最新學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表模板(14篇)

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最新學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表模板(14篇)
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇一

深入貫徹黨的十八大精神,以“生活德育潤澤童年”為目標(biāo),以加強社會主義核心價值觀教育為主線,圍繞“雅正”教育理念,全面落實學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

構(gòu)建“德育課程”體系,創(chuàng)設(shè)“實踐體驗”育人方式,活化學(xué)校的有效德育,深化區(qū)域德育改革,努力推進德育工作向縱深發(fā)展,增強德育工作的針對性和時效性。

【工作思路】

強隊伍、建制度、抓常規(guī)、創(chuàng)品牌

【工作目標(biāo)】

強隊伍,增強德育意識;建制度,完善育人機制;

抓常規(guī),培育文雅學(xué)生;創(chuàng)品牌,彰顯德育特色;

【具體實施】

一、強隊伍,增強德育意識。

1.班級教育小組的隊伍建設(shè)

鑒于學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,班教小組的隊伍建設(shè)顯得尤為迫切。本學(xué)期,以團隊發(fā)展為基礎(chǔ),以校本培訓(xùn)為途徑,以提升班級團隊教育力為宗旨,加大班級管理隊伍的建設(shè)力度。

(1)建立兩支班教組長團隊。一是骨干班教組長團隊,主要有每個年級組1名優(yōu)秀班教組長組成,二是班教組長研修班,主要有年輕的班教組長組成。優(yōu)先安排兩支團隊成員外出參加各類培訓(xùn),并擔(dān)負相關(guān)二級培訓(xùn)任務(wù)。

(2)班教組長工作例會與校本培訓(xùn)有機結(jié)合。每次例會,除了基本的會議內(nèi)容,還要進行相關(guān)培訓(xùn),既有骨干班教組長的班級管理經(jīng)驗介紹,又有新班教組長的班級管理心得體會交流,適時推薦有關(guān)級管理工作的圖書、雜志或文章。

(3)提升班教教育小組核心成員的教育力。強化班教教育小組成員的基本功訓(xùn)練,組織進行活動案例的設(shè)計等評比活動,提高班級管理的實踐能力和工作水平。充分利用好“孔子教育論壇”這個平臺,讓全體教師的智慧火花在這里碰撞,用自己的個體思想和自覺自愿的行為在專業(yè)成長中體驗職業(yè)幸福,激發(fā)管理智慧,共同建設(shè)一支強有力的班教小組隊伍。

2.班集體的特色建設(shè)

依據(jù)班級原有基礎(chǔ)和班級教育小組教師自身特點,加強班級文化建設(shè),有效開展主題班隊會,并進行校級“爬山虎特色班級”評選表彰,推進班集體建設(shè)。

(1)班級文化建設(shè)。通過凸顯學(xué)生本體的班級環(huán)境文化布置(板報、專欄等),督促更新更換,并充分發(fā)揮班級文化建設(shè)的榜樣示范作用。

(2)主題班隊會開展。結(jié)合每月主題和校本德育(節(jié)日)課程,有效開展主題班隊會的教學(xué)設(shè)計或公開展示活動,結(jié)合傳統(tǒng)文化隊會教學(xué)設(shè)計方案評比及核心價值觀教育24字為主題的公開課展示。

二、建制度,完善育人機制。

1.完善“爬山虎”志愿服務(wù)制度,提升育人實效性。

學(xué)校將完善、推進“爬山虎志愿服務(wù)制度”,從社會、學(xué)校、班級三個層面為學(xué)生提供服務(wù)崗位,讓所有學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)中,繼續(xù)開展“做最美的爬山虎娃”主題教育活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,提升育人的實效性和參與度,促進學(xué)生行為養(yǎng)成。

完善“小橘燈”志愿者組織,關(guān)注社會,定期進行志愿者的服務(wù)活動。將現(xiàn)有的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗納入志愿服務(wù)體系中得以完善與發(fā)展。在校內(nèi)設(shè)置多種服務(wù)崗位,擴大自主管理范圍,全面負責(zé)學(xué)生養(yǎng)成教育評比工作。繼續(xù)設(shè)立“爬山虎信箱”,發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識。

在班級全面推行志愿服務(wù)機制,實現(xiàn)崗位體驗,伙伴互助。變學(xué)生管理為學(xué)生的志愿服務(wù),通過崗位實踐,增強學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識,重點用伙伴德育思想,改進實踐方式。一是同崗互幫互助互學(xué),同一崗位的學(xué)生群體結(jié)成伙伴圈,實現(xiàn)傳幫帶。二是換崗換位角色體驗,不同崗位之間的交流輪崗,有利于換位體驗,增進理解和合作,營造良好的志愿服務(wù)氛圍。

2.完善“新三好”評價制度,內(nèi)化學(xué)生自覺行為。

圍繞“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社區(qū)做個好公民”,推進“新三好”制度改革。新三好評選與學(xué)生的志愿服務(wù)相結(jié)合,班級志愿服務(wù)時間至少達到1個月,可獲得“班級優(yōu)秀志愿服務(wù)者”稱號評比,學(xué)校志愿服務(wù)時間至少達到1個月,可獲得“志愿服務(wù)小明星”稱號。“爬山虎”志愿服務(wù)次數(shù)達到2次,可參加“最美爬山虎”評比。三項要求全部完成,方可獲得學(xué)校期末評選“新三好”的資格。既進行每個單項的表彰,又進行綜合表彰。讓更多的孩子獲得贊賞的機會。

通過“爭當(dāng)新三好”活動引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

三、抓常規(guī),培育文雅學(xué)生。

繼續(xù)開展踐行“八禮四儀”和爭當(dāng)“十好隊員”的活動,讓每一個學(xué)生都文雅。借助“新三好”榜樣的力量,依托常規(guī)檢查崗,本學(xué)期重點落實“走好路,做好操,掃好地”“行為美,語言美”等常規(guī)教育,培育文雅學(xué)生。

1.建立班級“55條公約”。結(jié)合學(xué)生的年齡特點、心理特點,告訴學(xué)生在班級不該做什么,怎樣做最好,用公約來約束自己的行為,努力做最好的自己,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2.繼續(xù)以“十好”爭章活動為抓手,將學(xué)生養(yǎng)成教育與綜合素質(zhì)考評相結(jié)合,通過生生互評、師長考評、德育處核評的形式,讓學(xué)生通過爭章和評章活動,內(nèi)化一些常規(guī),讓學(xué)生在體驗中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求,健康快樂地成長。

3.圍繞區(qū)文明禮儀教育重點,將文明禮儀教育融入養(yǎng)成教育,每周一個重點,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

4.邀請行政教師和班教組長定期“問診”教育課堂(行為習(xí)慣)。通過專題問診,發(fā)現(xiàn)常態(tài)管理的不足之處,查漏補缺。

四、創(chuàng)品牌,彰顯德育特色。

以德育活動為載體,構(gòu)建德育課程體系,打造“三色”德育品牌。以“金色教育”繪境,“紅色教育”入心和“綠色教育”導(dǎo)行,結(jié)合學(xué)生年齡特點,每項課程根據(jù)不同年級安排不同內(nèi)容,做到循序漸進、務(wù)求實效,對學(xué)生實施快樂德育、生活德育。

1.主題文化課程:月月有主題,周周有經(jīng)典,天天有約定。每個月有不同的主題,3月愛,4月健、5月儉、6月博,每個月圍繞主題舉行一次專門的升旗儀式,一場專題的紅領(lǐng)巾廣播,一次有主題的班隊活動。每周一的集體晨會上,各年級圍繞月主題誦讀與主題相關(guān)的經(jīng)典名句,讓朗朗的誦讀聲在孔小校園回蕩,讓經(jīng)典浸潤我們?nèi)松?,讓?jīng)典成為校園一道靚麗的風(fēng)景。

2.生活自理課程:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,為學(xué)生的發(fā)展提供必要的生活技能,激發(fā)學(xué)生愛生活,養(yǎng)成對生活負責(zé)任的態(tài)度。本學(xué)期,依據(jù)各年段學(xué)生的心理特點、學(xué)習(xí)特點,將班隊活動與綜合實踐打通,實現(xiàn)德育課程的微落實。,制定一至六年級的系列生活能力課程:一年級的“整理書包、自己穿衣”,二年級的“系紅領(lǐng)巾、學(xué)釘紐扣”,三年級的“扎辮子、做沙包”,四年級的“系花樣圍巾、系鞋帶”,五年級的“學(xué)包各式書皮”,六年級的“巧剝果蔬”。

3.校園“節(jié)”語課程:設(shè)定校園四季生活,分別冠以探春、嬉夏、品秋、暖冬,創(chuàng)造屬于學(xué)校生活的“節(jié)”語。將學(xué)校單項的“科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)……”以綜合的方式,與文化傳統(tǒng)、自然節(jié)氣相結(jié)合,化糅到四季之中,隨季而變、而生、而長。各類活動由學(xué)生伙伴參與策劃宣傳、組織實施、總結(jié)反思,力求貼近學(xué)生實際、充滿童趣,在活動內(nèi)容與形式上推陳出新,力求創(chuàng)意。本學(xué)期重點設(shè)計科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),擴大“奇思妙想”、“童聲悠揚”的影響力。

4.“儀式”洗禮課程:

①“今天我是升旗手”:變一言為多言,融問答式、采訪式于一體。號召、動員家長承當(dāng)主講人,可介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,可分享家庭趣事,可進行才藝表演,也可全家總動員,總之讓國旗下講的話成為學(xué)生想聽的話,使升旗儀式成為家長、學(xué)生展示自我的舞臺,分享交流的平臺。

②“十歲成長禮”:讓學(xué)生在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)與體驗中做文明有德之人。本學(xué)期舉行三年級的10歲成長儀式,通過寓意深刻、莊重簡樸的成長儀式,教育引導(dǎo)學(xué)生強化文明禮儀素養(yǎng),同時教育學(xué)生感恩家長、師長,感恩學(xué)校、社會。

③“我們畢業(yè)了”:舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,為畢業(yè)生打造一個共有的時空,營造一個集體的氛圍,讓他們感受到禮儀是一種高尚和優(yōu)雅的文化。

5.“傳統(tǒng)”浸潤課程:

①拓展“學(xué)雷鋒”新內(nèi)涵:繼承和發(fā)展雷鋒精神,將其內(nèi)化為新的實踐。一是通過對學(xué)生具體的禮節(jié)和規(guī)則的確立,讓利己利人、達己達人的理念通過學(xué)生的日常生活表現(xiàn)出來。二是通過“日行一善”等具體的實踐活動,使得同學(xué)之間的互相幫助成為一種不可或缺的校園生活方式。

②傳承清明傳統(tǒng)文化:進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

③體驗“六一”:在“六一”兒童節(jié),結(jié)合生活自理能力系列活動,開展形式多樣的展示、比賽活動。

6.“家長百家講壇”課程:依托班級家委會,選擇由家長承擔(dān)的課程資源,利用班隊課,安排每月一次“家長講壇”。各班家長代表充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,為同學(xué)們開設(shè)禮儀、安全、環(huán)保、科普、法制、經(jīng)典等內(nèi)容豐富、活潑新穎的講座。家長百家講壇的開設(shè),使學(xué)校課程變得更加豐富、有實效。學(xué)校將進一步發(fā)揮家長中的優(yōu)質(zhì)資源,不斷豐富講壇內(nèi)容。家校共育,讓課堂更多姿多彩。

我們將努力尋求符合學(xué)校實際的有效的德育教育途徑和方法,打造德育工作的品牌,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展不懈努力。

【具體工作】

三月份:愛(誰言寸草心,報得三春暉)

1.舉行開學(xué)典禮。

2.制定學(xué)校德育、少先隊工作計劃,班級制定班級工作計劃。

3.總結(jié)、表彰“七彩假日”活動。

4.進行班級文化評比,評選“最美教室”。

5.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。爬山虎攀登記——愛心助夢活動

6.文明志愿崗常規(guī)培訓(xùn)

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇二

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學(xué)品位,以“建文明校園,辦誠信學(xué)校”為目標(biāo),以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進一步深入推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生負擔(dān),開展誠信、文明禮儀教育,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力打造特色項目,促進學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;

實施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽學(xué)校;

加強教學(xué)管理,豐富校園活動,辦學(xué)生喜愛學(xué)校;

提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇三

以^v^中央辦公廳、^v^辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德工作的意見》精神為指針,認真貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強小學(xué)生的禮儀常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)小學(xué)生現(xiàn)代公民意識,把他們培養(yǎng)成為有理想、有追求,全面發(fā)展、可堪重任的一代新人。

學(xué)校學(xué)生德育合格率達99%以上,犯罪率控制為零。

1、強化師德教育,樹立良好的師長形象。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,從樹立“以德立校、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,拓展師德教育內(nèi)容,宣傳職業(yè)道德規(guī)范,增強教師依法治校,以德治校意識,進一步完善師德檔案制度,加強過程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制,進一步完善師德考核評估制度,切實提高師德水平。

2、禮儀常規(guī)教育。切實開展好禮儀常規(guī)系列教育活動。要繼續(xù)抓好“五四三”活動(升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫好字;主動拾紙屑、主動掃垃圾、主動擦污跡、主動管衛(wèi)生;校內(nèi)校外一樣、家里學(xué)校一樣、有無老師在場一樣),開展“新三好”(在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好少年)爭創(chuàng)活動。

3、行為規(guī)范教育。認真貫徹《小學(xué)日常行為規(guī)范》,強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。組織開展“學(xué)常規(guī)(規(guī)范)、正言行”系列知識大賽。

4、法制教育。開展“警校共建”、聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員活動,要落實法制教育計劃、教材、課時和教師,積極預(yù)防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎實開展青少年法制教育。

5、家庭教育。切實辦好家長學(xué)校,健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)層中必須要有學(xué)生家長和社區(qū)干部參與。家長學(xué)校做到有計劃、有記載、有活動、有考試、有成績、有總結(jié)。每期家長學(xué)校授課不得少于8節(jié)。

6、強化德育實體建設(shè)。重點抓好“三個三”的德育實體建設(shè),即形成三個序列(班會序列、團隊系列和學(xué)科滲透德育序列)、完善三個基地(愛國主義和傳統(tǒng)教育基地、勞動教育和社會實踐基地、國防教育和軍事訓(xùn)練基地)、搞好三個結(jié)合(學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合)。

1、主動適應(yīng)新形勢下的德育工作要求,調(diào)整和充實德育內(nèi)容,改進德育工作的方式方法,形成貫穿于各個教育階段,由淺入深的德育目標(biāo)層次體系。

2、加強德育工作研究,開展學(xué)生心理咨詢,促進學(xué)生身心健康。

3、加強隊伍建設(shè),探索思想政治工作新途徑,新方法。

4、開展“兩優(yōu)”評選活動。在全校開展班會優(yōu)質(zhì)課評選活動,組織一次班會優(yōu)質(zhì)教案評選活動。

5、認真抓好德育工作的評比表彰工作。一是認真評選市縣級德育個人;二是評選市縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。

小學(xué)體育青年教師年度工作計劃

認真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌。

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

1、體育課程標(biāo)準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),以不斷充實提高教師的`理論水平和教育、教學(xué)本事。

3、圍繞《課程標(biāo)準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。

5、認真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6、全面負責(zé)特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)立特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好學(xué)校文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。

(四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。職責(zé)到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌。

小學(xué)體育青年教師年度工作計劃

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實施體育新課程改革,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,進取準備,爭創(chuàng)佳績,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當(dāng)成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新本事。

(3)積極參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師上課水平和工作本事。

2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,進取貫徹《全民健身活動綱要》。

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

(1)繼續(xù)嚴格規(guī)范啦啦操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。

(2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

(3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結(jié)果每周點評制度。

3、多方努力,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準”的測試登記工作。

4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,應(yīng)及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創(chuàng)造條件,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

5、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

6、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇四

以參加“xx名師工作室”活動為專業(yè)發(fā)展契機,圍繞主課題,以《小學(xué)品德課程活動化教學(xué)設(shè)計研究》子課題為抓手,通過課堂教學(xué)實踐,不斷反思,勤于總結(jié),促進自身在品德學(xué)科上的專業(yè)發(fā)展。

1.在主題化單元統(tǒng)整梳理教材“生活化、活動化”的素材過程中,能理解編者意圖及教材實質(zhì),并通過校本化的實施,更有效地引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷與體驗生活,提煉出具體的指導(dǎo)策略。

2.通過研究活動化教學(xué)設(shè)計,努力給孩子以真實的經(jīng)歷與體驗,并積累豐富的教學(xué)案例。

3.在楊校長的引領(lǐng)下,通過與工作室成員的.合作,形成品德課程教學(xué)與研究的豐富經(jīng)驗。

1.積極參與課題研究活動,主動評課、反思,及時進行課題過程性資料整理。

3.制定子課題研究方案和研究計劃,認真實施研究方案,在積極參加工作室的活動、完成工作室的學(xué)習(xí)和研究任務(wù)中,及時記錄工作情況,完成年度研究報告。

4.參與區(qū)級品德課堂研討活動和課題研究活動。

5.在校內(nèi)形成品德學(xué)科研究核心組,促進骨干教師的專業(yè)成長,對學(xué)校品德學(xué)科發(fā)展起到輻射和引導(dǎo)作用。

1.確保被評為“楊汛橋鎮(zhèn)教學(xué)能手”。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇五

??1、召開社區(qū)工會會員大會,討論社區(qū)工會委員具體分工事宜。

??2、對轄區(qū)單位的外來務(wù)工人員、個私經(jīng)營人員做好基本情況的調(diào)查摸底,掌握其思想動態(tài)和要求,并積極引導(dǎo)他們加入社區(qū)工會組織。

??1、在社區(qū)“職工之家”為職工和工會會員提供學(xué)習(xí)及娛樂活動場所,并接待職工或工會會員的申訴,全力做好維權(quán)調(diào)解工作。

??2、為每名工會會員辦理一張圖書借閱卡,使會員們隨時可到社區(qū)示范閱覽室借閱書籍。

??1、積極開展科普教育活動,豐富居民生活內(nèi)涵,提升工會會員的文化品位。

??2、及時做好宣傳報道,結(jié)合國家時事、社區(qū)建設(shè)、工會重大活動等。

??3、利用社區(qū)宣傳欄,積極刊登工會工作和工會活動的有關(guān)信息。

??社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家。想方設(shè)法為社區(qū)居民搭建服務(wù)平臺,引導(dǎo)和鼓勵工會會員社區(qū)居民群眾自覺參與和關(guān)注社區(qū)建設(shè),為社區(qū)建設(shè)多出金點子。

??積極配合社區(qū)黨總支“為民服務(wù)”的長效機制,組織工會會員積極主動參與社區(qū)為民服務(wù)活動。

??1、為社區(qū)居民提供政策咨詢和再就業(yè)崗位,指導(dǎo)、鼓勵、支持失業(yè)人員組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)。

??2、積極協(xié)助和參與社區(qū)黨總支、居委會關(guān)于對獨居老人及殘疾居民的關(guān)注和幫扶。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇六

本文將從理論學(xué)習(xí)、做好各時期的計劃等幾個方面具體實施xx年高三數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作計劃,提高教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容如下:

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元的`進度情況進行詳細計劃。

認真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對教學(xué)情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。

全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇七

新的一年開始了。在全面推進素質(zhì)教育,努力深化教育體制改革的今天,財務(wù)處本著從服從于,服務(wù)于教育教學(xué)工作的角度出發(fā),服從上級教育主管部門和校委會的安排,廣泛聽取和吸收教師們的良好建議,認真完成各項交辦任務(wù),以順利實施和完成教育教學(xué)工作任務(wù),特擬定20xx年工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

財務(wù)后勤工作的主要任務(wù)是全心全意地為教育教學(xué)工作服務(wù),作好后勤保障,以便順利地開展各項工作,從而推動學(xué)校整體工作的穩(wěn)定。財務(wù)處本期以“三個代表”為主要指導(dǎo)思想,崇尚科學(xué)發(fā)展,廉潔奉公,服從安排,顧全大局,團結(jié)同志,盡心盡力,務(wù)實工作。

二、努力搞好開學(xué)工作

1、對學(xué)校的飲水改造、電線更換維修、確保開學(xué)順利進行。

2、搞好校園校舍安全隱患排查工作,預(yù)先做好教室安排及課桌的調(diào)整,財務(wù)處將聯(lián)系工匠來校對的學(xué)生課桌凳及自然損壞的門窗、辦公桌進行修補。對校園花草樹木進行修枝、除草、殺蟲。清除校園垃圾、雜草。對師生廁所便池積便進行清除。

3、嚴格按收費標(biāo)準收費,杜絕一切不正當(dāng)?shù)氖召M行為,實行誰違規(guī)誰承擔(dān)責(zé)任的原則,認真搞好報名注冊工作。

4、學(xué)生平安保險費的代收實行自愿投保的原則。

三、具體措施

1、嚴格手續(xù),每學(xué)校開支的每張發(fā)票必須有經(jīng)手人,證明人、同意人簽名。

2、增加透明度。學(xué)期的收支情況必須結(jié)算一次由本校所有教師參加。

3、聽取意見。每學(xué)期結(jié)算過后,必須聽取教師意見,對教師提出的正確意見,必須采納。

4、保證正常開支,領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)必須每學(xué)期制訂切實可行的計劃,保證學(xué)校正常開支。

5、造好預(yù)算。每學(xué)期初,造好一個可行的預(yù)算。

6、嚴禁經(jīng)費流失。嚴禁教師借用、挪用教學(xué)經(jīng)費。

7、開支合理。應(yīng)把教學(xué)經(jīng)費盡量用在教學(xué)工作方面。

8、??顚S谩?钜桓挪荒荛_支其它項目。

9、接受監(jiān)查上級有關(guān)部門的審查、審計。

10、按中小的指示正常操作。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇八

??圍繞中心,服務(wù)大局;明確任務(wù),突出重點;

??更新觀念,打造亮點;以人為本,提高實效。

??1 著力搞好**小學(xué)崗位設(shè)置管理工作,認真學(xué)習(xí)崗位管理指導(dǎo)意見,共建和諧校園。

??2、深化教育創(chuàng)新工程為載體,服務(wù)培養(yǎng)人才隊伍建設(shè)需要,推動教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。強化整合,學(xué)校工會將與德育、體育、教學(xué)等有關(guān)部門合作,在教育教學(xué)等工作中彰顯團隊建設(shè),形成合力。

??3、以教大會的進一步規(guī)范和校務(wù)公開的深入為重點,積極推動學(xué)校民主政治建設(shè)。教代會是在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,教職工行使民主權(quán)利的機構(gòu),是學(xué)校實行民主管理,民主監(jiān)督的基本制度,是促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策化,民主化的重要渠道。

??(1)認識組織教代會代表學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進一步推動學(xué)校民主政治建設(shè);通過學(xué)習(xí)進一步提高對教代會在學(xué)校民主建設(shè)中地位和作用的認識,保證教職工在學(xué)校工作中的主體地位,保證學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展

??(2)認真抓好《教職工代表大會工作細則》的實施工作。每學(xué)年至少召開一次教職工代表大會,每次會議必須有三分之二以上的代表出席方可召開。

??(3)充分發(fā)揮教師代表的作用,全面落實教代會的四項基本職權(quán),即:審議建設(shè)權(quán),審議通過權(quán),審議決定權(quán),評議監(jiān)督權(quán)。

??(4)認真做好民主評議干部工作,以提高干部民主管理和科學(xué)決策水平。

??(5)加強教代會代表的培訓(xùn),增強教代會代表的參政議政能力,教代會代表要隨時聽取,如實反映教職工的意見和要求,認真執(zhí)行教代會的決議,同時認真做好教職工提案工作,積極傾聽教職工的意見和建議,為中心校領(lǐng)導(dǎo)班子決策提供真實可靠的依據(jù),

??4、切實維護教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實事,辦好事。

??5、加強工會組織建設(shè),提高工會工作總體水平。

??6、加強教師文體生活,充分利用工會小組的活動時間,開展好文體活動,豐富教師文體生活,隔周1次,時間定在星期三下午每次1小時,有專人負責(zé),活動內(nèi)容主要是文體生活,如:學(xué)太極、乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子、跳繩、爬山、卡拉ok等。也可以每月搞一次比較正規(guī)的文體活動,進行級組比賽,從而增強學(xué)校教師的凝聚力。

??小學(xué)工會工作計劃

??一月份:

??1.召開基層工會主席會議

??2.送溫暖

??二月份:

??1.籌備組織“三八”節(jié)活動

??2.慰問病困教職工

??三月份:

??1.布置第二屆“教育成功案例”評選活動

??2.布置第三屆“教師藝術(shù)節(jié)”工作

??3.慶“三八”活動

??四月份:

??1.布置“多媒體教育軟件大賽”工作

??2.參加工會主席、工會財務(wù)人員、女職委人員培訓(xùn)班

??3.舉辦健康講座

??五月份:

??1.籌備優(yōu)秀教師暑假休養(yǎng)活動

??2.“教育成功案例”評比

??3.排練教師藝術(shù)節(jié)節(jié)目

??六月份:

??1.舉辦學(xué)校中層以上干部乒乓球比賽

??2.教師藝術(shù)節(jié)比賽《鼓動中國》

??1.工會主席學(xué)年工作總結(jié)和表彰會

??2.籌備教師藝術(shù)節(jié)活動

??3.教師外出活動

??九月

??1. 慶祝教師節(jié)活動

??2. 補選教師代表及工會委員工作說明(由于老師的工作變動)

??3. 學(xué)習(xí)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理》工作指導(dǎo)意見

??4. 討論學(xué)校初定《崗位管理工作》方案

??5. 級組進行羽毛球隊員選拔

??十月

??1.參加關(guān)于住房貨幣分配工作會議,組織新教師學(xué)習(xí)住房貨幣分配說明,指導(dǎo)填寫相關(guān)表格,繳交申請住房貨幣申請表格。

??幫新教師辦理兩個保障計劃工作

??2.教職工短期休養(yǎng)的報名

??3.學(xué)習(xí)太極拳

??十一月

??1.組織工會委員進行《新工會會計制度》學(xué)習(xí)

??2.羽毛球隊訓(xùn)練

??3.學(xué)習(xí)太極拳

??十一月

??1.參加區(qū)教職工羽毛球比賽(具體時間等通知

??2.全體老師配合體育科組學(xué)習(xí)太極

??十二月

??1. 填寫病困調(diào)查表

??2. 羽毛球比賽抽簽

??3. 基層工會工作目標(biāo)考核

??4. 年終總結(jié)

??5. 收集資料

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化課程改革為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以教育局工作要點提出的堅持教育創(chuàng)新,開展特色學(xué)校建設(shè),深化內(nèi)涵發(fā)展為工作目標(biāo),加強干部隊伍和教師隊伍建設(shè),打造教育品牌,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一)學(xué)校管理目標(biāo):

1、堅持以人為本,服務(wù)大局,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的管理理念,充分發(fā)揮人、財、物的積極作用。

2、堅持三個階段發(fā)展目標(biāo)不動搖,發(fā)揮目標(biāo)管理的導(dǎo)向型功能,對階段性的工作目標(biāo)要做出正確的估計和判斷,以目標(biāo)為軸心把學(xué)校全部管理資源統(tǒng)一起來,特別是把各職能部門和全校師生積極性都調(diào)動起來,形成一個整體的合力,真正產(chǎn)生“1+1>2”的整合效應(yīng)。

3、學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度的建設(shè)、完善與創(chuàng)新是學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。認真做好廢、改、立工作,是努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題的需要,是促進學(xué)校內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的需要,是為加快推進我??茖W(xué)發(fā)展提供堅實制度保障的需要。要充分認識做好“廢、改、立”工作的重要意義,切實增強責(zé)任感,把這一工作抓緊、抓好、抓出成效。結(jié)合績效工資的實施,加強對學(xué)校各項制度的廢、改、立工作,學(xué)校和各職能部門要根據(jù)具體的工作實際制定規(guī)章制度和考核細則,通過制定切實可行的規(guī)章制度,對學(xué)校全體師生產(chǎn)生巨大的動員和激勵作用。

(二)隊伍建設(shè)目標(biāo)

1、干部隊伍建設(shè)目標(biāo)。

本學(xué)期干部管理目標(biāo),按照教育局開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員,學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求,開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校干部隊伍是學(xué)校管理的中堅力量,干部隊伍素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到學(xué)校管理活動的成敗,關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的高低,因此,加強干部隊伍建設(shè)是學(xué)校長期的重點工作之一。

⑴加強對政治理論,業(yè)務(wù)知識,法律法規(guī)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí),達到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長;向群眾學(xué)習(xí),做到問政于民、問需于民,問計于民。

⑵領(lǐng)導(dǎo)干部在作中要朝以下四個方面努力,即“踏實的工作作風(fēng)、扎實的業(yè)務(wù)功底、穩(wěn)實的處事風(fēng)格、堅實的群眾基礎(chǔ)”。

⑶在工作中要做到“緊密團結(jié)、求同存異;努力學(xué)習(xí)、勤于思考;求實創(chuàng)新、防止浮躁;以身作責(zé)、率先垂范”。

2、教師隊伍建設(shè)目標(biāo)。

努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍。

⑴進一步增強教書育人的責(zé)任感、使命感,要加強對教師職業(yè)理想和職業(yè)道德的教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。

⑵提高教師的能力水平,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)是我校教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。以發(fā)揮中青年教師和創(chuàng)新團隊為重點,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。

⑶健全教師的管理制度,全面實行聘用制度,加強崗位管理,激發(fā)教師的積極性、創(chuàng)造性。建立以業(yè)績?yōu)橹攸c,由品德、知識能力等要求構(gòu)成的教師評價體系。

3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

⑴遵紀守法、文明禮貌,誠實自律,具有團隊意識和初步的社會公共生活能力。

⑵具有積極主動的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),有較寬的知識面形成閱讀、表達、運算、分析問題、解決問題、探究創(chuàng)新等能力。能獨立思考問題,形成自己的看法和觀點,并能與他人合作完成研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇十

新的學(xué)期,小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,根據(jù)這些情況制定出了小學(xué)五年級德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

2、提高學(xué)生操行評定合格率。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、重要工作

(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇十一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校安全工作進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算,根據(jù)新的形勢,加強校園安全防范措施,切實加強學(xué)校安全工作治理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。

二、實施方案

求新務(wù)實嚴治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全治理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續(xù)落實《慎中實驗學(xué)校“平安校園”管理方案》和《慎中實驗學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》,組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財務(wù)安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、詳細工作

1、強化學(xué)校安全工作治理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任意識。

(2)在嚴重的校園周邊安全防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“天天保安、教師值班制度”,強化防控校園安全工作。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”,增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過共路。

(3)落實每月“校園安全檢查日”制度,并在學(xué)期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項安全教育活動要求務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇十二

為了進一步落實-縣教育局20年工作要點和繼續(xù)教育學(xué)校工作計劃要求,深化課程改革,加強校本教研培訓(xùn),營造教學(xué)工作研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長共同體驗新課程課堂教學(xué)環(huán)境,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,20xx年5月13日將舉辦課堂教學(xué)交流活動,讓家長和兄弟一起走進課堂,走進新課程。

1.為了加強學(xué)校、教師和家長之間的溝通,讓家長走進校園和課堂,了解學(xué)校的管理和發(fā)展,課堂教學(xué)和課程改革的趨勢,學(xué)生學(xué)習(xí)形式的變化,以及教師和家長在課程改革中需要履行的義務(wù)和責(zé)任,以便更好地與學(xué)校和教師合作,關(guān)注每個孩子的健康成長。

2.立足學(xué)校,面向社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射功能,爭取家長和社會對學(xué)校管理的大力支持,積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系,推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3.廣泛征求各學(xué)校教師和家長對我校教育教學(xué)工作的建議。

互相學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

月11日召開校長、主任、輔導(dǎo)員、教研組長會議,研究制定活動方案,向?qū)W生家長發(fā)出邀請通知。

月11日,安排打印課堂教學(xué)計劃表,盡量顯示所有科目。

月13日上午7: 40,老師協(xié)助主任接待,組織填寫登記表,發(fā)放《“教學(xué)開放”意見反饋表》。

4.沒有課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師會和父母一起上課。

5.訪談:家長和各界人士可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進行討論和交流,了解學(xué)生在學(xué)校的情況,探討共同教育學(xué)生的有效途徑。

6.講師收回“家長意見反饋表”。

7.參觀:學(xué)校組織家長和各界人士參觀我們的實驗室、圖書館閱覽室、機房、多媒體教室和校園特色文化建設(shè)等。并對學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。

1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,成為推進素質(zhì)教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神面貌積極參加此次活動,做好本職工作,做好東道主,熱情歡迎來賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的評議。

2、所有教師都要以這次活動為契機,不斷創(chuàng)新,努力提高自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓父母放心,讓社會滿意。

3、各級教師要認真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,成為課堂教學(xué)活動的主體。

4、活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認真學(xué)習(xí)、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

5、任課教師認真?zhèn)湔n,教研組做好指導(dǎo),結(jié)隊子教師相互聽課評議,保證課堂質(zhì)量。

6、班主任、體育教師保證學(xué)校各項活動的有序進行,尤其是間操課,放學(xué)站隊等形象。

7、授課教師將本課教學(xué)設(shè)計寫成單頁交教導(dǎo)處存檔。

8、教師寫一篇反思性說課材料。

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇十三

??1、配合黨政開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,樹立良好的教師形象。

??通過配合學(xué)校黨政開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,結(jié)合本職工作,以發(fā)展的觀點,來認識新時期的教育趨勢,提高廣大教師的職業(yè)道德。從愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等方面,樹立“教書育人,為人師表”的師德形象。要嚴格執(zhí)行上級有關(guān)治理亂辦班、亂帶生、亂收費等文件精神,要在全校范圍內(nèi)形成爭做師德高尚教師的良好氛圍,形成人人講奉獻的良好師德風(fēng)尚,以實際行動維護安陽實驗中學(xué)良好的社會形象。

??2、繼續(xù)完善教代會制度建設(shè),加強學(xué)校民主管理

??教代會制度作為學(xué)校民主監(jiān)督,民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針的體現(xiàn)。要堅持和完善我校的教代會制度,推進教代會制度的法制化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定落實教代會的職權(quán),充分發(fā)揮教代會的作用,引導(dǎo)廣大教師樹立學(xué)校主人翁意識,除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應(yīng)深入群眾,及時反映會員的心聲,起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用。

??3 、 不斷探索和學(xué)習(xí),進一步做好校務(wù)公開工作。

??繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作都做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋梁紐帶作用。做好校務(wù)公開的臺帳工作,迎接十二月份的市專項檢查。

??4、關(guān)心教職工的生活,繼續(xù)實施送溫暖工程。

??實施送溫暖工程,定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續(xù)實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問,為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法,送去集體的溫暖和大家的關(guān)懷,讓他們真切感到“家”的氛圍,“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動,要在廣大教職工中積極倡導(dǎo),弘揚奉獻和互動精神,。

??5、關(guān)心教職工身心健康,培養(yǎng)教職工健身鍛煉意識,提高教師身體素質(zhì)。

??引導(dǎo)“乒協(xié)”“羽協(xié)”“籃協(xié)”更好更有影響的開展活動,發(fā)揮三個協(xié)會的輻射帶動作用,大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,將我校教職工鍛煉健身活動再推上一個臺階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊,加強訓(xùn)練,爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。

??9月份:慶祝教師節(jié) 教工羽毛球比賽

??10月份:組建?;@球隊 制定計劃并開展訓(xùn)練

??11月份:校第七屆教工運動會 市教工籃球比賽

??12月份:校教工籃球賽 籌備校四屆一次教代會

??1月份: 召開校四屆一次教代會 慰問退休教師

??(下學(xué)期工作根據(jù)市教育工會的計劃另行安排)

學(xué)校年度工作計劃講稿 學(xué)校年度工作計劃安排表篇十四

指導(dǎo)思想

根據(jù)教委小教科、研修中心,以及我??傮w工作思路,以民族小學(xué)三年行動計劃為指導(dǎo),以促進師生共同發(fā)展為目標(biāo),以科研項目“探索智慧課堂——教與學(xué)的策略研究”為研究突破口,以校本教研為依托,以三級課程整體推進為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高學(xué)習(xí)能力,細化教學(xué)管理,從而促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

主要工作

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1.貫徹落實上級關(guān)于課程設(shè)置的要求,開齊課程,開足課時。

2.結(jié)合新課改要求,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹落實《民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。重視和加強對每一位教師在計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、活動、成績考查與評價、教學(xué)研究等八個教學(xué)基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。

3.繼續(xù)貫徹落實市、區(qū)關(guān)于減輕學(xué)生過重負擔(dān)的文件精神,做到“三嚴格兩禁止”(嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格控制作業(yè)總量和時間,嚴格控制簡單重復(fù)性作業(yè),禁止給家長留作業(yè),禁止留懲罰性作業(yè))。引導(dǎo)教師做好“小學(xué)生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗、材料的積累,積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動。

4.鞏固校本課程建設(shè)成果。按照小教科“三結(jié)合一加強”的要求,深化“校本課程建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展”的研究活動,圍繞本校校本課程建設(shè)目錄,不斷完善校本課程體系,打造精品特色課程;重點研究校本課程有效實施的方法和策略,提高校本課程教學(xué)的實效性,真正服務(wù)于學(xué)生發(fā)展。

5.加強學(xué)籍管理工作,做好與全國中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫的對接,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù),提高學(xué)籍管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。同時注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗,準備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的研討交流會。

二、加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.抓好一年級新生的入學(xué)工作,開學(xué)前召開新生家長會,做好學(xué)前培訓(xùn),使新生逐漸適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。

2.各科教師聯(lián)手,致力于培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面的十個好習(xí)慣,即:專心聽講、認真預(yù)習(xí)、積極發(fā)言、認真審題、認真作業(yè)、寫好漢、勤于動筆、多讀多背、學(xué)會質(zhì)疑、實踐創(chuàng)新??迫卫蠋熞c班主任及時做好溝通工作,形成學(xué)科教育合力。

建議:班主任開學(xué)初要對學(xué)生進行教育,并利用板報、壁報等途徑進行宣傳,同時本班實際情況,分階段進行學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成評比。

3.重視書法教學(xué),根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案,抓好寫課教學(xué),落實我校勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣中“寫好漢”的好習(xí)慣要求,11月組織全體學(xué)生開展寫比賽活動,促進學(xué)生良好寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.加強學(xué)生基本學(xué)科技能訓(xùn)練。如朗讀、口語交際、口算與計算等,保證每節(jié)課3分鐘的`專項能力訓(xùn)練時間。

5.做好畢業(yè)班管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項工作,保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生。

三、加強課題研究監(jiān)控,提高教師研究能力

(一)重點研究課題與項目

1.市教育學(xué)院“教與學(xué)策略”研究項目

(1)充分利用項目專家與聯(lián)盟校資源,拓展研究思路,不斷提高科研水平。

(2)組織專題校本培訓(xùn),進一步了解本項目研究內(nèi)容,提升理論水平,更新教育教學(xué)理念。

(3)注重學(xué)習(xí)與反思,不斷總結(jié)研究經(jīng)驗,提高科研成果意識。

(4)注重交流與宣傳,為教師搭建展示平臺,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升。

2.通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項目

(1)成立esd研究項目小組,制定專題,深入進行研究。

(2)積極參加市區(qū)級學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、交流與征文活動,不斷更新理念。

(3)請專家進行教學(xué)視導(dǎo),不斷提高認識與教育教學(xué)水平。

備注:注重與學(xué)校重點研究課題、教研組研究專題、區(qū)里學(xué)科研究專題等相融合,相互促進,資源共享,逐步提升研究能力。

3.隨班就讀工作

(1)成立隨班就讀研究小組,圍繞專題進行探究。

(2)準確制定個別訓(xùn)練計劃。

(3)研究對隨班就讀學(xué)生的有效關(guān)注策略,提高隨讀工作質(zhì)量。

(4)本學(xué)期我校將要建立資源教室,屆時將發(fā)揮資源教室的作用,使隨讀孩子得到更好的矯正訓(xùn)練與能力發(fā)展。

(5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作。

(二)教科研管理常規(guī)工作

1.重視常態(tài)課,堅持零起點教學(xué)(要求了解學(xué)情到位、教學(xué)目標(biāo)清晰、教材鉆研深入、知識傳授扎實、課堂以學(xué)定教,訓(xùn)練內(nèi)容充實)。

2.組織開展觀摩課、跟蹤課等課堂教學(xué)研究活動和專題研討活動。促使課題研究取得實效。

3.組織教師認真做好經(jīng)驗總結(jié)工作,鼓勵課題組教師積極參加市區(qū)級以上的論文評優(yōu)和各項征文活動,使科研之風(fēng)深入人心。

4.建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,同時助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,提升教師教科研素養(yǎng)。

四、創(chuàng)新校本教研方式,充分發(fā)揮教研組基地作用

(一)教研思路:

本學(xué)期,我校遵循的教研思路是:專題引領(lǐng)——任務(wù)驅(qū)動——學(xué)習(xí)反思——同伴互助——成果交流——資源共享。

(二)教研工作重點

1.不斷更新教育教學(xué)理念,總結(jié)出具有我校特色的課題研究項目成果。

2.深入進行學(xué)習(xí)與探索,促進教師早日成熟起來,建立一支科研骨干教師隊伍。

(三)教研組工作:

1.請教研組長根據(jù)本組教師實際情況,結(jié)合學(xué)科特點以及學(xué)校重點工作,制定教研組研究專題與計劃,開學(xué)第2周進行計劃交流。

2.注重組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。每次教研活動要有學(xué)習(xí)理論或反思交流環(huán)節(jié),請組長記錄學(xué)習(xí)與反思內(nèi)容。

3.加強對青年教師的培養(yǎng),注重“追蹤課”的反思與指導(dǎo)。

4.開展教研組匯報課的研究與評價活動。

5.推薦優(yōu)秀教師參加“秋實杯”課堂教學(xué)評優(yōu)活動。

6.進行基本功訓(xùn)練與評比,單項考核包括普通話、三筆、簡筆畫、課堂教學(xué)技能。

7.組長注意過程性研究資料的留存,同時學(xué)期末撰寫教研組專題研究總結(jié)。

8.加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究與管理,保證教學(xué)質(zhì)量。提高教師在課堂教學(xué)中運用信息技術(shù)手段的能力,發(fā)揮各教室多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。

(四)研修中心小學(xué)部重點工作

語文學(xué)科研究重點:促進教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。準備開展教師基本功培訓(xùn),舉行學(xué)科競賽、征文以及說課活動。

數(shù)學(xué)學(xué)科工作重點:以“研修一體,促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線,以“讀懂學(xué)生、讀懂教材、讀懂課堂”為重點,開展基本功培訓(xùn)與展示、論文評比活動。

英語學(xué)科研究重點:課堂教學(xué)研究為核心,開展教師教學(xué)設(shè)計撰寫、課件培訓(xùn)、教師基本功競賽展示活動。

科任學(xué)科:以課堂教學(xué)研究為落腳點,進行教材教法和基本功培訓(xùn),開展課堂教學(xué)研究,品生、品社、科學(xué)“學(xué)科聯(lián)動說課展示”現(xiàn)場研討活動。

(五)區(qū)中心組教師要求

第一,認真參加教研組組織的各項培訓(xùn)與研修活動。

第二,積極爭取研究課等機會。

第三,積極參加征文、學(xué)科競賽等評優(yōu)活動。

(六)聽課與說課要求

9月進行教學(xué)普聽課,聽課重點是:

第一,注意組織教學(xué),運用評價等手段加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);

第二,按照備課筆記上課。屆時,請老師上交備課本,學(xué)校對照檢查。

教師說課:重點說明三點,即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、目標(biāo)如何落實。

五、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高師資整體水平

(一)骨干教師隊伍建設(shè)

1.開展骨干教師教學(xué)技能展示活動。

2.骨干教師與年輕教師結(jié)對助教,促進青年教師專業(yè)發(fā)展。

3.注重學(xué)習(xí),每學(xué)期要讀兩本以上教學(xué)著作,撰寫讀書筆記與讀后感。

4.積極參加上級組織的各項征文評優(yōu)活動。每學(xué)期要有研究成果或論文獲得區(qū)級及以上獎勵。

(二)青年教師隊伍建設(shè)

小教科提倡青年教師做到六個一:每月讀一本以上教育專著、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、每學(xué)期上一節(jié)匯報課、拜一位師傅、練一手好硬筆、培養(yǎng)一種健康的興趣愛好。

1.指導(dǎo)新教師認真制定三年發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)與努力方向。

2.在師徒結(jié)對子活動中,積極向師傅學(xué)習(xí)請教,爭取早日站穩(wěn)講臺。

3.認真參加各級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,做好筆記,學(xué)校將要進行檢查。

4.努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)常規(guī)工作,保質(zhì)保量。

六、注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平

1.充分發(fā)揮監(jiān)測的四項功能,完善四級監(jiān)控機制。探索定期與隨機監(jiān)測相結(jié)合、專項與綜合監(jiān)測相結(jié)合、全員與部分監(jiān)測相結(jié)合等監(jiān)控方式;在減輕學(xué)生過重負擔(dān)的同時,分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,查找不足,促進學(xué)生全面發(fā)展。

12月,學(xué)校將組織進行學(xué)生專項能力檢測。

2.積極落實區(qū)檢測會精神,全面分析本校教學(xué)質(zhì)量,查找不足,分析原因,制定改進措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.注重研修中心單元試卷的使用與分析,促進學(xué)生能力提升。

七、強化體衛(wèi)工作,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)

1.進一步貫徹落實貫徹《^v^中央^v^關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求,落實“學(xué)校體育工作條例”,完善學(xué)校體育工作制度。強化課程意識,開足開齊上好體育課,按時間和質(zhì)量要求做好“兩操”,開展課外體育活動,確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間,學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的實施、測試工作,切實發(fā)揮體質(zhì)健康標(biāo)準對青少年身體健康的促進和監(jiān)督作用。組織跳長繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動,努力提高學(xué)生體育競技水平。

2.衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導(dǎo)思想。貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好學(xué)生常見病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作,學(xué)校衛(wèi)生管理符合要求,關(guān)注營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良兒童少年的成長。做好“六病”的防治宣傳工作,,以預(yù)防學(xué)生視力低下和肥胖為重點,廣泛開展健康教育活動。定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,做好學(xué)生常規(guī)體檢工作,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.做好學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》達標(biāo)測試記錄、年度體檢記錄。規(guī)范、完整地做好學(xué)生健康檔案的整理。

4.依據(jù)有關(guān)規(guī)定,開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的美育、科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。

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