年度體育工作計(jì)劃 年度體育工作總結(jié)(9篇)

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年度體育工作計(jì)劃 年度體育工作總結(jié)(9篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇一

為加強(qiáng)對(duì)全民健身活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立高埂鎮(zhèn)全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),社會(huì)事務(wù)辦、民政、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、綜合文化站等科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社區(qū)全民健身運(yùn)動(dòng)的組織、督促檢查和指導(dǎo)。

20xx年社區(qū)擬舉辦1次以上單位職工(學(xué)生)運(yùn)動(dòng)會(huì)或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提高群眾體育活動(dòng)對(duì)群眾的吸引力,不斷擴(kuò)大群眾體育的影響面、參與面。

要充分利用元旦、三八、五四、國(guó)慶等節(jié)假日,特別是“全民健身日”,組織社區(qū)各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、老年文藝隊(duì)開展各種形式的群眾體育活動(dòng)。村(社區(qū))側(cè)重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動(dòng),學(xué)校側(cè)重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動(dòng)。以體育活動(dòng)豐富群眾節(jié)日生活,營(yíng)造濃厚的全民健身運(yùn)動(dòng)氛圍。

全民健身運(yùn)動(dòng)的目的是要讓社區(qū)人民都要?jiǎng)悠饋恚鰪?qiáng)身體素質(zhì)。各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、文化站、文藝隊(duì)要結(jié)合健身綠道建設(shè),充分利用各種資源,組織引導(dǎo)群眾開展日常性全民健身運(yùn)動(dòng),形成鍛煉身體的良好習(xí)慣。

(一)黨政辦。負(fù)責(zé)加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo),營(yíng)造良好的全民健身氛圍。

(二)文化站。負(fù)責(zé)全民健身活動(dòng)工作方案的制定、實(shí) 施和檢查,負(fù)責(zé)各類活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的督促檢查。青年志愿者和各級(jí)各類體育愛好者的作用,使全民健身活動(dòng)進(jìn)一步完善,活動(dòng)制度逐步形成,管理和引導(dǎo)機(jī)制逐步建立,市場(chǎng)化機(jī)制進(jìn)一步健全。

(三)社會(huì)事務(wù)辦。負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校組織學(xué)生開展全民健身運(yùn)動(dòng)每年不少于1次,學(xué)生參與全民健身活動(dòng)不少于95%。督促中小學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天健身不少于 1 小時(shí)。

(四)民政辦。負(fù)責(zé)督促檢查活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況;負(fù)責(zé)社區(qū)村(社區(qū))全民健身活動(dòng)的落實(shí)和檢查,為居民健身提供幫助和指導(dǎo)。

(五)工會(huì)。負(fù)責(zé)組織各企業(yè)開展職工運(yùn)動(dòng)會(huì),開展全民健身活動(dòng)不少于1次,職工參與全民健身活動(dòng)不少于 50%。

(六)婦聯(lián)。負(fù)責(zé)組織各基層?jì)D女組織開展全民健身活動(dòng)全年不少于1次,參與全民健身活動(dòng)的婦女人數(shù)不少于 50%, 開展全民健身推廣活動(dòng)不少于1 次。

(七)各企事業(yè)單位、學(xué)校、村(社區(qū))。負(fù)責(zé)制定本單位全民健身活動(dòng)計(jì)劃,組織開展全民健身活動(dòng)并抓好落實(shí)。

(一)認(rèn)真制定工作計(jì)劃。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全民健身活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu),制定本全民健身活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)工作措施,確保全民健身活動(dòng)取得實(shí)效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活動(dòng)計(jì)劃,廣泛開展形式多樣的全民健身活動(dòng)。制定的年度工作計(jì)劃和“全民健身日”工作方案,并及時(shí)報(bào)送。

(二)切實(shí)抓好工作落實(shí)。各單位要認(rèn)真按照工作計(jì)劃,

抓好工作落實(shí),對(duì)本單位、本轄區(qū)的體育場(chǎng)所、設(shè)施定期檢查維護(hù),確保正常使用。各體育協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)全民健身活動(dòng)的組織,發(fā)揮場(chǎng)地和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),為社會(huì)各界開展全民健身活動(dòng)提供方便和支持,積極吸引社會(huì)各界廣泛參與全民健身活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)督查考核。各單位要高度重視全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,鎮(zhèn)政府要將各村(社區(qū))全民健身活動(dòng)開展情況納入年終考核,適時(shí)開展督查。

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇二

1、六年級(jí)學(xué)生一般為11---12歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說來,身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲到達(dá)高峰,以后增長(zhǎng)率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲到達(dá)高峰,因此,六年級(jí)學(xué)生相比較較,是屬于身體發(fā)育的峰時(shí)期。

2、六年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)11---12歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),但男女生比較男生均大于同齡女生,12歲以后逐年加大。

3、六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異十分明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。13歲時(shí),靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。

4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級(jí)應(yīng)開始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。

5、六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。個(gè)性是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。

6、六年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已開始進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,每一天平均睡眠9小時(shí)即可。

1、六年級(jí)學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),但相比較較,六年級(jí)學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到必須水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材,但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。

2、六年級(jí)學(xué)生的集中注意潛力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。注意分配潛力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),還能注意到手或腳的動(dòng)作,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換。

3、六年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的好處記憶。

4、六年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展學(xué)生比較、分析,綜合思維的潛力。

4、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),出現(xiàn)相互反感的傾向。群眾意識(shí)又有發(fā)展,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,個(gè)性喜愛有必須規(guī)則的競(jìng)賽,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。

6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展,十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當(dāng)者競(jìng)爭(zhēng),自尊心、自信心、好勝心強(qiáng),但往往對(duì)自己的潛力估計(jì)過高。

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇三

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本;切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學(xué)區(qū)體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。

1、樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能觀。教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。

2、增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)。要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3、提升實(shí)踐反思潛力。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),有意識(shí)關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自我的教育教學(xué)潛力,構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動(dòng),強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠(chéng)的對(duì)話交流相結(jié)合。

5、充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。

三、主要工作

(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡

1、上好體育常規(guī)課,有組織,有資料,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識(shí),有檢測(cè)。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。

2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測(cè)報(bào)告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改善和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作,構(gòu)成良好機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,在問題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫,透過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)潛力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù)。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間兩操(廣播操眼保健操)

各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間兩操構(gòu)成自我的特色,努力做到廣播操“三個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

(2)班級(jí)體育鍛煉

各學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用每一天體育活動(dòng)課的時(shí)光,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫忙各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校要定期對(duì)各班鍛煉狀況進(jìn)行檢查評(píng)比,及時(shí)總結(jié),構(gòu)成制度。

(3)體育競(jìng)賽

各學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每一天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)光為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)校在夏季要組織開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季開展越野賽活動(dòng)。力爭(zhēng)透過這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)構(gòu)成濃厚的體育氛圍。

(4)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

近年來,我學(xué)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣比賽中成績(jī)不理想。本學(xué)期要求各校做到早選苗,早訓(xùn)練。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇四

根據(jù)太倉(cāng)市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置,結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn),積極主動(dòng)開展各項(xiàng)教研活動(dòng),全面促進(jìn)區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

聚集課堂,激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動(dòng)力;優(yōu)化培訓(xùn),搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)新平臺(tái);加強(qiáng)科研,創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關(guān)注特色,打造太倉(cāng)學(xué)校體育新品牌。

1.認(rèn)真組織開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀與實(shí)踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強(qiáng)《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》、《 江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》等專題理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎(chǔ)。同時(shí)組織骨干教師和學(xué)科專家,根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì),研究并制定相對(duì)統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實(shí)施計(jì)劃,明確各個(gè)學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)重點(diǎn),構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系,引領(lǐng)廣大教師主動(dòng)把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢(shì)、積極投身課改新實(shí)踐。

2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動(dòng)。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評(píng)優(yōu)課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體育學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”日常規(guī)范,督促?gòu)V大體育教師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課,積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。

3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學(xué)年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的開局之年,如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機(jī)會(huì)少”之間的矛盾,是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對(duì)性研究,通過專題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑,進(jìn)一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣、提高專項(xiàng)素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路;二是要加強(qiáng)學(xué)科縱向的整合研究,根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長(zhǎng)規(guī)律,合理安排中學(xué)時(shí)期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略,以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià),為學(xué)年度“蘇州體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測(cè)試”兩次大考打好基礎(chǔ)。

4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動(dòng),加強(qiáng)通識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座,加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究,鼓勵(lì)廣大體育教師用教改實(shí)踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀,確保學(xué)生“體藝2+1”項(xiàng)目落地、生根、發(fā)芽。

5.依托學(xué)科發(fā)展共同體,繼續(xù)做大、做強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,主動(dòng)為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái);積極開展梯隊(duì)人才磷選、培養(yǎng)工作,完善體育骨干教師隊(duì)伍檔案,有計(jì)劃地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、階段性成果展示,催生教師專業(yè)不斷成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)素質(zhì)、體育競(jìng)賽輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。

6.充分關(guān)注青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。組織開展青年教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽(中學(xué)組)、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),把“上好一節(jié)課、寫好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)”定為精準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容,引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí)、多鉆研,同時(shí)注重滲透師德、師風(fēng)建設(shè),充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),大力提振體育教師的精、氣、神,引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會(huì)體育需求日漸增加的好形勢(shì),主動(dòng)展示體育教師新形象,積極弘揚(yáng)正能量,突顯體育教師特殊氣質(zhì)。

7.積極開展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據(jù)太倉(cāng)市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn),以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點(diǎn),結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn),瞄準(zhǔn)太倉(cāng)市教育改革的新方向,以開展微型課題申報(bào)、專題論文評(píng)比等活動(dòng),提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對(duì)現(xiàn)有課題的研究進(jìn)度,開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動(dòng)等,確保課題研究按期、按計(jì)劃、按要求完成預(yù)定任務(wù)。

8.開展學(xué)校體育工作整體評(píng)價(jià)的研究。一是以國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》等三個(gè)文件的精神要求,加強(qiáng)數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)提供理論依據(jù);二是努力搭建市級(jí)學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺(tái),以滿足學(xué)校體育教師個(gè)性化的需求,促進(jìn)體育教學(xué)社會(huì)化、信息化向深度發(fā)展。

10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強(qiáng)繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時(shí),密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過全市中小學(xué)大課間評(píng)比等活動(dòng),貫徹落實(shí)“每天一小時(shí)”的具體要求,引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化、負(fù)荷具體化、組織全員化,讓所有在校學(xué)生都能真正受益。

11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練觀摩、部分項(xiàng)目裁判教練專題培訓(xùn)(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對(duì)課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動(dòng)個(gè)性化、趣味化、實(shí)效化,真正讓課外體育活動(dòng)成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)。

12.繼續(xù)做好各項(xiàng)競(jìng)賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(9月中下旬)、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬)、小學(xué)生排球賽(11月上旬)、中小學(xué)生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度太倉(cāng)市中小學(xué)生陽(yáng)光體育聯(lián)賽的各項(xiàng)賽事組織工作,確保各項(xiàng)比賽安全有序,賽出風(fēng)格、賽出水平,整體推動(dòng)我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面。

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇五

在過去的半年里 ,體育部所組織的各項(xiàng)活動(dòng)都得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持,是非常成功的。早操在大家的配合努力下,最后在全校評(píng)比中獲得了優(yōu)異的成績(jī);在第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們經(jīng)過層層選拔和大家辛勤的付出,最后取得了團(tuán)體第四名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的雙項(xiàng)殊榮;“激揚(yáng)青春 化學(xué)為樂”院內(nèi)籃球賽也在大家的努力與支持下圓滿落下帷幕。上學(xué)期,本部室在學(xué)??傇u(píng)中非常不錯(cuò)。我們將在這一學(xué)期再接再勵(lì),不斷改進(jìn),爭(zhēng)取更大的突破。

今年,校上“新生節(jié)”開幕式將舉行拔河比賽。我部會(huì)積極組織14級(jí)新生參加此次比賽,并選拔出一批具有拔河特長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)員,為他們講解一些拔河比賽的技巧和注意事項(xiàng)。我院運(yùn)動(dòng)員將本著“友誼第一,比賽第二”的原則參加比賽。我們相信在比賽過程中一定能夠磨練同學(xué)們的意志,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為學(xué)院取得好成績(jī)。

在這一個(gè)月的集訓(xùn)中,所有運(yùn)動(dòng)員都能夠做到突破自己,爭(zhēng)取在十一月下旬的錦標(biāo)賽賽場(chǎng)上能超越上一屆的好成績(jī),奪回屬于我們的好成績(jī),并且為我院爭(zhēng)得更大的榮耀。

在今年十二月中旬,第七屆環(huán)校園冬季長(zhǎng)跑將在我校舉行。通過長(zhǎng)跑活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念,不斷提高廣大學(xué)生的意志品質(zhì)和身體健康水平。

在我院,我部將會(huì)宣傳好此次長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義所在,鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參加此次活動(dòng),并會(huì)組織好所有運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、體檢、后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作。我們相信在這次環(huán)校園跑活動(dòng)中,所有的運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)體驗(yàn)到毅力的價(jià)值,并且將取得自己心目中所想要的好成績(jī)。

為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,我部將舉行院內(nèi)籃球賽。此次籃球賽我們實(shí)行分班級(jí)報(bào)名,每班參賽人員在各班體委處報(bào)名,最后由各班體委將名單交到我部。若有特殊原因不能參加比賽的班級(jí)的班級(jí),可申請(qǐng)棄權(quán),由學(xué)院審查后可不參加比賽。

依然采用傳統(tǒng)的報(bào)名方式,將報(bào)名表分發(fā)到各班體育委員處,再由體育委員將報(bào)名名單交到我部。待比賽人員名單確定后,我們將統(tǒng)一組織訓(xùn)練,提高參賽人員的運(yùn)動(dòng)技能及總體素質(zhì),在比賽過程中,我們將本著“友誼第一 比賽第二”的原則,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑激情、放飛夢(mèng)想,為我院爭(zhēng)光。

為了給我院學(xué)生會(huì)注入新的血液,給體育部注入新的力量,同時(shí)給14級(jí)新生一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái),故我部面向我院14級(jí)所有新同學(xué)招新干事。吸收人才,注入活力,將我部以及我院學(xué)生工作推向新的頂點(diǎn)。

在十月中旬招新以后,我部將盡快舉行新干事見面會(huì)。在見面會(huì)上,將進(jìn)行新干事自我介紹;對(duì)新干事進(jìn)行早操管理辦法和查操制度的培訓(xùn);并讓他們熟悉體育部的所有工作,希望他們能在短期內(nèi)把我部的工作做到得心應(yīng)手。

我院體育部會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求,對(duì)我院14級(jí)、13級(jí)學(xué)生的早晨跑操做到嚴(yán)格考勤,積極配合校學(xué)生會(huì)體育部的工作。讓這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在做跑操的同時(shí),達(dá)到鍛煉身體的目的;同時(shí)會(huì)安排我部的干事每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行早操檢查并把成績(jī)進(jìn)行排名,對(duì)表現(xiàn)較差、不服管理,且情節(jié)嚴(yán)重的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng),并把各班早操成績(jī)納入體育部總體評(píng)比之中。我們將爭(zhēng)取保持上一學(xué)期的好成績(jī),并且在此基礎(chǔ)上做得更加完美。

為培養(yǎng)鍛煉我部干事,提高部室成員的素質(zhì)修養(yǎng),提升我部的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,我部這學(xué)期將把部室內(nèi)部建設(shè)作為這一學(xué)期的工作中心。 部室內(nèi)部建設(shè)的主要內(nèi)容有:部室相關(guān)工作的進(jìn)一步完善,干事組織協(xié)調(diào)能力與人際交往能力的鍛煉,干事創(chuàng)新思維的培訓(xùn)及運(yùn)用,部室內(nèi)部成員之間的交流活動(dòng)。

新一屆的學(xué)生已經(jīng)踏上了大學(xué)求學(xué)之路,他們新的開始,我們新的氣象。新學(xué)期伊始,謹(jǐn)以此計(jì)劃來規(guī)劃我部在本學(xué)期的工作。我們相信在工作中我們會(huì)不斷進(jìn)步、不斷改進(jìn),爭(zhēng)取更大的成功。我們有過失敗,但我們也有過成功,我們笑過、我們也哭過,但我們?cè)趫?jiān)持。我們始終相信,在我們所有成員的共同努力下我們體育部將更好。體育部的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

20xx年10月21日

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇六

1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。

4、面對(duì)場(chǎng)地情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體育課鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2、本學(xué)期,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。

5、課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的.教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,科任老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學(xué)生的體育鍛煉活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過各種競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。

1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣體育課,為學(xué)生服務(wù)。

3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。

2、組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分有所提高。

具體時(shí)間安排:

2、舉行學(xué)校春季越野賽

2、組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

2、廣播操比賽

六月份 :1、考核

2、總結(jié)

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇七

1. 十一歸校后的男女混雙羽毛球比賽。 經(jīng)過十一長(zhǎng)假,同學(xué)們的戀家情節(jié)比較 濃,認(rèn)為在學(xué)校里無事可做,思想上會(huì)放松學(xué)習(xí)、放松的意識(shí),為了讓他們擺脫返校后空虛無聊的心理狀態(tài),特準(zhǔn)備了羽毛球比賽,以提高大家在校生活意識(shí),充實(shí)業(yè)余生活,在領(lǐng)會(huì)體育精神的同時(shí),更好的.生活學(xué)習(xí)。

2. 十一月的男子7人制足球聯(lián)賽。由于人文學(xué)院男生人數(shù)較少,場(chǎng)地有限,則特為男生準(zhǔn)備了足球聯(lián)賽,使其以最有限的人數(shù)發(fā)揮最大的力量。團(tuán)結(jié)向上,使人文學(xué)院在北方學(xué)院撐起一片天空。

3.期中考試后的人文運(yùn)動(dòng)會(huì)(relax mood)。長(zhǎng)期的考試準(zhǔn)備使同學(xué)們的身心感到疲憊,特準(zhǔn)備此運(yùn)動(dòng)會(huì),以達(dá)到減少考試給大家?guī)淼木o張與壓抑情緒,士氣更好的投入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.到圣誕節(jié)即本學(xué)期期末,根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備一些活動(dòng)。

(1)如果降雪較多,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)堆雪人大賽。

(2)如果天氣較暖,則舉行一次網(wǎng)球比賽,或女子二分球和男子三分球賽。

5.期末考試前對(duì)體育部本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),并制定第二學(xué)期工作計(jì)劃。

在工作上的分工和組織上,主要工作由體育部組織布置,宣傳工作則與宣傳部聯(lián)系,比賽獎(jiǎng)勵(lì)問題則與外聯(lián)部合作落實(shí),其他問題與生活部及時(shí)溝通解決。

每次活動(dòng)前會(huì)寫書面計(jì)劃,與輔導(dǎo)老師和主席團(tuán)溝通,如果批準(zhǔn)可行,則進(jìn)行大力宣傳,開展工作。

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇八

配合學(xué)生工作處宿管會(huì)劉老師做好宿舍迎新工作,負(fù)責(zé)在各棟宿舍前發(fā)放鑰匙及引導(dǎo)新生,讓新生盡快熟悉和適應(yīng)宿舍環(huán)境。

新的學(xué)期開始,大部分的同學(xué)都搬換了寢室,為此我們會(huì)在軍訓(xùn)結(jié)束之前把所有宿舍花名冊(cè)統(tǒng)計(jì)出來,以便宿管部、女生部及治保部工作的開展。

在新生軍訓(xùn)期間,我們會(huì)組織好成員去各個(gè)寢室進(jìn)行宣傳,讓他們了解我們?cè)谒奚岬墓ぷ?,為后面的招新奠定基礎(chǔ),真正做到“公平、公正、公開”。同時(shí)盡快挖掘和培養(yǎng)一批有能力,有素質(zhì)的新干部為即將到來的學(xué)生會(huì)增補(bǔ)做好準(zhǔn)備。

1、繼續(xù)落實(shí)抽查和月檢制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生檢查制度。

2、 加強(qiáng)對(duì)生活組成員素質(zhì)的培養(yǎng),將部門的宗旨真正的貫徹下去,在同學(xué)們心中樹立良好的形象。

3、 加大對(duì)宿舍衛(wèi)生的宣傳力度,讓同學(xué)們自己主動(dòng)、認(rèn)真的去搞好自己的宿舍衛(wèi)生,同時(shí)我們會(huì)把獎(jiǎng)勵(lì)制度宣傳開。

1、加大安全知識(shí)的宣傳,提高同學(xué)們安全意識(shí)安全和消防安全,尤其是財(cái)產(chǎn)和消防。

2、建立特殊情況應(yīng)急措施,如遇到緊急停電、燃放焰火、下雪等可能導(dǎo)致群體起哄、甚至騷亂的緊急情況,各層長(zhǎng)要在第一時(shí)間趕到事發(fā)地點(diǎn),安全組全體成員立即到各層、各棟控制局面,并阻止大量人員聚集。

3、針對(duì)上學(xué)期安全人員不夠的情況,我部將重新組建安全組,增強(qiáng)安全組的力量,特別是針對(duì)晚上11點(diǎn)熄燈之后大吵大鬧、點(diǎn)蠟燭、酗酒等違紀(jì)情況,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

4、加強(qiáng)與其他部門工作的聯(lián)系,及時(shí)把工作協(xié)調(diào)好,提高工作效率。

2、減少報(bào)表人數(shù)和時(shí)間,努力提高做表效率。

3、把寢室的衛(wèi)生,違紀(jì)等整體表現(xiàn)結(jié)合起來,評(píng)出一全面的分?jǐn)?shù),并將其進(jìn)行月評(píng),評(píng)出每月前五十名的寢室,公布于男女生宿舍的黑板,以鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)搞好衛(wèi)生。

4、爭(zhēng)取做到報(bào)表0誤差,簽名責(zé)任制

只要你心里有家這個(gè)概念,我想我們的宿舍將會(huì)變得更加的和諧、溫馨、充滿活力。手牽手,心連心讓我們的宿舍永遠(yuǎn)年輕,讓這個(gè)家永遠(yuǎn)留在你的心里。

xx院學(xué)生會(huì)宿管部

年度體育工作計(jì)劃年度體育工作總結(jié)篇九

本學(xué)期年在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出如下教學(xué)計(jì)劃。

所任教的班級(jí)學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲較少?gòu)?qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的良好習(xí)慣。

本學(xué)年教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、重點(diǎn)是田徑和各種球類運(yùn)動(dòng)。 [,完全免費(fèi)]

2、難點(diǎn)是一些基本技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)用。 [本文來自]

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

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