最新高考改革最新方案公布 江蘇高考改革最新方案10篇(模板)

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇一

5月17日，《重慶市深化教育考試招生制度改革實(shí)施方案》正式公布。根據(jù)此方案，重慶從2018年入學(xué)的高中新生開始，高考總成績由全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成，考試不分文理科。學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由考生根據(jù)報考普通高校專業(yè)要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中自主選擇確定。

自2014年9月國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》后，各地先后出臺本地區(qū)改革實(shí)施方案。截至目前，全國已有天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、貴州、江西、吉林、山西、重慶等23個省份的高考改革方案出爐。

從考試變化分析，上述23個省份均在改革方案中明確將推行“3+3”模式，除語數(shù)外之外，3門選考科目中，“6選3”模式成主流，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。

值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。

西藏的統(tǒng)一高考科目較為特殊。從2021年起，西藏的統(tǒng)一高考科目分兩類：執(zhí)行a類課程計(jì)劃的考生，統(tǒng)一高考科目為漢語文、藏語文、數(shù)學(xué)、外語4門，漢語文和藏語文各按50%計(jì)入總分，以語文科目成績呈現(xiàn);執(zhí)行b類課程計(jì)劃的考生，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇二

2021年，8省份普通高校招生考試實(shí)行“3+1+2”模式，考生高考文化總成績?yōu)?50分。關(guān)于2021年廣東高考會怎么改革？下面是小編給大家整理的2021廣東最新高考改革方案，一起來了解吧!

2021年夏季高考實(shí)行“3+1+2”模式,“3”為全國統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語，“1+2”為廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試(下稱：選擇性考試)科目。報考藝體類專業(yè)(含音樂類、美術(shù)類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類、體育類，下同)的考生還需參加相應(yīng)專業(yè)術(shù)科全省統(tǒng)一考試。

數(shù)學(xué)不分文理。外語選考語種為英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語中的一種。外語語種為英語的考生，須參加英語聽說考試，英語聽說考試單獨(dú)舉行。

注：全國統(tǒng)一高考科目考試時間安排以教育部公布的為準(zhǔn)，如有調(diào)整，我省選擇性考試科目的考試安排將做相應(yīng)調(diào)整。

2021年夏季高考術(shù)科統(tǒng)考時間安排

1月9-18日：音樂

注：2021年夏季高考的美術(shù)、書法、廣播電視編導(dǎo)類專業(yè)術(shù)科統(tǒng)考已于2020年12月6日舉行。

1.招生批次及志愿設(shè)置。

2021年夏季高考分為提前、本科、專科(高職)三個批次。

(1)提前批次。

①提前批次分為本科提前和專科提前兩個部分。本科提前部分安排在普通本科院校錄取開始前進(jìn)行，?？铺崆安糠职才旁谄胀ū究圃盒ｄ浫〗Y(jié)束后、普通?？圃盒ｄ浫￠_始前進(jìn)行。

本科提前部分包括空軍招飛院校，軍檢院校(含需政審、面試、體檢的軍隊(duì)、武警、公安、司法、消防、民航招飛院校)，獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含參照)及經(jīng)批準(zhǔn)的本科院校藝術(shù)專業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)的非軍檢本科院校的師范、農(nóng)林、小語種等專業(yè)，本科層次的教師專項(xiàng)計(jì)劃和衛(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃，高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生院校。

專科提前部分包括?？铺崆霸盒：蛯？茖哟涡l(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃。

②志愿設(shè)置。

本科提前部分院校志愿設(shè)置：空軍招飛院校設(shè)1個志愿;軍檢院校(含需政審、面試、體檢的軍隊(duì)、武警、公安、司法、消防、民航招飛院校)設(shè)10個平行志愿;獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含參照)及經(jīng)批準(zhǔn)的本科院校藝術(shù)專業(yè)的“統(tǒng)考+?？肌痹O(shè)1個志愿、校考設(shè)1個志愿;經(jīng)批準(zhǔn)的非軍檢本科院校的師范、農(nóng)林、小語種等專業(yè)設(shè)20個平行志愿;本科層次教師專項(xiàng)計(jì)劃設(shè)10個平行志愿;本科層次衛(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃設(shè)10個平行志愿;高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生設(shè)1個志愿。

專科提前部分院校志愿設(shè)置:?？铺崆霸盒ＴO(shè)5個平行志愿;專科層次衛(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃設(shè)10個平行志愿。

(2)本科批次。

①本科批次包括普通類本科院校(含地方專項(xiàng)計(jì)劃、少數(shù)民族班、各類預(yù)科班)、藝體類本科院校。

②志愿設(shè)置：普通類本科院校(含地方專項(xiàng)計(jì)劃、少數(shù)民族班、各類預(yù)科班)設(shè)45個平行志愿;藝體類本科院校統(tǒng)考設(shè)20個平行志愿;藝術(shù)類本科院校“統(tǒng)考+?？肌痹O(shè)2個順序志愿;藝術(shù)類本科院校校考設(shè)2個順序志愿。

(3)專科(高職)批次。

①專科(高職)批次包括普通類?？圃盒：退圀w類?？圃盒?。

②志愿設(shè)置：普通類專科院校設(shè)45個平行志愿;藝體類?？圃盒＝y(tǒng)考設(shè)20個平行志愿;藝術(shù)類專科院校?？荚O(shè)2個順序志愿。

以上各批次各類型院校均實(shí)行院校專業(yè)組投檔錄取模式，每個院校專業(yè)組包含6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

2.計(jì)劃編制。

各院校按院校專業(yè)組方式編制在粵招生計(jì)劃。院校公布計(jì)劃須具體編制到院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)。不分省計(jì)劃的特殊類型招生專業(yè)，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(1)院校根據(jù)招生專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，在物理、歷史2門選擇性考試科目中提出1門要求，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門選擇性考試科目中再提出不超過2門科目要求。院校專業(yè)組由考試科目相同、招生條件要求相同的若干專業(yè)組成。

(2)普通類專業(yè)分普通類(物理)、普通類(歷史)兩類，分別編制院校專業(yè)組及招生專業(yè)計(jì)劃。

(3)藝體類專業(yè)統(tǒng)一編制院校專業(yè)組及招生專業(yè)計(jì)劃，不分物理、歷史。

(4)一所院?？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院校考試科目要求相同的專業(yè)可以設(shè)在同一個院校專業(yè)組內(nèi)，也可以分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中，但每個院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的考試科目要求必須相同。院校在安排院校專業(yè)組時，原則上同專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)要求(含性別、身體條件、外語語種等)應(yīng)相同。

(5)?？?高職)批次除部分有特殊要求的專業(yè)需單獨(dú)編組外，其他專業(yè)原則上只分普通類(物理)、普通類(歷史)、藝體類(不分物理、歷史，按術(shù)科類別區(qū)分為不同的組)三大類組合。

3.志愿填報。

(1)高考成績公布后填報志愿，除強(qiáng)基計(jì)劃外，提前批、本科批、專科批三個批次同時填報，分開錄取。具體志愿填報時間及安排另行通知。

(2)考生以院校專業(yè)組為單位填報志愿，一個院校專業(yè)組即為一個獨(dú)立的志愿、一個投檔單位?？梢蕴顫M所有可填志愿，也可以只選擇填報部分志愿。

(3)志愿填報要求：

考生應(yīng)根據(jù)本人實(shí)際情況，結(jié)合自身興趣、愛好及考試成績，合理選擇各批次具備填報資格的志愿，填報志愿時務(wù)必仔細(xì)閱讀相關(guān)院校的招生章程，了解招生專業(yè)對選考科目、身體條件、成績要求等規(guī)定。因未認(rèn)真閱讀院校招生章程，填報了不符合報考條件的志愿，導(dǎo)致不能被錄取的責(zé)任由考生自負(fù)。

考生對照院校專業(yè)組提出的選考科目要求填報志愿。院校專業(yè)(類)選考科目要求分為首選科目要求和再選科目要求。首選科目要求從物理、歷史2門科目中確定;再選科目要求從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中確定。

①考生的首選科目須符合高校對首選科目的要求。選考物理的考生只能填報物理科目組合下的院校和專業(yè)，選考?xì)v史的考生只能填報歷史科目組合下的院校和專業(yè)。

②再選科目要求。高校對再選科目的要求分為四種：

一是不提再選科目要求的，符合首選科目要求的考生均可報考;

四是提出2門再選科目要求但只需選考其中1門的，考生選考該2門科目中的任意1門即可報考。如某校某專業(yè)要求考生選考化學(xué)或生物學(xué)科目，符合首選科目要求且只要再選科目中有化學(xué)或生物學(xué)科目的考生即可報考。

③填報高校專項(xiàng)計(jì)劃、綜合評價、地方專項(xiàng)計(jì)劃志愿的考生須在公示合格名單中;填報高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)志愿的考生須先取得相關(guān)院校特殊類型招生資格、公示無異議，且高考成績達(dá)到相應(yīng)控制線。高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價4類志愿之間不得兼報，考生只能選擇其中一類進(jìn)行填報。

④同批次普通類與藝體類不得兼報，考生只能選擇其中一類進(jìn)行填報。

⑤征集志愿填報。對未完成招生計(jì)劃、參加征集志愿的院校(專業(yè))，由省招辦統(tǒng)一公布征集志愿資格線。高考成績在征集志愿資格線上且未被錄取的考生才能填報征集志愿。

4.投檔原則。

各批次各類型院校實(shí)行院校專業(yè)組投檔錄取模式。普通類分物理、歷史兩類分開劃線，分開投檔錄取;藝體類不分物理、歷史按計(jì)劃類別統(tǒng)一劃線，一起投檔錄取。

(1)普通類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取;藝體類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績及相應(yīng)專業(yè)術(shù)科成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。投檔時，省招辦將學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況提供給招生院校。綜合素質(zhì)評價情況具體使用辦法由招生院校在招生章程中予以明確。

(2)符合高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生資格，且高考成績達(dá)到相應(yīng)控制線的考生，全部投檔給院校，由院校按照招生章程公布的原則進(jìn)行錄取。

(3)不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的院校專業(yè)組，投檔時不含政策性加分。

5.投檔排序及同分處理。

(1)根據(jù)考生高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。合成總分(含政策性加分)相同時，比較“3+1+2”考試科目總分(不含政策性加分)高低，高者優(yōu)先。

第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績高低，高者優(yōu)先;

第2位序，比較語文和數(shù)學(xué)兩門中的單科較高成績高低，高者優(yōu)先;

第3位序，比較外語成績高低，高者優(yōu)先;

第5位序，比較兩門再選科目中的單科較高成績高低，高者優(yōu)先;

第6位序，比較兩門再選科目中的單科次高成績高低，高者優(yōu)先;

第7位序，單科成績均相同的同時投檔。

6.錄取原則。

(1)投檔后，院校按院校專業(yè)組投檔結(jié)果進(jìn)行專業(yè)錄取，錄取辦法由院校在招生章程中公布。

(2)當(dāng)考生所填專業(yè)均已錄滿時，院校依據(jù)考生填報的是否服從專業(yè)志愿調(diào)劑情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑錄取。專業(yè)調(diào)劑錄取只能在考生被投檔的院校專業(yè)組內(nèi)未錄滿專業(yè)中按院校錄取原則進(jìn)行調(diào)劑錄取。

(3)因不服從專業(yè)志愿調(diào)劑，不符合專業(yè)錄取條件(身體條件、文化課成績、單科成績等要求)不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。

(4)高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生錄取控制線按照普通類(物理)、普通類(歷史)，參照往年文理科類本一或本二批次院校招生計(jì)劃比例分別劃定。主要用于高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生以及其他有相應(yīng)文化成績要求的院校(專業(yè))招生錄取參考。

(5)同一院校的不同院校專業(yè)組間的計(jì)劃不能調(diào)劑使用。如生源不足，須在征集志愿階段，經(jīng)研究決定未完成計(jì)劃的使用原則。

2021年春季高考包括高職院校依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績招生錄取(下稱：依學(xué)考)、普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生(下稱：3+證書)、高職院校自主招生、面向初中畢業(yè)生的中高職貫通五年一貫制和三二分段招生，共5種類型。依學(xué)考和3+證書招生考試按本方案執(zhí)行，另外3種類型的招生考試工作另行通知。

(一)考試安排

依學(xué)考考試安排按《關(guān)于做好2021年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試報名工作的通知》(粵考院函〔2020〕131號)執(zhí)行，依據(jù)該次考試的語文、數(shù)學(xué)、英語成績進(jìn)行錄取;3+證書考試安排按《關(guān)于做好2021年普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生工作的通知》(粵招辦普〔2020〕43號)執(zhí)行。

(二)錄取工作

春季高考實(shí)行院校專業(yè)組投檔錄取模式，除3+證書本科批次、西藏新疆班外，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

1.招生批次及志愿設(shè)置。

(1)依學(xué)考不分批次，分普通類(不分物理、歷史)、藝體類(分音樂類、美術(shù)類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類、體育類5類，下同，藝體統(tǒng)考類別由招生院校劃分不同的專業(yè)組進(jìn)行區(qū)分)2個類別。普通類設(shè)20個院校專業(yè)組志愿;藝體類設(shè)10個院校專業(yè)組志愿。普通類與藝體類不得兼報，考生只能選擇其中一類進(jìn)行填報。

(2)3+證書分本科、?？?高職)兩個批次。本科批次設(shè)1個院校專業(yè)組志愿，1個專業(yè)志愿，不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng);?？?高職)批次按考生類型分中職生批次設(shè)35個院校專業(yè)組志愿;退役軍人批次設(shè)10個院校專業(yè)組志愿;西藏新疆班設(shè)1個院校專業(yè)志愿，1個專業(yè)志愿，不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

2.計(jì)劃編制。

院校按照院校專業(yè)組編制招生計(jì)劃，招生計(jì)劃須具體到各專業(yè)。一所院?？稍O(shè)置多個專業(yè)組，每個專業(yè)組包含若干個專業(yè)，但同一專業(yè)只能在一個專業(yè)組。其中，藝體類要按照音樂類、美術(shù)類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類、體育類5個統(tǒng)考類別進(jìn)行編組。

3.投檔錄取。

省招辦根據(jù)生成的院校專業(yè)組數(shù)據(jù)，以院校專業(yè)組為投檔單位，結(jié)合考生填報的院校專業(yè)組志愿和考生總分排位進(jìn)行投檔，由招生院校根據(jù)招生章程進(jìn)行錄取。若考生無法錄取到所填報的專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，只能調(diào)劑到該專業(yè)組內(nèi)未完成計(jì)劃的專業(yè);不服從調(diào)劑的考生，作退檔處理。

4.投檔排序及同分處理(不含3+證書本科批次)。

(1)根據(jù)考生春季高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。總分(含政策性加分)相同時，比較語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目合計(jì)成績(不含政策性加分)高低，高者優(yōu)先。

第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績高低，高者優(yōu)先;

第2位序，比較語文和數(shù)學(xué)兩門中的單科較高成績高低，高者優(yōu)先;

第3位序，比較英語成績高低，高者優(yōu)先;

第4位序，依學(xué)考藝體類專業(yè)比較術(shù)科統(tǒng)考成績高低，高者優(yōu)先。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇三

特點(diǎn)一：改革后,貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試。從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實(shí)施。

特點(diǎn)二：合格性考試包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14個學(xué)科，其中語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)10 個學(xué)科由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃定合格標(biāo)準(zhǔn)。通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康4個學(xué)科由省統(tǒng)一要求，各市(州)組織命題、考試、評卷、劃定合格比例。

特點(diǎn)三：思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個學(xué)科，設(shè)等級性考試，由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃分等級?？忌鶕?jù)本人興趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求，從以上6個學(xué)科中自主選擇3個學(xué)科參加等級性考試。

特點(diǎn)四：合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)，成績主要用于普通高中學(xué)生畢業(yè)使用。等級性考試成績以a、b、c、d、e五個等級呈現(xiàn)，成績作為普通高校招生錄取時的“兩個依據(jù)”之一。

高職(?？?院校分類考試

貴州省從今年開始實(shí)施高職(?？?院校分類考試，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價錄取方式，為學(xué)生接受高等教育提供多樣化入學(xué)方式。其中，中職學(xué)校畢業(yè)生報考高職(專科)院校，參加由全省統(tǒng)一組織的文化成績測試，以及由高職(專科)院校組織的職業(yè)技能測試。

普通高中畢業(yè)生報考高職(?？?院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測試;

文化成績方面，2016年至2020年使用現(xiàn)有普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，2021年起使用新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績并參考綜合素質(zhì)評價。

此外，學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職(?？?院校。按照國務(wù)院要求，2017年通過分類考試錄取的學(xué)生應(yīng)達(dá)到高職(?？?院校招生總數(shù)的60%以上。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇四

2017年高考改革兩大方案公布（全文）

楚天金報訊 教育部16日發(fā)布《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》兩個高考改革配套方案，明確提出“全科覆蓋”、“分類考查”、“不分文理”、“兩次機(jī)會”、“嚴(yán)格公示”等措施。

前者規(guī)定，在實(shí)行高考綜合改革的省份，計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由學(xué)生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

后者提出，明年起，全國普通高中將建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制，包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五大方面，該評價將成為高招重要參考依據(jù)。

根據(jù)《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》，《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的所有科目均列入了學(xué)業(yè)水平考試的范圍。

實(shí)行高考綜合改革的省份，高考成績將包括

語文

各省(區(qū)、市)每年組織安排的考試要覆蓋所有科目，滿足不同學(xué)生選考的需要，考試時間一般安排在學(xué)期結(jié)束時。各省(區(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件，為有需要的學(xué)生參加同一科目兩次考試以及更換已選考的科目提供機(jī)會。

該意見指出，考試成績以“等級”或“合格、不合格”呈現(xiàn)。計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績以等級呈現(xiàn)，其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。以等級呈現(xiàn)成績的一般分為五個等級，位次由高到低為abcde。

《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》提出，學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案，包含思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五個方面的綜合素質(zhì)評價，高校將參考評價情況招生錄取。

意見規(guī)定，高中學(xué)校要將學(xué)生綜合素質(zhì)檔案提供給高校招生使用。高等學(xué)校在招生時要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價體系和辦法，組織教師等專業(yè)人員對檔案材料進(jìn)行研究分析，采取集體評議等方式做出客觀評價，作為招生錄取的參考。

意見對學(xué)生思想品德等方面進(jìn)行了細(xì)化。如在思想品德方面，重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動、有關(guān)社團(tuán)活動、公益勞動、志愿服務(wù)等，如到福利院、醫(yī)院、社會救助機(jī)構(gòu)等公共場所、社會組織做無償服務(wù)的情況。

為防止“走過場”和“集中突擊”，意見強(qiáng)調(diào)，通過學(xué)生在有關(guān)活動中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個性特長。如思想品德方面，不僅要看學(xué)生參加公益勞動、志愿服務(wù)活動的具體內(nèi)容，還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時間等。

如何保證真實(shí)性和公平性?意見規(guī)定，建立公示制度，暢通舉報渠道。建立檢查制度，對檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查。建立申訴與復(fù)議制度，對有爭議的結(jié)果重新進(jìn)行審核確認(rèn)。建立誠信責(zé)任追究制度，對弄虛作假者按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。 (綜合新華社等)

語文

初中考查背誦篇目調(diào)整

“7-9年級古詩文背誦篇目”中列入2015年高考的篇目全部更新，具體考查篇目為：《論語十則》、《岳陽樓記》、《愛蓮說》、《白雪歌送武判官歸京》、《無題·相見時難別亦難》和《天凈沙·秋思(枯藤老樹昏鴉)》等6篇。

題型示例中選擇的試題為2006年至2014年我省以及其他省市的高考試題，這樣說明我省2015年高考命題會有意識地借鑒經(jīng)典題例。

數(shù)學(xué)

新增兩處考點(diǎn)

1.部分知識點(diǎn)考查要求降低。如“函數(shù)的概念與表示”、“一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)”、二次方程的聯(lián)系”等兩處考點(diǎn)，其要求由“掌握”變?yōu)椤袄斫狻?，難度下降一階。

2.新增加兩處考點(diǎn)。新增“定積分的簡單應(yīng)用”，要求考生“了解”，難度不大;“參數(shù)方程與普通方程的互化”也是新增的，要求考生“理解”，難度中等。

英語

詞匯量微量增加

調(diào)整僅在詞匯表上有所體現(xiàn)，即收錄單詞3525個，比2014年略有增加。2015年將著重考查常用的十種時態(tài);“同位語從句”為必考項(xiàng)目;構(gòu)詞法部分，關(guān)于派生詞前綴和后綴的要求有所增加。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇五

在錄取方面，上述國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。

據(jù)媒體報道，今次發(fā)布高考改革方案的重慶，從2016年開始，將合并本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。

逐步取消錄取批次已成趨勢，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，包括河北、江西、遼寧、貴州、北京等在內(nèi)的多省份均明確，將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。

值得注意的是，上海和海南均提出，將合并錄取本科第一、第二招生批次，其中，上海2016年起開始施行，海南晚一年施行。此外，海南還提出，從2020年起，錄取批次僅設(shè)本科批次和專科批次。

對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉此前在接受中新網(wǎng)記者采訪時表示，今后不光本科第二批、第三批要進(jìn)行合并，第一批、第二批、第三批也該進(jìn)行合并，“把大學(xué)人為分等級本身就有問題。把學(xué)校劃分等級，實(shí)際上，就是把人劃分等級”。

儲朝暉認(rèn)為，目前的高考改革中，完全取消錄取批次主要困難還在觀念上，受到來自學(xué)校利益的牽絆，但從教育發(fā)展的大趨勢來看，應(yīng)該完全取消錄取批次，讓學(xué)校和學(xué)生有更大的雙向選擇空間。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇六

近日，浙江和上海同時公布各自深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案，從今秋入學(xué)的高一新生開始實(shí)施“新版高考”。按照國務(wù)院的要求，試點(diǎn)也要為其他省市區(qū)的高考改革提供依據(jù)。兩地此次的改革方案不僅涉及統(tǒng)一高考，還包括高職招生等招考方式。根據(jù)方案，兩地統(tǒng)一高考總成績均由“3+3”組成，不分文理科，外語實(shí)行一年兩次考試。

不分文理科，改為“3+3”模式

上海現(xiàn)行統(tǒng)一高考是“3+1”文理分科模式，統(tǒng)一高考期間必考語、數(shù)、外，另從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6科中自選1科，總成績600分。自2019年起，模式將變?yōu)椤?+3”模式，不分文理科，取消統(tǒng)一自選科目考試，總分增至660分。

浙江現(xiàn)行高考共分3類考試科目設(shè)置模式，均文理分科，總分分別為750分、810分和550分。自2019年起，浙江統(tǒng)一高考總成績滿分為750分，模式也改為“3+3”，不分文理。

“多次考試科目”浙滬安排不同

上海、浙江均明確外語考試一年兩考，其中一次均安排在6月。另一次，上海定在1月春季高考中進(jìn)行;浙江定在10月，與選考科目同期進(jìn)行，第一次嘗試將是2019年10月。

浙江選考和外語成績兩年有效，據(jù)浙江省教育廳負(fù)責(zé)人介紹，這是以考生參加6月全國統(tǒng)一高考首日為基準(zhǔn)日期，倒推兩年時間來計(jì)算的。

浙填報志愿與投檔按考生成績分段進(jìn)行

國務(wù)院此前要求，自2019年起，要在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。對此，上海2019年開始合并本科第一、第二招生批次(上海無“本三”批次)，浙江也要求從2019年起不分錄取批次。

在填報高考志愿的時間上，國務(wù)院此前要求推行高考成績公布后填報，而上海是僅有的兩個考前填志愿的地區(qū)之一，此次方案并未涉及是否更改此事。上海市教委負(fù)責(zé)人向記者證實(shí)，上海高考本科志愿(含軍事、公安類?？?仍實(shí)行考前填報志愿;浙江則規(guī)定，考生填報志愿與投檔，按考生成績分段進(jìn)行。

統(tǒng)一高考總成績

3+3

750分，不分文理

必考科目

外語一年兩考，考試時間為

6月10月

選考科目

思想政治歷史地理物理化學(xué)生物技術(shù)

選擇3門，每年都提供2次考試機(jī)會，成績2年有效

志愿錄取

錄取不分批次，實(shí)行“專業(yè)+學(xué)?！敝驹?，按專業(yè)平行投檔。2019年10月開始實(shí)施選考科目多次考試，2019年10月開始實(shí)施外語科目多次考試。

3+3

外語一年兩考，考試時間為

1月6月

思想政治歷史地理

生命科學(xué)物理化學(xué)

選擇3門作為選考科目，參加相應(yīng)等級性考試

2019年起，合并本科第一、第二招生批次，并按學(xué)生高考總分和院校志愿分學(xué)校實(shí)施平行志愿投檔和錄取，探索學(xué)生多次選擇、被多所高校錄取的可行性，增加高校與學(xué)生雙向選擇機(jī)會。

亮點(diǎn)一

浙江志愿將由“專業(yè)+學(xué)校”組成

在錄取改革的其他環(huán)節(jié)上，浙滬的試點(diǎn)規(guī)定有所不同。例如，浙江規(guī)定將實(shí)行專業(yè)平行投檔，上海則分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。

改革后，浙江考生的高考志愿將由“專業(yè)+學(xué)?！苯M成，而上海允許高校對符合報考條件并達(dá)到學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)線的考生，再分學(xué)科大類(或?qū)I(yè))提出優(yōu)先錄取的條件。

如何理解改革后的浙江“專業(yè)(類)”志愿?浙江省教育廳負(fù)責(zé)人介紹，考生志愿既可以是同一個高校中的不同專業(yè)(類)，也可以是不同高校的同一專業(yè)(類)，還可以是不同高校不同專業(yè)(類)，從而讓考生報考高校專業(yè)的選擇權(quán)得到更充分的尊重。

亮點(diǎn)二

上海春季高考錄取考生可“二選一”

此前，有不少業(yè)內(nèi)人士呼吁，讓考生可以一檔多投，被多所高校擬錄取，從中選擇一個高校入讀，但實(shí)質(zhì)進(jìn)展不多。2019年，福建開始在該省藝術(shù)類單獨(dú)提前批實(shí)行一檔多投改革，后在2019年和今年，又分別首次實(shí)行高職單招錄取和在藝術(shù)類本科招生中實(shí)行一檔多投改革。

而此次綜合改革中，上海、浙江都將探索一名考生可被多于一所高校錄取的方式。

浙江將焦點(diǎn)放在高職提前招生中，規(guī)定考生可報多所高校，并可同時被多所高校擬錄取，從中選擇確認(rèn)一所錄取高校，已被錄取的考生不再參加其他考試招生。

上海則先通過春季高考實(shí)現(xiàn)。上海市教委官微圖表顯示，自2019年起的上海春季高考將面向高中應(yīng)屆生開放，推行一個學(xué)生可被兩所學(xué)校錄取的辦法，考生最終選擇一個學(xué)校入讀。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇七

本輪高考改革的亮點(diǎn)之一就是力求破除“一考定終身”，有些科目考試也從一次考試變成多次考試。

今次公布高考改革方案的重慶明確，外語科目提供兩次考試機(jī)會，取最好成績計(jì)入高考總分。在已公布高考改革方案的23個省份中，絕大多數(shù)省份明確英語一年兩考。

值得注意的是，今年2月，針對英語科目，江蘇省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，新的高考方案中，英語聽力和口語將一年兩考，筆試是否會一年兩考則還在商議當(dāng)中。

此外，國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》指出，2015年起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。今次公布方案的重慶就明確，從2016年起，統(tǒng)一高考使用國家命題試卷。

值得一提的是，今年高考，除了北京、上海、天津、江蘇、浙江外，全國其他26個省份選擇統(tǒng)一命題，其中，有8省份是從今年起開始實(shí)行的。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇八

昨天的全省教育工作會，安排部署了河南教育2014年的重點(diǎn)工作。

學(xué)前三年毛入園率提高3個百分點(diǎn)

“入園難”、“大班額”一直是困擾家長們的一道難題。今年，我省將進(jìn)一步深化義務(wù)教育學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，從源頭解決問題。

2010年，學(xué)前三年毛入園率僅為52.8%，低于全國平均水平。2011年，我省啟動了學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。去年，河南共新建、改擴(kuò)建幼兒園3473所，學(xué)前三年行動計(jì)劃圓滿完成，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到75.4%。

今年，我省將啟動實(shí)施第二期“學(xué)前教育三年行動計(jì)劃”，重點(diǎn)擴(kuò)大公辦園和普惠性民辦園覆蓋率，2014年底，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到79%以上。

“支持各地加快公辦幼兒園建設(shè)，擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源，并通過政府購買服務(wù)等方式扶持民辦幼兒園發(fā)展，提供更多的入園機(jī)會，讓適齡兒童都能夠‘有園上’。”省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇九

注：全國統(tǒng)一高考科目考試時間安排以教育部公布的為準(zhǔn)，如有調(diào)整，我省選擇性考試科目的考試安排將做相應(yīng)調(diào)整。

2021年夏季高考術(shù)科統(tǒng)考時間安排

1月9-18日：音樂

注：2021年夏季高考的美術(shù)、書法、廣播電視編導(dǎo)類專業(yè)術(shù)科統(tǒng)考已于2020年12月6日舉行。

高考改革方案公布江蘇高考改革方案篇十

1.招生批次及志愿設(shè)置。

2021年夏季高考分為提前、本科、專科(高職)三個批次。

(1)提前批次。

①提前批次分為本科提前和?？铺崆皟蓚€部分。本科提前部分安排在普通本科院校錄取開始前進(jìn)行，?？铺崆安糠职才旁谄胀ū究圃盒ｄ浫〗Y(jié)束后、普通?？圃盒ｄ浫￠_始前進(jìn)行。

本科提前部分包括空軍招飛院校，軍檢院校(含需政審、面試、體檢的軍隊(duì)、武警、公安、司法、消防、民航招飛院校)，獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含參照)及經(jīng)批準(zhǔn)的本科院校藝術(shù)專業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)的非軍檢本科院校的師范、農(nóng)林、小語種等專業(yè)，本科層次的教師專項(xiàng)計(jì)劃和衛(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃，高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生院校。

?？铺崆安糠职▽？铺崆霸盒：蛯？茖哟涡l(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃。

②志愿設(shè)置。

本科提前部分院校志愿設(shè)置：空軍招飛院校設(shè)1個志愿;軍檢院校(含需政審、面試、體檢的軍隊(duì)、武警、公安、司法、消防、民航招飛院校)設(shè)10個平行志愿;獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含參照)及經(jīng)批準(zhǔn)的本科院校藝術(shù)專業(yè)的“統(tǒng)考+?？肌痹O(shè)1個志愿、?？荚O(shè)1個志愿;經(jīng)批準(zhǔn)的非軍檢本科院校的師范、農(nóng)林、小語種等專業(yè)設(shè)20個平行志愿;本科層次教師專項(xiàng)計(jì)劃設(shè)10個平行志愿;本科層次衛(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃設(shè)10個平行志愿;高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生設(shè)1個志愿。

?？铺崆安糠衷盒Ｖ驹冈O(shè)置:?？铺崆霸盒ＴO(shè)5個平行志愿;?？茖哟涡l(wèi)生專項(xiàng)計(jì)劃設(shè)10個平行志愿。

(2)本科批次。

①本科批次包括普通類本科院校(含地方專項(xiàng)計(jì)劃、少數(shù)民族班、各類預(yù)科班)、藝體類本科院校。

②志愿設(shè)置：普通類本科院校(含地方專項(xiàng)計(jì)劃、少數(shù)民族班、各類預(yù)科班)設(shè)45個平行志愿;藝體類本科院校統(tǒng)考設(shè)20個平行志愿;藝術(shù)類本科院?！敖y(tǒng)考+校考”設(shè)2個順序志愿;藝術(shù)類本科院校?？荚O(shè)2個順序志愿。

(3)?？?高職)批次。

①?？?高職)批次包括普通類?？圃盒：退圀w類專科院校。

②志愿設(shè)置：普通類?？圃盒ＴO(shè)45個平行志愿;藝體類?？圃盒＝y(tǒng)考設(shè)20個平行志愿;藝術(shù)類?？圃盒Ｐ？荚O(shè)2個順序志愿。

以上各批次各類型院校均實(shí)行院校專業(yè)組投檔錄取模式，每個院校專業(yè)組包含6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

2.計(jì)劃編制。

各院校按院校專業(yè)組方式編制在粵招生計(jì)劃。院校公布計(jì)劃須具體編制到院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)。不分省計(jì)劃的特殊類型招生專業(yè)，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(1)院校根據(jù)招生專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，在物理、歷史2門選擇性考試科目中提出1門要求，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門選擇性考試科目中再提出不超過2門科目要求。院校專業(yè)組由考試科目相同、招生條件要求相同的若干專業(yè)組成。

(2)普通類專業(yè)分普通類(物理)、普通類(歷史)兩類，分別編制院校專業(yè)組及招生專業(yè)計(jì)劃。

(3)藝體類專業(yè)統(tǒng)一編制院校專業(yè)組及招生專業(yè)計(jì)劃，不分物理、歷史。

(4)一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院?？荚嚳颇恳笙嗤膶I(yè)可以設(shè)在同一個院校專業(yè)組內(nèi)，也可以分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中，但每個院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的考試科目要求必須相同。院校在安排院校專業(yè)組時，原則上同專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)要求(含性別、身體條件、外語語種等)應(yīng)相同。

(5)?？?高職)批次除部分有特殊要求的專業(yè)需單獨(dú)編組外，其他專業(yè)原則上只分普通類(物理)、普通類(歷史)、藝體類(不分物理、歷史，按術(shù)科類別區(qū)分為不同的組)三大類組合。

3.志愿填報。

(1)高考成績公布后填報志愿，除強(qiáng)基計(jì)劃外，提前批、本科批、?？婆齻€批次同時填報，分開錄取。具體志愿填報時間及安排另行通知。

(2)考生以院校專業(yè)組為單位填報志愿，一個院校專業(yè)組即為一個獨(dú)立的志愿、一個投檔單位?？梢蕴顫M所有可填志愿，也可以只選擇填報部分志愿。

(3)志愿填報要求：

考生應(yīng)根據(jù)本人實(shí)際情況，結(jié)合自身興趣、愛好及考試成績，合理選擇各批次具備填報資格的志愿，填報志愿時務(wù)必仔細(xì)閱讀相關(guān)院校的招生章程，了解招生專業(yè)對選考科目、身體條件、成績要求等規(guī)定。因未認(rèn)真閱讀院校招生章程，填報了不符合報考條件的志愿，導(dǎo)致不能被錄取的責(zé)任由考生自負(fù)。

考生對照院校專業(yè)組提出的選考科目要求填報志愿。院校專業(yè)(類)選考科目要求分為首選科目要求和再選科目要求。首選科目要求從物理、歷史2門科目中確定;再選科目要求從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中確定。

①考生的首選科目須符合高校對首選科目的要求。選考物理的考生只能填報物理科目組合下的院校和專業(yè)，選考?xì)v史的考生只能填報歷史科目組合下的院校和專業(yè)。

②再選科目要求。高校對再選科目的要求分為四種：

一是不提再選科目要求的，符合首選科目要求的考生均可報考;

四是提出2門再選科目要求但只需選考其中1門的，考生選考該2門科目中的任意1門即可報考。如某校某專業(yè)要求考生選考化學(xué)或生物學(xué)科目，符合首選科目要求且只要再選科目中有化學(xué)或生物學(xué)科目的考生即可報考。

③填報高校專項(xiàng)計(jì)劃、綜合評價、地方專項(xiàng)計(jì)劃志愿的考生須在公示合格名單中;填報高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)志愿的考生須先取得相關(guān)院校特殊類型招生資格、公示無異議，且高考成績達(dá)到相應(yīng)控制線。高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價4類志愿之間不得兼報，考生只能選擇其中一類進(jìn)行填報。

④同批次普通類與藝體類不得兼報，考生只能選擇其中一類進(jìn)行填報。

⑤征集志愿填報。對未完成招生計(jì)劃、參加征集志愿的院校(專業(yè))，由省招辦統(tǒng)一公布征集志愿資格線。高考成績在征集志愿資格線上且未被錄取的考生才能填報征集志愿。

4.投檔原則。

各批次各類型院校實(shí)行院校專業(yè)組投檔錄取模式。普通類分物理、歷史兩類分開劃線，分開投檔錄取;藝體類不分物理、歷史按計(jì)劃類別統(tǒng)一劃線，一起投檔錄取。

(1)普通類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取;藝體類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績及相應(yīng)專業(yè)術(shù)科成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。投檔時，省招辦將學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況提供給招生院校。綜合素質(zhì)評價情況具體使用辦法由招生院校在招生章程中予以明確。

(2)符合高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生資格，且高考成績達(dá)到相應(yīng)控制線的考生，全部投檔給院校，由院校按照招生章程公布的原則進(jìn)行錄取。

(3)不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的院校專業(yè)組，投檔時不含政策性加分。

5.投檔排序及同分處理。

(1)根據(jù)考生高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。合成總分(含政策性加分)相同時，比較“3+1+2”考試科目總分(不含政策性加分)高低，高者優(yōu)先。

第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計(jì)成績高低，高者優(yōu)先;

第2位序，比較語文和數(shù)學(xué)兩門中的單科較高成績高低，高者優(yōu)先;

第3位序，比較外語成績高低，高者優(yōu)先;

第5位序，比較兩門再選科目中的單科較高成績高低，高者優(yōu)先;

第6位序，比較兩門再選科目中的單科次高成績高低，高者優(yōu)先;

第7位序，單科成績均相同的同時投檔。

6.錄取原則。

(1)投檔后，院校按院校專業(yè)組投檔結(jié)果進(jìn)行專業(yè)錄取，錄取辦法由院校在招生章程中公布。

(2)當(dāng)考生所填專業(yè)均已錄滿時，院校依據(jù)考生填報的是否服從專業(yè)志愿調(diào)劑情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑錄取。專業(yè)調(diào)劑錄取只能在考生被投檔的院校專業(yè)組內(nèi)未錄滿專業(yè)中按院校錄取原則進(jìn)行調(diào)劑錄取。

(3)因不服從專業(yè)志愿調(diào)劑，不符合專業(yè)錄取條件(身體條件、文化課成績、單科成績等要求)不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。

(4)高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生錄取控制線按照普通類(物理)、普通類(歷史)，參照往年文理科類本一或本二批次院校招生計(jì)劃比例分別劃定。主要用于高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、綜合評價等特殊類型招生以及其他有相應(yīng)文化成績要求的院校(專業(yè))招生錄取參考。

(5)同一院校的不同院校專業(yè)組間的計(jì)劃不能調(diào)劑使用。如生源不足，須在征集志愿階段，經(jīng)研究決定未完成計(jì)劃的使用原則。

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