范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
為中華之崛起而讀書征文800字高中篇一
回首遙望，古今中外，哪一個偉人不都是靠著讀書，學(xué)有所成，來成就自己的一番事業(yè)的呢?魯迅先生小時候很愛讀書，在江南水師學(xué)堂讀書，成績優(yōu)異，學(xué)校獎勵他一枚獎?wù)?，他卻立刻跑到街上賣了，買了幾本書，又買了幾串辣椒，每當(dāng)他夜晚讀書寒冷時便拿一個辣椒來嚼，用這種方法來驅(qū)除寒冷，繼續(xù)讀書。經(jīng)過苦讀，終成一代文豪。
對于我來說，讀書并不只是學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，更是要多閱讀，廣泛讀書，在知識的海洋里暢游?，F(xiàn)在的我只有不斷地汲取知識，不斷地充實自己，才能為自己的將來和祖國的未來打好堅實的基礎(chǔ)。還記得小時候，我一度對歷史故事癡迷，不論吃飯睡覺都要纏著媽媽給我講故事。每當(dāng)我聽到《懸梁刺股》《囊螢映雪》等經(jīng)典的讀書故事時，我都會情不自禁的感嘆道：“古人讀書尚能如此刻苦，我就不能做到嗎?”于是，我便學(xué)習(xí)古人，開始了我的讀書大業(yè)，每天只要一有空閑時間便立刻鉆到房間。一天，夜深人靜，我坐在書桌前，沉浸在書海里，竟然忘記了時間。不知什么時候，媽媽站在我的身后，輕聲地說：“都已經(jīng)12點了，你怎么還不睡覺呀?”我于是很不情愿地放下了書，躺在床上，腦海里還回旋著書上的文字……
進入初中，功課變多了，讀書的時間也少了，而我仍然抽時間閱讀。因為我相信，通過讀書，一定可以感受不一樣的世界。讀書，不但使我的知識變得更加的豐富，更讓我明確了學(xué)習(xí)與人生的目標(biāo)，知道自己該成為怎樣的人。縱覽中華上下五千年，關(guān)于讀書成才的故事，可謂是不計其數(shù)，可是光輝歲月俱往矣，以后這個世界的發(fā)展，是要看我們青年一代。
我們——新時代的少年，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)日益覆蓋的今天，要學(xué)會不被它腐化，要拒絕各種各樣橫空出世的游戲。不然，游戲取代讀書、學(xué)習(xí)，長此以往，國家的繁榮與振興，必將成為空談。我們有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有經(jīng)典的書籍……周總理為中華之崛起而讀書，擁有如此對資源的我們?yōu)槭裁床荒苣?
春光無限，讓我們一起讀書吧，讓知識來充實我們的大腦，讓我們成為國家的棟梁，讓國家變得更加繁榮富強!
為中華之崛起而讀書征文800字高中篇二
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”等經(jīng)典名言無不激勵著我們要認真讀書。在這些經(jīng)典名句中，有一句深深地激勵著我，那就是梁啟超的“為中華崛起而讀書”。它告訴我，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來才能報效祖國。
從我來到這個五彩斑斕的世界的那一刻，我便開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認知這個世界。開始，我學(xué)會了坐、站、走，接下來我牙牙學(xué)語。后來我進入學(xué)校接受知識。
小時候的我，總以為上學(xué)就是去學(xué)校與小朋友玩耍，不會想到為中華崛起而讀書。慢慢的我長大了，才知道讀書的重要性，開始認真對待讀書。耳邊回響的是老師經(jīng)常重復(fù)的話語：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國”，當(dāng)時的我很是不解，讀書是我們自己的事情，怎么又與國家扯上了關(guān)系呢?
抱著這樣的疑問，我去找了老師。老師一開始并沒有和我說什么，只是將我?guī)У搅艘黄瑯淞掷铮鞘菍W(xué)校的一處美景。老師告訴我，這里原來是一塊空地，上面什么也沒有。之后學(xué)校組織學(xué)生從家里帶一株樹苗到這片空地上種，幾年間，無人打理，任其自由生長。直到今天，它們已長成參天大樹，郁郁蔥蔥的，成為校園里的美景。此時，老師問我懂得其中的道理多少。
我沉思許久，終于懂得了。我就像這其中的一棵樹苗，只要我努力學(xué)習(xí)，我將來才能為祖國作出貢獻，哪怕是那么的微不足道。因為我是祖國明日的花朵，能為祖國增添色彩。
此后，我便開始改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，遨游于書海中。在不斷學(xué)習(xí)與積累中，我慢慢地開拓了我的視野，提高了我的見識，陶冶了我的情操。時代在飛速發(fā)展，科技也在不斷創(chuàng)新。我要時時刻刻抓緊時間，不能讓自己有松懈的機會。我在慢慢地成長，慢慢地積累知識，為的是將來有一天為祖國奉獻自己的一份力。
“行萬里路，讀萬卷書?！本褪亲屛矣弥R來開拓前方的路。所謂“知識改變命運”，就是要讓我用知識創(chuàng)造自己美麗的人生。也讓我為祖國添磚加瓦，為中華崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書征文800字高中篇三
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……，這是美麗的祖國，生我養(yǎng)我的地方，……在這片美麗土地上到處都有明媚的陽光”。星期天我在做作業(yè)時，后面樓房傳來了《我的祖國》優(yōu)美的歌聲，一下子讓我思緒萬千，感慨萬端……
是啊，改革開放三十年了，祖國大地回春，萬象更新……香港澳門順利回歸，實現(xiàn)“一國兩制”偉大構(gòu)想; 2008北京奧運會成功舉辦，體現(xiàn)了“同一個世界，同一個夢想”;農(nóng)村施行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;昔日偏僻閉塞的窮山溝變成了今天文明之鄉(xiāng);“嫦娥一號”發(fā)射成功，圓了中華民族千年奔月的夢想;一座座現(xiàn)代化的城市神話般的崛起，一個個美麗的新農(nóng)村正在加快建設(shè);一條條鐵路公路神奇般的架通;一張張笑臉、一次次捐助感動祖國大地……
改革開放三十年來，我的祖國母親變得越來越年青，越來越美麗。
周恩來總理曾說過“為中華之崛起而讀書”。是啊，我們現(xiàn)在只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能建設(shè)我們偉大的祖國。想到這兒，我走到電腦桌前坐下來開始學(xué)習(xí)。輕輕地按了下開關(guān)——電腦開了，我點開了《易中天品三國》。聽著易教授深入淺出的講解，我仿佛回到了三國那段撲朔迷離的歷史。他帶領(lǐng)著我分析歷史人物形象、歷史事件、歷史特點，總結(jié)了一個國家只有經(jīng)過改革開放，只有廣納賢才，才能強勝壯大。
突然，網(wǎng)頁的旁邊跳出了一個框子，上面寫著“《黃河大合唱》”。我隨手點開了它。不一會兒，我的耳邊傳來 “保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國!”的激揚歌聲，雄健的氣魄飄響在我的心中!那段充滿血腥的歷史又回到我的面前。20世紀(jì)40年代，正是因為中國閉塞落后，經(jīng)濟不發(fā)達，祖國母親才遭受到強盜帝國主義的欺壓;但是我們中華民族同仇敵愾，萬眾一心，進行了一場中國近代史上時間最長、規(guī)模最大的反對外國侵略者的保衛(wèi)戰(zhàn)，并贏得了最后的勝利!
改革開放三十多年來，中華民族取得了世界矚目的成就。我為生長這個繁榮昌盛的時代而自豪。同學(xué)們，身為二十一世紀(jì)的接班人，建設(shè)更加美好的祖國這個任務(wù)落在我們肩上，讓我們倍加勤奮、勇于創(chuàng)新、大膽實踐，為下一個三十年加速崛起而奮斗吧!
為中華之崛起而讀書征文800字高中篇四
書，是人類文明的結(jié)晶，善讀之可以醫(yī)愚。世上有很多的人讀書，可為什么讀書，讀書為了什么，又有幾人真正答出，我不知道。答案有很多，唯一記得一句“為中華崛起之而讀書”。這是周總理的話，令人不禁熱血沸騰，不敢想象這是從一個十二三歲少年口中所出。它蘊含了少年的意氣風(fēng)發(fā)、無限激情，和中華人民內(nèi)心的奮發(fā)。讀書意味著向上，意味著拼搏……書陶冶了我們的情操，開拓了我們的視野，豐富了生活?？梢哉f人類離不開書，書是人類進步的階梯。
我們離不開書本，也需要周總理那樣的精神。誰知道“為中華崛起之而讀書”這句話的背后是無盡的悲哀，帝國主義列強在華的黑暗殘忍，人民的無奈痛苦。究竟是什么，本是無憂年華的少年立志“為中華崛起之而讀書”?是一種精神，超越一切。這種精神值得學(xué)習(xí)，這種精神正是當(dāng)今社會所需要的?，F(xiàn)時代有很多人無視書本，甚至討厭讀書;有一些人是讀書，但不知為什么而讀，隨波逐流;還有是表面上用功，馬馬虎虎對付的人。還是有努力的，為“中華崛起之而讀書”的人，他們多是很智慧的。
現(xiàn)社會是實行一種快速度生活，大多人才是通過讀書來學(xué)習(xí)知識的，而不讀書的人除了極少數(shù)，大多是干基礎(chǔ)工作的。所以這就產(chǎn)生了差異。為了生活，人們必須順應(yīng)時代的發(fā)展而讀書，只有如此才是唯一的出路。
曾經(jīng)看過一篇文章，上面講了讀書與不讀書的差異。三個人同時看到美景，愛讀書的人會說出很多詩句成語來贊美它，讀書的人也許會說出一些零碎的話，而另一個只會說，太美了，好好看。這就是差距!
讀書人也分很多種，其中也不乏像周總理為國而讀書的人，他們總是受人尊敬的。因為他們有一顆熱血的心、民族魂，他們足夠愛國，想讓人民不受欺凌，想讓國家立于世界之頂峰。僅僅有這些是不夠的，我們也需要明確好自己的目標(biāo)及夢想，努力向著這個方向前進、奮斗，盡力去完成身邊的每一件事，做到最好，這樣才有利于個人，有利于國家的發(fā)展。“為中華崛起之而讀書”不但意味著個人，更意味民族。
“少年強則國強”國家的進步來源于人民，人民的進步來源于少年，少年的進步來源于書本。只有每個人都在努力讀書，吸取知識，這個國家才會前進，立于世界頂峰。讀書，為中華崛起之而讀書。
為中華之崛起而讀書征文800字高中篇五
中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。身為一名二十一世紀(jì)初的小學(xué)生，我對中華五千年的文明史有著十分濃厚的興趣。我讀了很多歷史書，我認為了解祖國的過去是十分重要的，是一件義不容辭的義務(wù)，只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。“龍的傳人”、“炎黃子孫”，我們應(yīng)該為自己擁有這樣的名字而感到驕傲。
《二十五史》是我所讀的歷史書中比較有代表性的。讀完了它，我覺得自己受益非淺，它讓我深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。
上下五千年，英雄萬萬千。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表――許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。秦皇漢武、唐宗宋祖，成吉思汗、康熙大帝……一代又一代的帝王將相，一茬又一茬的仁人志士，一次又一次地推動了歷史的潮流滾滾向前，他們用自己的智慧、學(xué)識、才干，特別是凌云的壯志和不屈不撓的奮斗，鑄就了中華民族的強盛和輝煌。中國這個名字，曾經(jīng)多么響亮;中國這塊神奇的土地，曾經(jīng)讓多少遠方的朋友心馳神往，讓多少外族的敵人聞風(fēng)喪膽。
《二十五史》，講述了祖國曾經(jīng)的輝煌，也歷訴了近代中國恥辱與創(chuàng)痛：腐敗無能的清朝政府，民不聊生的社會現(xiàn)實。洋鬼子們用罪惡骯臟的鴉片，打開了中國的大門，讓泱泱大國的子民從此淪為任人飽受欺凌的東亞病夫。萬園之園――圓明園的毀滅;《北京條約》、《辛丑條約》等不平等條約的簽署;香港、澳門等地與祖國母親骨肉分離……山河含悲，大地忍淚，多么讓人不堪回首的惡夢!
當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，更重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚全中國人民源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)，激勵我們振興中華、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的志氣。雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但我將永遠銘記周恩來總理的鏗鏘誓言：“為中華之崛起而讀書”，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，準(zhǔn)備著，為祖國的繁榮興旺，貢獻出我們的身，我們的心，我們一切的一切。
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