最新新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿十五篇(通用)

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最新新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿十五篇(通用)
時間:2023-04-02 10:07:39     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇一

大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂,身體健康!并特別向我的老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為xx初中的一名普通教師,能在今天的大會上發(fā)言,與大家共同分享教師節(jié)的快樂!我感到無比高興。

老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這里,我們每天辛苦地忙碌著,快樂地成長著,幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的可愛,家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我喜歡講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。

當(dāng)年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來,我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員,我們的一舉一動,甚至我們的一言一語,或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任,明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn),用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。

教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪,就想說,當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

社會發(fā)展了,對教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現(xiàn)在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來水。面對新的挑戰(zhàn),我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小,在教書育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學(xué)生。做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,做一名讓家長放心的老師,做一名使學(xué)校滿意的老師,這將是我一生的追求。

既然我們選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了恪盡職守,刻苦鉆研;選擇了求真務(wù)實,腳踏實地;選擇了勤勉奮斗,拼搏超越。我想,因為我們的存在,會讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué),這所聲名遠(yuǎn)揚令人向住的學(xué)校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌??墒牵覅s無緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專家、特級教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學(xué)習(xí),這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學(xué)校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認(rèn)真,周德藩的報告,賈志敏的教學(xué)和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學(xué)個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點,我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。

一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓(xùn),應(yīng)該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾,虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué),該是多么的幸運和富有動力啊!

今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

欣喜之余,任重而道遠(yuǎn)?!岸襁~步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”?!棒W微霜,又何妨”。干工作,當(dāng)自強。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好!我也好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長勇往直前的進(jìn)取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

讓每一個教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因為六中有一位位認(rèn)真做事,踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,秋風(fēng)年年均不同”,在這金秋送爽、碩果飄香的時節(jié),我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們有幸邀請到了咱們曹衛(wèi)村上的各位領(lǐng)導(dǎo),首先,我謹(jǐn)代表曹衛(wèi)小學(xué)全體教師,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時間來我校參加這次教師節(jié)座談會。

百年大計,教育為本。教育大計,小學(xué)是基礎(chǔ)。我希望全體教師,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強師德教育,強化素質(zhì)教育,開展特色教育,努力培養(yǎng)出更多的德智體美全面發(fā)展的社會主義一代新人!在此我對各位老師提出幾點希望:

一是希望大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。村上和群眾對我們有很高的要求,人民群眾對我們有很高的期望,我們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是希望大家不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。

三是希望大家加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個高尚的人,就是要做一個脫離低級趣味的人,就是要做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。 十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代,做一個人民教師無尚光榮。我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛,曹衛(wèi)小學(xué)的所有教師一定不負(fù)重望,奮發(fā)有為,扎實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,為創(chuàng)造曹衛(wèi)小學(xué)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

與此同時我希望咱們曹衛(wèi)村上各位領(lǐng)導(dǎo),一如既往地關(guān)心支持我們教育事業(yè)。對教育工作者高看一眼,厚愛一份。在大家的共同努力下,將曹衛(wèi)的教育事業(yè)搞的更好,讓各位領(lǐng)導(dǎo)放心,讓所有村民滿意!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業(yè)順昌!萬事如意!心想事成!

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇五

各位老師、同志們:

今天,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第三十六個教師節(jié)。剛才,會議表彰了為全鎮(zhèn)教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候!

教師節(jié),是人民教師的節(jié)日,也是國家高揚“科教興國”旗幟、倡導(dǎo)“尊師重教”風(fēng)尚的重要標(biāo)志。教師是人類靈魂的工程師,是知識和文明的傳播者。過去一年,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極應(yīng)對疫情影響,克服疫情帶來的教學(xué)困難,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,強化學(xué)校管理,及時調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)方式,規(guī)范線上教學(xué),我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作圓滿完成了年度教學(xué)任務(wù),

(一)教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高

一年來,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗,取得了豐碩的成果。今年中考,我鎮(zhèn)再創(chuàng)佳績,取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名的好成績;全鎮(zhèn)教育綜合評比榮獲全縣第五名,受到了縣委縣政府表彰,中學(xué)、中心小學(xué)被評為質(zhì)量突出單位,我鎮(zhèn)被評為質(zhì)量提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)。以上成績的取得,是對我鎮(zhèn)全體教師一年來,拼搏進(jìn)取,辛勤付出的豐碩回報,這是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的光榮,更是全鎮(zhèn)人民的驕傲。

(二)辦學(xué)條件不斷改善

近幾年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)上下堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把辦好人民滿意的教育作為最大的民生工程,不斷加大對教育的投資力度,大力改善教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。相繼完成了中小學(xué)廁所改造和塑膠操場建設(shè),完成了學(xué)校餐廳建設(shè),正在建設(shè)中的中學(xué)宿舍樓、實驗樓,中心小學(xué)宿舍樓、綜合實驗樓主體已完工。各學(xué)校內(nèi)部裝備不斷提升、完善,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,全鎮(zhèn)整體辦學(xué)條件有了較大提升,為教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

(三)安全穩(wěn)定工作卓有成效

我鎮(zhèn)始終把學(xué)校安全穩(wěn)定工作放在突出位置,不斷加強安全隱患的排查和整改力度,完善各項預(yù)案,嚴(yán)格落實責(zé)任,強化安全保衛(wèi),突出安全教育,加強安全演練,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。特別是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、教師輪流值班護(hù)校,為我鎮(zhèn)的平安校園建設(shè)起到了重要作用。一年來,全鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起學(xué)校安全責(zé)任事故。

(四)尊師重教氛圍更加濃厚

全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)、鎮(zhèn)直各部門和社會各界重視教育、關(guān)心教育、支持教育,形成了良好的教育發(fā)展環(huán)境。這既是黨委政府重視教育的結(jié)果,也是社會各界和廣大人民群眾關(guān)心、支持教育的結(jié)果。廣大教職員工嘔心瀝血、默默耕耘,作出了突出貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進(jìn)個人就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的教師隊伍,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才始終保持了良好的發(fā)展勢頭。

各位老師,同志們:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育先行;人才培養(yǎng),重在教師。我們要高度認(rèn)識廣大教育工作者在整個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性,充分發(fā)揮教育的積極作用,做加快人才培養(yǎng)、促進(jìn)社會進(jìn)步的奠基者。新的學(xué)年即將到來,鎮(zhèn)黨委、政府希望各學(xué)校繼續(xù)繃緊安全弦,抓好常態(tài)化疫情防控,嚴(yán)格落實各項校內(nèi)防控流程,確保師生安全健康;希望廣大教師堅守從教初心,牢記育人使命,繼續(xù)腳踏實地,真抓實干,繼續(xù)以高度的責(zé)任感和光榮的使命感,以嶄新的工作姿態(tài),靜心教書,潛心育人,提高質(zhì)量,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,再次祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇六

同志們:

在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第29 個教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽取了幾所學(xué)校的情況匯報,深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機。

我市各項事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動了襄陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴大的同時,經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財政投入在穩(wěn)步增長,支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業(yè)也與全市其他各項事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽,這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動的結(jié)果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

市委市政府歷來高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國運興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級黨委義不容辭的責(zé)任。

我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題,李菲同志匯報的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼逃男枨螅骷夵h委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。

一是要切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。

二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對教育的投入。

三是始終保持與時俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動力。

四是全面落實國家和省市的各項扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。

五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運行機制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項制度,充分調(diào)動廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計的為教育辦實事辦好事,真正做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會福利,要制定切實可行的激勵政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權(quán)利,大力營造尊師重教的社會氛圍。

教育大計,教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:

在這樣一個陽光明媚,景色宜人的日子,我們又歡聚一堂,共同慶賀第32個教師節(jié)的到來!首先,讓我向光臨的領(lǐng)導(dǎo)衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對我科教學(xué)工作的關(guān)心與支持!再次,讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂!

下面請允許我向大家匯報我科上半年的教學(xué)工作:

一、實習(xí)、進(jìn)修生管理工作

本年度完成了各高校實習(xí)同學(xué)及進(jìn)修生的教學(xué)任務(wù),新接收了 實習(xí)同學(xué)及**名進(jìn)修生。教學(xué)任務(wù)更加繁重,為了更好的管理實習(xí)、進(jìn)修生,我科加強了以下幾方面的工作:

1、做好崗前培訓(xùn),突出重點。重新制作了崗前培訓(xùn)的課件,重點突出醫(yī)療安全防范及實習(xí)、進(jìn)修期間考勤請假制度的講解,新增了三甲期間實習(xí)、進(jìn)修生注意事項的內(nèi)容,本年度根據(jù)實習(xí)、進(jìn)修生的來院時間共進(jìn)行了三次崗前培訓(xùn)。

2、細(xì)化管理,及時掌握學(xué)生動態(tài)。重新制作了實習(xí)生科室一覽表標(biāo)牌,用寫有名字的小紙條代表每個學(xué)生,紙條顏色代表學(xué)校,八個學(xué)校就有八種顏色,學(xué)生到哪個科室,一覽表上的相應(yīng)紙條就移到哪個科室。通過一覽表可隨時掌握實習(xí)生在全院科室的分布情況,有利于合理派班和管理?,F(xiàn)在,五彩繽紛的實習(xí)生一覽表標(biāo)牌已成了我科一道亮麗的風(fēng)景。

3、利用oa網(wǎng),互通信息,共同管理。每個星期一我科把轉(zhuǎn)科的學(xué)生名單公布在oa網(wǎng),方便科室及時掌握每周應(yīng)來報到的學(xué)生名單及本科室學(xué)生是否需要轉(zhuǎn)科,如果出現(xiàn)個別學(xué)生以自己的興趣愛好為由,任意延長或縮短實習(xí)時間,或是不按時去科室報到的情況,科室就能及時發(fā)現(xiàn)并告之我科,大大減少了學(xué)生擅自更改科室或離崗的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,oa網(wǎng)已經(jīng)成為了我科與各臨床科室溝通的一座新橋梁,科室對教學(xué)的建議想法都能通過其及時反饋到我科,并得到及時答復(fù)或解決。

4、加強溝通,嚴(yán)中有柔,有收有放。現(xiàn)在的實習(xí)生大都為90后,個性突出,一味的嚴(yán)要求只會引起他們的逆反思想。我科今年已組織召開實習(xí)生座談會2次,發(fā)放實習(xí)生“教

學(xué)反饋調(diào)查問卷”百余份。就實習(xí)生比較關(guān)心的考研請假問題進(jìn)行了溝通,表達(dá)了對其考研的理解與支持,同時強調(diào)了請假制度的重要性。對于上半年擅自離崗的個別同學(xué)也及時與其取得聯(lián)系進(jìn)行了批評教育,學(xué)生均能認(rèn)識錯誤,及時回科或補假條。

二、研究生管理工作

1、順利完成了我院**大學(xué)20xx年度研究生招生復(fù)試工作,對新生進(jìn)行了筆試和面試,共招新生6名:神經(jīng)內(nèi)科3名、消化內(nèi)科2名、普外科1名。

2、完成了**大學(xué)20xx級研究生來我院的安置工作、09級研究生臨床實踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學(xué)三個專業(yè)08級研究生畢業(yè)論文答辯會、09級研究生中期考核、20xx級研究生開題報告會等工作;其中神經(jīng)內(nèi)科研究生李志剛的畢業(yè)論文答辯得到了**教授的高度評價。

3、組織完成了20xx年研究生招生專業(yè)目錄編寫工作。研究生培養(yǎng)工作進(jìn)展順利。

4、根據(jù)**大學(xué)碩士導(dǎo)師遴選工作要求,組織完成了我院碩士導(dǎo)師申報工作,共有7位同志申報。

5、根據(jù)**大學(xué)研究生處的要求,加強了對研究生檔案的管理,建立并完善了各研究生的電子檔案及紙質(zhì)版檔案,做到入學(xué)即建檔,人人有檔案,資料均齊備。

9月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄,這是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),而你們,在座的與不在座的老師們是這個季節(jié)的主角。我院雖不是教學(xué)醫(yī)院,但重視教學(xué)一直是我院的光榮傳統(tǒng),在歷年的教學(xué)評價中我院教學(xué)工作始終獲得好評,這是與在座各位的辛勤勞動分不開的。但是,成績只屬于過去。面對實習(xí)學(xué)生的數(shù)量在年年遞增,高學(xué)歷學(xué)生的比例在逐年增加,學(xué)生的要求也越來越高,我們的教學(xué)任務(wù)也越來越重,學(xué)無止境,教亦無垠,我們還應(yīng)繼續(xù)加強以下幾方面的工作:

1、樹立師德意識,不斷豐富師德修養(yǎng)。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求,更是老師的育人之本,起著“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學(xué)識教人,更重要的是要用自己的品格育人,要以自己的良好醫(yī)德和行為去影響學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的品質(zhì)。臨床帶教老師與在校老師不一樣,除了帶教,本身還有繁重的醫(yī)療工作,但既稱老師,就要承擔(dān)起老師的責(zé)任,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和心理各個方面,理解學(xué)生,對學(xué)生切忌一味的要求,更忌把學(xué)生單純當(dāng)做干活的幫手。

2、樹立學(xué)習(xí)意識,不斷提高育人本領(lǐng)。名師出高徒,只有自己水平上去了,才能帶出更優(yōu)秀的學(xué)生。我院正在爭取成為中南大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)點,將來會有更多的碩士生來我院實習(xí),對我們的教學(xué)提出了更高的要求,正所謂教學(xué)相長,希望我們的老師化壓力為動力,不斷提高學(xué)識水平。

3、樹立帶教意識,不斷提高教學(xué)水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學(xué)查房等,及時完善相關(guān)教學(xué)資料,更重要的是在臨床實踐中老師能舉一反三,促類旁通地啟發(fā)學(xué)生的疾病診治能力,能隨時隨地主動地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,培養(yǎng)他們獨立工作的能力。科室里的每個人都能自覺地為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,并給予無私的指導(dǎo),形成處處皆教室,人人能講課的教學(xué)氛圍。

同事們,回首過去,是為了更好的展望未來。讓我們同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,扎實推進(jìn)我院教學(xué)工作的不斷進(jìn)步,共同創(chuàng)造更美好的明天!

最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:你們好!

在第二十五個教師節(jié)到來之際,全國各個學(xué)校都在組織慶?;顒?。土官鎮(zhèn)小學(xué)在陳校長的精心組織和安排下,各完小也在本周組織慶?;顒?,老鴉關(guān)小學(xué)慶祝第二十五個教師節(jié)活動就定在今天,能邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓光臨指導(dǎo),我感到非常榮幸!

老鴉關(guān)小學(xué)自清光緒二十三年(公元1897年)由老鴉關(guān)鄉(xiāng)紳集資興辦“三鄉(xiāng)(今土官)兩等學(xué)堂”,光緒三十三年(公元1920xx年)在弘嗣殿成立鄉(xiāng)立高等小學(xué)堂(土官第一所公辦學(xué)校)以來,歷經(jīng)100多年歷史,又為西南茶馬古道九關(guān)十八哨第二關(guān),有著非凡的歷史和濃厚的文化底蘊。下面我把老鴉關(guān)小學(xué)大致情況給各位作個簡要介紹:

一、學(xué)校基本情況

1、整體情況。老鴉關(guān)小學(xué)新校園占地面積2815㎡,總投資約100萬元(現(xiàn)在還未最終結(jié)算)?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,教職工8人,學(xué)生142人(其中小學(xué)生117人),教師中大專以上文憑5人,中專2人。

2、學(xué)校工作簡介。

教育教學(xué)方面:老鴉關(guān)小學(xué)全體教師在土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育、深化師生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實減負(fù)提質(zhì)工作,從上學(xué)期開始設(shè)置了學(xué)生每天1小時體育鍛煉活動,從本學(xué)期開始,由土官鎮(zhèn)小學(xué)教師自己編訂的教材《快樂養(yǎng)成》正式走進(jìn)課堂。

教育科研和辦學(xué)檔次方面:老鴉關(guān)小學(xué)在20xx年結(jié)題了一個縣級研究課題,現(xiàn)已申請立項了一個州級研究課題,正準(zhǔn)備著手開展研究;20xx年被評為縣級文明學(xué)校,上學(xué)期已上報了州級文明學(xué)校的申報材料。

綠化美化和附屬設(shè)施建設(shè)方面:自從上學(xué)期搬入新校園,土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老鴉關(guān)小學(xué)教師自己動手搞綠化美化,為校內(nèi)撒草栽樹、繪制圖畫,才有現(xiàn)在的綠樹青草。暑假中學(xué)校建蓋了洗澡間、安裝了太陽能,開學(xué)后準(zhǔn)備給圍墻黑板報宣傳欄加蓋彩鋼瓦雨棚。本學(xué)期計劃給每間教室安裝宣傳、展示模板。

二、老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士的關(guān)心支持

首先、老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)心系教育。還在老學(xué)校時,老鴉關(guān)村委會先后投入資金更換教室石棉瓦、硬化小路和校園內(nèi)地板、修建教師食堂、修砌校內(nèi)擋墻投入了大量資金;上學(xué)期又為硬化新學(xué)校入校道路投入了5000元。

其次、在20xx年,土官鎮(zhèn)小學(xué)陳校長竭力為老鴉關(guān)小學(xué)爭取新建搬遷項目,最終得到了祿豐縣教育局支持,同時又得到老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,幫助選址征地,老鴉關(guān)小學(xué)于20xx年2月23日終于實現(xiàn)了整體新建搬遷。 另外、社會各界人士關(guān)心老鴉關(guān)小學(xué)

祿豐縣工商聯(lián)合會書記琚榮生:想方設(shè)法爭取資金更新老鴉關(guān)小學(xué)所有學(xué)生課桌凳(上學(xué)期配到新桌凳55套);

楚雄師院附小教師倪 瓊:從楚雄師院附小為土官鎮(zhèn)小學(xué)爭取200套(單人單桌)學(xué)生課桌,并為老鴉關(guān)小學(xué)爭取10臺學(xué)生電腦(現(xiàn)已投入使用);

老鴉關(guān)村委會副主任何建華:為硬化老鴉關(guān)小學(xué)入校道路個人出資1000元。

三、可喜的成績

土官鎮(zhèn)小學(xué)在20xx和20xx兩年的考核中,兩年的成績都排在全縣第二名,陳春勇校長連續(xù)兩年被祿豐縣教育局評為優(yōu)秀校長。

土官中學(xué)老鴉關(guān)學(xué)生丁繼耀、孔德瓊:20xx年中考,總分居土官中學(xué)一、二名,被楚雄一中錄取;另外,老鴉關(guān)村委會學(xué)生藺瑞娜、趙文艷、潘媛鳳、丁曉梅中考總分超過600分。

現(xiàn)在就讀土官中學(xué)老鴉關(guān)村委會學(xué)生中,七年級學(xué)生王娜、丁繼國、汪世芳成績分別居年級第2、3、7名,八年級學(xué)生楊娜成績居同年級第十名。從這些成績可以看出,土官鎮(zhèn)的教育在發(fā)展、土官鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量在蒸蒸日上,將不斷培養(yǎng)出身心健康、品德良好、成績過硬的學(xué)生進(jìn)入中學(xué)。

四、學(xué)校存在的困難

1、老鴉關(guān)小學(xué)雖然有了10臺學(xué)生電腦,但缺少多媒體教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué);

2、學(xué)校圖書存書數(shù)量少,不能滿足學(xué)生課外閱讀的需要;

3、學(xué)校內(nèi)外綠化美化還需要進(jìn)一步提高和完善;

4、學(xué)校缺少勤工儉學(xué)基地。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開你們的關(guān)注、關(guān)心和支持。 非常感謝你們能來到老鴉關(guān)小學(xué)參加教師節(jié)慶?;顒?

最后,祝各位身體健康 家庭和順 萬事順心

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是鎮(zhèn)實驗小學(xué)校長邵培志,8月28日剛剛到任,原來擔(dān)任縣第三實驗小學(xué)副校長。今天,全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日,作為東道主,我代表鎮(zhèn)實驗小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立, 在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細(xì)選,抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級,八個教學(xué)班,新維修的教學(xué)樓煥然一新,窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程,開闊學(xué)生視野,力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn),教學(xué)方法最先進(jìn),教學(xué)手段現(xiàn)代化。

本校為全日制寄宿制學(xué)校,每周周一八點前到校,周五下午回家,晚上有一名校委會成員和四名老師值班,保障孩子安全,為家長外出打工解決了后顧之憂。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐,保障孩子每日的營養(yǎng)需要。 新的起點已經(jīng)開始,我們在今后的日子里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中,為了做到讓孩子們“開心學(xué)習(xí),快樂成長”,學(xué)校會面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有很多的壓力和困難。學(xué)校要消除這些壓力和困難,不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊伍,更需要鎮(zhèn)黨委政府和上級的支持。學(xué)校號召各位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),教書育人,恪守職業(yè)道德,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極投身到教學(xué)工作中去,為推動我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

作為教師,既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學(xué)生?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為教師,我們要與時俱進(jìn),不斷充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校,作為展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“開心學(xué)習(xí),快樂成長”的辦學(xué)理念,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育,著力打造一所管理制度嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二,積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),爭取贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽,使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到讓家長放心,社會滿意。

展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新學(xué)校,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。

最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!

謝謝大家!

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十

在第26個教師節(jié)之際,韓市長在市一中教師座談會上發(fā)表了一番熱情洋溢的講話,這充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。韓市長的講話凝結(jié)了對廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛和殷切期盼,必將指引和激勵廣大教師把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。

在領(lǐng)略了韓市長深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始,我會更嚴(yán)格要求自己,以更飽滿的熱情和精力,投入到無限的為人民服務(wù)中去。

以下我將圍繞韓市長的講話內(nèi)容,從四個方面談?wù)勛约旱念I(lǐng)會:

一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

韓市長的講話對教育事業(yè)所取得的成就作了充分肯定,指出當(dāng)前涌現(xiàn)的一批批愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的模范教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己寶貴的生命。他們?nèi)紵俗约?,照亮了別人,真正做到了無私奉獻(xiàn)。他們所做的一切都是為了教育事業(yè),為了學(xué)生。一個熱愛教育事業(yè)的人,會感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價值,他會在教育教學(xué)活動中感受到生命的律動和活力,體驗到人生的快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng),講臺是他生命的舞臺,教學(xué)是他生命的源泉。曾經(jīng)聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘

為渡口一只船?!崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。

二、熱愛學(xué)生,甘為人梯

教書育人是教師的神圣職責(zé),而關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師,在其職業(yè)生涯中,教過的學(xué)生恐怕是不計其數(shù)了,有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。

“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。”要當(dāng)好一名教師,就要熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童?!笨梢?,樂于把愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。

三、以身作則,志存高遠(yuǎn)

教師肩負(fù)著教書育人的神圣重任,用坦然的心理面對生活,以豁達(dá)的思想憧憬未來,始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任,能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失,使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為,領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦,教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置,對學(xué)生不僅是言教,更重要的是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得,人師難求。做教師,應(yīng)該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚,成為學(xué)生追隨的目標(biāo)、努力的方向?!皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠(yuǎn)”,這也應(yīng)是無私奉獻(xiàn)的精神境界的進(jìn)一步升華。

陶行知先生早就對教師提出過嚴(yán)格要求:“個人一舉、一動、一言、

一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處?,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多。

四、靜心教書,不辱使命

從事教育工作多年,在工作實踐中我深刻體會到,教師靜下心來教書、潛下心來研究,才能開開心心從教、積極向上進(jìn)取,才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,書寫著您無悔的人生。

通過學(xué)習(xí),讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識,“為人師表”不是一句空洞的話,而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽,做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的好老師,不僅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育,就是選擇了奉獻(xiàn),教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。

而今,新的世紀(jì)在呼喚,祖國和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

在第二十一個教師節(jié)來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長壽,萬事如意!

各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人,為高一級學(xué)校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在*縣各族人民心中。你們無私奉獻(xiàn),淡泊名利,兩袖清風(fēng),一身正氣,只求貢獻(xiàn)的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取,拼搏奮斗,成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),在校外擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!

社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實現(xiàn)了最漂亮的建筑是學(xué)校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場所是學(xué)校的目標(biāo)。全縣學(xué)校綠化面積達(dá)30多萬平方米,建成花園式學(xué)校56所,適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高,學(xué)校各項設(shè)備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數(shù)民族教學(xué)水平,一個重視和加強“雙語”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達(dá)到25個,全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”,到20xx年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥了專項實驗經(jīng)費,采取請進(jìn)來,送出去的辦法培訓(xùn)教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生為主體反對權(quán)威主義和精英主義,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,課堂上師生互動、學(xué)生積極探索,教師用愛施教,涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能手,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設(shè)了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來,*縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。

在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設(shè),做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻(xiàn),再譜新樂章,再鑄新輝煌!

再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!

謝謝大家。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異,飛速發(fā)展。

很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。

下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報:

我校始建于1981年,占地11978平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個,幼兒班5個,學(xué)生257人,教師28人。我校在搞好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時也注重對學(xué)生音樂、體育、美術(shù)、手抄報等特長的培養(yǎng)。在這些方面學(xué)生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質(zhì)的教師隊伍。幾年來,教師們在省、市、區(qū)各種比賽中獲得許多獎項。如李川主任分別在唐山市“小學(xué)學(xué)具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)棵評比中獲一等獎”、“唐山市品德與社會教師素質(zhì)大賽中獲第一名”;孫向新老師的論文《從全面中看不足,從管理中談缺陷》獲省二等獎,教學(xué)設(shè)計《三克鐳》獲省三等獎;趙玉環(huán)老師的教學(xué)設(shè)計《年月日》獲省三等獎;付春啟老師輔導(dǎo)的學(xué)生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。還有許多老師不但在各項比賽中獲獎,而且因為工作突出,分別被區(qū)市評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)工作者”等光榮稱號。

隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。同時我們將著力開發(fā)校本課程,實現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。

我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時,我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實際困難,還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信,明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上,定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最后,祝老師們節(jié)日快樂,笑口常開!

領(lǐng)導(dǎo)們財源廣進(jìn),步步高升!

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、同志們:

明天就是第30個教師節(jié)了。從1985年開始,我國將每年的9月10日定為教師節(jié),這表明黨和政府對教師的重視和關(guān)懷。我1984年大學(xué)畢業(yè)后,我有幸留在高校工作了16個年頭。所以,今天參加這個座談會,感到特別親切、高興和有意義。就教育而言,我個人也是直接的受益者,自己從一個農(nóng)村孩子讀書出來,恢復(fù)高考后的第三年考上了大學(xué)接受高等教育,后成為高校一名教師,這都是由于黨和國家的教育事業(yè)改革發(fā)展,才使得像我這樣成千上萬的人受到了知識的熏陶,知識的培養(yǎng),并走上了不同的崗位,為國家的建設(shè)和發(fā)展盡職盡力。

剛才,各位老師,有退休的、在職的,包括我們教育局的同志,都作了一個很好的發(fā)言。概括起來有三點感觸:第一,大家都深愛教育。對教育這個崗位、這個職業(yè)、這份事業(yè),大家都為能做一名人民教師深感自豪,都深懷著對教育這份職業(yè)的敬重,對教育這份事業(yè)的熱愛。第二,大家都很敬業(yè)。無論是區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)同志,還是校長和老師們都在不同的崗位上為我區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,為教育事業(yè)的改革創(chuàng)新默默地奉獻(xiàn)著,特別是退休的老師們?yōu)槲覅^(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生精力。第三,大家都很有成就感。近年來,我區(qū)教育發(fā)生了翻天覆地的變化,無論是從規(guī)模、從質(zhì)量、從結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了非常可喜的變化。這些是我們幾代教育人共同努力、為之奮斗的一個結(jié)果,大家都在教育這個崗位上做出了自己的成績和貢獻(xiàn),無比自豪。

在教師節(jié)即將來臨之際,我代表區(qū)委、區(qū)政府對大家表示節(jié)日的問候,對長期在教育戰(zhàn)線為~~區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候!剛剛區(qū)教體局就今年以來全區(qū)的教育工作作了一個簡單的匯報,講得很好,這些成績的取得都是我們?nèi)w教育工作者,教育系統(tǒng)的干部、老師辛勤勞動的結(jié)果,區(qū)委對教育工作總體是滿意的。

如何辦好與我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相匹配的教育事業(yè),辦好~~區(qū)人民滿意的教育,關(guān)鍵是要做到“創(chuàng)特色、出亮點、樹品牌”這九個字。我們現(xiàn)在辦教育必須提到要有特色、有亮點、有品牌的高度,教育工作者們要圍繞著這樣一個高度,來深化我們對教育的認(rèn)識,創(chuàng)新教育工作的理念和舉措,不斷夯實我區(qū)教育基礎(chǔ),真正把~~區(qū)的教育事業(yè)辦成人民滿意的事業(yè)。借此機會,我講四個方面的意見和大家一起探討。

一、要充分認(rèn)識做好教育事業(yè)的榮譽感和責(zé)任感

經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的好壞、快慢、質(zhì)量的高低,很大程度取決于我們的教育事業(yè)辦得成功與否,辦得好與差,我們的教育工作要為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力保障。區(qū)委四屆九次全會上提出了“二產(chǎn)三產(chǎn)并舉、雙輪驅(qū)動,工業(yè)化城市化同步、兩化提升”的戰(zhàn)略定位。對~~區(qū)而言,說一千道一萬,做好每一項事業(yè),每一項工作都要靠發(fā)展。只有在發(fā)展中才能解決好各項矛盾和問題。在座的同志有些原來是~~區(qū)的,還有一些是老郊區(qū)的,應(yīng)該說對郊區(qū)有很深的感情。老郊區(qū)原來是江西省、~~市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”,它是一面旗幟,一個標(biāo)桿。當(dāng)時為什么老郊區(qū)在全省、全市是一個排頭兵呢?很大程度是因為產(chǎn)業(yè)發(fā)展得快。現(xiàn)在區(qū)委、區(qū)政府提出這么一個戰(zhàn)略,關(guān)鍵還是要招商引資,要有項目來支撐。我們要實現(xiàn)“兩化”,關(guān)鍵是要有市場,沒有市場,“兩化”就是一句空話。有市場才能拉動消費,有消費才能形成產(chǎn)業(yè)。那么,消費必須有人氣,人氣靠什么?靠教育。哪里教育質(zhì)量好,家長就愿意把孩子放在哪里,就愿意在哪里買房子,在哪里安家落戶。我們教育系統(tǒng)要從這個高度來認(rèn)識當(dāng)前辦好~~區(qū)教育所承擔(dān)的艱巨責(zé)任和使命。我們的教育雖然關(guān)起門來自己跟自己縱向來比,確實有了長足的進(jìn)步,取得了很多的成績和可喜的變化。但是放到~~市中心城區(qū)這個大平臺來看,我們的名校怎么樣?我們的品牌在哪里?我們有哪些亮點?教育也是一個商品,要供老百姓挑選。在這一方面我們和其他城區(qū)橫向來比,我們要充分認(rèn)識到在辦學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育等存在哪些差距。我們要把全區(qū)教育工作放到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中心工作中去考量、去謀劃。全區(qū)廣大教師要有這種榮譽感,要知道教育發(fā)展對~~區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任和使命。作為政府部門,要支持關(guān)心教育,并形成良性循環(huán)。作為教育部門,要主動作為,辦好教育,形成品牌,形成特色,形成亮點。通過教育的發(fā)展把人氣留住,把人才留住,以帶動我區(qū)的招商引資。我們出去招商引資,客商們會很關(guān)注自己的子女就讀問題。比如,我們正在昌東工業(yè)園興建的聯(lián)東?u谷服裝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,有很多企業(yè)就要進(jìn)駐了,只有我們提供了良好的教育,企業(yè)高管們才能安心讓自己的子女在我區(qū)就讀,才能把家安在我區(qū),才能把心思用在服務(wù)發(fā)展上,才能帶動我區(qū)的人氣,帶動消費,帶動發(fā)展。所以,我們?nèi)χС职蚜x坊學(xué)校建起來,把南昌三中引進(jìn)來合作辦學(xué),利用它的品牌效應(yīng),做強昌東地區(qū)的教育,把一些優(yōu)秀人才、優(yōu)秀員工留在昌東做產(chǎn)業(yè)、助發(fā)展。

二、要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育,創(chuàng)新我們的教育理念和觀念

在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視和推動下,在廣大教育工作者的共同努力下,~~區(qū)的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,有了可喜的變化,有了一定的基礎(chǔ)。但是這個基礎(chǔ)怎么樣,是不是很扎實,是不是占優(yōu)勢,是不是我們在走,人家卻在跑??傊?,我們要有危機感,要謀劃如何在更高水平、更高層次上發(fā)展~~區(qū)教育事業(yè)。第一,要選優(yōu)配強校長,這是核心。一個學(xué)校的好壞和校長密切相關(guān)。一個好校長,要有好思路,懂專業(yè),善管理,這才是一個好校長。在這次校長的調(diào)整中,因為校長的管理權(quán)限在教體局,區(qū)委沒提具體意見,這即是對教體局的信任,也是對大家的一個考驗,調(diào)整結(jié)果的好與差,強與弱在一個學(xué)期以后,都能夠用實踐檢驗出來。校長們一定要團(tuán)結(jié)校級班子,帶領(lǐng)教師們一道,為學(xué)校的改革發(fā)展出謀劃策、創(chuàng)先爭優(yōu)。第二,要建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,這是根基。通過和老一輩老師們的接觸,我能深刻感受到一大批老教師們把教育當(dāng)事業(yè)干,盡職盡責(zé)、任勞任怨地工作。但是現(xiàn)在我們有少數(shù)年輕老師,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,職業(yè)道德意識淡漠、教育觀念陳舊,不講師德、違反師德的現(xiàn)象時有發(fā)生;個人主義、享樂主義、拜金主義在教師隊伍中有所表現(xiàn),這嚴(yán)重影響了教師隊伍在學(xué)生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊伍都出了問題,我們還怎么談辦好人民滿意的教育?區(qū)教體局要通過召集校長召開座談會等形式,針對當(dāng)前我們年輕教師隊伍當(dāng)中的一些問題和現(xiàn)象,盡快出臺如何加強教師隊伍考核管理的辦法和舉措。要進(jìn)一步健全教師違紀(jì)責(zé)任追究機制,堅決治理和查處違反教師職業(yè)道德和從教規(guī)范的行為。對嚴(yán)重違反師德規(guī)定和勞動紀(jì)律、嚴(yán)重?fù)p害教師形象的,要堅決依法清理出教師隊伍,真正建立一支能力強、素質(zhì)好、懂教育的優(yōu)秀教育隊伍。第三,要用改革創(chuàng)新的舉措辦好教育。只有改革創(chuàng)新,才有發(fā)展。用老思維、老方法,走老路子,很多問題都得不到解決。我們必須用創(chuàng)新思維和舉措去創(chuàng)特色,出亮點,樹品牌。就區(qū)職校的發(fā)展來說,如果區(qū)職校仍然局限于原址的幾畝地發(fā)展,只開設(shè)一些汽車修理、酒店培訓(xùn)的課程,就不可能做大做強。職校要長遠(yuǎn)發(fā)展,必須到工業(yè)園里面辦職校,必須圍繞我區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位做好服務(wù),圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做好服務(wù),才能做大做強。區(qū)委、區(qū)政府為大力支持職校的發(fā)展,決定在羅家一中的原址上改擴建,并積極爭取國家有關(guān)政策資金的扶持,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校,這就是創(chuàng)新。尤其對國家出臺的高考改革、招錄政策等要進(jìn)行研究,讓各項工作的開展具有前瞻性。再者,要用創(chuàng)新的舉措加強名師隊伍的培養(yǎng)與名校的建設(shè),建立有利于名師成長的激勵機制和名校的管理機制,在全區(qū)中小學(xué)教師隊伍中形成昂揚向上、奮發(fā)有為、有序競爭的環(huán)境和氛圍。以名師帶動學(xué)校發(fā)展,以名校帶動全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。圍繞著創(chuàng)特色,出亮點,樹品牌的基本要求,辦好我們的學(xué)校,辦好我們的教育事業(yè)。

三、要圍繞立德樹人,在踐行社會主義核心價值觀中有新作為

從某種意義上來說,學(xué)校是個工廠,它的產(chǎn)品就是學(xué)生,它的設(shè)備就是老師和校長,出什么樣的產(chǎn)品,這個產(chǎn)品質(zhì)量出得好不好,關(guān)鍵在于我們的學(xué)校,在于我們每一位教師。孩子們從幼兒園開始,接觸最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思維,影響他的人生成長就在學(xué)校。父母親講什么,他可能會跟你斗著來,但老師講的每一句話在孩子那里就是真理。所以,如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,出好這個產(chǎn)品,我們?nèi)w教育工作者都肩負(fù)著重大的使命。第一,老師正人要先正自己。老師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師要注意自己的一言一行對學(xué)生的教育示范作用,做到舉止文明,莊重自持;要規(guī)范在工作、待人接物、為人處事等方面的良好做法。同時,還要加強自律。教師的道德示范作用不止在學(xué)校,也在學(xué)校之外的社會。教師們必須時刻注意自己的言行,以自己畢生的道德實踐維護(hù)教師的高尚職業(yè)形象和榮譽。第二,要熱愛學(xué)生,教書育人?!盁釔蹖W(xué)生,教書育人”是教師職業(yè)道德的核心。教師不僅是知識的傳播者,更是文明的傳播者。只有熱愛學(xué)生,搭建起教育教學(xué)的橋梁,得到學(xué)生的尊敬和信任,教師才能在教育過程中充分發(fā)揮自身的作用和力量。只有熱愛學(xué)生,才能教育學(xué)生,感染學(xué)生,推動教育走向成功。第三,要具備崇高的奉獻(xiàn)精神。教師是魂系神圣的“兩端”:一端是人類精神產(chǎn)品;一端是青少年的心靈。所以,在你選擇三尺講臺時,你就選擇了奉獻(xiàn),選擇了一顆安于清貧、淡泊儉素、不求聞達(dá)的沉靜的心。讓它沉入每一堂課,沉入每一本作業(yè),沉入每一個孩子的心靈,沉入整個教育事業(yè)中。我們既然選擇了這個職業(yè),就要以‘德’立身、以‘德’執(zhí)教、以‘德’上崗、以‘德’立教,甘于奉獻(xiàn)、無怨無悔,盡力做好教書育人工作,做到無愧于人民教師這一光榮稱號。

四、要繼續(xù)加大教育投入,為教育事業(yè)發(fā)展提供強有力的保障

一直以來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,把教育作為重要的民生工程來抓。區(qū)教體局第一次向我匯報工作時,我就談了三點:一是區(qū)里要出臺一個加強教育事業(yè)發(fā)展的若干意見。通過調(diào)研、座談,區(qū)委、區(qū)政府已出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見》湖發(fā)〔20__〕17號,提出了加強教育事業(yè)發(fā)展的20條意見。二是借這次群眾路線教育實踐活動,切實為~~區(qū)的教育事業(yè)和學(xué)校辦點實事。三是要建立長效的投入機制,而不是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。教育要發(fā)展,必須保證教育投入。

1.教育投入每年要有規(guī)定的預(yù)算和增幅。每年財政要增加一定比例的經(jīng)費投入到教育上來。學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品一時是賣不出錢的,而是社會效益,更是民生工程。辦教育既是辦民生,也是辦未來的發(fā)展,所以區(qū)委、區(qū)政府更要重視教育,無論在支持力度、政策保障,還是在資金安排等方面,一定要優(yōu)先保障教育。辦教育要舍得花錢,也要舍得招人,為此每年我區(qū)都招聘了許多新教師,新教師的增加幅度是非常大的?,F(xiàn)在全國各地都在保障教師的編制,雖然行政管理部門、其他事業(yè)單位的編制控制的比較嚴(yán),但對教師編制增加這一塊還是放得比較松的。

2.學(xué)校建設(shè)要穩(wěn)步推進(jìn)。區(qū)委、區(qū)政府對學(xué)校建設(shè)是非常重視的。近三年來,已經(jīng)投入2個多億對青新小學(xué)、華安學(xué)校、義坊學(xué)校等進(jìn)行新改擴建。今年區(qū)委、區(qū)政府又投入2個多億,開工建設(shè)13個校建項目,是前三年校建總和。這些校建項目完成之后,我區(qū)學(xué)校面貌將發(fā)生根本性改變。昌東工業(yè)園區(qū)三所新建的學(xué)校都已開學(xué),但校建還沒有完工;南鋼學(xué)校、京東學(xué)校學(xué)生都將近五千人,這既要搞好校建又要搞好教學(xué),更要保證學(xué)生安全,都需要校長、教師們做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照時間節(jié)點,加快施工進(jìn)度,對還未開建的校建工程,特別是培英學(xué)校新建工程,要抓緊辦好相關(guān)手續(xù)盡早開工,盡早建成投入使用,以便早日服務(wù)于~~區(qū)的老百姓。

3.協(xié)調(diào)的問題要加快解決。4月8日的教育工作座談會提出的17個問題,已經(jīng)解決了5個問題,還有12個問題正在推進(jìn)中。我看這些正在推進(jìn)的問題,基本上都能落實到位。這些問題的解決可以為~~區(qū)教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),教育行政管理部門,要督促有關(guān)部門,要加快推進(jìn)這些還未解決的問題。同時,我們必須做好保障服務(wù)工作,為一線教師教育好學(xué)生,提供堅強的后勤保障。特別是要保障教師的待遇,沒有明確規(guī)定教師不能享受的待遇,原來有的都要執(zhí)行,還要略有增加,建立增加機制。比如教師節(jié)的待遇不能低,原來教師節(jié)有的待遇,退休教師、在職教師都保持不變。

4.要超前做好教育十三五規(guī)劃。教育布局、學(xué)校擴改建、教育資金預(yù)算安排要提前謀劃,真正做到關(guān)心教育、支持教育,不是說在嘴上,而要落在紙上。特別是各級黨委政府要就如何保障好、支持好教育事業(yè)提出有益的意見建議,認(rèn)真謀劃做好十三五教育規(guī)劃,為~~區(qū)在更高、更優(yōu)平臺發(fā)展做好頂層設(shè)計。

最后,預(yù)祝大家教師節(jié)快樂!同時,通過你們向~~區(qū)所有的教職員工轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)委、區(qū)政府對大家的節(jié)日祝福,祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂!

謝謝大家。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué),這所聲名遠(yuǎn)揚令人向住的學(xué)校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌。可是,我卻無緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專家、特級教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學(xué)習(xí),這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學(xué)校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認(rèn)真,周德藩的報告,賈志敏的教學(xué)和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學(xué)個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點,我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。

一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓(xùn),應(yīng)該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾,虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué),該是多么的幸運和富有動力啊!

今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

欣喜之余,任重而道遠(yuǎn)?!岸襁~步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”?!棒W微霜,又何妨”。干工作,當(dāng)自強。

新教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

~~小學(xué)慶祝第36個教師節(jié)座談會,現(xiàn)在開始!

在這秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,山鄉(xiāng)處處譜寫豐收之歌的日子,我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第30個教師節(jié)。為了隆重慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有:村委會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校退休教師,全體教職工,各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間,參加了我們今天的座談會,來慰問我們教師,和老師們共度節(jié)日,這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

今天的座談會共有六項議程。

一、請董書記宣讀鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師表彰獎勵名單,并為他們頒獎。鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師:董白娥、陳國宇

二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。張文竹:獲三類地區(qū)六年級語文第二名董白娥:獲三類地區(qū)四年級英語第二名

三、請洪校長宣讀科學(xué)和思品成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。陳國宇:獲三類地區(qū)六年級科學(xué)第一名劉淑會:獲三類地區(qū)五年級思品第二名

四、請董書記講話

書記的發(fā)言全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問題,對取得的成績給與了充分肯定,對我校未來的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路;對新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。老師們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)落實好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,統(tǒng)一思想,振奮精神,再接再礪,積極工作,努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。

五、請校長講話

老師們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望全體教師團(tuán)結(jié)在洪校長領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻(xiàn),為~~經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、請優(yōu)秀教師代表陳國宇老師發(fā)言

老師們,教師代表的發(fā)言,說出了我們的心聲,我們?nèi)w師生應(yīng)堅信:有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的'關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,萬事如意!全體教師節(jié)日愉快,工作快樂,合家歡樂!

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