學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃69篇(匯總)

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學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃69篇(匯總)
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇一

學(xué)校常規(guī)管理工作是學(xué)校提高辦學(xué)效益的根本保證。20xx年,我把工作重點(diǎn)放在對學(xué)校常規(guī)管理工作的監(jiān)控督查上,對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行督查指導(dǎo),幫助和引導(dǎo)學(xué)校確立發(fā)展目標(biāo),并對學(xué)校做出動態(tài)評價,規(guī)范學(xué)校管理,不斷提高學(xué)校辦學(xué)管理水平。參與學(xué)校的各種重大教育教學(xué)活動,引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生在校的文體活動時間。遵循教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)范提高責(zé)任區(qū)學(xué)校學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢”工作。

參與學(xué)校制定學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃,多次和學(xué)校校長研究探討校園文化建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校做好制度文化、環(huán)境文化、活動文化、特色文化、課堂文化建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展學(xué)校的文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,豐富師生校園文化生活,提升學(xué)校辦學(xué)水平。20xx年9月,獅子崗初中代表裕安區(qū)接受國家級督導(dǎo)驗(yàn)收,獲得高分通過。

1、督促學(xué)校抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,落實(shí)“文明班級”評比制度,促進(jìn)文明建設(shè)。

2、督導(dǎo)學(xué)校開展文明禮儀教育:

①組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動;

②組織舉辦禮儀知識培訓(xùn),加強(qiáng)師生的文明禮貌、養(yǎng)成教育;

③開展安全知識教育。

3、督查學(xué)校嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律管理。

一是嚴(yán)抓“日常行為規(guī)范”的培訓(xùn)及檢查工作。二是指導(dǎo)班主任對違紀(jì)學(xué)生做思想工作,處理好學(xué)校多起違紀(jì)事件。三是織組有關(guān)人員對于有嚴(yán)重違紀(jì)或流失或有意流失的學(xué)生進(jìn)行家訪。

4、加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生管理工作的督查,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。注重環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,并做好傳染病的預(yù)防和治療,對教室、辦公室、等場所,定期進(jìn)行衛(wèi)生督查。

學(xué)校以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理力度,深入課堂聽課,推進(jìn)學(xué)校課堂改革,向課堂要教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時,注重實(shí)效,激發(fā)興趣,開發(fā)潛能,確保高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)

2、督促學(xué)校幼兒園常規(guī)管理,提高教學(xué)效益

(1)組織教導(dǎo)處加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、上課、課后反思、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實(shí)處。

(2)堅(jiān)持每月一次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是聽公開課,做到檢查有結(jié)果反饋,非常注重實(shí)效性。綜合檢查主要包括教案、作業(yè)、單元測試和聽課記錄的檢查,從檢查的情況來看,教研組及老師整體上都較好。

(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高課堂效益為目標(biāo),要求教師要備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí),備課組內(nèi)要互相協(xié)作,資源共享,共同進(jìn)步。

3、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

要求各教研組活動注重教學(xué)活動的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。

安求全責(zé)任重于泰山。沒有安全,就沒有辦學(xué)可言。一年以來,我高度重視安全工作,督促學(xué)校有關(guān)部門做好安全工作,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是防沖毒事故、防溺水教育、防交通教育等做到周周講,反復(fù)講。多次督促學(xué)校上好安全教育課,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周都利用集隊(duì)集會對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識宣傳教育,每個月與有關(guān)部門對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行一次排查工作。

1、做好開學(xué)工作督導(dǎo)。開學(xué)前督促學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備,如校舍維修、人員安排、課程設(shè)置等,深入學(xué)校與學(xué)校安全管理人員一同排查校園安全隱患。督促全體教師要抓好學(xué)生紀(jì)律管理。

2、按照督導(dǎo)室做好每個月的督導(dǎo)工作,并有記錄,及時反饋給學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定向督導(dǎo)室提交督導(dǎo)報告。

3、踏實(shí)做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢”工作。

反思督學(xué)工作,覺得對學(xué)校教育教學(xué)工作是有了一定的促進(jìn)作用,但很多問題沒有明顯改善,主要是:

1、經(jīng)驗(yàn)不足,許多工作做起來不那么得心應(yīng)手,效果不盡人意。

2、獅子崗初中生源少,辦學(xué)規(guī)模不大,學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,投入改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)有限,特別校園文化建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)。

3、查婆店小學(xué)逐漸形成了教科研為特色的辦學(xué)模式,但獅子崗初中辦學(xué)特色不明顯。

4、中心幼兒園的小學(xué)化傾向未得到明顯改善。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二

(一)做好新干的選拔、培養(yǎng)工作,做到高要求高標(biāo)準(zhǔn)。

宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要的,而且完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事。隨著新學(xué)期的到來,有著許多新的力量的加入,要更出色的完成,就得嚴(yán)格把好第一道關(guān)口。同時相信在一年的接觸與實(shí)踐大部分與本部的同學(xué)肯定已經(jīng)相當(dāng)熟悉這份工作,也知道如何做才能最快的完成工作,所以采取上一批帶新生的方法,讓他們在接觸中將自己的工作經(jīng)驗(yàn)介紹給新生。這樣就能讓新生更快進(jìn)入工作狀態(tài)。

(二)做好宣傳板,做到迅速并且有效率

對宣傳板,宣傳欄的管理,我們部門打算分派專門的人員兼以負(fù)責(zé)。為管理得更好,保證宣傳工作有條不紊的開展,做了以下二步工作計(jì)劃:

(1)擬訂相關(guān)的管理?xiàng)l例,做好工作記錄,將每個干事對宣傳部的貢獻(xiàn)做出相關(guān)的記錄以便于以后的評優(yōu)評先活動,更好的調(diào)動干事們的工作熱情。

(2)特別開了一次宣傳部會議,號召大家一起來做營造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。

(三)優(yōu)化海報工作,讓同學(xué)們在了解活動的時候有視覺的享受

以前的海報工作不是很多,所以總是由寫字的干事來做,其實(shí)也只能讓寫字的來做,畫畫的幾位干事幾乎沒事做,這樣寫字的干事任務(wù)就繁重,畫畫的就覺得無聊,沒有用武之地,沒有達(dá)到之前設(shè)想的培養(yǎng)結(jié)果,這學(xué)期我們決定多招幾個寫字的,出海報爭取人人有事做,人人能鍛煉。

(四)做好活動記錄,做到詳盡

將好的宣傳板,海報拍攝下來,并整理,以便于對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來。這樣一來可以使以后的同學(xué)可以借鑒,而來可以回味以前的工作成就。

開展活動方面,由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動。所以打算開展作品交流會,讓同學(xué)們可以把平時畫的好的畫,或者是課余時間所做的手工作品拿出來交流,這樣一來可以豐富同學(xué)們的課余生活,還可以提高同學(xué)們的動手能力。我們還可以把這些作品評出優(yōu)秀的,進(jìn)行獎勵與展示。并且我們決定多與其他組織、部門互動,把宣傳部的活力釋放出來。

(五)好好工作,為校慶獻(xiàn)上一份薄禮

這學(xué)期是學(xué)校的五十華誕,舉校上下將隆重的歡慶這特殊的時刻。我們團(tuán)委將是校慶策劃的一個重要組織,作為團(tuán)委重要部門之一,我們深感肩上任務(wù)之重,但我們覺得光榮,在此,我:我將帶領(lǐng)本部門所有干事齊心協(xié)力,努力工作,給團(tuán)委增光添彩,為校慶獻(xiàn)上一份薄禮。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇三

一、班級情況

本學(xué)期,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教材分析

(一)總體要求

1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

2、理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。

3、理解 比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實(shí)際問題。

4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計(jì)算圓的周長和面積。

5、知道圓是軸對稱圖形,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運(yùn)用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案。

6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。

7、理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。

8、認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。

初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

一、本學(xué)期教材分析。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)六章,第5章:相交線和平行線;第6章:實(shí)數(shù);第7章:平面直角坐標(biāo)系;第8章:二元一次方程組;第9章:不等式和不等式組;,第10章:數(shù)據(jù)的收集、整理與描述。

第5章:相交線和平行線本章包括相交線、平行線及其判定、平行線的性質(zhì)和平移共4節(jié)內(nèi)容,前三節(jié)主要討論平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,重點(diǎn)是垂直和平行關(guān)系,第4節(jié)是有關(guān)平移交換的內(nèi)容。本章的重點(diǎn)是垂線的概念與平行線的判定和性質(zhì),而逐步深入地讓學(xué)生學(xué)會說理,是本章的一個難點(diǎn)。

第6章本章主要學(xué)習(xí)平方根與立方根以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念和運(yùn)算。這一章是學(xué)生在初中學(xué)習(xí)過程中的一個里程碑,他們要從有理數(shù)進(jìn)入到無理數(shù)的領(lǐng)域,認(rèn)識上將從有理數(shù)擴(kuò)展到實(shí)數(shù)的范圍,讓學(xué)生進(jìn)一步深化對數(shù)的認(rèn)識,擴(kuò)大學(xué)生的數(shù)學(xué)視野與界限。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、具體工作

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。

(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓:一是個體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究。根據(jù)各自的職責(zé),堅(jiān)守崗位,完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù),并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對象個案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

(九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實(shí)際和形勢的變化,補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆四中全會精神為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以規(guī)范各類教育健康發(fā)展、促進(jìn)義務(wù)教育均衡高水平發(fā)展為重點(diǎn),依法依規(guī),完善政策和制度,著力規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)教育信息化,切實(shí)做好教育科研和常規(guī)管理工作,整體提升學(xué)校辦學(xué)品位,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,打造教育的亮點(diǎn)。緊緊圍繞“推活力、構(gòu)內(nèi)涵、有創(chuàng)新、造和諧”四大目標(biāo),全面創(chuàng)建學(xué)校特色,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,構(gòu)建和諧教育,努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展, xx年為課堂教學(xué)改革深化年、特色學(xué)校建設(shè)年。

二、工作目標(biāo)

全面完成xx年十大重點(diǎn)任務(wù)

(一)全面推動活力型教育

1.實(shí)施教育黨建七項(xiàng)工程。確立xx年為“教育黨建提升年”,推進(jìn)7項(xiàng)黨建工程。一是以制度建設(shè)為重點(diǎn),以全面杜絕“越界犯規(guī)”問題為目標(biāo)的“規(guī)范工程”;二是以組織建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨員能力為目標(biāo)的“堡壘工程”;三是以思想建設(shè)為重點(diǎn),以建立學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)的“修養(yǎng)工程”;四是以彰顯黨員示范作用為重點(diǎn),以推動創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)的“先鋒工程”;五是以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以優(yōu)化教育形象為目標(biāo)的“形象工程”;六是以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化免疫系統(tǒng)為目標(biāo)的“陽光工程”;七是以創(chuàng)新幫扶方式為重點(diǎn),以緊密聯(lián)系服務(wù)群眾為目標(biāo)的“惠民工程”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級方案,做到規(guī)定動作不走樣,創(chuàng)新項(xiàng)目有特色。

2.完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。

加強(qiáng)師德教育。全面開展師德考核檔案檢查行動,促進(jìn)師德臺賬制度的落實(shí)。完善教師周一集中學(xué)習(xí)制度;舉辦師德故事會;開展“中國夢?勞動美”主題教育活動。加強(qiáng)人才培養(yǎng)。完成“5年360學(xué)分”計(jì)劃。強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理,開展異地高端集中培訓(xùn)、送教上門等活動,努力培養(yǎng)一批名優(yōu)教師、專家型教師,業(yè)型校長。

加強(qiáng)隊(duì)伍管理。啟動中小學(xué)校長職級制。

(二)全面推進(jìn)內(nèi)涵型教育

3.擦亮素質(zhì)教育特色品牌。

①培育德育特色,打造思想道德教育品牌。強(qiáng)化德育項(xiàng)目化管理,突出抓好社會主義核心價值觀教育和文明素養(yǎng)測評,組織序列化主題班會競賽、成人宣誓、“好家風(fēng)、好傳統(tǒng)”美德教育、中小學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德之墨香書法展示等活動,確保“24字人人背得、紅色歌曲人人唱得、文明習(xí)慣人人做得”。加強(qiáng)“三進(jìn)、三愛、三節(jié)”工作?!叭M(jìn)”:社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;“三愛”:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的教育活動;“三節(jié)”:以勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電工作。

②培育課改特色,打造教學(xué)質(zhì)量品牌。今年是我鄉(xiāng)推動課堂教學(xué)改革深化年,培植課改樣板校,積極參與課改現(xiàn)場會。全面加強(qiáng)對課堂教學(xué)常規(guī)和教育科研的督查、指導(dǎo),確保考試質(zhì)量進(jìn)入縣先進(jìn)行列,科技創(chuàng)新、藝體競賽等成績鞏固提升。引導(dǎo)幼兒園開展以游戲?yàn)橹鞯慕逃顒?,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

③培育活動特色,打造校園文化品牌。

目標(biāo):大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校各有自己的特色項(xiàng)目,初步形成學(xué)校特色,中學(xué)和中小每期承辦一次特色項(xiàng)目現(xiàn)場會,創(chuàng)建成為真正的特色學(xué)校。以豐富校園文化活動為重點(diǎn),全面推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。全面加強(qiáng)閱讀教育。要全面推動藝體教育,引導(dǎo)學(xué)生組建各類社團(tuán),將校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、紅歌賽、田徑運(yùn)動會、球賽、棋賽等活動納入學(xué)校行事歷,有條件的學(xué)校要組織開展足球比賽,建立競賽機(jī)制,爭創(chuàng)足球特色學(xué)校。

4. 進(jìn)一步鞏固兩基成果,創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)。推動教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估認(rèn)定工作,今年內(nèi)創(chuàng)建成為教育強(qiáng)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校在已創(chuàng)合格學(xué)?;A(chǔ)上進(jìn)一步完善發(fā)展、羅巷薄弱學(xué)校改造,朱中公租房建設(shè)全面完成。中心幼兒園全面完工,構(gòu)建包括布局、建設(shè)、經(jīng)費(fèi)、師資、教育教學(xué)等內(nèi)容的《學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》,提高幼兒教師專業(yè)水平,解決公辦幼兒教育的不足;新建1所社區(qū)教育學(xué)校,創(chuàng)建1所市示范性社區(qū)學(xué)校和農(nóng)校。

確保職普分流大體相當(dāng)。三殘兒童入學(xué)率達(dá)90%以上;一年學(xué)前教育入園率100%,三年入園率達(dá)88%以上。中考平均分、一次性合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升;學(xué)生思想品德合格率100%,體質(zhì)檢測合格率85%以上。中學(xué)畢業(yè)班綜合考核排名鄉(xiāng)爭取進(jìn)入縣前二十名,蓮中進(jìn)入前二十名,朱中進(jìn)入前三十名;中學(xué)畢業(yè)班重點(diǎn)中學(xué)朱中、蓮中一中2、3人,十三中各2、3人,音、體、美特長生每校15人以上,完成規(guī)定職校招生任務(wù),和區(qū)域普高招生任務(wù)。初二合格率躋身全縣20名以內(nèi),小學(xué)義務(wù)教育素質(zhì)監(jiān)測達(dá)縣優(yōu)秀水平;各項(xiàng)競賽活動積級參加,確保市一等獎10人次以上。縣運(yùn)會蓮中6分,朱中6分,中小3分,羅巷3分,蓮花2分。

縣中小學(xué)生文藝匯演由中小負(fù)責(zé),足球由朱中負(fù)責(zé),籃球由蓮中負(fù)責(zé),各項(xiàng)競賽活動積級參加,爭取獲獎。

(三)全面推進(jìn)創(chuàng)新型教育

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇六

擔(dān)任督學(xué)工作之初,心里是惶恐的,不知道自己該做什么,怎么做,才能承擔(dān)起責(zé)任。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)是必不可少的,通過學(xué)習(xí)^v^《教育督導(dǎo)條例》、教育部《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》,以及區(qū)教育局的培訓(xùn),我對責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的意義、任務(wù)有了初步的認(rèn)識,明確了工作的責(zé)任,認(rèn)準(zhǔn)自己的身份定位。以學(xué)習(xí)者、研究者、促進(jìn)者身份進(jìn)入校園,盡量不給校園增加麻煩,給校園帶去實(shí)實(shí)在在的幫助,讓校園能樂意接受此事,并能利用督學(xué)機(jī)會促進(jìn)校園發(fā)展。在督學(xué)過程中,自己深入到一線,深入到校園一日生活中,在與其它督學(xué)的交流、探討中提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),彌補(bǔ)了在管理崗位上的不足。

因督學(xué)要深入校園看半日活動,看包括入廁、飲水、洗手等的各生活環(huán)節(jié)。而常規(guī)建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入園督導(dǎo),促使校園日常工作不敢懈怠,對校園是壓力、也是動力。經(jīng)過督導(dǎo),大多校園管理更加規(guī)范,環(huán)境更加優(yōu)美、育人效果更加明顯,區(qū)域游戲更加豐富。尤其是第一批督導(dǎo)的xxxx校園、xxx校園等民辦公益性校園進(jìn)步明顯,辦園水平不斷提升。

(一)突破督導(dǎo)瓶頸。經(jīng)過4年督學(xué),雖然取得一些成績,但對于部分起點(diǎn)較高的校園也遭遇瓶頸,下一步在創(chuàng)新督導(dǎo)工作上下功夫,找準(zhǔn)此類校園問題,促進(jìn)其良性發(fā)展。我自己的責(zé)任園所:xxx校園、xx校園、xxxx幼稚園、xxx校園等4所校園也屬于此類情況。下一步,對于3所一級園重點(diǎn)督科研課題及課程建設(shè),xxx校園重點(diǎn)督游戲及師資培養(yǎng),同時爭取外援(專家)對他們進(jìn)行診斷,幫助校園進(jìn)一步做實(shí)做亮特色,提升影響力。

(二)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。責(zé)任區(qū)督學(xué)工作是原則性、技術(shù)性并重的工作,要成為一個優(yōu)秀督學(xué),必須加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),在以后工作中我要積極參加各級各類培訓(xùn),通過自學(xué)等方式,提高自身專業(yè)能力,盡力達(dá)到以“提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”的督學(xué)效果。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇七

始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會和條件,如勞技課、社會實(shí)踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校在放假前集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預(yù)防溺水常識,提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執(zhí)行請示報告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。

二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報^v^門及時處置。

要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇八

為了確保年度核心工作的落實(shí),明確目標(biāo)任務(wù),提高工作效率,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校八年級實(shí)際,特制定20__—20__年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,望每一位教師按計(jì)劃指導(dǎo)各自工作,并確保每一項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí),確保年級工作順利開展,取得實(shí)效,使我校教育教學(xué)工作再邁上一個新的臺階。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校學(xué)期核心工作精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃中重點(diǎn)工作目標(biāo)為努力方向,抓重點(diǎn)工作,抓薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)各項(xiàng)管理工作。

二、工作目標(biāo)

通過推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)年級班級管理工作,積極開展各項(xiàng)活動,努力建設(shè)教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)全面提高年級教育教學(xué)整體水平,力爭在年級管理工作和學(xué)科教學(xué)工作上獲得更大進(jìn)步。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.通過組織學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的管理水平和教學(xué)研究能力。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),使年級形成一只愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍。

3.通過教師結(jié)對子開展一幫一活動,帶動教師在課改上快速進(jìn)步。

(二)管理工作

1.加強(qiáng)制度建設(shè),各班要著力做好學(xué)校各項(xiàng)管理制度的再學(xué)習(xí),同時要結(jié)合本班實(shí)際制定好班級管理方案。

2.加強(qiáng)班級日常管理,反復(fù)學(xué)習(xí)討論星級管理評比細(xì)則,并真正抓好日常工作落實(shí)。

3.落實(shí)好教務(wù)處、政教處布置的學(xué)期重點(diǎn)工作:

(1)班級值勤工作

(2)班報板報任務(wù)

(3)櫥窗出版任務(wù)

(4)周主題班會工作

(5)廢品回收工作

(6)大課間活動組織工作

(7)讀書活動組織工作

(8)樓道秩序管理工作

(9)洗浴管理工作

(10)物品保管工作。

4.年級組各班要加強(qiáng)宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理,班主任要認(rèn)真搞好自查,確保在考評中少出問題。

5.年級領(lǐng)導(dǎo)要對教案和作業(yè)進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核記載。

6.年級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行抽查性聽課,推門進(jìn)班,隨時記載教師日常授課和課改落實(shí)情況。

7.對教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡視檢查和記錄。

(三)教學(xué)工作

1.堅(jiān)持落實(shí)好各學(xué)科的集體備課活動,不走形式,不走過場,小組長要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來,把備課做實(shí)、做細(xì)、做出效果。年級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查。

2.落實(shí)開放式“自主有效,精展訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革模式,有效使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

3.講學(xué)稿要及時、規(guī)范、實(shí)用,突出各學(xué)科的特點(diǎn)。

4.語文教師要抓好晨讀和讀書課,高度重視作文教學(xué),深入開展讀書活動,落實(shí)高效閱讀課題的研究,建設(shè)軍事化課堂。

5.加強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)小組建設(shè),在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實(shí)三個層面的學(xué)生:

(1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達(dá)到優(yōu)秀

(2)提高小組內(nèi)的差生——使差生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)

(3)促進(jìn)組內(nèi)的中等生——使中等成績不斷提高

通過努力實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo),來達(dá)到提高學(xué)生整體成績這一目的。

6.加強(qiáng)教學(xué)過關(guān)考查,洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗(yàn)很適合我們,在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個任課教師都要耐心開展好這項(xiàng)工作,能否做到“三清”,將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在。(做到“三清”需要堅(jiān)持,需要耐力,需要付出---)

(四)教研工作計(jì)劃

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇九

為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。

一、指導(dǎo)思想:

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平,推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo):

在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上,通過專題教育的形式,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和

諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,形成正確的生態(tài)道德,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式,為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù)。具體目標(biāo)如下:

(三)創(chuàng)建活動多樣化,實(shí)效化。以活動為載體,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí),團(tuán)委和少隊(duì)負(fù)責(zé)“綠色活動”的實(shí)施與宣傳,總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障??傊?,各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合,共同提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍,讓環(huán)保意識深深地扎根于學(xué)生心中,并向社會廣泛傳播。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十

20xx年,我分公司文體工作按照省公司相關(guān)工作要求和部署,同時結(jié)合市公司自身實(shí)際,在職工中廣泛開展豐富多彩的文化體育活動,使廣大員工既鍛煉了身體又陶冶了情操,營造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),朝氣蓬勃的文化、體育活動氛圍?,F(xiàn)將全年文體工作開展情況簡要匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)支持,活動開展點(diǎn)多面廣

回顧20__年,在省市公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我分公司的文體工作取得了可喜的成績。全年我司共組織各種活動15項(xiàng),有6縣1市,9個支部600多人參加了活動,切實(shí)做到體育活動有創(chuàng)新、文藝活動有亮點(diǎn),參與人員點(diǎn)多面廣的局面,得到廣大職工的一致認(rèn)可和好評。

二、積極宣傳,文體氛圍活躍有序

活動之初,我分公司公司針對每項(xiàng)活動的具體情況,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,通過oa、內(nèi)部qq、油站宣傳欄等廣為宣傳;其次,制定活動方案,設(shè)臵獎勵制度,做好總結(jié)評比,確實(shí)提高員工積極性、參與性、互動性。

三、活動內(nèi)容豐富,形式多種多樣 1、圓滿完成競賽比武活動

根據(jù)安徽石油分公司20__年技術(shù)比武實(shí)施方案的相關(guān)要求和部署,我分公司組織了532人參加零售競賽比武初賽,66人參加非油品競賽比武初賽,10人參加商客的競賽比武初賽,2人參加信息競賽比武初賽,5人參加安全數(shù)質(zhì)量競賽比武初賽,1人參加企管競賽比武初賽。通過努力,零售線條技能大比武取得了團(tuán)體第五名好成績,零售非油品技術(shù)比武榮獲全省團(tuán)體第7名好成績。

2、深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)事跡報告會 4月20日省公司舉辦了“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)事跡報告會,經(jīng)過激烈的競爭,我分公司代表隊(duì)便利店優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵徐庭超以“跑腿服務(wù)送貨到家”感人事跡和生動演講取得了全省第二好成績。

3、踴躍參加“青春〃責(zé)任”中華經(jīng)典作品朗誦賽

5月我分公司參加了省公司舉辦的 “青春〃責(zé)任”中華經(jīng)典作品誦讀比賽。全省共有十七支代表隊(duì)組織參加了誦讀比賽。經(jīng)過激烈的角逐,我司代表隊(duì)徐庭超、汪程以詩歌《翻開五月的日歷》勇奪三等獎。

4、積極參與職工書畫、攝影大賽獎

我分公司在中國石化安徽石油分公司慶祝建黨91周年職工書畫、攝影作品大賽上,我司劉勇拍攝的《送油到田間》榮獲攝影類二等獎,魏玉剛的作品《芙蓉》榮獲繪畫類三等獎。

5、組織參加市直羽毛球比賽

三八節(jié)來臨之際,我分公司參加了我市總工會舉辦的慶“三八”女職工羽毛球賽,我司胡曉冬和工王桂紅代表經(jīng)過比智、比勇、比體力的激烈對抗,在參賽的19支隊(duì)伍中獲得團(tuán)體第三的好成績。

6、參加市團(tuán)委舉辦的趣味運(yùn)動會

5月2日,我分公司20多名團(tuán)員青年參加了團(tuán)市委開展的“五四青年節(jié)趣味運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會上,我司團(tuán)委共參加了“投擲沙袋”和“時代列車”兩項(xiàng)團(tuán)體賽。經(jīng)過激烈角逐,我司青年獲得了團(tuán)體第二的好成績。

7、積極推廣第九套廣播體操

我分公司積極響應(yīng)省公司普及推廣第九套廣播體操比賽的通知,召開動員大會,積極組建參賽人員,開展了為期2個月的訓(xùn)練。此項(xiàng)活動,推廣普及了第九套廣播體操,營造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃的工作氛圍。

8、積極籌拍微電影,展現(xiàn)企業(yè)形象

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)寧強(qiáng)縣人民政府督導(dǎo)室20xx年工作要點(diǎn)精神,結(jié)合本片區(qū)教育工作實(shí)際,代家壩督學(xué)責(zé)任區(qū)在縣督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞抓規(guī)范、促質(zhì)量、建特色、創(chuàng)品牌的工作思路,扎實(shí)開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,為片區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展積極作為,全面完成了上級要求的各項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展?,F(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、以及中、省、市、縣有關(guān)教育督導(dǎo)法律法規(guī)及文件要求。進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)自身工作機(jī)制建設(shè),推動督學(xué)工作制度化,常態(tài)化。指導(dǎo)校園健全完善掛牌督導(dǎo)工作制度,主動反映校園情況,自覺提供相關(guān)資料,自覺接受督導(dǎo)。嚴(yán)守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職能,深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,堅(jiān)持用運(yùn)寧強(qiáng)縣“1551”教育督導(dǎo)模式助力轄區(qū)學(xué)校幼兒園健康、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,扎實(shí)開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,為片區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展積極作為。

一年來,各校園在素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、安全管理、后勤管理、工會工作、特色發(fā)展、教師成長、學(xué)生發(fā)展等方面取得了顯著成績。代家壩鎮(zhèn)初級中學(xué)被評為全國新教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;評為省級教育督導(dǎo)評估“316”素質(zhì)教育暨質(zhì)量提升優(yōu)秀學(xué)校;評為x市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;評為x市文明校園、x市平安校園;評為寧強(qiáng)縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位;寧強(qiáng)縣教育工會先進(jìn)單位;寧強(qiáng)縣后勤管理先進(jìn)單位;寧強(qiáng)縣安全工作先進(jìn)單位;寧強(qiáng)縣教育脫貧工作先進(jìn)單位;寧強(qiáng)縣健康學(xué)校;創(chuàng)建為寧強(qiáng)縣“十有十沒有”平安校園。

代家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)被評為全國青少年校園排球特色學(xué)校;評為寧強(qiáng)縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位;創(chuàng)建為寧強(qiáng)縣“十有十沒有”平安校園。

代家壩鎮(zhèn)中心幼兒園被評為寧強(qiáng)縣幼兒教育先進(jìn)單位;創(chuàng)建為寧強(qiáng)縣十有十沒有”平安校園;

代家壩鎮(zhèn)鞏家河小學(xué)被評為寧強(qiáng)縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位;創(chuàng)建為寧強(qiáng)縣“十有十沒有”平安校園。

代家壩鎮(zhèn)南沙河小學(xué)被評為寧強(qiáng)縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。

代家壩鎮(zhèn)徐家壩小學(xué)創(chuàng)建為寧強(qiáng)縣“十有十沒有”平安校園。

巨亭鎮(zhèn)中心小學(xué)評為寧強(qiáng)縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位;寧強(qiáng)縣幼兒教育先進(jìn)單位;寧強(qiáng)縣健康學(xué)校;創(chuàng)建為寧強(qiáng)縣“十有十沒有”平安校園。

巨亭鎮(zhèn)曾家河小學(xué)創(chuàng)建為寧強(qiáng)縣“十有十沒有”平安校園。

按照年初工作計(jì)劃,本年度我們堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,科學(xué)合理安排,積極扎實(shí)地開展了對學(xué)校、幼兒園,周邊安全、學(xué)生交通安全情況;課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況;食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況;招生、收費(fèi)、擇校情況;學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況;教師師德和專業(yè)發(fā)展情況;校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況等八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)。通過查看現(xiàn)場、聽取匯報、隨機(jī)訪談、推門聽課等方式,對各學(xué)校幼兒園的校園環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃落實(shí)、安全管理、辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理等工作進(jìn)行了深入督評,并及時撰寫督導(dǎo)方案、總結(jié)以及督導(dǎo)回訪,均提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見,對各學(xué)校的辦學(xué)真正起到了“問診”“把脈”的督導(dǎo)效果,促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、特色化發(fā)展。全面推動轄區(qū)學(xué)校依法治校。

4月份完成了縣督導(dǎo)室安排的“控輟保學(xué)”、“疫情防控”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。6月份參加了縣教體局組織的,對高寨子、大安、二郎壩三個鎮(zhèn)辦,教育扶貧和校園安全專項(xiàng)檢查。參加了縣督導(dǎo)室組織的,對巴山鎮(zhèn)學(xué)校幼兒園第三輪“316”教育督導(dǎo)評估工作。7月份參加了縣督導(dǎo)室組織的,對代家壩鎮(zhèn)四所幼兒園規(guī)范辦園行為縣級督評工作。9月份完成了縣督導(dǎo)室安排的“民法典進(jìn)校園”活動和“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡監(jiān)測系統(tǒng)”填報專項(xiàng)督導(dǎo)。10月份進(jìn)行了義務(wù)教育有保障認(rèn)定專項(xiàng)督導(dǎo)。11月份完成了第五屆兼職督學(xué)推薦工作。12月份完成了縣督導(dǎo)室安排的20xx年教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”活動專項(xiàng)督導(dǎo),參加了全縣小學(xué)第三層次學(xué)校20xx年度綜合考核工作。

在縣督導(dǎo)室的精心策劃、周密安排下,代家壩片區(qū)提案征集、回復(fù)工作歷時5個月,共發(fā)放提案表21份,收回21份,不予立案3件,立案18件,18份提案已經(jīng)回復(fù)完畢,本次“1121提案”征集工作得到了代表們的高度重視,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我督學(xué)辦認(rèn)真審議了每一份提案,認(rèn)真梳理分類,督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí),提案人對辦理情況滿意,總體辦理情況得到了廣大代表的高度認(rèn)可,各校園長們對這些提案也十分重視。此項(xiàng)活動豐富和拓寬了掛牌督導(dǎo)內(nèi)容,形成學(xué)校、社會和政府共同關(guān)心重視教育的良好氛圍。

本年度配合總校,對轄區(qū)學(xué)校開學(xué)復(fù)課、教育扶貧專項(xiàng)資金審計(jì)、教學(xué)(保教)常規(guī)、校園安全、食堂管理等方面工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)。并對學(xué)校工作中存在的薄弱方面提出了改進(jìn)意見,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)年的學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作始終堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作思路,本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作,形成了“督有重點(diǎn),導(dǎo)有目標(biāo);以督促改,以導(dǎo)促建”的工作效果。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,現(xiàn)就本學(xué)年的督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié)。

依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重德育機(jī)構(gòu)和教師隊(duì)伍的建設(shè),以科研興教為先導(dǎo),重視教育現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,重視對教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控,嚴(yán)格督查課程開全和課時開足情況,嚴(yán)查以分?jǐn)?shù)考核教師,以升學(xué)率考核班級的現(xiàn)象。

1、督查隊(duì)伍管理情況。督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罰,滿勤必獎,根治懶、庸、散。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制、考核與獎懲制度,增強(qiáng)激勵導(dǎo)向作用,通過抓教師考勤從而抓好隊(duì)伍管理。

2、督查德育管理情況。

(1)督導(dǎo)常規(guī)管理,督導(dǎo)分層次設(shè)計(jì)德育目標(biāo),落實(shí)德育工作常規(guī),搞好搞活德育相關(guān)活動,充分發(fā)揮德育滲透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了學(xué)生的情操。

(2)督導(dǎo)教師教學(xué)及管理工作,強(qiáng)化了教師隊(duì)伍建設(shè),形成了齊抓共管的良好局面。

(3)督查德育工作目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位,形成了學(xué)校、家庭、社會教育的三結(jié)合。

3、督查教學(xué)管理情況。督查學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,執(zhí)行國家、地方、校本課程方案,開全、開足課程。保證了學(xué)生每天一小時以上的陽光體育活動時間。對科學(xué)學(xué)科教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率進(jìn)行督查。定期督查教學(xué)過程管理,注重教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,營造良好的教育信息化教育教學(xué)環(huán)境。督查教學(xué)設(shè)施利用率情況,保證教育教學(xué)效果。深入課堂,推門聽課,及時有效了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。督查學(xué)校加強(qiáng)教師的教與學(xué)生的學(xué)的流程管理,并確立了教學(xué)流程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),管理到位,為課改實(shí)現(xiàn)“高效課堂”,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了提高學(xué)生的全面素養(yǎng),督查學(xué)校加強(qiáng)科技、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動管理,特別是在學(xué)生的興趣特長培養(yǎng)方面,管理規(guī)范,成效顯著,發(fā)展了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、督查科研管理情況。督查學(xué)校加強(qiáng)教育科研管理,建立、健全、完善科研組織、機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍,以及制度落實(shí)情況。督導(dǎo)教研計(jì)劃的執(zhí)行情況,調(diào)動教師參加教研課改研究工作的積極性。

5、督查安全教育情況。督查學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全教育目標(biāo)責(zé)任書,管理措施到位,無一例體罰或變相體罰現(xiàn)象,無重大安全責(zé)任事故及其他造成嚴(yán)重社會影響的違規(guī)、違紀(jì)行為。在全面落實(shí)安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校舍實(shí)施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施,加強(qiáng)全體師生的自救演練,現(xiàn)場參與指導(dǎo)學(xué)生多次開展緊急疏散演練和應(yīng)急演練,提高了廣大師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

6、督查教育經(jīng)費(fèi)管理情況。督導(dǎo)四所學(xué)校貫徹一費(fèi)制情況和要求,學(xué)校設(shè)立公開欄,公開收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn),廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。通過對學(xué)校的收費(fèi)情況認(rèn)真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)現(xiàn)象。多方協(xié)助學(xué)校自籌資金或向上級部門爭取資金或設(shè)施、設(shè)備,努力改善教師辦公條件和教學(xué)環(huán)境,校園變化顯著。

在本學(xué)年的督導(dǎo)工作中,責(zé)任督學(xué)能夠履行督學(xué)工作職責(zé),完成了本學(xué)年的督導(dǎo)任務(wù)。今年的督導(dǎo)工作還存在沒有做到隨時隨地,有時也礙于人情沒有進(jìn)行直言不諱的指出不足之處,怕督導(dǎo)工作得罪人,工作中有畏難情緒。今后,要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),樹立新的教育思想觀念,加大工作力度,把教學(xué)督導(dǎo)工作做得更好。,同時對于本學(xué)年在督導(dǎo)工作中存在的不足在以后的工作努力改正,以求進(jìn)一步履行好專職督學(xué)的職責(zé)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十三

新的一年里 ,我校工作要立足實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)校”,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強(qiáng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。

(一)管理目標(biāo):圍繞“一種理念”,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“兩項(xiàng)研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項(xiàng)工作”,即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會等形式,增強(qiáng)家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4.完善教師評價考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實(shí)施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十四

暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期、新的學(xué)年,

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

。首先,請?jiān)试S本人代表學(xué)校對提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、部分教師與員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們,對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年身體健康、工作順利!

現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃:

一、總體工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想

以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。

(人才。底蘊(yùn)。大廈、大師、大愛。根本。亮點(diǎn)。)

學(xué)校堅(jiān)持^v^教師第一^v^,以教師、學(xué)生發(fā)展為本,把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì),建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平的德育工作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),樹優(yōu)良校風(fēng)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,力爭學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

2、辦學(xué)目標(biāo):

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心,家長們開心,創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足深圳,走向全國,面向世界的國際化學(xué)校。

3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

有愛心,有能力,有自信心,有責(zé)任心;會做人,會學(xué)習(xí),會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,文明守紀(jì),誠實(shí)守信;做一個事業(yè)成功,擁有幸福人生的人;做一個^v^因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋5娜薧v^。

4、教師培養(yǎng)目標(biāo):

有思想,有愛心,有責(zé)任心,有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí),愛思考,愛科研,愛合作,會教學(xué),會管理;做最受學(xué)生歡迎、愛戴的老師,做科研型、學(xué)者型老師。

5、教育模式:

愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。

6、治校方略(^v^一、二、三、四、五、六^v^)

堅(jiān)定一個目標(biāo):辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;

建好兩支隊(duì)伍:一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);

實(shí)行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;

抓好四項(xiàng)工作:科學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué),后勤保障,校園文化建設(shè);

堅(jiān)持五個并重:教育教學(xué)并重,小教初教并重,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。

從六個方面提高教學(xué)質(zhì)量:依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。

7、教育理念

--在素質(zhì)教育的原野上,每個學(xué)生都是一座金礦,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,每個學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因?yàn)?,每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個果實(shí)都能散發(fā)芬芳。

8、莊嚴(yán)承諾

轉(zhuǎn)變意識,服務(wù)至上;安全重于泰山,責(zé)任重于一切;對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),對學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。

二.本學(xué)期工作目標(biāo)

1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、獎勵制度、考勤考核制度,建立科學(xué)的工資制度,構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式,正規(guī)化、規(guī)范化辦學(xué)。

2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭,以學(xué)科帶頭人為核心,促進(jìn)教師專業(yè)成長,逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

3.建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平德育工作,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣(好習(xí)慣終生受益,壞習(xí)慣一輩子吃虧),樹立自信心,創(chuàng)建和諧文明校園,實(shí)現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,促進(jìn)師生快速成展、健康成長。

4.實(shí)施目標(biāo)管理、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制,定崗位,定責(zé)任,定考核;踐行細(xì)化管理,落實(shí)細(xì)節(jié)管理,注重管理過程,促成高效管理。

5.加強(qiáng)音、體、美、藝學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)音、體、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級,竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長班,全面醞釀組建國際部,力創(chuàng)20__年中考輝煌,實(shí)現(xiàn)雙贏。

6.認(rèn)真貫徹新課改精神,落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學(xué),深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),上好必修課程,建設(shè)好校本課程,開設(shè)活動課程;實(shí)施^v^分層教學(xué)^v^、^v^全面提高^v^、^v^培優(yōu)補(bǔ)差^v^、^v^后進(jìn)生導(dǎo)師制^v^;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)。

7.認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教育主管部門的會議精神,積極參與推進(jìn)^v^教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化^v^的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。

8、加大教師培訓(xùn)力度,認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對子的^v^青藍(lán)^v^工程,全力抓好骨干教師培訓(xùn)、評選工作,英語教師口語、聽力培訓(xùn),教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作。

9、搞好課題申報、立項(xiàng)、研究、校本資料匯編工作。

10、認(rèn)真完成黨員登記、支部改選工作;完善和健全工會、團(tuán)委、學(xué)生會組織重點(diǎn)工作任務(wù)。

三、管理理念

^v^管理出質(zhì)量,管理出效益^v^、^v^學(xué)生成才,三分教七分管^v^。任何好學(xué)校都是靠人辦的,任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,可以實(shí)現(xiàn)效益最大化。

什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理,有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理,制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,分工明確、責(zé)任落實(shí)和獎懲兌現(xiàn)的管理,激勵先進(jìn)、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾),需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責(zé)任心的看客)。為了追求好的管理,我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到:敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于攻堅(jiān),勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風(fēng)行,精益求精。心里想的,嘴上說的,手中做的,深深融化進(jìn)血液中,完全落實(shí)在行動上。要求每一個管理者必須當(dāng)好教師、職工的表率,每個教師、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實(shí)、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因?yàn)闆]有執(zhí)行力,就沒有競爭力。管理能否高效,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理,只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。

^v^思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗^v^。保證思路正確,必須民主決策,集思廣益;^v^天下難事,必做于細(xì),天下大事,必做于細(xì)^v^,想成就一番大事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每件小事,每一件平凡的事,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。

實(shí)踐證明,最好的管理就是從小事做起,把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實(shí)績透明化,置于組織成員的監(jiān)督之下,可以保證在執(zhí)行過程中,不降低高度,不減少力度,不影響速度。

提倡^v^四實(shí)^v^精神:思實(shí)情,謀實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,抓實(shí)干。如何抓落實(shí)?要重^v^五抓^v^--

1、抓落實(shí),要誠心誠意。任何工作,心誠則靈,認(rèn)真就行,有責(zé)任心就行,抓落實(shí)必須全心全意,言行一致,而不能口是心非,三心二意,或拉幫接伙、高內(nèi)耗。就像一首交響樂,我們允許有各種不同音符的和音,我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的^v^噪音^v^!

2、抓落實(shí),要理出思路。思路決定出路,必須分析工作現(xiàn)狀,對照工作目標(biāo),理清工作要點(diǎn),明確工作步驟,確定工作重點(diǎn),只為成功想辦法,不為失敗找借口,更不能將失敗合理化。

3、抓落實(shí),要下狠功夫。要真正能夠抓落實(shí),必須舍得花時間,用精力,吃苦頭,鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂、深入學(xué)生,多聽課、多研究教學(xué)、多接觸師生,必須有恒心、有信心、有毅力,勇于挑戰(zhàn)困難,決不輕言放棄。

4、抓落實(shí),必須爭分奪秒,注重高效、優(yōu)質(zhì)。

5、抓落實(shí),一定要有團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)踐證明:單打獨(dú)斗、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就必須擁有一支精誠團(tuán)結(jié)的好的團(tuán)隊(duì)。目標(biāo)不實(shí)現(xiàn),要求達(dá)不到,抓落實(shí)就等于一句空話。

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。我們要時刻記住,不管自己有多大本領(lǐng),我們是一個團(tuán)隊(duì),是一個同甘共苦的集體,只有把大家的智慧和力量凝聚起來,擰成一股繩,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,取得最大成績,

工作計(jì)劃

我們提倡競爭,但我們更強(qiáng)調(diào)合作,因?yàn)樾『献餍〕晒?,大合作大成果,不合作就沒成果。

四、管理措施

1、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每周五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會、教師會,其內(nèi)容有三項(xiàng):

1總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定成績,找出存在問題;

2分析學(xué)校當(dāng)前教育、教學(xué)、后勤等方面工作運(yùn)行情況,確定下一工作單元工作任務(wù);

3主要問題研究與討論。

2、政教處、教務(wù)處、年級部等部門每兩周開好一次部門例會,總結(jié)工作開展情況,表揚(yáng)成績,找出不足,適時反思,提出改進(jìn)意見,拿出補(bǔ)救措施,限期整改到位。

3、有計(jì)劃定期開展教育科研、教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動,注重實(shí)效,寧精勿濫,不搞形式、不走過場。

4、政教處、教務(wù)處、年級部、學(xué)科組等部門每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇,交流教育、教學(xué)、科研、讀書、班級管理等心得體會。

5、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、年級部每月對學(xué)生組織一次教育活動。因?yàn)榛顒邮羌w存在的生命,是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式,是增強(qiáng)集體凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體,是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的最有效手段。活動形式不拘一格,如:

1開展有針對性主題班、團(tuán)活動。如《邁好青春第一步》、《做一個因?yàn)樗拇嬖谧寗e人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老師,我人生引路人》等。

2開展好感恩教育,母親節(jié)、教師節(jié),^v^爸爸媽媽,我愛你^v^、^v^教師節(jié),我送給老師的禮物^v^等。

3舉辦體育競賽活動、文藝藝術(shù)活動、讀書演講活動。每次活動都要精心準(zhǔn)備,精心策劃,設(shè)計(jì)好方案,注重每一個細(xì)節(jié),要達(dá)到預(yù)期的效果。

6、政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師,讓教師人人有事做,人人有責(zé)任,人人是管理者。

政教處應(yīng)制訂好教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)計(jì)劃。

7、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理,班主任老師當(dāng)好顧問、教練和指導(dǎo)老師。比如,班級可以成立以下小組:

第一小組負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律管理、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生守則,不遲到、不早退、不無故曠課;督促學(xué)生注重儀表整潔、儀表美,穿校服、戴?;眨焕砉职l(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課前做好準(zhǔn)備、課前預(yù)習(xí)、上課時主動參與,動腦、動口、動手,課后及時復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。

第二組負(fù)責(zé)班級文娛、體育、衛(wèi)生。保證學(xué)生個人整潔衛(wèi)生,保證教室、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生,保證學(xué)生上好早操、課間操、課外活動,保證每個學(xué)生學(xué)會一們藝術(shù),每個學(xué)生掌握一門體育運(yùn)動技能,籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學(xué)期舉行一次文娛晚會,每學(xué)期舉行一次體育運(yùn)動比賽,每學(xué)期舉行一次書法,繪畫比賽。

第三小組負(fù)責(zé)宿舍管理、生活就餐管理,建設(shè)文明宿舍,保證文明就餐,保證本班宿舍管理全部達(dá)標(biāo)。

8、班級各項(xiàng)工作,包括公物管理、學(xué)生考勤、衛(wèi)生分工都可承包到具體學(xué)生。五、校園文化建設(shè)

什么是校園文化?校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景,價值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范。

為什么要重視校園文化建設(shè)?因?yàn)榻處?、學(xué)生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍。人們常說:^v^近朱者赤,近墨者黑^v^、^v^環(huán)境育人^v^就是這個道理。校園文化具有教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人,使人形成理想信念、奮斗精神、思維方式和行為準(zhǔn)則的功能。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學(xué)生成長的教育環(huán)境、教育氛圍,校園文化是一所學(xué)校的生命所在。更有人說:^v^名校一半是文化。^v^可見校園文化建設(shè)對教師、學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展是何等重要。

我們之所以重視校園文化建設(shè),就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園。在這樣的校園里,每一位師生追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受快樂,享受成功,師生結(jié)伴而行,共同成長,教師對學(xué)生充滿感激之情,學(xué)生對教師、對學(xué)校充滿眷念之情;在這樣的校園里,濃郁的文化熏陶師生的靈魂,孩子們耳濡目染高尚,身體力行規(guī)范,受到的是愛心、責(zé)任心、理想抱負(fù)、辯是非明榮辱的教育,這樣才能真正達(dá)到^v^德潤人心,文化天下^v^、^v^麻生蓬中,不扶自直^v^的境地。

學(xué)校文化不是幾條標(biāo)語、一兩句空洞的口號,也不是用來裝潢面目的飾物,它是用來引導(dǎo)激勵全校師生積極向上、努力奮斗、全面發(fā)展、成人成才、為國效力的催化劑、發(fā)動機(jī)和助推器。

學(xué)校文化是什么?學(xué)校文化是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理念和卓越的人文環(huán)境,是人與人、人與自然的和諧關(guān)系,是學(xué)校人性化的制度,是學(xué)校所有成員各級積極心態(tài)、美好心靈和催人奮進(jìn)、崇尚真理、追求卓越的氛圍。

怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過程中,首先要用先進(jìn)教育思想引領(lǐng),這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二,要有明確目標(biāo),要有明確表率,樹立榜樣,這樣要求學(xué)生做到才有本錢,上下齊心協(xié)力,這樣校園文化建設(shè)才有力度。

建設(shè)校園文化,要求學(xué)校全體成員樹立兩種意識:人人都是學(xué)校的主人,人人都是學(xué)校形象的塑造者,人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者,人人都是學(xué)校形象的代言人。

怎樣實(shí)施校園文化建設(shè)?

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,建設(shè)豐富多彩的文明校園。不僅把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)校,也要辦成教師學(xué)校、家長學(xué)校,把讀書、學(xué)習(xí)作為師生的第一需要,人人確立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)、人人養(yǎng)成讀書習(xí)慣,形成在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作的局面。通過學(xué)習(xí),促進(jìn)人的發(fā)展,提升人的品位。

2、建設(shè)和諧校園。正確處理領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生、教師和家長的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)尊重教師員工,信任老師員工、關(guān)愛教師員工、欣賞教師員工,讓教師員工充分感受工作樂趣,感受人格尊嚴(yán),學(xué)校以^v^教師第一^v^理念贏得教師員工以^v^學(xué)生為第一^v^的工作態(tài)度;教師員工尊重、熱愛學(xué)生,欣賞鼓勵學(xué)生,視學(xué)生為朋友、為合作伙伴,用教師員工對學(xué)生的關(guān)愛,挽回學(xué)生對教師員工的尊敬和愛戴,實(shí)現(xiàn)教育和諧。教師員工要尊重、理解家長,關(guān)心、幫助家長,真誠對待家長,為家長提供服務(wù),排憂解難,指導(dǎo)家長正確教育方法,實(shí)現(xiàn)家校合作,良性互動,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人效果。

3、實(shí)施民主管理,建立行管、教師、學(xué)生三位為一體管理模式。讓人人成為教育者,人人成為管理者,人人都是學(xué)校的主人。建立民主管理機(jī)制,充分體現(xiàn)民主平等原則,實(shí)現(xiàn)管理育人,育人中提升教師、學(xué)生管理能力。

4、實(shí)施專家治校,倡導(dǎo)百花齊放、學(xué)術(shù)自由。以專家引領(lǐng),勤于學(xué)習(xí)勤于反思總結(jié)。勤于科研,勤于合作勤于寫作,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,用老師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,帶動學(xué)校的發(fā)展。

5、重視校園、教室、宿舍文化建設(shè)。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗,美化校園、教室宿舍環(huán)境,創(chuàng)建文明校園、文明教室、文明宿舍。加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范教干、老師、職工、學(xué)生道德行為。

6.培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,自我管理能力,實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生自治

六、德育工作

由于種.種原因,學(xué)校目前還面臨一些不容忽視的問題,最突出兩條是:一是進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);二是全力打造學(xué)校質(zhì)量品牌。這兩個問題事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展。

靠什么抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量、品牌建設(shè)?單純靠抓教學(xué)質(zhì)量是不行的,因?yàn)榻虒W(xué)不能代替教育。學(xué)生優(yōu)良品德、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),無疑要靠道德教育來完成,靠校園文化來熏陶。學(xué)校提出的^v^以人為本,德育鑄魂,文化立校,特色興校^v^的宗旨,正是基于教育本質(zhì)的考慮,也是辦好學(xué)校的根本出路。

本學(xué)期學(xué)校德育工作主要目標(biāo)措施是:

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十五

1、~年元月卡拉ok舞會。

2、~年3月:全院教職工毽球賽、女職工登山

具體分組:文科、理科、機(jī)關(guān)后勤

賽制:集體循環(huán)賽

3、教職工攝影、繪畫、書法比賽。

4、~年4月:教職工田徑、趣味性運(yùn)動會。

(學(xué)生田徑運(yùn)動會后一天,項(xiàng)目另定。)

5、~年5月:教職工乒乓球,羽毛球比賽。

具體分組:年齡35歲以下為甲組

35—45歲為乙組

45歲以上為丙組

按參加人數(shù)錄取前三分之一的名次。

6、~年6月進(jìn)行棋、牌類比賽。

7、積極參與市教育局工會舉辦的相關(guān)文體活動。

請全院教職工為工會活動出謀劃策,提出建議,謝謝!

院工會文體部

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),建設(shè)具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展,從進(jìn)步書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

二、具體內(nèi)容:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu)、雅、勤

班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏

三、形式內(nèi)容:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學(xué)生分別制定自己的讀書活動計(jì)劃;

第二階段:組織實(shí)施。按計(jì)劃組織實(shí)施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進(jìn)行讀書感想交流活動,要求學(xué)生和家長一起寫出讀書心得。

第三階段:匯報、表彰。

1、組織學(xué)生、家長舉行班級讀書匯報活動;

2、舉辦讀書展覽會,并在學(xué)生、家長當(dāng)中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書活動創(chuàng)意獎”、“讀書明星”等獎項(xiàng);

班級活動內(nèi)容:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學(xué)為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進(jìn)行讀書活動匯報,評選個人榮譽(yù)并布置光榮榜。

學(xué)生活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最后一周班會時間以班級為單位進(jìn)行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)閱讀活動情況,隨時進(jìn)行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出小學(xué)生最喜愛的書籍并向全班同學(xué)推薦。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十七

新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們即將開展新的活動,現(xiàn)將本學(xué)期的計(jì)劃擬定如下:

一、工作宗旨:

以馬列主義、^v^思想、^v^理和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨和國家的重要方針政策,全心全意為青年團(tuán)員和同學(xué)們成長成才服務(wù)。

二、工作目標(biāo):

校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化使命感和責(zé)任感,全面完成本期日常工作,開展具有較強(qiáng)針對性的活動,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動和制度建設(shè),提高同學(xué)們參與各類集體活動的積極性,擴(kuò)大我校學(xué)生活動的效益和影響。

三、工作思路:

秉承服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的學(xué)校文體活動計(jì)劃,立足本校,面向全校,并且適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會,開展一系列比較有特色和影響力的活動,來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。

四、具體工作計(jì)劃

(一)、思想制度建設(shè)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和三個代表重要思想,結(jié)合我校專業(yè)特色,加強(qiáng)我校學(xué)生理論素養(yǎng),提高思想認(rèn)識。

2、例會之前的活動計(jì)劃交流。在每次例會之前十分鐘,將由團(tuán)委學(xué)生會及各部主要負(fù)責(zé)人輪流講講自己的一些經(jīng)驗(yàn)或者一些好的建議,與在座的所有同學(xué)一起交流,共同提高。

(二)、組織制度建設(shè)

為了努力使各項(xiàng)工作達(dá)到透明化、公開化,我院在制度建設(shè)方面制定了一系列計(jì)劃,以方便和規(guī)范我院各項(xiàng)工作的開展。

1、學(xué)校文體活動計(jì)劃公開競選制

2、制定各類規(guī)章制度

加強(qiáng)制度建設(shè),有效做好一些規(guī)章制度的制定和完善工作,著重于團(tuán)委學(xué)生會工作程序的修訂,使之能夠更加貼切院團(tuán)委學(xué)生會的工作實(shí)際,在工作中積極組織協(xié)調(diào),發(fā)揚(yáng)民主,講究實(shí)效。

3、確定“一個重點(diǎn),兩個分支”的工作思路。

這一工作思路是在確定組織部的職能與科學(xué)定位后開展的,具體來說:“一個重點(diǎn)”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)以及他們的成長和成材服務(wù)”,兩個分支是以百分百的熱情做好本職工作。

4、材料檔案管理制度

做好各個部門的文件的管理,將各部門的文件學(xué)校文體活動計(jì)劃好并存檔。

6、階段考核

定期對各個部門進(jìn)行階段的考核,采取打分制度,將從廣大同學(xué)中廣泛征求意見,并且結(jié)合團(tuán)委學(xué)生會其他部門的意見綜合進(jìn)行考核。

7、各部門內(nèi)部組織建設(shè)

(1)對各部干事進(jìn)行培養(yǎng),使其對各部事務(wù)有一定了解,并給干事們以實(shí)際鍛煉機(jī)會,使其具有一定籌劃活動,組織活動以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

(2)樹立責(zé)任意識,做人要有責(zé)任心,做事要負(fù)責(zé)任。

(3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,文娛部內(nèi)部要緊密團(tuán)結(jié),密切配合。

(4)培養(yǎng)干事創(chuàng)新意識,不要墨守成規(guī)。

(5)重視各部內(nèi)部成員之間地相互學(xué)習(xí),以求共同進(jìn)步。

三)學(xué)習(xí)活動

1.調(diào)查新生生活學(xué)習(xí)情況,使其擁有正確的生活學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)識。

2、組織體音美興趣小組。

3、積極開展誦讀展示、運(yùn)動會等文體活動。

(四)實(shí)踐活動

由中隊(duì)輔導(dǎo)員以班級為單位進(jìn)行誦讀展示、運(yùn)動會等活動。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十八

20__年,我校安全管理工作將堅(jiān)持以國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關(guān)注民生為主題,以“校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)主線,進(jìn)一步深化“警校共育”和“和諧校園”創(chuàng)建,進(jìn)一步完善學(xué)校安全三防設(shè)施,鞏固“四改一加強(qiáng)”成果,全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機(jī)制,確保師生平安和校園穩(wěn)定,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅(jiān)持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標(biāo)本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立白水中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__

副組長:__、__

成員:__、__、__、__、__、__及各班主任教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校安全管理辦公室,湯勇具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。

三、工作目標(biāo)

2、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。

3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。

4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室?;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。

5、抓實(shí)校內(nèi)安全管理工作,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期組織演練。

7、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運(yùn)行規(guī)范,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

8、加強(qiáng)安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。

9、建立健全學(xué)校安全臺帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。

10、進(jìn)一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習(xí)慣行為,鞏固并推進(jìn)“四改一加強(qiáng)”成果。

四、主要工作:

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,三是堅(jiān)持聘請專業(yè)人員每年對學(xué)校現(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進(jìn)行一次全面的安全檢查,堅(jiān)決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2、食品飲水衛(wèi)生安全管理

進(jìn)一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化對食堂、小賣部監(jiān)督管理,規(guī)范進(jìn)貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié),杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園,有效防止食品中毒事件。保證學(xué)生開水供應(yīng),讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。

3、道路交通安全

堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識教育,禁止學(xué)生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學(xué)生搭乘安全車放心車。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理

繼續(xù)實(shí)行片區(qū)管理責(zé)任制,把每間學(xué)生寢室落實(shí)到教師人頭,責(zé)任教師必須對自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)的整理負(fù)全責(zé);安排專職宿管員,加強(qiáng)夜間巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生宿舍班級管理制度,班主任在學(xué)生就寢前必須到場清點(diǎn)人數(shù),管理學(xué)生紀(jì)律。

5、做好樓道安全管理

堅(jiān)持每天對樓道的照明和應(yīng)急燈進(jìn)行一次檢查,確保樓道照明;強(qiáng)化樓道值班制度,保證每節(jié)課間和其他學(xué)生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學(xué)生;規(guī)范學(xué)生樓道行為,杜絕樓道踩踏的事故。

6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作

堅(jiān)持定期對學(xué)生宿舍和校園環(huán)境進(jìn)行一次消殺,保持教室、寢室的通風(fēng);教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節(jié)病的預(yù)防,適時開展防病教育;堅(jiān)持學(xué)生健康體檢,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案;堅(jiān)持晨檢制度,及時有效預(yù)防傳染病暴發(fā)流行。

7、抓好防汛工作,防止學(xué)生溺水事故

汛期堅(jiān)持晝夜值班,經(jīng)常檢查校園北邊河堤,南邊???,采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強(qiáng)對學(xué)生私自下河洗澡的教育管理,繼續(xù)加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)學(xué)生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系,聘請學(xué)生校外安全義務(wù)監(jiān)督員,請其發(fā)現(xiàn)有學(xué)生洗澡立即報告學(xué)校;與家長勾通,督促其對學(xué)生下河洗澡的管理,構(gòu)筑起學(xué)校、家庭、社會三位一體的防護(hù)屏障,杜絕學(xué)生溺水死亡事故。

8、做好消防安全工作

加強(qiáng)對師生的消防安全教育,禁止學(xué)生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學(xué)校電路進(jìn)行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災(zāi)自救能力;定期對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行檢查,保證其能正常使用。

9、禁止學(xué)生使用和攜帶管制刀具

禁止學(xué)生攜帶和使用管制刀具,及時對學(xué)生攜帶的刀槍棍棒進(jìn)行收繳,調(diào)動和發(fā)揮家長的教育管理作用,家校攜手凈化校園環(huán)境。

10、加強(qiáng)?;锲泛徒虒W(xué)設(shè)備設(shè)施的管理

嚴(yán)格按照危化物品的管理制度加強(qiáng)對?;锲返墓芾恚瑖?yán)禁其脫離監(jiān)管,流入校園和社會;教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理,經(jīng)常檢查,及時排除隱患。

五、主要措施:

(一)、完善制度,明確責(zé)任,深入落實(shí)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”制度。

1、校長與教職工、總務(wù)處與各攤點(diǎn)業(yè)主、班主任與學(xué)生家長要層層簽訂安全責(zé)任書,明確各個崗位的安全管理職責(zé)。把安全管理責(zé)任落實(shí)到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。

2、建立安全工作責(zé)任人制度,校長為第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,總務(wù)主任是具體責(zé)任人,各班班主任為該班第一責(zé)任人。

3、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化水平。強(qiáng)化對安全工作的過程和終結(jié)管理,逗硬考核,逗硬獎懲,把安全隱患當(dāng)問題查處,實(shí)行安全責(zé)任一票否決,切實(shí)做到人人有責(zé)任,責(zé)任有人負(fù)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。

二、主要工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。

2、繼續(xù)保持強(qiáng)勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實(shí)樹立終身體育的思想。

3、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。

4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、結(jié)合實(shí)際,分步實(shí)施。課外文體活動的實(shí)施,是進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實(shí)的精神,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實(shí)施。

6、學(xué)科滲透,加強(qiáng)整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時,要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。為認(rèn)真貫徹^v^領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。

一、工作目標(biāo)

全面落實(shí)《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?!焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。

二、主要工作

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力。

__開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。

制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實(shí)重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測、檢驗(yàn)、安全評價,制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。

3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。

在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi),完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點(diǎn)單位,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦教室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、開展專項(xiàng)整治,切實(shí)提高安全管理的實(shí)效

消防安全專項(xiàng)整治:

一要重點(diǎn)加強(qiáng)對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查;

二要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整治,確保疏散暢通;

三要加強(qiáng)對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

(一)組織與制度:

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十一

以教育20xx年工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)《國家學(xué)校文生實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》,開全開足藝術(shù)、體育課程,規(guī)范一課兩操活動,抓好文、體藝教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),

學(xué)校文體工作計(jì)劃。做好一下幾項(xiàng)工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的常規(guī)管理。督促各校認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動時間,聯(lián)校不定期組織對中小學(xué) “一課兩操兩活動” 落實(shí)情況專項(xiàng)督查;組織中小學(xué)生廣播體操比賽;

(二)努力提高學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué),學(xué)校、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)抽出時間,走進(jìn)課堂實(shí)地聽課,加強(qiáng)對學(xué)校體育、藝術(shù)課落實(shí)與指導(dǎo)。,

(三)廣泛開展學(xué)生陽光體育活動。面向全體學(xué)生,提高廣大學(xué)校的主辦活動的積極性,進(jìn)一步優(yōu)化體育競賽活動的組織形式;以“人人有項(xiàng)目、班班有活動、校校有特色”為目標(biāo),以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園 體育健身活動為基礎(chǔ),四月份舉辦聯(lián)校小學(xué)運(yùn)動會,訓(xùn)練好體育代表隊(duì),按時參加縣20xx年中小學(xué)運(yùn)動會。

(四)認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行和測試數(shù)據(jù)上報工作,與學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作相結(jié)合,與學(xué)生的成長記錄以及初中畢業(yè)升學(xué)體育考試相結(jié)合,推廣學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測活動,建立完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價制度。

(五)、建立中小學(xué)生體育考核機(jī)制。采取過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方法,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

(六)、配合縣文體股完成中小學(xué)生體檢工作。

(七)各校安排“六一”活動慶祝內(nèi)容,把工作落到實(shí)處,聯(lián)校將對這項(xiàng)工作要驗(yàn)收評價。

(八)引深藝術(shù)教育成果,聯(lián)校驗(yàn)收評比中學(xué)、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學(xué)校的“一校一品”活動。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十二

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想以^v^理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,根據(jù)區(qū)“創(chuàng)宜居環(huán)境,建和諧城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路,以“做學(xué)生愛戴的老師,建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展基礎(chǔ)教育課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、思路及重點(diǎn)工作

根據(jù)xx年全區(qū)教育工作總的思路,制定我校的工作思路及重點(diǎn)工作為:

1.一個奮斗目標(biāo):教育質(zhì)量穩(wěn)中有提,特色學(xué)校創(chuàng)建躋身全區(qū)先進(jìn)行列。

2.把握三個重點(diǎn):(1)確保安全穩(wěn)定,再創(chuàng)安全文明平安校園;(2)健全學(xué)生自治管理組織,做實(shí)“一聲問候、兩個輕聲、三處整潔、八個自覺文明習(xí)慣”活動,形成良好行為習(xí)慣;(3)加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

3.辦好三件實(shí)事:

(1)完善制度建設(shè),以制度治校。

(2)抓實(shí)安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作,力爭創(chuàng)新有亮點(diǎn)。

(3)創(chuàng)新生物科技特色工作,辦好第五屆生物科技節(jié)。

三、具體工作要求

(一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,再創(chuàng)安全文明平安校園。

安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

1.要進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,并層層簽定責(zé)任書,堅(jiān)持上好安全第一課,搞好安全教育月活動。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校園安全萬無一失。

2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。定時開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

(二)堅(jiān)持德育為首,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十三

一.班會主題——陽光青春,健康成長

二.活動背景

時間過得很快,一個不細(xì)心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了此刻這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期(86.),是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是本事有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑,提高自我的心理素質(zhì),提升自我的心理健康水平,以進(jìn)取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

三.活動目的

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個團(tuán)體更出色,更優(yōu)秀。

四、活動時間

20__年12月8號

五、活動地點(diǎn)

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

六、參與人員

09級經(jīng)濟(jì)班全體成員

贊助單位:

七、活動形式

室外以游戲?yàn)橹?/p>

八、活動前期準(zhǔn)備

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十四

本學(xué)期,本人督導(dǎo)責(zé)任區(qū)仍是xx中學(xué)、xx中學(xué)、市第一中學(xué)以及市外國語中學(xué)四所學(xué)校。根據(jù)我市督導(dǎo)工作要求,以及創(chuàng)建全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作任務(wù),在市教育局督導(dǎo)科的指導(dǎo)和鞭策下,在四所學(xué)校和眾位同仁的支持和配合下,較好地履行了一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

從事責(zé)任督學(xué)工作已三年有余,但細(xì)細(xì)想來,仍有許多之處弄不明白。古人云:溫故而知新。誠不欺我。在督導(dǎo)過程中本人能做到邊實(shí)踐,邊學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)先進(jìn)。

一是研讀《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知、《關(guān)于全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》、“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”等相關(guān)文件,二是積極參加市教育局督導(dǎo)科組織的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)能力和水平,為依法依規(guī)從事責(zé)任督學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

一學(xué)期來,本人按照督導(dǎo)計(jì)劃,每月有重點(diǎn)的對四所學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。其中3月份參加督導(dǎo)科組織的體育專項(xiàng)督導(dǎo);4、5、6月份為經(jīng)常性的督導(dǎo),主要是圍繞“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”開展督導(dǎo); 6月中旬,參加xx市教育局組織的“規(guī)范辦學(xué)行為,執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定”的專項(xiàng)督導(dǎo);7月份為綜合督導(dǎo),主要內(nèi)容是參加學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評估。

一名合格的責(zé)任督學(xué),不僅僅要能時時捕捉到學(xué)校工作中的閃光點(diǎn),還要能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中不易察覺的存在問題,更要能盡心盡職地幫助學(xué)校解決問題。有個周一上午8點(diǎn)我到一所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口圍著一群學(xué)生,因?qū)W生忘了穿校服在等候家人送過來。于是我找到校長和分管校長了解情況,說因外事活動需要。我把情況一說,校長們很重視,就一起想辦法解決此事。當(dāng)時我提了一個方案,既在需要的當(dāng)天早上6:30左右,通過“校園通”平臺,由學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生家長發(fā)短信,提醒孩子帶校服。此建議一出,兩位校長都叫好,這個問題就這樣輕而易舉的解決了。此類事例頗多,雖然都是一些小事,但就是這些小事就在幫助學(xué)校得到解決,作為一名責(zé)任督學(xué),心里很有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。

一學(xué)期的督導(dǎo)工作,我始終堅(jiān)持為學(xué)校著想為學(xué)校服務(wù)的理念,堅(jiān)持“督”從公,“導(dǎo)”從誠,在每次督導(dǎo)中都能給學(xué)校留下一些建議或想法,這種對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神、積極向上的工作態(tài)度得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊許。

今后,我將會加強(qiáng)對前沿教育管理和新課改中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),克服工作中不到位、不盡人意的地方,使自己能夠在新的形勢下勝任責(zé)任督學(xué)工作。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十五

為更好地執(zhí)行學(xué)校職能, 充分調(diào)動學(xué)生積極性并協(xié)調(diào)與其他學(xué)校的聯(lián)系,本校對新年度工作開展的計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo)

以新課程為載體,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,形成教學(xué)、研究、師訓(xùn)一體化的教研工作新機(jī)制,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品位。

二、主要工作

(一)以課堂教學(xué)為主線,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,我校將繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科、各學(xué)段教學(xué)策略的研究,體現(xiàn)課程功能觀,在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中的整合,使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度,積極開展課堂常規(guī)抽查制度,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式。全學(xué)期學(xué)校進(jìn)行二至三次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解每位教師的課堂教學(xué)情況。開展全員性聽課評課活動,加強(qiáng)個性化學(xué)科教學(xué)模式的研究,推動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和信心。

(2)繼續(xù)抓好“說、上、評”和教學(xué)反思:深入課堂聽課,及時評課,從聽課入手,提高教師講課水平,突出課堂教學(xué)的改革研究。

(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),苦練基本功。每周一次集體教研,解決教學(xué)中的疑難問題。

(二)以校本教研為重點(diǎn),不斷提升教學(xué)研究水平。

本學(xué)期,校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力、朗讀能力。加強(qiáng)教研組的管理力度,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展集體備課,同年級組備課,確定集體備課的時間,充分發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短。通過相互交流、相互切磋,強(qiáng)化對教材、教法的探討,切實(shí)提高全體教師的科研意識和教學(xué)水平。

(三)以教師培訓(xùn)為紐帶,開展豐富多彩的教學(xué)活動。

積極組織教師參與各種培訓(xùn)活動,給教師創(chuàng)造條件,主動參與中心組織的各類聽課、培訓(xùn)活動,并要求教師認(rèn)真做筆記,提高學(xué)習(xí)的針對性和價值度。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅(jiān)持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。

時代在飛速發(fā)展,面對新的形勢和任務(wù),只要我們上下一心,精誠團(tuán)結(jié),同心同德,真抓實(shí)干,不懈追求,學(xué)校的教育一定會在科學(xué)發(fā)展之路上越走越寬,學(xué)校教育的明天一定會更加燦爛輝煌。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十六

一、工作定位宣傳部是學(xué)生會各部門對內(nèi)外進(jìn)行組織和開展活動的窗口,在學(xué)生會各部門組織、開展有關(guān)活動的過程中起協(xié)助作用。負(fù)責(zé)制作各種活動的宣傳海報及橫幅,布置系團(tuán)委及學(xué)生會舉行的各種活動的背景及各種展覽活動,管理宣傳欄。哲學(xué)系學(xué)生會宣傳部作為學(xué)生會的重要職能部門,其本身也組織、開展有關(guān)的活動。在上學(xué)期里,我們部組織或參與組織的活動如“金話筒”主持人大賽,書畫大賽等都取得了很好的成果。我們相信這學(xué)期的工作將做得更加成功。

二、工作重點(diǎn)認(rèn)真并積極地抓好本職工作,不斷提高宣傳部每位成員自身的素質(zhì),對海報、橫幅及獎狀撰寫質(zhì)量精益求精,及時有效地做好宣傳工作。積極配合下半學(xué)期運(yùn)動會的開展,重點(diǎn)做好宣傳工作。

三、具體工作安排

1、每周一例會后和簽到時及時總結(jié)工作情況和安排工作任務(wù)。

2、對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

3、提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

4、加強(qiáng)與其他各部門的溝通與聯(lián)系,明確宣傳部的規(guī)章制度,及時張貼宣傳海報,達(dá)到的宣傳效果。

5、與每個部門保持聯(lián)系,快速、準(zhǔn)確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。

四、下學(xué)期活動計(jì)劃在20__年新學(xué)期里,首先要按時按量地完成出海報、寫?yīng)劆?、寫橫幅等日常工作,在此基礎(chǔ)上,再組織一些其他活動,以此來豐富同學(xué)們的日常生活。活動形式及安排如下:

2、同題藝術(shù)作品創(chuàng)意比賽題目:夢中的世界(待定)時間:5月31日前形式:聲音剪輯、剪紙、橡皮泥、軟筆書法、硬筆書法、素描、卡通、線描、版畫、蠟筆、水粉、水彩等等(非現(xiàn)場比賽)。參賽選手提前報名,然后于規(guī)定日期前將作品交到人文樓。

3、標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽題目:上海世博會吉祥物時間:3月31日前形式:圖畫、模型(非現(xiàn)場比賽)雖然上海世博會已經(jīng)發(fā)行了吉祥物海寶,但是大家可以發(fā)揮自己豐富的想象力,設(shè)計(jì)自己心中的吉祥物。參賽選手提前報名,然后于規(guī)定日期前將作品交到人文樓。

4、個性球鞋制作比賽主題:青春形式:自備白球鞋、彩筆、顏料、剪刀等工具,采用新穎的方式將白球鞋做出自己的風(fēng)格(現(xiàn)場比賽)??梢詧F(tuán)體比賽不多于3人,也可以個人參加。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己和整個部門的工作質(zhì)量。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十七

一、指導(dǎo)思想: 每一個學(xué)生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。

二、弄清學(xué)生情況,做到有重點(diǎn)、有針對性。 本學(xué)期我所帶三-六年級共十五個班級的美術(shù)課,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),

三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作 。

1、成立課外興趣小組,通過活動進(jìn)行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作 有些學(xué)生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。

四、采取的措施:

1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去。

2、教會他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動為主動,多給孩子們展示的機(jī)會學(xué)習(xí)的效果就會比較好。

3、專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時講評。

4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時表揚(yáng)他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十八

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。

2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作:

1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇二十九

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導(dǎo),把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn),唱響主旋律,及時反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn),創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),隨著績效工資的實(shí)行,大力宣傳精神文明,不斷加強(qiáng)全校師生員工的精神文化建設(shè)。

3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計(jì)劃全年發(fā)布教育新聞50條以上。

三、具體工作

1、抓好校內(nèi)宣傳

②宣傳櫥窗及各班黑板報展牌等:宣傳教育政策法規(guī),報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題,輔助學(xué)生學(xué)習(xí)等。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇三十

以十x大精神為指導(dǎo),以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學(xué)校。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的 “學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標(biāo),實(shí)施封閉式管理,強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。4、注重德育實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^中央^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動,關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。5、開展好課余興趣活動。充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,努力挖掘?qū)W生潛力,發(fā)展學(xué)生興趣特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動比賽中力爭較好的成績。6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長,不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),立足學(xué)校實(shí)際,完善各項(xiàng)管理制度,逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制與體系。8、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。以教育局2019年工作思路為指導(dǎo),積極配合上級完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.

2、抓實(shí)教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。新一輪課程改革,強(qiáng)烈要求每位教師必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學(xué)工作,要做到這一點(diǎn),只有通過不斷地學(xué)習(xí)。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時,寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此,教導(dǎo)處要主動做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時時處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對斤斤計(jì)較,反對以小我為中心。在社會上,我們每位教師都要嚴(yán)于律己,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會,樹好十力教師的新形象。真正實(shí)現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。

1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊開足所有課程。

2、加強(qiáng)對常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵同事間的教學(xué)相長。所有行政人員都必須完成一定量(每周1—2節(jié))的聽課任務(wù),聽后必須主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流,以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的

。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計(jì)劃,每周應(yīng)安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

5、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,優(yōu)化教學(xué)行為。向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)” 要質(zhì)量,向“認(rèn)真”要質(zhì)量。

6、通過積極的努力,使學(xué)校專任教師的優(yōu)課率達(dá)到60%以上,教學(xué)質(zhì)量(抽測、調(diào)研)達(dá)同類學(xué)校中上水平。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想:

班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中,形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著他們的行為。我將以精神文化建設(shè)為主要內(nèi)容,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設(shè)富有特色的和諧班級。

二、總體目標(biāo):

讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、形成健康、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家是我們班一個努力方向。

三、工作措施:

幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。

主要措施:

①布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標(biāo)語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學(xué)生閱讀。

②用好“張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表、制度等內(nèi)容。

③清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。

④可以在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”,學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

⑤教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗,兩側(cè)或下面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。

⑥教室后面黑板的一邊設(shè)置一個板塊是:“智慧人生”,每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是“班級寄語”,每天一位學(xué)生寫上自己對班級同學(xué)最想說的一句話,加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每周摘錄,有專人負(fù)責(zé)對內(nèi)容定期檢查。

⑦后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵學(xué)生,也能增添班級文化氣息。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

本學(xué)期由于是大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會成立的重要一年,所以,本學(xué)期主要工作重點(diǎn)將放在社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)上,使計(jì)算機(jī)協(xié)會走上新的道路, 并整合原協(xié)會資源,更好的發(fā)展自己,更好的服務(wù)師生。

本學(xué)期主要工作任務(wù):務(wù)實(shí),做好梯隊(duì)建設(shè)工作;發(fā)展,促進(jìn)社團(tuán)良好的運(yùn)轉(zhuǎn);創(chuàng)新,提高協(xié)會的品牌影響度。努力創(chuàng)辦一流的計(jì)算機(jī)社團(tuán)!

計(jì)算機(jī)協(xié)會宗旨:

根據(jù)協(xié)會宗旨,本學(xué)年具體工作安排如下:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)現(xiàn)有人員的凝聚力,增強(qiáng)部長及以上成員的領(lǐng)導(dǎo)能力, 提高副部長以上成員的工作積極性,加強(qiáng)對干事的管理。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)各部門的協(xié)作力度,從磨合期過渡到穩(wěn)定期,同時在社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)下準(zhǔn)備招新工作。

三、召開本學(xué)期第一次成員大會,促進(jìn)新成員更快的了解社團(tuán)。

四、完成招新工作之后即開始對新成員的培訓(xùn)工作,依照協(xié)會宗旨,合理安排課程內(nèi)容,堅(jiān)持做好每周一次的內(nèi)部培訓(xùn)工作。讓每位成員都有上機(jī)實(shí)習(xí)的機(jī)會。

五、認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)會既定活動,每兩周一次的義務(wù)維修活動,每周一次的計(jì)算機(jī)水平內(nèi)部培訓(xùn)活動等。努力通過活動為全校同學(xué)提供更好的服務(wù),普及計(jì)算機(jī)知識,提高計(jì)算機(jī)水平。在老活動的基礎(chǔ)上推陳出新,嘗試舉辦一些有創(chuàng)意、有影響力的活動。

六、不定期舉辦面向全校同學(xué)的計(jì)算機(jī)知識講座,提供最新最全的計(jì)算機(jī)知識,傳播計(jì)算機(jī)科技發(fā)展動態(tài)。

七、舉辦裝機(jī)大賽,通過比賽形式傳播計(jì)算機(jī)硬件知識,親自動手組裝計(jì)算機(jī)主機(jī),提高計(jì)算機(jī)愛好者的動手能力。同時舉辦計(jì)算機(jī)產(chǎn)品展,并講解相關(guān)知識,提高參觀者的辨別能力,減小購機(jī)上受騙的可能性。本活動暫定于百年校慶結(jié)束后舉行。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

本學(xué)期區(qū)域責(zé)任督學(xué)工作,本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、推進(jìn)課程改革、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想,堅(jiān)持以校為基、以學(xué)為本、以教為要、以管生效的工作思路開展督導(dǎo)工作,做到“以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔、導(dǎo)有目標(biāo)、督有重點(diǎn)。為今后更好地工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知、《關(guān)于全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》、“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”以及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)文件,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好督學(xué)工作。

(一)明確督學(xué)基本職責(zé),做到守職盡力

1、對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

2、對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

3、受理、核實(shí)相關(guān)舉報和投訴。

4、發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。

5、向教育督導(dǎo)部門報告情況,并向政府有關(guān)部門提出意見。

(二)規(guī)范督導(dǎo)方式,提高督學(xué)實(shí)效

首先巡視校園和課堂,查看校園安全衛(wèi)生工作、檢查課堂管理,然后聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點(diǎn)及成績,存在的問題、困難及處理情況。

接著進(jìn)行隨堂聽課,了解課堂教學(xué)情況,進(jìn)行評課,課間隨機(jī)訪談學(xué)生,了解教師教育教學(xué)行為、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)情況,查閱有關(guān)資料,了解學(xué)校教育教學(xué)管理常規(guī)工作以及學(xué)校辦學(xué)特色。

最后填寫《責(zé)任督學(xué)工作手冊》記錄,當(dāng)面向校長反饋督導(dǎo)情況,填寫《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)反饋表》。

(三)圍繞我市督導(dǎo)中心議題以及常規(guī)任務(wù),積極做好本職工作

1、做好上級布置的中心督導(dǎo)工作

20xx年x月份,結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn),圍繞“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”深入責(zé)任區(qū)學(xué)校進(jìn)行督學(xué)工作。

20xx年x月下旬,進(jìn)行體育專項(xiàng)督導(dǎo)

20xx年x月份,結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn),圍繞“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”深入責(zé)任區(qū)學(xué)校進(jìn)行督學(xué)工作。

20xx年x月4日—5日參加我市第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評估

2、做好日常的督學(xué)工作

督查師資隊(duì)伍建設(shè)、教師教學(xué)工作、科研管理、安全教育、教育經(jīng)費(fèi)管理、食堂管理情況。

尤其關(guān)注常規(guī)教學(xué)管理:督查學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,執(zhí)行國家、地方、校本課程方案,開全、開足課程。保證了學(xué)生每天一小時以上的陽光體育活動時間。

對理科學(xué)科教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率進(jìn)行督查。定期督查教學(xué)過程管理,注重教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,營造良好的教育信息化教育教學(xué)環(huán)境。督查教學(xué)設(shè)施利用率情況,保證教育教學(xué)效果。

深入課堂,推門聽課,及時有效了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。督查學(xué)校加強(qiáng)教師的教與學(xué)生的學(xué)的流程管理,并確立了教學(xué)流程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),管理到位,為課改實(shí)現(xiàn)“高效課堂”,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了提高學(xué)生的全面素養(yǎng),督查學(xué)校加強(qiáng)科技、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動管理,特別是在學(xué)生的興趣特長培養(yǎng)方面,管理規(guī)范,成效顯著,發(fā)展了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的大力支持和努力下,較好地完成了本學(xué)期的督學(xué)工作,當(dāng)然還有許多不足,如有些工作做到不到位、不盡人意的地方,我將在以后的工作中不斷完善。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實(shí),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中^v^希望杯^v^競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語^v^

6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實(shí),勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

8、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂^v^奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。

1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

根據(jù)公司20__-20__年企業(yè)文化建設(shè)三年規(guī)劃的要求,借鑒其它單位關(guān)于企業(yè)職工文體活動建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的實(shí)際狀況,制定如下職工文體活動實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大精神為指導(dǎo),以建立和諧企業(yè)為目標(biāo),抓住迎接集團(tuán)公司成立30周年和公司成立10周年的有利契機(jī),充分發(fā)揮工會組織貼近職工、組織職工的優(yōu)勢,在公司內(nèi)廣泛開展“輝煌十周年、歷史新跨越”職工文化體育系列活動,團(tuán)結(jié)員工,凝聚力量,引導(dǎo)廣大員工關(guān)注、支持和參與公司企業(yè)文化建設(shè),活躍企業(yè)文化,為集團(tuán)公司添彩、為平桂飛碟增輝,爭做企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)造者,爭當(dāng)企業(yè)和諧的促進(jìn)者,爭做企業(yè)又好又快發(fā)展的推動者。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立由公司領(lǐng)導(dǎo)和公司工會系統(tǒng)有關(guān)負(fù)責(zé)人組成的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動的實(shí)施。

三、活動原則

(一)教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持以人為本的宗旨,寓教于樂,寓動于樂。

(二)群眾性原則。主題活動的資料與形式堅(jiān)持豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次員工的需求,促進(jìn)員工的身體素質(zhì)、文化素養(yǎng)和審美素質(zhì)的全面提高,并在普及與提高的基礎(chǔ)上構(gòu)成良性發(fā)展的局面。

(三)堅(jiān)持自主自愿與用心引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織開展活動的過程中,充分體現(xiàn)員工自主發(fā)展意識,透過鼓勵、引導(dǎo),為員工搭建文化體育活動的平臺。

四、活動安排

“輝煌十周年、歷史新跨越”職工文化體育活動分組織準(zhǔn)備、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三個階段進(jìn)行,時間安排原則上從20__年3月份開始至20__年4月份結(jié)束。

(一)組織準(zhǔn)備階段(20__年3月~20__年4月)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會公司20__20__年企業(yè)文化建設(shè)三年方案的總體要求、總體思路、總體目標(biāo)以及公司黨委關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)的有關(guān)要求,理清思路,提高認(rèn)識。

2、公司工會組織調(diào)研和座談,廣泛征求意見和推薦,結(jié)合公司實(shí)際,研究制定主題活動實(shí)施方案。

3、召開公司20__-20__年職工文體活動建設(shè)方案研討會,調(diào)整、充實(shí)職工文體活動建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系,明確指導(dǎo)思想、任務(wù)和要求,部署、落實(shí)全年主題系列活動。

4、進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造氛圍,動員和組織廣大職工用心參與,在公司系統(tǒng)全面啟動主題活動。

(二)組織實(shí)施階段(20__年4月~20__年3月)

1、開展“輝煌十周年、歷史新跨越”文化宣傳系列活動,陶冶員工情操,展示員工風(fēng)采,弘揚(yáng)和諧企業(yè)文化理念和“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤勉、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,教育職工樹立主人翁思想,激發(fā)和動員廣大職工為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(1)20__年春節(jié)前后,開展“歡天喜地迎新春”系列活動,舉辦有獎猜燈謎、為職工送春聯(lián)等活動。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:公司文藝協(xié)會書法愛好者分會、各基層工會

(2)在20__年第三屆職代會期間,舉辦以展示一線員工風(fēng)采為主要資料的平桂飛碟“靚麗風(fēng)采”人物攝影展。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:文藝協(xié)會攝影愛好者分會、各基層工會

(3)在20__年“五一”前后,組織開展勞動模范、崗位標(biāo)兵演講活動,宣傳勞模先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)勞模精神。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:各基層工會

(4)在20__年“七一”前后,開展以“和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”為主題的傳統(tǒng)歌曲大家唱活動,動員和組織廣大職工高唱歌頌黨、歌頌祖國的革命歌曲,慶祝黨的生日。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:各基層工會

(5)20__年8月底組織職工開展“活力杯”氣排球比賽。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:各基層工會

(6)20__年9月底,舉行“公司十周年慶“攝影書畫展。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:各基層工會、文藝協(xié)會攝影愛好者、書法愛好者分會

(7)20__年10月上旬,舉行“飛碟杯”籃球比賽,邀請平桂管理區(qū)各單位組隊(duì)參加比賽,擴(kuò)大公司影響力。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:公司各部室

(8)20__年12月舉辦中國象棋比賽。

負(fù)責(zé)部門:公司工會

配合部門:各基層分會

2、開展“我型我秀、展現(xiàn)風(fēng)采”女職工系列活動,發(fā)揮女職工在奉獻(xiàn)愛心、促進(jìn)家庭和諧、企業(yè)和諧中的重要作用,激發(fā)女職工的用心性和創(chuàng)造性,為建設(shè)成為一流的資源型科技加工企業(yè)建功立業(yè)。

(1)組織開展形式豐富的“慶三八”系列活動:休閑游、趣味競技活動、才藝展示、讀書活動、運(yùn)動競技活動、女性健康知識講座等等。

負(fù)責(zé)部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

(2)舉辦第二屆女職工服裝秀比賽。

負(fù)責(zé)部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

(3)舉辦女職工才藝作品展。

負(fù)責(zé)部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

(4)舉辦“我秀我家”攝影作品展。

負(fù)責(zé)部門:女職工委員會

配合部門:各基層分工會

3、組織開展以“閃亮青春我做主”為主題的首屆青年文化節(jié)活動,展示青年職工風(fēng)采。

(1)開展“我心中的平桂飛碟”青年dv大賽

負(fù)責(zé)部門:公司團(tuán)委

配合部門:各基層團(tuán)組織

(2)組織飛碟青年自助之旅

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

配合部門:各基層團(tuán)組織

(3)舉辦“綠色出行、青春風(fēng)采”自行車出行活動

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

配合部門:各基層團(tuán)組織

(4)舉辦“青年講壇”活動

負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

配合部門:各基層團(tuán)組織

(三)總結(jié)表彰階段

召開“輝煌十周年,歷史新跨越”職工文化體育活動表彰大會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流體會,表彰活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)群眾和個人。

五、活動要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

公司各級工會組織和公司文體協(xié)會及所屬分會要充分認(rèn)識開展“輝煌十周年,歷史新跨越”文體活動的重要好處,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把活動與和諧企業(yè)建設(shè)結(jié)合起來,與精神禮貌建立活動結(jié)合起來,與各項(xiàng)工作結(jié)合起來,周密部署,狠抓落實(shí)。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步營造文明健康的校園文化氛圍,推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。

二、活動主題和內(nèi)容

本屆文體藝術(shù)節(jié)活動的主題是“以人為本、全面發(fā)展”?;顒拥闹饕獌?nèi)容有文化講堂、全校田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時,以班級為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動。

具體活動內(nèi)容:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運(yùn)動會;9、文藝匯演。

三、參加對象

高一、高二年級學(xué)生;全校教職工;高三年級學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動自愿參加。

四、時間安排

各項(xiàng)活動安排在20__年10月-20__年12月進(jìn)行。

1、繪畫及書法作品展時間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。

2、攝影作品展時間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。

3、文化講堂時間:11月-12月。

4、籃球比賽時間:11月開始,各班分男子和女子組隊(duì),以年級為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。

5、羽毛球比賽時間:11月開始,學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽,各班組一個隊(duì)(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進(jìn)行團(tuán)體賽,各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進(jìn)行單打比賽。

6、廣播操比賽時間:11月9日下午,高一、高二、高三年級各班組成一個隊(duì),以級部為單位分三個組進(jìn)行比賽,各級獎前四名。

7、拔河比賽:各年級組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

8、田徑運(yùn)動會時間:12月7日-8日上午。

9、文藝匯演時間分為三個階段:

第一階段(10月15日-10月30日)組織發(fā)動及節(jié)目確定。

第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。

五、組織機(jī)構(gòu)

主 任:王某某

副主任:傅某某、陳某某、林某某

成 員:羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任

總策劃:王某某策 劃:陳某某、陳某某、向某某

下設(shè)七個組具體負(fù)責(zé)活動的開展。

(一)體育類組長:陳__成員:郭__、江__、陳__、孫__、謝__、廖__

(二)藝術(shù)類組長:向__成員:陳__、薛__、陳__、朱__、許__、黃__

(三)活動組織組組長:羅__成員:李__、張__、各年級組長及班主任

(四)活動協(xié)調(diào)及頒獎組組長:王__成員:教務(wù)員

(五)宣傳、攝影組組長:劉__成員:陳__、黃__

(六)后勤保障組組長:鄒__

成員:校水電工師傅、保安

(七)檔案組組長:劉__(兼)

成員:袁__

六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動方案細(xì)則及評獎辦法詳見附件。

附件:1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》

2、《文化講堂方案》

3、《田徑運(yùn)動會活動方案》

4、《籃球比賽方案》

5、《羽毛球比賽方案》

6、《廣播操比賽方案》

7、《拔河比賽方案》

8、《文藝匯演方案》

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、 目的和意義:

通過鍛煉增強(qiáng)廣大中小學(xué)生體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,促進(jìn)他們健康成長,是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn),是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本市文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、具體安排:

體育運(yùn)動技能:

具體分組:(包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲)

藝術(shù)特長:(包括合唱、豎笛、繪畫及其他)

三、注意事項(xiàng):

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環(huán)境和氛圍。

4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

6、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍

7、如遇天氣等原因時可以機(jī)動靈活調(diào)節(jié)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

9月:

配合教師進(jìn)行招生工作,組織保育員清掃衛(wèi)生,清理藥品柜,購置新藥。

結(jié)合本園實(shí)際情況,計(jì)劃將上學(xué)期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。

同時,根據(jù)20__年上半年市考察團(tuán)來園檢查,計(jì)劃有針對性的改進(jìn)工作如下:

1、 膳食委員會每月定期開,深入討論,留有記錄。

2、 伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負(fù)責(zé),并有包括簽名記錄,每日一次。

3、 消毒留有記錄,有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督簽名。

10月:

配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗。

11月:

全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發(fā)生。

12月:

迎接區(qū)婦幼保健院來園檢查工作。

本學(xué)期為幼兒測身高、體重2次。

1月:

整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資、存檔。

學(xué)期末組織保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,準(zhǔn)備放寒假。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校的辦學(xué)思路,加快學(xué)校的發(fā)展步伐,以“科學(xué)發(fā)展”的思想審視今后學(xué)校的各項(xiàng)工作,以“勇創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位今后學(xué)校的發(fā)展方向,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,特制定本規(guī)劃。我校在未來五年中將迎來內(nèi)涵升級、文化管理、一流打造的新機(jī)遇,下一個學(xué)校“五年發(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的,決定著鎮(zhèn)中未來發(fā)展的方向,是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的。

一、現(xiàn)狀分析

(一)辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校有一個目標(biāo)一致、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”,能做到眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬”準(zhǔn)則,請守信、請守責(zé)、請守神的“三請”要求。學(xué)校有一個能靜心教書、潛心育人的教師群體,學(xué)校一百多名教師樂于奉獻(xiàn)、樂于鉆研、樂于創(chuàng)新。學(xué)校在全體教職員工的共同努力下,圍繞“省內(nèi)一流、全國有影響”的學(xué)校發(fā)展定位,奠定了學(xué)校發(fā)展的四大基礎(chǔ):學(xué)校發(fā)展——辦學(xué)質(zhì)量勇立全市第一方陣;教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學(xué)習(xí)型組織,制訂了班主任三化要求,啟動了教職工2+1工程;學(xué)生發(fā)展——全力開展“三做”系列活動,開展了溫馨工程、雙隨工程、安全工程的“三大”工程,構(gòu)建了大課間“三操一拳”;特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學(xué)校品牌,構(gòu)建了多元立體的學(xué)校文化。學(xué)校建立開放的管理機(jī)制,暢通民主渠道,做到?jīng)Q策開放、信息渠道開放、學(xué)校工作對社會全方位開放。在王升校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓(xùn),履行“愛心承諾”的校魂,學(xué)校從無到有,從小到大,從強(qiáng)到特,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

(二)規(guī)劃重點(diǎn)

1、師資隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)名師

鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門、兄弟學(xué)校和社會家庭肯定的,鎮(zhèn)中教師這個團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的、具有競爭力的,青年教師成為學(xué)校的主力軍、生力軍。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領(lǐng)軍人物”,教師敬業(yè)但不夠冒尖,有實(shí)力但缺少“勢力”,骨干教師數(shù)量不足,其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮,專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強(qiáng)。

2、自主特色發(fā)展:打造名校

“紅色教育”是我校著力打造的學(xué)校教育品牌,旨在引導(dǎo)師生走進(jìn)老區(qū)紅色歷史,培育老區(qū)紅色情懷,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,提升學(xué)校文化品位和精神價值。20__年11月,學(xué)校接受了《中國德育》雜志社的專題采訪,并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進(jìn)行了長篇報道,在國家級期刊叫響了學(xué)?!凹t色教育”品牌。對“紅色教育”的研究與開發(fā)有待深入,其內(nèi)涵需要挖掘,其外延尚待擴(kuò)大,讓“紅色教育”這面旗幟成為學(xué)校“全省一流、全國有影響”的名校創(chuàng)建中的名片。

3、教育教學(xué)科研:全新名片

二、規(guī)劃目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

總體目標(biāo):省內(nèi)一流,全國有影響;

中期目標(biāo):豐富學(xué)校文化,實(shí)施一流管理,打造多品特色,建立名師隊(duì)伍,堅(jiān)持質(zhì)量立校;

長期目標(biāo):加快名校建設(shè),打造名師名家,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

(二)具體目標(biāo)

1、德育工作

(1)從思想體系、哲學(xué)體系、紅色素養(yǎng)三個方面對“紅色教育”學(xué)校品牌進(jìn)行立體化思考。進(jìn)一步挖掘“紅色教育”的資源、充實(shí)“紅色精神”的內(nèi)涵、擴(kuò)大“紅色素養(yǎng)”的外延,把“紅色教育”的開展與研究向縱深發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,同時又必須與時代相結(jié)合,賦予時代精神,豐富其與社會實(shí)際、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長相結(jié)合的全新內(nèi)容。

(2)繼續(xù)開展“三做”活動,成立“三做”論壇,細(xì)化“三做”要求,量化“三做”評比。讓“三做”成為學(xué)校德育工作的抓手,讓“三做”成為學(xué)生德育追求的目標(biāo)。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,形成全員、全程、全方位的育人格局,德育處、學(xué)生會、年級級部、班主任多線管理多層考核;外部與家庭、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系充分整合社區(qū)、家庭、學(xué)校三者的德育資源、德育力量,加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中內(nèi)化道德素養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,構(gòu)建立體教育模式。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

20xx年9月

四所學(xué)校的掛牌責(zé)任督學(xué),這四所學(xué)校是:特教學(xué)校、鶴溪中學(xué)、巷后實(shí)驗(yàn)學(xué)校、建山學(xué)校。

:開學(xué)工作情況隨機(jī)督導(dǎo)。

這次督導(dǎo)針對開學(xué)情況主要讀到了學(xué)生廣播操、大課間活動,深入到課堂聽課,檢查課程執(zhí)行情況,檢查備課本、作業(yè)本,學(xué)生午餐、整潔衛(wèi)生,專用設(shè)備使用、管理情況,查看陽光體育活動安排表和學(xué)生參與活動情況,并進(jìn)行了部分師生座談和查閱有關(guān)資料。從檢查情況看,主要表現(xiàn)為:

一是教學(xué)管理規(guī)范,能按照規(guī)程管理教學(xué),常規(guī)管理規(guī)范有序;二是學(xué)校對作業(yè)、教案、上課情況及時檢查,詳實(shí)記錄,常規(guī)督查到位;三是教案備寫與課堂教學(xué)進(jìn)度一致,作業(yè)量、難易度、密度適中,批改符合要求;四是學(xué)校聽評課活動能全面展開;五是不僅教學(xué)工作抓得緊,且學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育也十分重視,不僅抓好學(xué)科知識的教學(xué),且能組織學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動。

1.特教學(xué)校:醫(yī)教結(jié)合,送教上門

建立了學(xué)生實(shí)踐基地,并成立校本教材研發(fā)小組,進(jìn)行相關(guān)校本教材的編寫工作。根據(jù)教師特長及學(xué)生的能力,開設(shè)多個社團(tuán)活動。

全市班就讀工作指導(dǎo)中心建設(shè)基本完成,康復(fù)中心建設(shè)完成,學(xué)校將承擔(dān)全市隨班就讀學(xué)校和教師的指導(dǎo)巡視工作。

2.鶴溪中學(xué):抓住機(jī)遇,高調(diào)創(chuàng)建。

能抓住創(chuàng)建教育現(xiàn)代化這一契機(jī),無論在辦學(xué)條件上,還是教育教學(xué)管理上,都能立下高標(biāo)桿,克服重重困難,使學(xué)校校園面貌和師生精神面貌發(fā)生了巨大變化,學(xué)校管理和教學(xué)效度實(shí)現(xiàn)了新突破。開學(xué)初,學(xué)校分別召開了中層領(lǐng)導(dǎo)會議和全體教師大會,傳達(dá)教育局開學(xué)工作會議精神,安排部署了本學(xué)期的主要工作,各部門制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,各項(xiàng)工作井然有序。加大了安全工作的力度,對學(xué)校安全隱患進(jìn)行了排查;可以說,各項(xiàng)活動都開展得有聲有色,扎實(shí)有效。

3.巷后實(shí)驗(yàn)學(xué)校:師德過硬,學(xué)風(fēng)一流。

學(xué)校重視教師良好師德的管理,以省“五嚴(yán)規(guī)定”規(guī)范教師的言行,杜絕一切有損于人民教師形象的人和事。特別是許多學(xué)校能大樹身邊的模范典型,從正面引導(dǎo)教師充實(shí)正能量,提高教師自身的品質(zhì)修養(yǎng)和思想素質(zhì)。學(xué)生方面,學(xué)校普遍重視新的《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,細(xì)化到學(xué)生的日常行為規(guī)范的操作和評比工作中,將學(xué)習(xí)守則落到實(shí)處。抓住學(xué)校特色,繼續(xù)發(fā)揮“小籃球大教育”的特色輻射作用。學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),為青年教師們主題組織了一次“立足崗位站穩(wěn)講臺”的主題講座。劉校長從班級管理的藝術(shù)和課堂教學(xué)兩個方面給青年教師們分享了自己工作多年的心得和感悟,也給出了一些具體的實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)方法。青年教師們認(rèn)真聆聽,大家覺得劉校長的講座貼近生活、貼近實(shí)際,對自己的班級管理和教育教學(xué)有很大的幫助。

4.建山學(xué)校:本土文化,因地治宜。

提升辦學(xué)品味”是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,打造“一校一品”是建山學(xué)校辦學(xué)進(jìn)程中的內(nèi)涵創(chuàng)新項(xiàng)目。學(xué)校形成富有本鄉(xiāng)土特色的校本文化,普及學(xué)校從“面、線、點(diǎn)”全面推進(jìn)特色工作。面上,成立了科技特色創(chuàng)建團(tuán)隊(duì),編制了科技小本教材,每周一節(jié)科技校本課;線上推廣,組建科技社團(tuán),成立科技成果展覽室和少女科學(xué)院;點(diǎn)上結(jié)果,大力培養(yǎng)科技小英才,積極參加上級各類科技比賽。“

1.師資力量不夠,四所學(xué)校專業(yè)教師配備都缺編

2.校園周邊環(huán)境有待提高,特別是特教學(xué)校和建山學(xué)校校門口來往車輛較多,給學(xué)生的出行帶來安全隱患

1.對現(xiàn)有教師,特別是年輕教師規(guī)劃專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,采取請進(jìn)來,走出去的方法,創(chuàng)造機(jī)會提升教師的業(yè)務(wù)水平。

2.聘請代課教師要專業(yè)對口,采取本?!耙粠б弧毙问?,提升他們的教育教學(xué)質(zhì)量。

3.與當(dāng)?shù)卣块T和執(zhí)行部門溝通、商討改善校園周邊環(huán)境,確保學(xué)生安全。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

作為全縣“教育質(zhì)量提升年”,將是某鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)展歷程中的重要一年。學(xué)校將以縣局年度教育工作會議精神為指導(dǎo),全面夯實(shí)教育基礎(chǔ),全面提升辦學(xué)條件,全面優(yōu)化治理水平,全面提高教育質(zhì)量,全力辦好農(nóng)村小學(xué)的品牌和樣板校。在做好常規(guī)工作的同時重點(diǎn)抓好以下六個方面工作:

一、努力創(chuàng)建某市“《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施示范樣本?!?/p>

以縣局推薦我校為市級實(shí)施《管理標(biāo)準(zhǔn)》示范樣本校為契機(jī),全面優(yōu)化學(xué)校管理水平。在平等對待每位學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量、營造和諧安全環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度六方面實(shí)現(xiàn)全面系統(tǒng)突破,形成實(shí)施《管理標(biāo)準(zhǔn)》的系列方法、措施和經(jīng)驗(yàn),為縣域內(nèi)同類型學(xué)校提供參考和示范。

二、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)

三、加強(qiáng)名師培優(yōu)工作

發(fā)揮校內(nèi)名師的示范引領(lǐng)作用。邀請校外名師到校做專業(yè)成長報告、上示范指導(dǎo)課。做好教師的專業(yè)成長指導(dǎo)和培養(yǎng)培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進(jìn)“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)發(fā)展共同體”教師專業(yè)成長“三專模式”。落實(shí)好崗位大練兵活動計(jì)劃,增加教研頻數(shù),提升教研實(shí)效。開展教科研課題的申報工作,以課題為導(dǎo)向提升教師教科研水平。積極籌備縣第某屆“教壇新星”與第x屆“教壇中堅(jiān)”、“教壇宿將”的評選。

四、加強(qiáng)內(nèi)部管理水平

加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,特別是要精細(xì)作業(yè)設(shè)置與批改、備課、教研等常規(guī)業(yè)務(wù)管理、教風(fēng)學(xué)風(fēng)的營造及學(xué)籍管理等工作,夯實(shí)學(xué)校內(nèi)功。加強(qiáng)班級管理,提升班主任管理的水平與實(shí)效。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,做好守則規(guī)范、文明禮儀、心理健康、班團(tuán)隊(duì)活動、文明督查等日常工作,保證活動有明顯實(shí)效。加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全計(jì)劃及安全一月一主題活動內(nèi)容。加強(qiáng)留守兒童教育、工會工作、食堂運(yùn)營等后勤服務(wù)工作。加大環(huán)境、衛(wèi)生、設(shè)備使用與保養(yǎng)等日常工作力度。完善教育教學(xué)獎勵辦法,用活獎勵資金,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)劃化、科學(xué)化、精細(xì)化。

五、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

做好食堂設(shè)施設(shè)備、食堂周邊地坪、操場硬化、西教學(xué)樓門前花磚地坪、教師洗浴室、校園綠化、教學(xué)樓四樓滲漏后續(xù)粉刷、各功能教室的粉刷、教學(xué)設(shè)備購置與安裝等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)硬件條件,推進(jìn)校園綠化、凈化、美化、亮化工作,進(jìn)一步抓好校園文化內(nèi)涵建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)條件品位。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動地對全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動態(tài)檢查、督促、評價和指導(dǎo),尤其對教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題,尤其是做好了對教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)初,對教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對相關(guān)教師提出了要求。

2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。

3、通過走動巡視,對兩個校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

4、對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。

5、對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。

6、對部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。

7、對期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對考場紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

8、每月對中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。

1、采取走動式督導(dǎo)檢查方式,每月對學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時通過短信直接將對學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。

2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺”的督導(dǎo)作用,通過6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。

1、對教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、對各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。

3、對各部門處務(wù)會會議情況進(jìn)行了檢查,對例會制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。

4、對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

5、對教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。

6、對實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

7、對教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。

8、對學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。

9、對培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。

10、對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。

11、對信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

12、對信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。

13、對教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

14、對將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。

15、就教職員工對部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。

16、常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。

1、常規(guī)走動式巡查學(xué)校安全隱患,對校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關(guān)部門排除。

2、對學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關(guān)部門解決;對吸煙的住宿生進(jìn)行教育。

3、對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

4、配合總務(wù)處,對校園用電安全進(jìn)行了檢查。

5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

6、督促各部門上交安全責(zé)任書。

1、就食堂的經(jīng)營管理問題分別在兩個校區(qū)多次與食堂經(jīng)營方座談、溝通。

2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。

4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,將意見及時反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營方。

5、配合食堂經(jīng)營,對師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。

6、定期對兩個校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。

7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。

1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關(guān)注的問題及時上報校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。

2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。

3、認(rèn)真領(lǐng)會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。

1、配合學(xué)工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。

2、配合行政辦,對中層管理人員進(jìn)行月績效考核,對有關(guān)部門的績效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動,對相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。

4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。

5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。

6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評比。

7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評比。

8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國際集團(tuán)有限公司溝通。

9、配合學(xué)工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

10、配合總務(wù)處,對校園用電安全進(jìn)行了檢查

11、配合校長室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案

12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動。

13、配合總務(wù)處,對全校進(jìn)行了安全檢查。

1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。

2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺帳。

3、為鼓勵先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報道。

4、通過“醒示臺”,對全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。

5、完成了《華飛》校刊的征稿任務(wù)。

6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測評。

7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。

本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹俊€別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展!

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

安全工作是學(xué)校的頭等大事,既關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,更關(guān)系到社會的穩(wěn)定。它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。本學(xué)年的學(xué)校安全管理工作,要繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作的提高和鞏固。

一、工作目標(biāo):

本學(xué)年繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),深化創(chuàng)建成果。同時認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。加大安全檢查管理力度,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,改善學(xué)校周邊改造區(qū)域的安全條件;針對階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點(diǎn),抓好游泳安全、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全等重點(diǎn)安全防范工作;抓好校園安全隱患整改,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)各類事故的發(fā)生,切實(shí)保障師生安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

二、工作要點(diǎn):

(一)提高思想認(rèn)識、落實(shí)安全責(zé)任

本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

同時我校明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與全體教師等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

(二)完善管理制度、狠抓過程管理

學(xué)校根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作會議,嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。

學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

時光飛逝,一年已經(jīng)過去。在文體部工作一年,自己發(fā)現(xiàn)不少問題,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),對各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項(xiàng)活動。

面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文體部在下學(xué)期工作的順利進(jìn)行,我擬定了如下計(jì)劃

一、文體部納新工作

1、納新工作與學(xué)生會其他部門同時展開。并在平時留意有才藝的同學(xué),為藝術(shù)團(tuán)招新做好準(zhǔn)備。

2、通過對申請加入文體部的同學(xué)以實(shí)際的考察,選擇踏實(shí)、有責(zé)任心的同學(xué)留在文體部。

二、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學(xué)生會同學(xué)的考驗(yàn),增強(qiáng)新生對工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。

3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設(shè)計(jì),使得宣傳力度到位。

三、藝術(shù)團(tuán)納新

1、通過宣傳,調(diào)動大家的積極性,參加藝術(shù)團(tuán)的選拔活動。

2、藝術(shù)團(tuán)設(shè)有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術(shù)團(tuán)成員對參加面試同學(xué)的個人才藝展示,選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團(tuán),使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越壯大。

四、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的工作重點(diǎn)。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,宣傳力度要更高。

2、元旦晚會要經(jīng)過三次的彩排,每次都是對學(xué)生會成員的考驗(yàn)。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現(xiàn)錯誤。

五、根據(jù)實(shí)際情況,部門共同舉辦文體、娛樂性的活動。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

指導(dǎo)思想:

下半年,我校以xx屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南,以教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點(diǎn),結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會議精神及全年工作安排,踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念,穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好,力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展。

工作目標(biāo):

1、以效能評估深化全面發(fā)展。細(xì)致學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》,梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,點(diǎn)面結(jié)合,責(zé)任到人,爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。

2、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、以技裝升級提升教育均衡。積極實(shí)施技裝達(dá)標(biāo)升級工程,爭創(chuàng)xx市數(shù)字化校園,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。

4、以市青年文明號創(chuàng)建提高服務(wù)水平。以市級青年文明號創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識,全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,使之成為學(xué)校的文明窗口。

5、以市依法治校創(chuàng)建強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則,強(qiáng)化依法治校行為,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。

具體工作:

一、德育工作:育人為先。

遵循德育規(guī)律,培育德育特色,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,營造學(xué)生健康成長環(huán)境。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。深入貫徹實(shí)施《xx區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》,發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度,開展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細(xì)則,重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì),使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。

2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作,各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設(shè)促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。

3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實(shí)“一句問候,兩聲輕輕,三項(xiàng)整潔,四個有序”,抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中,一方面,要關(guān)注細(xì)節(jié),通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面,要重在落實(shí),通過有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,健全學(xué)生自治管理。

4、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。組織好教師,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開放,并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。

5、落實(shí)好讀書節(jié)系列活動。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過書籍、報紙、雜志等刊登出來。德育處要適時舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示閱讀成果,打造書香校園。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育工作會議和《^v^關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅(jiān)持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立?!睘槔砟?,以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

工作總體思路:堅(jiān)持以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為目標(biāo),突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。

結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校201x年工作計(jì)劃。

二、主要工作和目標(biāo):

1.以落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

3.以課程改革為抓手,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

4.以課題管理為抓手,引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動,打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊(duì)伍。

5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道,加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)。

6.以校企緊密合作為抓手,繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)深層次的校企合作,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式,突出職教特色,加強(qiáng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

7、繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫,拓寬培訓(xùn)渠道,實(shí)現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。

8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好教學(xué)后勤保障工作。

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開,提升學(xué)校管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策,繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿,提高師生的使命感與主人翁意識,構(gòu)建和諧文明校園。

9.以宣傳為抓手,切實(shí)做好20xx年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量,以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,挖掘并宣傳先進(jìn)學(xué)生典型案例。加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用,開展形式多樣的宣傳活動,宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點(diǎn),營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路,廣結(jié)人脈,帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中,完成全年招生800人。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

打造遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計(jì)劃執(zhí)行能力;要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機(jī)制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè);全體教職員工要自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

1.狠抓師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)xx大和xx屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,解決實(shí)際問題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強(qiáng)化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。

堅(jiān)持師德培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。

2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn),全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實(shí)踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

文化體育活動以提升職工素質(zhì)為主抓手,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”活動,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,扎實(shí)開展工作,單位文體活動計(jì)劃如下:

一、 加強(qiáng)連隊(duì)文化宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用

二、擴(kuò)大連隊(duì)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破

連隊(duì)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加連隊(duì)文體活動對象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會,積極引導(dǎo)和提倡全連職工開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動,獨(dú)具特色的文體活動

充分利用連隊(duì)文化資源,拓寬活動領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂、獨(dú)具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓(xùn)活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍

舉辦培訓(xùn)班,邀請老師來社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍。

以下是我單位具體的活動計(jì)劃:

三月份:三八婦女節(jié)健身活動,在連隊(duì)開展跳繩、拔河、兵乓球比賽活動。

七月份:根據(jù)連隊(duì)以已成立的業(yè)余文藝團(tuán),組織一些有文藝才能并熱心的人,在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動,如舞蹈和歌唱活動,豐富社區(qū)老年人生活。

九月份:重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,在連隊(duì)以茶話會的形式。十二月份:開展連隊(duì)“健康講座”活動,生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好連隊(duì)文化活動的同時,不斷加強(qiáng)連隊(duì)文化體育建設(shè),爭取將連隊(duì)文化活動做好做大。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

過去的一學(xué)年,是我們落實(shí)上級有關(guān)會議精神、求真務(wù)實(shí)的一年,也是我市教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績的一年。

課改工作,我們狠抓了教師培訓(xùn),校本教研、取得了優(yōu)異的成績,受到縣教育局師訓(xùn)科的表揚(yáng)。

教學(xué)質(zhì)量,中考成績繼續(xù)在本縣名列前茅,小學(xué)語數(shù)質(zhì)量監(jiān)測成績大幅度提高,表明我鎮(zhèn)教學(xué)工作扎實(shí)有序,進(jìn)入了良性運(yùn)行。

但用“求真務(wù)實(shí)”的觀點(diǎn)分析衡量過去的工作,問題還是存在的:一是執(zhí)行國家的課程計(jì)劃不嚴(yán),校本教研不實(shí);二是個別老教師工作消沉;三是有的學(xué)校新體制運(yùn)行不夠協(xié)調(diào)。這些問題使全鎮(zhèn)教學(xué)工作受到了一定的影響。

新的學(xué)年,為確保全鎮(zhèn)教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量快速提高,小學(xué)教學(xué)成績和中考的各項(xiàng)指標(biāo)在全縣繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),針對上屬問題,特制訂20__-20__學(xué)年工作計(jì)劃。

一、關(guān)于新課程改革,要樹立長期作戰(zhàn)的思想,切實(shí)抓緊抓好

(1)、要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,保證開全開足開好課程,并努力做到“小課”的專職化。要使音、體、美、計(jì)算機(jī)等課程進(jìn)課表、進(jìn)課堂。要以對事業(yè)對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,開好這些課。今后中心學(xué)校辦公室對這些課的開設(shè)和教學(xué),要重點(diǎn)指導(dǎo)和檢查。

(2)、加強(qiáng)對新課程的跟蹤培訓(xùn)。各校要重視對起始年級的培訓(xùn)。辦公室將對新升年級重點(diǎn)監(jiān)控、指導(dǎo)和培訓(xùn)。

(3)、加強(qiáng)新課程的教學(xué)常規(guī)管理。為使管理有章可循,中心學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理要求》,各校要結(jié)合實(shí)際,制訂出本校的實(shí)施意見和細(xì)則。

(4)、研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)。中考命題改革是課改的重點(diǎn),如何體現(xiàn)新課程理念,考查過程與方法,情感態(tài)度價值觀的內(nèi)容,要研究試題的導(dǎo)向作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

二、關(guān)于校本教研,是今后學(xué)校工作的重點(diǎn),也是縣教研室視導(dǎo)的重點(diǎn),并納入考核。

(1)、制訂校本教研計(jì)劃和逐周安排表。

(2)、如何開展校本教研,教育局已下文,各校要結(jié)合實(shí)際,貫徹執(zhí)行。

(3)、校本教研的模式,要以集體備課為主,一學(xué)期至少安排8次。凡集體備課的章節(jié)內(nèi)容,教案改革可同時進(jìn)行。教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)流程,可區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一,在此基礎(chǔ)上執(zhí)教者要有個人的補(bǔ)充修訂和教學(xué)反思。

(4)、20__年春季學(xué)期征集《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》和《教學(xué)隨筆》。

(5)、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。提倡教師自費(fèi)征訂教育期刊。

三、深入開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效提高教學(xué)質(zhì)量

(1)、各校要制訂方案,有組織有領(lǐng)導(dǎo)有規(guī)劃有步驟有措施地開展學(xué)習(xí)。

(2)、要重點(diǎn)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育、新課程理念和目標(biāo)教學(xué)思想。以生為本,全面發(fā)展,人人成材,不讓一個差生掉隊(duì)。

(3)、要有新的教學(xué)模式,a、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)學(xué)的習(xí)慣;b、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué);c、把課堂還給學(xué)生,教師少講精講;d、倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究、交流、合作的學(xué)習(xí)。

(4)、要學(xué)教學(xué)策略。a、目標(biāo)導(dǎo)向;b、及時反饋矯正;c、落實(shí)“三清”,加強(qiáng)單元檢測。

(5)、要抓教師隊(duì)伍。重視教師隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批熟知并能運(yùn)用新的教學(xué)模式的年輕教師。今年評選縣級教學(xué)能手就要體現(xiàn)新的教學(xué)思想。

四、搞好學(xué)校圖書室的開放工作

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組,校長要負(fù)總責(zé)。要充分認(rèn)識圖書室工作的重要性。不重視圖書室建設(shè)的校長是不稱職的。

(2)、要明確圖管員的職責(zé),搞好自查,按要求整理好圖書室的檔案資料,作好檢查工作的準(zhǔn)備。

(3)、抽出一定經(jīng)費(fèi),改善圖書閱覽室條件,增加一批新圖書刊物。

(4)、重視圖書閱覽室的使用,向師生開放,為教學(xué)服務(wù),每學(xué)期每生借書次數(shù)不少于3次。

五、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

(1)、明確校長的職責(zé)。各中小學(xué)校長既是學(xué)校的法人代表,又是學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者。校長要教學(xué)教研究工作。

(2)、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作,要在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,全面、科學(xué)地開展工作。校長是教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

(3)、為加強(qiáng)中心學(xué)校和各校的聯(lián)系,規(guī)范業(yè)務(wù)會議參會人員,業(yè)務(wù)會議一般由校長、教導(dǎo)主任參加。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

學(xué)校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發(fā)展學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量方可進(jìn)一步提高。新年里,為再次確保學(xué)校師生安全,學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)食品藥品監(jiān)管責(zé)任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,__縣教育局出臺了__年學(xué)校藥品食品安全工作計(jì)劃與目標(biāo)。

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

由局長任組長,并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),明確校長是學(xué)校食品藥品安全的第一責(zé)任人,對職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé),并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計(jì)劃中考核內(nèi)容實(shí)施獎懲制度。

二、建立各項(xiàng)食品藥品安全工作規(guī)章制度。

制度主要應(yīng)包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故責(zé)任追究制度等8項(xiàng)制度。各友會校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。

三、積極開展學(xué)校食品藥品安全宣傳教育工作。

各校要制定__年安全工作計(jì)劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡導(dǎo)健康消費(fèi),要求每學(xué)期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

四、加強(qiáng)校內(nèi)食品藥品安全管理工作。

學(xué)校必須完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度,落實(shí)專人履行監(jiān)督管理職責(zé),要與承包者簽訂食品藥品安全責(zé)任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

五、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機(jī)制

制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設(shè)活動,年內(nèi)建成3個校內(nèi)連鎖超市,26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù),其覆蓋面達(dá)到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點(diǎn)配送工作。

六、配有校醫(yī)的學(xué)校

要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)通過“規(guī)范藥房”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

七、健全食品藥品安全信息報告制度。

根據(jù)《縣重大食品事故應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,學(xué)校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確、及時向教育局及相關(guān)部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴(yán)懲責(zé)任人。有關(guān)學(xué)校食品安全教育活動信息每學(xué)期上報辦公室不少于2條。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

根據(jù)縣禮貌辦要求,為培養(yǎng)干部職工用心、健康、向上的生活情趣,建立禮貌和諧效率機(jī)關(guān),特制定本活動方案:

一、活動宗旨

以“愉悅、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨,營造健康向上、禮貌和諧的機(jī)關(guān)文化氛圍,搭建相互交流、溝通的平臺,在戶外中體驗(yàn)愉悅,在簡單、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項(xiàng)工作,助推禮貌機(jī)關(guān)、和諧社會的構(gòu)建。

二、活動主題

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、服務(wù)發(fā)改、共創(chuàng)和諧。

三、活動計(jì)劃

第一季度活動安排。

一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動,豐富文化生活,培養(yǎng)高雅情趣。

二是開展義務(wù)植樹造林,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家園意識;

三是對干部職工進(jìn)行一次健康體檢。

第二季度活動安排。

一是開展“愛崗位、強(qiáng)素質(zhì)、揚(yáng)正氣、構(gòu)建和諧單位”主題演講比賽,深入挖掘身邊的好人好事,弘揚(yáng)時代精神,謳歌發(fā)改隊(duì)伍良好形象。

二是開展“五一”勞動節(jié)紀(jì)念活動,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神。

三是舉辦一次演講。主題為“增強(qiáng)政治素質(zhì),提升職業(yè)道德,做新時代優(yōu)秀發(fā)改人”,倡導(dǎo)用心向上的領(lǐng)悟、生活理念,展現(xiàn)青春風(fēng)采、精神風(fēng)貌。

第三季度活動安排。

一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立__周年”活動,謳歌黨的豐功偉績,增強(qiáng)愛黨愛國之情。

二是開展一次讀書活動。推選一本資料健康、向上、教育好處強(qiáng)的好書,供大家在空余時刻閱讀,讀完后撰寫心得體會,在全委進(jìn)行交流。

三是組織觀看奧運(yùn)比賽,進(jìn)行“奧運(yùn)精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動,鍛煉意志,增強(qiáng)體質(zhì),提高參與和競爭意識。

第四季度活動安排。

一是開展一次送溫暖活動。春節(jié)來臨之際,組織看望慰問離崗、退休人員,帶去親切關(guān)懷,送上完美祝福。

二是開辦一期知識講座。資料涉及業(yè)務(wù)、法律、時事政治、廉政等方面的知識,各科室負(fù)責(zé)人輪流講課,加強(qiáng)領(lǐng)悟交流,開闊視野,拓寬知識,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,提高工作技能。

三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福,為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望,慰問祝賀。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使活動健康、有序開展,受到歡迎,成立由黨組、辦公室、科室負(fù)責(zé)人組成的活動小組,研究解決活動中遇到的問題,不斷完善活動資料和方式。

五、活動要求

一是高度重視,精心組織。各科室人員要高度重視,踴躍參與,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識;加強(qiáng)宣傳,營造“發(fā)改文化”氛圍,增強(qiáng)凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。

二是立足實(shí)際,搞好協(xié)調(diào)?;ハ嗯浜?,搞好協(xié)調(diào),營造一個舒心舒服的文化環(huán)境,有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情,促進(jìn)發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。

三是用心宣傳,以文體娛樂活動促進(jìn)和帶動精神禮貌建設(shè)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教學(xué)理念。

2、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的意識。

3、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思,不斷更新教學(xué)手段,探索更為有效的教學(xué)方式。

4、學(xué)校體育競賽有所突破。

三、工作重點(diǎn)

1、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理。

2、課間操與學(xué)校大型集會的組織與管理。

3、區(qū)運(yùn)動會的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

4、體育中考的準(zhǔn)備,協(xié)助初三老師做好中考工作,并在其中積累經(jīng)驗(yàn),為明年做準(zhǔn)備。

5、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

6、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動。

四、工作安排

2月份:提前備好一周的課,上學(xué)期總結(jié),本學(xué)期計(jì)劃。報道后檢查體育器材。

3月份:為區(qū)運(yùn)動會做準(zhǔn)備(田徑、集體項(xiàng)目)

4月份:參加區(qū)運(yùn)動會、體育中考、學(xué)校七、八年級期中體育測試。

5月份:學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

6月份:七、八年級體育期末測試

本學(xué)期對于八年級的學(xué)生來說進(jìn)入比較關(guān)鍵的時期,如能按照計(jì)劃順利進(jìn)行,對于初三的中考來說會有很大的幫助,本學(xué)期以跑為基礎(chǔ),著重發(fā)展學(xué)生的速度,中考項(xiàng)目的重點(diǎn)是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球,輔助練習(xí)實(shí)心球,運(yùn)用多種教學(xué)手段,幫助學(xué)生提高體育成績,為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、活動主題

愛經(jīng)典古詩文,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

二、參賽人員

全班學(xué)生

三、比賽形式

選手依次按號背誦、班級集體背誦、隨機(jī)抽查等多種形式

四、背誦范圍

一年級至四年級所學(xué)的古詩文以及自己搜集的古詩

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

( 1 )去掉一個最高分和一個最低分,計(jì)算出的平均成績?yōu)檫x手最后得分。

( 2 )比賽打分滿分 100 分,各項(xiàng)分?jǐn)?shù)可計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

( 3 )裁判手中必須有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表,打完分后,傳給計(jì)分處。

( 4 )計(jì)分員根據(jù)評分表打出總分 , 將總分寫入評分單。:

六、比賽規(guī)則:

①學(xué)生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。

②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,一個選手背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。

七、獎勵

此次比賽按評分總設(shè)個人獎 : 一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、工作宗旨

以在校學(xué)生為主體,由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的社團(tuán)組織,透過指導(dǎo)幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強(qiáng)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻(xiàn)社會”的宗旨,開展各項(xiàng)活動。

二、工作主題

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標(biāo),以保證廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團(tuán)會員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動,滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園禮貌建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。

三、重點(diǎn)工作

(一)社團(tuán)干事競聘

(二)社團(tuán)會員統(tǒng)計(jì)

(三)社團(tuán)招收新會員

(四)創(chuàng)業(yè)小集市

(五)社團(tuán)迎新年活動

(六)各種活動的收取,整理。

四、具體工作

1、完成各個社團(tuán)開學(xué)會員統(tǒng)計(jì)工作,并進(jìn)行社團(tuán)干事的競聘工作。

2、完成所有社團(tuán)新社員招收工作,完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄

3、監(jiān)督審查社團(tuán)會員工作狀況

4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動

5、做好社團(tuán)活動總結(jié)工作。

6、做好本學(xué)期收尾工作,社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門的總結(jié)。

五、部門工作分配

根據(jù)社團(tuán)本學(xué)期的工作要求,分配如下:

1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團(tuán)團(tuán)體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學(xué)期末對每個成員做出評價。

2、秘書部:以用心的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導(dǎo)老師做好社團(tuán)資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團(tuán)各個活動。

3、項(xiàng)目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團(tuán)內(nèi)部各種活動策劃;審核社團(tuán)上交的文件;完成社團(tuán)近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對社團(tuán)內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學(xué)校每個同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、落實(shí)精細(xì)化管理規(guī)范,強(qiáng)化教學(xué)全過程管理

規(guī)范管理是進(jìn)行教育教學(xué)活動的保障,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。教務(wù)處會同各系部認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,將有效管理貫穿于整個教學(xué)管理全過程中,做到制度化、精細(xì)化、常態(tài)化。

1.完善層次清晰、規(guī)范有序的教學(xué)管理文件。教務(wù)處將按照iso9000質(zhì)量管理要求,依據(jù)《某省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》《某聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)五年制高職教學(xué)管理》等文件,完善《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,按學(xué)生類別、層次整理、完善“貫標(biāo)”要求,形成城職院高職、五年制高職、中職、技工教學(xué)四個層次教學(xué)管理要求,與某理工學(xué)院、常州工學(xué)院一起探索和完善中職、高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目教學(xué)管理要求,以切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)全過程的精細(xì)化管理。

2. 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),做到“十到位、六統(tǒng)一”。教學(xué)常規(guī)“十到位”:(1)課務(wù)安排落實(shí)到位。(2)課表編制到位。(3)各類教材課本到位。(4)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安排到位。(5)考工考證落實(shí)到位。(6)教學(xué)常規(guī)檢查安排落實(shí)到位。(7)各種教研活動安排落實(shí)到位。(8)各類考試安排落實(shí)到位。(9)選修課安排落實(shí)到位。(10)各種教學(xué)資料歸檔到位。教務(wù)處將繼續(xù)會同各系帶領(lǐng)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)程表、課程授課計(jì)劃表、課表、教案、教室日志“六統(tǒng)一”。

3. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,重點(diǎn)檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合。每學(xué)期教務(wù)處按照“貫標(biāo)”要求組織三次全校性教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查;第一次在期初,重點(diǎn)檢查教師的課程授課計(jì)劃、備課筆記、講稿、教案、教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生作業(yè)情況。第二次在學(xué)校期中考試后,對教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、期中考核質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)工作按規(guī)范要求進(jìn)行全面檢查;第三次安排在期終考試前,重點(diǎn)檢査全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。精細(xì)化地考核每位教師的日常工作。同時,教務(wù)處將加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)化檢查,確保教學(xué)秩序的規(guī)范有序,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

4. 優(yōu)化考核,完善教學(xué)成果評選激勵制度。按照國示范和高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的建設(shè)要求,以及中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的新要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)教研組建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮教師的主觀能動性,教務(wù)處將會同相關(guān)處室部門,強(qiáng)化考核評比,補(bǔ)充和完善各類教學(xué)成果獎勵制度。在教學(xué)質(zhì)量提升(各類抽統(tǒng)考)、優(yōu)秀教研組評比、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評比、校本教材開發(fā)、教學(xué)資源開發(fā)、教具開發(fā)、優(yōu)秀教案、“兩課評比”、技能抽測、教學(xué)軟件開發(fā)、本科試點(diǎn)班的轉(zhuǎn)段考核等方面,制定科學(xué)合理可操作的激勵制度。

規(guī)范各類賽教評課,提倡全面參與。

5. 健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)考核。按照“三項(xiàng)管理”規(guī)范要求,健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)電子檔案。教務(wù)處將進(jìn)一步配合某市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量管理委員會,通過隨堂聽課等形式,擴(kuò)大聽課范圍,加強(qiáng)對教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。并根據(jù)新修訂教師業(yè)務(wù)考核方案和業(yè)務(wù)考核百分表,通過常規(guī)工作、工作態(tài)度和工作實(shí)績,綜合各類評比、賽教、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課題研究、論文撰寫、指導(dǎo)青年教師等,進(jìn)行綜合、全面考核,并與年終評優(yōu)結(jié)合。

二、深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

以國示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭,抓住創(chuàng)建某省品牌專業(yè)、某市(某市)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)復(fù)評的契機(jī),按照“對接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),校企合作辦專業(yè),內(nèi)涵發(fā)展強(qiáng)專業(yè)”的思路,從專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)模式創(chuàng)新等方面,開創(chuàng)專業(yè)建設(shè)的新局面。

1. 加強(qiáng)調(diào)研,對接產(chǎn)業(yè),不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。抓好專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),開展專業(yè)調(diào)研,為開發(fā)新專業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)研討。例如智能樓宇、電梯維修、五年制電線電纜等。一是通過調(diào)研,對接某產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),再拓展一個與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的新專業(yè),或優(yōu)化專業(yè)方向,更好地符合專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)的要求。二是適當(dāng)試點(diǎn)培養(yǎng)定向企業(yè)的專門化方向。三是增加職業(yè)資格考證課程,開設(shè)特色選修課。

2. 制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。教務(wù)處會同各系制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)建設(shè)條件,做到有目標(biāo)、有方案、有措施、有特色。明確專業(yè)建設(shè)的目標(biāo):省品牌、某、某重點(diǎn)建設(shè)的時間規(guī)劃。某年下半年?duì)巹?chuàng)某市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群兩個(加工制造類、電子信息類)。

3. 改革人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步優(yōu)化各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。按照中等職業(yè)教育實(shí)行“”的人才培養(yǎng)模式,五年制高等職業(yè)教育實(shí)行“”的人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步調(diào)整完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,使公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程總學(xué)時比確定為4:6。在新方案中要體現(xiàn)四個特色:一是增加工學(xué)交替的要求;二是結(jié)合職業(yè)資格考證課程;三是要有學(xué)生社會實(shí)踐活動;四是突出“德育為先”的理念。嚴(yán)格人才培養(yǎng)方案的制定、報批、執(zhí)行和滾動修改制度。

4. 改革教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法。依托數(shù)字校園,探索多樣化教學(xué)方式,全面推行“多媒體情境教學(xué)”,堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,推行項(xiàng)目教學(xué)、場景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué)、案例教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式,推廣數(shù)控理實(shí)一體化五步教學(xué)法。將配合某市職業(yè)教育質(zhì)量管理委員會制定職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評比和反饋制度,推進(jìn)備課、上課、說課、聽課、評課等“五課”教研和示范課、研究課等“兩課”評比。

5. 加強(qiáng)教材體系建設(shè),開發(fā)校本教材。在文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程中普遍采用部省級規(guī)劃教材的同時,鼓勵和幫助教師參與規(guī)劃教材的參編工作,同時積極開發(fā)校本技能教材、企業(yè)崗位訓(xùn)練教材等,力爭開發(fā)高質(zhì)量、有特色的校本教材。在引進(jìn)企業(yè)教材或與企業(yè)合作開發(fā)教材上,有新突破。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

20xx年度,第六督學(xué)責(zé)任區(qū)三位專兼職督學(xué)在區(qū)教育督導(dǎo)委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,認(rèn)真遵照所制定的督學(xué)工作計(jì)劃,緊緊圍繞教育督導(dǎo)的中心工作,始終堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,使督學(xué)各項(xiàng)工作形成了十三所校(區(qū))的“全覆蓋”,經(jīng)常開展常規(guī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo),積極主動地完成各項(xiàng)任務(wù),努力做到提升水平不止步,認(rèn)真工作不懈怠,努力提高教育督導(dǎo)的公信力。

通過下校查看現(xiàn)場、聽取匯報、隨機(jī)訪談、進(jìn)堂聽課等方式,對各校的校園環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃落實(shí)、安全教育、辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理等工作進(jìn)行了深入巡查。并及時撰寫督導(dǎo)計(jì)劃、總結(jié)和月報告,上傳督導(dǎo)新聞,反饋各校相關(guān)問題,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見,全力協(xié)助學(xué)校更好地開展工作,努力推進(jìn)我責(zé)任區(qū)各校教育又快又好地發(fā)展?,F(xiàn)將下半年督學(xué)工作匯報如下:

學(xué)習(xí)是從教者立身之本,也是督學(xué)工作的力量之源。為提高思想素質(zhì)和專業(yè)水平,更有針對性地開展督學(xué)工作,作為責(zé)任督學(xué)、校極干部,始終把認(rèn)識自我、提升自我擺在頭等大事。不斷加強(qiáng)研究,熟練掌握《教育督導(dǎo)條例》《教育督導(dǎo)工作政策法規(guī)一本通》《區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)實(shí)施條例》等有關(guān)文件,常懷敬畏之心,進(jìn)一步研讀督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意義,督學(xué)的內(nèi)容、權(quán)利和義務(wù),力求甚解、力悟精髓,并力求外化于行;

在開展“兩學(xué)一做”“三嚴(yán)三實(shí)”和做“四有”好老師等活動中,作為督學(xué)同志“打鐵還得自身硬”,更應(yīng)牢記正直自律的宗旨,處處做好師生的表率。確保“大道”不偏離,“小節(jié)”不缺失。同時,努力加強(qiáng)自身管理,積極參與各種教育督導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育前沿動態(tài)學(xué)習(xí),認(rèn)真堅(jiān)持參加區(qū)級每月一次督學(xué)例會學(xué)習(xí)、從不間斷,切實(shí)提高自身督學(xué)水平。

工作中,真誠為人,踏實(shí)做事,努力聚集正能量,營造良好氛圍,提高工作實(shí)效,力求為廬陽教育發(fā)展盡責(zé)盡力!

每學(xué)年,在開展掛牌督導(dǎo)工作中,都在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)中,和同仁們一起謀劃和商定督學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃,并緊緊圍繞全區(qū)教育中心工作、以及“一月一主題”的內(nèi)容(包括開學(xué)工作、辦學(xué)行為、常規(guī)管理、教師發(fā)展、教學(xué)研究、學(xué)校章程和“十三五”規(guī)劃編制工作、少年宮建設(shè)、文明校園創(chuàng)建和欺凌專項(xiàng)治理、“午餐和放心班”兩項(xiàng)工程、安全工作、收費(fèi)和訂購教輔、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建、組織國家義教質(zhì)量檢測等),始終堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,科學(xué)合理安排,積極扎實(shí)地開展一系列工作。

每學(xué)期不定期深入學(xué)校十余次,使督學(xué)各項(xiàng)工作逐步形成了“全覆蓋”,通過巡視現(xiàn)場、聽取匯報、查閱資料、座談走訪、隨機(jī)聽課等方式,對各校的校園環(huán)境、規(guī)劃落實(shí)、安全教育、辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理等工作進(jìn)行了深入巡查,認(rèn)真填寫《責(zé)任督學(xué)工作記錄簿》,并反饋各校相關(guān)問題如:教師的專業(yè)化需亟待提升、教師結(jié)構(gòu)比例需進(jìn)一步優(yōu)化、學(xué)校各功能室要各盡其用、部分學(xué)校的管理仍需加強(qiáng)等,均提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見;對各學(xué)校的辦學(xué)真正起到了“問診”“把脈”的督導(dǎo)效果!

1、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),規(guī)范場地。

為更好幫助督學(xué)開展工作,我責(zé)任區(qū)還督促各校專門設(shè)立了“督學(xué)辦公室”,按統(tǒng)一要求將所需的辦公用品、書籍報刊配備到位,規(guī)章制度、督學(xué)責(zé)任和相關(guān)流程等也張貼上墻,營造了濃厚的督學(xué)氛圍,為迎接省、市和外地的各類檢查、調(diào)研等,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

2、熱情接訪,認(rèn)真落實(shí)。

掛牌督導(dǎo),不僅是將信息對社會公開,還意味著接受社會的嚴(yán)格監(jiān)督;不僅對學(xué)校、家長、社會高度負(fù)責(zé),還要替百姓真正能排憂解難。

每學(xué)期,本人都接待和處理來電咨詢十余起,其間還和不少家長、市民建立了“微信”聯(lián)系,對百姓反映的情況,不厭其煩,并認(rèn)真做好記錄如:雙休日鈴聲擾民問題、體育場館對外開放問題、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題、轄區(qū)對口學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)問題、家委會如何發(fā)揮作用、少年宮的轄區(qū)活動問題等等,均在內(nèi)和相關(guān)部門、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào),并以最快速度,給來電者提供滿意的答復(fù),暢通了家長反映的渠道,真正履行了督學(xué)的工作職責(zé),還為家校間架起了一座真正的橋梁!

對不少學(xué)校門前堵、停車難、人車同進(jìn)出的典型安全隱患等,及時下發(fā)了整改通知,并按時向區(qū)督導(dǎo)辦提交月督導(dǎo)報告和督導(dǎo)總結(jié);在發(fā)現(xiàn)某校食品衛(wèi)生隱患和學(xué)生離校出走的突發(fā)事件時,曾趕赴現(xiàn)場,及時督促學(xué)校盡快處理,并迅速上報相關(guān)部門協(xié)調(diào)應(yīng)對。

3、嚴(yán)守流程,有序推進(jìn)。

責(zé)任督學(xué),重在監(jiān)督與指導(dǎo),關(guān)鍵是落實(shí)。在不定期對各校進(jìn)行的各類督導(dǎo)時,不僅要亮證督導(dǎo)、依法督導(dǎo)、現(xiàn)場反饋、總結(jié)匯報、跟蹤整改,還要明確自己的五項(xiàng)督學(xué)職責(zé)、八大督導(dǎo)任務(wù)。本責(zé)任區(qū)將此細(xì)化為“七個一”的督學(xué)行為,即:每月到學(xué)校一次、參加聽評課一次、與個別教師溝通一次、與個別學(xué)生談心一次、征求意見一次、捕捉一個優(yōu)劣現(xiàn)象、撰寫一篇報告。

在安全專項(xiàng)督導(dǎo)中,著眼“四不漏過”,即:不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設(shè)施、不漏過每一個部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。

在每學(xué)期的開學(xué)初、中和結(jié)束時,都不定期地對各校的周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、設(shè)施、食堂、宿舍、校園欺凌等,進(jìn)行地毯式的檢查;并督促轄區(qū)各校,建立了安全責(zé)任制,實(shí)行隱患排查、整改、消號制度。并對交通溺水、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和自然災(zāi)害防范等,進(jìn)行嚴(yán)格的普及教育;定期開展消防疏散、防震防災(zāi)防食物中毒等演練和自救自護(hù)訓(xùn)練,全面落實(shí)生命教育課程、安全教育課程、心理健康課程。發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)整改,為師生營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。

4、創(chuàng)建迎檢,盡責(zé)完成。

像承擔(dān)兩次“國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校工作”,校園文明創(chuàng)建工作,“百日整治”系列行動工作,預(yù)防校園欺凌工作,“午餐和放心班”兩項(xiàng)惠民工程,城市少年宮的建設(shè),“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”的創(chuàng)建與迎檢工作,功能室、警校監(jiān)控聯(lián)動和運(yùn)動器材的安全迎檢工作,迎接省、市教育督導(dǎo)和北京等督導(dǎo)代表團(tuán)參觀,等等。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

在學(xué)期的開始,創(chuàng)協(xié)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情工作的態(tài)度,要總結(jié)以前的工作失誤,爭取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,把社團(tuán)工作再上一個新臺階。

一、工作任務(wù)目標(biāo)

1、狠抓社團(tuán)常規(guī)工作,完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過渡;

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展;

3、重視干部隊(duì)伍的建設(shè),由內(nèi)而外壯大自我;

4、充分調(diào)動社團(tuán)積極性,使社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮;

二、工作宗旨

社團(tuán)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動。

三、活動項(xiàng)目

1、召開動員大會,讓干事更加了解創(chuàng)協(xié),規(guī)劃創(chuàng)協(xié)未來一年的走向,展望創(chuàng)協(xié)的發(fā)展前景,描繪創(chuàng)協(xié)未來藍(lán)圖。以動員大會體現(xiàn)創(chuàng)協(xié)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高團(tuán)體部門的凝聚力。鼓舞士氣。

2、部門例會,協(xié)會包括副部長在內(nèi)的干部負(fù)責(zé)人會議每一周或兩周固定時間召開,會議中辦公室要做好會議記錄,組織部記錄到會情況;各部例會時間由部長民主商議后決定,但必須有會議記錄和考評紀(jì)錄。

3、創(chuàng)辦《路》雜志,及時全面向?qū)W生傳遞國家有關(guān)鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)的理論知識,也作為本協(xié)會對外宣傳的途徑和平臺(商務(wù)部與辦公室負(fù)責(zé))。

4、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,并擇優(yōu)給予獎勵,推薦到報刊雜志,積極組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

5、與各大高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流,取得經(jīng)驗(yàn)支持和科學(xué)指導(dǎo),建立起共青地區(qū)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體組織示范點(diǎn)。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、活動主題

培育班級文化,構(gòu)建和諧班團(tuán)體,精心打造良好育人環(huán)境。

二、活動指導(dǎo)思想

堅(jiān)持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級文化建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)踐形式,經(jīng)過開展豐富多彩的班級活動,建設(shè)富有特色的班級文化,逐漸構(gòu)成文化積淀,構(gòu)成班級文化與個性發(fā)展、社會實(shí)踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),全面提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

三、參加對象:高一、高二各班級

四、活動時間:4月至6月

五、活動資料及目標(biāo)

班級文化主要指班級內(nèi)部構(gòu)成的具有必須特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。

(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)

主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。經(jīng)過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的完美情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要進(jìn)取、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動,加強(qiáng)班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,進(jìn)取參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,構(gòu)成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評比。

(二)班級制度文化建設(shè)

班級各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、禮貌建設(shè)制度、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度,努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評比。

(三)班級精神文化建設(shè)

1、班級基礎(chǔ)禮貌建設(shè)方面?;A(chǔ)禮貌對學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的學(xué)校公德和禮貌禮儀等精神禮貌因素,其資料涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言禮貌,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)儉等等。班級基礎(chǔ)禮貌建設(shè)的重點(diǎn)如下:

(1)深入開展思想道德教育,利用每一天讀報課進(jìn)行思想教育,并有詳細(xì)記載,努力營造健康向上的班級德育環(huán)境;

(2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力構(gòu)成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;

(3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,進(jìn)取培養(yǎng)健康的生活方式和禮貌的行為習(xí)慣,努力營造禮貌和諧的班級人文環(huán)境;

(4)高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識和防范本事,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

(5)全面開展“資源節(jié)儉與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)儉意識。

2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等資料。它是學(xué)生團(tuán)體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表此刻學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:

(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。

(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。

(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。

(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。

(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,推進(jìn)學(xué)科競賽。進(jìn)取創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,參加社團(tuán)活動等。

3、班級特色活動建設(shè)。班級特色活動要求各班級結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn),從觀念意識、行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、本事培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題,經(jīng)過獨(dú)特的管理和活動方式,構(gòu)成班級特色。如:微電影制作比賽等

學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比,此項(xiàng)評比重在平時的建設(shè),平時檢查情景占60%

六、活動要求

1、加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌⒂行虻亻_展。狠抓落實(shí),反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組,并制訂具體實(shí)施方案,組織落實(shí),要有活動進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報學(xué)生辦。

2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要資料,創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要經(jīng)過開展不一樣風(fēng)格的班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級成員之間對班級的職責(zé)感、認(rèn)同感和歸屬感,構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好學(xué)校班級文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

3、加強(qiáng)考核,表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實(shí)情景進(jìn)行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),寫出書面材料報學(xué)生辦,學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰,并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

本學(xué)期來,在武隆縣人民政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)積極開展工作,為促進(jìn)全縣中學(xué)教育教學(xué)工作的良性發(fā)展作出了應(yīng)有的努力。

一、明確職責(zé),找準(zhǔn)方向

為提升中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)成員的政策理論水平、明確自己的工作職責(zé)、切實(shí)增強(qiáng)督導(dǎo)工作能力,8月31日,中學(xué)責(zé)任區(qū)召開成員會,在武隆縣人民政府督導(dǎo)室學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教育督導(dǎo)條例》,加深中學(xué)責(zé)任區(qū)成員對相關(guān)政策法規(guī)的的理解和認(rèn)識;又根據(jù)8月28日武隆縣人民政府督導(dǎo)室召開的會議精神及相關(guān)要求,深入領(lǐng)會工作性質(zhì),擬定了20xx年秋期工作行事歷;同時,中學(xué)責(zé)任區(qū)每月、每周召開例會,總結(jié)前一階段的工作,及時調(diào)整后期工作。

二、抓住重點(diǎn),開展工作

重點(diǎn)一:學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作

本學(xué)期,中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)督導(dǎo)室的要求,指導(dǎo)責(zé)任區(qū)各學(xué)校搞好學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作,以此作為督學(xué)和學(xué)校的聯(lián)系紐帶,進(jìn)行學(xué)校工作的有效督導(dǎo)。

1。學(xué)校教育督導(dǎo)室按要求掛牌、健全制度職責(zé)并開展工作。

2。中學(xué)責(zé)任區(qū)建立中學(xué)督導(dǎo)交流qq群,主要交流督導(dǎo)工作信

息,分享教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源。

重點(diǎn)二:各類專項(xiàng)檢查工作

1。開學(xué)工作專項(xiàng)檢查。9月1日至10日,中學(xué)責(zé)任區(qū)對我縣十二

所中學(xué)(包括特殊教育學(xué)校和職業(yè)教育中心)展開了學(xué)校開學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo),包含以下幾方面的內(nèi)容:學(xué)校開學(xué)安全工作專項(xiàng)檢查、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校^v^十三五^v^規(guī)劃。

2。 重慶市安全交換大檢查。武隆中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)分別于9月14日和15日代表我縣的中學(xué)迎接檢查。檢查組這樣評價我縣中學(xué)的安全工作:管理到位,工作扎實(shí)。

3。消防安全專項(xiàng)檢查。10月19日至27日,中學(xué)責(zé)任區(qū)到職教中心、特殊學(xué)校和10所單設(shè)中學(xué)開展了消防安全專項(xiàng)檢查工作。檢查組每到一校都實(shí)地查看食堂、學(xué)生宿舍、功能室、教師宿舍等消防重點(diǎn)部位,詳細(xì)檢查消防設(shè)施設(shè)備配備管理情況,仔細(xì)查閱學(xué)校的消防安全相關(guān)資料。檢查發(fā)現(xiàn):各校都高度重視消防安全工作:責(zé)任落實(shí)、管理到位、經(jīng)費(fèi)、制度都得到保障。每到一校,檢查組都會就一些學(xué)校存在的安全隱患、管理中的漏洞問題與相關(guān)責(zé)任人作認(rèn)真交換并追蹤整改。

4。義教均衡專項(xiàng)檢查。12月7日至15日,中學(xué)責(zé)任區(qū)分別到責(zé)任區(qū)學(xué)校開展^v^義教均衡專項(xiàng)檢查^v^的督導(dǎo)工作,深入了解學(xué)校義教均衡創(chuàng)建的十三個核心指標(biāo),就一些存在的問題及時與校長和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行交流反饋,敦促學(xué)校全力做好自身工作。12月16日,責(zé)任區(qū)督學(xué)分別到桐梓中學(xué)、江口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、土坎中學(xué)陪同學(xué)校迎接重慶市^v^義教均衡^v^的專項(xiàng)督導(dǎo)。

5。學(xué)校年終績效考核。11月下旬至12月上旬,中學(xué)責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下,對全縣的中學(xué)開展績效考核工作,包括以下幾方面的內(nèi)容:校長績效考核及學(xué)校獲獎、學(xué)校自主特色發(fā)展目標(biāo)、義教均衡創(chuàng)建工作、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作。中學(xué)責(zé)任區(qū)撰寫了《全縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)報告》、《全縣中學(xué)督導(dǎo)室建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)報告》。

6。學(xué)校安全工作考核。1月5日至13日,中學(xué)責(zé)任區(qū)參與了教委安穩(wěn)科組織的全縣中小學(xué)幼兒園安全考核工作。

重點(diǎn)三:開展教育教學(xué)專項(xiàng)活動

1。^v^卓越課堂^v^合格校、示范校創(chuàng)建驗(yàn)收活動。11月9日至16日,在督導(dǎo)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任區(qū)督學(xué)參與了武隆中學(xué)、長壩中學(xué)、白馬中學(xué)、桐梓中學(xué)、火爐中學(xué)的^v^卓越課堂^v^合格校、示范校的創(chuàng)建驗(yàn)收活動,通過聽課深入解學(xué)校的教學(xué)管理,并與相關(guān)人員適時反饋交流。

2。^v^卓越課堂^v^全員賽課活動。12月22日至30日,全縣開展了^v^卓越課堂^v^賽課第二階段活動,共設(shè)了四個分賽場:白馬中學(xué)(西部)和火爐中學(xué)(東部)是初中英語、生物、歷史學(xué)科的片區(qū)分賽場;職教中心是全縣職業(yè)教育的語文、數(shù)學(xué)、英語決賽場;武隆中學(xué)是全縣普通高中教育的語文、地理、化學(xué)決賽賽場。本次活動,全縣十一所中學(xué)共派出80位教師參賽,其中普通高中12人、職業(yè)高中12人、初中56人。本次活動,中學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)作為各賽場負(fù)責(zé)人,全程參與組織,活動圓滿結(jié)束。

三、回應(yīng)需求,有效督導(dǎo)

1。學(xué)校課堂教學(xué)督導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,課堂效益是教學(xué)工作永恒的話題。中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校的需求,到部分校開展了課堂教學(xué)的督導(dǎo)活動。其中,10月16日和教委任永生主任一道,到鴨江中學(xué)聽、評了四節(jié)隨堂課。在隨后的教學(xué)專題交流會上,了解學(xué)校高三、初三的情況,了解學(xué)校高中課改的推進(jìn)情況。10月29日,長壩中學(xué)開展^v^領(lǐng)雁工程專家入校指導(dǎo)^v^活動,中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位督學(xué)應(yīng)邀參加?;顒硬扇】凑n、議課和專題交流的方式進(jìn)行。針對長壩中學(xué)老師上的語文、數(shù)學(xué)兩堂課改課,三位督學(xué)提出自己的見解,特別將自己對^v^建模、用模^v^的理解來給老師們以啟迪。在下午的^v^教研組建設(shè)^v^專題交流會上,幾位督學(xué)也將自己多年在教研組建設(shè)方面的感悟與老師們盡情分享。

2。學(xué)校文化建設(shè)督導(dǎo)

十月以來,中學(xué)的三位督學(xué)一起到責(zé)任區(qū)學(xué)校,實(shí)地查看各校的校園建設(shè),全方位了解各校學(xué)校文化的規(guī)劃藍(lán)圖。目前,鴨江中學(xué)的^v^存真^v^文化和江口中學(xué)^v^江^v^文化基本成型,火爐中學(xué)和職教中心也已經(jīng)初建體系,其余各學(xué)校在這一版塊的發(fā)展還相對滯后。每到一個學(xué)校,督學(xué)們都會就學(xué)校文化建設(shè)體系與各校領(lǐng)導(dǎo)班子作深入交流。

3。學(xué)校專項(xiàng)活動督導(dǎo)

9月22日,中學(xué)室三位成員受邀到火爐中學(xué)參加他們的^v^傳承中華文化做優(yōu)秀學(xué)生^v^的太極拳進(jìn)校園活動的啟動儀式;9月23日,中學(xué)室成員到鴨江中學(xué)參加他們承辦的全縣中學(xué)物理教學(xué)研討會;9月25日,參加江口中學(xué)承辦的全縣政治學(xué)科研討會;11月16日和1月6日,任曉川督學(xué)到武隆中學(xué)參加畢業(yè)年級研討會,了解指導(dǎo)畢業(yè)班相關(guān)工作。每到一校,與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流都是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,既能發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題也給我們的工作帶來更多的思考。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升能力

中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位專職督學(xué)都是新上任,雖然在基層工作多年,有一定的經(jīng)驗(yàn),但面對新的工作崗位,要更好開展工作,學(xué)習(xí)是第一任務(wù)。

開學(xué)以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《重慶市教育督導(dǎo)條例》,還學(xué)習(xí)了《學(xué)校教育督導(dǎo)10個方法》、《學(xué)校教育督導(dǎo)案例100篇》、《探索與實(shí)踐》等專著,并試著撰寫教育督導(dǎo)工作案例,不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng),提升工作能力。

本期來,督學(xué)責(zé)任區(qū)按照督導(dǎo)要求,通過專項(xiàng)督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)等方式,經(jīng)常深入到責(zé)任學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、督查和指導(dǎo),為解決教育的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題收集第一手資料,為學(xué)校的發(fā)展提出意見和建議,得到了責(zé)任學(xué)校的認(rèn)可。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)、加大對責(zé)任學(xué)校的幫助和指導(dǎo),促使學(xué)校辦出自己的特色和品味。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。況且,團(tuán)支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進(jìn)行,更完滿地完成,特意制定本學(xué)年的如下工作計(jì)劃:

一、工作宗旨

作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,我們絕不會忘記誰是自己的服務(wù)對象。我們會一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益。同時,會堅(jiān)持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點(diǎn)開展一切團(tuán)的活動。并及時向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見和要求,定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé)。

二、活動計(jì)劃

1、10月

(1)主題團(tuán)日活動。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。

(2)“團(tuán)員意識日”優(yōu)秀模范評選

(3)實(shí)踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動

(4)建立團(tuán)員意見上傳及反饋平臺

(5)制定和落實(shí)團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度。

(6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計(jì),博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。

(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進(jìn)的建議和意見。

(8)召開至少一次團(tuán)員大會、團(tuán)支部委員會、團(tuán)小組會。

(9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興?!钡霓k學(xué)思想,以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要成效,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

1.抓住一個重點(diǎn):推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。

2、發(fā)展三項(xiàng)特色:細(xì)化責(zé)任管理,深化養(yǎng)成教育,強(qiáng)化藝術(shù)體育。

3、解決五大問題:解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},骨干教師比重較小的問題,教學(xué)改革進(jìn)展不大的問題,薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題,校本教研的低效問題。

三、工作目標(biāo)

1、建立明細(xì)的崗位職責(zé),形成較為合理的考核辦法和評價機(jī)制,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。

2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究有較大的突破,校級骨干教師可以達(dá)到校內(nèi)外示范水平。

3、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。

4、全面提高教學(xué)成績:(1)統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團(tuán)體前四名水平。(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達(dá)到一半以上,消除10分以上的差距。

5、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)零收費(fèi)、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。

6、培植特色教育亮點(diǎn),提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。

7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):(1)教師專業(yè)知識測試全員合格.(2)擴(kuò)大骨干教師比重,能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一。(3)提升教師的身心素質(zhì)。

四、工作重點(diǎn)

(一)、堅(jiān)持責(zé)任興校,加強(qiáng)制度建設(shè)。

1、實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項(xiàng)三包”(包級、包科、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項(xiàng)分管工作,管理好一個年級,深入一個教研組,承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任務(wù)。

2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),實(shí)行嚴(yán)格有效的考核辦法,增強(qiáng)管理的制約效益。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。

3、強(qiáng)化績效管理,實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法,推行首席班主任評選辦法,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實(shí)行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先,讓實(shí)干人得實(shí)惠,讓吃苦人不吃虧。

(二)、重視師訓(xùn)工作,促進(jìn)教師發(fā)展。

1、堅(jiān)持“四講四提升”,保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,提升感染力;四講學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力”。

2、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真落實(shí)《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實(shí)行師德承諾活動。

3、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠(yuǎn)、豁達(dá)寬容。”的教師團(tuán)隊(duì)?!按蛟煨腋?鞓返慕處焾F(tuán)隊(duì),培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊(duì)”

4、實(shí)行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”、“反思與進(jìn)步”、“個體與團(tuán)隊(duì)”、“愛崗與愛己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高師德修養(yǎng)。

5、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺,邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。

6、健全激勵機(jī)制,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建發(fā)展平臺,保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi),加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時,讓名優(yōu)教師脫穎而出。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、新學(xué)期拓展交流活動

此項(xiàng)活動目的在打破新生之間以及新老生之間的陌生感,為下一步更好的開展工作做好準(zhǔn)備,時間初步定在下周日29號,地點(diǎn)朝陽公園。

二、校園歌手比賽

全校同學(xué)報名參加選拔,最終選出比賽選手進(jìn)行最后抉擇?;顒右言诨I劃中,4月主打宣傳和預(yù)選賽,5月正式推出。

三、羽毛球協(xié)會

活動時間定在每周六下午14:00-16:00,4月4日正式開始。地點(diǎn)訂在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué),場地費(fèi)約合每人兩小時10到15元。需要各自準(zhǔn)備球具,提前四天報名,并按時參加,繳納個人費(fèi)用。喜愛羽毛球運(yùn)動的同學(xué)、想?yún)⒓蛹w運(yùn)動的同學(xué)不要錯過趕緊報名參加。

四、歌友會

愛唱歌的同學(xué)自愿報名,選會長一名,報名人員提前一周通知會長。會長制定具體地點(diǎn)和時間。計(jì)劃是每兩個月固定組織一次,視大家的熱情程度可臨時增加,費(fèi)用由參加同學(xué)平攤。

五.798藝術(shù)工廠參觀及攝影

活動時間初步定在6月7日,每部門選送作品由評委評判,獲獎作品公開于眾。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

按農(nóng)安縣教育督導(dǎo)室要求,根據(jù)農(nóng)安縣教育督導(dǎo)委員會的分工,本人負(fù)責(zé)柴崗小學(xué)所管轄興隆村小、六馬架村小、東方紅村小、紅旗村小等四個村小的入校督導(dǎo)工作。一年來,本人通過現(xiàn)場查看、翻閱資料、座談走訪和隨機(jī)抽查等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行了全方位督查,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),查擺問題,及時反饋,逐步整改,取得了良好的效果。

1、加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體等工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。

2、開展一輪對責(zé)任區(qū)內(nèi)小學(xué)和幼兒園的安全教育督導(dǎo)工作。

3、加大對規(guī)范小學(xué)和幼兒園辦學(xué)行為的督導(dǎo)。

4、開展一次對小學(xué)和幼兒園德育工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

5、對小學(xué)和幼兒園常規(guī)管理督導(dǎo)調(diào)研。

6、素質(zhì)教育隨機(jī)督導(dǎo)。

7、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,依法依規(guī)開展工作。

2、按時完成縣教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評估工作搞實(shí)搞活。

4、 經(jīng)常深入各學(xué)校,加強(qiáng)安全工作和三項(xiàng)工程工作的檢查與督導(dǎo),使讀書和人才的培養(yǎng)常態(tài)化,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

5、要加強(qiáng)與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

6、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

7、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)性檢查工作。

8、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室,對實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)單及圖書借閱開出情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備、班班通使用情況等進(jìn)行檢查。

9、對關(guān)愛留守兒童工作督查。督查留守兒童之家建設(shè)和使用情況,關(guān)愛留守兒童工作措施以及各種活動等。

10、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

11、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實(shí)到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

12、找家長和群眾訪談。

13、完成學(xué)校臨時委托的其他工作。

14、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)。

15、按時完成縣教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

每次督導(dǎo)查擺的問題,本人與涉及的學(xué)校校長直面交流,同時將督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的工作亮點(diǎn)在校長會上通報。

這一年中,本人雖然做了大量的工作,也取得了相應(yīng)的成績,但離上級要求,還有很大的差距,特別是開展活動方面,本人做得還不夠,這方面的工作需要加強(qiáng);在履行督學(xué)工作中,督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作還剛剛起步,各種情況也還在摸索和學(xué)習(xí)中,本人將不斷探索,積極完成上級交付的各項(xiàng)任務(wù)。在今后的工作中,將加倍努力,克服各種困難,致力推動教育事業(yè)再上新臺階。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

本學(xué)年的學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對以后的工作提供指引,現(xiàn)就我在本學(xué)年的督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié).

在對我區(qū)南洋小學(xué)、青墩小學(xué)、股園小學(xué)和方向小學(xué)等四所學(xué)校的督導(dǎo)工作中,我始終堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作思路,本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作,形成了“督有重點(diǎn),導(dǎo)有目標(biāo);以督促改,以導(dǎo)促建”的工作效果.

在對四所學(xué)校進(jìn)行例行督導(dǎo)過程中,認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神的重要思想,依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重德育機(jī)構(gòu)和教師隊(duì)伍的建設(shè),以科研興教為先導(dǎo),重視教育現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,重視對教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控,嚴(yán)格督查課程開全和課時開足情況,嚴(yán)查以分?jǐn)?shù)考核教師,以升學(xué)率考核班級的現(xiàn)象.

1、督查隊(duì)伍管理情況.督查四所學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罰,滿勤必獎,根治懶、庸、散.嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制、考核與獎懲制度,增強(qiáng)激勵導(dǎo)向作用,通過抓教師考勤從而抓好隊(duì)伍管理.

2、督查德育管理情況.(1)督導(dǎo)常規(guī)管理,督導(dǎo)分層次設(shè)計(jì)德育目標(biāo),落實(shí)德育工作常規(guī),搞好搞活德育相關(guān)活動,充分發(fā)揮德育滲透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了學(xué)生的情操.(2)督導(dǎo)教師教學(xué)及管理工作,強(qiáng)化了教師隊(duì)伍建設(shè),形成了齊抓共管的良好局面.(3)督查德育工作目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位,形成了學(xué)校、家庭、社會教育的三結(jié)合.

3、督查教學(xué)管理情況.督查四所學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,執(zhí)行國家、地方、校本課程方案,開全、開足課程.保證了學(xué)生每天一小時以上的陽光體育活動時間.對科學(xué)學(xué)科教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率進(jìn)行督查.定期督查教學(xué)過程管理,注重教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,營造良好的教育信息化教育教學(xué)環(huán)境.督查教學(xué)設(shè)施利用率情況,保證教育教學(xué)效果.深入課堂,推門聽課,及時有效了解學(xué)校課堂教學(xué)情況.督查四所學(xué)校加強(qiáng)教師的教與學(xué)生的學(xué)的流程管理,并確立了教學(xué)流程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),管理到位,為課改實(shí)現(xiàn)“高效課堂”,提高教育教學(xué)質(zhì)量.為了提高學(xué)生的全面素養(yǎng),督查學(xué)校加強(qiáng)科技、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動管理,特別是在學(xué)生的興趣特長培養(yǎng)方面,管理規(guī)范,成效顯著,發(fā)展了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的能力.

4、督查科研管理情況.督查四所學(xué)校加強(qiáng)教育科研管理,建立、健全、完善科研組織、機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍,以及制度落實(shí)情況.督導(dǎo)教研計(jì)劃的執(zhí)行情況,調(diào)動教師參加教研課改研究工作的積極性.

5、督查安全教育情況.督查四所學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全教育目標(biāo)責(zé)任書,管理措施到位,無一例體罰或變相體罰現(xiàn)象,無重大安全責(zé)任事故及其他造成嚴(yán)重社會影響的違規(guī)、違紀(jì)行為.在全面落實(shí)安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校舍實(shí)施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施,加強(qiáng)全體師生的自救演練,現(xiàn)場參與指導(dǎo)學(xué)生多次開展緊急疏散演練和應(yīng)急演練,提高了廣大師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力.

6、督查教育經(jīng)費(fèi)管理情況.督導(dǎo)四所學(xué)校貫徹一費(fèi)制情況和要求,學(xué)校設(shè)立公開欄,公開收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn),廣泛接受人民群眾的監(jiān)督.通過對學(xué)校的收費(fèi)情況認(rèn)真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)現(xiàn)象.多方協(xié)助學(xué)校自籌資金或向上級部門爭取資金或設(shè)施、設(shè)備,努力改善教師辦公條件和教學(xué)環(huán)境,校園變化顯著.

在本學(xué)年的督導(dǎo)工作中,我能夠履行專職督學(xué)工作職責(zé),完成了本學(xué)年的督導(dǎo)任務(wù).通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我們加深了對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認(rèn)識,有利于提高今后在督導(dǎo)工作中的成效.同時對于本學(xué)年在督導(dǎo)工作中存在的不足在以后的工作努力改正,以求進(jìn)一步履行好專職督學(xué)的職責(zé).

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

20__年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,今年學(xué)生處,團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部20__年工作計(jì)劃安排如下:

工作的開展分為三個大階段:

第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展;

第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè);

第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表,旗下有:心理健康協(xié)會(籌備中)、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社、跆拳道社、棋牌協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會(籌備中)。

每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

(一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:

1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動;10月25日心理健康日,舉辦晚會;

2、環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。

3、吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

4、文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

5、音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。

6、跆拳道社:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

7、棋牌協(xié)會:組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護(hù)各校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育部最新頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行上級工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全職責(zé)事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全職責(zé),確保各校不出安全職責(zé)事故。

2、定期排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

3、建立健全制度,并狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理。

4、強(qiáng)化教育,提高學(xué)生安全防范意識,確保師生生命財產(chǎn)安全。

三、具體措施

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全職責(zé)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展穩(wěn)定,要牢固樹立安全第一,“職責(zé)重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,要堅(jiān)持安全警鐘長鳴。

校長是學(xué)校安全工作的第一職責(zé)人,要把安全工作納入重要議事日程,切實(shí)履行好安全管理的職責(zé)。繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)職責(zé)制。學(xué)校要將目標(biāo)層層分解,落實(shí)到人,要明確班主任、任課教師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核資料,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的職責(zé),構(gòu)成齊抓共管的良好局面。

(二)定期排查,消除安全隱患。

學(xué)校要組織專人對校舍進(jìn)行全面檢查,落實(shí)安全隱患排查制度。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)對校舍、學(xué)生、活動設(shè)施安全、消防安全、等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

(三)建立健全制度,促進(jìn)規(guī)范管理

學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并組織師生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度,實(shí)行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛進(jìn)入學(xué)校,確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。

2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度,各校要根據(jù)學(xué)生住址確定路線和護(hù)送終點(diǎn),并派教師護(hù)送學(xué)生教到安全地段。

3、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對學(xué)生每一天上學(xué)、放學(xué)、課間、實(shí)踐活動等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。

4、建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報、廣播等工具,要充分發(fā)揮晨會、班會、集會的作用,對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全知識教育、校外活動安全教育、生活中各類安全教育等。

5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執(zhí)行情景,學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查,在每學(xué)期的開學(xué)前、期中、放假前等時間,要組織人員對重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,排除事故隱患。學(xué)校自查要構(gòu)成書面報告,將發(fā)現(xiàn)的問題及時報告并存檔備查,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實(shí)整改措施。

6、加強(qiáng)上課安全,異常是加強(qiáng)體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

8、建立安全事故報告制度。實(shí)行安全工作周報和月報制度,每月28日以書面形式報告至教育局。

9、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長及有關(guān)人員工作績效的重要指標(biāo),納入考核評估的資料。對發(fā)生事故造成惡劣影響的,實(shí)行一票否決制,三年內(nèi)不評先進(jìn),不授予任何榮譽(yù);對職責(zé)人不評優(yōu)、不晉級、不提拔任用;對因玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事職責(zé)。

四、強(qiáng)化教育、提高防范意識。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和本事,采取各種行之有效的方式,有針對性對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識教育。同時,要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點(diǎn),定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育。按要求開足開齊安全教育課,安全教育課不得上成自習(xí)課或其他課,增強(qiáng)學(xué)生及家長的安全防范意識,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),進(jìn)取預(yù)防各類學(xué)校安全事故的發(fā)生,致力打造一個和諧平安的學(xué)校。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

自己擔(dān)任責(zé)任督學(xué)一年,首先學(xué)習(xí)國家責(zé)任督學(xué)的政策、文件精神,自學(xué)了^v^教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,領(lǐng)會了責(zé)任督學(xué)的意義,實(shí)行掛牌督導(dǎo)是轉(zhuǎn)變政府管理職能、加強(qiáng)對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)的重要舉措,也是加強(qiáng)與學(xué)校和社會聯(lián)系、辦人民滿意教育的有效方式,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的問題,推動學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育,要提高教育質(zhì)量,還要實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。

明確了責(zé)任督學(xué)基本職責(zé):

(1)對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

(2)對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

(3)受理、核實(shí)相關(guān)舉報和投訴。

(4)發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。

(5)向教育督導(dǎo)部門報告情況,并向政府有關(guān)部門提出意見。

自己要本著為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展服務(wù),為教師的專業(yè)化發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

在本次督導(dǎo)中對以下主要事項(xiàng)實(shí)施督導(dǎo):

(1)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。

(2)課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。

(3)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。

自己督導(dǎo)工作中不斷調(diào)查了解,將自己責(zé)任督學(xué)區(qū)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、教育教學(xué)中先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校的特色工作,校本教研的特點(diǎn)、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在督學(xué)的兄弟學(xué)校相互宣傳交流,從而相互促進(jìn)各校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

督導(dǎo)方式是:9點(diǎn)首先巡視校園和課堂,查看校園安全衛(wèi)生工作、檢查課堂管理,然后聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點(diǎn)及成績,存在的問題、困難及處理情況,接著進(jìn)行隨堂聽課,了解課堂教學(xué)情況,進(jìn)行評課,課間隨機(jī)訪談學(xué)生,了解教師教育教學(xué)行為、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)情況,查閱有關(guān)資料,了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)校辦學(xué)特色。

自己在今后的工作中,要更加努力的學(xué)習(xí)!

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

一、家長會時間:20--年-月--日周-上午8:00—11:00

二、家長會目的:

加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

三、家長會準(zhǔn)備工作:

1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表。

2、教室布置。

3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。

四、家長會內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;

2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。

3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;

4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項(xiàng);

5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。

五、參加對象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長

六、家長會議程安排:

1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》。

3、對家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。

4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。

5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。

七、注意事項(xiàng):

1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。

2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。

3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。

4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。

七、服務(wù)安排:

在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

本學(xué)期是學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃起始年,學(xué)校工作要緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議、區(qū)教學(xué)工作會議精神,以新班子、新學(xué)年、新目標(biāo)、新機(jī)遇為契機(jī),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)水平,為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨域發(fā)展。

一、重點(diǎn)工作

1注重“四個至上”,提升師德建設(shè)水平。一是“服務(wù)至上”,崇尚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神;二是“和諧至上”,崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神;三是“質(zhì)量至上”,崇尚規(guī)范卓越精神;四是“學(xué)生至上”,營造安全快樂校園。

2樹立“八個擁有”,提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平。一有激情,永不滿足;二有思想,充滿智慧;三有創(chuàng)新,不斷探索;四有力度,加強(qiáng)執(zhí)行;五有承諾,勇于擔(dān)當(dāng);六有共贏,協(xié)調(diào)合作;七有感召,提升自我;八有欣賞,相信他人。

3轉(zhuǎn)變評價理念,推進(jìn)等第制評價。一是學(xué)習(xí)“指南”,構(gòu)建年級學(xué)科評價方案;二是圍繞課標(biāo),開展評價實(shí)踐研究,初步形成學(xué)科評價體系;三是圍繞“三個維度”(學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成果),探索實(shí)踐評價策略與方法,讓評價融入教學(xué)全過程,培育學(xué)生核心素養(yǎng)。

4穩(wěn)中求進(jìn),傳承創(chuàng)新,謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。一是集思廣益、凝聚智慧,確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo);二是總結(jié)提煉、傳承創(chuàng)新,分塊設(shè)計(jì)、制定目標(biāo)與措施;三是提交審議、明確方向,形成學(xué)校規(guī)劃方案;四是依法治校、落實(shí)措施,分塊、分段實(shí)施推進(jìn)。11月份,召開教代會,審議通過學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃。

5依據(jù)政策,結(jié)合實(shí)際,修訂績效分配方案。一是按照人事政策要求,體現(xiàn)多勞多酬;按照積累貢獻(xiàn),向老教師適當(dāng)傾斜;按照項(xiàng)目、質(zhì)量、特色,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。二是廣泛征求意見與建議,形成共識,提交教代會審議,通過之后實(shí)施,使績效工資真正起到激勵導(dǎo)向作用,發(fā)揮其真正的效能。11月份,召開教代會審議通過學(xué)校績效工資分配方案。

6多方協(xié)調(diào),全力配合,承辦市學(xué)生運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。11月,學(xué)校承擔(dān)20__年上海市學(xué)生運(yùn)動會(射箭項(xiàng)目)。一是按照組委會要求,多方協(xié)調(diào),做好前期方案。二是按照要求,高質(zhì)量做好比賽場地、設(shè)施、器具,加強(qiáng)志愿者培訓(xùn),確保比賽活動安全有序。

二、常規(guī)工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)?!叭齻€為本”注提升

以校為本,以師為本,以發(fā)展為本,以校本研訓(xùn)為載體,全面貫徹落實(shí)“強(qiáng)師興校”計(jì)劃,著力提高學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平,努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)樂群的教師隊(duì)伍。

1完善機(jī)制體系。全面落實(shí)區(qū)“強(qiáng)師興?!毙袆佑?jì)劃,進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓(xùn)機(jī)制和體系,構(gòu)建師資培養(yǎng)梯隊(duì)機(jī)制,搭建教師成長的平臺。

2引領(lǐng)幫教指導(dǎo)。建立和健全專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)、師徒結(jié)對、自主發(fā)展師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制。積極實(shí)施和全面推進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施“強(qiáng)師興?!睉?zhàn)略。以校為本,充分發(fā)揮專家、學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)、幫教、輻射作用,以教學(xué)中的問題為課題,以課堂教學(xué)為陣地,開展有效校本研訓(xùn)活動,全面提升學(xué)校教師的專業(yè)化水平。

3技能評比展示。精心組織與策劃,提供教師專業(yè)成長展示與鍛煉的舞臺,宣傳好、組織好、開展好各級各類的教學(xué)技能評比活動?;顒恿η笥谐尚А⒂刑岣?、有收獲、有感悟,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,資源共享,力爭在各類教學(xué)技能評比活動中取得佳績。

(二)管理工作。嚴(yán)謹(jǐn)和諧施精細(xì)

堅(jiān)持“以法治校,以德立校,和諧建校”并舉,積極探索實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn)和諧”的管理機(jī)制,全面推進(jìn)實(shí)施精細(xì)化管理,逐步形成現(xiàn)代學(xué)校管理制度,積極推進(jìn)民主管理,切實(shí)提高管理效能。

1嚴(yán)謹(jǐn)治校。強(qiáng)化“以法治校”,強(qiáng)化學(xué)校法人的治理,貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,行政管理人員要改變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,扎實(shí)推進(jìn)“兩個責(zé)任制常態(tài)化”、“三重一大”制度。校務(wù)管理倡導(dǎo)“無為而治”。所謂“無為而治”,并不是真的無為,而是不妄為、不亂為,要按一定的規(guī)則而為,強(qiáng)化集體民主決策,要靠制度、規(guī)則、自由與合作,誰分管誰負(fù)責(zé)誰落實(shí),要有擔(dān)當(dāng)精神,做到分工不分家,強(qiáng)調(diào)合作,形成合力。制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)和工作措施,健全和完善學(xué)校各類管理制度和規(guī)章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、評價做到公開、公平、公正。本學(xué)期重點(diǎn)做好績效工資分配方案修訂,使績效工資真正起到激勵導(dǎo)向作用,發(fā)揮其真正的效能。

2和諧建校。在“以法治?!钡耐瑫r,堅(jiān)持以德立校、和諧建校,充分發(fā)揚(yáng)民主,實(shí)施和諧建校,積極推進(jìn)校務(wù)公開制度,增強(qiáng)校務(wù)、行政的透明度。激發(fā)教工參與學(xué)校管理,注重人文關(guān)懷,開展形式多樣的關(guān)愛、娛樂等活動,樹立“學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家”,開展文明創(chuàng)建活動,提升人文境界,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。

3精細(xì)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見”,強(qiáng)化過程管理,突出“實(shí)、精、細(xì)、效”四個字。各項(xiàng)工作開展做到“六有”:有計(jì)劃、有進(jìn)度、有責(zé)任人、有檢查考核、有績效評估、有總結(jié)反饋整改等關(guān)鍵環(huán)節(jié);管理工作追求“三精”:精致、精細(xì)、精品;管理過程強(qiáng)調(diào)“六化”:細(xì)化目標(biāo),詳化計(jì)劃程序,優(yōu)化手段方法,強(qiáng)化檢查考核,重化總結(jié)反思,追求效益最大化。

(三)德育工作。文明禮儀守規(guī)范

關(guān)注學(xué)生全面健康發(fā)展,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生核心素養(yǎng)培育,積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識,養(yǎng)成良好的文明行為。

學(xué)校專項(xiàng)活動工作計(jì)劃篇

又是一個新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇;對于文體部的組建,以及本學(xué)期工作的開展,我們信心滿懷。今年,文體部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標(biāo),以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文體部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的工作要求和指示,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:

一、招新工作

本學(xué)期每個部門又迎來了一年一度的招新,當(dāng)然我們部也要把招新工作當(dāng)作本學(xué)年工作的重中之重,因?yàn)椴块T新成員直接關(guān)系到本部的發(fā)展,我們部選人依然遵循要適應(yīng)本部發(fā)展的原則,人員所具有的特點(diǎn)要和文體部的工作性質(zhì)緊密相連,在三輪面試過程中我們會嚴(yán)密把關(guān),在提問時盡可能多的發(fā)現(xiàn)新生的個人特點(diǎn),總之,招新是關(guān)鍵的,我們會盡全力把招新工作做得更好。

二、活動計(jì)劃

“校園歌手大賽”是院文體部的招牌活動,這學(xué)期把校園歌手大賽做的更新穎,更出彩,更成功是我們的目標(biāo),我們將憑借文體部新成員這股力量給歌手大賽增添更多活力,更多亮點(diǎn),歌手大賽的大致流程依然遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初賽下旬決賽,不會有太大的變化,但在選手的選拔及比賽的流程上我們將采取一系列的創(chuàng)新措施,例如:我們將會采取現(xiàn)場淘汰制,以及pk環(huán)節(jié)等給大家?guī)硇碌囊曈X享受,這個活動將提供給大一新生及在校老生一個純粹的平臺,以展示同學(xué)們的多才多藝,同時也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

三、元旦游園

一年一度的元旦游園晚會也是我們工作的重點(diǎn),改進(jìn)以往活動形式,注入新的活動形式將成為我們這次辦活動的重點(diǎn),元旦游園作為我院的特色活動,以游戲?yàn)橹饕问?,旨在新年到來之際,為我院學(xué)生提供娛樂休閑的活動平臺。我們文體部與其他部門合作開展今年的游園活動,但不同的是,我們在游戲上將做出更多的創(chuàng)新,以及吸取過去的不足,盡努力將本次游園活動做好,不管什么活動,我們文體部都會全心全意去做得更好,為全校師生服務(wù)。

四、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作

倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動形式,培養(yǎng)個人活躍、新穎的工作方式,從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外,進(jìn)一步加強(qiáng)與文體部各個成員的交流,以增強(qiáng)本部內(nèi)部凝聚力。

五、增強(qiáng)與其它部門的溝通

文體部不是一個獨(dú)立的整體,而是院學(xué)生會的一部分,因此,在下半學(xué)期中,文體部將進(jìn)一步加強(qiáng)本部成員與其它部門成員的溝通與聯(lián)系,特別是對于干事,更應(yīng)主動、積極與其它部門人員接觸,只有各部門之間交流多了,合作多了,才會有益于院學(xué)生會的發(fā)展。

新的一年有新的氣象,我們文體部也將汲取過去的精華,以新的面孔面對大家。我們將拿出十足的勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn),我們將義無反顧地為文體部的更好發(fā)展,為學(xué)生會的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量!

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