最新畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字二十篇(通用)

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最新畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字二十篇(通用)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇一

一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。

1、首先,逐步了解現(xiàn)有學(xué)員情況,以生招生,尋找有潛力開(kāi)發(fā)的生源,與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。

2、其次,去學(xué)校發(fā)傳單、調(diào)查表,搜集資源的聯(lián)系方式,篩選出意向?qū)W生,然后通過(guò)預(yù)約來(lái)參加我們的試聽(tīng)課。

3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,在各分類(lèi)信息、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望同事和領(lǐng)導(dǎo)給與我支持。

1.咨詢(xún)方面,繼續(xù)熟悉來(lái)電咨詢(xún)和當(dāng)面咨詢(xún)的流程,熱情大方自信;學(xué)習(xí)思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的資料。在具體的操作過(guò)程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇二

為了進(jìn)一步做好我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳及學(xué)校就業(yè)工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院今年畢業(yè)生工作的實(shí)際,特此制定我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃方案如下

一、本學(xué)期就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)學(xué)校xx年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定,在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)院和招就辦的共同努力,以公司和各校企合作單位為依托,全面完成就業(yè)工作目標(biāo),力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)生在升學(xué)、入伍、考取公務(wù)員和國(guó)家就業(yè)項(xiàng)目等方面的人數(shù)較前有所較大增加。

二、工作思路

切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步拓寬工作思路,落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,繼續(xù)堅(jiān)持內(nèi)抓教育、開(kāi)拓市場(chǎng)、全員參與的原則,積極拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質(zhì)量,提高就業(yè)率為目標(biāo),建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系,確保我院xx年的就業(yè)率不低于去年,穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。

三、主要工作

一進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持

1. 多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦3場(chǎng)以上就業(yè)指導(dǎo)會(huì);三是發(fā)揮往屆校友的作用,邀請(qǐng)往屆校友為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等培訓(xùn);四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。

2. 加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)比;組織學(xué)生參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解市場(chǎng)需求。

3. 加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展一對(duì)一的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽(tīng)取和解答雙困生在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn),切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。

二抓好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)和開(kāi)拓,想方設(shè)法為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位。

1.堅(jiān)持鞏固老用戶(hù)、開(kāi)拓新用戶(hù)的就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)原則,多渠道多方式開(kāi)拓有形市場(chǎng),在保證現(xiàn)有關(guān)系單位的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建

設(shè)與調(diào)查工作,建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以系內(nèi)為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在系內(nèi)上發(fā)布招聘信息,為畢業(yè)生和用人單位牽線(xiàn)搭橋。

3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全院教職員工,通過(guò)各種渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

5.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。舉辦2場(chǎng)以上的大型校園招聘會(huì),組織畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

三完善就業(yè)工作機(jī)制,加強(qiáng)就業(yè)工作研究

1.切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的聯(lián)系與合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)。完善就業(yè)工作機(jī)制,使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體,形成全院自上而下,齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。完善并制定各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度,規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。

3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析工作,加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求,認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘、協(xié)議書(shū)簽訂、違約處理、就業(yè)情況、畢業(yè)派遣等工作,確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

四認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作

畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念。學(xué)院里將對(duì)文明離校工作將做出詳細(xì)安排,積極營(yíng)造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍,引導(dǎo)畢業(yè)生安全、文明、有序離校。

四、就業(yè)工作任務(wù)及要求

1、各部門(mén)根據(jù)下達(dá)任務(wù)做好就業(yè)工作

招就辦 ①加強(qiáng)科室工作,充分發(fā)揮就業(yè)工作的職能作用。就業(yè)指導(dǎo)科加強(qiáng)就業(yè)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、收集就業(yè)協(xié)議書(shū)、跟蹤調(diào)查表、向省教育廳上報(bào)就業(yè)信息、進(jìn)行畢業(yè)生派遣、統(tǒng)計(jì)就業(yè)信息、辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。就業(yè)外聯(lián)科對(duì)外以區(qū)域和專(zhuān)業(yè)分工聯(lián)系用人單位開(kāi)好招聘會(huì),按照就業(yè)數(shù)2倍以上提供招聘崗位,在就業(yè)網(wǎng)、電子屏和工作群及時(shí)發(fā)布各級(jí)各類(lèi)招聘會(huì)信息,并帶領(lǐng)學(xué)生參加省市級(jí)大型招聘會(huì);積極進(jìn)行就業(yè)基地建設(shè); ②各招生大區(qū)按照招生區(qū)域劃分進(jìn)行就業(yè)工作業(yè)績(jī)考核,同時(shí)負(fù)責(zé)公司地辦的招聘工作。

學(xué)院 ①加強(qiáng)實(shí)踐育人,通過(guò)崗位實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí),不斷提高學(xué)生職

業(yè)適應(yīng)能力,加快角色轉(zhuǎn)化,提升學(xué)生就業(yè)力;②領(lǐng)導(dǎo)重視,成立就業(yè)小組,制定工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施;③聯(lián)絡(luò)員加強(qiáng)內(nèi)部工作檢查、督導(dǎo)和信息統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋工作中存在的問(wèn)題,保證工作進(jìn)度。盡快摸清xx屆在外實(shí)習(xí)的畢業(yè)生有多少可以轉(zhuǎn)化為就業(yè),還有多少需要學(xué)校安排就業(yè),及時(shí)與招就辦溝通,以便下一步開(kāi)展工作; ④輔導(dǎo)員刨清底子,建立臺(tái)賬,加強(qiáng)學(xué)生管理,確保未就業(yè)學(xué)生能及時(shí)獲得學(xué)校的就業(yè)信息并積極組織參加各類(lèi)招聘會(huì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,通過(guò)耐心的思想教育、求職指導(dǎo)、對(duì)點(diǎn)幫扶,把工作做到學(xué)生心坎里。

2、認(rèn)真抓好就業(yè)安置工作過(guò)程的穩(wěn)定安全工作。

就業(yè)外聯(lián)人員在保證自己人身安全的前提下對(duì)招聘單位的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核,輔導(dǎo)員要對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)安全教育和提醒,加強(qiáng)畢業(yè)生的跟蹤管理,全體就業(yè)工作者要增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),確保我們的就業(yè)工作在安全的形勢(shì)下進(jìn)行。

3、加強(qiáng)部門(mén)的溝通與聯(lián)系。

招就辦和二級(jí)學(xué)院之間要相互支持、密切協(xié)作,尊重彼此的工作安排,共同推動(dòng)學(xué)校的就業(yè)工作。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇三

一、就業(yè)方針與原則

第一條 全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密?chē)@構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和要求,采取積極有效措施,進(jìn)一步建立和完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。

第二條 繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)推薦”的原則,畢業(yè)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,樹(shù)立行行建功、處處立業(yè)的觀念。

第三條 鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加國(guó)家重點(diǎn)就業(yè)項(xiàng)目,如“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等,投身國(guó)家基層建設(shè),保證國(guó)家的重點(diǎn)需要;鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考國(guó)家和地方公務(wù)員,參加各類(lèi)公招考試;引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部地區(qū),到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導(dǎo)力度,做到人盡其才,才盡其用。

第四條 努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競(jìng)爭(zhēng)的良好就業(yè)平臺(tái),并提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)、咨詢(xún)與服務(wù)。

二、就業(yè)協(xié)議書(shū)簽訂

第五條 畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí),所持的協(xié)議書(shū)、各科學(xué)習(xí)成績(jī)總表、推薦表一律以學(xué)校下發(fā)的原件為準(zhǔn),復(fù)印件無(wú)效,其他各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件需加蓋相關(guān)部門(mén)鮮章。

第六條 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)每人1份(協(xié)議書(shū)印有“西南石油大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)”字樣,學(xué)校統(tǒng)一印制的協(xié)議書(shū),一式三聯(lián),學(xué)生、用人單位、學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各一聯(lián)),實(shí)行編號(hào)管理(即每位畢業(yè)生對(duì)應(yīng)一個(gè)協(xié)議書(shū)編號(hào),登記備案時(shí)畢業(yè)生與協(xié)議書(shū)編號(hào)必須相對(duì)應(yīng))。畢業(yè)生簽約時(shí)只能使用自己對(duì)應(yīng)編號(hào)的協(xié)議書(shū)才有效。畢業(yè)生所持就業(yè)協(xié)議書(shū)不得轉(zhuǎn)讓?zhuān)皇褂玫膽?yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)返還學(xué)校。凡轉(zhuǎn)讓他人使用者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校不再推薦轉(zhuǎn)讓雙方就業(yè)。對(duì)不慎遺失協(xié)議書(shū)的畢業(yè)生,學(xué)校不再補(bǔ)發(fā),由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。

第七條 畢業(yè)生應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)招聘會(huì),一旦與用人單位達(dá)成就業(yè)意向,應(yīng)及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),并就協(xié)議書(shū)中“備注”欄條款作明確約定,如協(xié)議書(shū)中未涉及到的事項(xiàng),經(jīng)雙方協(xié)商一致后可在協(xié)議書(shū)“補(bǔ)充協(xié)議”欄中說(shuō)明。

第八條 就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂應(yīng)按以下步驟進(jìn)行:

(1)畢業(yè)生填寫(xiě)基本情況及應(yīng)聘意見(jiàn),并簽名;

(2)用人單位填寫(xiě)單位情況及意見(jiàn),并簽章;

(3)畢業(yè)生合適單位填寫(xiě)信息,確保每欄信息準(zhǔn)確無(wú)誤;

(4)畢業(yè)生所在學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審核、簽字、蓋章并備案;

(5)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章,納入就業(yè)計(jì)劃;

(6)如需大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)院提前加蓋公章,須經(jīng)用人單位書(shū)面或口頭通知校方后,方能辦理。

第九條 以下兩種情況視為畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議生效:

(1)經(jīng)雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達(dá)成簽約意向,根據(jù)用人單位要求,協(xié)議書(shū)已被用人單位填寫(xiě)或帶回單位,畢業(yè)生所在學(xué)院和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心隨后辦理相關(guān)手續(xù),學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)。

(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后,被單位選入錄用名單,學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè),隨后辦理相應(yīng)的手續(xù)。

第十條 畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立誠(chéng)信簽約意識(shí),自覺(jué)遵守就業(yè)協(xié)議中的條款和約定,學(xué)校在校內(nèi)只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機(jī)會(huì),且學(xué)校有義務(wù)將畢業(yè)生不誠(chéng)信簽約行為向招聘單位通報(bào)。

第十一條 擬報(bào)考研究生、公務(wù)員、專(zhuān)升本及各類(lèi)公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)須主動(dòng)告知用人單位,如因隱瞞相關(guān)情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生,不能再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,并及時(shí)將協(xié)議書(shū)返回學(xué)校。修讀雙學(xué)位的畢業(yè)生如不能按時(shí)畢業(yè),處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學(xué)資格的畢業(yè)生,必須按照協(xié)議參加就業(yè),其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的畢業(yè)生,必須于畢業(yè)離校當(dāng)年5月1日前向?qū)W校提出申請(qǐng),并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);正在聯(lián)系自費(fèi)出國(guó)的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)須向用人單位如實(shí)說(shuō)明情況。

第十二條 凡入學(xué)定向的學(xué)生原則上回定向單位就業(yè),如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協(xié)議,須及時(shí)向所在學(xué)院申請(qǐng)辦理,否則按定向單位派遣。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理:

1、持定向培養(yǎng)單位開(kāi)據(jù)的解除定向函向所在學(xué)院提出申請(qǐng);

2、經(jīng)學(xué)院審批通過(guò)后報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批;

3、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫(kù)里修改培養(yǎng)方式信息;

4、持大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)證明材料返回學(xué)院登記備案。

第十三條 簽約時(shí),畢業(yè)生應(yīng)將由縣級(jí)及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實(shí)向用人單位說(shuō)明。

三、就業(yè)派遣

第十四條 畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后須到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,為擬定上報(bào)派遣方案提供依據(jù)。如未能及時(shí)登記入庫(kù),所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。

第十五條 學(xué)校不負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結(jié)業(yè)生如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)落實(shí)用人單位的,可辦理有關(guān)派遣手續(xù)。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格,學(xué)校不為其辦理相關(guān)派遣手續(xù)。

第十六條 畢業(yè)生離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校將畢業(yè)生派遣到生源所在地。

第十七條 未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理改派手續(xù)第十八條 畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷,須在畢業(yè)離校當(dāng)年5月30日前提交有關(guān)證明和家庭戶(hù)口簿復(fù)印件到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,以免貽誤派遣方案的上報(bào)。

第十九條 為了保證上報(bào)派遣數(shù)據(jù)庫(kù)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)畢業(yè)生在學(xué)院核對(duì)畢業(yè)生信息庫(kù)相關(guān)信息時(shí),以本人電子注冊(cè)信息為準(zhǔn),否則,由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。

第二十條 畢業(yè)生派遣后,《報(bào)到證》遺失的,應(yīng)在當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶔焓?,在?guī)定時(shí)間內(nèi)仍未復(fù)得的,由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍哂嘘P(guān)證明、登報(bào)公開(kāi)申明作廢、本人提出申請(qǐng)后,到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理有關(guān)補(bǔ)發(fā)手續(xù)。

四、就業(yè)管理辦法

第二十一條 學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)收集并通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、信息張貼欄、短信平臺(tái)、校園廣播等方式發(fā)布用人單位的需求信息。各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況收集有針對(duì)性的需求信息,報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審查后統(tǒng)一發(fā)布。

第二十二條 學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展一切畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)活動(dòng),并擇機(jī)舉辦各種類(lèi)型用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。為防止畢業(yè)生誤入招聘陷阱,學(xué)校禁止校外一切用人單位、人才中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)未經(jīng)許可擅自進(jìn)入學(xué)校舉行招聘活動(dòng)。校園內(nèi)的招聘活動(dòng)原則上由學(xué)校招生就業(yè)處有組織地進(jìn)行,各學(xué)院組織的招聘活動(dòng)要嚴(yán)格審查招聘單位的資質(zhì),并報(bào)招生就業(yè)處備案。

五、其他事項(xiàng)

第二十三條 本實(shí)施辦法在實(shí)施過(guò)程中,若與教育部和省(市)下達(dá)的最新的政策和規(guī)定相矛盾時(shí),應(yīng)按教育部和省(市)新的政策和規(guī)定執(zhí)行。

第二十四條 有關(guān)畢業(yè)生檔案的管理及寄發(fā)以學(xué)生工作部檔案室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);有關(guān)畢業(yè)生戶(hù)籍管理及遷移以保衛(wèi)處戶(hù)籍科的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

第二十五條 如在就業(yè)工作實(shí)施過(guò)程中,畢業(yè)生有違反校紀(jì)校規(guī)記錄、考試作弊等不誠(chéng)信行為,學(xué)校有權(quán)通過(guò)畢業(yè)生信息冊(cè)等方式告知用人單位,所引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān),情節(jié)嚴(yán)重者,直接取消派遣資格,如有違反國(guó)家法律者,則由相關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。

第二十六條 本實(shí)施辦法僅適用于我校所有20xx屆畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、畢業(yè)本科生和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生)。

第二十七條 本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)院20xx年工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向,以學(xué)生工作處20xx年工作計(jì)劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,全系上下一心,進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作。

二、工作目標(biāo)

切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊(duì)伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,全方位的提高我系學(xué)生工作水平,為學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、任務(wù)措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常管理

1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、做好各項(xiàng)日常管理工作資料的整理工作,定時(shí)存檔,爭(zhēng)取做到資料完備,查詢(xún)方便。

3、加強(qiáng)與各處室,尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,及時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問(wèn)題,并盡量及時(shí)快速的找到解決問(wèn)題的方法。

4、每月定期召開(kāi)全系班主任工作會(huì)議,聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)和推薦,與班主任打好配合,更好的做好學(xué)生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評(píng)優(yōu)工作,做到公正公平,調(diào)動(dòng)他們的工作用心性。

6、建立健全通報(bào)機(jī)制,利用好公布欄,每周及時(shí)通報(bào)本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等狀況。

7、加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開(kāi)例會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,鍛煉學(xué)生的自我管理潛力,為我系學(xué)生的日常管理工作分憂(yōu)。

8、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng),考紀(jì)的教育工作,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

9、做好本系學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。

10、加強(qiáng)安全教育工作。

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想和心理健康教育工作

1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實(shí)抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開(kāi)黨的xx大等重大時(shí)間和敏感時(shí)期的教育、疏導(dǎo)工作,既保護(hù)好學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情又維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定。

5、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),配合學(xué)院以及在系部有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的、人生觀、價(jià)值觀,繼續(xù)充實(shí)、豐富社會(huì)主義榮辱觀教育、理想信念和誠(chéng)信教育。

6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。

7、抓好我系畢業(yè)生禮貌離校和離校前的安全教育。

8、加強(qiáng)我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開(kāi)會(huì),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、根據(jù)學(xué)院20xx年上半年將要出臺(tái)的有關(guān)學(xué)生工作的考核指標(biāo)和辦法,建立我系學(xué)生量化考核方案。透過(guò)評(píng)比,獎(jiǎng)罰制度來(lái)促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。

①以日常管理為主要指標(biāo),并納入各種職業(yè)技能等級(jí)考試透過(guò)率等其他指標(biāo),量化評(píng)分,并在每周一公布上周的評(píng)比結(jié)果。評(píng)分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

②建立流動(dòng)紅旗制,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

③緊密配合學(xué)院各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),開(kāi)展一系列先進(jìn)班級(jí)或個(gè)人的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

④利用留級(jí)制度引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⑤建好我系貧困生檔案,用心為我系學(xué)生爭(zhēng)取國(guó)家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇五

1、 做好本班畢業(yè)生就業(yè)工作

班委將定期整理與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的招聘信息,并做好相關(guān)通知工作。同時(shí)了解同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)中遇到的問(wèn)題,盡己所能幫助大家解決問(wèn)題。對(duì)于不能解決的問(wèn)題多與班主任老師及輔導(dǎo)員老師交流溝通,并保證及時(shí)解決。

2、 做好考研失利同學(xué)的思想工作

給予他們積極地鼓勵(lì),不讓考研失利成為他們的心理負(fù)擔(dān),平時(shí)多關(guān)心他們并鼓勵(lì)他們積極參加招聘會(huì),組織已經(jīng)參加過(guò)多次招聘會(huì)的同學(xué)為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來(lái)的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。

3、 組織好部分掛科較多的同學(xué)參加清考活動(dòng)

具體統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)的各類(lèi)學(xué)分,對(duì)于部分學(xué)分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學(xué),一方面組織他們進(jìn)行自習(xí),另一方面幫助他們安排輔導(dǎo)人員及輔導(dǎo)材料,對(duì)于復(fù)習(xí)中遇到困難的統(tǒng)計(jì)學(xué)及時(shí)幫忙聯(lián)系老師,爭(zhēng)取所有人畢業(yè)前全過(guò),順利拿到學(xué)位證及畢業(yè)證。

4、 開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)

面臨畢業(yè),很多同學(xué)感慨萬(wàn)分,留戀不舍,同時(shí)也為了為我們辛勤付出的老師留下紀(jì)念我們將開(kāi)展一系列的紀(jì)念活動(dòng)。我們將廣泛征集關(guān)于畢業(yè)留念活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,并集體討論完善,爭(zhēng)取為大家舉辦各類(lèi)具有留念意義的畢業(yè)活動(dòng)。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇六

1、 做好本班畢業(yè)生就業(yè)工作

班委將定期整理與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的招聘信息,并做好相關(guān)通知工作。同時(shí)了解同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)中遇到的問(wèn)題,盡己所能幫助大家解決問(wèn)題。對(duì)于不能解決的問(wèn)題多與班主任老師及輔導(dǎo)員老師交流溝通,并保證及時(shí)解決。

2、 做好考研失利同學(xué)的思想工作

給予他們積極地鼓勵(lì),不讓考研失利成為他們的心理負(fù)擔(dān),平時(shí)多關(guān)心他們并鼓勵(lì)他們積極參加招聘會(huì),組織已經(jīng)參加過(guò)多次招聘會(huì)的同學(xué)為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來(lái)的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。

3、 組織好部分掛科較多的同學(xué)參加清考活動(dòng)

具體統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)的各類(lèi)學(xué)分,對(duì)于部分學(xué)分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學(xué),一方面組織他們進(jìn)行自習(xí),另一方面幫助他們安排輔導(dǎo)人員及輔導(dǎo)材料,對(duì)于復(fù)習(xí)中遇到困難的統(tǒng)計(jì)學(xué)及時(shí)幫忙聯(lián)系老師,爭(zhēng)取所有人畢業(yè)前全過(guò),順利拿到學(xué)位證及畢業(yè)證。

4、 開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)

面臨畢業(yè),很多同學(xué)感慨萬(wàn)分,留戀不舍,同時(shí)也為了為我們辛勤付出的老師留下紀(jì)念我們將開(kāi)展一系列的紀(jì)念活動(dòng)。我們將廣泛征集關(guān)于畢業(yè)留念活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,并集體討論完善,爭(zhēng)取為大家舉辦各類(lèi)具有留念意義的畢業(yè)活動(dòng)。

畢業(yè)生工作計(jì)劃范文篇二:

對(duì)于剛參加工作的我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力的工作。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)壓力,我要努力工作和認(rèn)真生活。在此,我擬定了個(gè)人工作計(jì)劃,以便使自己迅速進(jìn)步。

一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。

1、首先,逐步了解現(xiàn)有學(xué)員情況,以生招生,尋找有潛力開(kāi)發(fā)的生源,與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。

2、其次,去學(xué)校發(fā)傳單、調(diào)查表,搜集資源的聯(lián)系方式,篩選出意向?qū)W生,然后通過(guò)電話(huà)預(yù)約來(lái)參加我們的試聽(tīng)課。

3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,在各分類(lèi)信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望同事和領(lǐng)導(dǎo)給與我支持。

1.咨詢(xún)方面,繼續(xù)熟悉來(lái)電咨詢(xún)和當(dāng)面咨詢(xún)的流程,熱情大方自信;學(xué)習(xí)思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的資料。在具體的操作過(guò)程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。 以上,是我最近的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)給予指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到大家的正確引導(dǎo)和幫助。我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待工作,也力爭(zhēng)完成每月的招生任務(wù)。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇七

為了進(jìn)一步做好我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳及學(xué)校就業(yè)工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院今年畢業(yè)生工作的實(shí)際,特此制定我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃方案如下:

一、本學(xué)期就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)學(xué)校xx年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定,在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)院和招就辦的共同努力,以公司和各校企合作單位為依托,全面完成就業(yè)工作目標(biāo),力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)生在升學(xué)、入伍、考取公務(wù)員和國(guó)家就業(yè)項(xiàng)目等方面的人數(shù)較前有所較大增加。

二、工作思路

切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步拓寬工作思路,落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,繼續(xù)堅(jiān)持內(nèi)抓教育、開(kāi)拓市場(chǎng)、全員參與的原則,積極拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質(zhì)量,提高就業(yè)率為目標(biāo),建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系,確保我院xx年的就業(yè)率不低于去年,穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。

三、主要工作:

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持

1. 多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開(kāi)好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦3場(chǎng)以上就業(yè)指導(dǎo)會(huì);三是發(fā)揮往屆校友的作用,邀請(qǐng)往屆校友為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等培訓(xùn);四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。

2. 加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)比;組織學(xué)生參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解市場(chǎng)需求。

3. 加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開(kāi)展一對(duì)一的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽(tīng)取和解答雙困生在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn),切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。

(二)抓好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)和開(kāi)拓,想方設(shè)法為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位。

1.堅(jiān)持鞏固老用戶(hù)、開(kāi)拓新用戶(hù)的就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)原則,多渠道多方式開(kāi)拓有形市場(chǎng),在保證現(xiàn)有關(guān)系單位的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作,建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以系內(nèi)網(wǎng)站為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在系內(nèi)網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,為畢業(yè)生和用人單位牽線(xiàn)搭橋。

3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全院教職員工,通過(guò)各種渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

5.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。舉辦2場(chǎng)以上的大型校園招聘會(huì),組織畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

(三)完善就業(yè)工作機(jī)制,加強(qiáng)就業(yè)工作研究

1.切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的聯(lián)系與合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)。完善就業(yè)工作機(jī)制,使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體,形成全院自上而下,齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。完善并制定各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度,規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。

3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析工作,加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求,認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘、協(xié)議書(shū)簽訂、違約處理、就業(yè)情況、畢業(yè)派遣等工作,確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四)認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作

畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念。學(xué)院里將對(duì)文明離校工作將做出詳細(xì)安排,積極營(yíng)造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍,引導(dǎo)畢業(yè)生安全、文明、有序離校。

四、就業(yè)工作任務(wù)及要求

1、各部門(mén)根據(jù)下達(dá)任務(wù)做好就業(yè)工作

招就辦:①加強(qiáng)科室工作,充分發(fā)揮就業(yè)工作的職能作用。就業(yè)指導(dǎo)科加強(qiáng)就業(yè)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、收集就業(yè)協(xié)議書(shū)、跟蹤調(diào)查表、向省教育廳上報(bào)就業(yè)信息、進(jìn)行畢業(yè)生派遣、統(tǒng)計(jì)就業(yè)信息、辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。就業(yè)外聯(lián)科對(duì)外以區(qū)域和專(zhuān)業(yè)分工聯(lián)系用人單位開(kāi)好招聘會(huì),按照就業(yè)數(shù)2倍以上提供招聘崗位,在就業(yè)網(wǎng)、電子屏和qq工作群及時(shí)發(fā)布各級(jí)各類(lèi)招聘會(huì)信息,并帶領(lǐng)學(xué)生參加省市級(jí)大型招聘會(huì);積極進(jìn)行就業(yè)基地建設(shè); ②各招生大區(qū)按照招生區(qū)域劃分進(jìn)行就業(yè)工作業(yè)績(jī)考核,同時(shí)負(fù)責(zé)公司地辦的招聘工作。

學(xué)院:①加強(qiáng)實(shí)踐育人,通過(guò)崗位實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí),不斷提高學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力,加快角色轉(zhuǎn)化,提升學(xué)生就業(yè)力;②領(lǐng)導(dǎo)重視,成立就業(yè)小組,制定工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施;③聯(lián)絡(luò)員加強(qiáng)內(nèi)部工作檢查、督導(dǎo)和信息統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋工作中存在的問(wèn)題,保證工作進(jìn)度。盡快摸清xx屆在外實(shí)習(xí)的畢業(yè)生有多少可以轉(zhuǎn)化為就業(yè),還有多少需要學(xué)校安排就業(yè),及時(shí)與招就辦溝通,以便下一步開(kāi)展工作; ④輔導(dǎo)員刨清底子,建立臺(tái)賬,加強(qiáng)學(xué)生管理,確保未就業(yè)學(xué)生能及時(shí)獲得學(xué)校的就業(yè)信息并積極組織參加各類(lèi)招聘會(huì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,通過(guò)耐心的思想教育、求職指導(dǎo)、對(duì)點(diǎn)幫扶,把工作做到學(xué)生心坎里。

2、認(rèn)真抓好就業(yè)安置工作過(guò)程的穩(wěn)定安全工作。

就業(yè)外聯(lián)人員在保證自己人身安全的前提下對(duì)招聘單位的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核,輔導(dǎo)員要對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)安全教育和提醒,加強(qiáng)畢業(yè)生的跟蹤管理,全體就業(yè)工作者要增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),確保我們的就業(yè)工作在安全的形勢(shì)下進(jìn)行。

3、加強(qiáng)部門(mén)的溝通與聯(lián)系。

招就辦和二級(jí)學(xué)院之間要相互支持、密切協(xié)作,尊重彼此的工作安排,共同推動(dòng)學(xué)校的就業(yè)工作。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇八

引用馬大大的一句話(huà),“夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”。快搜搜第一范文網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)調(diào)查和咨詢(xún)行業(yè)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)家了解到這樣的數(shù)據(jù),畢業(yè)生差距拉開(kāi)主要集中在畢業(yè)后3到5年,占了39.6%左右;畢業(yè)生從事工作30%以上與專(zhuān)業(yè)完全不對(duì)口,畢業(yè)生高收入人群主要來(lái)自國(guó)企和創(chuàng)業(yè),分別占比30%左右。從這些數(shù)據(jù)中你讀出了什么?反正小編是認(rèn)為,有“夢(mèng)想”是多么重要啊。

當(dāng)然,這所說(shuō)的|“夢(mèng)想”不是鼓勵(lì)大家去不顧一切的不切實(shí)際,而是要對(duì)自己的職業(yè)生涯、對(duì)自己的人生有一個(gè)規(guī)劃。當(dāng)你懵懵懂懂的走出校園,成為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生要開(kāi)始求職找工作開(kāi)始,你就是一個(gè)進(jìn)入社會(huì)的人了。開(kāi)始獨(dú)立思考,獨(dú)當(dāng)一面,尋找自己人生的重心,將會(huì)是你未來(lái)的主旋律。跟蹤調(diào)查的研究統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,那些沒(méi)有規(guī)劃隨波逐流的畢業(yè)生比那些規(guī)劃明確一步步努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的畢業(yè)生過(guò)得差多了。無(wú)論你有沒(méi)有夢(mèng)想,至少給自己做一個(gè)計(jì)劃,在未來(lái)1、2年或者3、5年內(nèi),你要如何走,要達(dá)到何種高度,或者找個(gè)模仿超越的目標(biāo)人物,盡全力去跟他學(xué)習(xí)、向他靠攏,這樣你才有可能成功,至少能讓自己的生活過(guò)的更好。

小編在這建議應(yīng)屆畢業(yè)生們,首先,一定要盡早去心儀的公司實(shí)習(xí),避免走冤枉路,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)不適合自己至少還有選擇的余地。其次就是要盡早的確定好職業(yè)方向,實(shí)在沒(méi)有辦法決定選什么行業(yè),就先找自己喜歡的,多看看招聘信息,多去參加校園招聘、專(zhuān)場(chǎng)招聘看看人家需要什么樣的人才而你自己的差距又在哪里,趕緊給自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃。一旦確定好方向之后就不要輕易換行。在參加工作的前3、5年內(nèi)一定要保持良好的心態(tài)、做好自己的事情,不八卦不抱怨,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,并且時(shí)刻保持一顆不斷進(jìn)取的心,不斷努力提升自己。

找不到對(duì)口專(zhuān)業(yè)就找喜歡的行業(yè)

新快報(bào)調(diào)查401個(gè)個(gè)案發(fā)現(xiàn),僅三成畢業(yè)生從事與專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口工作;就業(yè)老師建議

不管你選擇什么樣的工作,進(jìn)入哪一領(lǐng)域,隨著時(shí)間推移,個(gè)人發(fā)展也隨之出現(xiàn)差異,而凝結(jié)在上面的因素也是多種多樣的,個(gè)人能力、專(zhuān)業(yè)技能,甚至處事作風(fēng)都直接影響了一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。相比之下,專(zhuān)業(yè)對(duì)不對(duì)口并沒(méi)那么重要,調(diào)查顯示,僅三成畢業(yè)生從事與專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口工作,另有近六成畢業(yè)生表示不愿選擇當(dāng)初所學(xué)專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)對(duì)口并非發(fā)展得好必然條件

新快報(bào)記者通過(guò)對(duì)401個(gè)個(gè)案進(jìn)行問(wèn)卷分析,發(fā)現(xiàn)只有29.18%的人從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口的工作,而從事完全不對(duì)口工作的比例甚至高于前者,達(dá)到30.67%,由此可見(jiàn),個(gè)人發(fā)展好不好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口并不是必然條件,畢業(yè)生可淡定對(duì)待。

有意思的是,面對(duì)“如果重新選擇,會(huì)不會(huì)繼續(xù)選擇當(dāng)初所學(xué)專(zhuān)業(yè)?”問(wèn)題,近六成畢業(yè)生表示不愿學(xué)習(xí)當(dāng)初所選專(zhuān)業(yè);而就“如果重新選擇,會(huì)不會(huì)繼續(xù)選擇現(xiàn)在的職業(yè)?”調(diào)查,超過(guò)六成的畢業(yè)生給出了“會(huì)”的答案。

面對(duì)兩者的差異,有高校就業(yè)指導(dǎo)老師分析稱(chēng):“不排除有學(xué)生在大學(xué)念了一個(gè)不喜歡的專(zhuān)業(yè),最后找了自己有興趣的工作。”因此,對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口工作,不妨找一個(gè)自己喜歡的行業(yè)。

高收入人群公務(wù)員所占比例墊底

在對(duì)畢業(yè)生高收入群體來(lái)源調(diào)查顯示,國(guó)企占比最高,達(dá)29.93%,創(chuàng)業(yè)緊隨其后為28.43%,公務(wù)員群體則意外墊底,只占8.48%。有不愿透露姓名的教育系統(tǒng)人士直言,“受八項(xiàng)規(guī)定等影響,許多部門(mén)成了‘清水衙門(mén)’,原來(lái)有的福利比如過(guò)節(jié)費(fèi)、補(bǔ)貼基本沒(méi)有了(公務(wù)員吸引力下降)。”

該人士告訴新快報(bào)記者,其入職已有三年,但工資基本沒(méi)有變化,到手不足5000元,“我的大學(xué)室友,畢業(yè)進(jìn)入一家小型的外資企業(yè)的外宣部,工作一年后辭職與人合伙創(chuàng)業(yè),開(kāi)策劃公司,可以想象,我們的差距會(huì)越來(lái)越大?!?/p>

采訪(fǎng)中,有業(yè)內(nèi)人士分析,除了領(lǐng)域特征外,行業(yè)與行業(yè)之間隨著時(shí)間變化,差異化同樣明顯。比如,生物科學(xué)、建筑、新能源等專(zhuān)業(yè)特征強(qiáng)、需要硬實(shí)力的專(zhuān)業(yè)技能崗位,畢業(yè)之初,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),其發(fā)展或不如其他行業(yè),但這些專(zhuān)業(yè)往往更具發(fā)展?jié)摿?容易后發(fā)制人。

創(chuàng)業(yè)受歡迎也最容易拉開(kāi)差距

職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)業(yè)成就一大波高收入群體的背后,還有更多人在尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),并為此做準(zhǔn)備。

畢業(yè)于西南某知名工科院校,在華為工作了9年的小能便是其中一員,相比剛?cè)牍?其收入已翻了三四倍,并獲得了一些公司股票。盡管收入可觀,但他也開(kāi)始思變,“沒(méi)到管理層,技術(shù)也做不到專(zhuān)家。”

當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)并非易事,小能并不會(huì)貿(mào)然行動(dòng),他坦言在這個(gè)年齡段已經(jīng)失敗不起,因此他希望找到合適的機(jī)會(huì)后再做決定,或者成為合伙人。已在廣州購(gòu)置房產(chǎn)的chole,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也很清楚,她坦言如果能找到喜歡的方向,同樣會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。

記者采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),相比畢業(yè)創(chuàng)業(yè),在積累了工作經(jīng)驗(yàn)、人脈及資金后創(chuàng)業(yè),更受畢業(yè)生歡迎,而往往創(chuàng)業(yè)成功,也更容易拉開(kāi)與同學(xué)間的距離。

●給畢業(yè)生的建議

【學(xué)生說(shuō)】

一定要盡早去心儀的公司實(shí)習(xí)

對(duì)于明年畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),努力當(dāng)是后話(huà),目前的首要任務(wù)是找好工作,過(guò)來(lái)人麗莎給他們提了個(gè)醒——和你的輔導(dǎo)員打好關(guān)系!她坦言現(xiàn)在才知道,當(dāng)時(shí)畢業(yè)時(shí)學(xué)生會(huì)將簡(jiǎn)歷都交給輔導(dǎo)員,而那些和輔導(dǎo)員比較熟的同學(xué),則被優(yōu)先推薦給了招聘單位,“所以和輔導(dǎo)員混熟一點(diǎn)比較好,起碼他們對(duì)你的能力和特長(zhǎng)有一定了解,應(yīng)聘成功的機(jī)會(huì)更大”。

王新則建議應(yīng)屆畢業(yè)生們,一定要盡早去心儀的公司實(shí)習(xí),避免多走冤枉路,王新透露,當(dāng)年他畢業(yè)后去了一家制造業(yè)公司,但一個(gè)多月后發(fā)現(xiàn)不合適,便辭職重新找工作。

【專(zhuān)家說(shuō)】

盡早確定職業(yè)方向 不輕易換行

“找工作除了看城市以外,還可以看區(qū)域?!睆臉I(yè)十幾年、廣東沃德人力資源咨詢(xún)公司總經(jīng)理陳少燕建議應(yīng)屆畢業(yè)生,在考慮自身專(zhuān)業(yè)與社會(huì)對(duì)口的同時(shí),要多關(guān)注區(qū)域化特性,找準(zhǔn)就業(yè)方向,比如物流中心集中在南區(qū),金融在上海,采購(gòu)、電子、紡織在佛山等珠三角地區(qū)集中。

“電子商務(wù)可以選擇杭州,電子成都也不錯(cuò)?!标惿傺嗾f(shuō),了解區(qū)域特性,不僅可以提供專(zhuān)業(yè)對(duì)口率,也不必都往北上廣等大城市擠,“事實(shí)上,在一些二線(xiàn)城市,提供的機(jī)會(huì)、就業(yè)環(huán)境并不比一線(xiàn)城市差”。

除了找準(zhǔn)方向,陳少燕認(rèn)為,畢業(yè)生還應(yīng)該把握工作3年、5年的職場(chǎng)黃金期,“三年各種磕磕碰碰都已經(jīng)經(jīng)歷了,這個(gè)時(shí)候一定要去思考,做好規(guī)劃,自己到底想要做什么,換行業(yè)也還來(lái)得及?!?/p>

而工作前五年內(nèi)一定要做好三件事情,即:保持好的心態(tài)、做好自己的事情;養(yǎng)成好的工作習(xí)慣;有一顆進(jìn)取的心,不斷提升自己。

“做好了這三件事,基本就很少人再去考慮跳槽換行?!标惿傺嘟Y(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)分析,不管是跳槽還是換行,成本都很大“如果要跳槽,,先分析是因?yàn)槭裁磫?wèn)題,如果一家公司已經(jīng)沒(méi)落,或提供的平臺(tái)已經(jīng)不能適應(yīng)你的發(fā)展,可以選擇另外一間更有潛力的公司?!?/p>

如果因?yàn)樽陨韱?wèn)題,陳少燕并不建議步入職場(chǎng)后頻繁跳槽,她認(rèn)為,換工作的成本可能是3-5個(gè)月,而換行業(yè)的成本至少一年,“3年內(nèi)一定要確定自己的發(fā)展方向,5年之后,基本能奠定未來(lái)5-10年的發(fā)展?!?/p>

【話(huà)一話(huà)】

國(guó)企民企外企 哪一個(gè)更適合你?

采訪(fǎng)中,陳少燕還從多角度剖析了國(guó)企、民企、外資企業(yè)的不同,對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這或許也是一種參考。

國(guó)企:薪酬高、穩(wěn)定,講究資歷,論輩排位,但同時(shí)也容易出現(xiàn)“溫水煮青蛙”的一面,如果工作多年后再走出來(lái),再適應(yīng)外面的社會(huì)需要時(shí)間。

外企:薪酬高、晉升慢是外資企業(yè)的一大特點(diǎn),其有一套嚴(yán)格的“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”的晉升體系,建議可以作為發(fā)展跳板。

民企:相比國(guó)企和外企,大部分民企起點(diǎn)低,但其相對(duì)靈活的運(yùn)營(yíng)體系也會(huì)使得個(gè)人成長(zhǎng)快,而對(duì)于致力于創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),民企經(jīng)歷或更能為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

一覽英才網(wǎng)職場(chǎng)專(zhuān)家了解到,其會(huì)員萬(wàn)珍今年7月份從燕山大學(xué)畢業(yè)后,從秦皇島南下來(lái)到深圳。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,在一家廣告公司找了一份電視記者的工作,按理跟她的廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)很對(duì)口,可工作以后她才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。面試的時(shí)候老板有提到他們公司的記者要兼做業(yè)務(wù),也就是拉廣告,萬(wàn)珍當(dāng)時(shí)考慮到自己的性格不太適合跑業(yè)務(wù)也有猶豫,不過(guò)最終想要嘗試挑戰(zhàn)自己而接下了這份工作。一個(gè)月下來(lái),在新聞和廣告之間來(lái)回變換她發(fā)現(xiàn)自己很痛苦,這個(gè)時(shí)候她才知道當(dāng)初自己的決定有點(diǎn)過(guò)于草率,沒(méi)有事先做好職業(yè)規(guī)劃,原來(lái)根據(jù)自己的性格來(lái)選擇合適的工作真的很重要。

像萬(wàn)珍這樣地應(yīng)屆畢業(yè)生匆匆找了第一份工作又在工作中找不到樂(lè)趣的人不在少數(shù),甚至還有一些都30歲了還在為自己的職業(yè)發(fā)展感到迷茫的人,之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,究其原因,主要在于他們不了解如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,包括不少讀過(guò)職業(yè)生涯方面的書(shū)的人。

一覽英才網(wǎng)職場(chǎng)專(zhuān)家提到,應(yīng)該如何給自己制定一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?首先,我們應(yīng)該有這樣幾個(gè)基本的認(rèn)知。

第一,年輕人就應(yīng)該有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想也就無(wú)所謂職業(yè)規(guī)劃。大人總喜歡問(wèn)小孩子長(zhǎng)大以后要做什么,回答“科學(xué)家”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。不管你的答案是什么,我都希望你能夠勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。職業(yè)夢(mèng)想沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有孰優(yōu)孰劣之別,只要是夢(mèng)想都是偉大的。你要做的不是去質(zhì)疑自己的夢(mèng)想,而是勇敢地堅(jiān)持走下去。記得上高中那會(huì)兒,有一天我們突然饒有興致地坐在一起討論自己的夢(mèng)想,其中一個(gè)答案讓我至今難忘,她說(shuō)她想當(dāng)個(gè)家庭主婦,而且說(shuō)的時(shí)候她臉上完全沒(méi)有顯露出一絲不好意思的跡象。我佩服她,敢于地表達(dá)出一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想,敢于傳達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法,我也祝愿她將來(lái)可以當(dāng)個(gè)好妻子好媽媽。

第二,職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)是一個(gè)成功的職業(yè)生涯,而不是一個(gè)職業(yè)目標(biāo)。有的人說(shuō)有自己的職業(yè)目標(biāo),比如說(shuō)做公務(wù)員、做教師、做銷(xiāo)售、當(dāng)記者,有的人說(shuō)我的理想就是掙錢(qián),第一年每個(gè)月3000,第二年每個(gè)月掙5000,五年后爭(zhēng)取買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房討媳婦。沒(méi)錯(cuò),給自己找一個(gè)目標(biāo)很重要,但僅僅是有一個(gè)目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的話(huà),沒(méi)有一個(gè)具體的實(shí)施方案,你的目標(biāo)將永遠(yuǎn)只活在你的腦海里,無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。

第三,職業(yè)生涯規(guī)劃是一生的規(guī)劃,而不僅僅是求職或入職計(jì)劃。有的人可能找工作之前給自己制定了一個(gè)短期計(jì)劃,應(yīng)該尋找哪方面或者是哪幾方面的工作,而且確實(shí)也找到工作了。但切不要以為有了工作,你就不用再制定職業(yè)生涯規(guī)劃了。進(jìn)入職場(chǎng),你職業(yè)生涯的規(guī)劃只跨出了第一步,而不是找到工作你的職業(yè)生涯規(guī)劃就畫(huà)上了句號(hào)。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實(shí)施的夢(mèng)想綱領(lǐng),而不是你獲取工作崗位的通關(guān)密碼。 好了,有了這些基本認(rèn)知以后,我們進(jìn)一步來(lái)探討下應(yīng)屆畢業(yè)生到底應(yīng)該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃。 第一步:審視自我。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身

的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。知道自己想干什么,更重要的是知道自己能夠做什么,可以做到什么程度。性格對(duì)職業(yè)的選擇也會(huì)產(chǎn)生重要的影響,要充分考慮找自己的性格,選擇與自己個(gè)性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開(kāi)啟你成功之門(mén)的鑰匙。一位記者采訪(fǎng)投資銀行一代宗師摩根,問(wèn):“您成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說(shuō):“性格?!庇浾哂謫?wèn):“資本和資金哪一個(gè)更重要?”老摩根一語(yǔ)中的地答道:“資本比資金重要,但最重要的是性格?!敝灰獙?duì)自己和環(huán)境有了充分地了解,才能制定出有效地職業(yè)規(guī)劃。 第二步:樹(shù)立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,雖然它在事實(shí)上左右著我們的抉擇并進(jìn)而決定我們的人生包括職業(yè)。你要想成為職場(chǎng)的頂尖人物,就必須清楚知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀度過(guò)人生的每一天。那些在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,要么是根本沒(méi)有,隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。

職業(yè)發(fā)展不能用掙錢(qián)的多少來(lái)判斷,那不應(yīng)該成為我們的目標(biāo)。真正成功的職業(yè)人士,即使在他們職業(yè)生涯的早期,也沒(méi)有單純的考慮金錢(qián)而是更多的追求自己的夢(mèng)想,按照自己的價(jià)值觀去發(fā)展,這樣的人反而會(huì)成功,金錢(qián)只是職業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的副產(chǎn)品。當(dāng)你按照自己的夢(mèng)想去追求而后成功,所有美好的東西都會(huì)朝你擁來(lái),包括金錢(qián)。

第三步:確立職業(yè)目標(biāo)。如果你只給我5分鐘,讓我出個(gè)注意幫助你獲得職業(yè)上更大的成功,我會(huì)告訴你:“確認(rèn)你的職業(yè)目標(biāo),制定實(shí)施計(jì)劃,然后每天依此行事?!甭殬I(yè)目標(biāo)可以是成為行業(yè)的專(zhuān)家或者高管,也可以通過(guò)自己職業(yè)的發(fā)展為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。翻開(kāi)眾多成功學(xué)的書(shū)籍,無(wú)一例外的都要告訴你明確的目標(biāo)對(duì)于獲得成功是多么的重要,我這里不是在談成功學(xué),但我也不能免俗,這是因?yàn)樗_實(shí)很重要。

一覽英才網(wǎng)職場(chǎng)專(zhuān)家提示:應(yīng)屆畢業(yè)生處于起步階段,可以指定短期目標(biāo)和中期目標(biāo)。短期目標(biāo)即要抓緊時(shí)間在現(xiàn)有的崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計(jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。 一般認(rèn)為,應(yīng)屆畢業(yè)生入職前三年對(duì)其未來(lái)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。為此你可以制定一個(gè)3年的中期目標(biāo),沉下心來(lái)打基礎(chǔ),學(xué)會(huì)承受和忍耐,學(xué)會(huì)察言觀色,少說(shuō)多做。保持良好心態(tài),樂(lè)觀自信地對(duì)待工作生活。爭(zhēng)取三年內(nèi)成為本行業(yè)的專(zhuān)家。 第四步:行業(yè)選擇要有內(nèi)在連續(xù)性。在行業(yè)選擇上最容易犯的錯(cuò)誤就是沒(méi)有行業(yè)。這是職業(yè)發(fā)展的大忌,也是最讓人感到惋惜的,不過(guò)這點(diǎn)有是比較容易避免的,關(guān)鍵是要有行業(yè)的意識(shí)。有的人聊起來(lái)我干過(guò)多少多少行業(yè),以為這是一個(gè)非常值得自豪的事情,其實(shí)這對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有多少好處。 當(dāng)然,剛剛工作的人有時(shí)也很難立刻發(fā)現(xiàn)最適合自己的行業(yè),但你可以去嘗試,要盡可能的在一個(gè)行業(yè)深入的做下去,盡可能的不要輕易改行,因?yàn)檫@會(huì)讓你損失掉很多的積累。當(dāng)然行業(yè)也不是不能改,如果一定要改行的話(huà)最好是行業(yè)發(fā)展要有一定的內(nèi)在的連續(xù)性。所謂內(nèi)在連續(xù)性就是你以前積累的資源如經(jīng)驗(yàn)、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續(xù)和強(qiáng)化,有一條清晰的連續(xù)的軌跡,而不是天馬行空的跳躍式發(fā)展。比如原來(lái)做電視編導(dǎo)的的到電臺(tái)做編導(dǎo),原來(lái)做教師的改做培訓(xùn)師,原來(lái)做物流的后來(lái)去做外貿(mào),等等,這些基本上都是比較可行的行業(yè)轉(zhuǎn)換。

對(duì)一個(gè)人而言,最大的資源可能不是金錢(qián),而是時(shí)間和精力。隨著年華逝去,精力日減,職業(yè)生涯的可規(guī)劃性將日益降低,職業(yè)規(guī)劃所取得的效益也會(huì)逐步減少。應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力,盡快適應(yīng)職場(chǎng),并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,只有這樣才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。 20__年應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)踏入社會(huì),初入社會(huì)的你們都做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇九

畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是,對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息,并在家紡公司進(jìn)行實(shí)習(xí)、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集一些家紡相關(guān)的信息,為自己的專(zhuān)業(yè)技能打好基礎(chǔ),希望通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),甚至渴望德知的知識(shí)。

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力。

一、實(shí)習(xí)目的

1、使自己增加感性認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

2、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解、認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

3、了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力。

4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺(jué)性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

家紡款式設(shè)計(jì)

家用紡織品配套設(shè)計(jì)

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)

布藝設(shè)計(jì)

陳列

實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面:

1、市場(chǎng)調(diào)查,了解家紡的流行趨勢(shì)

2、了解繪制家紡畫(huà)的流程

3、鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力

4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺(jué)性,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排

5、實(shí)習(xí)的具體安排

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì)),帶上自己的設(shè)計(jì)作品。

(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡(jiǎn)歷等。

三、實(shí)習(xí)要求

學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到:

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps、coreldraw軟件設(shè)計(jì))

2、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢(shì)

3、有一定的面輔料知識(shí)(熟悉中大面輔料市場(chǎng))

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。

四、實(shí)習(xí)單位

地址:浙江溫州童裝公司

至此,以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,今年2月份,能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),鍛煉并提高自己專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和社會(huì)閱歷,為將來(lái)真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十

一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式

1見(jiàn)習(xí)時(shí)間:3月23日至6月14日

2見(jiàn)習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)目的

有些人一直不知道實(shí)習(xí)的目的是什么。畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

(1)企業(yè)(單位)名稱(chēng)、所在地點(diǎn),開(kāi)戶(hù)銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十一

時(shí)間悄悄的流逝,時(shí)間在走我們也在不斷的成長(zhǎng),三年的時(shí)間久快離我們而去了,今年也是我們走向社會(huì)的一年,最后一年在學(xué)校里了,也要有自己的一些計(jì)劃目標(biāo),部門(mén)有部門(mén)的自己有自己的,今年我也融合自己和部門(mén)的工作來(lái)一起做了明確的計(jì)劃,具體計(jì)劃如下;

1、團(tuán)委工作的照常負(fù)責(zé),培養(yǎng)新的部門(mén)負(fù)責(zé)人

2、對(duì)團(tuán)委工作加大力度,對(duì)團(tuán)干、個(gè)團(tuán)支部、團(tuán)員的管理讓全校師生認(rèn)識(shí)到團(tuán)委的重要性

3、做好入黨的準(zhǔn)備,上交入黨申請(qǐng)書(shū)

4、完成好畢業(yè)論文的書(shū)寫(xiě),

5、畢業(yè)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作

6、駕駛證的考取

7、就業(yè)前行業(yè)、能力等各方面的準(zhǔn)備提升個(gè)人的綜合素質(zhì)

8、學(xué)習(xí),行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)村規(guī)劃設(shè)計(jì),法律、交際、人力資源等文化書(shū)籍

9、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查到安江附近或較遠(yuǎn)的發(fā)展比較好的村子參觀調(diào)查學(xué)習(xí)

10、對(duì)木材加工,家具廠(chǎng)、養(yǎng)殖、大理石加工、磚瓦廠(chǎng)的調(diào)查學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),

11、聯(lián)系我們鄉(xiāng)、縣、負(fù)責(zé)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備,完成好村里的五年發(fā)展規(guī)劃,

12、提升自己和老師學(xué)生朋友的關(guān)系,加大自己的人際網(wǎng),

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十二

為進(jìn)一步做好大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作,幫助我市離校未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)提升就業(yè)能力、盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè),根據(jù)福建省人民政府《關(guān)于做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(閩政[]3號(hào))精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、目的意義

大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí),是指由政府部門(mén)牽頭,發(fā)動(dòng)用人單位提供實(shí)際工作崗位,組織離校未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生在實(shí)際工作崗位上進(jìn)行見(jiàn)習(xí)的實(shí)踐性活動(dòng)。其目的是為畢業(yè)生提供就業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),幫助畢業(yè)生提升工作技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè);同時(shí),為用人單位深入考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、擴(kuò)大選人視野創(chuàng)造條件,促進(jìn)人才資源的優(yōu)化配置。做好這項(xiàng)工作,對(duì)于我市構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、組織管理

市人事局牽頭負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)的組織、管理和協(xié)調(diào),包括制定見(jiàn)習(xí)計(jì)劃、確定見(jiàn)習(xí)崗位、認(rèn)定見(jiàn)習(xí)單位、審定見(jiàn)習(xí)學(xué)員、協(xié)調(diào)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放以及見(jiàn)習(xí)過(guò)程的跟蹤管理和服務(wù)等。具體工作由市人才交流服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

三、見(jiàn)習(xí)單位與見(jiàn)習(xí)崗位

見(jiàn)習(xí)單位一般為本市具備一定規(guī)模和良好的社會(huì)信譽(yù)、管理規(guī)范、能為見(jiàn)習(xí)對(duì)象提供相應(yīng)見(jiàn)習(xí)條件的企業(yè)。見(jiàn)習(xí)崗位一般為本市企業(yè)中適合畢業(yè)生工作、有一定技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容的崗位。見(jiàn)習(xí)崗位由見(jiàn)習(xí)單位自愿申報(bào),經(jīng)市人事局認(rèn)定后,統(tǒng)一納入全市大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。對(duì)提供崗位數(shù)量多、崗位質(zhì)量高、見(jiàn)習(xí)條件好的見(jiàn)習(xí)單位,市人事局將向上推薦、申報(bào)省級(jí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地。

四、見(jiàn)習(xí)對(duì)象

參加見(jiàn)習(xí)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)見(jiàn)習(xí)學(xué)員)必須同時(shí)具備以下條件:

1、普通高等、中等院校離校未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生;

2、xx戶(hù)籍或入校前具有xx市常住戶(hù)口;

3、符合見(jiàn)習(xí)崗位所需的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷等條件;

4、自愿提出見(jiàn)習(xí)申請(qǐng);

5、身體健康,遵紀(jì)守法,能夠履行見(jiàn)習(xí)協(xié)議各項(xiàng)約定。

五、見(jiàn)習(xí)待遇

見(jiàn)習(xí)學(xué)員見(jiàn)習(xí)期間由市政府和見(jiàn)習(xí)單位共同提供見(jiàn)習(xí)生活補(bǔ)貼。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)不低于800元/月·人。其中,市財(cái)政承擔(dān)400元/月·人,其余部分由見(jiàn)習(xí)單位承擔(dān)。同時(shí),統(tǒng)一為見(jiàn)習(xí)學(xué)員辦理見(jiàn)習(xí)期間的簡(jiǎn)易人身意外傷害保險(xiǎn),由市財(cái)政承擔(dān)。

六、見(jiàn)習(xí)期限

見(jiàn)習(xí)期限一般為3至6個(gè)月。有特殊需要的由見(jiàn)習(xí)學(xué)員提出申請(qǐng),經(jīng)見(jiàn)習(xí)單位同意,報(bào)市人才交流服務(wù)中心批準(zhǔn)后,可適當(dāng)延長(zhǎng),但累計(jì)見(jiàn)習(xí)期最長(zhǎng)不超過(guò)12個(gè)月。見(jiàn)習(xí)學(xué)員應(yīng)按見(jiàn)習(xí)期限的要求進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)期內(nèi),見(jiàn)習(xí)學(xué)員與見(jiàn)習(xí)單位不建立勞動(dòng)關(guān)系。見(jiàn)習(xí)期間或期滿(mǎn)后被見(jiàn)習(xí)單位正式錄用的,見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)及時(shí)與畢業(yè)生簽訂勞動(dòng)合同,繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

七、實(shí)施辦法

1、征集見(jiàn)習(xí)單位及見(jiàn)習(xí)崗位

市人才交流服務(wù)中心通過(guò)走訪(fǎng)聯(lián)系我市企業(yè)及在網(wǎng)絡(luò)、媒體上刊發(fā)信息等方式,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),在全市范圍內(nèi)征集見(jiàn)習(xí)單位及見(jiàn)習(xí)崗位。

2、見(jiàn)習(xí)信息發(fā)布

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十三

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要,也是國(guó)家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力,特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專(zhuān)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸,與專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)程,并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容:

一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)

成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控,組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題,確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集、初審全校各專(zhuān)業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算,審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人,開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流。

(5)根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。

2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):招生就業(yè)辦公室主任

副組長(zhǎng):教務(wù)處長(zhǎng)

成員:學(xué)生處長(zhǎng)、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

主要職責(zé):

(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,簽訂就業(yè)合同,做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》,負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通,深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究,解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。

(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任),負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作,同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育,確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求

(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo):(見(jiàn)任務(wù)書(shū)第二條)

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見(jiàn)任務(wù)書(shū)第三條)

三、時(shí)間安排

頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育,正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周,編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告2周。共計(jì)33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

四、成績(jī)?cè)u(píng)定

根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書(shū)以及巡視檢查情況,綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí):優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格

五、其他事項(xiàng)

本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo),以實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)為依據(jù),根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十四

1、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話(huà)0539-2231240。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個(gè)信用社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶(hù)經(jīng)理,345個(gè)協(xié)貸站。

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買(mǎi)賣(mài)政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷(xiāo)政府債券。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4實(shí)習(xí)過(guò)程

2月1日,我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門(mén)的打開(kāi),大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著,我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽?,說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來(lái),心中也是很高興的。

下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門(mén),踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助,為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà),也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十五

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)到中學(xué)實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位

江門(mén)新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年9月18日――20xx年11月15日

四、實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、上好實(shí)習(xí)課︰作為一名老師,最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會(huì)。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何,因此,在實(shí)習(xí)的時(shí)間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對(duì)待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過(guò)目,聽(tīng)取其提的意見(jiàn)。每次上完課之后也應(yīng)該主動(dòng)咨詢(xún)老師以及隊(duì)友的意見(jiàn),虛心接受他們的批評(píng)指正,以及時(shí)改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實(shí)習(xí)期間,我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級(jí)情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活︰教育實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月,而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方,與陌生的隊(duì)友一起度過(guò)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的兩個(gè)月時(shí)間,能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量,因此,融入實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭,適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊(duì)友相處融洽,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何:

1、教學(xué)實(shí)習(xí)

1)聽(tīng)課︰通過(guò)聽(tīng)原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對(duì)這些課程有一個(gè)大概的了解。另外,聽(tīng)隊(duì)中相同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽(tīng)隊(duì)中其它專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

2)備好每一節(jié)課︰俗話(huà)說(shuō):磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫(xiě)好教案、做好ppt,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。

3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們?cè)诮虒W(xué)技能方面下工夫,課堂才會(huì)變得活躍生動(dòng),學(xué)生才不會(huì)昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會(huì)上去。

4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)不能忽視的方面。這就要求我們?cè)诰o張而活躍的教學(xué)后,要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識(shí)。

5)做好實(shí)習(xí)日記︰記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)(如聽(tīng)講座、授課、組織開(kāi)展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等),并寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,活動(dòng)評(píng)價(jià)(成效)、指導(dǎo)老師意見(jiàn)等,并請(qǐng)指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn)。

2、班主任實(shí)習(xí)

1)做好熟悉新生的工作,查看學(xué)生手冊(cè)等資料,爭(zhēng)取多到班里走動(dòng),了解班級(jí)情況以及熟落學(xué)生。

2)抓好班級(jí)的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

3)定期開(kāi)展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

4)開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng),教會(huì)學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5)努力創(chuàng)建班級(jí)文化,通過(guò)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)組

織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十六

在暑期實(shí)習(xí)下,依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個(gè)計(jì)劃,作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識(shí),也將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,從公司基層做起,自己體會(huì)其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

主要目的是為了豐富我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有個(gè)進(jìn)一步的提高。

實(shí)習(xí)的目的:

為了加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷(xiāo)售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃:

為了學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),個(gè)人計(jì)劃的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間是7。5~9。2。

總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識(shí)和操作能力。

以下是幾項(xiàng)具體任務(wù):

一、 在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,在實(shí)習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。

二、要強(qiáng)化我的動(dòng)手能力。 在外施工能積極主動(dòng)的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備 按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí) 定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報(bào)實(shí)習(xí)開(kāi)展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十七

一、全面工作:

1、建立兩家聯(lián)合辦學(xué)合作單位。

2、做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作:面試單位時(shí)的指導(dǎo)與宣傳、系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)。

3、完善、建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò),初次就業(yè)率達(dá)到93%以上。

4、做好豐田f-sep班的培訓(xùn)與就業(yè)工作,摸索現(xiàn)代職業(yè)教育新模式。

5、與企業(yè)合作,開(kāi)展資源共享、共同培訓(xùn)企業(yè)員工的工作。為汽車(chē)工程系教師隊(duì)伍建設(shè)、滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展開(kāi)拓新的方向。

6、建立應(yīng)往屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)。

xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)檢查工作:

1、在5月前將所有xx級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況核實(shí)(含未實(shí)習(xí)、讀書(shū)、創(chuàng)業(yè)等)。

2、分類(lèi)整理xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)、動(dòng)態(tài)資料(包括實(shí)習(xí)、試用、錄用、將離開(kāi)等)

3、根據(jù)實(shí)習(xí)地域分組,指定或委托負(fù)責(zé)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人。形成點(diǎn)、線(xiàn)、面的管理模式。

4、按頂崗實(shí)習(xí)要求進(jìn)行日常的檢查采?。弘娫?huà)、qq、郵箱、上門(mén)走訪(fǎng)等形式。

5、5月中旬開(kāi)始負(fù)責(zé)組織xx級(jí)畢業(yè)生的論文答辯事宜,制定xx級(jí)返校工作流程并協(xié)助組織、落實(shí)。核實(shí)回校答辯人數(shù)、在外答辯人數(shù)和地區(qū)。

6、負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)班級(jí)的管理。

7、交辦的其他工作。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十八

不久前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革,促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出:“高職院校要切實(shí)落實(shí)高職學(xué)生實(shí)習(xí)期間頂崗實(shí)習(xí)半年的要求,與合作企業(yè)一起加強(qiáng)針對(duì)崗位任職需要的技能培訓(xùn),大力提升畢業(yè)生的技能操作水平,提高就業(yè)能力?!?/p>

根據(jù)教育部指示精神,在學(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)系系部積極瞄準(zhǔn)“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為核心”的辦學(xué)方向,認(rèn)真研究了xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)安排如下:

一、采取自主實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)并存但以集中實(shí)習(xí)為主的做法,凡自主實(shí)習(xí)學(xué)生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請(qǐng)書(shū)并家長(zhǎng)簽字后交所屬班級(jí)班主任,必須在6月30日號(hào)前交達(dá)。

二、xx級(jí)環(huán)藝一、二、三班與電腦一、二、三班及部分其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實(shí)習(xí)具體安排為:

1﹑時(shí)間:所有參加實(shí)習(xí)的班級(jí)學(xué)生務(wù)必在7月2日返校,交培訓(xùn)費(fèi)1450元整,其中1000元在星藝連續(xù)工作12個(gè)月底時(shí)如數(shù)退還,450元用于一個(gè)月的食宿費(fèi)用。7月3日上午9時(shí)招開(kāi)實(shí)習(xí)生動(dòng)員會(huì),院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì),7月3日晚乘火車(chē)出發(fā),7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車(chē)至火車(chē)站接站),7月5日開(kāi)始培訓(xùn),先培訓(xùn)一個(gè)月,后由星藝公司分配相應(yīng)工作進(jìn)崗到位。(帶好返車(chē)票費(fèi)用)。

2﹑要求:

a.原則上環(huán)藝專(zhuān)業(yè)學(xué)生全部參加,電腦專(zhuān)業(yè)或其他專(zhuān)業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。

b.須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不準(zhǔn)私自單個(gè)外出,有事需辦理請(qǐng)假手續(xù),獲得批準(zhǔn)后方可。要執(zhí)行一套嚴(yán)格的實(shí)習(xí)管理制度,確保各方面安全進(jìn)展。

c.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭(zhēng)培訓(xùn)合格后進(jìn)崗工作。

d .發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng)。有問(wèn)題要及時(shí)跟帶隊(duì)老師及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),有沖突要學(xué)會(huì)謙讓并及時(shí)向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),確保和諧。

3﹑措施:

a .由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學(xué)生,作為畢業(yè)班級(jí)班主任的評(píng)議考核依據(jù)之一和主要工作,應(yīng)每人傳達(dá)到,該項(xiàng)工作由該班主任負(fù)責(zé)。

b.必須在6月21日前初步統(tǒng)計(jì)人數(shù),在7月2日晚準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)本班集體前往星藝實(shí)習(xí)的學(xué)生名單、學(xué)生的家庭有效電話(huà)號(hào)碼、個(gè)人電話(huà)號(hào)碼及相關(guān)情況報(bào)帶隊(duì)老師處。

c.實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任必須在7月5日前不得離校(7月1~5日?qǐng)?bào)酬另定)。

d.系部派出習(xí)成蓀,鐘永祥兩位領(lǐng)導(dǎo)和龔火泉老師為帶隊(duì)老師,由習(xí)成蓀副主任負(fù)總責(zé),龔火泉老師負(fù)責(zé)具體工作。如:安全工作實(shí)習(xí)班級(jí)管理,實(shí)習(xí)鑒定;向公司反映實(shí)習(xí)生意見(jiàn)和要求;貫徹實(shí)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選等。系黨支部根據(jù)實(shí)習(xí)狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。

e.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組?!庇闪?xí)成蓀任組長(zhǎng),龔火泉任副組長(zhǎng),并配備5名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干,實(shí)行培訓(xùn)﹑聯(lián)絡(luò)﹑生活﹑安全﹑紀(jì)律等方面的分工負(fù)責(zé)制。建立每天現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會(huì)制度。重大事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向系部匯報(bào)。

g.組建實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生臨時(shí)團(tuán)支部。配合領(lǐng)導(dǎo)小組工作,擇優(yōu)向黨支部匯報(bào)。參與實(shí)習(xí)生檔案鑒定的討論。

h.江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組與實(shí)習(xí)生簽定安全責(zé)任狀。

三﹑其他事項(xiàng):

1﹑動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在鼓勵(lì)自主實(shí)習(xí)的同時(shí)也有可能集中實(shí)訓(xùn),由該班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生。xx人物形象專(zhuān)業(yè)應(yīng)主動(dòng)出擊進(jìn)入市場(chǎng)。

2﹑凡參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,在第三學(xué)年的學(xué)費(fèi)和半年住宿費(fèi)將在畢業(yè)前交齊,班費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)在9月份之前交齊。

3﹑凡集中參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。

4﹑畢業(yè)考試、畢業(yè)論文待研究后另行通知。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十九

一、指導(dǎo)思想

遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

二、實(shí)習(xí)人員

參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的 20xx 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,專(zhuān)科畢業(yè)生 761 人,合計(jì) 2539 人。

三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排

1 、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

2 、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間: 20xx 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為 20xx 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。

四、實(shí)習(xí)安排

(一)準(zhǔn)備階段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)

1 、確定實(shí)習(xí)單位: 20xx 年 12 月 23 日 之前,選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,本人提出申請(qǐng),由輔導(dǎo)員組織填寫(xiě)分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配。

2 、布置實(shí)習(xí)任務(wù): 20xx 年 12 月 29 日 之前,各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì), 向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

3 、指導(dǎo)教師見(jiàn)面: 20xx 年 2 月 19 日 之前,指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面,給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求。

(二)實(shí)習(xí)階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2 、周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫(xiě)一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫(xiě)出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

3 、實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于 3000 字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。

4 、實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

5 、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

(三)成績(jī)?cè)u(píng)定階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 、實(shí)習(xí)匯報(bào): 20xx 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專(zhuān)業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)。

2 、成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié) 8 份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):出勤 20% ,周小結(jié) 20% ,實(shí)習(xí)報(bào)告 20% ,實(shí)習(xí)鑒定表 20% ,實(shí)習(xí)匯報(bào) 20% 。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定, 4 月 25 日 前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按 15% 的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

五、實(shí)習(xí)要求

1 、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù),提出具體要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作,對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)郵件及電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報(bào),并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

2 、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜,處理學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。

3 、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

4 、開(kāi)始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

5 、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

6 、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫(xiě)周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。

六、注意事項(xiàng)

1 、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

2 、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到問(wèn)題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報(bào)。

3 、注意人身安全,防止意外傷害。

畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇二十

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排和《實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定》(院教 [20xx]2 號(hào))文件精神,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

二、實(shí)習(xí)人員

參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的 20xx 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,專(zhuān)科畢業(yè)生 761 人,合計(jì) 2539 人。

三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排

1 、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

2 、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間: 20xx 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為 20xx 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。

四、實(shí)習(xí)安排

(一)準(zhǔn)備階段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)

1 、確定實(shí)習(xí)單位: 20xx 年 12 月 23 日 之前,選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,本人提出申請(qǐng),由輔導(dǎo)員組織填寫(xiě)分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配。

2 、布置實(shí)習(xí)任務(wù): 20xx 年 12 月 29 日 之前,各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì), 向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

3 、指導(dǎo)教師見(jiàn)面: 20xx 年 2 月 19 日 之前,指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面,給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求。

(二)實(shí)習(xí)階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2 、周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫(xiě)一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫(xiě)出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

3 、實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于 3000 字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。

4 、實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

5 、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

(三)成績(jī)?cè)u(píng)定階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 、實(shí)習(xí)匯報(bào): 20xx 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專(zhuān)業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)。

2 、成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié) 8 份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):出勤 20% ,周小結(jié) 20% ,實(shí)習(xí)報(bào)告 20% ,實(shí)習(xí)鑒定表 20% ,實(shí)習(xí)匯報(bào) 20% 。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定, 4 月 25 日 前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按 15% 的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

五、實(shí)習(xí)要求

1 、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù),提出具體要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作,對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)郵件及電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報(bào),并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

2 、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜,處理學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。

3 、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

4 、開(kāi)始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

5 、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

6 、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫(xiě)周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。

六、注意事項(xiàng)

1 、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

2 、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到問(wèn)題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報(bào)。

3 、注意人身安全,防止意外傷害。

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