小學(xué)生法制國旗下講話精選(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 14:26:56
小學(xué)生法制國旗下講話精選(十七篇)
時(shí)間:2023-04-02 14:26:56     小編:admin

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生法制國旗下講話篇一

12月4日(也就是本周四)是全國法制宣傳日,我們也把12月定為我校的法制教育月。我校將組織一次全校性的法律講座,各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì),出一期法律知識(shí)宣傳黑板報(bào)等系列活動(dòng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心。無知的人最可怕,無知才會(huì)妄為,無知才會(huì)導(dǎo)致悲劇,因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們必須做到以下三個(gè)方面:

一、做到懂得法律

只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識(shí)別善惡。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

調(diào)查表明:認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)我們被敲詐、毆打時(shí),我們應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,有些同學(xué)不懂得法律知識(shí),或忍氣吞聲,或采取極端措施報(bào)復(fù),有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

二、堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。同學(xué)們,我想你們都知道,人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由。那些違法犯罪人員并不是生來就是壞孩子,可以說是因?yàn)樗麄儧]有嚴(yán)格要求自己,結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友,貪圖一時(shí)的享受,沾染上一些壞習(xí)慣,才最終淪為失足青年,可以說致使他走向犯罪的不是別人,而是他自己,放棄了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,放棄了對(duì)自由和人生的正確追求,這教訓(xùn)是無比慘痛和深刻的。我們有些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,奇裝異服,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思

想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生啊!

三、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

開學(xué)以來,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守校紀(jì)校規(guī),共同維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。但也有個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的時(shí)光,不能嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、夜不歸宿、尋釁滋事、破壞他人財(cái)物等不良行為,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。

本著懲前毖后和對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校將對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象予以堅(jiān)決打擊,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),決不姑息,給同學(xué)們的健康成長創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境。

借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:

1、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場(chǎng)所,違反者將嚴(yán)肅處理。

2、嚴(yán)禁攜帶管制刀具。

3、嚴(yán)禁參與打架斗毆,拉幫結(jié)派,敲詐勒索、偷竊搶劫行為。

4、嚴(yán)禁參與不良社會(huì)青年團(tuán)伙或把社會(huì)青年引致校園周邊。

5、嚴(yán)禁收看或傳播色情、淫穢的音像制品。

6、及時(shí)舉報(bào)危害我校學(xué)生人身安全的行為(學(xué)校給予舉報(bào)人保密,提供重要線索的,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì))

老師們,同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

小學(xué)生法制國旗下講話篇二

同學(xué)們、老師們:

上午好!

今天講話的主題是法治教育,題目是《加強(qiáng)法治教育 促進(jìn)健康成長》。

青少年是祖國的未來、民族的希望。加強(qiáng)青少年法治教育,使廣大青少年學(xué)生從小樹立法治觀念,養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式,是全面依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)工程;是在青少年群體中深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要途徑;是全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)青少年健康成長、全面發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的客觀要求。

但從總體上看,青少年法治教育仍存在著對(duì)其重要地位和作用認(rèn)識(shí)不深刻、定位不夠準(zhǔn)確;法治教育缺乏整體規(guī)劃,方式方法有待創(chuàng)新;學(xué)校法治教育的評(píng)價(jià)體系不健全,教育針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng);學(xué)校、社會(huì)、家庭多元參與的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)還沒有形成;師資、教育資源的保障機(jī)制尚不健全等問題。

在義務(wù)教育階段,要使學(xué)生初步了解公民的基本權(quán)利義務(wù)、重要法治理念與原則,初步了解個(gè)人成長和參與社會(huì)生活必須的基本法律常識(shí);初步樹立法治意識(shí),養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)和尊法守法的行為習(xí)慣,初步具備依法維護(hù)自身權(quán)益、參與社會(huì)生活的意識(shí)和能力,為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定基礎(chǔ)。

全面提高青少年法治觀念和法律意識(shí),目的是使尊法學(xué)法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動(dòng)。我們要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),普及法治知識(shí),養(yǎng)成守法意識(shí),使青少年了解、掌握個(gè)人成長和參與社會(huì)生活必需的法律常識(shí)和制度、明晰行為規(guī)則,自覺尊法、守法;規(guī)范行為習(xí)慣,培育法治觀念,增強(qiáng)青少年依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運(yùn)用法律方法維護(hù)自身權(quán)益、通過法律途徑參與國家和社會(huì)生活的意識(shí)和能力;踐行法治理念,樹立法治信仰,引導(dǎo)青少年參與法治實(shí)踐,形成對(duì)社會(huì)主義法治道路的價(jià)值認(rèn)同、制度認(rèn)同,成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

小學(xué)生法制國旗下講話篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為合格的公民。作為一個(gè)合格的公民,知法、懂法、守法是最基本的條件。

目前,每個(gè)人都還是學(xué)生,但充其量也只是準(zhǔn)公民。因此,當(dāng)文明學(xué)生成為守法公民,接受健康的思想,始終以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,讓自己健康成長。

這不僅是國家、社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)中學(xué)生的要求,也是我國中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。

因此,要成為一名合格的中學(xué)生,你必須首先遵守規(guī)則和紀(jì)律。學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法律觀念,提高法律素質(zhì)。

學(xué)習(xí)法律,了解法律,理解法律,遵守法律。這句話的另一個(gè)意思是防止青少年犯罪。未成年人犯罪很大程度上是由于法律意識(shí)淡薄和社會(huì)不良習(xí)慣造成的。

例如,在學(xué)校里,中學(xué)生不遵守校規(guī),違反校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們不能真正理解情況的嚴(yán)重性。因此,校園違紀(jì)現(xiàn)象并不少見。

有一些學(xué)生認(rèn)為今天是一個(gè)追求個(gè)性的社會(huì)。如果被學(xué)校的規(guī)則束縛,不利于自身的發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑。但是,試想一下,如果學(xué)校沒有紀(jì)律,如何保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序呢?

一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法意識(shí)和習(xí)慣的人,很難說能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

要做一個(gè)守法的公民,首先要堅(jiān)決改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)守法的好學(xué)生。年輕人朝氣蓬勃,思維活躍,喜歡接觸新鮮事物,但他們單純天真,思想防御能力較弱,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。

因此,堅(jiān)決抵制不良誘惑和不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活方式和習(xí)慣應(yīng)該是我們青少年共同面臨的一個(gè)嚴(yán)肅的問題。

我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就不能忘記紀(jì)律的“臺(tái)階”,要做守法的模范,把守法的精神放在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。

一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。例如,不要在教學(xué)區(qū)域吃零食,學(xué)生應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不在教室和校園追逐、罵人、吹口哨,維護(hù)學(xué)校良好秩序;勤于思考,積極參與討論,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

最后,我希望同學(xué)們做一個(gè)真誠、孝順、有愛心的人,做一個(gè)正直的人。做一個(gè)學(xué)習(xí)法律、了解法律、理解法律、遵守法律的文明人。

謝謝大家!

小學(xué)生法制國旗下講話篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)法律意識(shí),做文明學(xué)生》。

提起法律,總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這種規(guī)范的存在,我們的社會(huì)才變得和諧有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的新時(shí)代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國”被寫進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?

有同學(xué)可能會(huì)說:“我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校規(guī)校紀(jì)就好了?!逼鋵?shí)不然,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽課,保證每一節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律做起;從同學(xué)之間的相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)的不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭;從遵守交通規(guī)則不闖紅燈、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,不要忽視遵紀(jì)守法的作用,以小見大的道理人人都懂,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。

所以同學(xué)們,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,增強(qiáng)法律意識(shí)。我們要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能越雷池一步,不能違法,同時(shí)也是我們的保護(hù)傘,是我們維護(hù)合法權(quán)益不受侵害的武器。我們要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日剛剛過去不久,在生活中我們要學(xué)會(huì)用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)益,比如去商場(chǎng)買東西記得索要發(fā)票,這不僅是在維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益,也是在行使自己的監(jiān)督權(quán),維護(hù)國家利益,防止偷稅漏稅的違法行為。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,那日后當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起,從這一刻,增強(qiáng)法律意識(shí),做文明學(xué)生,踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!

小學(xué)生法制國旗下講話篇五

大家早上好!

12月4號(hào)是全國法制宣傳日,法律與中學(xué)生也密切相關(guān)。今天我講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念,做合格的中學(xué)生》。

同學(xué)們,健全的法律,是一個(gè)國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律,與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,我校同學(xué)都表現(xiàn)都很好。借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)悟精神,提高認(rèn)識(shí)。

《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范我們行為,提高我們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定是一名文明禮貌的學(xué)生,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。在這里我要提醒同學(xué)們,如果有人對(duì)你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時(shí),一定要把情況如實(shí)向家長、老師講,或者及時(shí)報(bào)警,千萬不能聽之任之,一聲不吭,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。和他同行的同學(xué)也要及時(shí)抽身到學(xué)校報(bào)告,或報(bào)警,不要袖手旁觀,大家要聯(lián)合起來共同抵御外來的威脅。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.行為習(xí)慣。

不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì),適宜穿校服的季節(jié)盡量穿校服。不要追星趕時(shí)髦或在著裝上攀比,上學(xué)期間不要穿著高檔名牌服裝,不要穿著奇裝異服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好、比心靈美、比學(xué)習(xí)優(yōu)、比活動(dòng)積極、,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來。

三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

我們要做到勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解。按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨(dú)立完成自己的作業(yè),不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨(dú)立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要充分利用,多讀有益課外讀物,開闊視野,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

四、要禮貌待人、誠實(shí)守信,擇友而交。

要平等待人,與人為善;同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師并主動(dòng)問好。要善交益友、不交惡友。同學(xué)們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學(xué)們要與正直、誠實(shí)、守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要與對(duì)自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,要堅(jiān)決杜絕與校外不良青年的來往。

五、參加有益活動(dòng)杜絕不良嗜好。

同學(xué)們的課余時(shí)間應(yīng)該多與參體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的征文、演講等一系列有益活動(dòng)。不要上網(wǎng)吧,沉迷游戲,不帶通訊工具進(jìn)入校園。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正自己的網(wǎng)絡(luò)行為,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品,不去和自己年齡不相符的營業(yè)性娛樂場(chǎng)所。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我國是一個(gè)法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。希望每位同學(xué)都能從認(rèn)真聽好每一節(jié)課做起,從保證遵守每一節(jié)課紀(jì)律開始,從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開始,自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

謝謝大家的聆聽!

小學(xué)生法制國旗下講話篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

上周,老師辦公室傳看著一段視頻。那是高二(9)班在社會(huì)實(shí)踐基地表演的舞蹈《天亮了》。沒有燈光,沒有舞臺(tái),就在粗糙的水泥地板上,能將“我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有”的生離死別演繹得如此讓人動(dòng)容、不經(jīng)潸然淚下,除了音樂作品本身的感人背景,更重要的是因?yàn)楸硌菡哂眯奈璧?、傾情投入。今天我講話的主題是:談?wù)動(dòng)眯淖鍪隆?/p>

每年高考,學(xué)校食堂都會(huì)為高三同學(xué)精心準(zhǔn)備可口多樣的免費(fèi)午餐,并送上金榜提名的誠摯祝福。從校長到老師都會(huì)穿上紅衣服為高三同學(xué)加油送考;為了讓同學(xué)們運(yùn)動(dòng)方便,學(xué)校將籃球全放在靠近球場(chǎng)的門崗,同學(xué)憑餐卡即可自由借用;價(jià)值數(shù)萬的鋼琴放置在圖書館走廊,讓同學(xué)們觸手可及、隨時(shí)彈奏;配置優(yōu)良的理、化、生、信息專用教室,在確保安全的條件下,課余時(shí)間為競(jìng)賽小組的同學(xué)自主實(shí)驗(yàn)、研究提供最大限度的便利……等等。正因?yàn)閷W(xué)校自辦學(xué)以來,用心地想同學(xué)們之所想,解同學(xué)們之所需,盡力為大家的學(xué)習(xí)和成長提供“優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”,才有附中今天來之不易的良好口碑,才有離開附中的學(xué)子還以各種方式為母校點(diǎn)贊。

每天中午,南太武山下都有一道獨(dú)特的附中風(fēng)景。那就是不少老師犧牲休息時(shí)間,自發(fā)地陪著學(xué)生背單詞、做作業(yè)、解疑惑、伏桌子?!盁o聲潤物三春雨,用心育得鳳凰開”。三年如一日,老師慈母般地用心教育,使我校中考成績連續(xù)四年位居全市170多所公辦校前列。

短短幾年,附中“小小年紀(jì)大作為”,辦學(xué)成果令人注目,搶眼成績單的背后鐫刻著“以生為本,用心育人”。

每周六晚周末講座雖然是7:00開始,但6:30前一號(hào)報(bào)告廳的燈光、設(shè)備準(zhǔn)會(huì)開起。同學(xué)們可以早早入座,不致天黑了擁在門口等候。老師到了只要插上u盤便可開講。在這里要感謝負(fù)責(zé)周末講座的高二江藝、楊琦同學(xué)長期以來的用心服務(wù);走過九(4)班的走廊櫥窗,不免駐足瀏覽“致初三同學(xué)的五封情書:初三的你需要珍惜、需要方向、需要勇氣、需要灑脫、需要堅(jiān)持”。其主題鮮明,設(shè)計(jì)精心,文字有力。而有的班級(jí)臨近檢查評(píng)比時(shí),匆匆貼上幾張字畫湊版面,內(nèi)容空洞,主題模糊;每天放學(xué),八(1)班的窗戶里里外外總是扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),窗簾總是拉得整整齊齊。這是每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)都能做到的小事,可“三關(guān)”工作做得如此到位的又有幾個(gè)呢?說到底還是“用心”二字。完成同樣的任務(wù),用心與否,效果大相徑庭。

高考前夕,我去林嶸灝宿舍巡查,已是數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的他還在心無傍騖、爭分奪秒地練習(xí)基礎(chǔ)題。我寒喧一句:“還在做題。”他說:“再練練,怕失誤。”而后又低頭奮筆疾書。用心投入、用心自省的學(xué)習(xí)習(xí)慣,助他在高三復(fù)習(xí)路上節(jié)節(jié)攀升,最終15歲圓夢(mèng)中科大。

全國勞動(dòng)模范李素麗說:“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好?!薄坝眯淖鍪隆逼鋵?shí)就是一種注意力、思考力的高度集中,是一種對(duì)每一件事情都高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,是一種不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志。俗話說,功夫不負(fù)有心人。只要用心去做,個(gè)人、集體的大事小事總會(huì)做得更加近如人意。

同學(xué)們,年輕沒有什么不可以。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;用心追夢(mèng),助夢(mèng)成真!

謝謝!

小學(xué)生法制國旗下講話篇七

老師同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。 第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。

遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去。注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停,綠燈行。

小學(xué)生法制國旗下講話篇八

老師們,同學(xué)們,早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日",是世界氣象組織成立的紀(jì)念日,時(shí)間在每年的3月23日。1947年9月,國際氣象組織在華盛頓召開會(huì)議,審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效后,國際氣象組織更名為世界氣象組織,并在1951年成為聯(lián)合國的專門機(jī)構(gòu)。1960年6月,世界氣象組織通過決議,把每年的3月23日定為世界氣象日。自1961年以來到今年已經(jīng)是第49個(gè)年頭了。

今年世界氣象日的主題為"天氣、氣候和我們呼吸的空氣",旨在呼吁人們關(guān)注氣候變化和空氣質(zhì)量。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)(ipcc)20xx年發(fā)布的第四份氣候變化評(píng)估報(bào)告認(rèn)定,人類活動(dòng)大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預(yù)計(jì),隨著氣候變化加劇,洪水、干旱和其他天氣和氣候極端事件發(fā)生的頻率和強(qiáng)度將會(huì)增加。此外,天氣、氣候和空氣質(zhì)量還與人類健康密切相關(guān)??諝庵械念w粒物和相關(guān)污染物會(huì)危害人體的呼吸系統(tǒng)和心臟,導(dǎo)致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病??梢哉f,人類正在飽受由于自身的活動(dòng)而帶來的災(zāi)難。

但是我今天關(guān)注的并不是人類的健康,我想讓大家關(guān)注的是地球上其他的無辜的生命,尤其是極地動(dòng)物。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區(qū)。自從1950年以來,那里的溫度上升了3.4攝氏度。一些地區(qū)已經(jīng)失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失,他們也將不復(fù)存在。而由于全球氣候變暖,近十年中,北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度,北極圈的浮冰將會(huì)在2040年全部溶化。到那時(shí)我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨(dú)角鯨和冠海豹了。未來幾年內(nèi),將會(huì)有一批生物因溫度升高而走向滅絕。

我曾經(jīng)給我們班的學(xué)生播放過一部電影《北極傳說》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由于冰層難以融合,他們祖?zhèn)鞯纳婕记墒艿搅颂魬?zhàn)。冰層真正融合比過去晚了三個(gè)月又比以往破裂的早,他們捕獵的時(shí)間比以往大大縮短。更多的時(shí)間他們只能挨餓。由于他們賴以生存的食物也正在減少,他們捕到食物的機(jī)會(huì)就更少了,這增加了競(jìng)爭的激烈。由于饑餓驅(qū)使,他們不得不冒著生命危險(xiǎn)跟其他的動(dòng)物搶食。由于饑餓,nanu 只能眼睜睜地看著弟弟死去。

地球上的每一種生物都有權(quán)利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動(dòng)物以后人類孤獨(dú)生存的情景,抑或,連人類都將不復(fù)存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經(jīng)不能阻止這種情況的發(fā)生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實(shí)不難,只要我們有心去做,就能夠創(chuàng)造奇跡。

1、如果每次走出房間隨手關(guān)燈,極地的動(dòng)物們和他們的后代將會(huì)有一個(gè)更好的未來。

2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。

3、如果用冷水洗衣服的話,就相當(dāng)于節(jié)約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4、如果把我們的空凋溫度調(diào)低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。

5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動(dòng)物就有更多的玩鬧之處。

6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動(dòng)物。

7、如果你洗澡時(shí)能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個(gè)游泳池。

8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對(duì)樹木的大量砍伐!

9、請(qǐng)?jiān)诖蛴〉臅r(shí)候用雙面打印,節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!

10、讓我們?nèi)シN樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。

最后,借用肯尼迪總統(tǒng)的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。 我可以說,親愛的同學(xué)們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生法制國旗下講話篇九

誠信在心中

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。在中國傳統(tǒng)文化中,誠信首先是一個(gè)倫理范疇,所謂誠者信也、信者誠也,《說文解字》對(duì)“誠”、“信”二字的互釋,驗(yàn)證了誠實(shí)守信的內(nèi)在聯(lián)系。重誠守信,歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并且中國是一個(gè)有著悠久文明歷史的國家,中國應(yīng)該有充分自信把這一優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。中國誠信走過了歷史,走進(jìn)了現(xiàn)代,也必定要走向未來!

然而在我正視中國誠信的時(shí)候,我的視線在一個(gè)個(gè)令人咤異的新聞中逐漸模糊,心境在一組組令人震驚的個(gè)案中逐漸沉重。從假煙假酒假文憑,到假賬假證假報(bào)告;從普通百姓的惡意消費(fèi)透支,到政府官員的虛假政績工程,從關(guān)系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉,到影響產(chǎn)業(yè)財(cái)經(jīng)的基金黑幕、股市造假、證券騙局,我們還可以聽到假球、黑哨、興奮劑,聽到論文抄襲、學(xué)術(shù)失范……凡此種.種,不一而足。誠信的缺失如同瘟疫蔓延,泱泱中國似乎成了一個(gè)充滿虛假、欺詐、偽造的染缸!在功利目的的驅(qū)動(dòng)下,社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,都會(huì)漫生出誠信缺失的丑陋與罪惡。

想想過去的日子,不少人自己曾做過上班代人簽到、遲到早退、欺上瞞下等不誠信的行為。還有很多人認(rèn)為“誠信”兩字只是純粹的理想,難以真正實(shí)踐,比如說面對(duì)競(jìng)爭激烈的社會(huì),自己為了脫穎而出,雖然在他們主觀意向上覺得誠信很重要,但社會(huì)競(jìng)爭迫使他們選擇了投機(jī)取巧,有58.64%的員工認(rèn)為“從眾心理”是他們不誠信的原因,很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非,而是隨波逐流地跟著別人走。因此當(dāng)他們看到別人不誠信的時(shí),也常常會(huì)效仿;甚至覺得別人既然都這么做,自己一個(gè)人誠信也不會(huì)得到更好回報(bào)。

還有一部分員工認(rèn)為誠信缺失,與誠信教育淡化有關(guān)。因?yàn)檎\信被大多數(shù)人認(rèn)為是一種傳統(tǒng)美德,無須再去進(jìn)行系統(tǒng)的教育,事實(shí)上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來看,信譽(yù)及信用危機(jī)的產(chǎn)生,絕非偶然現(xiàn)象,而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。盡管崇尚誠信是中華民族的美德之一,但由于社會(huì)發(fā)展的歷史原因,這種美德并沒有成為一種普遍的國民意識(shí)。一方面,長期的封建統(tǒng)治,形成了以本位利益為社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)意識(shí)。在這種意識(shí)支配下,凡是合乎本位利益的都是對(duì)的,為了本位利益可以不擇手段,平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識(shí)。另一方面,千百年來長期的人治社會(huì),長官意志、家長意志盛行,加之長期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),自由散漫的小農(nóng)意識(shí)滲透于政治經(jīng)濟(jì)文化的各個(gè)領(lǐng)域,沒有形成按規(guī)則辦事的國民意識(shí)。

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼:一個(gè)國家誠信體系的崩潰不僅會(huì)給國民經(jīng)濟(jì)和國民消費(fèi)帶來損害,還將對(duì)整個(gè)社會(huì)體系形成深遠(yuǎn)的影響;它必將造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的淪喪!法國大仲馬也說過,“當(dāng)誠信消失的時(shí)候,肉體也就沒有生命了!”

歷史上的種.種都證明了:不講信譽(yù)的人是沒有前途的人,不講信譽(yù)的民族是墮落的民族,不講信譽(yù)的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講信譽(yù)的國家是沒有希望的國家。不講誠信的企業(yè)是沒有發(fā)展的企業(yè).

缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!

中國呼喚誠信!企業(yè)需要誠信!企業(yè)需要誠信!

企業(yè)誠信是一個(gè)需要全體職工共同營造的系統(tǒng)工程!

誠信企業(yè)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)!

我們當(dāng)代職工不能對(duì)此無動(dòng)于衷,也不能空待誠信體系的趨于完善,才釋放自己心里那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬:誠信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動(dòng)如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對(duì)待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。

誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。

讓我們攜手共創(chuàng)誠信企業(yè)!誠信從你我做起!誠信從現(xiàn)在做起!

小學(xué)生法制國旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天講話的主題是《早戀—美麗的錯(cuò)誤》。

花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對(duì)異性產(chǎn)生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個(gè)妙齡女子不懷春,哪個(gè)少年男子不鐘情”。

現(xiàn)在中學(xué)生早戀現(xiàn)象屢見不鮮。據(jù)調(diào)查,初中生早戀率為8%,然而,通過早戀而真正結(jié)婚的卻寥寥無幾,為什么?因?yàn)樗麄兊膼凼遣豢紤]家庭、金錢、義務(wù)等一系列責(zé)任問題,因?yàn)槟贻p,沒有能力去承受那一份過于沉重的感情。

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),處于早戀的男女們,把精力和時(shí)間耗化在胡思亂想中。上課時(shí),想入非非,時(shí)常神游,作美麗的白日夢(mèng),更有甚者,大批少男少女干脆逃課去追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學(xué)校的任務(wù),忘卻了父母的囑托和老師的教導(dǎo),為了朦朧的愛而荒廢學(xué)業(yè)。有的人自我標(biāo)榜“愛情事業(yè)雙豐收”??墒撬麄兊膶W(xué)習(xí)成績卻是班上最后幾名。沒有為學(xué)業(yè)作投資,事業(yè)怎會(huì)成功呢?沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人搞錯(cuò)了末學(xué)業(yè)和愛情的位置。現(xiàn)在的你,能夠許你愛的那個(gè)他/她一個(gè)幸福美好的未來嗎?

還有就是青少年的戀愛對(duì)象難以專一,時(shí)常是表面化、理想化、絕對(duì)化。喜歡一個(gè)人,往往是因?yàn)椤皩?duì)方長得漂亮”、“酷”、“帥”, “幽默風(fēng)趣”,“有共同愛好”等,卻很少從品行、修養(yǎng)、理想等方向做考慮,這是十分幼稚的心態(tài)。一旦分手,眾叛親離,傷心不已。

同學(xué)們,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,用理智的頭腦做明智的選擇,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí),把那一份愛意收藏在心里,為你和你所愛的那個(gè)他/她一個(gè)美好的未來。奮斗吧。

朋友們!記住,早戀是一枚青澀果,請(qǐng)別亂摘。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光吧。

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生法制國旗下講話篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

小學(xué)生法制國旗下講話篇十二

在我成長的道路上,爸爸媽媽關(guān)心我,呵護(hù)我,教誨我的一件件、一樁樁事,都一一記在我心上??墒牵钗矣∠笞钌羁痰?,還是發(fā)生在不久前的一件事。

記得我過生日前幾天,我著涼感冒了,半夜老咳嗽。有一天晚上,11點(diǎn)30分了,我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽見了,趕緊跑進(jìn)我房間,打開燈,看我躺在床上咳得喘可是氣來,立刻焦急地問道:“怎樣了?怎樣老咳嗽呀?到底哪里不舒服啊?”我有氣無力地說:“我老咳嗽,喉嚨很不舒服,一咳起來就沒完沒了?!?/p>

爸爸聽了,急切地說:“那你等一等,我去給你倒杯水、拿點(diǎn)藥?!闭f完,就急匆匆地走出去了。這時(shí),媽媽聞?dòng)嵹s到,她看我這副難受的模樣,立刻彎下腰來,眼里充滿了淚水,關(guān)切地對(duì)我說:“你沒事吧?怎樣咳得沒完沒了啊?”“我的喉嚨……不大舒……服?!?/p>

正說著呢,爸爸端著水拿著藥進(jìn)來了。媽媽扶起出國,拿了一個(gè)枕頭,墊在我后背,爸爸舀了一湯勺水輕輕地喂我喝下。之后媽媽把藥水倒在湯勺里,送到我嘴邊。我正想喝下,可又咳嗽起來了,媽媽趕緊拍拍我的后背。過了一會(huì)兒,我不咳嗽了,媽媽才喂我喝下藥。

喝完藥,媽媽親切地對(duì)我說:“孩子,今日晚上媽媽陪你睡吧!”說著便陪我睡下。那天晚上媽媽一夜也沒有睡,看我咳了沒咳。我看到這一切,流下了淚水。

在我成長的道路上,爸爸媽媽關(guān)心我、呵護(hù)我,我該珍惜這份愛,更應(yīng)當(dāng)好好讀書,報(bào)答他們對(duì)我深沉的愛。

小學(xué)生法制國旗下講話篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!“石蘊(yùn)玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進(jìn)步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動(dòng),如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動(dòng),讓你動(dòng)容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!

同學(xué)們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時(shí),他得到一部好書——《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認(rèn)真的閱讀態(tài)度成就了一代圣人,他的思想及學(xué)說對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

美國的富蘭克林8歲入學(xué)讀書,雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負(fù)擔(dān)他讀書的費(fèi)用。所以,他到十歲時(shí)就離開了學(xué)校,回家?guī)透赣H做蠟燭。富蘭克林一生只在學(xué)校讀了這兩年書。十二歲時(shí),他到哥哥詹姆士經(jīng)營的小印刷所當(dāng)學(xué)徒,自此他當(dāng)了近十年的印刷工人,但他的學(xué)習(xí)從未間斷過,他從伙食費(fèi)中省下錢來買書。同時(shí),利用工作之便,他結(jié)識(shí)了幾家書店的學(xué)徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達(dá)旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學(xué)、技術(shù)方面的通俗讀物到著名科學(xué)家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家、文學(xué)家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀(jì)的歷史舞臺(tái)。

在我們浙工大附實(shí)的校園里,同樣也有著許多愛讀書的孩子。看,在那一樓圖書角有幾位同學(xué)正捧著書讀的津津有味,周圍有來來往往的腳步聲、操場(chǎng)上有喧鬧聲,可他們根本沒有被這一切打擾,因?yàn)樗麄兂磷碓跁氖澜缋?。圖書館里靜悄悄的,讓人誤以為里面應(yīng)該空無一人,一進(jìn)去,才知道里面幾乎滿座,可就是鴉雀無聲,因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都遨游在書的海洋。

毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅(jiān)千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎?!鼻曛蟮哪阄遥瑸榱嗣婺坎辉倏稍?,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?

讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書山”之間,當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,我們的校園也會(huì)越發(fā)美麗!

【國旗下講話--成功來自堅(jiān)持不懈】二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是一6班的曹嚴(yán),今天我演講的主題是《熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)無尚光榮》。

記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜??墒?,面對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰學(xué)?我想大家一定異口同聲:“小白兔”。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。

高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開始幫助媽媽做事,在八九歲的時(shí)候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書,下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:“我應(yīng)該感謝母親,她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來沒有感到過勞累?!庇纱丝梢?,勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”美好的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到快樂和幸福。

在校園里,每天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^“勞動(dòng)”不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來說,那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。

挖一捧黃土,可能沒有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。

同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生法制國旗下講話篇十四

記憶是時(shí)間的一道裂縫,在時(shí)光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多完美,每當(dāng)我們深深地想起,卻又不經(jīng)意的忘記。你是否會(huì)留意,是否會(huì)撿拾遺失的幸福。

記得小時(shí)候十分的喜歡甜食,每次只要吃到甜食,心里就會(huì)有一種小小的滿足,很快地陶醉在擁有甜食的幸福里,常常把母親的告誡拋在腦后。有時(shí)也會(huì)為這所謂的嘮叨而煩惱,在心中有隱隱約約的厭惡??僧?dāng)自我真正長了蛀牙時(shí),才發(fā)現(xiàn),那所謂的嘮叨才是真真的關(guān)心和呵護(hù),然而這小小的幸福,卻常常被我辜負(fù)。

有時(shí)會(huì)處于煩惱之中,一次次缺斤少兩的成績總讓自我悲痛許久,偶爾還會(huì)頓失學(xué)習(xí)的信心,固執(zhí)地認(rèn)為自我永遠(yuǎn)不能名列前茅,嘗到的只是學(xué)習(xí)中的酸苦??墒怯眯娜ンw味,靜靜地去回想,生活給予你的不論是成功還是失敗,是欣喜還是苦痛,它最終都在歷練你,當(dāng)有一天一個(gè)優(yōu)秀而又大方的自我站在自我面前時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些悲痛和無助真的是一種幸福,它幫忙了成長,豐盈了人生,只可是是被人遺棄的幸福而已。

俗話說:沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的,家家有本難念的經(jīng),人人有條難走的路。小時(shí)候生病最痛苦的事,莫過于一個(gè)個(gè)針頭無情地扎進(jìn)那稚嫩的皮膚里留下了一個(gè)個(gè)小洞。生病時(shí)眼淚總是陪伴在身邊,像小黑狗似的忐忑不安,卻從來沒有留意媽媽比自我還要痛苦的表情。又有誰真正地了解,此刻有母親的陪伴,關(guān)心,呵護(hù),這便是隱隱約約的幸福。

每一天早晨聞聲而起,沐浴在陽光底下,看著庭前花開花落,鳥語花香,這依然是一種幸福。

這些都是淺淺淡淡的幸福,我們每個(gè)人都是幸福的。

邰麗華是幸福的,雖然她唱不出優(yōu)美的音樂,聽不到美妙的聲響,但她依然看到潮起潮落,依然用柔美的舞姿詮釋著對(duì)這個(gè)世界的愛戀?;艚鹗切腋5模m然他晚年癱瘓?jiān)诹溯喴紊?,然而他那天才的思維依然在科學(xué)的深海里遨游;張麗莉是幸福的,雖然她在完美的年華失去了雙腿,然而她挺起了中國教師的脊梁,她用自我的行動(dòng)為她的學(xué)生,乃至中國千千萬萬個(gè)學(xué)生上了鮮活的一課,讓他們永志不忘。

幸福如秋天的落葉,撿起來便是黃金;幸福如明亮的星星,散落在世界的各個(gè)角落。幸福如一個(gè)熟透的菠蘿,看起來滿身瘡痍,吃起來卻清新香甜。

幸福就在我們身邊,有的時(shí)候需要我們踮起腳尖,有的時(shí)候需要我們俯下身軀,去拾撿幸福。

小學(xué)生法制國旗下講話篇十五

陳文龍(1232—1277),福建興化(今福建莆田)人,初名子龍,字剛中。度宗為之改名文龍,賜字君賁,號(hào)如心,陳俊卿五世從孫,抗元名將,民族英雄。在保衛(wèi)興化城的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)敗被俘,在被元軍押送臨安途中,留下了光彩照人的“須信累臣堪釁鼓,未聞烈士樹降旗。一門百指淪胥盡,唯有丹衷天地知”詩句。后因絕食而犧牲。在臺(tái)江萬壽尚書廟,有兩塊彌足珍貴的“朝宗利濟(jì)”、“保國佑民”的牌匾,分別是清嘉慶、道光皇帝題寫的。此外,還有清太子少保、云貴總督林則徐手書題刻的“節(jié)鎮(zhèn)守鄉(xiāng)邦,縱景炎殘局難支,一代忠貞垂史傳;英靈昭海澨,與信國隆名并峙,十洲清晏仗神庥”的楹聯(lián),熱情地謳歌了陳文龍滿門忠烈的民族氣節(jié)。

為了紀(jì)念這位愛國愛民、剛正不阿、忠貞正氣、寧死不屈的民族英雄,自明洪武至清光緒年間,人們先后在福州臺(tái)南的陽岐、新亭、萬壽、竹林等處,建了尚書廟,此外,莆田、長樂、連江等地,也建有尚書廟。說明對(duì)為民族解放而獻(xiàn)身的英雄,人民是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。每逢農(nóng)歷八月十五陳文龍的壽誕日,人們都會(huì)舉行隆重而熱烈的儀式,紀(jì)念這位民族英雄,從而形成了獨(dú)特的尚書公信仰與風(fēng)俗。

農(nóng)歷八月十五為陳文龍壽誕。這一天,福州地區(qū)的尚書廟都會(huì)舉行盛大的慶典活動(dòng)。還有閩劇演出、踩街、講評(píng)話等具有福州特色的文藝活動(dòng),十分熱鬧。廟的周圍則是另一番景象,擺滿了各種兜售小吃的攤位,人們可以在這里邊品嘗小吃,邊欣賞閩劇等演出,好一幅生動(dòng)的民俗風(fēng)情畫。正月十七日,是尚書公出海的日子,又稱“迎尚書公”。參加巡游的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,秩序井然。排在最前的是“馬牌”,在隊(duì)伍前引路,一對(duì)大燈籠緊隨其后,“黃旗鑼”開道,接著是“京鼓”,“執(zhí)事牌”、“鑾駕”分列兩邊,再后面是“部將”,跟在后面的是“尚書公令旗”和“尚書公坐像”,由八個(gè)身穿黃色服裝和帽子的轎夫抬著,“涼傘”、“掌扇”緊跟在后。走在巡游隊(duì)伍最后的是“尚書公官船”,由“官船會(huì)把”成員十六人扛著,信眾簇?fù)碇吧袝俅?。巡游的?duì)伍經(jīng)過時(shí),沿街的商鋪、居民,都會(huì)擺上香案,虔誠地迎送“尚書公”。有時(shí)還會(huì)雇請(qǐng)“十番”“臺(tái)閣”、“肩頭坪”等助興,使巡游隊(duì)伍更加熱鬧。

正月十八日,福州各尚書廟都會(huì)舉行“尚書公”坐“尚書公官船”回老家莆田省親的歡送儀式。“尚書公官船”按比例縮小,設(shè)計(jì)十分精致,有“公堂”、“公館”等,且色彩鮮艷,做工精細(xì),造型逼真。正月十八日夜十一點(diǎn),尚書廟的大殿,眾董事焚香,恭請(qǐng)“尚書公”起駕、登船,在眾多“部將”的護(hù)送下,人們把商號(hào)、信眾奉送的禮物運(yùn)到碼頭,裝入“尚書公官船”內(nèi),隨后,在眾董事和信眾的簇?fù)硐?,“尚書公”的令旗和神像徐徐抬出大殿,一路上,信眾燃放鞭炮、煙花,熱烈歡送,場(chǎng)面十分熱鬧、喜慶。有的信眾還爭相護(hù)駕,所以隊(duì)伍行進(jìn)很緩慢。“尚書公”神像和“尚書公官船”到達(dá)碼頭時(shí),在歡快的鑼鼓聲中,等閩江潮水上漲滿潮,開始退潮時(shí),人們順?biāo)倩吧袝俅背龊;仄翁?,這時(shí),熱鬧、隆重的出海儀式才結(jié)束。

“尚書公”出海前的拆船儀式也十分有趣。正月十八日早,“尚書公”金身移駕到公宴禮堂,由大堂董事、商號(hào)、信眾奉送精美的供品,舉行隆重的祭禮,“尚書公官船”移至廟直街,供信眾摸船,以求平安、好運(yùn)。下午三時(shí),在神廟大殿舉行“尚書公”調(diào)諭部將、交代公務(wù)的儀式,儀式結(jié)束后燃放鞭炮,鞭炮聲還未停歇,停泊在“船塢”門口的“尚書公官船”,立即被信眾拆得粉碎,拿得精光。這種奇特的拆船儀式是有來歷的。相傳,以前有一位信眾摸船求平安時(shí),不小心碰落了“尚書公官船”上的東西,嚇得他跪地求饒、許愿。后來,這位信眾做生意賺了許多錢,就到社會(huì)說:“拿了龍?zhí)渡袝鴱R出海的官船上的東西,就有好運(yùn)的?!币虼?,拆船成了約定俗成的習(xí)俗。信眾拆了船,將拆了的東西小心地捧回家中,懷著尊敬與虔誠的態(tài)度,供在大廳,全家人點(diǎn)燭、焚香,叩拜后,馬上捧著船上的東西,點(diǎn)著貢香,一路小跑,并高喊:“扒啰!”意思是使勁地劃船,?!吧袝俅币环L(fēng)順,送“尚書公”早日返鄉(xiāng)。直接送到蒼霞洲恒蛙埕,歡送“尚書公”出海的碼頭,把船上的東西交給“官船會(huì)把”,使之裝配完整。“拆船出?!敝挥旋?zhí)渡袝鴱R,其他尚書廟沒有此風(fēng)俗。三月初十為“尚書公”回鑾與開印日,舉行歡迎儀式后,“尚書公”金身又供于神位上。

萬壽尚書廟還有一個(gè)特別的風(fēng)俗,每年大年三十,善社請(qǐng)戲班通宵演戲,壽書廟成了眾多躲債者的好去處,討債者也十分識(shí)趣,不會(huì)追到尚書廟討債,畢竟眾怒難犯啊。于是,久而久之,成為慣例,沿襲下來,成為福州歷史上一種十分獨(dú)特、有趣的社會(huì)現(xiàn)象,值得社會(huì)學(xué)者研究。

“水部尚書”是中國封建時(shí)代中央官署名?!八可袝敝氃诜饨〞r(shí)期極為少見,隋唐之后,只見水部侍郎,罕見水部尚書。在宋之后,“水部尚書”成了名譽(yù)頭銜,作為皇帝對(duì)有功之臣的褒獎(jiǎng)。明永樂六年(1420xx年),朝廷封陳文龍為“水部尚書”,能保佑航運(yùn)、漁民;清道光皇帝加封陳文龍為“鎮(zhèn)海王”、“敕封水部尚書”。鄭和下西洋,途經(jīng)福州時(shí),曾到尚書廟行香,祈求遠(yuǎn)航安渡。

明清時(shí)期,每三年科舉后,歷朝皇帝都委派新科狀元率冊(cè)封使團(tuán)赴琉球(今沖繩)、中國臺(tái)灣冊(cè)封當(dāng)?shù)毓賳T。冊(cè)封使團(tuán)在波濤洶涌的海上行船,為祈求平安,冊(cè)封使奉水部尚書陳文龍為海上保護(hù)神。還多次“奉旨冊(cè)封琉球”、“敕封水部尚書”。尚書公神像護(hù)航到了琉球,琉球還派將士護(hù)衛(wèi)尚書公回航。作為“海上絲綢之路”內(nèi)容之一的冊(cè)封使團(tuán),陳文龍為“海上絲綢之路”保駕護(hù)航。同時(shí),地處我省沿海沿江的漁民、船民,也將陳文龍像供奉船中,以祈求平安。閩臺(tái)及東南亞等地,都將陳文龍比作“海上保護(hù)神”。由此可見,尚書公信仰和民俗,已超越了國界,在海內(nèi)外擁有眾多的尚書廟和信眾,充分說明了陳文龍的人格魅力。

小學(xué)生法制國旗下講話篇十六

同學(xué)們:

當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲響徹校園的時(shí)候,你是否意識(shí)到,不知不覺之間,我們即將告別金秋十月,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我們很快會(huì)迎來期中考試,接受學(xué)校和家長對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。

然而,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時(shí)間不等人,正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因?yàn)槿绱?,無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因?yàn)榍趭^,愛迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣,你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),憧憬未來的美好。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧:“為什么你念佛時(shí)要敲木魚?”

大師說:“名為敲魚,實(shí)為敲人?!?/p>

“那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說:“魚是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病?!耙环指?,一分收獲”,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

同學(xué)們,我想問問你們:當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí),你是否還賴在被窩里不動(dòng)呢?當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上聆聽老師的講解時(shí),你有沒有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后,你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去書寫人生,用行動(dòng)去收獲成功,用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

小學(xué)生法制國旗下講話篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,國旗下講話,我重點(diǎn)來強(qiáng)調(diào)學(xué)校即將舉行的“防震救災(zāi)逃生演練”活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真收聽,并將要點(diǎn)牢記于心。

相信大家都不會(huì)忘記:20xx年5月12日,汶川8級(jí)大地震,震撼了全世界,震驚了全國人民。時(shí)隔兩年,20xx年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,最高震級(jí)7.1級(jí)。就在前4天3月10日中午12時(shí)58分,云南盈江縣也發(fā)生5.8級(jí)地震。前三天3月11日13時(shí)46分在日本本州東海岸附近海域也發(fā)生8.6級(jí)地震??吹侥敲炊圊r活可愛的生命瞬間隕落,那么多的教學(xué)樓頃刻坍塌,作為教育工作者,我們心痛之余,深切感到對(duì)學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)教育的重要性和必要性。

同學(xué)們,遇地震,莫驚慌,得鎮(zhèn)靜,少傷亡。為進(jìn)一步提高我們地震逃生實(shí)效,我在這里將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些疏散要求與注意事項(xiàng)。

(1)活動(dòng)開始前,班主任要利用晨會(huì)、活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生講解關(guān)于逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是在歷次演習(xí)活動(dòng)基礎(chǔ)上更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒?dòng)。

(2)聽到學(xué)??傊笓]發(fā)出“演練開始”的指令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品或做其他不相關(guān)的事。

(3)要求班主任教育學(xué)生,由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌,曾經(jīng)造成過多人死傷,務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,所以請(qǐng)將門打開,確保出口。即使在戶外的場(chǎng)合,也要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。

(4)各班應(yīng)先安排好撤離小隊(duì)長,關(guān)門人員,并交待演練過程中:大家要雙手抱頭,下樓梯要排成兩列快走,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,不得喧嘩、更不得開玩笑,以免引起共振;同學(xué)之間要互相照顧:大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué);要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué),如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

(5)要求疏散中,全體相關(guān)的老師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

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