在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
大家上午好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
大家好！我叫李盼霖，今年10歲。很榮幸，我能參加這次班干部競(jìng)選。
當(dāng)班長(zhǎng)是許多同學(xué)的向往，它需要有能力、有愛心、有責(zé)任感，我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學(xué)們信任我，讓我當(dāng)組長(zhǎng)、衛(wèi)生督導(dǎo)員、班長(zhǎng)……在這過(guò)程中，讓我得到了很好的鍛煉，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
如今，新學(xué)期開始了，我來(lái)到了新的集體-----四（6）班，我依然一如既往：熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心、樂(lè)于助人……同時(shí)，我還有廣泛的興趣愛好，比如說(shuō)：播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等，播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以得到鍛煉，而且還可以為班級(jí)服務(wù)。拿皮侖有句話說(shuō)得好，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵＂，而我也覺得，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。所以我覺得我是好學(xué)生，因?yàn)槲揖拖氘?dāng)班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，首先我會(huì)做好表率、帶好頭，認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，遵師守紀(jì)，做好同學(xué)們的榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)是老師的好助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。如早晨早點(diǎn)到校，檢查一下地板是否有垃圾，桌子是否擺整齊，再如協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律，幫老師解決一些小問(wèn)題等。
假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起探討，一起攻克難題，一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓四（6）班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，人見人夸的集體。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，讓老師和同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)稱職的班長(zhǎng)。
希望老師選擇我，也希望同學(xué)們支持我，謝謝！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
大家好!我叫楊林燃，在過(guò)去一年多的時(shí)間里，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，感謝你們!同時(shí)，更要感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講，結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
大家好！
很高興站在這里參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選！我對(duì)自己競(jìng)選班長(zhǎng)充滿了信心！因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，我就是咱們班的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)委員，對(duì)學(xué)校和老師交給我的各項(xiàng)工作，都能出色的完成，多次受到了老師的表?yè)P(yáng)，和大家的認(rèn)可，也積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我還能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長(zhǎng)，我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡我最大的力量配合咱們張老師，把我們班管理的井井有條，使我們二（3）班成為我們年級(jí)、我們學(xué)校的佼佼者！
請(qǐng)大家繼續(xù)相信我！支持我！謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
大家好！
我叫鮑明楊，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng)，我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了，要做到以下幾點(diǎn)：
⒈我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作。
2.認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老師。
如果我沒當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧！
謝謝大家！
競(jìng)選人：xxx
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