總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
考評員工作總結(jié)考評員工作總結(jié)篇一
xxxx年，根據(jù)《xx市國家公務員績效考核實施辦法（試行）》的通知，局領導高度重視此項工作的開展，召開了專題會議進行安排和布署，成立了xx縣工商局國家公務員績效考核領導小組專門負責此項工作開展，并根據(jù)實施辦法擬定了我局的《國家公務員績效考核實施細則》。經(jīng)過前一段時間的實踐，取得了比較好的效果。
——堅持考核核心內(nèi)容的有機統(tǒng)一，確保考核工作體系全面建立。創(chuàng)造性地提出了“一、二、三、四、五”的績效考核工作核心內(nèi)容。即：以全面推動全局中心工作一個目標為中心；建立機關(guān)考核基層，基層監(jiān)督機關(guān)兩大考核體系；實現(xiàn)公務員工作目標考核、公務員工作評價、公務員工作考勤三項工作的有機結(jié)合；公務員考核工作要把握四個層面，抓好四個環(huán)節(jié)；考核工作突出體現(xiàn)五大方面。在具體操作中，將目標考核的內(nèi)容科學分解，逐項滲透并指向績效考核。
——堅持層級把關(guān)，確保考核工作的民主公正。為避免偏差和失準現(xiàn)象，實行層級把關(guān)和“一把手”負責制，嚴格把好“三關(guān)”，即：一是把好考核工作的監(jiān)督關(guān)。成立了績效考核工作領導小組，監(jiān)察科、機關(guān)黨委作為績效考核領導小組成員負責監(jiān)督人事教育科開展績效考核工作。二是把好考核工作的公開透明關(guān)。將x月、x月、x月、xx月每月的最后一周定為績效考核工作時間，并于考核工作結(jié)束后第二個月將績效考核結(jié)果在全局進行排名公示。對排名靠后的單位負責人出現(xiàn)一次進行戒免，連續(xù)兩次調(diào)離本崗位。三是把好優(yōu)秀等次比例審批關(guān)。嚴禁在優(yōu)秀等次名額上“開口子”、“走后門”、“送人情”。四是把好測評推薦關(guān)。對上報的優(yōu)秀等次名單逐一進行審核，杜絕“一言堂”和“輪流坐莊”現(xiàn)象。
——堅持綜合評價，確?？己斯ぷ鞯目茖W全面穩(wěn)步推進。通過在四個環(huán)節(jié)對四個層面、五個大方面、xx個項目的評價，實現(xiàn)對全局xxx名干部職工全年工作的一次科學、有效的考核。四個環(huán)節(jié)即量化指標，定期測評、實績考核、結(jié)果公示；五個方面：“德、能、勤、績、廉”；xx個項目：思想品德、團結(jié)協(xié)作、群眾觀念、工作思路、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、工作數(shù)量、開展成效、廉潔自律進行綜合評價。評價工作在所長與管理員、所長與科長、科長與科員、主管局長對全體中層科、所長工作能力的評價四個層面開展。
——堅持“四個結(jié)合”，確?？己斯ぷ鞯娜嫣嵘?。一是日?？己伺c年終考核相結(jié)合。為避免出現(xiàn)歲尾年初各項評定工作齊上陣，“一票定勝負”從而產(chǎn)生考評結(jié)果隨機性和不公正性的問題，縣工商局強化了對日常工作的考核，xx縣局的平時考核通過日常工作的完成情況或半年考核的形式進行，為年度考核積累資料，提供依據(jù)。
二是部門考核與個人考核相結(jié)合。在公務員考核工作中，xx縣工商局把對公務員的個人考核與部門的工作目標完成情況相掛鉤。根據(jù)目標管理責任狀，對全局干部職工任務完成情況認真開展“回頭看”只有所在部門圓滿完成了年初工作目標，才能對該部門的公務員予以“優(yōu)秀”等次評定，從而激發(fā)干部的團隊精神和愛崗敬業(yè)精神。任務完成情況，崗位履職情況，使考核更有效。
三是群眾考核與領導評議相結(jié)合。為體現(xiàn)公平民主的原則，xx縣工商局一改以往只對下、不對上的單邊評定方式，開展部門領導和所在部門干部的雙向評價，讓群眾擁有同樣的表決權(quán)，從而促進機關(guān)工作作風的轉(zhuǎn)變，服務水平的提高和工作任務的完成。原則上規(guī)定在半年或年度考核評議中，測評位于靠后的單位或個人，其單位和單位成員不予評先評優(yōu)。
四是工作目標考核、工作評價與工作考勤相結(jié)合。在強化工作目標考核和工作評價基礎上，把干部職工紀律和日?？记谝沧鳛榭冃Э己说闹匾罁?jù)之一。在具體操作中，局班子制定了《工作紀律和日常考勤管理辦法》和各部門一把手負責制，在局機關(guān)和各個所、隊開展了指紋簽到簽退制度。全局xx個考勤點xx名干部職工每天x小時工作時間內(nèi)人人在崗、各施其職較好地體現(xiàn)了務實、勤政、高效的工作作風，也確保了各項工作目標的順利完成和社會各界對工商部門的良好評價。
考評員工作總結(jié)考評員工作總結(jié)篇二
1、九月份工作完成情況良好，各項工作都有條不紊的進行；
3、房務中心月餅銷售情況良好，中秋節(jié)前仍有空間，須再接再厲。
2、對酒店相關(guān)勞資政策有了更詳細的了解，此點極大了方便了月底部門績效考評方面事務的順利進行。
3、平衡、和諧房務中心內(nèi)部員工關(guān)系，做好管理工作。
3、在房務中心文員排班、管理等方面加強動作，培養(yǎng)團隊凝聚力，增強團隊的紀律性。團隊意識，相互協(xié)作，自律，這是要重點強調(diào)的。
考評員工作總結(jié)考評員工作總結(jié)篇三
本人在學校領導的正確引導下，在全校教職工的密切配合下，本學期順利完成了考評辦工作。
（一）、順利完成了中、高級教師職稱評定工作
8月27號，接到任務后，就開始草擬中、高級任職資格考核方案，并經(jīng)歷了中層以上領導研討、全校教師代表研討三個階段，確立了我校的中、高級職稱評定方案。按照方案，對全校23位參評教師進行了仔細審核、打分，經(jīng)過領導小組審核，其他參評教師審核，最終確定了我校擬晉職人員名單?？上驳氖牵倚Ｋ袛M晉職教師12人全部通過了上級部門的審核，成功晉級。聽到同事們成功的消息，我很欣慰。這是我做考評工作的第一個任務，也是關(guān)系全校教師切身利益的大事。沒出現(xiàn)任何差錯，堅定了我工作的信心。
（二）、制定并完善了各項考評細則
1.9月份完善了李校長擬定的《教職工考勤管理制度》。完善過程中組織召開了兩次會議：一次是中層領導會議，討論考勤制度；一次是教師代表會議，征求大家意見。最后匯總大家建議和意見，由王書記和王校長定稿。我還統(tǒng)計了享受有薪假期的老師名單及享受時間；設計了請假申請單、請假記錄單、月考勤匯總表、查崗記錄單、周指紋簽到情況統(tǒng)計表。
2.9月份還收集、整理了李校長擬定的教學管理制度，以及教務處有關(guān)教學方面的管理制度，逐字逐句閱讀，調(diào)整字體、字號、標點符號等為視導工作做準備。
3.10月份整理、完善了各處辦崗位職責，尤其是教務處主任和副主任崗位職責。
4.11月份完善教學管理制度并送交領航圖文廣告排版印刷。期間利用周末時間對教學管理制度手冊三次校對。
5.12月份制定了年級組和教研組考核方案。感謝各處辦提供的考核細則，為本方案的制定提供了依據(jù)和參考。
1.指紋簽到統(tǒng)計工作。每周統(tǒng)計一次，每次耗時2個小時；因為這涉及到老師的切身利益，所以每次都要仔細核對，核對時還要對照每天的請假情況。這項工作需要耐心和細心。可以說我經(jīng)得住了考驗。同志們簽到意識逐漸增強，忘簽人數(shù)逐漸減少。欣喜的是有13人從沒落下一次指紋簽到。（陳玉波、張蔚然、朱娜娜、金萍萍、商春萍、丁揚、羅丹丹、李明月、李紅、張宏宇、周丹丹、王春龍）
2.抽查工作。每周抽查兩次，每次一個小時左右的時間。抽查的結(jié)果是喜人的，沒發(fā)現(xiàn)過一次脫崗情況。
3.請假工作。每天平均要接納7個左右的老師請假。除了發(fā)放請假單，還對請假情況進行詳細記錄。截止到期末，收到請假記錄單 357張。欣喜的是有13人滿勤，從沒落下一次指紋簽到、從未請過任何一種假。我常常為老師帶病堅持工作和請假所感動，小學的王新老師得了嚴重的腰病，還堅持來上班，走路已經(jīng)非常困難了，才請假去醫(yī)院看病，幾乎是挪著腳步來請假的；孕婦王羽、王超、在孕期8個月時，還堅持教學一線工作，劉霞的腿浮腫的厲害，還堅持給孩子們上好每一節(jié)課；邢琳琳老師意外懷孕，怕耽誤上課，把流產(chǎn)手術(shù)日期推遲到了放寒假；何瑞杰老師孩子重病，他盡量在不耽誤課的情況下，往返于學校和醫(yī)院之間，內(nèi)心沉重、卻在學生面前沒有絲毫的表現(xiàn)，腳步匆匆，只有他自己知道自己有多么疲憊；張秀文老師怕耽誤學生上課，一直拖延帶孩子去北京看病的時間，直到當?shù)卦\斷不清什么病情，才去了北京。這是何等的敬業(yè)精神！如果說張麗麗救學生的偉大壯舉令人敬佩，那么我們身邊的這些默默無聞的同事們更令人尊敬。
4.通報和統(tǒng)計工作。每周指紋簽到情況通報一次；抽查情況通報兩次；每周對指紋簽到情況和請假情況統(tǒng)計一次，每月匯總一次。每學期匯總一次。可以肯定地說，通報都是即時的，其目的是讓大家即時了解自己的情況，即時提醒，避免再犯同類錯誤。
當然、考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是中層領導，還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了多數(shù)人的理解和支持。
當然工作中，還存在很多令人不滿意的地方。
1.工作還不夠細致、每次的統(tǒng)計工作總是反復多次才能完成；
2.缺少創(chuàng)新意識；不能有創(chuàng)意地完成領導交辦的工作。
3.向領導匯報的少，讓領導不能及時掌握學校情況。
4.工作態(tài)度過于認真，導致個別老師的不滿意。
1.繼續(xù)完善各項考評細則。尤其是職工考勤制度和年級組考評細則。
2. 繼續(xù)做好考評辦的常規(guī)考評工作。爭取做得精、做得細。
3. 做好優(yōu)先模的評定工作和職稱評定工作。爭取公開、公正。
4.做好年級組的月考核工作。爭取即時、無誤。
總之，半年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。
考評員工作總結(jié)考評員工作總結(jié)篇四
育嬰師，一個近年來新興的職業(yè)，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師進行早期的科學喂養(yǎng)，逐漸成為一個熱門職業(yè)領域，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務。
從而運用科學的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進行教育訓練。此外，高級育嬰師還可以給嬰幼兒提出個別化教育的建議，設計嬰幼兒全面發(fā)展成長方案。
有人說，育嬰師就是帶孩子的保姆，其實并不然，育嬰師與保姆有著很大的區(qū)別：育嬰師是經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)保健、日常護理、教育心得、意外傷害預防等全方位的專業(yè)培訓，定位是“主動教育全過程”的教育工作者;而保姆作為一種職業(yè)，不是0~3歲嬰幼兒的護理人員，主要是從事家政方面的工作。
而育嬰師的出現(xiàn)就是為了進一步傳播科學育嬰的理念，傳授育嬰的科學知識，指導父母和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。這次培訓主要內(nèi)容包括：幼兒教養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設原則與范例、嬰幼兒突發(fā)事件的案例分析、嬰幼兒營養(yǎng)、行為的塑造和糾正、國內(nèi)外早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、撫觸、體格測量實習。
在育嬰師培訓期間，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是用科學的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作技能、語言能力、認知能力和社會交往能力，實際就是嬰幼兒的家庭教師。了嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等不同領域的知識和操作方法，具有較強的科學性、實用性和可操作性，反映了國際上關(guān)于嬰兒綜合發(fā)展的最新理念和發(fā)展態(tài)勢。
其目的是為了進一步傳播科學育嬰的理念，傳授育嬰的科學知識，按照理論與實際相結(jié)合的原則，借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代育兒的最新理念，指導成人和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。
希望通過一個月的學習，同學們不僅都能拿到職業(yè)資格證書，更能將所學用于實際生活中去。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2105412.html】
