2023年防震減災個人工作總結(實用六篇)

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2023年防震減災個人工作總結(實用六篇)
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

防震減災個人工作總結篇一

為做好今年防災減災宣傳周活動,我鎮(zhèn)對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動。成立了宣傳周活動領導小組,制定了《xx鎮(zhèn)20xx年“防災減災日”活動實施方案》,要求按照“四個全面”戰(zhàn)略布局和新發(fā)展理念,明確職責,落實專人,落實經(jīng)費,因地制宜,注重實效,確保宣傳周活動取得實效。

一是宣傳普及防災減災知識。我鎮(zhèn)利用“村村響”廣播、農(nóng)信通12582、xx鎮(zhèn)政府的網(wǎng)站、微信公眾號等媒體,以突出今年“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全鎮(zhèn)開展防災減災活動情況。

二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。5月11日上午我鎮(zhèn)利用趕集日,由分管領導汪彬同志帶隊在xx鎮(zhèn)三鑫社區(qū)場鎮(zhèn)集中開展杠家鎮(zhèn)“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題宣傳活動,并設立宣傳咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場解答疑問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展防災減災“五進”活動?!胺罏臏p災日”宣傳周,我鎮(zhèn)廣泛開展防災減災知識進機關、進企業(yè)、進學校、進村社、進家庭活動。5月8日,我鎮(zhèn)組織政府全體職工、村(社區(qū))書記主任、鎮(zhèn)轄各單位負責人召開xx鎮(zhèn)20xx年防災減災工作會,專題部署防災減災宣傳周相關工作,并集中學習了《國家綜合防災減災規(guī)劃(20xx-20xx年)》(國辦發(fā)【20xx】104號)、《墊江縣人民政府關于加強突發(fā)事件風險管理工作的意見》(墊江府發(fā)【20xx】9號)文件精神。5月10日下午,鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長汪彬同志帶隊到臨江村開展“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”進村社主題宣傳活動,引領廣大居民掌握防災減災和自救互救技能。

此次防災減災宣傳周活動中我鎮(zhèn)到學校、村社共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座3場,排查災害風險隱患163處,開展家庭災害風險隱患排查2600戶,制作防災減災宣傳展板39塊,發(fā)放防災減災宣傳手冊1200冊,發(fā)放防災減災宣傳資料5000余份,張貼防災減災宣傳標語5條,參加活動志愿者60人,參加防災減災活動300人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。

我鎮(zhèn)通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能,為構建安全發(fā)展環(huán)境和全面建成小康社會作出更大的貢獻。

防震減災個人工作總結篇二

1.高度重視,加強領導。

校領導高度重視學校安全教育活動的開展,為了確?;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘擞尚iL張洪義任組長,副校長劉玉華任副組長,校領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。力爭使安全主題活動取得實實在在的成果,把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

2.加強宣傳,深入開展。

近日,我校積極開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,把安全工作作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范工作,提高學生安全自護能力。

1)、通過發(fā)宣傳手冊、升旗儀式、主題班會、在宣傳欄張貼宣傳標語、利用電子屏循環(huán)播放防災減口號等途徑,深入開展防災減災知識宣傳教育工作,動員每名師生關注身邊的`災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。

2)、要求全體班主任利用班會時間和本班學生共同觀看防災減災宣傳視頻,普及各類災害以及生產(chǎn)安全、火災、燃氣泄漏等事故的知識和防范應對的基本技能。讓學生針對每一部分都要進行深度思考并進行交流,強化學生對安全知識的理解。

3)、班主任將視頻轉發(fā)到學生家長群,讓家長通過觀看也能夠了解和掌握必要的安全知識及應急措施,從而有效指導學生。

3.開展演練,增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,切合本校實際,有針對性地組織師生開展了消防避險逃生演練活動。

為了確保此次演練安全有序進行,我校做了全面、細致的準備。安全辦提前一周布置了此次消防演練的相關工作,并召開了動員大會向全校教師強調(diào)此次消防安全演練的重要性。同時組織師生提前學習“消防應急預案”相關知識,各班級召開主題班會,學生學習過程中在班級內(nèi)容進行交流,班主任組織本班學生觀看滅火器使用方法視頻。

此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線迅速撤離到指定地點,各班清點人數(shù)并上報,師生全部安全撤離,無一人受傷,到達安全場地后,全校師生觀摩了滅火器滅火現(xiàn)場。

4.安全排查,及時整改。

學校組織人員對學校的設施設備又進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、辦公室、實驗室、功能室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對排查出的風險隱患,明確了整治措施、工作責任和時間進度,整改到位。減輕災害事故風險,保障學校安全穩(wěn)定。

5.總結經(jīng)驗,查找不足。

通過開展防災減災系列活動,在我校營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,提高了廣大師生的安全意識,培養(yǎng)了防災減災觀念,取得了明顯成效。透過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災教育是長期的,今后的工作中我們要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育結合,進一步采取多種形式,讓防災減災意識深入到每一名師生心里。

防震減災個人工作總結篇三

一、建章立制、成立機構:

1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”,召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的朱則瑞副校長擔任組長,結合學校實際,決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

二、具體活動內(nèi)容:

(一)、防震宣傳教育活動

縣會議后,我校根據(jù)要求,在校內(nèi)懸掛“防震減災進校園,家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅,并采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,并做了十個有關防震減災科普知識展示牌,向宣傳了有關知識,學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。

(二)、播放地震科普宣傳片

學校少先隊大隊部組織三到六年級同學,每天利用下午第二節(jié)課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等,通過這種寓教于樂的形式,增強宣傳教育效果。

(三)、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會

學校德育處要求各班通過班隊會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。

(四)、開展“防震減災”知識競賽活動

五月初學校先向各班級分發(fā)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識,要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習,5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽,從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學,王宇等二等獎共20名同學,王月等三等獎共30名同學。

(五)、開展一次全校性應急疏散演練

1、根據(jù)我校教學樓結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

5月26日,我校在地震局的領導安排下,組織了防震減災演習活動,全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

1、不要急

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

2、人多先找藏身處學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

3、遠離危險

如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

三、認真總結,形成機制。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

防震減災個人工作總結篇四

一、開展宣傳活動:

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了發(fā)生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

二、為了掌握心肺復蘇(cpr)急救技術,進一步提高醫(yī)護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于20__年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救??谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座。

針對《20__心肺復蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調(diào)“新”進展――新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查:

在活動期間,醫(yī)院領導親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設:

根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應急預案》的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應有的貢獻。

3

一、20_年災情pda工作概述

20_年,在省、州地震局的關系指導下,我縣災情采集pda終端增加了20部,目前共有40部災情采集pda終端。達到了全局、全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋,為進一步規(guī)范災情pda管理,我局修訂完善了一系列災情pda管理相關制度,全縣防震減災應急能力得到進一步提高。

二、災情pda使用及管理情況

為讓各相關單位人員深刻認識建設“地震災情快速上報處理系統(tǒng)”的重要現(xiàn)實意義,切實加強了災情pda的規(guī)范管理。今年4月10日,我局召開了地震災情速報pda系統(tǒng)管理培訓會,就災情pda的操作使用、災情速報要求等進行了細致講解,并下發(fā)了《地震災情速報pda系統(tǒng)管理制度》。結合我局實際,指定了災情pda管理員,并明確了人員崗位職責,對技術系統(tǒng)使用進行日?;?、規(guī)范化、制度化的管理。促進了災情pda系統(tǒng)的安全運用、高效運行。按照制定的管理制度,災情pda使用人能及時向我局匯報災情pda終端故障及信息變更情況,我局能在第一時間排除故障、更改信息,切實保障了災情pda的有效使用。

三、地震應急及演練情況

為增強災情pda使用人對該系統(tǒng)的操作能力,保障突遇地震時能將其用在實處,我局不定時組織地震應急演練,假設地震發(fā)生位置及時間,要求各災情pda使用人第一時間快速收集災情信息上傳至局災情pda終端。通過演練提高了災情pda使用人的警覺性,提高了對設備的操作能力,也檢驗了該設備的運行情況。

四、存在問題

由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于高山地區(qū),信號弱,對災情pda正常使用造成一定影響。

五、20_年度工作計劃

1、加強領導、認真做好組織實施工作。成立專門的工作小組,各司其責,密切配合,共同做好災情pda管理工作。

2.加強政治理論和技術學習,嚴格堅持學習日制度,采取不同的方式組織政治理論和技術學習,學習內(nèi)容具有廣泛性和針對性,并結合實際學以至用。

3.規(guī)范管理,全面提升震害綜合防御能力。建立相應獎懲制度,健全各項管理規(guī)章制度,從實際出發(fā),查漏補缺,確保系統(tǒng)高效運行。

防震減災個人工作總結篇五

認真落實省、市、縣防震減災工作預案,取得了積極進展,圓滿完成了省、市地震局和縣委、縣政府交辦的各項任務,有力地推進了防震減災事業(yè)的發(fā)展,為我縣的改革開放和經(jīng)濟建設發(fā)揮了服務和保障作用。

防震減災知識重在宣傳,貴在普及。為進一步做好防震減災知識的宣傳普及工作,根據(jù)全市防震減災工作會議和有關文件精神,我縣在往年防震減災知識宣傳的基礎上,進一步健全了中小學生防震減災知識普及制度,與鄰近各中小學建立了聯(lián)系機制,將測震和辦公的地點作為科普教育基地,進一步履行普及防震減災知識的義務。

彝族同胞的防震減災科普宣傳,散發(fā)地震知識宣傳資料_0余份并回答廣大群眾有關地震知識的咨詢,以警示人們正確對待地震現(xiàn)象,開展防震減災知識“進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭”活動,提高公眾心理承受能力和自救、互救能力。協(xié)同有關部門在民建小學、蕎壩中學、下溪鄉(xiāng)進行了緊急疏散演練,取得了預期成效,增強了廣大師生和群眾的應急避險能力。今年5月份我局還組織全縣防震減災領導小組成員單位的領導和全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長及防震減災助理員學進行了地震知識講座,大大提高了我縣領導干部的防震減災意識和抵御自然災害的能力。

二、切實搞好依法行政和綜合管理

隨著《中華人民共和國防震減災法》、《地震監(jiān)測環(huán)境管理條例》、《突發(fā)事件應急法》和《四川省防震減災條例》等有關法律、法規(guī)的頒布實施,我縣防震減災工作已轉入到法制的軌道。我局組織職工學習全國貫徹實施《突發(fā)事件應急法》電視電話會議的內(nèi)容和精神。為強化我縣的防震減災依法行政工作,我們主動與有關部門協(xié)調(diào)配合,對工業(yè)集中區(qū)、擬建工程、電站建設和舊城改造提供數(shù)據(jù)和參考意見。繼續(xù)配合省地震局在我縣的數(shù)字化測震儀建設工作,協(xié)助國家六部委完成了馬邊gnss基準臺的建設和儀器安裝調(diào)試,進一步增強了我縣的監(jiān)測能力。

在防震減災管理工作方面,為了適應新時期、新條件下地震工作的開展,我辦對職工崗位職責考核辦法及其業(yè)務管理措施進行重新修改和添加,專門制定了職工工作崗位職責說明書。積級加強機關行政效能建設,使我辦工作管理體系的質量得到進一步提高,實用性進一步加強,約束力和創(chuàng)新力環(huán)境得到進一步改善。

和《工程建設場地地震安全性評價結果的審定》兩個項目,進入了縣行政服務中心窗口,修訂完善了《馬邊彝族自治縣地震應急預案》、《馬邊彝族自治縣防震減災局地震應急預案》和《馬邊彝族自治縣地震應急準備工作方案》,協(xié)助省地震局完成了我縣農(nóng)村民居地震安全的調(diào)研工作,積極收集我縣地震應急基礎數(shù)據(jù)。我縣建立了地震應急預案管理制度,加強預案和相關制度的管理;制定地震應急救援培訓計劃,并組織培訓;制定地震應急演練計劃,并組織開展不同形勢的地震應急演練,今年九月順利通過了省市有關部門對我縣開展地震應急工作專項檢查。

三、提升震情研究力度和預報能力

積極完善“馬邊及鄰區(qū)短期震情預警指標研究”課題,并加大力度研究“馬邊地磁異常對應臨震的研究”課題,這些課題的完成將使我縣的地震預報和監(jiān)測工作有一個質的提高。

強化震情值班制度,單位要求值班人員必須堅守崗位,嚴格震情、災情上報制度,通過一切手段作好震情、災情的速報,并按規(guī)定提交書面報告。截至今年11月20日,我局測震儀已記錄地震420余次,地磁儀獲取并上報省、市地震局地磁磁照圖325張,數(shù)據(jù)資料8286組。

認真處理和分析各類資料,報表上報準確無誤,及時為上級提供連續(xù)、完整、可靠的觀測數(shù)據(jù)。根據(jù)所獲取的資料和預報經(jīng)驗,總結預報經(jīng)驗,充分發(fā)揮基層臺站在臨震預報方面的優(yōu)勢。

堅持震情會商制度,收集各類觀測資料,并作圖進行分析?,F(xiàn)并已完成和提交了《馬邊及鄰區(qū)_年度地震趨勢預測報告》、《馬邊及鄰區(qū)_年下半年震情趨勢意見》和《防震減災簡報》8期等震情趨勢性文稿。

參加上級組織的震情研討會,提交書面材料和報告。今年共按時參加市級震情會商會2次,全市防震減災工作會議1次,地震預報分析會3次。

四、積極向上爭取項目,提高我縣防震減災綜合能力通過縣防震減災局的努力爭取,在馬邊縣委縣政府及市防震減災局的大力協(xié)助和支持下,今年我縣向中國地震局和省地震局爭取到了兩個防震減災建設項目:一是將馬邊彝族自治縣列入全省第二批防震減災綜合能力建設縣的項目,此項目主要是監(jiān)測信息節(jié)點技術系統(tǒng)的建設和救災應急指揮系統(tǒng)的建設以及地震臺站相關配套的基礎建設,用于我縣防震減災局共享全省的地震監(jiān)測信息以及地震救災應急指揮的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;二是馬邊地磁臺站項目列入了中國地震背景場探測項目。此項目主要是用于地震前兆的監(jiān)測和地震預測研究的應用。年內(nèi)這兩個建設項目將正式啟動。

這兩個項目國家、省、市共投資兩百萬元左右,建成后將對我縣防震減災工作的地震監(jiān)測、預報、研究以及地震救災、應急指揮能力有極大提高,我縣的防震減災工作能力將更上新臺階。目前,我縣防震減災綜合能力建設項目資金已到位20萬元。

_年,我縣防震減災工作將繼續(xù)爭取縣委、縣政府的重視和省、市地震局的指導,在縣防震減災工作領導小組領導下,進一步加強干部隊伍廉政和作風建設。認真分析本單位存在的實際問題,采取有效措施加以解決,認真轉變工作方式,提高工作效率,改進管理與服務。

教育,進一步推進地震安全農(nóng)居工程工程建設。

(二)繼續(xù)強化震情研究和做好地震監(jiān)測預報工作,力爭地震短臨預報有更大突破。_年下半年在做好常規(guī)地震監(jiān)測預報工作的同時,要進一步強化地震短臨跟蹤監(jiān)視工作,依靠科技提高預報、救助水平,努力探索地震孕育發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,力爭地震短臨預報有更大的突破。

(三)繼續(xù)做好地震災害防御各項工作,努力提高綜合防震減災能力。督促重點監(jiān)視防御區(qū)的各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門要加強領導,高度重視,把地震短臨跟蹤監(jiān)視工作作為“重中之重”的工作來安排,制定好地震短臨跟蹤監(jiān)視工作方案,落實組織機構,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災“三網(wǎng)一員”制度體系的作用,加強信息溝通、密切配合。在短臨跟蹤過程中要嚴格“內(nèi)緊外松”,確保社會穩(wěn)定。

(四)全面啟動實施數(shù)字化改造重點項目,提升防震減災的能力與水平。積極配合省市地震局加快馬邊彝族自治縣防震減災綜合能力建設項目的實施方案早落實、早實施、早見效;積極協(xié)助配合省地震局進行中國地震背景場探察項目馬邊站的建設。

(五)健全完善我縣地震應急工作機制和穩(wěn)步推進地震應急避險場所建設,提高我縣應急救援工作能力。

(六)完成省、市地震主管部門和縣委、縣政府布置的各項工作。

防震減災個人工作總結篇六

1、加強領導,提高認識,培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀。

全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關系人民生命財產(chǎn)安全,關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識,增強了學生的防震意識,實現(xiàn)了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。

2、加強隊伍建設,促進了隊伍的專業(yè)化發(fā)展

加強師資建設是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災科普示范校的關鍵因素。學校成立了活動領導小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

3、建立和完善了各項常規(guī)制度

學校各部門密切配合,圍繞學校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預案”和其他制度。

(2)加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。

(3)在校園網(wǎng)站內(nèi)設置了防震減災錄象和有關影像的鏈接。

(4)5月11日,我校組織學生前往和靜高級中學參加了“防災減災”專題講座,讓學生獲得更豐富更感性的知識。

(5)通過精心組織、周密安排,于5月13日在學校進行了應急疏散演練,收到良好效果。

科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災知識技能,從而達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識,來不斷提高全社會的防震減災意識,能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。

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