最新班主任個人心得感悟4篇(匯總)

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最新班主任個人心得感悟4篇(匯總)
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心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對大家能夠有所幫助。

班主任個人心得感悟篇一

一、政治思想方面:

我遵守公園里的紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真工作,服從分配,用愛照顧每一個孩子。

二、教育工作:

(一)、抓好教育教學(xué)工作,積極配合教研組長開展園本教學(xué)活動,精心組織半天活動。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近孩子生活和年齡特點(diǎn)的活動,選擇孩子感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加孩子的實(shí)踐活動,在活動中適當(dāng)選擇和使用教具,以游戲?yàn)榛净顒樱尯⒆訌谋粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我也不斷反思自己的教育實(shí)踐,找出問題的癥結(jié)所在,改進(jìn)教育方法和策略,取得了一定的成效。

(二)、全心全意、積極配合園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

5月,為了迎接兒童節(jié)的到來,讓孩子們過一個快樂的兒童節(jié),我們?nèi)齻€老師堅持每天早上和孩子們一起來公園排練節(jié)目。最后,我們的努力沒有白費(fèi)。六一兒童節(jié),孩子們表演精彩,節(jié)日的鼓聲響徹整個幼兒園,熱鬧非凡,最后贏得了家長和老師的一致好評。我們班在中產(chǎn)階級中獲得了第一名。

(三)、配合保育老師的工作

保育方面,要配合指定班級的老師,保證教室和午睡室的清潔衛(wèi)生,給孩子清潔消毒毛巾和水杯,要求孩子飯前飯后洗手,通過專題活動等多種形式培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,避免隨地吐痰和亂扔垃圾,用我的愛和耐心照顧孩子的日常生活。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)商業(yè)和教育人

作為一名幼兒教師,不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實(shí)的專業(yè)水平和能力。為了提高自己的素質(zhì),我不斷給自己充電。

班主任個人心得感悟篇二

我是剛畢業(yè)的青年教師,被學(xué)校委倚重任擔(dān)任了_中學(xué)高一x班的班主任。擔(dān)任班主任工作快一個學(xué)期了,使我充分認(rèn)識到班主任工作是忙碌的、也是快樂的,更是充實(shí)的!

每天班主任都是起早摸黑的,學(xué)校布置的任務(wù),班里同學(xué)的成長都需要作為班主任的我盡心盡責(zé)去完成去關(guān)注去體貼,所以感覺有些忙碌;但是這項(xiàng)工作當(dāng)中又充滿了樂趣,看到自己的學(xué)生快樂健康的成長自己心里那個高興啊!但是我也看到自己工作還不是那樣的得心應(yīng)手。

首先作為班主任,一定要注意自身的形象,為人師表,以身作則。具體要衣著大方得體、言行一致;在學(xué)生面前,利用好榜樣意識影響學(xué)生;要熱情回應(yīng)學(xué)生的問候;課上課下要有禮儀性的習(xí)慣動作;隨時隨地調(diào)整好自己的言行。

同時選好班干部和組長,提醒他們作同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模并教會他們組織安排班級日常活動和學(xué)習(xí);樹立核心人物,強(qiáng)調(diào)反面人物的影響;遇到問題時不能沖動,要冷靜思考,這樣想到的辦法更能有效的解決問題;必要時班主任要親自給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,其余時應(yīng)該放心放手讓學(xué)生去主動完成,在實(shí)踐中得到提高和鍛煉;巧妙設(shè)計小活動,適時適當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)生,且形式最好不拘一格;多用鼓勵性的動作和語言對學(xué)生進(jìn)行積極的心理暗示;注意課后與學(xué)生的溝通,說話講藝術(shù);多了解學(xué)生的心理活動和成長情況;及時總結(jié)工作,反思不足,以便以后借鑒。

只有愛學(xué)生,才會贏得學(xué)生的尊重;只有班級管理科學(xué)化,班主任工作才會做得輕松自如。我需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,提高理論知識,武裝自己頭腦,使自己成為一名睿智的,學(xué)生喜歡的班主任。

班主任個人心得感悟篇三

除去教學(xué)任務(wù),我們在實(shí)習(xí)期間還有一項(xiàng)重要任務(wù)——擔(dān)任班主任。

以前中學(xué)時候,總是覺得班主任老師千般不好,總是沒事找茬,處處管著我們。但當(dāng)自己真正成了一名班主任,才發(fā)現(xiàn)原來這份工作的艱辛難以想象。

首先,在一個班級之中,班主任的重要性是絕對的。一個優(yōu)秀的班主任,他所帶領(lǐng)的班集體也必然不會太差。而如何成為一個優(yōu)秀的班主任實(shí)在是一門藝術(shù)。

班級工作是瑣碎的,沒有耐心的人永遠(yuǎn)做不好班主任。很多時候,一個任務(wù)放下去,班級就成了一團(tuán)亂麻,要想使得班級工作秩序井然,光靠班主任自己是不現(xiàn)實(shí)的,需要班主任憑借自己的眼光選擇一個優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)來協(xié)助自己完成工作。

多數(shù)時候班主任是不討人喜歡的角色,班級矛盾等等迫使班主任不得不板下面孔來強(qiáng)制調(diào)節(jié)。但一個合格的班主任更應(yīng)該做到寬嚴(yán)有度,松緊有度。在班級活動時要盡量融入學(xué)生,把自己當(dāng)成一個孩子,借機(jī)消除與學(xué)生之間的距離感,得到了學(xué)生的喜愛,班級工作會容易很多。而當(dāng)有學(xué)生犯錯時,也要在適當(dāng)范圍內(nèi)嚴(yán)厲批評教育,不光是對犯錯學(xué)生本身,也是對其他學(xué)生的一個警示,告訴他們在這個班集體中的行為規(guī)范,告訴他們老師賞罰分明,有規(guī)矩才能成方圓。

剛剛接手時,我也處于一種比較忙亂的狀態(tài),通過一段時間的對其他優(yōu)秀班主任的觀察學(xué)習(xí),我也開始掌握了門道,到現(xiàn)在,在我的帶領(lǐng)下,班級的班風(fēng)已經(jīng)有了明顯的改善,學(xué)生們也認(rèn)識到我是個賞罰分明的老師,對我也比剛來時多了一份尊敬,我想,這可以算的上是一個小小的成功吧。

班主任個人心得感悟篇四

班級是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的基本單位,班主任則是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個班級學(xué)生思想覺悟的高低,學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,學(xué)生素質(zhì)的高低,多半與班主任的工作有著直接關(guān)系。作為班主任的我是怎樣地開展工作的呢?下面淺說我的幾點(diǎn)體會:

1.定期召開班干部會議,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。

做到每一位班干部都有一顆高度的工作責(zé)任心,使他們在班級里能起到表率作用,帶動全班同學(xué)。提高同學(xué)們的集體意識,妥善處理好班級里的事務(wù),處理班級與任課教師之間的關(guān)系,同學(xué)間的關(guān)系,增強(qiáng)他們的溝通能力與代溝關(guān)系。

2.充分利用班會課。

堅持班級常規(guī)管理日評比,每周定期開主題班會課,進(jìn)行周總結(jié),適時地鼓勵先進(jìn)和優(yōu)秀生,激發(fā)班級里同學(xué)的工作與學(xué)習(xí)熱情,不斷調(diào)節(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使每位同學(xué)都有一顆熱愛集體的心。

3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相競爭的態(tài)勢。

增強(qiáng)同學(xué)之間的了解與理解,在生活與學(xué)習(xí)上主要以結(jié)對子的形式相互幫助,提高后進(jìn)生的生活信心與學(xué)習(xí)信心,明確學(xué)習(xí)觀與人生觀,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上形成良好的競爭意識。

4、開展一系列活動,增強(qiáng)班級凝聚力。

圍繞學(xué)校中心工作,有計劃有步驟地開展一系列活動,如知識競賽、科技節(jié)等,較好地發(fā)揮班干部班級管理的常規(guī)管理職能作用,盡量地提高班干部管理班級能力,使同學(xué)們在活動中體會“集體”的含義,增強(qiáng)班級凝聚力。

今后,我將一如既往地履行班主任的職責(zé),在新形勢下,如何做到班級管理工作的科學(xué)化,現(xiàn)實(shí)化和個性化,還有待于進(jìn)一步的研究和探索。

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