范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
萬圣節(jié)活動新聞稿 萬圣節(jié)新聞稿篇一
萬圣節(jié)服裝：創(chuàng)意與魔幻大釋放
古時(shí)候的西方人們認(rèn)為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。萬圣之夜，鬼門大開。然而如今的萬圣之夜，打開的更是人們怪異的創(chuàng)意和天馬行空的想象力。
獨(dú)特的造型、令人驚悚的萬圣節(jié)服裝，每年都成為學(xué)員們樂此不疲的準(zhǔn)備內(nèi)容之一。今年，你準(zhǔn)備穿上怎樣的萬圣節(jié)服裝吸引大家的眼球呢?是戴上神秘的黑色斗篷、駭人的萬圣節(jié)面具、涂出血淋淋的恐怖效果震驚全場?還是穿上性感的露肩裝、畫上魅惑神秘的妝容驚艷全場?又或者穿上可愛的卡通服萌翻全場……在這里，你可以扮演騎著掃帚的妖魅巫婆、可以裝成青面獠牙的鬼怪、神勇的蝙蝠俠、純潔的天使、甚至可以“變身”萬圣節(jié)南瓜……在這里你可以盡情釋放無窮的想象力和創(chuàng)意，沉浸在萬圣節(jié)活動的魔幻氛圍中與外教與其他學(xué)員，一起high起來。
萬圣節(jié)活動：文化風(fēng)俗與樂趣共分享
在韋博國際英語萬圣節(jié)的現(xiàn)場活動，別出心裁的活動環(huán)節(jié)讓學(xué)員們樂在其中。你可以鉆進(jìn)漆黑的魔幻屋，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以觀看到穿著裹尸布的僵尸們“死而復(fù)生”群尸亂舞;你還可以在現(xiàn)場感受夢幻樂隊(duì)的精彩表演;你可以參加“水盆吃蘋果”小游戲、動手制作萬圣節(jié)南瓜，了解萬圣節(jié)的文化風(fēng)俗;還可以為自己設(shè)計(jì)一套別出心裁的萬圣節(jié)服裝參與最特別“萬圣王”的大比拼;聆聽外教講述萬圣節(jié)的由來;與大家分享萬圣節(jié)的有趣故事;看恐怖的萬圣節(jié)電影……無論你是學(xué)生還是職場白領(lǐng)，是商務(wù)人士還是公務(wù)員，在韋博國際英語萬圣節(jié)之夜中，卸下工作的疲憊與學(xué)習(xí)的煩惱，盡情享受萬圣節(jié)活動的樂趣吧。
10月27——31日，魔幻萬圣節(jié)活動將在各韋博國際英語培訓(xùn)中心精彩上演。展現(xiàn)最搞怪、最有創(chuàng)意、最得意的萬圣節(jié)服裝，感受萬圣節(jié)活動的刺激、搞怪、歡樂氣氛、了解西方萬圣節(jié)的特有文化、習(xí)俗，在玩樂中讓自己的英語口語也實(shí)現(xiàn)“魔幻變身”，就來韋博國際英語參加萬圣節(jié)活動吧!
萬圣節(jié)活動新聞稿 萬圣節(jié)新聞稿篇二
201*年10月30日，我們開展了一年一度的萬圣節(jié)狂歡活動。
活動前：
萬圣節(jié)是國外的一個(gè)節(jié)日，以其風(fēng)俗我園的部分孩子與家長親子制作了南瓜燈，小朋友帶一小袋糖果，準(zhǔn)備萬圣節(jié)的服裝，學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞，務(wù)求把我們的第二個(gè)萬圣節(jié)過得充實(shí)難忘。我們通過校訊通、微信等方式，給家長發(fā)送了節(jié)日的相關(guān)通知。截止到萬圣節(jié)當(dāng)天，老師也把教室精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛。我們還邀請了班級的家委當(dāng)攝影師。
活動中：
活動當(dāng)天，老師還在前一天準(zhǔn)備了活動討糖環(huán)節(jié)的鬼屋。在與外教互動的時(shí)候，孩子都表現(xiàn)得非常積極，對于萬圣節(jié)單詞的掌握還是比較到位的。特別是在表演《knock knock, trick or treat》歌曲的時(shí)候，孩子對角色的扮演十分投入。到了走秀環(huán)節(jié)，他們都表現(xiàn)得比較大方，以三個(gè)同時(shí)出場的形式走上舞臺，表現(xiàn)得還是很有自信的。到了討糖環(huán)節(jié)，他們更是使出了渾身解數(shù)，“trick or treat，smell my feet，give me something good to eat.”對于自己討回來的糖果，他們都很滿足，而且當(dāng)?shù)玫教枪?，他們把成果都給老師保管了，他們表現(xiàn)真的很棒。
活動后：
活動后，我們與孩子一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷，再分享中讓我們感受到孩子在活動中，體會到了快樂。我們還做了活動的總結(jié)，并對活動過程中存在的不足進(jìn)行反思。
萬圣節(jié)活動新聞稿 萬圣節(jié)新聞稿篇三
搞怪的萬圣節(jié)服裝、夸張的萬圣節(jié)面具、稀奇古怪的萬圣節(jié)活動、個(gè)性十足的萬圣節(jié)南瓜……20xx，魔幻萬圣節(jié)即將來臨!如果你在萬圣節(jié)之夜來到韋博國際英語的培訓(xùn)中心，千萬不要以為眼前的這一切都是夢魘：前臺、教室、走廊，處處布滿了白色恐怖骷髏頭、黑色大蜘蛛、恐怖的蝙蝠;時(shí)不時(shí)就能遇到提著南瓜燈飄過的“jack”、冷酷的吸血鬼、邪惡的巫婆、猙獰的惡魔、甚至還有憤怒的小鳥;耳邊飄散著詭異、神秘的、驚悚的、歡樂的各種聲音……如果你是韋博國際英語的學(xué)員，相信對這些場景一定不會陌生。每年10月底韋博國際英語都會為學(xué)員們精心籌備萬圣節(jié)活動，讓學(xué)員們戴上面具、穿上造型各異的萬圣節(jié)服裝在豐富多彩的萬圣節(jié)活動中，體驗(yàn)在萬圣節(jié)的魔幻與瘋狂中個(gè)性、快樂地學(xué)英語的無窮樂趣。
萬圣節(jié)服裝：創(chuàng)意與魔幻大釋放
古時(shí)候的西方人們認(rèn)為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。萬圣之夜，鬼門大開。然而如今的萬圣之夜，打開的更是人們怪異的創(chuàng)意和天馬行空的想象力。
獨(dú)特的造型、令人驚悚的萬圣節(jié)服裝，每年都成為學(xué)員們樂此不疲的準(zhǔn)備內(nèi)容之一。今年，你準(zhǔn)備穿上怎樣的萬圣節(jié)服裝吸引大家的眼球呢?是戴上神秘的黑色斗篷、駭人的萬圣節(jié)面具、涂出血淋淋的恐怖效果震驚全場?還是穿上性感的露肩裝、畫上魅惑神秘的妝容驚艷全場?又或者穿上可愛的卡通服萌翻全場……在這里，你可以扮演騎著掃帚的妖魅巫婆、可以裝成青面獠牙的鬼怪、神勇的蝙蝠俠、純潔的天使、甚至可以“變身”萬圣節(jié)南瓜……在這里你可以盡情釋放無窮的想象力和創(chuàng)意，沉浸在萬圣節(jié)活動的魔幻氛圍中與外教與其他學(xué)員，一起high起來。
萬圣節(jié)活動：文化風(fēng)俗與樂趣共分享
在國際英語萬圣節(jié)的現(xiàn)場活動，別出心裁的活動環(huán)節(jié)讓學(xué)員們樂在其中。你可以鉆進(jìn)漆黑的魔幻屋，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以觀看到穿著裹尸布的僵尸們“死而復(fù)生”群尸亂舞;你還可以在現(xiàn)場感受夢幻樂隊(duì)的精彩表演;你可以參加“水盆吃蘋果”小游戲、動手制作萬圣節(jié)南瓜，了解萬圣節(jié)的文化風(fēng)俗;還可以為自己設(shè)計(jì)一套別出心裁的萬圣節(jié)服裝參與最特別“萬圣王”的大比拼;聆聽外教講述萬圣節(jié)的由來;與大家分享萬圣節(jié)的有趣故事;看恐怖的萬圣節(jié)電影……無論你是學(xué)生還是職場白領(lǐng)，是商務(wù)人士還是公務(wù)員，在韋博國際英語萬圣節(jié)之夜中，卸下工作的疲憊與學(xué)習(xí)的煩惱，盡情享受萬圣節(jié)活動的樂趣吧。
10月27——31日，魔幻萬圣節(jié)活動將在各韋博國際英語培訓(xùn)中心精彩上演。展現(xiàn)最搞怪、最有創(chuàng)意、最得意的萬圣節(jié)服裝，感受萬圣節(jié)活動的刺激、搞怪、歡樂氣氛、了解西方萬圣節(jié)的特有文化、習(xí)俗，在玩樂中讓自己的英語口語也實(shí)現(xiàn)“魔幻變身”，就來韋博國際英語參加萬圣節(jié)活動吧!
萬圣節(jié)活動新聞稿 萬圣節(jié)新聞稿篇四
活動前：
萬圣節(jié)是國外的一個(gè)節(jié)日，以其風(fēng)俗我園的部分孩子與家長親子制作了南瓜燈，小朋友帶一小袋糖果，準(zhǔn)備萬圣節(jié)的服裝，學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞，務(wù)求把我們的第二個(gè)萬圣節(jié)過得充實(shí)難忘。我們通過校訊通、微信等方式，給家長發(fā)送了節(jié)日的相關(guān)通知。截止到萬圣節(jié)當(dāng)天，老師也把教室精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛。我們還邀請了班級的家委當(dāng)攝影師。
活動中：
活動當(dāng)天，老師還在前一天準(zhǔn)備了活動討糖環(huán)節(jié)的鬼屋。在與外教互動的時(shí)候，孩子都表現(xiàn)得非常積極，對于萬圣節(jié)單詞的掌握還是比較到位的。特別是在表演《knock knock, trick or treat》歌曲的時(shí)候，孩子對角色的扮演十分投入。到了走秀環(huán)節(jié)，他們都表現(xiàn)得比較大方，以三個(gè)同時(shí)出場的形式走上舞臺，表現(xiàn)得還是很有自信的。到了討糖環(huán)節(jié)，他們更是使出了渾身解數(shù)，“trick or treat，smell my feet，give me something good to eat.”對于自己討回來的糖果，他們都很滿足，而且當(dāng)?shù)玫教枪?，他們把成果都給老師保管了，他們表現(xiàn)真的很棒。
活動后：
活動后，我們與孩子一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷，再分享中讓我們感受到孩子在活動中，體會到了快樂。我們還做了活動的總結(jié)，并對活動過程中存在的不足進(jìn)行反思。
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