2023年一年級上學(xué)期工作總結(jié)(10篇)

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2023年一年級上學(xué)期工作總結(jié)(10篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇一

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分。學(xué)校堅持以人為本,全面深化學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,積極貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)精神,不斷提高師生的安全意識。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,……校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,……副校長分管安全工作,各班主任具體負(fù)責(zé)安全工作的組織實施,真正做到齊抓共管,切實把各項安全防范措施落到實處。

二、落實責(zé)任,完善制度。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校將安全工作列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的安全職責(zé)。堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。學(xué)校實行安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理模式,建立并規(guī)范各項安全工作規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全方面的各項工作,均做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、健全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并修訂和完善意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)生的安全教育工作,是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校積極與街道、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。學(xué)校邀請法制副校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)等講解交通安全知識,以及用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育主題班會。學(xué)校在利用光盤、黑板報、宣傳欄等形式宣傳安全工作的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處還統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。

3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月,學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行安全大排查,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴,工作總結(jié)《年度學(xué)校安全工作總結(jié)》。

4、與學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:①、不私自游泳,以防溺水事故;②、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;④、不乘坐“三無車輛”。⑤、外出告知父母,不在外住宿;⑥、注意飲食衛(wèi)生,以防傳染病;⑦、注意用電安全,防火防盜。⑧、不惹事生非、不打架斗毆。⑨、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中重點提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生,有效維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇二

政治思想方面: 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗,也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。 備課不僅僅是備教材,備教學(xué)步驟,真正的是要備到學(xué)生,想學(xué)生所想,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學(xué)生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng),而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)作出相對應(yīng)的反應(yīng)。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,那樣就避免了以往要學(xué)生掌握過多內(nèi)容,產(chǎn)生畏難情緒的缺點,同時掌握知識的邏輯,新舊知識的聯(lián)系,知道讓學(xué)生學(xué)好當(dāng)前知識,要從哪方面下手,應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。二年級學(xué)生剛接觸英語不久,對學(xué)習(xí)英語有極大的興趣,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力;五年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年英語,他們對學(xué)習(xí)英語有持續(xù)的興趣,渴望學(xué)到更多的英語知識,因此在備課是應(yīng)該注重對語法的講解。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上游戲,歌曲結(jié)合,布置好家庭作業(yè),讓學(xué)生回家讀讀英語,說說英語。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生回家不肯讀書,復(fù)習(xí),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任我?!翱缭绞桨l(fā)展試驗班”二年級一班的英語老師,每月我都積極參與課題組組織的聽課評課活動,受到了課題組老師的好評。

8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。對占相對多數(shù)的中差生,我變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束,總院學(xué)生會的工作馬上就要全面結(jié)束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué)期中,我們體育部在這一學(xué)期中除了開展嶺南吉尼斯活動和參與了總院舉辦的活動,下面就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

1、活動規(guī)模:本次活動從5月14日到6月14日的每周二、三中午放學(xué)和下午放學(xué)進(jìn)行報名,共有104人參加投籃賽,31人參加自行車慢騎比賽,27人參加毽球比賽。在比賽中,參賽選手跟報名的選手相差很大,有很多比賽選手報了名卻沒參加。

2、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。首先,針對大家課程情況,能夠利用進(jìn)行我們活動的只有每周周四下午,但由于有些跟課程起沖突,導(dǎo)致我們損失很多優(yōu)秀選手。

3、地點選擇:從參與本次活動的性質(zhì)來看,本次活動的地點選擇是較為合理的,定點投籃安排在東區(qū)籃球場,自行車慢騎安排在東區(qū)排球場,踢毽子比賽安排在東區(qū)籃球場。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看,因為人員上課和私事原因,我們有很多地方不能按照原計劃的安排的人手工作,尤其在第一次投籃比賽中,干事沒有認(rèn)真落實好自己的工作,導(dǎo)致活動現(xiàn)場出現(xiàn)一點小小的混亂。

5、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學(xué)中擴大影響力因素的,雖然有海報,有設(shè)點報名,有通過嶺南bbs,最后也使用上嶺南廣播站,但受到關(guān)注的程度很低很低,說明我們的宣傳沒有順應(yīng)現(xiàn)代信息傳播的途徑。

6、在每次活動中,我部干事都積極思考,積極參與,而且每次活動后都會寫一份詳細(xì)的工作總結(jié),我部因此積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。

投籃比賽

自行車比賽

毽球比賽

1:學(xué)干培訓(xùn):

學(xué)務(wù)處老師從以往經(jīng)驗出發(fā),從“愛國,愛黨,愛?!钡慕嵌认驁F(tuán)學(xué)干部講述了團(tuán)學(xué)工作的開展與工作方法等問題,在廣大學(xué)生干部中中產(chǎn)生很大反響,大部分參加本期培訓(xùn)班的團(tuán)學(xué)干部認(rèn)為通過此次培訓(xùn)學(xué)到了很多知識,受益匪淺。

2:參與禁毒活動,募捐活動和風(fēng)采之星活動,我們體育部和其他兄弟部門負(fù)責(zé)活動中的后勤工作,維持會場秩序和負(fù)責(zé)安全通道的疏通等等,部門成員都表現(xiàn)非常積極,展現(xiàn)了我們作為總院學(xué)生會干事的風(fēng)采。對協(xié)助其他部門所進(jìn)行的活動,我們就不一一列舉。

學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段??偟膩碚f,這一學(xué)期里,體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進(jìn)展的也比較順利,不過不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門間的聯(lián)系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。但我相信,只要我們從失敗中爬起來,繼續(xù)堅持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進(jìn)步。我們也將一如既往的保持這份熱情,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇四

想想剛剛開學(xué)時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不??奁男〔稽c,我真的有點不知該怎么辦好。當(dāng)時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作任務(wù)進(jìn)行簡單匯報:首先

一、教育教學(xué)方面

創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(十月份開展主題活動—“我愛我的幼兒園”、十一月份開展主題活動—“認(rèn)識我自己”、十二月份開展主題活動—“可愛的小動物”一月份開展主題——冬天來了),創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗為切入點,以游戲活動為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。

我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式的個體差異,強調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。

建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

延時班教育工作也開展的很順利,幼兒對英語都比較喜歡,喜歡唱英語兒歌,在英語我的教育活動后孩子們會經(jīng)常不知不覺中說出一兩個英語,而且每次英語課他們都很盼望,幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)會使用簡短的問候語以及英語單詞,并且能夠在生活中簡單的運用??梢娝麄儗τ⒄Z十分的熱愛。

二、保育工作

我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。

還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

認(rèn)真做各項清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

三、家長工作

1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識。

2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂,在家園活動中家長體驗到了快樂,同時也受到了家長們的好評。

4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,開展活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見。

5、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,運動會親子活動,慶圣誕等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

我想只有扎扎實實地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下,下學(xué)期繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇五

一加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。

加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。

7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇六

本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等

我班共23名小朋友,男生11個,女生12個,我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學(xué)了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣

本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:

1、嚴(yán)格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴(yán)格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進(jìn)行教育和糾正。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

三、安全與衛(wèi)生方面

安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進(jìn)行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼一瞬間,小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,回顧這幾個月的工作,想說的太多太多。在這幾個月里,看到孩子們在一天一天的進(jìn)步,也在一天一天的成長,作為和他們朝夕相處的老師,心里感到很欣慰。現(xiàn)將近期班主任工作總結(jié)

一、班況分析

本班孩子共54人,其中男孩子29人,女孩子26人。由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個大集體中,所以開始的舍不得父母親,不愛來幼兒園,膽小愛哭鼻子,不愿意參加集體活動等現(xiàn)象都有,經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉和學(xué)習(xí),現(xiàn)在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病,大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡老師了,還能積極參與各項活動。

二、保教工作

為了讓幼兒能夠盡快地適應(yīng)集體,能積極參與各種集體活動,我們班四位老師齊心協(xié)力,共同給幼兒創(chuàng)造了一個與他們年齡特征相適應(yīng)的生活環(huán)境以及給他們一個溫馨、愉悅的心理環(huán)境,如在班上我們布置了一個精巧的娃娃家,一些膽小或依賴性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個區(qū)域,老師當(dāng)媽媽,摸摸她,親親她,跟她說起自己的爸爸、媽媽,逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到集體中。我們重視對幼兒進(jìn)行各項安全防護(hù)意識教育,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并立刻處理,從而保證本班無安全事故的發(fā)生。

由于小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理能力較差,針對這一現(xiàn)象,我們在開學(xué)初期開班務(wù)會,討論對策實施方案,對盥洗、進(jìn)餐、穿*服,疊被子、取放玩具、坐姿等,通過示范講解,采用集體與個別練習(xí)、指導(dǎo),經(jīng)常是一個一個地教他們穿*服、穿好內(nèi)衣,扣紐扣、疊被字、擦大便等,把許多的一日常規(guī)編成一小段有趣的兒歌,讓他們邊學(xué)會兒歌邊做動作,這樣他們既容易理解常規(guī)要求又能從中得到樂趣,取得了很好的效果。

如我們都熟悉的洗手歌,搓搓——還有進(jìn)餐歌:“吃飯了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干凈飽?!蔽缢璧鹊取:⒆涌蓯勰盍耍矎闹胁恢挥X地掌握了常規(guī)要求,不過孩子們的堅持性差,一段時間就很容易忘,于是我們四位老師就互相配合一致要求,發(fā)現(xiàn)個別幼兒有一點點進(jìn)步以獎勵“小蘋果”、“小紅花”的表揚形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對挑食、食欲差的孩子采用勸吃、喂吃辦法,鼓勵孩子吃完自己的一份飯菜,我們班孩子普遍飯量好,通過醫(yī)生測身高、體重,發(fā)現(xiàn)大部分孩子長高了,長胖了,體質(zhì)增強了,使幼兒能健康、活潑成長,幼兒的出勤率在90%以上。

三、教育教學(xué)工作

本學(xué)年兩位教師深入學(xué)習(xí)理解和探索幼兒課程改革,創(chuàng)設(shè)一個有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,在實踐中樹立“一切為了兒童發(fā)展”的理論,并關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng),積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí),促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。通過故事、兒歌、歌表演、談話以及日常生活中的個別輔導(dǎo)等形式,孩子們在社會認(rèn)知,社會情感和社會行為方面都有一個質(zhì)的變化,大部分孩子在活動中喜歡與同伴交往,有了初步的合作意識,學(xué)會與同伴友好交往,但是個別孩子潑好動,有攻擊性行為,經(jīng)過個別教育和家長配合,共同做好轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)在他們不但能與同伴友好相處,互相幫助,還交到許多朋友呢!

四、家長工作

小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們的“園本”課程,我們的教育思想、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心,通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。本學(xué)期我們還創(chuàng)意的組織設(shè)計了一次家訪跟家長溝通把家園共育做得更好。

總結(jié)過去、展望未來,在新的學(xué)期里,我們班上的老師會更加團(tuán)結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,小班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇八

太陽一次次的升起又落下,反反復(fù)復(fù),看著小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學(xué)期的工作又將接近尾聲,在這個學(xué)期,我和許老師各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,但是也存在一些不足之處,回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得?,F(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。

一、保育工作方面:

1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。

本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進(jìn)一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。對于個別心

2、建立值日生制度,提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識。

我班孩子以前從未進(jìn)行過值日生工作,在剛開展值日生工作的時候,孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識。根據(jù)這些情況,我和許老師進(jìn)行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準(zhǔn)備,使家長對我們的工作更加放心。

3、每天保證幼兒有不少于半小時的戶外活動時間,通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì)。

我班每天堅持至少半小時的戶外活動,本學(xué)期我班和大3班進(jìn)行接力比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識.本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣.

二、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等,但老師有個前提就是誰坐的最好的小朋友來做?!焙⒆觽円幌伦影察o了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習(xí)慣,也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣

三、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

本學(xué)期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé),大家齊心協(xié)力共建文明班集體?!叭藷o完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴(yán)格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇九

我是20年秋參加介休廣播電視大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)的,經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí),各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,進(jìn)取參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,并對自我對照檢查,開展批評和自我批評。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、進(jìn)取、認(rèn)真、刻苦。認(rèn)真完成各科作業(yè)和實驗,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向教師請教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件,查閱資料。學(xué)習(xí)成績大有長進(jìn)。

電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,充分研究到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自我狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點,教師的面授講解都是重點、要點,所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí),還要進(jìn)取主動地查詢相關(guān)資料。同時要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,得學(xué)會“學(xué)習(xí)方法”授人以魚不如授人漁。學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。經(jīng)過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自我不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。

為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的資料,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心境來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,我對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路進(jìn)取思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,經(jīng)過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向教師和其他同學(xué)請教。教師布置的平時作業(yè),我能獨立完成,因為僅有經(jīng)過獨立完成作業(yè),才能幫忙我檢查對所學(xué)資料的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的資料之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還經(jīng)過計算機上操作實踐鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過開放教育學(xué)到的不僅僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長,可是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)本事。

經(jīng)過在這幾個學(xué)期中的學(xué)習(xí)收獲和體會,我覺得對于工作中的我們對于電大各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,簡單的總結(jié)為以下幾點:

1、學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)今日益競爭激烈的社會,有知識才有力量,才能在這競爭激烈的社會里更好的發(fā)揮自我的才能。這就要求我們必須合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活和玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

2、要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)。不欠交,不拖交。

3、認(rèn)真對待每一場考試,不丟科、不那科。

4、進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,遇到不懂要及時向教師請教。

電大三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點和不足,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展,完善自我,改正缺點。即將畢業(yè),在回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到電大教師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!經(jīng)過自我不懈的努力,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,我經(jīng)過了全部課程的考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。今后我還要不斷地鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,同時還要加強實際本事的訓(xùn)練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。

一年級上學(xué)期工作總結(jié)篇十

時間步履匆匆,轉(zhuǎn)眼間宣傳中心在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,又過了一學(xué)期。

在這學(xué)期內(nèi),宣傳中心本著“以學(xué)院活動報道為主,協(xié)助各部門工作,共促學(xué)院宣傳”的宗旨,積極為學(xué)院服務(wù),為老師同學(xué)服務(wù)。

在不斷探索與前進(jìn)過程中,宣傳中心記者團(tuán)與編輯部團(tuán)結(jié)協(xié)作,在充分鍛煉工作能力與實現(xiàn)自我價值的同時也取得了部分成績,為宣傳中心以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),同時在工作中也暴露出了一些問題。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強成員培訓(xùn)

在積極招賢納士之后,在引導(dǎo)成員通過相關(guān)資料途徑,自行學(xué)習(xí),掌握基本知識的同時,

內(nèi)部培訓(xùn)依據(jù)深層次的細(xì)化培訓(xùn)原則,采取專人負(fù)責(zé)制,細(xì)化分工,責(zé)任到人,由有經(jīng)驗的成員通過帶領(lǐng)新成員跟活動、修改稿件等,對其進(jìn)行針對性的指導(dǎo),培訓(xùn)增強責(zé)任感與綜合能力,這為記者團(tuán)工作的順利展開與進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

平時,我們注重加強成員之間的交流,在例會中給成員交流、提問的機會,并將代表性的問題進(jìn)行集中地講解。

并在每一次跟活動中,針對性的進(jìn)行照片拍照的指導(dǎo),做好拍照、寫稿工作兩手都要抓、都要硬,提升成員的多項能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。

二、完善值班制度

本學(xué)期,逐步調(diào)整和完善了值班制度,使機構(gòu)及時運行起來。

實行值班責(zé)任制,按照前期劃分的責(zé)任制,由09級成員帶領(lǐng)10級成員進(jìn)行,時間為每天晚7點到9點,具體任務(wù)為:(1)報道該天的學(xué)院活動,撰寫新聞稿件,并交由其負(fù)責(zé)人給予修改,然后完成稿件上傳。

(2)瀏覽新青年、新聞中心等網(wǎng)站上的相關(guān)稿件,學(xué)習(xí)并借鑒,不斷完善自我。

(3)保持辦公室的衛(wèi)生,并進(jìn)行必要的打掃。

同時,以值班為契機,加強理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,盡快的將宣傳中心工作帶上正規(guī)。

三、新聞稿件方面

宣傳中心各個成員積極觀察學(xué)院中大小事件與活動,注重提高成員的新聞敏感度,及時與各部門部長、活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,及時報道校園資訊,加強學(xué)院的宣傳工作。

由于10級成員正處于新聞的學(xué)習(xí)與成長階段,目前新聞寫作工作正逐步由09級向10級轉(zhuǎn)移,在 09級的輔助之下,共促學(xué)院宣傳工作的開展。

目前,10級部分成員已在新聞報道工作中嶄露頭角,10級成員的稿件源源不斷的投至新青年、新聞中心等網(wǎng)站上,并呈現(xiàn)出百花齊放、積極向上之勢。

四、活動方面

1、舉辦”濃濃感恩意 拳拳敬老情” 福利院冬日暖陽行活動

11月28上午九點,以王曉慧為隊長的愛心服務(wù)團(tuán)隊走進(jìn)福利院,他們微笑著為老人送去祝福和補品,給孩子們帶去糖果禮物,還熱心主動地跟老人談心,教孩子們畫畫講故事,整個過程都沉浸在一片溫馨和諧的氛圍中。

91歲的王淑珍是高唐縣孤寡的一位老人,她在福利院已經(jīng)有十多個年頭了,在見到同學(xué)們?nèi)タ此龝r禁不住熱淚盈眶,拉著隊員們的手問這問那,向大家述說她年少時的故事,看著老人那和善的面龐和盼望能有人一起聊天說話的熱切心情,很多同學(xué)都主動地陪老人讀書讀報,打掃衛(wèi)生等,和老人一塊分享在一起其樂融融的快樂,盡一份孝敬老人的責(zé)任。

另外,服務(wù)隊還專門自帶餃子餡和面,同老人圍坐一起包餃子,吃餃子,共同體驗?zāi)欠N溫馨的感動和勞動的樂趣。

2、“覓校園光影、賞多彩風(fēng)姿"攝影大賽

其中,李玉堂同學(xué)提交了一幅“日出聊大”的作品,“日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán)”,日出西湖的美景盡收眼底。

遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的綠樹掩映著水波微蕩的西湖,更加上“長橋臥波”、“高聳的教學(xué)樓群”,成就了一幅精彩的水天風(fēng)景圖,讓人仿佛置身于理想的世界之中,忍不住用相機將這份美麗永恒的記錄下來。

還有一張名為“有福同享”的照片,三只小貓相互偎依在一起,曬著暖暖的陽光,一副其樂融融的樣子,那種和諧的與關(guān)愛的場景第一眼就讓人為之動容。

參賽作品新穎而又不失活力,經(jīng)宣傳中心評議組商議決定,趙升、崔進(jìn)、夏夢岳三人獲一等獎。

為感謝大家的積極參與并鼓勵大家再接再厲,比賽還特設(shè)優(yōu)秀獎與積極參與獎,參賽結(jié)果已公布并頒發(fā)了獎品,獲獎作品已以"展板的形式"在教學(xué)樓大廳下展出,引來許多同學(xué)駐足觀看。

3,計算機學(xué)院開展“運河文化環(huán)??萍夹小被顒?/p>

首先同學(xué)們到了中國運河博物館,在相關(guān)負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,同學(xué)們積極主動,首先進(jìn)行了場館及部分工作區(qū)域的清潔工作,幫助他們打水、托地,共同維護(hù)博物館的衛(wèi)生。

其后,博物館講解員員為同學(xué)們悉心講解并參觀了各個展覽,并乘坐模擬倉,進(jìn)行了一次世界運河之旅,讓同學(xué)們親身感受世界各國悠遠(yuǎn)古老的運河文化,在場的同學(xué)們都感觸頗深受益匪淺。

同時,同學(xué)們組織以班內(nèi)格創(chuàng)計算機協(xié)會干事為主力軍的電腦愛好者團(tuán)隊,把這次活動的成果做成電子雜志及電子相冊,并為其制作簡易的主題網(wǎng)頁,并在今后隨著專業(yè)知識的學(xué)習(xí)的深入逐步完善為網(wǎng)站,比如插入豐富的動態(tài)圖片及文字材料,并提出幾點包括對市政府在護(hù)城河改造及建設(shè)方面的建議,宣傳運河博物館,讓更多的人去感受古運河文化。

五、積極參與寒假社會時間活動

在20xx年寒假社會實踐中,宣傳人員親臨實踐現(xiàn)場進(jìn)行報道,并在校內(nèi)以及校外國家級媒體發(fā)表多篇稿件。

但是,在工作過程中,我們也暴露出了許多問題。

主要有以下幾個方面:

第一、組織機構(gòu)不健全,隊伍緩散,管理不夠嚴(yán)格;

第二、成員專業(yè)水平欠佳,導(dǎo)致稿件質(zhì)量不高,利用率相對比較低;

第三、各項工作落實不明確不徹底,不具體,執(zhí)行不及時;

第四、經(jīng)驗不夠,鍛煉太少,領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作能力有待于進(jìn)一步加強。

以上是宣傳中心在本學(xué)期的工作總結(jié),輝煌的成績已成為過去,還存在不足的地方,我們將會虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

一個部門的成長離不開老師的支持與幫助,成員的熱情與努力,各部門的關(guān)注與配合。

在以后的工作中,我們將更加努力去完善每一項工作,努力為學(xué)院、各社團(tuán)的活動服務(wù),做好新聞報道的工作。

我們相信宣傳中心的明天會更好!

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