最新小學專家講座心得體會 數(shù)學專家講座心得體會(精選三篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學專家講座心得體會數(shù)學專家講座心得體會篇一

——專家講座心得體會

從第7周周四到第15周周四，共16次講座，由6位強勢專家授課。在我看來，開設這門課程的目的是激發(fā)我們對本專業(yè)的學習興趣，多了解相關的研究方向，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。

記得有位老師說過“優(yōu)秀的本質(zhì)是相同的”，每位老師都在自己的研究方向上做出了很大的成果，對于我們這種處于初級階段的學生來說，雖不是在聽天書，卻也難以深入理解。既然一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特，在此我僅

總結

第七周何光輝老師講課的主題是“some recent development of intelligent pr and applications”。模式識別是個很有趣的研究方向，與我們的日常生活息息相關。模式識別是使計算機模仿人的感知能力，從感知數(shù)據(jù)中提取信息的過程。簡言之，用機器自動識別事物。模式識別系統(tǒng)由數(shù)據(jù)獲取、預處理、特征提取與選擇和分類決策組成。課上沒有介紹很詳細的專業(yè)知識，著重講了模式識別的應用。主要有文本圖像分析、語音識別、工業(yè)自動化如零部件或物品分類、數(shù)據(jù)挖掘、多媒體數(shù)據(jù)檢索（文檔、圖像、視頻、音樂檢索）、生物特征識別、用于生物信息學、醫(yī)學圖像、空間探測與環(huán)境資源檢測、遙感圖像、安全監(jiān)控（身份識別、視頻監(jiān)控、交通監(jiān)控、音視頻監(jiān)聽等）……人有很多特征可以記錄幫助識別，如指紋、聲音、人臉、姿態(tài)等。模式識別應用范圍之廣令人佩服，同時，提高識別精度是很重要的研究方向，畢竟成本低的識別儀器雖已普遍應用于日常生活中，但精度較低。一些精度很高的儀器如瞳孔掃描儀一般在重要的地方才會使用，且成本很高。降低儀器成本、提高識別精度是很重要、很有前景的研究方向。

1 題，需要數(shù)學工作者的努力，也許某一天我們專業(yè)的某某就會奮戰(zhàn)在這個領域。

第九周是胡小兵老師的課，主題是swarm intelligence。計算機的發(fā)展使優(yōu)化突破了傳統(tǒng)的限制，由此出現(xiàn)了各種智能算法。通過蟻群、大雁的行為創(chuàng)造出蟻群算法和pso（粒子群優(yōu)化算法），這也算是大自然對人類的啟發(fā)吧。由于我對這方面較感興趣，具體闡釋放在這篇文章的后面一部分。

王坤老師針對我們的問題進行解答，主要是介紹了信息與計算科學專業(yè)的研究方向，對我們想繼續(xù)深造的有一定的指導意義。不過往哪個方向走還是看自己的興趣所在，開心地學習是最好的選擇。

李聲杰老師很強勢，主要介紹了向量集值優(yōu)化與向量變分不等式問題的某些理論及進展。雖然沒聽懂什么內(nèi)容，但能聽出來李老師和他的老板陳光亞院士在這方面做出了很大的成果。rockafellar、auslander、mountain pa定理……很多名詞我們都沒聽說過，上這兩次課也只是感受一下學術的魅力。

2 圖像處理。它在醫(yī)學上的應用尤其廣泛。如由ct、mr等設備掃描得二維切片數(shù)據(jù)，然后經(jīng)過三維圖像處理可得到組織或器官的三維形狀，其實也就是重建的過程。三維重建相比于體繪制而言，硬件要求低、處理速度快，很適合應用于醫(yī)學。圖像處理、重建需要計算機的幫助，曾老師介紹了兩個算法：marching squares算法和marching cubes算法。其中，前者的主要手段是閾值分割，目的是找出目標，通過灰度直方圖和確定閾值得到新的二值圖。marching cubes算法也稱等值面提取或移動立方體算法。稍高深的內(nèi)容沒聽懂，在此也不展開敘述。老師還總結了圖像編程三層次：（1）ps，三維軟件如vg++、3d med；（2）matlab（自帶三維顯示）（3）c/c++是基礎，在此基礎上通過運算平臺cuda進行體顯示，通過open gl進行面顯示，通過open cv對圖像進行二維處理。

以上是六位老師講的大體內(nèi)容，由于我對胡小兵老師的智能算法較感興趣，因此聽課之后看了老師給的一些材料，將內(nèi)容總結如下。

蟻群算法（aco）是受蟻群集體行為的啟發(fā)而提出的、基于種群的模擬進化算法，屬于隨機搜索算法。其中一個重要名詞是“信息素”。蟻群在尋找食物或?qū)ふ一爻猜窂降男袆又校瑫谒鼈兘?jīng)過的地方留下一些“信息素”，這種物質(zhì)使后到的螞蟻最大可能地選擇具有該物質(zhì)的路徑，而且后到者留下的“信息素”會對原有的“信息素”加強，如此循環(huán)下去，經(jīng)過螞蟻越多的路徑，在后到螞蟻的選擇中被選中的可能性就越大。該過程進行下去一直到所有螞蟻都走最短路徑為止。蟻群算法的主要優(yōu)點是采用了正反饋機制。

蟻群算法的應用也很廣，主要是很多組合優(yōu)化問題。它通常被用于解決（1）調(diào)度問題，如車間作業(yè)調(diào)度問題（jsp）、車間組調(diào)度問題（gsp）（2）車輛路徑問題，如限量車輛路徑問題（cvrp）、分批配送車輛路徑問題（sdvrp）、裝貨配送的車輛路徑問題（vrppd）等（3）分配問題，如二次分配問題（qap）（4）設置問題，如覆蓋設置問題（scp）、多背包問題（mkp）（5）其他如圖像處理、系統(tǒng)識別等等。還有一些常用的變異蟻群算法：（1）精英螞蟻系統(tǒng)（2）最大最小螞蟻系統(tǒng)（mmas）（3）蟻群系統(tǒng)（4）基于排序的螞蟻系統(tǒng)（asrank）（5）連續(xù)正交蟻群（coac）。

除了蟻群算法，胡老師還介紹了粒子群優(yōu)化算法（pso），它是通過模擬鳥群覓食行為而發(fā)展起來的一種基于群體協(xié)作的隨機搜索算法，屬于群集智能（si）。

6.如未達到結束條件（可為足夠好的fitnevalue或達到一個預設的最大代數(shù)gmax）回到第2步。

隨著pso的不斷發(fā)展，其應用范圍也在不斷擴大。如利用pso實現(xiàn)對衛(wèi)星無線網(wǎng)絡路由的自適應調(diào)整、解決互聯(lián)網(wǎng)絡服務質(zhì)量路由問題，除此之外，pso算法還在多峰值函數(shù)優(yōu)化、多目標優(yōu)化和約束優(yōu)化等方面取得了很好的效果。

由于知識所限，很多專有名詞沒有弄懂，知識還需以后深入學習。筆記就整理到這里，還是來說一下我的感想吧。

曾經(jīng)偶然間在cnki上看到李寒宇老師的一篇文章《愛上這個美麗的錯——讓我沉迷的信息與計算科學專業(yè)》，他抱著大學不學數(shù)學的心態(tài)陰錯陽差地進了這個專業(yè)，意想不到的是數(shù)學和計算機是個令人著迷的世界，無法自拔。畢達哥拉斯說世界是由數(shù)組成的，也許只有像我們這樣天天生活在數(shù)學世界里的人才能真正體會這句話。與李老師不同的是，我沒有犯這個“錯”，我不是陰錯陽差，4 而是我主動報了這個專業(yè)，并且填的是第一志愿。從小我就對數(shù)學有一種特殊的感情，數(shù)字是可以讓我興奮的事物?，F(xiàn)在，我很享受大學生活，重要原因之一就是我在學數(shù)學?，F(xiàn)在，聽了這幾位老師的講座，深刻地體會到范圍之廣、內(nèi)容之深，在數(shù)學的路上，我們也只算是剛剛過起跑線而已，不斷努力、不斷成長才能繼續(xù)向前。讀了本科，再讀研，即使再讀博士，所懂的也只是數(shù)學的冰山一角。數(shù)學就像宇宙一樣，無人知道盡頭在哪，但是總有無數(shù)的人去探索，包括你我。

看了電影《美麗心靈》，納什太天才了，我們普通人肯定達不到那種境界。我們所能做的就是用心、努力。為自己喜歡的東西盡可能地去付出，不管結果怎樣都是快樂的。而且事實證明，如果用心了，結果也往往很好。

這周三晚上shreey gong來學院樓作報告，由于是全英文的而且我對expander graph也不太了解，內(nèi)容幾乎沒聽懂，但她的一個想法給我印象很深。她說從不感覺數(shù)學和計算機是boring的，因為她覺得通過計算機編程去實現(xiàn)自己的目的是一件讓人感覺很自由的事情，就好像能control everything?？刂埔磺校幸环N放逐心靈、自由追求的快感，然后伴著這種感覺在學術路上愈走愈遠，在現(xiàn)在的我看來，快樂的人生也不過如此。

聽專家講座，體驗一種學術的氛圍，對自己學了兩年的專業(yè)多一層認識。聽不懂內(nèi)容不重要，重要的是我們能在這個過程中更清晰地了解自己，那便達到了目的，我覺得這也是我聽講座的最大收獲所在。

2013/6/6

運動與健康

題目：體育鍛煉對運動系統(tǒng)的影響

指導老師：歐陽靜仁

班級：熱能092班

姓名：林燦雄

學號：20091081422

摘要：

這篇文章通過對人體運動系統(tǒng)組成的介紹，以及體育鍛煉對運動系統(tǒng)的作用和影響的一點點描述，給平時不重視鍛煉的人說明了體育鍛煉的好處，希望能夠有更多的人重視體育鍛煉。

本文部分地方參考相關文件，可信度在一定程度上得到提高，同時也未免有疏落之處，請指正。

參考：http:///

7 關鍵詞：

前言

體育鍛煉與我們息息相關，在我們的身邊，無時無刻都有人在運動，各種球類運動、跑步、游泳等等...大家都知道體育鍛煉對人體是有好處的，然而具體有些什么好處呢？這個答案有多少人知道。通過這篇文章，希望可以增加大家對體育鍛煉的認識。

體育鍛煉既可增強關節(jié)的穩(wěn)固性，又可提高關節(jié)的靈活性。體育鍛煉可使肌纖維變粗，肌肉體積增大，因而肌肉顯得發(fā)達、結實、健壯、勻稱而有力。

體育鍛煉有助于增強肌肉的耐力。

體育鍛煉能保持肌肉張力，減小肌萎縮和肌肉退行性變化，保持韌帶的彈性和關節(jié)的靈活性，使脊柱的外形保持正常，從而能夠減少和防止骨骼、肌肉、韌帶、關節(jié)等器官的損傷和退化。

short bone 為形狀各異的短柱狀或立方形骨塊，多成群分

骨骼肌又稱橫紋肌，肌肉中的一種。

肌細胞呈纖維狀，不分支，有明顯橫紋，核很多，且都位于細胞膜下方。肌細胞內(nèi)有許多巖細胞長軸平行排列的細絲狀肌原纖維。每一肌原纖維都有相間排列的明帶（i帶）及暗帶（a帶）。明帶染色較淺，而暗帶染色較深。暗帶中間有一條較明亮的線稱h線。h線的中部有一m線。明帶中間，有一條較暗的線稱為z線。兩個z線之間的區(qū)段，叫做一個肌節(jié)，長約1.5~2.5微米。

相鄰的各肌原纖維，明帶均在一個平面上，暗帶也在一個平面上，因而使肌纖維顯出明暗相間的橫紋。骨骼肌細胞構成骨骼肌組織，每塊骨骼肌主要由骨骼肌組織構成，外包結締組織膜、內(nèi)有神經(jīng)血管分布。骨骼肌收縮受意識支配，故又稱“隨意肌”。收縮的特點是快而有力，但不持久。

運動系統(tǒng)的肌肉屬于橫紋肌，由于絕大部分附著于骨，故又名

12 骨骼肌。每塊肌肉都是具有一定形態(tài)、結構和功能的器官，有豐富的血管、淋巴分布，在軀體神經(jīng)支配下收縮或舒張，進行隨意運動。肌肉具有一定的彈性，被拉長后，當拉力接觸時可自動恢復到原來的程度。肌肉的彈性可以減緩外力對人體的沖擊。肌肉內(nèi)還有感受本身體位和狀態(tài)的感受器，不斷將沖動傳向中樞，反射性地保持肌肉的緊張度，以維持體姿和保障運動時的協(xié)調(diào)。

二、體育鍛煉對運動系統(tǒng)的作用

運動系統(tǒng)主要起支架作用、保護作用和運動作用。人體的運動系統(tǒng)是否強壯、堅實、完善，對人的體質(zhì)強弱有重大影響。例如，骨架和肌肉對人體起著支撐和保護作用。它不僅為內(nèi)臟器官，如心、肺、肝、腎以及腦、脊髓等的健全、生長發(fā)育提供了可能，而且能保護這些器官使之不易受到外界的損傷。骨、軟骨、關節(jié)、骨骼肌是人體運動器官，骨的質(zhì)量，關節(jié)連接的牢固性、靈活性，肌肉收縮力量的大小和持續(xù)時間的長短等，在很大程度上決定了人體的運動能力。

合理的體育鍛煉能促進骨的血液循環(huán)，增加對骨的血液供應，使正處旺盛造骨時期的骨組織能獲得更多造骨原料，加速造骨過程，加快骨的生長。增強骨的抗折抗彎抗壓扭曲等能力，使骨更堅固。還能預防關節(jié)的變形，保持骨的彈性，延緩骨的老年性退行性變化。除此之外，體育鍛煉還有助于增強韌帶的彈性，增加關節(jié)的穩(wěn)固性，提高關節(jié)的靈活性。

通過體育鍛煉，可以使肌肉體積增大，肌肉中脂肪含量減少，肌肉內(nèi)結締組織增多，肌肉內(nèi)化學成分發(fā)生變化，肌肉毛細血管增多。

13 體育鍛煉時，由于肌肉的活動，促使肌肉內(nèi)毛細血管大量開放，這樣肌肉可獲得比平時多得多的氧氣及養(yǎng)料，大力促進肌肉的生長，使差價活動的肌纖維數(shù)量增加。

三、

體育鍛煉既可增強關節(jié)的穩(wěn)固性，又可提高關節(jié)的靈活性。關節(jié)穩(wěn)固性的加大，主要是增強了關節(jié)周圍肌肉力量的結果，同時與關節(jié)和韌帶的增厚也有密切的關系。關節(jié)靈活性的提高，主要是關節(jié)囊韌帶和關節(jié)周圍肌肉伸展性加大的結果。人體的柔韌性提高了，肌肉活動的協(xié)調(diào)性加強了，就有助于適應各種復雜勞動動作的要求。

體育鍛煉可使肌纖維變粗，肌肉體積增大，因而肌肉顯得發(fā)達、結實、健壯、勻稱而有力。正常人的肌肉約占體重的35％－40％，而經(jīng)常從事體力勞動和體育鍛煉的人，肌肉可占體重的45％－55％。

體育鍛煉可使肌肉組織的化學成分發(fā)生變化，如肌肉中的肌糖原、肌球蛋白、肌動蛋白和肌紅蛋白等含量都有所增加。肌球蛋白、肌動蛋白是肌肉收縮的基本物質(zhì)，這些物質(zhì)增多不僅能提高肌肉收縮的能力，而且還使三磷酸腺苷（atp）酶的活性增強，供給肌肉的能量增多。肌紅蛋白具有與氧結合的作用，肌紅蛋白含量增加，則肌肉內(nèi)的氧儲備量也增加，有利于肌肉在氧供應不足的情況下繼續(xù)工作。

14 此，長期堅持鍛煉，可使肌肉的毛細血管形態(tài)結構發(fā)生變化，出現(xiàn)囊泡狀，增加肌肉的血液供應量。

體育鍛煉能保持肌肉張力，減小肌萎縮和肌肉退行性變化，保持韌帶的彈性和關節(jié)的靈活性，使脊柱的外形保持正常，從而能夠減少和防止骨骼、肌肉、韌帶、關節(jié)等器官的損傷和退化。

討論：太極拳對運動系統(tǒng)的作用。

總的來說，太極拳是技擊與健身相結合的古老拳術。要求心境意導，呼吸自然，思想專一，心理安靜，意念引導動作，呼吸要求自然平穩(wěn)，并與動作相配合。中正安舒，松柔連貫；圓括自然，周身協(xié)調(diào)；剛柔相濟。

太極拳運動是一種有氧運動，是神經(jīng)系統(tǒng)與運動系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)充分協(xié)調(diào)的全身運動。太極拳運動是一種神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)下的全身運動，在運動中使全身各種細胞，器官同時平均發(fā)展為原則。練太極拳可以“蠕筋骨，利關節(jié)”，有抗老防衰之功效。俗話說，人老腿先老。而太極拳重視下肢運動，練太極拳腿部肌肉發(fā)達，血管豐滿，這樣就增加了血液輸送與回流的泵力。另外，虛實轉(zhuǎn)換能鍛煉兩腿的耐力，對維持人體的平衡大有好處。即使運動時全身之肌肉雖已成疲勞不堪的狀態(tài)，而心臟的搏動并不失常，呼吸并不困難，相反的在運動后，尚能感到比運動前呼吸輕松舒暢。太極拳運動要求松靜與運動相結合，松靜反應主要表現(xiàn)為副交感神經(jīng)興奮，使心跳平穩(wěn)，呼吸勻長，微血管擴張，腺體分泌增加。而且練太極拳對許多慢性而服藥不易見效的疾病會產(chǎn)生顯著療效。

15 綜上所述，我們應該重視體育鍛煉，只有積極參加體育鍛煉，才能擁有強健的體魄以及良好的心態(tài)，才能更好的進行學習及工作，完成我們的理想。

小學專家講座心得體會數(shù)學專家講座心得體會篇二

2017年12月份，作為一名在讀博士研究生，我有幸參加了幾位光電領域?qū)＜业木手v座，他們從容不迫的教學風格和隨機應變的駕馭課堂的潛質(zhì)，愉快的課堂氣氛，嚴謹?shù)慕虒W語言，絢麗的教學情景，給我留下了深刻的印象，使我頗受震撼。

六、星期日，每年的元旦、春節(jié)、五

一、十一都不放假，他們真是好樣的”。王家騏自稱是“打鐵的”，但是“打鐵”出身的他不僅研制了具有我國自主知識產(chǎn)權的多種型號的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術導彈瞄準的精密光學儀器，還成為航天光學方面一位杰出專家。

從王家騏院士身上我學到了“五個會”，“四個一點”，“三個要素”。五個會：第一是會學，第二是會想，第三是會講，第四是會干，第五是會組織。四個一點：數(shù)學根底牢一點，物理概念清一點，空間想象豐富一點，身體好一點。三個要素：一是刻苦，而是自信，三是一絲不茍。

王家騏說，研制工作充滿酸甜苦辣，當時在經(jīng)驗不足資料貧乏的情況下，就靠請專家作指導，靠工作人員刻苦鉆研，有時會出現(xiàn)一些意想不到的問題，但每出現(xiàn)一次故障，對大家來說都是一次鍛煉和進步的機會。

通過幾位專家的精彩報告，我們基本在腦海中勾勒出自己所從事的科研領域，我們這些死啃書本的學生也有機會現(xiàn)實了一把，真正了解到與生活有關的科學研究。不僅在學術領域給我們打開了新的窗戶，讓我們眼前一亮，也為我們介紹他們在工作學習中切身的體會及經(jīng)驗，提前向我們預警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問題。

專家講座報告旨在幫助大家了解相關領域的學科前沿知識，更好地學習、思考。老師們以自己的學識和閱歷向我們展現(xiàn)了當今光電行業(yè)的現(xiàn)狀以及存在的問題，引導我們積極思考，使我們收獲頗多。

在緊張的講座和學習培訓中還穿插了交流互動的內(nèi)容，通過這幾次的學習，我對光電技術的認識提高了，理論提升了。感受到掌握新技術發(fā)展方向的重要性。通過學習感受到自己又學到了許多的新知識，可以運用到日常的學習和職業(yè)規(guī)劃中。

小學專家講座心得體會數(shù)學專家講座心得體會篇三

專業(yè)：果蔬

姓名：李瑩瑩

能夠成為國家級骨干教師中的一員，我感到非常榮幸，感謝河南科技學院給我們搭建了這一學習和交流的平臺。使我們近距離接觸先進的教育理念和教學方法。從而也認識到了自身的不足。

一、缺乏方向性、目標性。（學校未來的規(guī)劃，學生培養(yǎng)的方向。）

二、管理者缺乏經(jīng)驗和創(chuàng)新精神。

三、學校硬件設施缺乏，設備陳舊，無法滿足教育教學需求。

四、缺乏實習實訓基地，學生所學無法與實踐相結合。

一、職業(yè)學校招生困難已成為職業(yè)教育的一大難題。

二、學生缺乏良好的行為習慣和吃苦精神。

三、學校管理制度不夠健全。

四、教師壓力大。

一、學校要在管理體制上下功夫。 揚己之長，克己之短

承認現(xiàn)行學校教育問題存在的客觀實在性；承認職業(yè)教育與其他類型教育之間的客觀區(qū)別；統(tǒng)籌兼顧我國教育結構的整體優(yōu)化，謹防顧此失彼；一切按教學規(guī)律辦事；發(fā)展規(guī)模，大膽創(chuàng)新，以適應市場需要。

二、加強“雙師型”教師隊伍建設。 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

我國進入經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,這對中等職業(yè)學校的人才培養(yǎng)提出了新的要求。中職學校要適應新要求,迎接新挑戰(zhàn),就需要加快“雙師型”教師隊伍的建設步伐。

1、培養(yǎng)“雙師型”教師的意義

1）培養(yǎng)“雙師型”教師是職業(yè)教育發(fā)展的需要

“雙師型”教師是溝通社會生產(chǎn)活動與學校教學改革的橋梁,是學校圍繞社會產(chǎn)業(yè)促進專業(yè)建設,拓展實訓場地和驗證教學水平的重要實踐者,他們使教學改革和專業(yè)設置更有針對性、實用性。因此,“雙師型”教師的培養(yǎng)是中職學校進行教學改革和專業(yè)建設的重要保障,“雙師型”教師隊伍建設是衡量一所職業(yè)學校師資水平和教學水平的重要標志。

3)培養(yǎng)“雙師型”教師是中職學校教師自身發(fā)展的需要

中職學校要培養(yǎng)具有一定基礎理論知識、較強實踐技能的實用人才,教師不僅要具有良好的專業(yè)知識和教育技能，還要具備較強的實踐操作指導能力，既能勝任理論教學，又能指導學生實訓。

三、加大對“雙師型”教師隊伍建設的政策扶持力度

政府要面向全體、重點培養(yǎng)構建多層次、多渠道的人才培養(yǎng)格局。提高教育投資,提高教師的福利待遇,從社會上吸引優(yōu)秀的“雙師”型人才流入職業(yè)學校;國家要制定、修改和完善有關校企合作的法律法規(guī),對積極進行校企有效合作單位給予優(yōu)惠待遇。職業(yè)學校要建立和完善培養(yǎng)教師的激勵機制,拓寬教師專業(yè)成長的道路;支持教師到企、事業(yè)單位兼職,以增長實踐才干。

四、優(yōu)化課程體系、內(nèi)容和教學方法，強化教師的創(chuàng)新能力培養(yǎng)

現(xiàn)課程的多元化和可選擇性。

3）專業(yè)教師必須掌握現(xiàn)代教育技術，注重教學手段創(chuàng)新

新形勢要求專業(yè)教師必須注重學習現(xiàn)代教育技術和計算機技術、網(wǎng)絡技術、多媒體技術及其它先進教育技術，并掌握計算機輔助教學手段，學習創(chuàng)意、制作多媒課件，使學生接受先進的教學方法，了解更多的知識。開闊學生的視野。

三、建立實訓基地，專家定期指導。實現(xiàn)真正意義上的校企合作。

要讓學生不僅能學習理論知識，還能訓練實踐操作能力。同時能提高學生發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

總之，面對職業(yè)教育的大好形勢，我們要轉(zhuǎn)變觀念，探索職業(yè)教育發(fā)展的新目標、新思路，真正把職業(yè)教育做大、做強。

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