時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇一
每一個(gè)員工都要對(duì)自己的工作進(jìn)行階段性的 總結(jié) ，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)。下面是我給大家精心挑選的 工作總結(jié) ，希望能幫助到大家!
司法所工作總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
要做好新形勢(shì)下司法行政的各項(xiàng)工作，就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。 (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。在日常的工作、生活中，我能以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策，提高自己的思想政治素質(zhì)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)了 文化 建設(shè)的重要地位，理清了工作思路，鼓足了干事勁頭。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作水平。根據(jù)自己 崗位職責(zé) 和工作性質(zhì)的要求，我利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)了《村民自治法》、《民事訴訟法》、《未成年人保護(hù)法》、《 勞動(dòng)合同 法》、《^v^婚姻法》、《物權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，為自己勝任本職工作，開展法律宣傳 教育 、促進(jìn)依法治理奠定了基礎(chǔ)。
二、抓好業(yè)務(wù)，認(rèn)真工作。
著重要作用。在日常工作中，我本著“群眾利益無小事”的理念，積極參與轄區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)解工作，過去的一年中，共參與處理了20多起的矛盾糾紛調(diào)處，其中達(dá)成書面協(xié)議的有10起。(二)扎實(shí)推進(jìn)“六五普法”工作。20_年已進(jìn)入“六五”普法的第二年，可轄區(qū)群眾由于居住地偏遠(yuǎn)，法制觀念普遍比較淡薄，法律宣傳工作任重道遠(yuǎn)。針對(duì)這一實(shí)際，司法所定期通過出動(dòng)宣傳車、進(jìn)村入戶講法律課、發(fā)放普法宣傳資料等多種形式，讓群眾掌握更多的 法律知識(shí) ，遇到問題時(shí)，不要沖動(dòng)，學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。一年來，我共參與了普法宣傳10余次，并積極參與了法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村組活動(dòng)，發(fā)放普法宣傳材料500余份。(三)努力抓好社區(qū)矯正和安置幫教工作。社區(qū)矯正和安置幫教是當(dāng)前基層司法行政工作當(dāng)中的兩項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，這部分人的情緒是否穩(wěn)定在很大程度上影響著轄區(qū)社會(huì)的安全穩(wěn)定。我能根據(jù)上級(jí)文件的精神和指示，積極做好這兩項(xiàng)工作，做到“一人一檔”、檔案齊全，并定期對(duì)其進(jìn)行調(diào)查回訪，加強(qiáng)教育管理，做好心理輔導(dǎo)，確保社區(qū)矯正對(duì)象不重不脫不漏，監(jiān)管對(duì)象不再重新犯罪。(四)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)工作。法律援助是司法行政部門組織實(shí)施的“希望工程”，是切實(shí)維護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體合法權(quán)益的一種保障制度。一年來，我共接待司法所群眾來訪40余次，并且參與了司法所承辦的3起法律援助案件，得到了轄區(qū)群眾的理解與支持。
本所情況，及時(shí)收集各項(xiàng)數(shù)據(jù)，按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表。
三、嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)友愛。
在日常工作生活中，我能自覺遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng) 規(guī)章制度 ，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，堅(jiān)決不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情;工作中能夠服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、顧全大局，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則，不計(jì)較個(gè)人得失，尊重同志，樂于助人，努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則，一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好本職工作。
回顧一年來，我在思想、學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的進(jìn)步，但也存在很多不足，比如政治理論水平有待提高，工作能力不足，工作 方法 有待改進(jìn)。隨著司法工作的深入開展，在以后的工作中，我將按照上級(jí)要求，以群眾的需求為工作的出發(fā)點(diǎn)，真心實(shí)意為人民服務(wù)，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，更加夯實(shí)的作風(fēng)要求自己，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作再上一層樓。
司法所工作總結(jié)篇二
一、完善資料，規(guī)范檔案管理
我所今年上半年狠抓了業(yè)務(wù)資料的規(guī)范化建設(shè)，專門調(diào)整了業(yè)務(wù)檔案柜，全部更新了統(tǒng)一的檔案標(biāo)簽，將司法行政、人民調(diào)解、矛盾排查、安臵幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺(tái)帳、記錄、卷宗分門別類，整理歸檔。做到了存放齊全，管理有序，格式統(tǒng)一，登記規(guī)范，檔案管理工作基本上達(dá)到了規(guī)范化、經(jīng)?；囊蟆?/p>
二、定期排查，促進(jìn)調(diào)解工作
進(jìn)了基層人民調(diào)解工作的進(jìn)一步規(guī)范化開展。
全年，我鄉(xiāng)共排查各類矛盾糾紛15起，調(diào)處率100%，成功率95%。
三、廣泛宣傳，深化法制教育
按照本鄉(xiāng)五五普法規(guī)劃的要求和區(qū)20_年普法工作要點(diǎn)的安排，我鄉(xiāng)及時(shí)制訂了年度法制宣傳教育依法治理 工作計(jì)劃 ，并對(duì)照計(jì)劃逐步逐項(xiàng)落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持了黨政干部集中學(xué)法活動(dòng)，利用每周一上午例會(huì)時(shí)間，每月安排1—2次學(xué)法內(nèi)容;認(rèn)真組織各中小學(xué)校開展法制教育活動(dòng)，每校每學(xué)期至少上一次法制 報(bào)告 會(huì)，將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容;積極督促各村采取壁字、專欄、會(huì)議、廣播等形式定期開展法制宣傳活動(dòng);通過以上措施的落實(shí)，使我鄉(xiāng)普法工作開展的既扎扎實(shí)實(shí)，又轟轟烈烈，取得了預(yù)期的效果。
四、深入摸排，落實(shí)幫教措施
幫教安臵工作有條不紊地進(jìn)行。
五、齊抓共管，參予綜合治理
基層司法行政工作是社會(huì)治安綜合治理工作的有機(jī)組成部分，兩者密不可分，今年上半年，我所積極配合相關(guān)職能部門參予制訂計(jì)劃、召集會(huì)議、部署工作、檢查督促等各項(xiàng)活動(dòng)。周密安排，多措并舉，狠抓城區(qū)治安防范體系建設(shè)，積極參與平安建設(shè)、群防群治、 安全生產(chǎn) 等專項(xiàng)工作，較好的發(fā)揮了自身的職能，為我鄉(xiāng)社會(huì)治安綜合治理工作的全面推進(jìn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、適時(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)
為逐步提高廣大基層工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持每月25日會(huì)同鄉(xiāng)綜治辦召開基層治調(diào)主任會(huì)議，安排各階段工作，穿插業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年6月份，又專門召開基層兩委主任培訓(xùn)會(huì)議，由綜治辦主任對(duì)綜治工作、調(diào)解工作、矛排工作、幫教工作、社會(huì)矯正工作、普法工作、依法治理工作進(jìn)行了全面講解和輔導(dǎo)，使廣大基層工作人員進(jìn)一步明確了工作任務(wù)，業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高。
司法所工作總結(jié)篇三
一年來，自己以科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)人民為宗旨，認(rèn)真履
行職責(zé)，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度，不斷拓展業(yè)務(wù)范圍，使司法所的各項(xiàng)工作均取得可喜的成績(jī)。
一、
1、建立健全鄉(xiāng)級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)1個(gè)，村級(jí)21個(gè)。全年共排查各類糾紛312件，調(diào)處各類矛盾糾紛56起，其中土地糾紛40起，家庭糾紛6起，鄰里糾紛4起，贍養(yǎng)糾紛3起，疑難 糾紛1起，其他糾紛2起，調(diào)解率100%，調(diào)解成功率95%以上。無因調(diào)解不及時(shí)而引起的民轉(zhuǎn)刑案件和群眾集體上訪案件的發(fā)生。
2、認(rèn)真做好全鄉(xiāng)安置幫教工作，加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員
的排查。全鄉(xiāng)現(xiàn)有刑釋解教人員8名，都統(tǒng)一建立檔案，幫教率100%，安置率100%，采取感化、挽救、政策幫扶、落實(shí)責(zé)任田、聯(lián)系再就業(yè)，解決了他們的實(shí)際困難，減少了社會(huì)不穩(wěn)定因素。到目前還沒有重新犯罪的現(xiàn)象發(fā)生。
3、法制宣傳上采取多種形勢(shì)開展法律宣傳工作。全年
眾知法、懂法。今年共辦理各類見證15件 。為23家單位擔(dān)當(dāng)法律顧問。
二、 配合鄉(xiāng)政府中心工作方面
1、我所3名在編人員，每人包一個(gè)行政村，負(fù)責(zé)聯(lián)
系、指導(dǎo)村級(jí)各項(xiàng)工作。今年非常出色的完成了三項(xiàng)重要工作。一是完成了春、秋兩季植樹造林任務(wù);二是完成了林改工作;三是完成了村級(jí)兩委換屆任務(wù)。
2、對(duì)鄉(xiāng)水管站護(hù)堤林及河灘地清理工作提供了人員
及法律方面的幫助;幫助民政辦核查低保人員工作近一個(gè)月時(shí)間。
三、 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是每個(gè)干部的必修課。作為司法所負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持
帶頭學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神。一是學(xué)習(xí)黨的政策方針;二是參加區(qū)局及鄉(xiāng)政府組織的集體學(xué)習(xí)，年內(nèi)學(xué)習(xí)筆記在2萬字左右;三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高管理水平，提高自身的綜合素質(zhì)。
四、 廉潔自律方面
嚴(yán)以律己，勤政廉潔，永遠(yuǎn)讓組織上放心，做人民滿
意的公務(wù)員，自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正的做人，勤勤懇懇做事，自覺維護(hù)黨員形象，從事司法工作已有十九個(gè)春秋，我始終銘記黨的宗旨，做人的標(biāo)準(zhǔn)，組織的信任，群眾的認(rèn)可。
回顧一年來的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，通過我的努力，雖然在工作上取得了一定的成績(jī)，但是，距區(qū)局的要求還存在一定的差距，今后的工作還需要向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，查找不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高辦案質(zhì)量，服務(wù)社會(huì)，再創(chuàng)佳績(jī)。做一名合格的司法干警。
司法所工作總結(jié)篇四
20_年上半年，我所在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，在突出重點(diǎn)、狠下功夫、切實(shí)強(qiáng)化司法行政業(yè)務(wù)推進(jìn)力度，達(dá)到了時(shí)間過半，任務(wù)過半的目標(biāo)。
一、積極開展法制教育。今年上半年，我們舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座2次，布署學(xué)法日6次，組織了2次青少年學(xué)生、未成人集中教育培訓(xùn)活動(dòng)，先后13次深入英張、北高、袁莊等16個(gè)村9個(gè)單位開展了法制教育。
二、扎實(shí)開展了“矛盾糾紛調(diào)解年”活動(dòng)。今年以來共培訓(xùn)人民調(diào)解員2次,切實(shí)提高了人民調(diào)解員素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)日常矛盾糾紛排查活動(dòng)，20_年上半年共開展矛盾糾紛排查12次，集中排查4次,排查出重點(diǎn)問題3個(gè)，元至5月份,司法所共接待17人次，解決咨詢問題11個(gè)，全鎮(zhèn)共調(diào)解矛盾糾紛22個(gè)，調(diào)解率100%，調(diào)成率。
三、圍繞法律援助職能，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)
司法所嚴(yán)格按照法律援助精神實(shí)施法律援助。截止5月份實(shí)施法律援助2起，真正解決了當(dāng)事人問題。
四、加強(qiáng)了對(duì)兩勞人員的安置幫教社區(qū)矯正工作
全鎮(zhèn)6名兩勞人員全部帶得到了安置、幫教，做到了無一人漏管，無一人漏教，上半年無一人重新犯罪。同時(shí)各極開展對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的矯正工作，對(duì)5名對(duì)象建立了規(guī)范化的檔案，實(shí)行規(guī)范化管理，對(duì)兩名進(jìn)行了期滿解教。
總之，今年上半年，在全所人員的共同努力下，我們認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,做出了一些成績(jī),但還存在一些問題。下半年我們將緊扣工作重點(diǎn)，突出關(guān)鍵措施，再創(chuàng)佳績(jī)。
司法所工作總結(jié)篇五
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)
首先，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。__ 鎮(zhèn)濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我，我積極參加鎮(zhèn)委、政府組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了^v^七一重要講話、十六屆五中六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。以前我沒有從事過農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計(jì)、司法行政相關(guān)的工作，沒有絲毫工作經(jīng)驗(yàn)。我虛心向具有豐富統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的老大姐、具有淵博的法律知識(shí)和豐富司法行政工作經(jīng)驗(yàn)的老前輩求教，很快熟悉工作職責(zé)及相關(guān)工作業(yè)務(wù)流程。我努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、司法行政工作相關(guān)知識(shí)，并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關(guān)文件資料，虛心學(xué)習(xí)前任統(tǒng)計(jì)員、助理員們的經(jīng)驗(yàn)、做法，大膽地進(jìn)行工作嘗試，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中。為盡快適應(yīng)司法行政工作的需要，我自費(fèi)購(gòu)買了全套司法資格考試教材進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力得到不斷增強(qiáng)。
此外，根據(jù)組織安排我參加了__ 市為期二周的初任公務(wù)員培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高：通過__ 市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹，使我進(jìn)一步理解了我市“一路三化”戰(zhàn)略、“兩地一中心”奮斗目標(biāo)，看到了我市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力，增強(qiáng)了對(duì)我市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育，使我樹立了正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過公文寫作課程的學(xué)習(xí)，使我了解了公文寫作的內(nèi)涵，提高了辦公室日常事務(wù)、文件資料的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。我還參加了__ 市司法局組織的人民調(diào)解員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了有關(guān)人民調(diào)解的知識(shí)及技能技巧，并獲得了__ 市人民調(diào)解委員會(huì)頒發(fā)的人民調(diào)解員證從而成為了一名合格的人民調(diào)解員;我還參加了眾多與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、法建工作培訓(xùn)，業(yè)務(wù)工作能力得到了很好的培養(yǎng)與提高。
二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)
第一，圓滿完成__ 鎮(zhèn)__ 年各季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及報(bào)表填報(bào)工作。通過積極參加市^v^的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季報(bào)及年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)會(huì)，弄清各項(xiàng)報(bào)表指標(biāo)含義;認(rèn)真組織鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)計(jì)人員的二級(jí)培訓(xùn)，指導(dǎo)村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員落實(shí)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù);堅(jiān)持從社到村，從村到鎮(zhèn)，實(shí)事求是的統(tǒng)計(jì)原則，嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān);認(rèn)真分析各項(xiàng)指標(biāo)間的邏輯關(guān)系，研究填報(bào)方式，不斷創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作方法……在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的共同努力下，__ 年__ 鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作圓滿完成，被__ 市^v^評(píng)為優(yōu)秀單位。
第二，認(rèn)真做好司法所工作，落實(shí)司法所各項(xiàng)職能。__ 年是“五五”普法啟動(dòng)之年，我仔細(xì)查看、整理了“四五”普法以來的各種資料，協(xié)助所長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)法制宣傳任務(wù)，收集、整理、規(guī)范普法資料，廣泛開展送法下鄉(xiāng)、法制趕場(chǎng)等活動(dòng)，為__ 鎮(zhèn)被評(píng)為“四五”普法工作優(yōu)秀單位及__ 年法制建設(shè)工作優(yōu)秀單位盡了自己的一份力;加強(qiáng)了糾紛排查，協(xié)助所長(zhǎng)調(diào)解了大量民間糾紛，為構(gòu)建和諧__ ，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);對(duì)兩勞回歸人員進(jìn)行了基本情況摸排歸檔，下鄉(xiāng)調(diào)查核對(duì)，了解情況，積極幫助他們解決生活工作困難，贏得了群眾好評(píng)等。
第三，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)?；鶎诱ぷ魃婕懊鎻V，經(jīng)常有一些臨時(shí)性的工作需要突擊，我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在去年 “二環(huán)路征地”、“電廠三期工程征地”中，我與 其它 同志一起，起早摸黑，冒著漫天大雨在田地里測(cè)量面積，最終完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的按時(shí)交地任務(wù);在全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查中，我與另外幾個(gè)統(tǒng)計(jì)辦的同志挨家挨戶調(diào)查，白天沒人就晚上去，工作日沒人就星期天去，寧可辛苦點(diǎn)也堅(jiān)持既確保調(diào)查質(zhì)量又確保按時(shí)完成任務(wù);我還積極參與了其它一些臨時(shí)性、突發(fā)性事件的安撫處理工作中，盡力發(fā)揮自己力所能及的作用，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為群眾服務(wù)。也從中鍛煉了自己分析處理問題及應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
三、存在的不足及打算
1. 政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合有待進(jìn)一步提高;
2. 與領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3. 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向自己的工作生活實(shí)踐學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣燥，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。
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學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇二
全面提升學(xué)生人文素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健全之人格，并達(dá)到整塑校園文化，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)學(xué)教育與社會(huì)道德建設(shè)的良性互動(dòng)的目的。
本學(xué)期一年級(jí)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，這本書涵蓋中華五千年歷史、文化及倫理道德言簡(jiǎn)意賅，非常方便學(xué)生學(xué)習(xí)，具有傳授知識(shí)和傳播倫理道德的雙重功能，在中國(guó)古代蒙學(xué)教材中，是影響最大，最具有代表性的，也因此被稱作“蒙學(xué)之冠”，全文文筆自然流暢，樸實(shí)無華，深入淺出，字句相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，容易理解。
三年級(jí)學(xué)習(xí)《千字文》，這本書是我國(guó)早期的蒙學(xué)課本，其內(nèi)容涉及自然、社會(huì)、歷史、教育、倫理等多方面的知識(shí)。所選千字，大都是常用字，便于識(shí)讀，短短千字，字不重復(fù)而能做到包羅萬象又頗具紋理，難能可貴。
四、五年級(jí)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》節(jié)選，《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了及其弟子言行集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等，通行本共二十篇，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練，含義深刻，其中許多言論至今仍被世人視為至理。
本學(xué)期國(guó)學(xué)課，內(nèi)容中含有許多小故事，有助于小學(xué)階段孩子的理解，符合他們形象思維記憶的特點(diǎn)，文中所闡述的道理影響孩子們的生活與學(xué)習(xí)。文章讀起來瑯瑯上口，孩子們有興趣讀，而且，多讀能幫助他們理解，正所謂“書讀百遍，其意自現(xiàn)?！弊罱K達(dá)到熟讀成誦!
1、能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)句并能熟練背誦。
2、能用自己的話說說詩(shī)句的意思。
3、能聯(lián)系生活實(shí)際談體會(huì)，加深對(duì)詩(shī)句的理解。
4、逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛國(guó)學(xué)，熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
1、教學(xué)形式多樣化，時(shí)而教師講解，時(shí)而學(xué)生講故事，時(shí)而讀書，講歇后語(yǔ)比賽等。
2、注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣，我將運(yùn)用游戲?qū)?、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人等。
3、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交替進(jìn)行，使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇三
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。
關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
通過本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì)，能自覺運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問題，形成扎實(shí)的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī)。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇四
備課是教師在課前根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行組織和加工，并選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以取得最佳教學(xué)效果的教學(xué)設(shè)計(jì)過程。
備課應(yīng)提前一周完成，根據(jù)學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和要求及內(nèi)容，做好課時(shí)分配，明確教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。備課前還要了解學(xué)生的情況，根據(jù)其實(shí)際情況和教師自身的特點(diǎn)，制定選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式和教學(xué)方法，進(jìn)行適合于學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)。
具體方案：趙振先周備課，之后交由我查看，并提出問題詢問其理由，從中看出他對(duì)學(xué)生和課程的掌控。提出建議，幫助他修整成合理的教案。
2、聽課。組織老教師聽趙振的課，對(duì)其從組織教學(xué)到新授內(nèi)容的講解，再到教學(xué)方法的運(yùn)用，再及課堂突發(fā)狀況的處理及應(yīng)對(duì)等等都一一做下記錄。
3、評(píng)課。組織聽課老師評(píng)課。首先請(qǐng)授課老師自評(píng)，闡述自己所授課的優(yōu)缺點(diǎn)，及采用此教學(xué)設(shè)計(jì)的原因；然后由聽課教師逐一表述其課的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出建設(shè)性意見，以幫助該教師健康快速成長(zhǎng)，為我們學(xué)校的發(fā)展做足能量準(zhǔn)備。
4、及時(shí)寫教學(xué)反思。進(jìn)行自我對(duì)話，對(duì)自己行為進(jìn)行思考、審視、分析。自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個(gè)人教研學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)教研組的總體計(jì)劃，自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問題，制定對(duì)策。
布置作業(yè)是教師鞏固課堂教學(xué)，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并轉(zhuǎn)化為技能的重要途徑和手段，教師應(yīng)適當(dāng)布置作業(yè)，在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)注意符合教材要求和學(xué)生實(shí)際，難易適度，類型多樣。
教師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)的批閱和評(píng)價(jià)，批閱要認(rèn)真，評(píng)價(jià)要真心，可以采用跟學(xué)生交流的形式，曉之以理，動(dòng)之以情，反饋給學(xué)生，督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)誤。
具體操作：
（1）通過學(xué)生了解其作業(yè)量和學(xué)生作業(yè)情況；
（2）查看作業(yè)批閱情況，了解該教師的態(tài)度和操守。及時(shí)提出建議和意見，幫助其改正。
總之，希望在我們一班人的引領(lǐng)和幫助下，趙振老師能夠少走彎路，健康成長(zhǎng)，最大限度的補(bǔ)充我們機(jī)電專業(yè)的師資力量，為學(xué)校的發(fā)展和強(qiáng)大作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇五
（一）個(gè)人發(fā)展方面的優(yōu)勢(shì)
首先，工作認(rèn)真踏實(shí)，有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。這就從態(tài)度上和內(nèi)容上奠定了提升專業(yè)素質(zhì)和能力的基礎(chǔ)。態(tài)度決定一切，作為一名基層小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，有踏實(shí)勤奮和兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，才能更好地投入到日常的教育教學(xué)和科研探索中去。
其次，在課堂教學(xué)中，關(guān)注全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)民主、和諧、自由、安全的教學(xué)氛圍。在當(dāng)今集體授課的大環(huán)境里，做到關(guān)注全部學(xué)生是不容易的。在多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我力求能給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，積極關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和感情變化。對(duì)于學(xué)生提出的新奇想法予以鼓勵(lì)和引導(dǎo)，注重營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、自由的教育和學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中不斷探求知識(shí)和提高能力。
再次，在課堂教學(xué)中，能注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持把時(shí)間和空間還給學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較高。在日常的教育教學(xué)中，生動(dòng)活潑的互動(dòng)環(huán)節(jié)是十分重要的。一個(gè)積極有效的互動(dòng)，既能夠增進(jìn)大家之間的交流合作，又可以使大家對(duì)交流探討過的問題印象深刻。同時(shí)，還能在教師與學(xué)生的互動(dòng)過程中，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的真實(shí)掌握情況，可謂一舉三得。
（二）個(gè)人發(fā)展方面的不足
在個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)過程中，我的教學(xué)科研方面的能力有待提高，課堂教學(xué)模式有待于進(jìn)一步優(yōu)化，對(duì)于其它學(xué)科的教學(xué)方法和知識(shí)需要廣泛涉獵和積極擴(kuò)充。
由于在以往的知識(shí)教學(xué)中，更多的注重了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和方法技能經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題、研究并解決問題的能力認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，沒能將教學(xué)與科研有效的統(tǒng)一結(jié)合起來。在今后的發(fā)展規(guī)劃中，要著重這方面的提高。
（一）總目標(biāo)
樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
（二）階段目標(biāo)
1、第一年發(fā)展目標(biāo)
深入學(xué)習(xí)研究教育理論知識(shí)，進(jìn)一步更新觀念，積極主動(dòng)參與各種理論學(xué)習(xí)、課題研究，為提升自己的理論研究水平，課堂教學(xué)水平奠定專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步在課堂上形成自我的教學(xué)特色。
2、第二年發(fā)展目標(biāo)
在探索學(xué)習(xí)中努力工作，對(duì)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)進(jìn)行分析審視，找尋自己個(gè)性發(fā)展方向。
3、第三年發(fā)展目標(biāo)
確定發(fā)展方向和目標(biāo)后，分析自己的特長(zhǎng)，形成自我教學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)，圍繞目標(biāo)形成自己的教學(xué)特色。成為一名全面發(fā)展且有自己個(gè)性特色的優(yōu)秀教師。能在實(shí)際的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，并探索行之有效的改進(jìn)辦法。
作為一名小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，要時(shí)刻將這一發(fā)展定位銘記在心并時(shí)刻鞭策自己，在思考和解決問題的過程中，努力將專業(yè)知識(shí)和課堂情境聯(lián)系起來，做到學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。勇于發(fā)現(xiàn)問題，長(zhǎng)于分析問題，并最終做到善于解決問題。讓自己在教學(xué)探索的過程中，得到成長(zhǎng)。
（一）第一年發(fā)展具體措施
1.立足學(xué)科教學(xué)，勤于學(xué)習(xí)善于思考。
立足本學(xué)科的學(xué)科教學(xué)，深入學(xué)習(xí)和研究《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，要做學(xué)習(xí)的有心人，向?qū)ψ约悍e累的教學(xué)資源進(jìn)行系統(tǒng)整理并不斷完善。向他人學(xué)習(xí)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。在書本中學(xué)習(xí)（保證每天1小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間），學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2.加強(qiáng)學(xué)科研究，提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)課堂研究，加強(qiáng)對(duì)教材、學(xué)生、高效課堂的研究；帶頭實(shí)現(xiàn)備課資源，課件資源，外出學(xué)習(xí)資源的共享。
（二）第二年發(fā)展具體措施
1.發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加快教學(xué)模式改革。
2.創(chuàng)設(shè)寬松的、學(xué)生樂于參與的課堂教學(xué)環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的欲望，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的充分發(fā)展；提升教師的教學(xué)、教研能力，進(jìn)一步提高教學(xué)效率。
3.結(jié)合學(xué)科特色，提升教育科研水平。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇六
下學(xué)期要面臨分班的問題，可能面對(duì)全新的學(xué)生，對(duì)于自己的學(xué)科新?lián)Q老師，老師，學(xué)生都可能會(huì)不適應(yīng)，那就需要我們高素質(zhì)迎接這一挑戰(zhàn)。
在下學(xué)期的工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，深化課程教學(xué)改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和^v^充電^v^，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和其它學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
多多研究近幾年高考英語(yǔ)試題，高考考綱、考試說明等進(jìn)行認(rèn)真分析，提前做好20xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作。從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
相信在我們英語(yǔ)組的齊心合作下一定會(huì)取得新的進(jìn)步！
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇七
隨著教育形式的變化，班主任的觀念和工作水平的提高，已做為首要任務(wù)擺在我們面前，為此，我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領(lǐng)導(dǎo))，對(duì)全體班主任教師定期進(jìn)行培訓(xùn)。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和每月至少一次公開的德育活動(dòng)課。同時(shí)，由政教處負(fù)責(zé)收集有關(guān)資料，定期打印下發(fā)，在條件允許的情景下，我們還將聘請(qǐng)外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué)。促進(jìn)我校班主任整體水平的提高。
班會(huì)課是德育教育的重要陣地，如果發(fā)揮好作用，將對(duì)學(xué)生習(xí)慣的構(gòu)成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的構(gòu)成都將起著重要作用，為了提高學(xué)生的本事、發(fā)揮自我教育的作用，我們樹立了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的班會(huì)課主導(dǎo)思想，由教師精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生自我組織、自我完成，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)本事、思考問題本事及合作意識(shí)，體現(xiàn)面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原則。
科技興國(guó);科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會(huì)昌教授的國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目《社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個(gè)性、品德發(fā)展和教育》課題改革實(shí)驗(yàn)，采取貼合我校德育工作實(shí)際的干預(yù)措施，實(shí)施尊重平等教育。并提出了“平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生人格”的育人宗旨，并把教改的成績(jī)(班主任教師的論文及班級(jí)的變化)向全體班主任教師宣傳，鼓勵(lì)更多的班主任教師參與教改，投身教改事業(yè)，在教改中鍛煉自我，提高工作水平。
總之，建設(shè)一只合格的班主任隊(duì)伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針，我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進(jìn)，為國(guó)家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇八
內(nèi)容包括：開學(xué)典禮、大型校會(huì)、周前會(huì)、班主任會(huì)、考務(wù)會(huì)以及各部組織召開的有關(guān)班級(jí)工作的專題會(huì)議。
主要記錄：時(shí)間、會(huì)名、地點(diǎn)、主持人、講話要點(diǎn)（分條），各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的確切時(shí)間和具體要求。
2、各周班會(huì)要點(diǎn)：
內(nèi)容包括：第×周，起止時(shí)間：×月×日至×月×日；上周工作總結(jié)（分條分段、總結(jié)落實(shí)情況，表?yè)P(yáng)落實(shí)工作中表現(xiàn)突出的典型的班干或?qū)W生）。
本周工作重點(diǎn)和具體工作安排（分條書寫，注明工作內(nèi)容、落實(shí)人；工作方法和主要措施。完成的情況）。主題班會(huì)要有主題名稱，主持人和詳細(xì)的程序安排。
3、班干會(huì)議記錄：
內(nèi)容包括：班委會(huì)會(huì)議、團(tuán)支部會(huì)議、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)及安全工作會(huì)議，以及一些班干、團(tuán)干聯(lián)席會(huì)。
主要記錄：時(shí)間、會(huì)名、地點(diǎn)、主持人、會(huì)議要點(diǎn)、發(fā)言摘要。形成的決議（共識(shí)）等內(nèi)容。
4、重要活動(dòng)記錄：
內(nèi)容包括：班級(jí)（學(xué)生）在文娛、體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、生活等方面的校內(nèi)、外活動(dòng)的情況。
主要記錄：時(shí)間、活動(dòng)名稱、活動(dòng)地點(diǎn)、組織者、活動(dòng)的具體情況，活動(dòng)的效果等內(nèi)容。
5、各種檢查記錄：
內(nèi)容包括：日常工作中，班主任對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的督查情況記錄。如課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律等。板報(bào)刊出情況。教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生情況；學(xué)生作業(yè)（讀書筆記）的工整、認(rèn)真情況。調(diào)整課、作業(yè)課的紀(jì)律情況。午休紀(jì)律，學(xué)生空白時(shí)間的管理等。
主要記錄：檢查時(shí)間、檢查項(xiàng)目、被查人（內(nèi)容）、檢查發(fā)現(xiàn)的詳細(xì)情況以及督查和補(bǔ)救的措施。
6、個(gè)別談話記錄：
內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}學(xué)生，優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生，特長(zhǎng)生等類學(xué)生的個(gè)別交談情況記錄。
主要記錄：談話時(shí)間、學(xué)生姓名、談話地點(diǎn)（辦公室、教室、操嘗走廊或校外某處）、談話內(nèi)容要點(diǎn)（事前備課、事中談話內(nèi)容要點(diǎn)、事后效果分析或體會(huì)，要分條寫清，注明主題）。不同個(gè)案之間留下一格空白或標(biāo)出明顯標(biāo)線。
7、聯(lián)系家長(zhǎng)記錄：
內(nèi)容包括：與本班學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系情況。
主要記錄：聯(lián)系的時(shí)間、學(xué)生姓名、與家長(zhǎng)的聯(lián)系形式（家訪、校訪、電話聯(lián)系、校外偶遇、校內(nèi)交流、專訪等）。談話內(nèi)容（如專訪、家訪或電話主動(dòng)聯(lián)系，一定要有事前備課，將談話內(nèi)容分條分段寫清。并估計(jì)談話中可能出現(xiàn)的問題。）具體記錄交談中，各方談話的要點(diǎn)。
8、其它班級(jí)記錄：
內(nèi)容包括：與本班科任教師交流的情況，校領(lǐng)導(dǎo)交辦的特殊事項(xiàng)，各周班級(jí)管理分，每次考試成績(jī)表（粘貼）。班內(nèi)有關(guān)特殊工作記載，班級(jí)與班級(jí)的班際交流情況，年級(jí)組布置的特殊事項(xiàng)等等。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇九
深入貫徹落實(shí)黨的的具體要求，深入學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn)，以“用愛干教育，以德育新人”為核心，以“德為人先，學(xué)為人師，行為世范”為標(biāo)準(zhǔn)，以“言傳身教，為人師表”為準(zhǔn)則，以提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、通過政治學(xué)習(xí)，了解有關(guān)教育法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教。
2、嚴(yán)格遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立良好的行業(yè)形象。
3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，立足崗位，愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。
4、誠(chéng)實(shí)守信，甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)可的教師。
1、學(xué)習(xí)教育政策理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)定和《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律文件，增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺性。在日常教學(xué)中，要熱愛學(xué)生，樹立以人為本的思想，做到一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不變相體罰學(xué)生。
2、讀一本好書。一本好書會(huì)成就一個(gè)人的一生，多讀好書會(huì)使人的精神境界得以提升。為此，利用課余時(shí)間閱讀縣局為教師推薦的《走進(jìn)新課程》、《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展》、《愛的教育》、《賞識(shí)你的孩子》等系列書目，用自己的行動(dòng)來書寫“用情、用愛、用心做教育”的篇章。
3、加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的意識(shí)，爭(zhēng)取做一名受歡迎的教師。
4、依法從教，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。
5、全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)郭思樂教授的生本理念，朱永新的《走進(jìn)新教育》，掌握教書育人的先進(jìn)理念，爭(zhēng)取使自己在專業(yè)發(fā)展方面有一個(gè)新的突破。
7、全面落實(shí)學(xué)校的要求，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，積極投身于新課程改革的浪潮中，為學(xué)生的全面發(fā)展和自身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、認(rèn)真做好家訪工作，對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、學(xué)困生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
9、對(duì)相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記，認(rèn)真反思、體會(huì)。
在今后的工作中，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃要求，爭(zhēng)取早日使自己成為一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意，學(xué)生歡迎的教師。
學(xué)前班教師工作計(jì)劃共幾個(gè)方面學(xué)前班教師教學(xué)計(jì)劃篇十
以《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以語(yǔ)文教材為依托，以有效減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生活潑健康的身心為指導(dǎo)思想。通過語(yǔ)文學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、愛家愛學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)保、品行端正、強(qiáng)身健體、辯證唯物主義的教育，為培養(yǎng)具有民族意識(shí)、好學(xué)品格和創(chuàng)新精神的新一代奠定基礎(chǔ)。
這個(gè)班有73名學(xué)生，包括40名男生和33名女生。大多勤奮好學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)工作熱情高漲；少數(shù)學(xué)生思維敏捷，實(shí)際操作能力強(qiáng)，語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)潛力樂觀；但是有些學(xué)生知識(shí)貧乏，讀寫能力差，思維不是很活躍。這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中下層學(xué)生的引導(dǎo)。在課堂教學(xué)中，應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓學(xué)生學(xué)以致用。
1、內(nèi)容
分為八個(gè)單元，包括有趣的兒童生活、細(xì)致的眼睛觀察、精彩多彩的技術(shù)和環(huán)保、不同風(fēng)格的自然風(fēng)光、簡(jiǎn)單深刻的美德和愛、啟迪智慧的傳統(tǒng)故事、耐人尋味的生活哲學(xué)、高尚真誠(chéng)的家園情懷。每個(gè)單元都是以“積累與應(yīng)用”來安排的，包括學(xué)老、學(xué)海、有快樂的時(shí)刻或點(diǎn)按成語(yǔ)、綜合學(xué)習(xí)或口頭交流、精細(xì)園藝、獨(dú)立閱讀花園。
2、特征
(1)首先，所選文本注重兒童的體驗(yàn)世界和兒童的審美體驗(yàn)。
(2)“積累與應(yīng)用”注重知識(shí)的梳理與整合，遷移與拓展，提高學(xué)生的綜合能力。
(3)教材輻射面擴(kuò)大，涵蓋古今，涉獵全新的知識(shí)領(lǐng)域。
(4)一方面，課后練習(xí)的設(shè)置側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞和好句子；另一方面，注重聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和表達(dá)能力。
(5)注重學(xué)生的情感、心理和性格教育，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、基礎(chǔ)知識(shí)
掌握教材中可寫可讀的196個(gè)生詞，系統(tǒng)復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，查字典，正確理解、分類、應(yīng)用和積累所學(xué)單詞，掌握幾種基本句型和句型之間的轉(zhuǎn)換。
2、閱讀理解
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