人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)生家長會(huì)主持稿篇一
大家好!
我是六年-班的班長，我叫---。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛，讓我得以站在這里，代表同學(xué)們發(fā)表此次演講。現(xiàn)在的我，或許和以前有很大的不一樣，因?yàn)槊鎸?duì)畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口，我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長起來，而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里，完成了最后一躍。我們開始往一個(gè)大人的方向開始發(fā)展，也對(duì)每一個(gè)明天開始有了新的追求和理想。所以這一次，是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn)，而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，用盡全身力氣去對(duì)抗!
近段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊，有時(shí)候在班上寫作業(yè)的時(shí)候總是能聽到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對(duì)付，而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的姐姐說，她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡單，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很嚴(yán)格，我聽了之后很震驚，因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我們來說，已經(jīng)開始有一些壓力了。
我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的，通過對(duì)大家的了解，每個(gè)同學(xué)對(duì)未來都有一個(gè)計(jì)劃，而這次畢業(yè)也是計(jì)劃中的一項(xiàng)，我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué)，然后努力學(xué)習(xí)，去考一個(gè)不錯(cuò)的高中。這一系列的計(jì)劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺中，我們班級(jí)的風(fēng)氣也越來越正，大家都想往一個(gè)好的方向走，從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此，我想作為學(xué)生代表向家長們提出一點(diǎn)要求，那就是請你們相信我們，我們一定能夠做到最好的自己。所以平時(shí)請你們也給我們自己多一些空間，我們需要這樣緩沖的空間，也請你們多加諒解。
最后，我想代表全班向我們的班主任老師表達(dá)感謝，老師您知道我們最近越來越緊張了，所以您一直都想辦法為我們放松一下，您常常跟我們說結(jié)果不重要，最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里，當(dāng)我們緊張的時(shí)候，就會(huì)想起您的話，慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過程了，也更加享受學(xué)習(xí)的過程了。真的非常感謝您，是您一直在關(guān)心著我們，愛著我們。即使以后畢業(yè)，我們依舊會(huì)把您放在心上，一直記著您，努力的去實(shí)現(xiàn)自我，創(chuàng)造價(jià)值，不讓您失望!
學(xué)生家長會(huì)主持稿篇二
晚上好。
我叫，今天能在這里發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，我感到非常高興，不對(duì)的地方請叔叔阿姨指正。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活，認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗，我認(rèn)為自己能取得一些成績，除了老師的辛勤教育，家長的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠幫助，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學(xué)習(xí)方法，爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個(gè)三”，就是做到“三心”，抓好“三習(xí)”，看好“三書”。
做到“三心”，一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘，課下需花雙倍功”，就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性。上每一節(jié)課時(shí)，我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講，思路跟著老師的講話走。二是細(xì)心，每天下午放學(xué)，我回到家的第一件事就是做作業(yè)，每次做作業(yè)時(shí)，我都是先把題意讀懂再下筆，而且對(duì)每一個(gè)字我都仔細(xì)看清楚，從不一晃而過，憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難，難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心，同樣的，認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難，難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。這個(gè)道理誰都懂，可做起來并不容易。每當(dāng)我遇到困難想退步時(shí)，就會(huì)想起這句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。因此，我不管做什么事都會(huì)有恒心。
二是抓好“三心”?！叭?xí)”即課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出不明白的地方，第二天帶著問題去聽，記得會(huì)相當(dāng)牢固。每天晚上我都會(huì)抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，這樣就可以讓知識(shí)在腦海中深沉扎根。
三、看好“三書”：教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具，所以我們首先要掌握上面的的所有知識(shí)。因?yàn)檎n外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識(shí)，可以開闊我們的視野，所以我每天都會(huì)抽時(shí)間看課外書;作文書原本也是課外書的一種，之所以把它單獨(dú)提出來，是因?yàn)樗鼘?duì)我們的作文很有幫助。
我想只要做到這“三個(gè)三”，無論是誰，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提上去的。
最后，祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!
學(xué)生家長會(huì)主持稿篇三
a、b:尊敬的叔叔阿姨，你們好!
a:我是5班的班長江曉櫻。
b:我是副班長伍建宇。
a:感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次的家長會(huì)。
初二，是我們步入少年時(shí)光的開端，是塑造、完善自我的開始，是步入初三備戰(zhàn)中考前的準(zhǔn)備階段。
b:我們深知這一年知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。物理是我們新學(xué)的科目，我們對(duì)這科目很感興趣，離不開謝廣萍老師對(duì)我們的精心教導(dǎo)，下面先請謝廣萍老師為家長們介紹物理科的情況，大家掌聲歡迎。
a:下面由我和伍建宇介紹開學(xué)到現(xiàn)在我們班工作和校運(yùn)會(huì)及中段考試取得的成績。
b:黑板報(bào)評(píng)比中取得的成績、
b:名單1、2、3、4
a:名單5、6、7、8
b:九月份考試前十名的同學(xué)
a中段考試前十名的同學(xué)
b:: 期中單科考試王 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理
a: 政治 史地生
b:中段進(jìn)步生名單(1-10)
a:下面我們?yōu)閮纱潍@得級(jí)排第一名的丘佳妮同學(xué)頒獎(jiǎng)，兩次獲得級(jí)排前10名，中段第7名的`同學(xué)是鐘越，有請羅老師。
b:級(jí)排46名的同學(xué)是何文琛，級(jí)排49名的同學(xué)是江曉櫻，由英語劉老師頒獎(jiǎng)。
羅老師:希望他再接再厲，向平均分90分奮進(jìn)。
b:獲獎(jiǎng)的同學(xué)很多，其他的頒獎(jiǎng)將在下星期的“快樂星期一”主題班會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
a、 b:孩子取得的成績離不開孩子、家長、老師共同的努力，我們班同學(xué)健康、積極、快樂的成長離不開班主任羅老師正確的教育和引導(dǎo)。
a:下面請班主任羅老師總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎。
a、b:感謝羅老師對(duì)我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼?，又有如?yán)父般的嚴(yán)厲，正是她獎(jiǎng)懲分明，嚴(yán)格要求我們，初二(五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。
a:老師為我們付出了很多，我們?nèi)〉玫某煽?，也離不開家長對(duì)子女的教育，他的進(jìn)步也離不開您的支持和鼓勵(lì)，感謝我們的爸爸媽媽對(duì)我們的悉心照顧，我們的成長還需要你們的關(guān)愛。
a:b:爸爸媽媽，我們愛您。我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和您們的期望。家長會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
學(xué)生家長會(huì)主持稿篇四
下午好!
我是初一3班的__，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(起立鞠躬)。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無知，都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20__年的9月，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬與渴望，來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
小學(xué)到初中，走讀到寄宿，半個(gè)學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來我們的感受與體會(huì)：
首先：寄宿制生活是對(duì)我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束，因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得，我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級(jí)部經(jīng)常組織各種活動(dòng)：在拔河比賽中，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;在感恩教育報(bào)告中，我們明白了好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)父母最大的回報(bào);在作文及書法比賽中，我們領(lǐng)會(huì)了“端端正正寫字，堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫展中，我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動(dòng)，使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
其次：開放式課堂是對(duì)我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過去了，我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，積極展示。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，馬上成為一片“林海”，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。
下面，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。
各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教導(dǎo)，我們懂得您的用心良苦，我們明白您的愛子心切……我們相信，在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛護(hù)中，在您正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位爸爸、媽媽!
學(xué)生家長會(huì)主持稿篇五
上午好!
首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎，對(duì)各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝!
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。能否正確面對(duì)升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，家長起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。我們特組織召開這個(gè)家長會(huì)。
第一個(gè)議程：請初中韓校長介紹我校初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策。
第二個(gè)議程：請小學(xué)彭校長寄語即將畢業(yè)的學(xué)生，并就如何選擇合適的初中進(jìn)行指導(dǎo)。
第三個(gè)議程：韓校長就小升初相關(guān)話題接受家長咨詢。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請韓校長講話。
感謝韓校長的講話，剛才韓校長給我們介紹了我們初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策。韓校長用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策，同時(shí)為我們展示了近年來新垛中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績，他的講話對(duì)我們家長為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用，相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇。
下面有請小學(xué)部彭校長作重要講話。感謝彭校長語重心長的寄語，相信我們的孩子一定會(huì)牢記我們彭校長的三點(diǎn)期望。感謝彭校長結(jié)合自己的經(jīng)歷，就如何選擇一所合適的初中所作的友情提醒，想必對(duì)在座的家長一定會(huì)有很好的參考價(jià)值。
下面請我們班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生有序到教室上課，我們進(jìn)入第三個(gè)議程——韓校長就小升初相關(guān)話題接受家長咨詢。今天我們的活動(dòng)終極目標(biāo)是為了形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一階級(jí)，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學(xué)生。
學(xué)生家長會(huì)主持稿篇六
大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我受班主任老師的委托，作為學(xué)生代表，向各位家長匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。 首先，我代表我們9班的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。
愛是什么?愛是理解，是寬容，是呵護(hù);是尊重，是勸慰;愛是嘮叨，是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的，愛又是變化的。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對(duì)子女的愛，是老師對(duì)學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽，你們辛苦了!
爸爸媽媽，您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航!
20xx年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵;還是您，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光!同時(shí)，在這里希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，成績的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了鄆城實(shí)驗(yàn)中學(xué)，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力;同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧，今年的期末考試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二9班全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無反顧，勇往直前!
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為明天的驕傲而努力吧!
作為一個(gè)班長，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人，孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!媽媽，我愛你!爸爸，我愛你!老師，我愛你!(敬禮)
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2119414.html】
