無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
普通話訓練的文章篇一
這天中午,法國著名詩人讓.彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”
盲老人嘆息著回答:“我,我什么也沒有得到?!闭f著,臉上的神情非常悲傷。
讓.彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個字,就匆匆地離開了。
晚上,讓.彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說:“先生,不知為什么,下午給我錢的人多極了!” 讓.彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了,可是我什么也看不見!”這富有詩意的語言,產(chǎn)生這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那藍天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?
普通話訓練的文章篇二
普通話在這21世紀,應用最廣泛,要是沒學好普通話,就沒辦法跟人交流。
星期六下午,我和爸爸、媽媽一家人騎著摩托車到外公家玩。路上來來往往的車輛很多,爸爸騎車,我和媽媽欣賞著路旁的花草樹木,一路上我們一家人有說有笑,快樂極了!
說著笑著,我們不知不覺就來到了外公家。
早已接到電話知道我們要來的外公帶著寶貝孫女——蔣鑫燁,早已等候在家門口。小鑫燁看見我們來,就一下?lián)溥^來抱住我叫:萌萌姐姐、萌萌姐姐……我高興地答應到:“哦”。接著我們正準備往家里走,小鑫燁跑在前面,她一進家門就說:“萌萌姐姐,快點進來,我要關‘磨’了”。我想:什么‘關磨’啊,我正思索著……媽媽似乎看出了我的心思,說:“她說的‘關磨’意思是‘關門’” 。我想:因為外公小時侯家里窮,沒錢讀書,只能靠自學,所以有些普通話比較不準。而正當這時候小鑫燁又天天由外公帶著,外公的一言一行也就自然成了她的主要模仿對象之一。我想:要糾正小鑫燁的普通話錯誤,必須先將外公的普通話糾正過來。
于是,我對外公說:“外公,你的普通話不大準,能讓我教教您嗎?”“好啊,我正愁著沒人教我,你當“小老師”可得當好哦,我這學生一定會認真學習”,外公說。我說:“沒關系”。外公也跟著說:“妹—-慣——死”!
“唉,外公呀,你說錯了,是沒-關-系,而不是妹—-慣——死”,我一字一頓地說。“沒關系”,外公學會了一個。緊接著外公問我“嚇無”天氣熱嗎?我一聽外公又說錯了,我又給外公糾正了,是“下午”,不是“嚇無”……我把課堂上老師教給我的如何拼拼音的方法交給了外公,還把一年級的語文書交給了外公,外公細心的翻閱著我給他的書本,并虛心、認真地聽著,此時我的心里樂滋滋的。突然,媽媽在櫥房大聲喊:“萌,快來吃飯?!蔽一卮穑骸皝砹?!
”外公也說:“萌,先吃飯,回頭再教我?!背酝觑垼液屯夤謥淼娇蛷d,邊說邊聊。在聊天中,我注視外公的表情,看著他那慈祥的面容,心想:外公都這么大年紀了,還那么謙虛,還那么好學,他的這種精神使我受到了很大啟發(fā)。我下決心在今后的學習、生活中也要象外公一樣,謙虛好學,不恥下問,活到老學到老,做一位對社會有用之人!
普通話訓練的文章篇三
外公普通話說不好,經(jīng)常鬧笑話。
有1次,外婆正在煮糖醋排骨,可家里的醋不夠了,于是外婆叫外公去買。到了店里,外公對老板娘說:“請幫我拿1瓶‘牌丑’(白醋)?!?/p>
老板娘奇怪地問:“什么‘牌丑’呀?”
外公指著老板娘背后的白醋,說:“就是你身后那個呀!”
老板娘1看,原來是白醋呀!于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘元,走了。
還有1次,我在學校做黑板報,很晚才回家。外公在家里等了很久,還不見我的身影,便到學校門口等我。這時,外公的1個老朋友走了過來,看見外公,便打了個招呼,問道:“你的外孫女也在這兒讀書嗎?”外公說:“是的?!?/p>
朋友又問:“你外孫女在里面干嗎呢?”外公1聽,大聲說:“她在里面做‘搶包’(墻報)?!蹦莻€人1聽,眼睛瞪得大大的。有些過路人聽了,也笑起來,弄得外公莫名其妙。
為了讓外公普通話說得更標準,我每天都對外公進行培訓。漸漸地,外公的普通話好多了。
通過教外公說普通話這件事,我知道了,不會普通話會給工作和生活帶來困擾。
普通話訓練的文章篇四
我們身邊的動物不計其數(shù),有人喜歡溫順的小羊,有人喜愛可愛的白兔,有人著迷機靈的猴子,也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛那不被人們所關注、默默無聞為人類做貢獻的動物――貓頭鷹。
貓頭鷹,是一種有趣的動物。顧名思義,它的頭長得像貓,而身體卻像一只大老鷹,兩者相結合,就成了一只與眾不同的貓頭鷹。我覺得,貓和貓頭鷹就像一對親密的兄弟。為什么這么說呢,你瞧啊。這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺,而只在晚上開工,上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎?貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛,而貓它也被人們稱為是捕鼠能手,不是嗎?可是它們兩者相比之下你有沒有覺得貓頭鷹的精神更可貴,更值得人們?nèi)ベ潎@呢!因為它不向人類索取任何報酬和好處。這是多么至高無上的,相比之下我有覺得我們?nèi)祟愑质嵌嗝吹拿煨?,多么的微不足道啊!這是我喜歡貓頭鷹的另一個原因。
貓頭鷹它有趣、可愛,不光是我贊賞它,它更是農(nóng)民伯伯們的寵兒。真希望人們能夠愛護和珍惜它。
我喜愛茉莉花,它開的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個個爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時候,才可以真正得品嘗到其中的美味。記得有一次,我們在學校比賽1200米的長跑,我一開始,去得時候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點疲憊。到了比賽場,我對自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。
曾經(jīng)有那么一個夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴著濕熱得夏風吹來。那時我正好感冒了,茉莉花的香味吹進我的鼻孔,我突然覺得被強烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下著好了,我發(fā)現(xiàn)被自己喜愛的事物刺激一下,會對自己的身體好很多。朋友認真得說,要在房間里擺放一盆茉莉花會對身體有好處。但是很不幸,養(yǎng)了一個月左右,花卻都死了,我很傷心。后來在書上了解到了茉莉花習性,用心栽培,家里的茉莉花長得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛開。
同時也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣,永遠純潔!
普通話訓練的文章篇五
中國,國土廣大,不同的地區(qū)有不同的方言,所以普通話便成中國的通用語言。
說到普通話,必不可少的就是誦讀,南宋朱熹曾說過:“要讀得字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只要多誦數(shù)遍,自然上口,久遠不忘?!?/p>
在這個暑假,社區(qū)中舉行了一場誦讀比賽,雖然這場比賽并不是十分重大,不過也給我們帶來了許多快樂。
來到場所,只見場館內(nèi)坐了許多來自不同社區(qū)的人,或是一些學校的學生,同時還有一些以個人的形式來參賽的呢!他們的打扮也各不相同,有的身穿古裝,想必是要朗誦一篇古文了呢!有的身穿一身嚴肅的軍服,或許是要朗誦一篇氣勢磅礴的文章了。有的便穿的像我們現(xiàn)在的生活了,或許是要朗誦一篇現(xiàn)代的詩歌了。
我和同學找到了自己的位子,在主持人的宣布下,比賽開始了。首先,屏幕上響起了“透過歷史的眼眸我們站在歲月的肩膀上遠眺在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情……”之前聽主持人說這是《祖國頌》,隨后從臺下上來了一個人,手上拿了一張白紙他隨著背后的視屏開始朗誦。視屏中,我們看見一張張圖片從中放過,我們見到了壺口瀑布的氣勢磅礴;又看到了珠穆朗瑪峰的白雪皚皚;有感受到了三峽的雄偉壯麗……
之后,又走上來一位先生,年齡不大,手中也拿了一張紙,只聽他緩慢的讀了起來:“這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的月光里,總該另有一番樣子吧……”這是我想起來了,原來是朱自清的散文《荷塘月色》臺上的選手的誦讀令人聽的如癡如醉,我認真地聽著,漸漸地被帶入這個故事的情節(jié)里了。
之后臺上又有兩給孩子和一個大人,他們一起讀起了三字經(jīng)不過讀到一半,一個孩子突然玩了起來,之后又在臺上奔跑,最后那大人稚嫩在尷尬中結束。
經(jīng)過這次比賽,讓我更了解了我們的語言——普通話,同時也讓我感到了誦讀的樂趣!
普通話訓練的文章篇六
著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。
待那個青年如約而至時,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧?!币贿呎f著,班杰明就輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一節(jié)已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
可是,沒有等青年人把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯。你可以走了”。
青年人手持酒杯一下了愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”
“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說,“你進來又有一分鐘了?!?/p>
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說:“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許//多事情,可以改變許多事情的深刻道理”。
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
普通話訓練的文章篇七
初一那年中秋,在廣東工作的父親回家團圓,父親不談工作如何辛苦,不問我們姐妹的學習情況,卻跟我們談起了普通話。他說普通話是出門在外的“通行證”,說同去的李叔因普通話說不好而使生意落了空……
對父親的話,我不以為然。我想我又不出遠門,不做生意,不跟語言不通的外地人來往,會不會普通話無關緊要。
然而,僅隔兩個星期,一件小事便讓我深切體會到不會說普通話不行!
那天我受父親之托上街買些急需的生活用品。半路上自行車后輪不知為啥癟了氣。
開始還能應付著騎,一會兒,車胎內(nèi)的氣便蕩然無存了。在那段兩邊是田野的道路上,我只好推著車走,一直推到前面的養(yǎng)雞場。
當我叩開養(yǎng)雞場的門跟女主人打招呼時,我全然不知所措了:她對我嘰里咕嚕地說著,我一句也聽不懂。
女主人見我沒反應,便用普通話問我:“你找誰?”
我聽懂了她的話,我想我應該用普通話告訴她我的來意,可是,由于平時從來沒有使用過普通話,“你有打氣筒嗎?”這句普通話硬是擠不出口。我急得臉直發(fā)燙,只好邊打手勢邊說自己的方言。這回輪到她莫名其妙了。至今年她奇怪地看著我,一再問我找誰。面對這無奈的境況,我?guī)缀跻部煜癜T了氣的車輪。想了半天,終于急中生智,使出演啞劇的絕招:捏捏那癟氣的車胎,又做弓身打氣狀,配合動作一個勁地朝她“嗯嗯、啊啊”。我這一招總算沒有徒勞,她終于明白了我的意思,轉身回去給我拿來了打氣筒……
此番經(jīng)歷,使我不得不相信父親那番話確實有道理,懂得了父親說那番話的用心良苦,再也不敢對普通話不以為然了。我開始主動學習普通話。功夫不負有心人,僅僅過了幾個月,我的普通話就得到了語文老師的首肯,也贏得了同學們的交口稱贊。
生活的需要使我與普通話有了相識相知的緣分,而信心的取得又使我對其熱愛有加,我想我這一生是再也無法與它分開了。
普通話訓練的文章篇八
我喜歡當教師有幾個原因,外在原因覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,實現(xiàn)自己的社會價值。其次當教師許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。
我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業(yè)后,就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當一名中學教師,在我還沒有出世的時候,父親在一次整風運動中被錯劃成右派,被迫回到農(nóng)村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對自己說,我長大后要當教師,實現(xiàn)父親未遂的心愿。初中畢業(yè)后,為了早點出來工作,我報考中等師范學校,我的分數(shù)425分,遠遠地超出錄取線百多分,但因為各個緣故,我沒有被錄取,我的愿望落空了。心里很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵下,我又恢復了自信心。
之后,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的愿望,為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學習上更加努力,在高考中我再次報師范院校,終于我以優(yōu)異成績考上華南師范大學,并讀了自己喜歡的漢語言系,這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費,我當教師的愿望終于實現(xiàn)了。
記得第一次走上講臺的時候,我心里很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心里很有一種自豪感。做教師,要給學生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學的同時也不斷自我增值,提高自己的知識水平能力。
出來工作多年了,當教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級的好評,學生也非常喜歡我,我有一種說不出的滿足感,我多次被評為學校,市的優(yōu)秀教師。
我的職業(yè)就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現(xiàn)了自己的愿望。
普通話訓練的文章篇九
健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離不開衛(wèi)生。所以如果你想擁有健康,就要注意衛(wèi)生,下面我就說說飲食衛(wèi)生與健康關系。
民以食為天,食是生活不可缺少的因素。在吃東西時一定要注意衛(wèi)生。在我們的日常生活中,常常發(fā)現(xiàn)細菌性食物中毒事件。
細菌性食物中毒具有明顯的季節(jié)性,多發(fā)生在氣候炎熱的季節(jié)。這是由于氣溫高,適合于微生物生長繁殖;另一方面人體腸道的防御機能下降,易感性增強。
我們要消除“不干不凈,吃了沒病”的錯誤觀念,最好不要吃隔夜的食物,對路邊小吃店要敬而遠之。春日里防病毒,還要從以下生活細節(jié)入手。洗澡、洗衣、曬被子,這些婆婆媽媽的事,你可不能小看它。洗澡、勤換內(nèi)外衣,陽光充足時把被子曬一曬,這些講究干凈的衛(wèi)生習慣能使人更低程度地接觸病毒,并有效抵御病毒侵害。因為在陽光和空氣流動的作用下,病毒在很短的時間內(nèi)就會被殺滅。
我們知道,病毒多是通過直接接觸感染的,其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產(chǎn)生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子!所以,臟手不要隨便碰口鼻。
為讓我們有一個健康的體魄,為了健康快樂地生活,請大家講究衛(wèi)生
普通話訓練的文章篇十
普通話是我國的通用語言,以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
為了推廣普通話、調查普通話的使用情況,今天下午放學后我們“街頭錯別字及推廣普通話”特別行動小組就近進行一次調查活動,我們就選擇了離家和學校最近的菜市場,看一看菜市場里有多少人不會說普通話,把哪些字寫錯了。
在菜市場,我們發(fā)現(xiàn)了很多人都把標牌給寫錯了?!疤}卜”的“蘿”多寫了一點,“蔬菜”的“菜”寫成了一個草字頭加上一個“來”,這樣的書寫是錯誤的。我們給這些寫錯字的人提出了合理的建議,并讓他們及時糾正。
關于普通話的使用,很多菜農(nóng)都說:“我們說的不太標準,所以一般都用本地話說,但是若遇到外地人,聽不懂我們方言的話,我們就必須說普通話了。”
我們特別行動小組就隨機想出了新的方案:現(xiàn)場教他們普通話并告訴他們發(fā)音規(guī)則。作為行動小組的組長,我率先上場了。“阿姨您好,我們是小學生“街頭錯別字及推廣普通話”小組,我們可用普通話對話嗎?阿姨點點頭。我開始以買菜者的身份問話了。
“阿姨,這是什么菜呀?”
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