國旗下演講主題校園文明伴我行(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:23:00
國旗下演講主題校園文明伴我行(6篇)
時間:2023-06-06 14:23:00     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國旗下演講校園文明伴我行篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好我們是來自高三十九班的xx今天化演講的主題是: 《文明著裝,裝點(diǎn)校園》。

在《現(xiàn)代漢語詞典》中有兩層含義:1.指穿戴衣帽。2.指穿著。

顧名思義,文明著裝,不僅要求我們穿著整潔、干凈,而且也要符合我們所處的年齡段,符合我們的身份。

在中華民族悠悠五千年的歷,史長河中,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造出的璀粲文明。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。自早期奴隸社會起,服飾就開始隨著社會的發(fā)展而不斷演進(jìn)。服飾的變遷,體現(xiàn)出了我泱泱大國傳統(tǒng)文化的多姿絢麗,也彰顯出我禮儀之邦的文明形象。

正如海登斯坦所說: -一個人應(yīng)永遠(yuǎn)保持微笑和穿著整齊。我們現(xiàn)在正處于人生中關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的行為習(xí)慣,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。因此,合適的著裝,文明的舉止就尤為重要。

穿著文明,不單純是為了美觀,更體現(xiàn)出對自己的尊重,對他人的尊重。文明著裝會使我們終生受益。貝利開始踢球時,有一次上臺發(fā)言,可是由于衣著搭配不當(dāng),邋里邋遢。

招來了臺下無數(shù)觀眾的白眼與譏諷。這件事給了他很大的打擊。在今后的足球生涯中,他一邊刻苦訓(xùn)練,一邊努力提升自身的形象,即使是走在街上也要對著鏡子把衣著整理一香。正是源于他的這一-份努力與堅持,使他獲得了無數(shù)粉絲的'追捧,贏得了世界球王的美譽(yù)。

畢業(yè)于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系的李明到一家大型企業(yè)去應(yīng)聘工作,由于對自己的專業(yè)能力充滿了信心,他并沒有過多注重外在的穿著。臃腫的襯衫,破了幾個洞的牛仔褲,-雙涼鞋。同樣前去應(yīng)聘的,還有幾位穿戴整齊的同學(xué),就個人能力而言,李明不比他們其中任何一個人差,可是其他人都陸續(xù)接到了通知,只有李明一人沒有收到任何回復(fù)。按耐不住的他主動打電話詢問,得到的答案卻是:你穿戴隨意,并不能體現(xiàn)出你對這份工作的誠心與敬意。

沒有人是一座孤島,每個人都是大陸的一片,整體的一部分。文明著裝,不但是個人素質(zhì)與風(fēng)采的呈現(xiàn),而且反映出整個社會的文明程度。20xx年,是阜陽市創(chuàng)建文明城市的集中攻堅之年,其中對公民的一項重要要求就是衣著得體,舉止端莊。

出門在外,我們的信心源于阜陽的城市形象,阜陽的形象更需要我們每一一個人為之努力。

1、在校園內(nèi)不穿奇裝異服,不盲目追求名貴服飾。做到既樸實、簡單,又美觀、率直。

2、學(xué)生在校,不佩戴耳環(huán)、項鏈、手鐲、戒指、手鏈等飾物,要符合我們作為學(xué)生的身份。

3、按要求修剪頭發(fā),不燙發(fā)、不染發(fā),頭發(fā)前不掃眉,后不遮耳,旁不過頸,不留怪異發(fā)型。

4、在重要場合,外出或集體活動時,要統(tǒng)一穿戴服裝,做到儀容干凈,整潔與衛(wèi)生。

同學(xué)們,最樸素的往往就是最華麗的,在校園中,我們要始終把學(xué)習(xí)看做自己的首要任務(wù)。堅持弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約,艱苦樸素的精神,處處體現(xiàn)出三中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),努力提高自身修養(yǎng),為創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明校園獻(xiàn)出自己的一份力量。

我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講校園文明伴我行篇二

早上好!今天國旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿??孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們,讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”??這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!

國旗下演講校園文明伴我行篇三

文明之風(fēng),吹在校園,使人倍感清新。文明之種,播散校園,芳香撲鼻,展現(xiàn)百花爭艷。文明,若在校園萌芽,必將春風(fēng)花草香。

中華民族五千年的璀璨文化,震驚世界。一代圣人“孔子”在這條源遠(yuǎn)流長的,奔流不息的歷史長河中,乘文明之舟,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)中華輝煌。用文明。搭起和平的基石。促使中華這一文明古國。成了世界享譽(yù)崇高的“禮儀之邦?!蹦敲矗覀円淮率澜绲凝堉畟魅嗽跄茌斢谒麌?辱沒了“禮儀之邦”這一美譽(yù)。怎能不將禮儀之邦這一美譽(yù)繼續(xù)傳遞,揮筆續(xù)寫?怎能不會用心呵護(hù)。

使文明之光永不熄滅,照亮世界,讓這希望之光,璀璨奪目。因為,它不應(yīng)只屈了方之巔,應(yīng)當(dāng)是登上世界之巔。

那么,既然我們的背上。托負(fù)的是世界,是不是更加應(yīng)該從小做起?那么,請讓我們擦起文明火花,點(diǎn)亮校園那本該閃爍的指路燈。種下文明的種子,是花朵的美麗,綻放在校園。令他,更加可愛,楚楚動人。

可是,光說不做,并不能撐起文明的天空。就讓我們攜手,共創(chuàng)文明校園。攜手,做一名文明學(xué)生。

做為一名文明的學(xué)生,可不該亂丟亂扔。反之,我們還要學(xué)會彎彎腰,伸伸手,拾起一片片紙屑。因為文明的學(xué)生,需要文明的校園。文明的校園,需要潔凈的。潔凈了校園,更凈化了你的靈魂。畢竟,風(fēng)婆婆老了,眼睛近視了??刹还苓@里有什么,輕輕一吹,文明的影子便伴隨著紙屑有沒的舞姿不見了蹤影。

如果,我們是一位足以令人敬佩的學(xué)生。那我們便不會浪費(fèi)自己的青春。反之,我們還不吝嗇自己的精力??偰芑盍Τ渑妫柟饪蓯?。更不會說沒有學(xué)習(xí)時間,正如魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠總會有的。”我們會將學(xué)習(xí)時間越積越多。因為,時間仿佛一直在追逐著什么,馬不停蹄的奔跑,如光似箭。

如果,我們是一位足以令人自豪的學(xué)生。那我們一定會努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭得榮譽(yù),為班級爭光。因為,這是一份責(zé)任。

那么,就讓我們稚嫩的心,如白云的純潔。在文明的天空,增添色彩。用成熟的心,勾畫文明的藍(lán)圖。手牽手,讓文明照亮每一片黑暗。讓它的芳澤,滋潤每一寸土地。等待就是浪費(fèi)青春,所以,現(xiàn)在還在等待什么?從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)文明校園。用真愛喚起瑰寶,用希望鑄成永恒。用甜美的微笑去迎接文明,用愉悅的心情,點(diǎn)燃熄火的文明。用澄澈的真誠激亮每一點(diǎn)星光。文明,若孕育在戰(zhàn)亂,便能給予人溫飽。若在此傳遞將給予社會進(jìn)步。請點(diǎn)亮文明,珍惜文明。攜手,孕育文明校園。

國旗下演講校園文明伴我行篇四

大家上午好!

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

國旗下演講校園文明伴我行篇五

大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀我先行》

孔子曰:“不學(xué)禮,無以立?!币馑际牵簺]有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。

做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?!八腿嗣倒澹钟杏嘞??!彼裕埓蠹矣涀?,無論何時何地,都要文明用語,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人,就要學(xué)會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因為你不講基本禮貌,動作不文明。

做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記?。罕┝?,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的,只會把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習(xí)慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

同學(xué)們,播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下演講校園文明伴我行篇六

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的國旗下演講稿文明校園,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx。今天我講話的題目是《文明校園》

時間又到了三月。在這個月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的.同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。

還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來,早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。

所以親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開遍校園。

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