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項，參加人數(shù)達到120多人次。體育活動有創(chuàng)新，文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災多難特殊時期，我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義。
工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動，營造活潑和諧的校園環(huán)境，調動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一，也是深入學習和實踐科學發(fā)展觀、構建和諧校園的重要途徑。
四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項，參與人數(shù)達到120多人次，參與率達70%，得到了廣大教職工的稱贊和領導們的認可。詳細內容見附表1。
1 教職工女子排球賽 3個年級組隊參加 行政隊棄權
2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教職工參加
3 教職工男子籃球賽 分年級每個年級出兩個隊共6個隊
4 男女教職工200米接力賽 共四個隊參加比賽
5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個別女隊員棄權
6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加
7 男子鉛球比賽。
按年齡分兩組參加了比賽8
我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括，那就是：組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個方面。
我們學校及工會領導非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定，到活動組織的實施，以及項目的設置都非常關心，可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑，在領導的親自率領下，校工會領導也非常關心職工的生活。各種比賽設置的獎品盡量貼近生活，而且獎品經(jīng)費有一定提高。
在活動的組織方面更加規(guī)范。我們把體育活動當賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術的魅力。
今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項目，又有設計新穎的趣味項目，還有首次開展的項目。
亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰(zhàn)可謂是驚心動魄，觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領導的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。
在每開展一次活動，每舉辦一項賽事時，校工會文體部的委員們都會聚在一起，共同商量工作，制定行動方案，統(tǒng)一步調，統(tǒng)一組織，盡量把工作做細、做扎實，這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎，取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。
積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動中加強自身的道德觀念修養(yǎng)，提高家庭美德意識，更高層次地規(guī)范自己的言行，進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調動他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會使我們的活動更加豐富，從而營造更加和諧的校園環(huán)境。
和諧社會的核心是人與人之間關系的和諧，人際關系及師生之間的關系和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看，主要是為教職工提供一個平臺，讓教職工在這個平臺上相互交流，增強團結，加深友誼，加強團隊精神，從而達到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
在緊張的工作之余，文體活動可以消除疲勞，恢復體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學校的建設工作中去;參加文體活動還可以很好地展現(xiàn)教職工的個人魅力，增強榮譽感和自信心，同時有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識。
4.開展豐富多彩的文體活動，可以協(xié)協(xié)調個人與個人、個人與集體、集體與集體的關系，緩解其在社會關系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強制要求促成的，而是在和風細雨中產(chǎn)生的，在校園生活中形成的。通過文體活動，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強合作、和諧共事的作用。
開展教職工文體活動，離不開學校各部門的支持，因為當今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳，要看到文體活動對豐富校園文化生活，提高教職工的綜合素質，營造和諧校園氛圍所起到的重要作用，同時這也是校園精神文明建設的需要，是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領導的大力支持下，才能得到可持續(xù)發(fā)展，活動內容才能得到豐富，器材設備才能得到添置，經(jīng)費來源才能得到保障。這樣一來，我們的文體活動定能充滿活力，教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調動起來，文體工作在構建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂：心齊氣順，政通人和。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作，創(chuàng)新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統(tǒng)文體項目，又要不斷挖掘教職工喜愛的新項目。對傳統(tǒng)項目，如田徑運動會，每年都會變換一些不同形式的趣味項目，使競賽與趣味相結合?；@球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進，使更多的教職工參與活動。我們每年都在變換形式，都在創(chuàng)新，都在一個“變”字上下功夫，只有“變”才能“新”，“變”要“變”得讓教職工滿意，“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去，了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么，尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍。只有充分地調查研究，我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動，才能把文體工作不斷推向新的高度。
學校校是知識分子的家園，教職工隊伍中人才濟濟，他們思想活躍，考慮問題周到，解決問題點子多，在開展教職工文體活動中，很多人都有很好的想法和建議，如何把這些好的想法和建議收集起來，從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動，是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況，多聽取建議，同時協(xié)調好人際關系，為我們開展文體活動打下良好的基礎。
在活動中，我們抓住活動的關鍵環(huán)節(jié)，對活動中的“亮點”要及時報導，加強宣傳;對出現(xiàn)的問題要積極協(xié)調、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認可，我們舉辦的活動才能讓教職工滿意，我們的文體活動才能在和諧中發(fā)展，在支持中生存。同時不能忘記，服務意識是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子，只有高度認識到服務意識的重要性，牢固樹立為教職工服務的思想，我們的工作才會有激情，我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動在構建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會工作的重要組成部分，要不斷開拓學校教職工文體活動的新局面。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇八
20xx年新星社區(qū)文體工作辛寨子街道的正確領導下，在上級主管部門和社區(qū)兩委的幫助指導下，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀精神為指導，結合我社區(qū)特點，開展了形式多樣的文化、體育活動，使得本社區(qū)文化、體育活動呈現(xiàn)繁榮穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的良好局面?，F(xiàn)將新星社區(qū)20xx年上半年文體工作總結如下：
1、社區(qū)圖書室、多媒體網(wǎng)絡遠程教育建設
今年社區(qū)新進各類書籍500余冊，以更好地滿足社區(qū)居民的借閱需求；于此同時，我社區(qū)積極建設多媒體電子閱覽室，下載安裝了各類學習、法制、發(fā)展等應用學習軟件供社區(qū)居民使用。為把新星社區(qū)建設成服務型、學習型社區(qū)而做努力。
2、老年文化、體育活動開展豐富
關注老年文體生活也是社區(qū)文化生活的重點之一，為做到“老有所學、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為”，我社區(qū)積極開展了為老年人義診、慶春節(jié)、元宵節(jié)年聯(lián)歡等活動?；顒迂S富了老年人的業(yè)余生活，提高了老年人的文化生活質量，為建設和諧社區(qū)作出了貢獻。
（1）20xx年2月5日上午，舉行了“新星社區(qū)迎春大聯(lián)歡活動”他們充滿喜悅，載歌載舞，用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。社區(qū)的文藝骨干，紛紛帶著精心排演的節(jié)目登臺亮相，獨唱、舞蹈、大合唱等精彩節(jié)目繽紛呈現(xiàn)，好戲連連，猜謎語、京劇等蘊含濃厚中國元素的節(jié)目濃濃的感染了現(xiàn)場的每一位觀眾。
（2）、2月24日新星社區(qū)秧歌隊在轄區(qū)瀑布廣場扭起了秧歌，以此來慶祝元宵佳節(jié)。只見男女老少們身著盛裝、擺動彩扇，在鑼鼓嗩吶的伴奏下，在廣場上盡情扭跳。這100多位“俏夕陽”們越扭越來勁兒，一些隨爺爺奶奶前來參加活動的小朋友也被吸引住了，老人們剛下場，小朋友們也來個“模仿秀”。
（3）、每逢周三、周五，居住新星轄區(qū)的宋老師主動擔任起教授工作，并把家里的音箱、樂器貢獻出來。為了讓居民學員們更好的學習。社區(qū)文藝骨干還免費教居民音樂知識和彈唱愛國歌曲，同時，合唱團還結合“創(chuàng)文”主題，每周為社區(qū)居民送上精彩的表演，在豐富居民社區(qū)生活的同時，把各類文明習慣、文明意識潛移默化地輸送給居民，改變他們的行為方式。這支隊伍自成立以來，每周都堅持活動，風雨無阻。這樣的娛樂活動吸引了更多的社區(qū)居民來參加。大家在一起唱歌、互動，不僅增進了鄰里之間的感情，調動了大家積極參與的意識，同時也為自己業(yè)余生活增添了許多色彩。大家一致表示會將社區(qū)合唱團辦的更好、更加豐富精彩。
3、全民文體活動開展情況
為深入貫徹黨的十八大精神，加快文化強街建設，突出城市文化建設示范，推動全街群眾性文化體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，激發(fā)全街廣大居民群眾以更加飽滿的熱情，積極投身到城市化建設中去。辛寨子街道黨工委辦事處舉辦了辛寨子地區(qū)第五屆文體大會。我社區(qū)作為一支代表隊。為了營造全民健身的社會氛圍，積極響應文體大會的召開，新星社區(qū)利用宣傳欄、qq群、在轄區(qū)人員密集的地方張貼通知等宣傳渠道，向居民廣發(fā)“邀請函”，鼓勵居民踴躍報名參賽。轄區(qū)居民很快就知道了街道召開運動會的事，廣場舞蹈吸引了很多居民前來報名，社區(qū)根據(jù)報名情況組織兩支隊伍進行排練，本次活動，共有100余人轄區(qū)居民參加了文體大會。會后居民紛紛表示：街道舉辦這種群眾性運動會不但發(fā)揮了社區(qū)服務功能，還為居民營造了一個和諧的氛圍，大家不僅可以鍛煉身體，更體現(xiàn)了我們新星人團結友愛。
新星社區(qū)一直堅持理論學習，并積極將理論知識與社區(qū)實際文化工作相結合投入到實踐中去。尤其在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中我社區(qū)堅持社區(qū)兩委、工作人員、社區(qū)黨員的政治學習。社區(qū)居民代表采取集中學習討論、自學和茶話座談交流、聯(lián)歡會等多種方式開展文化學習活動。我社區(qū)結合街道各階段的中心工作和重大節(jié)日，創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情，激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感，為構建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。
今年上半年以來社區(qū)的文化體育活動工作也取得了一定的成績，這主要歸功于街道領導和相關部門領導的正確指導和關心，歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與；歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在今后的日子里，更加努力工作，力爭為社區(qū)居民貢獻更多更好的文體精品活動，滿足社區(qū)居民的精神文化需要，為構建和諧貢獻力量。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇九
xx大學后勤管理者在長期的宿舍管理服務實踐中深刻總結認識到，加強學生公寓（宿舍）文化建設的關鍵是要充分發(fā)揮學生的主體作用，調動其積極性。一味地要求學生遵章守紀、僵硬刻板的說教勸導、流于形式的一陣風宣傳，這些方法都不能最直接最有效地觸動作為主體的學生的內心，所以效果有限。切入大學生的興趣和心理需求點，讓大學生深入?yún)⑴c、實踐學生公寓（宿舍）的管理工作、服務活動，從而實現(xiàn)大學生多方面能力素質的提高以及學生宿舍管理服務水平全面提高、構建和諧溫馨宿舍之家的雙贏效應，這是加強公寓（宿舍）文化建設的關鍵核心所在。
基于此，xx大學后勤集團緊密配合學校校園文化建設，推出由后勤集團學生宿舍物管中心主導，學生宿舍管理委員會學生干部具體負責，江安校區(qū)所有宿舍的大學生策劃、組織、實施的“我心中的‘服務之星’”評選系列活動，對學生宿舍管理員管理服務工作進行全面、公開、透明的評估?！胺罩恰敝黝}文化活動以培養(yǎng)社會主義核心價值體系理論為指導，以“和諧、寬容、一家人”為口號，先后舉辦了四屆，在全國高校率先探索了由大學生參與實施的公寓（宿舍）管理服務工作的創(chuàng)新舉措，有力地拓展了高校學風建設、校園文化建設、宿舍文化建設和大學生思想政治教育的有效途徑。
20xx年10月，第一屆“我心中的‘服務之星’”主題評選活動正式啟動，20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月，分別舉行了第二屆、第三屆、第四屆“服務之星”主題評選活動?！胺罩恰敝黝}評選活動分為籌備階段、競賽階段、決賽階段三個階段。
1.籌備階段。“服務之星”主題評選活由后勤集團學生宿舍物管中心、學生宿舍管理委員會成員、分團委書記組成領導小組進行活動策劃，以宿舍圍合為單位準備形式多樣的晚會文藝表演節(jié)目。
2.競賽階段?！胺罩恰敝黝}評選活在各宿舍樓長及其他管理員自行報名的基礎上，以參與人數(shù)最多的海選方式進行初評。指導宿管會學生干部在學生中進行服務工作滿意度調查，利用宿管委的“家之音”信箱進行收集整理并匯總，選出侯選人進行公示，最后擇優(yōu)選出10名選手參加決賽。每位參賽選手精心準備競選演講，選出本宿舍的一位同學作為競賽搭檔，該名同學負責為參賽選手進行拉票演講，組織啦啦隊。同時在各宿舍、校園廣播站張貼播出“服務之星”大賽的活動進程、晚會時間及地點，制作大型宣傳展板在青春廣場展出，以最大限度地動員和拓展學生的參與廣度。
3.決賽階段。“服務之星”評選晚會現(xiàn)場即為決賽階段。在晚會現(xiàn)場，由學生主持人主持整場晚會，邀請校領導、宣傳部、學工部、校團委、后勤管理處、后勤集團、各學院領導及宿舍各圍合學生代表參加。十名侯選人在現(xiàn)場用樸素真誠的語言闡述自己的心路成長歷程、服務理念，與同學之間關愛備至、危難相助、真誠相待的感人小故事。各宿舍學生代表在臺上充分展示創(chuàng)造靈感，拋出各種出奇制勝的金點子竭誠為自己的管理員激情助威拉票，引起臺下啦啦隊和現(xiàn)場領導來賓、同學們的熱烈回應，使現(xiàn)場的氣氛一次次地掀起高潮。通過現(xiàn)場全體同學的認真評選、打分，把最神圣的一票投給他們心中最認可的樓長和管理員，最終決出5名優(yōu)秀的宿舍管理員作為年度“服務之星”。
1.形成了覆蓋全省、影響全國的社會效應。xx大學學生宿舍“服務之星”主題評選活動來源于學生、根植于學生，由大學生自己策劃、組織、參與，深受大學生喜愛和擁護，在江安校區(qū)擁有最廣泛的學生基礎，拉動了“服務之星”主題評選活動能一屆一屆地持續(xù)舉辦下去，一屆一屆具有更大的影響力和感召力。此活動也受到了學校領導、各機關部處學院領導、教職工的喜愛和大力支持。20xx年11月，xx省教育廳組織全省高校對xx大學進行標準化學生公寓評比，“服務之星”文化品牌制作成dvd專題片《創(chuàng)建溫馨家園構建和諧公寓》在驗收會上播出，確保xx大學學生宿舍一舉通過標準化學生公寓驗收，在全國同行中產(chǎn)生了良好反響。
2.共同形成了獨具特色的后勤文化品牌。通過“服務之星”文化品牌的帶動、輻射，xx大學學生宿舍豐富多彩的主題文化活動得以全面鋪開。學生宿舍先后開展了大學生“我愛我家”征文大賽，女生拔河友誼賽，宿舍員工與大學生的乒乓球友誼賽。
3．推動了學生宿舍管理服務水平的提高。此項活動的開展，在宿舍員工中形成了爭當“服務之星”、學習“服務之星”的良好氛圍，推進了學生宿舍的規(guī)范管理、人性化服務上了一個新臺階，也極大地拉近和融洽了員工與學生之間視若親人的關系。歷屆“服務之星”活動推出的“服務之星”員工先后被評為后勤集團的“雙十佳員工”、“管理服務標兵”。在連續(xù)三年面向學生發(fā)出的后勤工作滿意度調查問卷中，江安校區(qū)學生宿舍均在97%以上。
1．充分認識加強學生公寓（宿舍）文化建設的意義和特征是做好學生宿舍工作的前提。實踐證明，“服務之星”主題文化活動的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地調動和發(fā)揮大學生的主體作用和積極性，起到了在思想觀念、心理因素、行為準則、價值取向等方面對大學生進行思想、觀念、心靈和性格等方面塑造的重要作用。
2．后勤集團重視、正確定位是開展好學生公寓（宿舍）文化文化建設活動的根本。xx大學后勤集團黨政高度重視后勤企業(yè)文化建設，制定了明確的發(fā)展目標和完善的管理制度，對各單位的文化建設工作進行目標考核，由集團黨委書記分管和親自主抓這項工作。后勤集團在人、財、物方面都給予了大力支持，多年來，取得了文化建設的豐碩成果。集團領導對“服務之星”等文化品牌活動不僅每次參加，而且給予了從策劃、定位、開展、跟進、宣傳、總結各方面的意見和建議，提出了打造“服務之星”等文化品牌，構建“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的后勤文化建設長效機制的目標要求，提供了堅強的領導和組織保障。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇十
在校長室的關心和支持下，經(jīng)過全體師生的共同配合，為時一天的文體活動周比賽取得了圓滿成功;現(xiàn)將相關情況總結如下：
1、學生活動參與熱情高，面廣，22項比賽參與人數(shù)累計1497人次;報名人數(shù)最多的班級有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。
2、大多數(shù)班主任高度重視，積極動員，加強訓練，認真準備，確保了活動質量。
3、活動組織井然有序，老師之間配合融洽活動從籌劃、組織到監(jiān)考、改卷結分，每一環(huán)節(jié)都能做到分工負責，彼此配合，確?；顒恿鞒逃袟l不紊，秩序井然。
4、比賽項目精彩紛呈，活動主題鮮明，大型項目首尾呼應，營造了良好的觀賞效果。像詩歌朗誦、模仿秀、卓越圈、過關斬將、英語口令誰出錯、跳繩等項目深受學生喜愛。
5、本次活動團體項目累計總分前三名分別為10(4)、10(1)、11(8)，根據(jù)獲獎情況、報名人數(shù)及有無缺考現(xiàn)象等綜合考慮，10(4)、10(1)班獲優(yōu)秀組織獎。
最后，感謝為本次活動付出心血的各位同仁，尤其是像戴小鳳、鄔飛虹、忻巧波、李玲、周乖杰幾位組長，為本次活動的圓滿成功做出了突出貢獻。另外，謝項杰、徐紅、江明國、顧培達、易湘紅等老師犧牲課余時間，配合完成監(jiān)考任務，更是體現(xiàn)了我校同心同德、齊心協(xié)力、務實盡責的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風。
當然，也有不足之處，那就是個別班主任對本班學生參賽情況不夠關心，對賽事重視程度不夠，導致個別賽事項目出現(xiàn)缺考現(xiàn)象。有些項目還需更加完善、更需注重吸引學生的參與興趣。這些都有待以后加強改進。
大學文體活動總結 社區(qū)文體活動總結篇十一
為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，20xx年，我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：
一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、結合慶祝建國55周年重大紀念日，組織舉辦 “愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節(jié)為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。20xx年12月31日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節(jié)活動推向高潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)*部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學生軍訓工作先進單位，杜樂泉老師獲20xx年全區(qū)人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。 20xx年，學生文體才華競相綻放。如梁慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區(qū)第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲20xx年廣西青少年游泳錦標賽100米蛙泳全能二項第一名，黃星燦獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在20xx年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會，晚會節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯(lián)誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。 精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。
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