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人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇一
20xx年，我校安全工作以“三個代表”重要思想和^v^精神為指導(dǎo)，高度重視和切實抓好學(xué)校安全工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。認真貫徹學(xué)習(xí)教育局關(guān)于學(xué)校安全穩(wěn)定工作的會議和文件精神，做好涉日維穩(wěn)工作，以維護學(xué)校安全穩(wěn)定和維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序為根本，緊緊圍繞“實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)”的目標，進一步加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，深化安全宣傳教育工作，以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，加大對學(xué)校及周邊治安綜合治理力度，強化學(xué)校安全隱患排查的頻度，杜絕重大安全事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全穩(wěn)定工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制。我校成立了以書記為組長，分管安全工作的副校長為副組長、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)（導(dǎo)）處、辦公室等負責(zé)人為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、落實我校的安全穩(wěn)定工作及涉日維穩(wěn)工作。建立了校長為第一責(zé)任人，分管校長為第二責(zé)任人，安全保衛(wèi)處主任為具體責(zé)任人的安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，把責(zé)任分解落實到人頭。
2、層層簽訂責(zé)任書，做好宣傳和引導(dǎo)工作。學(xué)校與教職工簽定了安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)與義務(wù)，做到分工具體，職責(zé)明確。切實做好涉日工作的正面宣傳和引導(dǎo)工作，學(xué)校對全體師生進行了教育，理性看待涉日問題，以黨和人民的利益為大局，和平理性的表達愛國熱情，增強大局觀念，相信黨和政府有能力保護國家主權(quán)，自覺維護社會穩(wěn)定。要明確班主任、任課教師和學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，細化“誰主管，誰負責(zé)；誰在崗，誰負責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責(zé)任，增強安全防范意識，盡最大努力避免安全事故的發(fā)生。學(xué)校將大力宣傳法制教育，引導(dǎo)師生不做影響國家形象、授人以柄的事情。切實做好穩(wěn)定工作。
3、加強校園管理。學(xué)校根據(jù)《教育系統(tǒng)安全工作職責(zé)的有關(guān)規(guī)定》的要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。凡因工作不力、失職、瀆職、玩忽職守而造成重大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生，要嚴肅處理，依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任，重點加強寄宿生及宿管員的管理和教育，增強生活老師責(zé)任心，切實負起責(zé)任。
5、深入開展安全教育和“安全教育周”活動。學(xué)校將每年春、秋兩季開學(xué)第一周和期末考試前一周作為“安全教育活動周”，制定切實可行的“安全活動周”方案，結(jié)合安全穩(wěn)定工作的新形勢，對學(xué)生進行安全知識的階段性、突擊性教育，重點強調(diào)學(xué)生應(yīng)遵守的安全制度和注意的安全事項，學(xué)校都認真組織開展豐富多彩的“安全教育周”活動。開設(shè)安全教育課。結(jié)合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活、管理方面的特點，積極調(diào)動學(xué)生和社會各方面力量的積極性，做到安全教育內(nèi)容和形式都讓學(xué)生喜聞樂見，更加易于接受，以提高安全教育的效果。通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等，有針對性地加強學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育，努力使這類事故造成的傷亡人數(shù)降到歷史最低限度。在“”消防宣傳活動中，開展了消防知識征文競賽。二是做好對教職員工的安全教育，組織教職工學(xué)習(xí)了《初高中學(xué)校安全管理辦法》和全國學(xué)校安全工作電視電話會議精神，定期組織安全知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，增強教師、職員、后勤管理員、后勤從業(yè)人員的安全防范意識和責(zé)任意識。
6、建立和完善安全管理協(xié)作機制，以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，加強學(xué)校及周邊社會治安綜合治理。形成密切配合、分工負責(zé)、齊抓共管的安全管理協(xié)作機制。在每學(xué)期開學(xué)初，各校集中開展周邊環(huán)境的綜合整治，針對突出問題，開展交通、消防、食品衛(wèi)生、非法書刊音像制品、電子游戲等專項整治。真正把各項任務(wù)和措施落到實處，切實做好了我校安全管理工作。
7、建立和完善了各項安全管理的規(guī)章制度，加大了對安全隱患的排查力度。進一步建立健全了各項安全管理制度，制定了住校生管理辦法，加強了對學(xué)生公寓的安全管理。重點完善了學(xué)校各類突發(fā)安全穩(wěn)定事故的處置預(yù)案。組織、開展消防滅火逃生自救演練，提高處置突發(fā)公共安全事故的能力。建立了安全隱患排查的長效機制，在每學(xué)期開學(xué)前，中心學(xué)校組織人員對學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓（宿舍）、教育教學(xué)活動設(shè)施、消防設(shè)施、交通安全設(shè)施、水源、電源等進行全面細查，對查出的隱患立即整改，做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用，有安全隱患而沒有排出不能使用，要把檢查隱患和整改的責(zé)任落實到人頭；在每期末放假前，再一次檢查安全隱患，重點檢查防火、防盜的隱患。
8、協(xié)助教導(dǎo)處平安順利的組織好期中考試、期末考試和六月的高考，對考場的安全進行全面排查，落實試卷安全保密工作。落實了“五.一”黃金周、“十.一”黃金周、暑假和寒假期間的檢查值班制度、將防火、防盜、防洪作為重點，嚴加防范。
9、為維護學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，我校積極響應(yīng)教育局的號召，制定了創(chuàng)建“平安校園”活動方案，在全校開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。
總之，我校將在20xx年實現(xiàn)安全工作零事故的目標和計劃。面對當前學(xué)校安全工作的新的嚴峻形勢和出現(xiàn)的新問題，我校要進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細、做實，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，讓學(xué)生放心，讓家長放心，讓社會放心。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇二
1、加強公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外^v^勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
2、學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇三
根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關(guān)于印發(fā)銅仁市20xx年就業(yè)工作要點的通知》（銅市就局〔20xx〕2號）文件要求和縣委、縣政府的總體安排，為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定本工作計劃。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作機制，堅持培訓(xùn)與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，與推動自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，努力實現(xiàn)培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓(xùn)一人的工作目標。
20xx年，全縣職業(yè)技能培訓(xùn)2000人，其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓(xùn)1580人，企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、在崗職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)300人，農(nóng)村實用人才實用技術(shù)培訓(xùn)120人。
（一）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情，促進城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題，在教學(xué)場所、師資配備、設(shè)備設(shè)施配置等各方面作好周密詳盡的安排，并遵照有序的教學(xué)形式實行教學(xué)，以細致、周到、熱情的服務(wù)做好每一個細節(jié)，為參訓(xùn)學(xué)員營造一個舒適良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境，力爭以高效、嚴謹、有效的培訓(xùn)，確保培訓(xùn)內(nèi)容的實用性。
（二）機動車駕駛培訓(xùn)400人。采取財政補貼與個人自籌相集合的方式，在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關(guān)要求的農(nóng)村勞動者、復(fù)員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)等人員開展機動車駕駛培訓(xùn)，提高勞動者技能水平，滿足市場用工需求。同時認真做好培訓(xùn)人員資格審查工作，杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費。
（三）黨建幫扶培訓(xùn)200人。按照黨建幫扶計劃，深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村，將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)搬進聯(lián)系點，實地開展技能培訓(xùn)，增強群眾致富本領(lǐng)。
（四）工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓(xùn)300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接，認真做好企業(yè)人才需求培訓(xùn)調(diào)研，設(shè)計針對性較強、實用的培訓(xùn)課程，提高培訓(xùn)效果。同時以訂單培訓(xùn)為紐帶，建立交流對接服務(wù)平臺，定期組織培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)進行培訓(xùn)交流對接活動，解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。
（五）客運行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)300人。為全面提高我縣客運從業(yè)人員的整體素質(zhì)，提升服務(wù)水平，樹立良好的城市窗口形象，積極與縣交通局協(xié)作，組織開展客運行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)，重點對從業(yè)人員進行文明禮儀、職業(yè)道德、交通法規(guī)培訓(xùn)。
（六）減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接，認真開展調(diào)查研究，根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀，重點圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預(yù)防技術(shù)、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)開展培訓(xùn)，使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，提高勞動者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，盡快脫貧致富。
（一）加大宣傳力度，提高思想認識。要充分認識職業(yè)培訓(xùn)在特定時期對促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位，積極會同有關(guān)部門進一步共同做好宣傳，將此項工作作為促就業(yè)，穩(wěn)定社會的惠民政策。
（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實施擺上重要位置，切實加強對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，明確職責(zé)，落實到人。
（三）加強監(jiān)督檢查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。要充分依托行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)需求做好培訓(xùn)項目開發(fā)、培訓(xùn)教材選定和培訓(xùn)課程設(shè)計的研究工作，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，同時要按照三防三控三公開的原則加強對培訓(xùn)事前、事中、事后的全程監(jiān)督，確保培訓(xùn)效果。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇四
根據(jù)《^v^辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責(zé)，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
（二）工作任務(wù)。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
（一）明確見習(xí)對象。計劃主要實施對象為我省生源的離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
20xx年，就業(yè)見習(xí)計劃實施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險較低。見習(xí)單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)?；?、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強的社會責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習(xí)計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補貼標準等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案》。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇五
針對員工適應(yīng)潛力、創(chuàng)新潛力、改善潛力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合公司總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源。
二、編制原則
（一）戰(zhàn)略性培訓(xùn)與適用性培訓(xùn)、提高性培訓(xùn)相結(jié)合。
（二）面向全員，突出重點。
（三）集中管理，統(tǒng)籌安排，職責(zé)明確。
（四）盤活資源，注重實效。
三、培訓(xùn)的主要任務(wù)
（一）結(jié)合公司新工藝、新設(shè)備、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動力，以技能鑒定為手段，以技能培訓(xùn)、技術(shù)比武與導(dǎo)師帶徒為載體，大力推進高技能人才培養(yǎng)。
1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業(yè)工種技師（含高級技師、技師、內(nèi)定技師）培訓(xùn)班，共培訓(xùn)名；開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高級工培訓(xùn)班，共培訓(xùn)名。
2、高標準、嚴要求，切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓(xùn)，培養(yǎng)公司級技術(shù)能手名。同時根據(jù)國家、省及行業(yè)要求，組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓(xùn)，培養(yǎng)省級以上技術(shù)能手2名。
3、大力實施技能人才培養(yǎng)工程。
各單位從實際出發(fā)，為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才（特級技師、職責(zé)技師等）配備1名理論豐富、文字表達潛力強的員工做助手，構(gòu)成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團隊，導(dǎo)師向助手傳授實踐經(jīng)驗，助手幫忙導(dǎo)師提高理論知識，整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等，培養(yǎng)一批知識型與復(fù)合型的高技能人才。
4、選送公司球團豎爐、高爐、轉(zhuǎn)爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名，到相關(guān)同類企業(yè)現(xiàn)場跟班培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、了解先進的操作技術(shù)與方法。
（二）充分利用內(nèi)外資源，大力開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓(xùn)。
1、發(fā)揮培訓(xùn)中心作用，分層次開辦計算機應(yīng)用提高、計算機三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語等培訓(xùn)班。
2、結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā)，有計劃聘請內(nèi)外專家講授知識，開展技術(shù)專題講座次；結(jié)合現(xiàn)場工藝與設(shè)備，從設(shè)備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專業(yè)的現(xiàn)場培訓(xùn)，促進新技術(shù)、新工藝的傳播。
3、加大送外培訓(xùn)力度，有計劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進企業(yè)進行對口崗位培訓(xùn)，派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到國內(nèi)相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)水平，為公司技術(shù)進步與技術(shù)改造帶給智力保障。
（三）適應(yīng)公司發(fā)展與管理提升的需要，加強公司所需各類管理人員的培訓(xùn)。
1、根據(jù)省委、省^v^、集團等上級主管部門的要求，有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓(xùn)，進一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理潛力。
2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進行任職資格培訓(xùn)；以mba核心課程為主要資料，結(jié)合公司管理實際與要求，舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班；以基層管理理論與實務(wù)為主要資料，舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班；繼續(xù)以《企業(yè)班組長培訓(xùn)教程》為主要資料，在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個月的培訓(xùn)；通用管理潛力與專業(yè)管理潛力相結(jié)合，舉辦一期脫產(chǎn)6個月以上的采購、營銷系統(tǒng)人員培訓(xùn)。
（四）分層次繼續(xù)開展各類相關(guān)知識和技能的適應(yīng)性與提高性培訓(xùn)。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇六
目前集團處于籌備階段，各項制度尚未健全，我們將根據(jù)公司的實際狀況，明確組織架構(gòu)，編制出一套集團公司的人力資源管理操作流程體系，同時指導(dǎo)各子公司結(jié)合自身行業(yè)特點，參照集團人力資源管理體系，完善本公司的人力資源管理制度，逐步實現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。各項制度建立計劃于201x年6月30日前完成。
1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對新員工方面的關(guān)注度偏低，容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度，對新員工指定兩名入職導(dǎo)師幫帶，一是企業(yè)文化導(dǎo)師，主要職責(zé)是從新員工入職的第一天開始就引導(dǎo)員工熟悉公司的企業(yè)文化，讓其盡快融入公司;二是業(yè)務(wù)導(dǎo)師，主要職責(zé)是幫忙新員工熟悉崗位工作流程，指導(dǎo)新員工逐步熟悉工作資料，適應(yīng)公司工作要求。同時還要求兩位導(dǎo)師每周跟新員工進行溝通，了解其對公司適應(yīng)狀況、對工作適應(yīng)狀況，并解答新員工提出的疑惑。對于新員工的導(dǎo)師我們要進行統(tǒng)一的培訓(xùn)，讓其掌握引導(dǎo)新員工的方法與溝通方式，并給與鼓勵性的補貼，年終評選優(yōu)秀導(dǎo)師，并給予頒發(fā)證書及獎勵。
2、建立新的培訓(xùn)管理制度。培訓(xùn)是一個公司提升員工素質(zhì)的有效方法，但需要系統(tǒng)化的去實施，才更有效。新的培訓(xùn)制度將實行學(xué)分值，并納入績效考核范圍。學(xué)習(xí)資料分新員工類、職業(yè)素養(yǎng)類、管理技能類，各板塊業(yè)務(wù)類，職業(yè)素養(yǎng)類全員需參與學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)類各業(yè)務(wù)板塊員工參與學(xué)習(xí)，新員工類屬新入職員工參加學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方式將實行多樣化，公司、部門統(tǒng)一組織，個人自學(xué)，外出考察、培訓(xùn)等。年度將評出學(xué)習(xí)用心分子，并頒發(fā)證書。
3、完善員工手冊。員工手冊是指引員工熟悉公司企業(yè)文化、了解公司行為規(guī)范、熟悉日常工作流程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，是指引員工方向的指南針。首先對原有條款中不適合企業(yè)發(fā)展的條款資料進行修改，再者對出現(xiàn)爭議的條款進行細化，再者補充新的資料，如基本禮儀規(guī)范等。
4、完善薪酬福利制度。新的一年將對原先的薪酬結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，以便配合績效管理的實施，同時對福利制度進行完善。
5、建立集團職級管理體系及評價體系。為更好的進行集團化的管控，將對集團的職級進行梳理，按行政系列、專業(yè)系列進行劃分，對職級的評定擬定可衡量的標準。如普通員工與資深員工的區(qū)分，將以入司時間、同崗位社會工作時間為評定標準。普通員工：入司兩年內(nèi)、社會同等崗位2年內(nèi);資深員工入司兩年以上、社會同等崗位工作兩年以上。
6、完善績效考核管理制度。201x年物業(yè)、地產(chǎn)、超市將逐步實施績效考核，對每個月的考核狀況進行總結(jié)，對需完善的資料將匯總、修正，以便更適合各公司的績效管理需求。
二、加強員工培訓(xùn)管理，進一步提升員工整體素質(zhì)
目前集團下屬子公司，員工整體基本思想意識、服務(wù)意識、日?；径Y儀常識、業(yè)務(wù)知識，還有待提高。在20xx年將做一次全面的培訓(xùn)需求調(diào)查，做出年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)將按入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、強化培訓(xùn)、基本素質(zhì)培訓(xùn)分類，并實行年度培訓(xùn)積分制。
1、新入職培訓(xùn)，主要是讓新入職的員工熟悉集團的基本狀況、學(xué)習(xí)日?；径Y儀常識等，由集團人力資源部根據(jù)入職人數(shù)按季度或月統(tǒng)一安排。對于新入職員工的培訓(xùn)資料，我部將收集相關(guān)資料編寫成小手冊、制作成ppt(20xx年3月30日前完成)，培訓(xùn)結(jié)束后進行書面的考核，檢查員工掌握狀況，并作為試用期考核的依據(jù)。
2、業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，主要是提升員工業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí)，從而提高工作效率。業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)按公司業(yè)務(wù)部門板塊進行，由部門主管或經(jīng)理擔任講師或組織學(xué)習(xí)視頻，根據(jù)需要也可外派到外面培訓(xùn)。主要以理論知識、實操、案例分析相結(jié)合的方式進行，培訓(xùn)后進行實際操作或理論知識書面考核。
3、強化培訓(xùn)，主要是對日常業(yè)務(wù)知識技能的硬性要求，透過反復(fù)培訓(xùn)的方式，強化員工提升工作技能。此培訓(xùn)可透過舉辦一些專題技能比賽的方式實施，如管家員日常基本操作規(guī)范技能競賽、收銀員操作技能競賽等。
4、基本素質(zhì)培訓(xùn)，主要是提高員工日常行為規(guī)范的培訓(xùn)，透過此類培訓(xùn)從而進一步提高員工的整體素質(zhì)。此類培訓(xùn)根據(jù)管理崗位、基礎(chǔ)崗位實際需求安排，可透過外派培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)、內(nèi)部授課等方式進行。
5、與外部培訓(xùn)機構(gòu)合作，拓寬培訓(xùn)渠道。20xx年將與聚成公司合作，辦理在線會員學(xué)習(xí)。根據(jù)在線學(xué)習(xí)視頻資料，安排各公司、部門按月組織員工進行必須數(shù)量的學(xué)習(xí)，并一齊進行分享、討論、寫學(xué)習(xí)心得、考核等。
6、組織外出拓展培訓(xùn)，加強團隊溝通及增強團隊凝聚力。平常各公司、各部門溝通較少，透過組織外出拓展進一步加強大家的溝通交流，增進感情與團隊合作意識。20xx年計劃進行三次外出拓展培訓(xùn)。
培訓(xùn)實行年度積分制，建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案，對不同職級規(guī)定年度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)課時，總體人均年度不少于20小時，對用心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同事，在年終透過考核評出學(xué)習(xí)先進員工給予表彰獎勵。
三、不斷完善績效考核，促進員工績效穩(wěn)步提升
20xx年各公司將實行新的績效考核模式，將有一個逐漸適應(yīng)的過程，在試行的過程中要進行不斷的總結(jié)，找出更適合部門、個人的績效考核標準，強化部門負責(zé)人與員工的績效面談，領(lǐng)導(dǎo)對屬下自身不足方面應(yīng)給予更多指導(dǎo)，不斷改善績效，使員工在執(zhí)行績效考核的過程中工作潛力、業(yè)務(wù)技能等方面得到不斷的提升。
地產(chǎn)公司、物業(yè)公司新的績效考核方案計劃在20xx年1月試行;超市新的績效考核方案計劃在20xx年4月試行。
四、做好人才儲備，及時補充所缺、所需人才
隨著公司的多元化發(fā)展與業(yè)務(wù)不斷的拓展，集團所需求的人才要求也逐步提高，為了在急需時能及時補充，保證日常工作的正常開展，我部將從多渠道進行人才的儲備。
1、注重內(nèi)部培養(yǎng)，對于基層管理人員實行內(nèi)部人才培養(yǎng)計劃，透過績效考核選出業(yè)務(wù)潛力出色、具有管理潛能的優(yōu)秀員工，作為后備管理人員培養(yǎng)，為員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，帶給發(fā)展平臺，留住骨干員工，保證公司的持續(xù)發(fā)展。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇七
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的口號的提出，今年來國家不斷強大對教育的財政投入，不斷推進素質(zhì)教育、倡導(dǎo)高等教育。面對著大學(xué)教育的普及程度逐漸提高，大學(xué)生也面對著各種就業(yè)的競爭力也不斷提高，如何提高大學(xué)生就業(yè)的機會，找到自己稱心如意的工作。如何應(yīng)對各式各樣求職遇到的問題，已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。
當前大學(xué)生就業(yè)形勢及就業(yè)前景如何我們是可以預(yù)測，但是我們是無法掌握它的改變形式。就業(yè)是民生之本，做好就業(yè)和再就業(yè)工作，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。長期以來，大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看，在整個大學(xué)教育中，知識教育仍然是非常大的一個比重，理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱；持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。此外，對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換，大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力，但是缺乏“市場能力”——獲取職業(yè)信息，展示專業(yè)能力，適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換。所以，為了使大學(xué)生能過更好的熟悉當前的就業(yè)形勢以及抓住好的就業(yè)機遇，我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業(yè)的大學(xué)生。
豐富同學(xué)們的就業(yè)知識，強化同學(xué)們的就業(yè)意識，幫助同學(xué)們提升就業(yè)能力。
全體在校大二，大三學(xué)生。
主辦單位：校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
承辦單位: 校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
初賽時間：
復(fù)賽時間：
決賽時間：
初賽地點:
復(fù)賽地點：
決賽地點：
前期準備
3.相關(guān)道具的準備。
活動宣傳
宣傳時間：
宣傳持續(xù)時間；
宣傳方式：
1，橫幅
掛放地點：
橫幅負責(zé)人（負責(zé)預(yù)制與掛放）；
2，噴繪
粘貼地點：
噴繪負責(zé)人（負責(zé)預(yù)制與張貼）：
3，海報
張貼地點；
海報負責(zé)人（負責(zé)與宣傳部的合作，張貼）：
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇八
1、加強組織建設(shè)，提高認識程度，把安全保衛(wèi)工作作為各項工作重中之重來抓。
年初，我們首先成立以聯(lián)社一把手為組長，主管副主任為副組長，其他職能科室為成員的“三防一?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，同時要求基層信用社也成立了相應(yīng)的組織，定期不定期的召開安全保衛(wèi)工作專題會，研究部署各個階段的“三防一?！惫ぷ?，及時傳達上級文件精神，監(jiān)督落實安全保衛(wèi)制度，整改安全隱患。
2、為切實做好我轄區(qū)的安全保衛(wèi)工作。
年初，我們根據(jù)上級要求，并結(jié)合 實際，重新修訂了《 縣農(nóng)村信用社安全保衛(wèi)工作管理規(guī)定》、《“三防一保”工作責(zé)任書》，印發(fā)了《營業(yè)、守庫、押運、持槍、管槍、武器使用等規(guī)定與責(zé)任書》，對《農(nóng)村信用社安全保衛(wèi)工作基本制度》、聯(lián)社主任、分管領(lǐng)導(dǎo)、信用社主任、保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé)等內(nèi)容進行了充實，要求基層信用社做到，制度上墻，措施到位，技能熟練，內(nèi)容清楚。在此基礎(chǔ)上，職工與社主任、信用社主任與聯(lián)社、主管領(lǐng)導(dǎo)與一把手，各重要崗位人員與信用社、逐人、逐項簽訂責(zé)任書，制訂獎懲并舉、經(jīng)濟掛鉤的防范措施，為保衛(wèi)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
聯(lián)社班子成員、機關(guān)副股級以上干部輪流帶班、值班，隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統(tǒng)、車輛管理（夜間）及其他情況等，并做好記錄備查，切實有效的監(jiān)督信用社的安全保衛(wèi)工作。
利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設(shè)宣傳柜臺宣傳假幣的危害性和保護人民幣重要性。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇九
我系20xx屆畢業(yè)生共計1200余人，根據(jù)學(xué)工團隊前期梳理，共分出城鎮(zhèn)特困職工家庭高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭高校畢業(yè)生、偏遠地區(qū)生源高校畢業(yè)生等多類困難畢業(yè)生。我系將對這部分學(xué)生從六個方面開展實際的就業(yè)援助工作。
各專業(yè)將根據(jù)困難畢業(yè)生的實際情況，研究制定個性化的就業(yè)指導(dǎo)方案，通過就業(yè)講座、人才測評、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導(dǎo)等方式，優(yōu)先做好就業(yè)指導(dǎo)，幫助困難畢業(yè)生端正就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望，找準職業(yè)定位，樹立就業(yè)信心。
對有培訓(xùn)需求的困難畢業(yè)生，各專業(yè)將優(yōu)先安排參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
各專業(yè)將優(yōu)先安排困難畢業(yè)生參選畢業(yè)實習(xí)單位，幫助他們提升工作技能和就業(yè)本領(lǐng)，對見習(xí)期滿考核合格的，動員和鼓勵用人單位優(yōu)先接收。
各專業(yè)將重點組織困難畢業(yè)生參與到招聘活動中去；主動收集用人單位崗位信息，安排專人進行對口推薦，優(yōu)先做好困難畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。
各專業(yè)將建立“一對一”結(jié)對幫扶制度，明確專人，落實責(zé)任，綜合運用各種就業(yè)援助手段，優(yōu)先幫助困難畢業(yè)生盡快盡早走上工作崗位。
各專業(yè)將在本地區(qū)征集篩選出有一定生產(chǎn)規(guī)模、有持續(xù)性崗位需求的單位作為困難畢業(yè)生就業(yè)援助基地，重點解決困難畢業(yè)生的頂崗實習(xí)和安置就業(yè)。
人社技能鑒定中心人社局職業(yè)技能鑒定考試篇十
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人力資源工作要求，人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導(dǎo)思想和發(fā)展計劃，結(jié)合公司實際情況，為全面完成公司下達的各項任務(wù)，特制定本計劃。
20xx年人力資源部將根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，認清形勢，大膽創(chuàng)新，不斷完善，在總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司制定的20xx年工作指導(dǎo)思想和發(fā)展目標，認真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系，完善員工招聘、培訓(xùn)、晉升和績效考核工作的制定與實施、人才的引進和培養(yǎng)。使人力資源工作發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、建立和完善公司組織架構(gòu)
20xx年人力資源部將根據(jù)公司“二五”規(guī)劃和20xx年發(fā)展目標合理建立和完善公司組織架構(gòu)，組織架構(gòu)將結(jié)合旭旺公司實際情況和人員結(jié)構(gòu)狀況來合理設(shè)置，并根據(jù)總經(jīng)理室的要求增加和減少部門設(shè)立，作到每個部門都能充分的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因為組織架構(gòu)的建立是開展人力資源工作的根本基礎(chǔ)。
2、根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)置編制各部門崗位責(zé)任制和崗位目標責(zé)任書
20xx年公司將對各部門各崗位編制部門責(zé)任制和崗位目標責(zé)任書，來明確和細化崗位職責(zé)和目標任務(wù)，以此來考核和確定各部門工作職責(zé)和工作內(nèi)容，并根據(jù)實際情況編制部門目標責(zé)任狀，來激發(fā)和約束每個管理人員和一線員工的責(zé)任心和緊迫感，年終將根據(jù)目標責(zé)任狀實際完成狀況進行年終考核。崗位責(zé)任制將公布上墻，接受各部門的監(jiān)督和公司內(nèi)部考核。(班主任工作計劃)
3、根據(jù)公司發(fā)展要求認真作好員工的招聘工作
20xx年是公司的發(fā)展之年，規(guī)范之年，人力資源部將根據(jù)總部發(fā)展規(guī)劃，制定和落實好公司人力資源的招聘工作。通過各種宣傳渠道，加大公司的品牌和人才引進政策的宣傳，來組織和實施人員招聘工作，繼續(xù)實施門店組織實施，人力資源部把關(guān)的招聘流程來加大招聘力度。認真細致的考察每個應(yīng)聘人員的調(diào)查了解工作，確保每一個新進人員在公司都能稱職的完成公司的任務(wù)。引進和吸收大批優(yōu)秀人才進入公司。
4、切實做好新進員工的培訓(xùn)和跟蹤考核工作
員的培訓(xùn)，全面提高課長管理水平和業(yè)務(wù)技能，然后再采取崗前培訓(xùn)和在職“一帶一”的培訓(xùn)方式，進行全面系統(tǒng)的對員工進行針對性的培訓(xùn)，這樣就可以使我們員工的整體業(yè)務(wù)技能得到進一步的提升。人力資源部將對每個管理人員和每個員工跟蹤考核，并將其培訓(xùn)情況和表現(xiàn)情況建檔備案。為公司儲備人才收集第一手資料。
同時，將選拔優(yōu)秀管理人才和優(yōu)秀員工外派參觀學(xué)習(xí)，通過此種參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓他們看到其他同行的優(yōu)點，找出自身的差距，通過學(xué)習(xí)，來提高我們自身的管理水平和業(yè)務(wù)技能。
5、建立和健全我們公司的績效考核機制，激發(fā)員工的積極性
人力資源部將根據(jù)公司全年工作目標制定績效考核標準和實施辦法，完善績效考核流程和內(nèi)容，并根據(jù)各店實際情況將績效考核表制定后下發(fā)到門店。
績效考核主要是通過銷售業(yè)績與員工工資相掛鉤，來提高和激發(fā)員工的主觀能動性和責(zé)任感，打破平均主義，切實體現(xiàn)“按勞分配”的原則，真正實現(xiàn)“三個不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。
6、制訂
人力資源部將根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人才需求狀況，不斷培養(yǎng)和儲備各類優(yōu)秀管理人才，來滿足企業(yè)發(fā)展的需要，20xx年人力資源部將重點加強課長和店長的招聘和儲備，通過各種渠道來引進和挖掘人才，對有管理能力和營運能力的人才將大力的吸收，對現(xiàn)有的優(yōu)秀員工也不斷加強培訓(xùn)力度，并積極和一些人才公司建立合作關(guān)系，通過他們來尋求高素質(zhì)的管理人才。
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