在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
愚人節(jié)活動(dòng)策劃主題篇一
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人，為了嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們將舉辦以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。
活躍校園氣氛，分享生活快樂(lè)。本次活動(dòng)通過(guò)收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心，了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，在得到快樂(lè)的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。
同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會(huì)通過(guò)板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家，并進(jìn)行通過(guò)投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
參與形式：
1、以照片附加解說(shuō)的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說(shuō)要簡(jiǎn)明扼要。
2、以文章的形式上交，寫(xiě)出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準(zhǔn)確，主題明確，有感染力，字?jǐn)?shù)不限。
參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里，上交作品的截止日期為3月31日。
1、3月24日—25日：準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)三張，并制作兩個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。
2、3月26日：將海報(bào)張貼于宿舍樓、教學(xué)樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并附上活動(dòng)通知；將作品收集信箱放置在以上場(chǎng)所的相關(guān)位置來(lái)收集作品。
3、3月27日—30日：活動(dòng)作品征集階段。
4、3月31日：對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)行評(píng)選，從中選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)閮?nèi)容，制作1個(gè)作品展覽板。
5、4月1日：在教學(xué)樓附近將展覽板展出。
6、4月2日：將作品展覽板收回。
7、4月4日：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，主題鮮明，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板內(nèi)容要包括對(duì)愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。
2、需要各部的積極配合，并注意對(duì)參選作品和作品展覽板的維護(hù)。
愚人節(jié)活動(dòng)策劃主題篇二
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來(lái)了又一個(gè) 愚人 的節(jié)日.春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，春天是戀愛(ài)的季節(jié).我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄.為此我們棋社舉辦此次活動(dòng)。
x月xx日下午x點(diǎn)到x點(diǎn)。
xxx。
社團(tuán)成員。
1、 及時(shí)通知到社員具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好宣傳工作。
2、 準(zhǔn)備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干。
3、 及時(shí)借到教室。
1、 活動(dòng)開(kāi)始后，社員現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，干事將各種棋類(lèi)會(huì)下的記錄好，然后分別將一名會(huì)下的和一名不會(huì)下的進(jìn)行搭配分組，編號(hào)。
2、 分好組后，各組按編號(hào)找到棋開(kāi)始下棋。
3、 一輪結(jié)束后，若還有想學(xué)別的棋類(lèi)的，則可以再次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)名，分組，編號(hào)。
4、 然后再次進(jìn)行。
1、 若分組時(shí)有社員沒(méi)分到組，則可以與干事商量，協(xié)調(diào)解決。
2、 教棋過(guò)程中，應(yīng)盡量有耐心，有糾紛時(shí)干事協(xié)調(diào)解決。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅收獲了知識(shí)，更弘揚(yáng)了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的棋類(lèi)文化，豐富了校園生活，展示了社團(tuán)風(fēng)采，為文化建設(shè)和河蟹校園營(yíng)造了良好的氛圍。
愚人節(jié)活動(dòng)策劃主題篇三
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來(lái)了又一個(gè)“愚人”的節(jié)日。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，春天是戀愛(ài)的季節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動(dòng)。
1、 及時(shí)通知到社員具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好宣傳工作
2、 準(zhǔn)備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干
3、 及時(shí)借到教室
1、 活動(dòng)開(kāi)始后，社員現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，干事將各種棋類(lèi)會(huì)下的和不會(huì)下的記錄好，然后分別將一名會(huì)下的和一名不會(huì)下的進(jìn)行搭配分組，編號(hào)
2、 分好組后，各組按編號(hào)找到棋開(kāi)始下棋
3、 一輪結(jié)束后，若還有想學(xué)別的棋類(lèi)的，則可以再次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)名，分組，編號(hào)
4、 然后再次進(jìn)行
1、 若分組時(shí)有社員沒(méi)分到組，則可以與干事商量，協(xié)調(diào)解決
2、 教棋過(guò)程中，應(yīng)盡量有耐心，有糾紛時(shí)干事協(xié)調(diào)解決
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅收獲了知識(shí)，更弘揚(yáng)了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的棋類(lèi)文化，豐富了校園生活，展示了社團(tuán)風(fēng)采，為文化建設(shè)和河蟹校園營(yíng)造了良好的氛圍。
棋魂棋藝社策劃部
xx．3.28
愚人節(jié)活動(dòng)策劃主題篇四
愚人節(jié)整蠱專(zhuān)家經(jīng)典故事之一：千萬(wàn)別打電話(huà) 收到信息也別信
“現(xiàn)在方便打電話(huà)給我嗎?有壞消息關(guān)于你的?！?日早上，長(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的小呂同學(xué)剛起床就收到這樣一條短信,，他趕緊撥通對(duì)方的電話(huà)，一陣寒暄之后方知是陷阱。同寢室的幾個(gè)同學(xué)也相繼抱怨收到類(lèi)似短信。沒(méi)想到一大早就受到愚人節(jié)的干擾。
之二：冤大頭故事 聰明反被聰明誤
那是去年4月1日――愚人節(jié)。一大早醒來(lái)我就在盤(pán)算著整人計(jì)劃。 一走進(jìn)教室，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，古靈精怪的小文跑過(guò)來(lái)攔住我：“別坐，千萬(wàn)別坐”，“怎么了?”我心一驚，莫非他想“整蠱”我?
“剛剛一只鳥(niǎo)飛到教室來(lái)了，在你的椅子上拉了一包屎，我剛剛用水把屎擦干凈的，你等會(huì)兒再坐?！?“哈哈……想暗算我”，我心想：“也不看看我是什么人物，想暗算我?沒(méi)門(mén)?！庇谑?，我撲哧一聲笑了：“你當(dāng)我是白癡啊，今天是‘愚人節(jié)’啊”。說(shuō)完，我一屁股就往椅子上一坐，只聽(tīng)到轟地一聲，我摔倒在地上，“哎喲……”慘叫一聲之后就是哄堂大笑。
原來(lái)是一張破椅子。
真可惡!但又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我不相信小文的話(huà)呢? 哎……愚人節(jié)哪天到底是相信別人的話(huà)還是不相信別人的話(huà)呢?可惡的“愚人節(jié)”啊!
之三：快樂(lè)故事 馬上我成親?
愚人節(jié)那天，我早早起床，準(zhǔn)備著整人計(jì)劃。走出寢室，看到對(duì)面一女生在叫我。我高興地跑了過(guò)去。
女生對(duì)我說(shuō)：“我出一個(gè)簡(jiǎn)單的題目給你做好不好?看看你的反應(yīng)速度哦” 我忙一口答應(yīng)，如果不答應(yīng)多掉男子漢的面子啊!“好!清晨我上馬，迅速的反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?” “馬上我成親?！蔽也患偎妓鞯鸟R上回應(yīng)?！肮币魂囍S刺的笑聲，女生們轉(zhuǎn)身就跑。我聽(tīng)完一愣，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：“什么，我馬上成親?”可是為時(shí)已晚，女生早已跑遠(yuǎn)。
回到教室，細(xì)細(xì)回味，這次委實(shí)太慘了：想整人反被人整了。 如果你以后遇到這樣的情況，我教你幾招反敗為勝的招式吧。 第一， 遇到女生，猶其是漂亮的女生，你一定要保持頭腦清醒，這是基礎(chǔ); 第二， 要找她的語(yǔ)病，從而反敗為勝;第三， 接著話(huà)題，以牙還牙。如上，你可以說(shuō)：“我馬上和你成親啊!”
之四：整蠱和反整蠱故事 尷尬的“懲罰”
早上，剛要起床，一陣劇烈的頭痛襲來(lái)，我又躺下去了，“難道是病了?”媽媽忙趕進(jìn)來(lái)摸我的額頭：“哎呀，發(fā)燒了，上午不要上學(xué)了，去醫(yī)院看看啊!”打電話(huà)給好友阿虎?！拔?，早上幫我請(qǐng)個(gè)假，我發(fā)燒了，要去醫(yī)院啊!”我慘兮兮地說(shuō)?！扒?，少跟我來(lái)這一套。不要以為我忘了今天是愚人節(jié)!”阿虎連慰問(wèn)也不給一聲，還以為我撒謊呢!“我沒(méi)力氣和你多說(shuō)了，記得幫我請(qǐng)假啊!”我啪的一聲掛上了電話(huà)。
在醫(yī)院里打了針感覺(jué)好多了，下午回去上課。剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)就叫：“感子，你慘了!上午沒(méi)來(lái)上課，老班請(qǐng)你上完下午的第一節(jié)課后去她那里‘喝茶’!”我都請(qǐng)假了，喝什么茶!
第一節(jié)課后，焉焉一息的走進(jìn)老班的辦公室，老班一臉的嚴(yán)肅：“上午為什么沒(méi)來(lái)上課?”“我讓阿虎給我請(qǐng)假了啊?!我發(fā)燒，上午去醫(yī)院打針去了，你看，針口還在呢!”我把打針的針口遞給班主任眼里，生怕她以為我撒謊。
從老班處安全歸來(lái)，我指著阿虎的鼻尖問(wèn)：“說(shuō)，為什么不幫我請(qǐng)假?想背叛友誼是不是?”阿虎一臉無(wú)辜：“我以為你跟我開(kāi)玩笑的呢!誰(shuí)讓你偏挑個(gè)‘愚人節(jié)’生病呢?!”“我……我……”我被氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“sorry!我被你整一次，好不好?”阿虎忙賠禮道歉。嘿，這下可好，有辦法“整”他了。我冥思苦想，突然有一個(gè)念頭跳進(jìn)我的腦海。于是我將自己的要求告訴了他，雖然有點(diǎn)不合理，不過(guò)是他力所能及的，他也不好推脫。下午，在新華書(shū)店里，有一個(gè)抱著籃球的男生突然出現(xiàn)了售貨員面前。他開(kāi)口了：“請(qǐng)問(wèn)你們這里有沒(méi)有肉包子賣(mài)?”只見(jiàn)周?chē)娜巳炕剡^(guò)頭來(lái)盯著他看，足足有十分鐘。售貨員忙說(shuō)：“對(duì)不起，我們這里沒(méi)有肉包子賣(mài)，但有書(shū)包賣(mài)?！?/p>
“今天是‘愚人節(jié)’，我是跟你開(kāi)玩笑的，”男孩想說(shuō)，張開(kāi)口卻什么也說(shuō)不出來(lái)了。這個(gè)男生就是阿虎，怎么樣?我的這個(gè)點(diǎn)子夠有創(chuàng)意的吧! 不過(guò)，還要和阿虎說(shuō)聲：“對(duì)不起，害你再也不敢去書(shū)店了。以后你要買(mǎi)書(shū)，我一定幫忙!”
愚人節(jié)活動(dòng)策劃主題篇五
4月1號(hào)（愚人節(jié)）
愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”party
媒體合作（待定）
in pub（北京南路）
愚人節(jié)一個(gè)充滿(mǎn)游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在in bar以魔術(shù)的形式出現(xiàn)；讓in bar充滿(mǎn)著魔術(shù)和神秘的色彩；也許魔術(shù)師將變出整人的道具；也許哥哥（張國(guó)榮）在這樣一個(gè)特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。
1、門(mén)口入門(mén)口處將做個(gè)大型的魔方的門(mén)（客人從魔方里面走入 里面安裝投影機(jī) 播放有些比較神奇的視頻）
2、場(chǎng)內(nèi)懸掛異型魔方（可提前一星期掛好）
1、魔術(shù)變變變：將請(qǐng)10—15名魔術(shù)師在現(xiàn)場(chǎng)打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場(chǎng)與客人一起互動(dòng) 讓整個(gè)in bar充滿(mǎn)著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術(shù)師道具以整人的為主：
2、魔法學(xué)堂：在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂 （安排2名魔術(shù)師在現(xiàn)場(chǎng)教客人魔術(shù)）前10名最快學(xué)會(huì)的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套（具體待定）參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份
3、整人雞尾酒：活動(dòng)當(dāng)天吧臺(tái)特調(diào)出1—2款雞尾酒里面做內(nèi)容銷(xiāo)售可簽送給客人整客人，（白色：鹽水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、醬油；）快人如果被整銷(xiāo)售應(yīng)該開(kāi)玩笑的跟客人說(shuō) 哥“愚人節(jié)快樂(lè)”！
愚人節(jié)活動(dòng)策劃主題篇六
x月x號(hào)。
愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”party。
媒體合作（待定）。
in pub（xx南路）。
愚人節(jié)一個(gè)充滿(mǎn)游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在x月x日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)趚月x日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在in bar以魔術(shù)的形式出現(xiàn)；讓in bar充滿(mǎn)著魔術(shù)和神秘的色彩；也許魔術(shù)師將變出整人的道具；也許xxx在這樣一個(gè)特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。
1：門(mén)口入門(mén)口處將做個(gè)大型的魔方的門(mén)（客人從魔方里面走入里面安裝投影機(jī)播放有些比較神奇的視頻）
2：場(chǎng)內(nèi)懸掛異型魔方（可提前一星期掛好）
1：魔術(shù)變變變：將請(qǐng)xx名魔術(shù)師在現(xiàn)場(chǎng)打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場(chǎng)與客人一起互動(dòng)讓整個(gè)in bar充滿(mǎn)著神奇的色彩與整人的氣氛魔術(shù)師道具以整人的為主：
2：魔法學(xué)堂：在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂（安排x名魔術(shù)師在現(xiàn)場(chǎng)教客人魔術(shù)）前xx名最快學(xué)會(huì)的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套（具體待定）參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份
3：整人雞尾酒：活動(dòng)當(dāng)天吧臺(tái)特調(diào)出x款雞尾酒里面做內(nèi)容銷(xiāo)售可簽送給客人整客人，（白色：鹽水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、醬油；）快人如果被整銷(xiāo)售應(yīng)該開(kāi)玩笑的跟客人說(shuō)哥“愚人節(jié)快樂(lè)”
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