人生價值的演講稿800字 人生價值的演講稿800字高中(6篇)

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人生價值的演講稿800字 人生價值的演講稿800字高中(6篇)
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

人生價值的演講稿人生價值的演講稿高中篇一

尊敬的各位老師,同學(xué):大家好!

我來自__班,我的題目是“核心價值觀,引領(lǐng)我成長”。我想要用一句話概括大學(xué)生的核心價值觀,那就是修身、齊家、治國、平天下。

那么什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。

“忠誠于黨,熱愛人民,報(bào)效國家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”這是軍隊(duì)當(dāng)前倡導(dǎo)的核心價值觀?!皭埸h愛國,立身做人,勤學(xué)善思,立志成才,歷練本領(lǐng),立業(yè)為民”是當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報(bào)國”“扶眾安民”的典范,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導(dǎo)向作用,無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。(愛國)

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!大學(xué)是成大學(xué)問的地方,因此要潛心學(xué)習(xí)。這就要求我們要有科學(xué)的思想,有實(shí)事求是的思想去學(xué)習(xí),只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,有堅(jiān)定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí),那我們是為什么呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當(dāng)今社會正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應(yīng),怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發(fā)展富強(qiáng)!(學(xué)習(xí))

現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展,祖國需要人才,我們大學(xué)生要確實(shí)做到學(xué)有所成,有所作為,報(bào)效祖國,就必須把學(xué)習(xí)和提高思想結(jié)合起來,將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的專業(yè),只有沒前途的學(xué)生。不能改變環(huán)境,可以去適應(yīng)環(huán)境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預(yù)知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅(qū)除,面對死亡選擇自然。切實(shí)的提升自身的素質(zhì),做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代大學(xué)生。必定會實(shí)現(xiàn)祖國的長足發(fā)展,使社會長治久安。(做人)

大學(xué)生不僅是國家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量,也應(yīng)是社會主義核心價值觀建設(shè)的踐行者和示范者,是祖國偉大復(fù)興的未來中堅(jiān)力量,是祖國未來的希望。自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代!用社會主義核心價值觀引領(lǐng)成長的新一代大學(xué)生,定能不辱使命、不負(fù)眾望,在建設(shè)社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!(成才)

有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當(dāng)今的事情要用將來的目光來審視,遙遠(yuǎn)的理想要靠現(xiàn)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)。(本領(lǐng))

在中華傳統(tǒng)文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅(jiān)定正確的政治方向,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,自覺學(xué)習(xí)當(dāng)代核心價值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點(diǎn)滴做起,積累人生的品格,弘揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻(xiàn)來引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說過:“對真理的最大尊重是運(yùn)用它,對真理的最大尊重是一生踐行它?!苯裉?,要以方永剛為榜樣,從自身開始學(xué)習(xí)、信仰、踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀。新世紀(jì)新階段,面對這充滿機(jī)遇的新世紀(jì)遠(yuǎn)航,當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍(lán)天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻(xiàn)出自己的力量。(為民)

不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進(jìn)的加速器,堅(jiān)持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。

明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

人生價值的演講稿人生價值的演講稿高中篇二

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥面對敵人,毫無畏懼的發(fā)出這人生的感慨,不僅如此,這更是一個民族的呼吁,一個世紀(jì)的雷鳴,一個時代的強(qiáng)音。他視死如歸,舍小家而顧大家,讓我們敬意尤佳。

人活著,就要有所作為,干出一番事業(yè)來。人生,并非一場夢、一把賭局,它蘊(yùn)含著很深很深的哲理,只要你肯去深究,它就會使我們的一生得以充實(shí)。如果這樣,雷鋒同志可能就會說是“無限的生命”吧!

“為人民服務(wù)”,是的,張思德同志雖然早已離我們而去,但他仿佛在另一個世界里繼續(xù)著另一段人生。他時而冷淡一笑,時而轉(zhuǎn)身一瞟,時而摸摸額頭,時而內(nèi)心流淚。

武警戰(zhàn)士哭了,是因?yàn)樗麤]有見到妻子最后一面。我們永遠(yuǎn)銘記著他:他用實(shí)際行動踐行著一個當(dāng)代軍人的核心價值觀,譜寫了一曲悲壯而豪邁的人生之交響曲。當(dāng)小林浩舉起手向消防叔叔行禮的那一刻,全國人民震驚了,世界人民震驚了??窗。@就是炎黃子孫,我們?yōu)樗乃魉鶠槎械津湴痢?/p>

郭明義叔叔,楊善洲爺爺,他們身上鍍了一層人生本色之漆,他們甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),以此自終,卻從來沒有想過圖任何私人利益。

當(dāng)這一切的一切發(fā)生之時,無不體現(xiàn)出一種人生價值觀。對于我們來說,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求每個中國人,必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

昨天永遠(yuǎn)屬于昨天,今天就在腳下。讓我們高舉人生價值觀之旗幟,尋找人生之航線,方顯人生之本色,勾描人生之藍(lán)圖,為體現(xiàn)當(dāng)代中國人的人生價值觀而不懈努力、奮斗!

人生價值的演講稿人生價值的演講稿高中篇三

大家好!

什么是人?一撇一捺便構(gòu)成了人,然而做人卻不像寫人那樣簡單,它是對自己人生價值追求與實(shí)現(xiàn)的過程。什么是學(xué)問?既學(xué)又問便構(gòu)成了學(xué)問,然而做學(xué)問并不僅僅局限于學(xué)與問,它是鍥而不舍地探求真理的過程。因此,若是想有一個絢麗的人生,若是想綻放生命之花,點(diǎn)燃真理之燈,就要學(xué)會做人,學(xué)會做學(xué)問。

學(xué)會做人才會獲取生命的意義;學(xué)會做人,才能懂得人生的價值所在。

學(xué)會做人,首先要學(xué)會尊重自己與他人?;钪俏覀冏鋈魏问碌那疤?,因此,若是連自己的生命都不尊重的人,又哪里能夠做人呢?尊重他人,邊要學(xué)會包容他人。古時圣人孔子說過:“既不所欲,勿施于人?!边@句話說的便是這個道理。因此我們在追求自身利益的同時,一定要考慮到他人的利益。俗話說:“宰相肚里能撐船。”不難看出,唯有寬容大度的人方能做一個真正大寫的人,才能贏得別人對自己的尊重。學(xué)會做人,還需要學(xué)會團(tuán)結(jié)他人,具有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。“寄蜉蝣于大地,渺滄海之一粟。”一個人的力量是渺小的,就像大海中的一粒米那樣微不足道。然而,人多力量大,如果能夠團(tuán)結(jié)他人,那么再難的事情平均分配到每個人身上,也就變得輕而易舉了。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)。”一根蠟燭的光輝是微弱的,然而多根蠟燭同時被點(diǎn)燃便能照亮整個房間。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會團(tuán)結(jié)他人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會具有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。在戰(zhàn)爭中,只考慮自身利益的人,往往會成為叛徒,被世人辱罵,相反,能夠考慮到集體利益的人,往往被人們稱贊為英雄,成為一個大寫的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。學(xué)會做人,我們便能有一個光明的前程;學(xué)會做人,我們便不會碌碌無為地度過一生。

學(xué)會做學(xué)問,才能感受到探求真理的樂趣;學(xué)會做學(xué)問,才能發(fā)現(xiàn)世間萬物的奇妙。

做學(xué)問與學(xué)問是不同的。學(xué)問即知識、學(xué)識,然而做學(xué)問正是突出在這個“做”字上。做學(xué)問,需要有堅(jiān)持不懈的毅力與刻苦鉆研的精神,要有對科學(xué)的興趣與對探求真理的渴望。做學(xué)問,是一個提升自我價值的過程。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!睈鄣仙诎l(fā)明燈泡的過程中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,然而,正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的毅力,才有了最后實(shí)驗(yàn)的成功。滴水方能穿石,看似不可能的事在經(jīng)歷了長時間的消磨之后,也就變成了可能?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”“有志者事竟成”。永遠(yuǎn)不要低估了你自己的實(shí)力,永不言敗,永不妥協(xié)。大多數(shù)人都是敗在了精神上,若要是想學(xué)會做學(xué)問,堅(jiān)持不懈是一個充要條件。學(xué)會做學(xué)問,還要有刻苦鉆研的精神。牛頓被一顆從樹上掉了蘋果砸醒了他對力學(xué)的認(rèn)識,但并非每個人被蘋果所砸的人都能明白重力所在。同樣,若是牛頓沒有刻苦鉆研的精神,沒有對探求真理的渴望,也不可能有如今的成就的。做學(xué)問需要執(zhí)著。做學(xué)問,需要的是嚴(yán)謹(jǐn)。

學(xué)會做人,學(xué)會做學(xué)問,讓我們的生命之花得以綻放,讓我們的青春之歌慷慨激昂,讓我們的人生價值得以實(shí)現(xiàn)!

人生價值的演講稿人生價值的演講稿高中篇四

一談起人生的價值,我想很多人都會侃侃而談,他們一般會說:權(quán)力啊,財(cái)富啊不重要,知識才是最重要的價值,這些些言論我不否認(rèn),但對于知識才是最重要的價值這點(diǎn),我無可否認(rèn)。

可我們對這個“最重要的價值”真的清楚嗎?

人最大的價值在于我們自己本身。

當(dāng)然,我們不是說這樣就可以放棄學(xué)習(xí),放棄存錢,相反,我們要更加認(rèn)真的對待它們,但是這個并不是說我們要學(xué)習(xí)到半夜三更,第二天毫無精神,我們應(yīng)該清楚我們是為了什么,有些人這個時候會說為了自己學(xué)習(xí),為了家庭學(xué)習(xí),但這并不是正真的答案,雖然這也是一種答案但最好的答案應(yīng)該是我想成為什么,我要做什么。我們更注重的應(yīng)該是提升我們自己的能力自身能力的提高伴隨著物質(zhì)和精神的提高我們不能本末倒置,單純的去發(fā)展枝葉而忽略了主干。人不是一堆固定的數(shù)字,人的價值更不應(yīng)該是一堆各式各樣的數(shù)字。每一個人的潛力都是無限的,每一個人的未來都是星辰大海。

人的價值是無法正真具象化的,權(quán)力,財(cái)富不過是參天大樹的一個枝丫而已言談,交際,動手能力等都可以是人的價值,如果一定要用一句話來概括人的價值,我想或許“不可估量”應(yīng)該是最貼切的概括吧。

人生價值的演講稿人生價值的演講稿高中篇五

每一個人都具有自我的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環(huán)。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現(xiàn),到達(dá)了生命的巔峰。

山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機(jī),向人們報(bào)告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個角落的人們帶來溫暖與期望。生命的價值在于綻放自我的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。

雖然你不能使一切都如意,但你能盡自我的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實(shí)現(xiàn)人生的價值。

陶淵明,一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與敗壞,但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自我不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風(fēng)同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下,悠然見南山”的價值,才有了生命的高度的巔峰。

你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實(shí)現(xiàn)自我人生的價值。只要你實(shí)現(xiàn)了人生的價值,你就決定了生命的高度。

大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

人生價值的演講稿人生價值的演講稿高中篇六

大家晚上好。我是來自大專23班的李__,今天,我演講的題目是《我心中的社會主義價值觀》。

首先我想用一句話來概括社會主義價值觀,那就是愛國,文明,誠信,友善。一個國家擁有了崇高的價值追求就能長久的屹立在世界之林;一個民族有了優(yōu)良的價值追求就等于擁有了走向繁榮的方向標(biāo);一個人有了崇高的價值追求就有了立足于社會的精神資本。而今天,我想通過一個故事來向大家闡述我心中的社會主義價值觀。

他叫劉__,來自四川,僅有初中文化的他在__年之前是個小混混。直到有一天,他停下浪蕩的腳步,思考著自己的人生目標(biāo)。一路顛簸,來到一座海拔4000米的偏遠(yuǎn)村莊支教。那里的孩子對他的一切都是未知的,但是他卻從那些孩子身上找到了城市里從未有過的純真。當(dāng)他走進(jìn)那石頭砌而成的教室時,當(dāng)他看到那幫孩子們時,他在想,__年,在中國居然還有著這么一所學(xué)校,沒有通電,用幾個最簡單的詞語來形容,他們的衣服很臟,他們的臉凍得通紅,他們總是在笑。夜晚的雪山絕對在零度以下,他看了看自己身上的軍大衣,再看了看孩子們身上的短衣短褲,劉__沒能抑制住鼻尖涌起的酸意。到達(dá)學(xué)校的第二天,學(xué)校組織孩子們?nèi)タ巢瘢鳛橐粋€戶外愛好者,他自告奮勇的參加了??墒悄且惶?,他卻被孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,所有的孩子背著比自己還高的柴火,在崎嶇的山路上健步如飛,他喜歡戶外運(yùn)動,是因?yàn)樗非蟮氖浅删透校珜τ谒矍暗倪@幫孩子來說,這是他們的生活。

大山里的生活,缺衣少食,除了米飯和土豆,沒有任何東西。每天早上那群可愛的孩子們,會把早餐上的米飯省一點(diǎn)出來,用他們小小的手,把它捏實(shí),在中午的時候,他們會蹲在有陽光的教室旁,相互地分享著早上省下來的糧食,仿佛吃的是我們從來都沒有吃過的人間美味。

以上這一些,真實(shí)地發(fā)生在四川省干支縣,一個海拔4000多米的地方,這個地方叫阿姆拉,那里的孩子,沒有見過筆記本電腦,沒有見過電視,沒有見過百元大鈔,甚至他們不知道,世界上有一種東西叫方便面。今天,對大家說這個故事,我想讓大家記住,在遙遠(yuǎn)的地方,有這樣一個支教老師,有這樣一群孩子,在這樣一個貧瘠的地方,有著最真最誠最具誘惑力的眼神。

前幾天我一直在思考,到底什么是社會主義價值觀,我想了很久,今天我站在這里,用這個支教老師的故事來闡述我的價值觀,他無疑給我們做了最好的榜樣,愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。教書并不是一場旅行,如果你選擇了一座大山,選擇了一所學(xué)校,選擇了一群孩子那么,你肩上扛的就是社會的責(zé)任,我不敢保證現(xiàn)在大三的我有了扎實(shí)的知識基礎(chǔ),有了能夠面對講臺下求知眼神的勇氣,但我一直都知道,大學(xué)的青春時光,人生只有一次。我國古人說,“非學(xué)無以為本,非志無以學(xué)成”,為學(xué)之貴在于勤奮,在于堅(jiān)持,大學(xué)階段“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,有老師的指點(diǎn),有同學(xué)的切磋,有浩瀚的書籍的引路,可以心無旁騖的求知問學(xué)。何必每天做手機(jī)的奴隸,何必每天碌碌無為。學(xué)高為師,德高為范。作為一名師范生,我們肩負(fù)著一份神圣的責(zé)任與使命,將扛起教書育人的重任,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆槔^續(xù)我們的征途。我相信這是一種勇氣,一種決心,更是一種踐行社會主義價值觀的途徑,至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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