做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
活動計(jì)劃畫篇一
在消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨，公司今年促銷活動的主題是“消費(fèi)與服務(wù)”。我們應(yīng)利用這一特殊的節(jié)日，從產(chǎn)品、質(zhì)量、優(yōu)惠到售后服務(wù)等各方面進(jìn)行整合宣銷，以期最大限度地壘起一個(gè)較好的促進(jìn)品牌和銷量的提升平臺。
1、推廣這個(gè)特殊的促銷節(jié)日，全方位展示公司良好的形象，樹立消費(fèi)者對天普企業(yè)和產(chǎn)品的信賴。
2、在推動品牌發(fā)展的前提下，最大限度吸引消費(fèi)者，搶奪市場銷售分額，促進(jìn)銷量提升。
3月13日——xx年3月17日
1、天普太陽能多款新產(chǎn)品上市特賣會
超值特價(jià)，機(jī)不可失;優(yōu)惠盡顯眼前，請進(jìn)入天普太陽能專賣店選購。
2、感恩回饋，驚爆折上折
活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產(chǎn)品者，均享受在正常銷售最低價(jià)格的基礎(chǔ)上，太陽能再下浮10%，附屬配件產(chǎn)品再下浮8%的活動特惠價(jià)進(jìn)行結(jié)算。(如當(dāng)場交齊全款者，可享受結(jié)算總價(jià)再下浮10%-25%的驚爆優(yōu)惠——內(nèi)部掌握，不對外宣傳。)
3、抽獎活動
凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機(jī)會，凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機(jī)會，抽獎所得獎品以抽的獎品價(jià)值高的產(chǎn)品為準(zhǔn)。
壹等獎(1名)獎品：******一臺。
貳等獎(2名)獎品：******一臺。
叁等獎(7名)獎品：******一臺。
道具：抽獎箱一個(gè)，內(nèi)裝10個(gè)乒乓球，分別標(biāo)示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個(gè)、2個(gè)、7個(gè)。
1、*******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發(fā)布)
2、短信群發(fā)(30000條)內(nèi)容[70字]：
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業(yè)有限公司感恩鉅惠****，誠信折上折，多種特價(jià)產(chǎn)品任您選(***********)
無憂365;服務(wù)在天普，天普與您一生同行!
買天普太陽能，就是買放心!
家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普，生活吉祥又幸福!
活動宣傳彩頁**張、活動海報(bào)***張、車體****張、宣傳車***輛。
●展廳外彩色刀旗引導(dǎo)。
●抽獎箱及獎品準(zhǔn)備。
●人員安排：服務(wù)人員6-10人
1、活動現(xiàn)場的全面梳理：檢查現(xiàn)有樣機(jī)擺放是否合適、清潔，促銷標(biāo)簽是否有吸引力。展示是否調(diào)整到了最佳。活動期間，所有銷售人員必須統(tǒng)一服裝。(由區(qū)域經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮)
2、導(dǎo)購、業(yè)務(wù)和服務(wù)人員收集意向客戶信息，把握近期意向客戶的觀望心態(tài)，電話聯(lián)系和傳遞促銷信息，引起顧客的購買注意力。
3、電話聯(lián)系和跟蹤客戶意向，促成客戶盡快下定單。
4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態(tài)。12
5、確定促銷產(chǎn)品。(由公司依倨促銷產(chǎn)品的內(nèi)容，備足相應(yīng)的貨源，支持促銷活動)。
6、促銷物料的準(zhǔn)備：內(nèi)容的設(shè)計(jì)，制作的跟進(jìn)，數(shù)量的確定在3月1日前完成。
活動計(jì)劃畫篇二
1、知道每年的三月五日是雷鋒日，使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
二、活動主題
《今天我來照顧你》------大帶小活動
三、活動時(shí)間及參加對象：
1、時(shí)間：3月5日上午半天
2、對象：大班全體幼兒及小、托班部分幼兒
四、活動具體步驟
（一）準(zhǔn)備工作
1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、鼓勵幼兒積極參加活動。
（二）活動流程：
1、全體幼兒整隊(duì)，進(jìn)行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵幼兒積極參加活動，了解活動的目的及要求。
2、以大帶小的方式進(jìn)班活動?；顒泳唧w要求：帶弟妹進(jìn)行半日活動，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點(diǎn)心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時(shí)“爸爸媽媽”。
3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價(jià)。
4、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”獎若干名，參加周一頒獎典禮。
活動計(jì)劃畫篇三
飛向天空是人類一直以來的愿望。在這一愿望的驅(qū)使下，人類不斷探索、不斷實(shí)踐，逐步實(shí)現(xiàn)了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來源于人類擺脫自身的局限、達(dá)到自由自在境界的渴求。細(xì)兒因?yàn)樽陨硇袆幽芰Φ木窒薅菀赘惺艿阶杂勺栽诘娜笔А?/p>
激發(fā)朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，并進(jìn)行順勢引導(dǎo)，讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識都獲得發(fā)展，正是“我想飛”這一主題活動需要實(shí)現(xiàn)的意圖。
主題脈絡(luò)中的第一個(gè)集體活動借助“小紙人”這一象征性的童話形象，使幼兒感受到：飛上天空，看看太陽、月亮和星星的愿望是那么吸引人；為了這一愿望可能遭受挫折和失敗，可能被譏諷為“傻透了”，但小紙人卻始終義無反顧。在小紙人形象為幼兒所認(rèn)同喜愛之際，飛天理想及其為實(shí)現(xiàn)理想而努力的堅(jiān)定態(tài)度、勇敢精神、鍥而不舍的行動也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡(luò)的主旋律在此基調(diào)上豐富生動地演繹著、展現(xiàn)著。
“我想飛”是一個(gè)從“飛行”切入的主題，其更深層的內(nèi)涵卻是：將朦朧的渴求升為理想以及如何為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
1、萌生飛向天空的愿望，感受“小紙人”為實(shí)現(xiàn)心愿不懈追求的態(tài)度以及行為。
2、嘗試獨(dú)立制作，學(xué)會解決困難。初步感受飛飛蟲“飛行”的原理，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
3、能控制身體動作的速度、強(qiáng)度來表現(xiàn)不同的飛行狀態(tài)。
4、學(xué)唱歌曲，根據(jù)樂曲創(chuàng)編簡單的動作，感受向往星空，飛向天空的快樂情緒。
5、通過知識小品，了解乘飛機(jī)的感受。進(jìn)行情景表演，表現(xiàn)乘飛機(jī)的情形。
6、通過三種角色實(shí)現(xiàn)飛天理想的不同態(tài)度和行為，領(lǐng)悟堅(jiān)持才會成功的道理。
7、觀察小鳥并畫出鳥的不同姿態(tài)。
1、乘坐過飛機(jī)的家長可與孩子交流坐飛機(jī)的感受，幫助孩子獲得間接經(jīng)驗(yàn)。
2、與孩子一起學(xué)折不同的紙飛機(jī)，鼓勵孩子改進(jìn)自己的飛機(jī)，使飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。
3、家長與孩子一同玩“開飛機(jī)”的親子游戲。
4、家長與孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式手機(jī)有關(guān)飛行、飛行器、太空、外星人的資料。
語言：《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》
美術(shù)：《月亮像什么》社會：《我想飛》
音樂：《和星星跳舞《粉刷匠》數(shù)學(xué)：《會飛和不會飛》
美工：《飛飛蟲》科學(xué)：《小燕子和它的朋友》
音樂：《乘火箭上天》 《上學(xué)歌》
數(shù)學(xué)：《飛行玩具》美工：《怎樣讓紙飛起來》
科學(xué)：《飛機(jī)比武大會》 健康：《太空幻想排隊(duì)》
活動計(jì)劃畫篇四
1、要求幼兒迅速、有序地疊被、穿衣、入廁。
2、觀察幼兒的飲水情況，教師提醒幼兒多飲水。
3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。
1、提供各種玩具及器械讓幼兒自選游戲。
1、熟悉歌曲的旋律，知道歌曲里唱的是什么。
2、能用身體動作表現(xiàn)茶壺的動態(tài)。
活動準(zhǔn)備：
小茶壺一個(gè)，音樂《小茶壺》
活動流程：游戲引入——學(xué)習(xí)歌曲、動作——活動結(jié)束。
（一）通過游戲“變變變“引入
“小朋友，我們來玩一個(gè)“變變變”的游戲，趕快，把你們的小手藏起來。
（變成小兔，跳一跳）
（變成鴨子，走一走）
（變成袋鼠，跳一跳）
（變成小鳥，飛一飛）
（二）出示小茶壺，熟悉歌詞
1、出示小茶壺，引入歌詞
“小朋友，玩累了吧，來，我們找個(gè)位置坐好，休息一會兒。”
“小朋友，你們快看這是什么？（出示小茶壺）
“蘇老師把小茶壺請到我們小二班來做客了，小茶壺想跟大家打個(gè)招呼，你
們聽?！埃ń處熯吥罡柙~，變做動作）
2、引導(dǎo)幼兒觀察小茶壺，并模仿動作
“小朋友，剛才小茶壺自我介紹的時(shí)候，叫你們看它身體的什么地方啊，你們聽清楚了嗎？”（若沒聽清楚，再念一遍）
“現(xiàn)在你們仔細(xì)看看小茶壺的把和嘴長在什么地方呀？”
“小朋友們，你們能把自己變成一把小茶壺嗎？誰來試一試？”（用身體動作比一比）
（三）教師范唱，并做動作，并指導(dǎo)幼兒跟唱。
1、“小朋友，小茶壺身上有很多才藝，我們叫他給我們表演個(gè)節(jié)目好不好。”（教師范唱，并做動作）
2.、幼兒學(xué)習(xí)
“小朋友，我們一起來跟小茶壺學(xué)本領(lǐng)好不好？”
3、幼兒表演，教師指導(dǎo)
4、引導(dǎo)幼兒再次完整表演
（四）自然結(jié)束
“小茶壺們，你們口渴了吧，大家都去喝杯水吧?！?/p>
四、洗手、喝水
1、坐在椅子上安靜的喝水。
2、鼓勵個(gè)別不愛喝水的小朋友把水喝完，才不會容易生病。
1、初步學(xué)習(xí)平衡后退走的動作。
2、了解《后退過小橋》的規(guī)則和玩法。
活動準(zhǔn)備
場地準(zhǔn)備：
游戲流程：準(zhǔn)備活動——學(xué)習(xí)動作——開始游戲——放松活動。
游戲過程：
（一）帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動
“小朋友，外面的天氣真好，我們一起活動一下吧?！?/p>
（二）教師示范動作，并知道幼兒
“小朋友，你們看地上有什么？”（這是一座小橋）
（三）引導(dǎo)幼兒練習(xí)后退走
“小朋友，剛才你們是向前走，現(xiàn)在請你們把身體轉(zhuǎn)過來，試試倒著走?！?/p>
（五）講解玩法和游戲規(guī)則
1、講解玩法，并示范
“我們先請蔡老師他們來給我們示范一下?！?/p>
2.、介紹游戲規(guī)則
（1）后退的時(shí)候要小心不要掉進(jìn)河里。
（2）要等老師喊“跑”的時(shí)候才可以開始后退。
3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)
“現(xiàn)在，老師把你們分成兩隊(duì)來比賽?！?/p>
第一次游戲：針對動作進(jìn)行指導(dǎo)，提醒個(gè)別幼兒。
第二次游戲：針對規(guī)則進(jìn)行指導(dǎo)，提醒個(gè)別幼兒。
（教師小結(jié)，表揚(yáng)贏的隊(duì)伍，鼓勵輸?shù)年?duì)伍）
（四）活動結(jié)束
“小朋友，都玩累了吧，我們來放松放松，揉揉小腿，錘錘肩膀。”
1、提醒幼兒戶外活動后擦汗、喝水。
2、提醒幼兒整理好衣服及自己的東西準(zhǔn)備離園。
活動計(jì)劃畫篇五
山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點(diǎn)開始
山東三川集團(tuán)2樓會議室
山東三川集團(tuán)全體員工
xx和xx
1.注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛;
3.在活動過程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重;最新國際勞動節(jié)娛樂活動方案由提供!
4.活動分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
1.主持人介紹活動的基本情況，請領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3.娛樂互動；
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會較少，以本次活動為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)!
4．總結(jié)評優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié);最新國際勞動節(jié)娛樂活動方案由提供!
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎勵。
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