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繁星春水讀書(shū)筆記300字 繁星春水讀書(shū)筆記篇一
書(shū)中的繁星對(duì)話，令我的童年隨著時(shí)間的流淌逐漸地變成了回憶，也隨著腳步的節(jié)奏“我”逐步地成長(zhǎng)變成了回想。
童年是什么?是詩(shī)篇中的贊美嗎?還是對(duì)簡(jiǎn)單生活的贊賞呢?
我的答案是：最美、最純真的童年生活向往!無(wú)憂無(wú)慮、津津有味的童年生活熱愛(ài)!優(yōu)美的詩(shī)篇再次喚起了我對(duì)童年的留戀
詩(shī)中也提示著生命是喚醒現(xiàn)實(shí)生活、生活感悟和思考。生命提出問(wèn)題，讓生活把問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)引起重視，也啟示我對(duì)生命的尊重也對(duì)生活的領(lǐng)悟。
成長(zhǎng)的點(diǎn)滴圍轉(zhuǎn)成一朵玫瑰花，母親的叮嚀如同露珠提醒我，在生活、前途、愿望等美好的事物背后的另一面是丑陋和險(xiǎn)惡。啟發(fā)我對(duì)點(diǎn)綴美觀的事物雖然美滿，但還有缺點(diǎn)需要提高警醒。
優(yōu)美的詩(shī)篇引領(lǐng)我對(duì)童年的快樂(lè)和滿足!也引申我對(duì)生命的啟蒙和敬重!同時(shí)引導(dǎo)我對(duì)母親的尊重和感恩!
繁星春水讀書(shū)筆記300字 繁星春水讀書(shū)筆記篇二
第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū)，就被那富有詩(shī)意的的名字吸引住了。繁星，春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現(xiàn)在我眼前的是深沉、清新，讓人感覺(jué)十分愜意，伴隨著這種愜意寫(xiě)下了這篇讀后感。
輕輕翻開(kāi)扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了?！钡谝欢瘟闼榈乃枷?，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
了解作者的，都知道冰心是贊揚(yáng)母親，歌頌?zāi)笎?ài)的。她有一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》，不禁令人凄然淚下。然而在《繁星·春水》中母愛(ài)又是作品的主題：
母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，充分寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫(xiě)的淋漓盡致，讓讀者們感受母愛(ài)是偉大的！
在《繁星》中，有那么一段令我久久不能忘懷。 “成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成功事業(yè)的起步階段比作花兒的芽?jī)海褗^斗的辛勞比作培養(yǎng)花的淚泉，把自我犧牲比作潤(rùn)花的血雨。這首詩(shī)告訴我們?nèi)魏纬删投际强孔约旱碾p手努力而來(lái)的，世上沒(méi)有不勞而獲的道理。
《繁星·春水》中一段段文字，告訴了我一個(gè)個(gè)人生哲理，有對(duì)母愛(ài)的贊頌，有對(duì)大自然的崇敬，還有對(duì)童真的歌頌之情。讀《繁星·春水》是一種享受。
繁星春水讀書(shū)筆記300字 繁星春水讀書(shū)筆記篇三
這個(gè)短短的寒假，伴隨著寒風(fēng)，伴隨著喜悅，我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水，多么美麗的畫(huà)面，充滿了清純、自然、深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。
幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句，似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”誰(shuí)都知道，母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。
看到此詩(shī)句，讓我想到了十幾個(gè)春秋，母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天，母親在辛勤工作，為了我們能三餐溫飽；夏天，母親早床邊拼命扇扇子，為了我們能安眠入睡；秋天，母親在勤做家務(wù)，為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng)；冬天，母親在發(fā)奮織手套，為了我們能溫暖。一年四季，我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里，在大廳里，在房間里。
是??！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H的愛(ài)的確比山還高，比海還深。我們要發(fā)奮報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。
與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛(ài)。
童年是完美的，讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全?；蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子，被媽媽教訓(xùn)了一頓；新年得到很多大紅包；第一次騎單車(chē)，把相機(jī)拿出水龍頭洗，以為這就是“洗照片”等等。
童年的事情此刻回憶起來(lái)還是讓人回味無(wú)窮。這樣想著，又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興，拿著它拍來(lái)拍去，一個(gè)不留意把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急，全不顧媽媽的阻攔，自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美，氣球被風(fēng)吹走了，我不甘心，一向追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)?！肮贝丝滔肫饋?lái)，連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的，我們要懂得珍惜。
書(shū)里也有歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美的?！巴硐歼叺墓路?，在不自覺(jué)里，完成了‘自然’的圖畫(huà)。”沒(méi)有過(guò)多的筆墨，美麗的形容詞，之用輕描述淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致，讓人迷戀其中。
讀了《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中，蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌，對(duì)自然的贊美，人生的思考，給我的人生帶來(lái)了很多啟示。
繁星春水讀書(shū)筆記300字 繁星春水讀書(shū)筆記篇四
《繁星·春水》點(diǎn)亮了人生哲理之燈，演唱了世間真愛(ài)之歌。點(diǎn)點(diǎn)繁星，涓涓春水，訴說(shuō)著無(wú)言的真理。
冰心先生，一位偉大的女性。她一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛(ài)，就有了一切”。在她所著的《繁星·春水》中，她不斷唱出愛(ài)的贊歌，而她最熱衷于贊頌的就是，深沉而無(wú)私，默默而偉大，永恒而真摯的母愛(ài)。
母親啊，
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只躲到你的懷抱里。
在冰心先生的妙筆之下，母愛(ài)是那么的圣潔，那么的偉大，勝過(guò)世界上的任何一種愛(ài)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融入了我們的生活，更融進(jìn)了我們的心里。
每個(gè)人都必定經(jīng)歷過(guò)：小時(shí)候，母親的照顧，無(wú)微不至。她將我們視若手中珍寶，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。慢慢長(zhǎng)大，變得暴躁、變得任性，她卻無(wú)限的包容，在我們身后，默默地收拾殘局。等到現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，她卻已生出絲絲白發(fā)，但還是一如既往地照顧著我們、陪伴著我們。而當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí)，即使我們已經(jīng)能夠獨(dú)立自主，不再需要她無(wú)微不至的照料，她也還是情不自禁地、發(fā)自?xún)?nèi)心地?fù)?dān)心著，擔(dān)心我們的學(xué)業(yè)、擔(dān)心我們的工作、擔(dān)心我們的家庭以及一切。
她總喜歡嘮叨，但在那平凡而又樸素的語(yǔ)言中卻透露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。想必，這就是我們的母親，這就是深沉的母愛(ài)。她總喜歡親手做飯給我們吃，在那溫?zé)岬募页２酥衅肺兜桨l(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。不為我們的贊賞，只為我們的安好。她總喜歡限制我們，但卻是來(lái)自靈魂的擔(dān)憂與關(guān)心。她的一生都在為我們而擔(dān)憂。
似乎所有人都有一個(gè)共同點(diǎn)：總是不理解母親對(duì)我們的愛(ài)，卻總在長(zhǎng)大后，后悔自己的任性。而那時(shí)，我們的母親都已漸漸老去。母親傾盡所有來(lái)愛(ài)我們，我們也要竭盡全力來(lái)孝順母親。不要在未來(lái)后悔自己的任性與妄為，而要在現(xiàn)在開(kāi)始一生的孝順與懂事。
深沉而無(wú)私，默默而偉大，永恒而真摯的母愛(ài)，那似點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴我生命的旅程;又似涓涓春水，滋潤(rùn)我人生的大地。
母愛(ài)，似繁星，綴我心中之天;似春水，潤(rùn)我心中之地。似星似水，伴我心田。我愛(ài)你，母親!
繁星春水讀書(shū)筆記300字 繁星春水讀書(shū)筆記篇五
《繁星》主要描寫(xiě)了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示?！洞核分饕獙?xiě)了作者與春水之間的故事以及由春水引發(fā)的聯(lián)想。作者冰心，用了詩(shī)歌的題材，通過(guò)豐富的想象，用兒童般的視角，寫(xiě)出了一篇篇通往心靈的暖文，指引我們前行的道路。
小學(xué)階段我們學(xué)過(guò)冰心的《只揀兒童多處行》，我們就了解到冰心是個(gè)童心未泯的人，她對(duì)童年和美好青春十分眷戀。
通過(guò)讀《繁星春水》我發(fā)現(xiàn)冰心的文章很隨性，不做作，但是可以讓人感悟到很多道理。我又閱讀了泰戈?duì)柕脑?shī)《仿佛》。我發(fā)現(xiàn)冰心的文風(fēng)很像泰戈?duì)枺麄兊脑?shī)都像是散文，唯美，溫暖。后來(lái)，我才知道，冰心受過(guò)泰戈?duì)柕挠绊懀瑢儆谝幻}相承。
零碎的詩(shī)句，
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷；
然而他們是光明閃爍的，
繁星般嵌在心靈的天空里。
冰心先生在看到《飛鳥(niǎo)集》后，把自己零星的思考記憶下來(lái)，我們可以想象，某一天，冰心先生讀罷了書(shū)，品過(guò)了茗，文思如泉涌，她把這一刻用筆記錄下來(lái)，把對(duì)人生和社會(huì)的感悟融到了文字里，鑲嵌到了生命力！一個(gè)“嵌”字，用的深刻雋永！真棒！
繁星春水讀書(shū)筆記300字 繁星春水讀書(shū)筆記篇六
早晨的波浪，已經(jīng)過(guò)去了；晚來(lái)的潮水，又是一般的聲音。此時(shí)此刻，我坐在桌旁，耳畔仿佛傳來(lái)一片嘩嘩聲，潮起又潮落。
讀她的詩(shī)，不是在讀每一個(gè)字，抑或是在聽(tīng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，深沉、通靈；是在讀她的人，讀她的淺吟低唱，讀她的靈魂，靈魂是雋永的情感，慢慢的、輕輕的，匯聚成一縷輕瑩的綢帶，朦朧中愈發(fā)顯得清晰，匯成一股水流從高處流下，留下悠遠(yuǎn)的回聲………
那一條水流是喜怒交織的，它是會(huì)變化的。
它像導(dǎo)師。撞上樹(shù)影，變的深厚，久久的聲音迂回曲轉(zhuǎn)，是為年輕的人們鋪墊路途的一片月影。人從枝上折下花兒來(lái)，供在瓶里—————到結(jié)果的時(shí)候，卻對(duì)著空瓶嘆息。聰明的人從這里知道了取舍，明白了容顏的光輝就像那瓶中的花兒，遲早有一天會(huì)消失殆盡，遺失在嘆息的悵惘中。
讀到那一句，冠冕？是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛。就如同推開(kāi)窗子，豁然明朗，是作者對(duì)權(quán)威的透徹，它所帶來(lái)的，只是光耀的轉(zhuǎn)瞬即逝和榮譽(yù)的限制。
看到五月的中秋夜，是怎樣的耐人尋味呢！隔著層云，隱著清光，使我不禁想到中秋節(jié)離我們而去的外公可好？是否在天堂中不用再有病痛的折磨了……。那句不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓的譯文，月亮不應(yīng)對(duì)人有什么怨恨，但為什么總是在別人分離時(shí)圓呢？一次次觸動(dòng)著心底的那根弦，是耐人尋味的中秋夜帶來(lái)的惆悵與情感嘆的邂逅，心泉的流淌聲是那么的輕，輕的如同一聲嘆息。故鄉(xiāng)！何堪遙望，何時(shí)歸去呢？白發(fā)的祖父，不在我們的園里了！，作者在當(dāng)時(shí)，是懷著怎樣的情感寫(xiě)下這聲聲呼喊，是悲傷？釋然？苦痛？回憶？抑或是一種蕭澀的心境，讓人仿佛聽(tīng)得到樹(shù)葉微微落下的聲音，輕漾在那片清面，漸漸無(wú)聲………
有人說(shuō)，冰心的小詩(shī)充滿了對(duì)人類(lèi)自然的歌頌，而我則認(rèn)為，她的文字中，充滿了憂郁和淡淡的憂傷感，偶爾也會(huì)有無(wú)助的吶喊，卻不太濃烈，使人恍若看到她的心，平靜如水面，就連蜻蜓都不忍掠過(guò)，來(lái)打破一點(diǎn)點(diǎn)的安寧，只是情感在緩緩流淌，流淌成一聲聲悠美柔和的低語(yǔ)。
說(shuō)她的詩(shī)悲傷，但卻不是顯而易見(jiàn)的傷感，每一句對(duì)風(fēng)景的贊頌中留下的是哲學(xué)的余味—————當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的時(shí)候，我的心欣喜中而又悲傷了，勇敢的綠葉呵！記否去秋黯淡的離別呢？綠葉的來(lái)去，本是四季變化常有的現(xiàn)象，但引入了離別之詞，更顯得抹上了一筆哀怨，但是我更不清楚的是，是否是這位充滿靈性作者的傷春悲秋的寫(xiě)照呢？
情感的流淌也有壯志的雄渾，燈下拔了劍兒出鞘，細(xì)看————凝想，只有一腔豪氣。更使那句醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。映入眼簾，而下面的血珠鮮紅，淚珠晶白是壯志難酬的郁憤與困惱吧！
我愿意，愿把她的詩(shī)比作一眼清泉，一眼有時(shí)歡快，有時(shí)哀傷，有時(shí)溫柔，有時(shí)雄壯的泉水，不，不只是泉了，她的思想就是泉水的靈魂，緊緊地圍繞著它……
斜陽(yáng)里，天空上，小橋邊，………。都一點(diǎn)一滴留住了云彩的痕跡，也許只是想淡淡的飄過(guò)，可是那長(zhǎng)久的一瞥已停駐在人們的心中……
繁星春水讀書(shū)筆記300字 繁星春水讀書(shū)筆記篇七
第一次找到這本書(shū)，立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現(xiàn)在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫(huà)。我毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)。
輕輕地掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，我就被冰心的才華吸引了，這一首首小詩(shī)晶瑩清麗，輕柔雋逸，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都透著靈氣。我深深的沉醉其中，靜靜地愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了?！钡谝欢瘟闼榈乃枷?，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng)，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。
讀著另一段話，我被它感動(dòng)了。“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！焙?jiǎn)短的幾句話，寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念之情和感激之情，一個(gè)“只”字，道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩(shī)，讓我不由得想到了我的母親，母愛(ài)是最純真的，最偉大的，是世界上任何一種愛(ài)說(shuō)不能企及的。
母親的愛(ài)像一縷春風(fēng)，讓我孤寂的心從此綠了；母親的愛(ài)像一束陽(yáng)光，讓我沮喪的心從此亮了；母親的愛(ài)像滋潤(rùn)的雨，讓我昂首挺胸，茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)讓我揚(yáng)起風(fēng)帆，航行在大海上；母愛(ài)使我鼓足信心，走在人生的道路上。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)?，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這句話使我感慨萬(wàn)千，成功者是值得羨慕和佩服的，然而人們啊，在驚羨和佩服的同時(shí)，也想想他獲得成功的艱辛吧！成功，要不懈的努力和頑強(qiáng)的意志，只有你一步步地踏踏實(shí)實(shí)向前走，跨越大山，堅(jiān)定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機(jī)的地方，才能真正成功！
看著看著，我對(duì)“成功”又有了另一種理解?！澳昵嗳耍≈皇腔仡櫭?？這世界是不住的前進(jìn)呵?！痹?jīng)的輝煌已經(jīng)過(guò)去了，不要迷戀沉醉在以往的功績(jī)上了，明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進(jìn)，不斷的奮斗，沉醉在以往的成功當(dāng)中，只會(huì)從英雄變成平凡者。人們啊，請(qǐng)珍惜時(shí)光，不斷奮斗吧！
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。讀了冰心的詩(shī)，我受到了很多的啟發(fā)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我要珍惜時(shí)光，努力奮斗！我相信，成功的大門(mén)會(huì)為我而開(kāi)！
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