2023年中班學年工作計劃 中隊輔導員學年工作計劃5篇(匯總)

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2023年中班學年工作計劃 中隊輔導員學年工作計劃5篇(匯總)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班學年工作計劃 中隊輔導員學年工作計劃篇一

工作室以xx教育局“名師工作室”相關文件精神為指導,以《義務教育語文課程標準(20xx版)》為引領,以構建“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地”工作室為宗旨,以小學語文課堂教學的研究為主要載體,開展各項活動促進工作室成員的.成長。

工作室擬申報一項省級課題、一項市級課題,以課題研究為主線,串起工作室常規(guī)活動。本學年主要達到以下工作目標:

1、剖析教材。開展“說課標說教材”活動,促進成員精準、透徹地把握教材內容,把握語文學科本質。

2、聚焦課堂。開展課堂教學觀摩研討活動,提高成員課堂教學水平,逐步形成自己的教學風格。

3、研究課題。立足課堂教學,開展課題研究,引領青年教師專業(yè)成長。

4、網絡交流。以“鷹師聯(lián)盟”、微信群為平臺,進行教育教學信息交流,在溝通中共同成長。

(一)健全制度,落實有效管理

1、加強成員師德建設。配合學校加強成員的師德建設,鑄師魂煉師能,培養(yǎng)高尚的師德,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2、完善工作室管理制度。圍繞工作室目標,對工作室管理辦法、成員學年考核管理辦法、成員成果評價辦法、網絡資源庫建設辦法等制度進行討論,修改并完善相關制度。

3、精心主動謀發(fā)展。組織指導工作室成員制定三年發(fā)展規(guī)劃和一年工作計劃,確定工作室成員的培養(yǎng)目標和針對性、實效性的培養(yǎng)措施。

4、嚴格落實常規(guī)管理。定期組織工作室學員開展理論學習及研討活動,每月至少1次,每次集中研討活動時間不少于3小時,并有研討交流記錄。每學期提交工作室活動開展情況書面報告1份。

(二)加強學習,豐富理論素養(yǎng)

一個團體的有序、和諧、快速、科學的發(fā)展,必須以學習為先導。工作室將做好讀書的宣傳發(fā)動工作,定期為成員推薦閱讀書目,每年投入一定的經費購買理論書籍。倡導重點書目推薦閱讀與個人自由閱讀相結合,每學年重點推薦讀2本教育理論書籍,看2—3種相關教育雜志的文章,撰寫讀書筆記不少于5000字,并完成2篇較高水平的讀書心得體會。工作室將定期開展“好書大家讀”、“讀書沙龍”等活動。

(三)聚焦課堂,樹立教學風格

1、立足課堂,刻苦鉆研小學語文教育教學理論,探索新的教學方法,結合學科特色、不同領域知識特點設計學生喜歡的課堂教學,爭取最佳的教學效果,提高學生對語文的學習興趣,促進學生學習能力的發(fā)展,逐步形成獨特的教學風格。

2、成員深入課堂,通過上課、聽課、議課、反思等途徑,深入研究教育教學。成員間堅持經常性相互聽課,共同研究。開展課堂教學研討活動,促進成員相互交流,并以研討活動為載體,培訓青年教師。每位成員一年校內評課不少于16節(jié),上示范課不少于4節(jié),至少1次送教下鄉(xiāng),提交4份以上優(yōu)秀教學設計或優(yōu)質課例實錄。

3、尋求外出學習培訓的機會,組織成員參加高端培訓或考察學習,開闊視野,豐富經驗,提升認識。

(四)課題研究,推進專業(yè)發(fā)展

工作室今年將申報一項省級課題、一項市級課題,全體成員都要主持或參與課題的研究工作,并結合自己的教學實踐深入研究,不斷探索、積累經驗,總結成果,撰寫論文等。成員每年要完成1篇教育教學論文,并在市級以上報刊上發(fā)表或獲獎.

(五)幫扶青年,發(fā)揮輻射作用

工作室成員要指導和幫扶青年教師,實行師徒結對制。每名成員結對指導2名青年教師,經常聽課、評課,幫助青年教師不斷提高教育教學能力。

工作室成員將積極參與市教育局、區(qū)教體局組織的教師培訓工作,切實上好校級、區(qū)級、市級的公開課、示范課,做好校本教研、業(yè)務講座,發(fā)揮輻射作用,幫助青年教師成長。

(六)網絡交流,促進共同成長

借助“鷹師聯(lián)盟”網絡平臺以及微信群,進行成員之間、名師工作室之間以及與其他小學語文教師之間的交流。就工作室運轉的經驗、教師教學中遇到的困惑、以及教學中的熱點問題進行研討,在交流中促進大家的共同成長。

本年度里,工作室將按計劃切實開展各項活動,并根據實際情況逐步修改和完善,確?;顒禹樌M行。

中班學年工作計劃 中隊輔導員學年工作計劃篇二

1、學生會已制定的制度修改個增減工作

實施計劃:利用兩周的時間初步完成學生會成員守則,學生會干部選拔任用,會議制度三部分的修改,再指定學生會干事選拔方法等(開學后征求各方面意見而定)

2、學生會社團各規(guī)章制度

預計時間:2月4日—2月26日(三周)

3、學生會主要干部的資料存檔

預計時間:2月4日—2月12日(1周)

實施計劃:2月4日=2月8日副秘書長電腦整理

2月9日—2月12日秘書長制作08工作總結09計劃

5、各社團人員及結構整理

預計時間:2月4日—2月26日(3周)

實施計劃:2月4日—2月11日電腦人員整理

6、08檔案整理

7、學生會工作證配發(fā)

總結:利用開學前3周時間,完成基本內部工作整理,當然整理工作還要繼續(xù),以上七項是當務之急,第四周整體整合

1、各社團人員的招收和精簡,及主要干部的更換

2月20日—3月5日(2周)具體實施

3月6日—3月12日(1周)整理存檔

2、學生會信箱及班主任評價工作

實施計劃:開學后向??倓仗幧暾堫I取一個信箱,固定于食堂門口,上寫學生會信箱和博客地址,以此擴大影響,并廣開言路,預計開學1周內完成。

3、廣播站試聽工作

預計時間:2月11日

4、每月焦點聚焦(2月份)

5失物招領

實施計劃:初定于文體部負責這一項工作,在食堂設立一個透明箱子。同學們可將其直接放在透明箱子里。文體部部長擁有箱子鑰匙,一旦有同學發(fā)現(xiàn)箱內有自己丟失的物品,即可向學生會領取。對于貴重的物品,學生會辦公室每天都有相應部門部長值班,負責接收拾到的物品。

6、高二籃球聯(lián)賽

預計時間:3周

實施計劃:具體計劃

7、建校55周年校園藝術節(jié)(包括藝,體、智三方面)

預計時間:2個月

實施計劃:預計將開展一次較為大型藝術節(jié),紀念建校,以“青春的色彩”為題,包括繪畫、音樂、球類、語言表達類等各類比賽,比賽開展前將會開展有關比賽內容的抽樣調查,來確認所辦賽事的受同學歡迎程度。

8、參觀南開中學及籃球友誼賽

預計計劃:五、一假期

實施計劃:以籃球為契機,與外校聯(lián)誼,提升我校知名度。

9、建校紀念???/p>

實施計劃:全體學生會成員愿齊心協(xié)力制作一本有意義的校刊,紀念我們的學校建校55周年,我們的祖國建國60周年。

10、考試月誠信考試

預計時間:考試月

實施計劃:具體計劃

總結:

開學第一個月社團人員更新

開學第二個月高一籃球聯(lián)賽

開學第三四個月校園藝術節(jié)

開學第五個月考試月

每月焦點聚焦班主任測評

每周小溪廣播站國旗下講話

開學1———3月??谱?/p>

中班學年工作計劃 中隊輔導員學年工作計劃篇三

五(2)班共有51名學生,33名女生,18名男生。大多數孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《雅行教育》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來, 多向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,使全班真正成為一個團結向上的班集體。

4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友 。

6、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

7、培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。

九月份

1. 提出新學期要求,做好新學期打算。

2、教室美化、凈化、布置等工作

3、成立班委會、紅領巾監(jiān)督崗。

4、建立四類生檔案,開展慶祝“教師節(jié)”活動。

十月份

1、安全知識系列教育活動——食品衛(wèi)生安全。

2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國主義教育活動。

3、組織隊員學唱國歌,了解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。

4、開展秋季預防傳染病的宣傳教育。

5、慶"十一",進行愛國主義教育。

十一月份:

1、 感恩教育主題活動(11月22日感恩節(jié))。

2、 心理健康教育活動。

3、 組織學生參加社區(qū)實踐活動。

4、 安全知識系列教育——消防知識學習及競賽活動。

5、 知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動

十二月份:

1、法制教育主題活動

2、安全知識系列教育——防雷防電教育

3、“慶元旦”書畫展示活動

元月份:

1、組織學生復習迎接期末考試。

2、做好本學期工作小結和表彰優(yōu)秀學生。

3、寒假安全教育。

中班學年工作計劃 中隊輔導員學年工作計劃篇四

圍繞學校教育教學工作重點,以課堂教學為主陣地,以課程改革為核心,以電子書包的研究與應用為載體,以學生全面發(fā)展、教師教學水平不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、提高教學質量為根本,采用多種措施,多種研究形式,加大數學教學研討力度,,扎實有序地開展數學團隊工作。

1、自覺加強最新的、前沿的、有效的教育教學理論學習,努力提升自身的教學理論水平和教學研究水平。

2、圍繞“電子書包進課堂”這一主題,深入探索電子書包的各項功能以及如何在數學課堂教學中有效的進行使用。

3、通過數學活動的開展,增強學生的數學意識,形成良好的數學校園文化,增強學好數學的信心,全面提高學生的數學素養(yǎng)。

1、充分采用集中學習、教師自學、網絡學習等方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學研究水平。

2、在團隊教師自我學習的基礎上,在每周的團隊活動中有針對性的進行課堂教學研究。

3、圍繞“電子書包進課堂”這一主題開展團隊研究課活動。

4、組內全體成員積極互相聽課,及時溝通交流,反思評課,取長補短,互相學習。

5、通過師徒結對,加強對青年教師的培養(yǎng)。每月指導青年教師完成成長匯報課,并有針對性的進行評課與反思。指導青年教師參加各級各類的比賽活動。

6、愛數學、學數學、用數學,開展豐富多彩的學生活動。

1、圍繞“電子書包進課堂”開展研討活動,深入探究電子書包的各項功能以及如何在數學課堂上有效地使用。

2、圍繞“電子書包進課堂”這一主題開展團隊研究課活動,并撰寫教學反思。

3、開展青年教師成長匯報課的聽、評課活動。

4、通過網絡觀摩學習信息化的數學課堂教學,并進行研討、交流。

5、撰寫教育教學隨筆,提高教師博客的質量。

6、在全校學生中開展數學活動。

中班學年工作計劃 中隊輔導員學年工作計劃篇五

一、班級概況:

本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施:

(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。

(2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。

(二)行為規(guī)范教育:

1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

(三)根據班級具體情況本學期工作重點:

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。

2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。

4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(四)班級管理:

1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(五)學生心理健康教育:

1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

現(xiàn)在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

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