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我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇一
高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。剛進(jìn)入高中,每天都有十幾節(jié)課,有九大學(xué)科,每一門(mén)功課都不能落下,剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。開(kāi)學(xué)也有一個(gè)多月了,我們每天起早摸黑,其目的也只有一個(gè),能進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué),得到更好的教育,不斷提高自己的文化素質(zhì)。
新的學(xué)校,在新的班級(jí)里,一開(kāi)始同學(xué)們都彼此不認(rèn)識(shí),還看不出什么差距來(lái)。漸漸地,大家都相互熟悉了,有些同學(xué)開(kāi)始露出自己的本性,變得貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)……看到他們,讓我想起了曾經(jīng)的我。
還清楚地記得初中時(shí)的那段經(jīng)歷。剛進(jìn)入初中時(shí),我還是一個(gè)很無(wú)知的孩子,當(dāng)時(shí)什么也不懂,就知道學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。在初一那年里,我在班上次次都是名列前茅,漸漸地結(jié)交了不同的朋友,每天和朋友一起玩,自己也開(kāi)始變了,變得貪玩了,變得驕傲了,變得自以為是了。我曾天真地以為自已能一心二用??沙醵悄?,我的成績(jī)可謂是一落千丈。那時(shí)班主任以及各科的老師都找過(guò)我談話(huà),給我講了很多這樣的例子,也給我很大的幫助和鼓勵(lì)。從那以后,我才知道讀書(shū)的重要性以及這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈。初三的我,我總是要比別人付出更多:我不但要學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要自己把初二的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)。但結(jié)果還是不理想,中考落榜了。但我始終相信,我不比別人差,我一定能超越他們。高中是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我相信,憑我三年不懈的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,取得更大的成功。
在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸走在寬廣而干凈的路上,猶如一條銀帶,微風(fēng)拂面,花香撲鼻而來(lái),花園里有人在休息,路旁也不時(shí)走過(guò)一兩人,偌大的地方如同一個(gè)迷宮,始終繞不出來(lái),高大的建筑物也處處可見(jiàn);教室里,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),可這就是我夢(mèng)想中的大學(xué)校園生活。
雖然這只是我一廂情愿的夢(mèng)想,但我相信,我一定有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣和方法。而現(xiàn)在,我還猶如紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,才開(kāi)始第一步,凡事只是開(kāi)頭難,邁出了第一步,后面才有勇氣堅(jiān)持下去。就象有老師曾說(shuō),辛苦三年,幸福幾輩人。辛苦三年能換來(lái)我一生的幸福,能這樣我又何嘗不樂(lè)意呢?
從現(xiàn)在起,做一個(gè)奮斗的人,做一個(gè)追夢(mèng)的人,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,流自己的汗,為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。愿我能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),拼搏吧!
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇二
是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?
有這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
一個(gè)無(wú)味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了,為什么別人的高三是那么的緊張??梢杂帽M自己的力量去拼搏,去奮斗。我的高三是那么的沒(méi)有壓力,沒(méi)有緊迫感,只是盡力去做自己的東西,學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少,讓人變得內(nèi)向了,多愁善感了,也成熟了不少。聽(tīng)著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌,也會(huì)引起我無(wú)限的傷感,那份幼稚的心,那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間,我覺(jué)得自己變老了許多許多。
今天我去拿通知書(shū)了,沒(méi)有先前的那份喜悅,也沒(méi)有預(yù)期中的那份激動(dòng),我只是很平靜地去拿了我的通知書(shū)。知道在大學(xué)城,讓我很欣慰,因?yàn)槲业哪莻€(gè)他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書(shū)了,真好!
也許很多人付出比我還要多很多的努力,但是他們沒(méi)有我這樣好的機(jī)遇,我確信自己是幸運(yùn)的。
可是剛接受我是個(gè)大學(xué)生這個(gè)事實(shí),的確讓我迷惘,我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過(guò),我決定不會(huì)虛度這4年,我會(huì)讓這四年變得充實(shí),趁自己還年輕,去學(xué)更多的東西,我會(huì)在這個(gè)假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯,這樣想著,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了個(gè)明確的方向。
上大學(xué)了,真好?心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí),我期待。
幸好我把自己的迷惘寫(xiě)了出來(lái),否則我就沒(méi)有辦法釋?xiě)蚜?/p>
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇三
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真實(shí),卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級(jí)時(shí)某一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,語(yǔ)文老師幽默地對(duì)我們說(shuō),我們班上應(yīng)該會(huì)有人到清華去讀書(shū)。當(dāng)時(shí),我并不知‘清華’為何物,但心里卻暗暗竊喜,因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上三年級(jí)時(shí),有一次乘公共汽車(chē),我看到身著“清華”字樣的人,我差點(diǎn)就和他說(shuō)上話(huà)了。但勇氣不佳,無(wú)奈作罷。
其實(shí),自從我上了六年級(jí)時(shí),清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的,它很美麗,很壯觀(guān)。因?yàn)榍迦A園,它博大,因?yàn)槊麕煟衩?,因?yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷,因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門(mén)楣,更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。
有時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,猶如鉆心的痛。我甚至在想:難得我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力,一切都是有可能的。
有時(shí),我會(huì)羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢(mèng),為了那個(gè)一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng),所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣,向一切不可能中的不可能出發(fā),向一切懷疑的眼神微笑出發(fā),我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己青春的熱情,我將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央,回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性,雖然還沒(méi)有到達(dá),但我更堅(jiān)定了信念,更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇四
這個(gè)烈日似火的暑假,也是高中階段的最后一暑假了。此時(shí)再炎熱的火光也不能消散備考的那種緊張氣氛了。窗外蟬聲長(zhǎng)鳴,窗內(nèi)沙沙的翻書(shū)聲,崩緊了每個(gè)人的心靈。畢竟十幾年了,該是要有一個(gè)結(jié)果的時(shí)候了。明年的六月便是我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了,雖然十分緊張的時(shí)間,但我希望能夠盡快的結(jié)束這一切,為了能夠及早的擁抱傳說(shuō)中的xx塔。
十幾年的奮斗記憶早已被時(shí)間風(fēng)化了許多,只保留下了一些刻骨銘心的畫(huà)面,為了一個(gè)大學(xué)夢(mèng),從小學(xué)到初中,初中到高中,當(dāng)中的辛酸挫折又何嘗不是歷歷在目。
小學(xué)的求學(xué)生活是單調(diào)的,從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,六年的娛樂(lè)方式記憶最深刻就是和伙伴們玩彈珠,家中很窮,連一臺(tái)電視都沒(méi)有,自已非常沉迷于玩彈珠,以致于經(jīng)常放學(xué)后不回家,然后被家人找到后打著回去。玩是孩子們的天性,而我所在的學(xué)校也屬于窮山僻壤的那種,學(xué)習(xí)中沒(méi)有會(huì)么競(jìng)爭(zhēng)性,這一切的結(jié)果造就了每年重點(diǎn)初中的升學(xué)率為幾個(gè)人,直到初中我才懂得大學(xué)是那么的美好,于是我?jiàn)^步直追,尤其是初三的那年,我們很多人就很努力,因?yàn)檫@是農(nóng)村初中的升學(xué)率給逼的,我所在的初中,每年只有十來(lái)個(gè)人能夠上高中,其余90%的人不是去讀技校,就是外出打工。我們班上許多人初三那年每天晚上都是12點(diǎn)睡,早上6點(diǎn)就起來(lái)背政史地了,盡管我們中很多人努力拼搏了一年,但中考的結(jié)果不盡如人意,只有幾個(gè)人考上了省重點(diǎn)中學(xué),而我慶幸自已是其中一個(gè),然而進(jìn)入高中之后,我才發(fā)現(xiàn)自已的入學(xué)成績(jī)?cè)谌?00名左右,而學(xué)校本科(包括二本)的升學(xué)人數(shù)是300人左右,這就意味著高考將會(huì)面臨落榜的危險(xiǎn),于是我日以繼夜的奮起直趕,在困惑與茫然中堅(jiān)定自已信念,即使有時(shí)看著數(shù)理化頭疼,我仍會(huì)在桌上小睡一會(huì)兒再看,令我欣慰的是在高二的時(shí)候終于能夠進(jìn)入年級(jí)前300名了,還進(jìn)入了學(xué)校的重點(diǎn)班。
隨著作文水平的上升,我的語(yǔ)文成績(jī)也獲得了極大的提高,也能夠與年級(jí)最高分相媲美了,感覺(jué)自已的語(yǔ)文水平面對(duì)高考已經(jīng)無(wú)壓力了,而此時(shí),我正在努力的攻克物理和化學(xué),也希望其它的學(xué)科也能像語(yǔ)文這樣如魚(yú)得水。
行動(dòng)造就夢(mèng)想,水中的魚(yú)兒潛底而游,擺動(dòng)著自已妙曼的鲯漿,心沉如水靜,用自已的淚水迎接越過(guò)龍門(mén)的那一天。那一天,對(duì)魚(yú)兒來(lái)說(shuō)雖是瞬間的一躍,但卻是它一生中最重要的里程碑。不管失敗與成功,奮斗過(guò)的淚水是甘甜的,奮斗過(guò)的人生是幸福的,奮斗過(guò)的成功也將是終生難忘的。歡樂(lè)與淚水將會(huì)在那時(shí)一齊綻放,繽紛我們的人生。
大學(xué)夢(mèng)漸漸的來(lái)了,越來(lái)越近了,我感覺(jué)到高考的氣息越來(lái)越濃了,在奮斗中前進(jìn),在淚水中擁抱夢(mèng)想。明年的六月不遠(yuǎn)了,我離自已的夢(mèng)也不遠(yuǎn)了。
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇五
無(wú)論是誰(shuí),都有著追求自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和權(quán)利。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我也不例外。我愿意從最初開(kāi)始說(shuō)起。
夢(mèng)想的開(kāi)始
在我小的時(shí)候,我對(duì)大學(xué)的所有理解都只是存在于“清華”,“北大”這兩個(gè)名字上面。在那時(shí),我似乎就對(duì)大學(xué)有著莫名的興趣,特別是“清華”和“北大”更是對(duì)我有著致命的吸引力。當(dāng)時(shí)我并不明白“清華”“北大”這兩個(gè)名字有著什么意義,我只是知道這僅僅是學(xué)校而已。
每當(dāng)親戚朋友來(lái)訪(fǎng)都會(huì)問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想考什么學(xué)校?。俊泵看挝叶疾换卮?,但是每次有人問(wèn)我時(shí),我對(duì)大學(xué)的向往更深,“清華”“北大”對(duì)我的吸引力就越深。于是我就夢(mèng)想著,有一天我可以考上“清華”“北大”。
更近一步了嗎?
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,我也明白了什么是大學(xué),更明白了“清華”“北大”所代表的意義。但是我不想放棄我的夢(mèng)想,我想我可以用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我想我有這樣的能力。
于是,在小學(xué)時(shí)期,我一直努力學(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí)。不出我所料,我果然能得到很好的成績(jī)而升入初中。我想,也許,我離夢(mèng)想更近了一步,或許我可以圓我的大學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的碰撞
升入初中,我還是如同小學(xué)一般,為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的,就猶如一個(gè)晴天霹靂,在一次考試中,我考了個(gè)不及格。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不小的打擊,這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞,但是我不愿放棄,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗,就會(huì)有第二次,第三次……我開(kāi)始感到恐懼,我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué),我開(kāi)始注重成績(jī),所有的能提高成績(jī)的方法都用上了,但是似乎沒(méi)有多少用處,我還是會(huì)失敗。我開(kāi)始感到了迷惘,我開(kāi)始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),我開(kāi)始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心,我想到了小學(xué)的六年,我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙,決定繼續(xù)努力拼搏,為了我的夢(mèng)想,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)想的權(quán)利
于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,聽(tīng)著老師問(wèn)的猶如天書(shū)的講課內(nèi)容,看著同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情,我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘,我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí),我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開(kāi)始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,我就象同時(shí)被兩股力量拉住,夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”,還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)他:“你夢(mèng)想是‘清華’?你成績(jī)這么差怎么考得上清華?”他很奇怪,反問(wèn):“你怎么知道我考不上‘清華’?雖然不是努力了一定可以成功,但連試都不試試,你怎么知道結(jié)果?”我聽(tīng)了他的一番話(huà),我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但是連試都不試一試,甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有,怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心,無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著我,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),身處何方,都有著夢(mèng)想的權(quán)力!
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇六
大學(xué)夢(mèng),是知識(shí)青年被中電筒照出的微寒光景。
大學(xué)夢(mèng),是爺爺掏出的發(fā)黃的高中課本,滿(mǎn)載少年郎上進(jìn)的愿望。
為了心中的目標(biāo),為了青春不敗的承諾,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。春江花朝秋月夜,獨(dú)守書(shū)齋未觀(guān)夜。東籬把酒黃昏后,題典書(shū)山為我守候。我的大學(xué)夢(mèng),在不遠(yuǎn)處招手。
然而,現(xiàn)實(shí)卻一次次震撼了我。
先是北大才子陸步軒在街頭賣(mài)肉。后有留美博士在寶雞山中養(yǎng)雞,大學(xué),進(jìn)去了,出來(lái)了,為何是這樣?我還有必要堅(jiān)守那個(gè)夢(mèng)嗎?
再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)北大廚師業(yè)余苦讀英文,竟獲托福高分,現(xiàn)被外企聘用。大學(xué),沒(méi)進(jìn)去,未堅(jiān)守,竟也能成才。
終于明白,大學(xué)是開(kāi)端,不是結(jié)束,是再深造,不是斷筆臺(tái),是終生學(xué)習(xí),“終生不斷奶”,這才是大學(xué)夢(mèng)的真諦。
大學(xué),不但要靠夢(mèng)想才能進(jìn)去,還需懷揣夢(mèng)想,才能延續(xù)生命的輝煌。
我開(kāi)始抱定錢(qián)鐘書(shū)橫掃清華大學(xué)圖書(shū)館的鴻愿在書(shū)海中泛舟。不再功利,不再心急,大學(xué)是夢(mèng),但更需信念的負(fù)重,我已準(zhǔn)備好。
我開(kāi)始崇拜黃沾先生偉大的人格,身為81歲高齡的詞作家,黃先生不忘在等身榮譽(yù)后反省自己,毅然決定去大學(xué)深造,喜獲文憑未幾日,竟長(zhǎng)辭于世,人雖去,精神永存。
我開(kāi)始了解高爾基的《我的大學(xué)》,我知道,生命是一次長(zhǎng)跑,社會(huì)是一所學(xué)校,縱使一時(shí)進(jìn)入不了心中的名校,仍可體驗(yàn)生存的大學(xué),大學(xué)夢(mèng),永遠(yuǎn)允許我們追求。
我會(huì)一直記住黃賓虹先生的話(huà):“何物羨人,二月杏花八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞?!边M(jìn)入了大學(xué),更應(yīng)勤奮,努力?,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的,機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的頭腦。進(jìn)入了大學(xué),只是人生的再一次沖刺!
大學(xué)夢(mèng),我在接近。
大學(xué)夢(mèng),我看得到。
大學(xué)夢(mèng),原來(lái)是如此需要我們把握住。
大學(xué)夢(mèng),原來(lái)應(yīng)一直做下去,直到年老!
大學(xué)夢(mèng)是一堆熊熊燃燒的火堆,它釋放出來(lái)的熱能在我心中膨脹,推動(dòng)著我邁向它。
大學(xué)夢(mèng)是神奇有趣的魔術(shù),它散發(fā)出來(lái)的魅力勾引著我的好奇心,一步步地探索它,尋找其中的奧妙。
大學(xué)夢(mèng)是一個(gè)引導(dǎo)人們走向天堂的路、成功的路,它的盡頭是我心馳神往的地方,它的出現(xiàn)引導(dǎo)著我步入正確的方向,而不是通向其他的歧路。
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇七
鶴舞白沙,我心飛翔。這句話(huà)挺適合我的,身為鶴壁人,名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué),剛開(kāi)始是向往大學(xué)安靜的圖書(shū)館。如今學(xué)業(yè)緊張,讓我不得不把手中的課外書(shū)放下,只苦啃著一本本習(xí)題,但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想。
我想大學(xué)的校園,正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方,我想融入一個(gè)不一樣的集體,不同于現(xiàn)在,那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體,那里沒(méi)有老師的叮嚀,沒(méi)有家長(zhǎng)的叮囑,面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,一個(gè)新的生活,我開(kāi)始無(wú)比地期待大學(xué)中的交流以及合作,吹盡狂沙始到金,我想進(jìn)一步看見(jiàn)一個(gè)不一樣的我,默默工作為集體付出的我,或是在臺(tái)上自信瀟灑的我,我想對(duì)自己微笑。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo),但對(duì)于大學(xué),我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方,我的大學(xué),呵,我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書(shū)桌上,不曾淡去,現(xiàn)在的我沒(méi)有其他的途徑,我審視手中的砝碼,對(duì),只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼,從不知學(xué)習(xí),成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過(guò)我不懈努力,取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜,距我們??h一中分?jǐn)?shù)相差萬(wàn)里。這使我與向往中的高中失之交臂,在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三,給了我第二個(gè)勇氣,讓我相信只要努力,一切都是有可能的。
有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就,有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公,但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng),所以一次次地失敗我鼓起了勇氣,向一切不可能,向一切懷疑的眼神微笑,我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己的熱情,我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫(xiě)字桌的中央,回想自己一次次地克服自我,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
有之者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園,我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想,一陣微風(fēng)吹過(guò),鶴舞白沙,我心飛翔…
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇八
北島說(shuō):“走吧,我們沒(méi)有失去記憶,我們?nèi)ふ疑暮??!?/p>
我說(shuō):“走吧,我們沒(méi)有失去信念,我們?nèi)プ穼と松膲?mèng)?!?/p>
小時(shí)候曾有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我有些迷茫,夢(mèng)想?是自己想要的東西嗎?于是開(kāi)口答道:“我要有錢(qián)。""為什么呢?”“我要買(mǎi)洋娃娃。"我的眼中閃爍著奇異的光彩。“如果你有很多錢(qián)呢?”“買(mǎi)很多洋娃娃?!薄叭绻杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“那就把做洋娃娃的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)?!币苍S是天真年幼,我總是把自己的喜好當(dāng)做"夢(mèng)想”,也隨興趣的改變更換了很多個(gè)“夢(mèng)想”。
直到漸漸懂事,才明白那不是夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)生活中,“大學(xué)”這個(gè)詞開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在我耳邊。老師說(shuō);"大學(xué)是知識(shí)的殿堂?!苯憬阏f(shuō):“大學(xué)是奮斗的樂(lè)園?!卑职终f(shuō):“大學(xué)是理想的階梯。”于是大學(xué)被蒙上一層神秘的面紗埋進(jìn)了我好奇的心里。
隨著年齡的增長(zhǎng),我終于知道了大學(xué)的含義。于是,埋在心里的夢(mèng)想種子開(kāi)始按捺不住地破土而出,隨著我不斷地學(xué)習(xí)奮斗,它已長(zhǎng)成了柔嫩的綠芽,鮮綠的顏色猶如我那一顆鮮活而熾熱的心一樣躍動(dòng),一起成長(zhǎng)。
然而當(dāng)我邁入中學(xué),面對(duì)無(wú)窮的壓力與煩惱時(shí),我滿(mǎn)懷希望、一腔熱情的心在時(shí)間的消磨下感到疲累了。我忍不住自問(wèn):奮斗了就會(huì)成功了嗎?夢(mèng)想之路荊棘叢生,傻傻付出,會(huì)有回報(bào)嗎?我感到一種前所未有的的迷茫與無(wú)力之感,只想捏碎心中那絲幻想,隱于大眾之中,平淡地過(guò)自己的生活。
可心中最初如初升旭日那般美好的夢(mèng)想怎可說(shuō)放就能放下的?在無(wú)數(shù)次放棄與前行的躊躇徘徊中,我的心底響起冰心所言:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,她的芽?jī)航M(mǎn)奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)犧牲的鮮血?!爆F(xiàn)在放棄,幾年的'努力又怎甘白負(fù)?我想給自己一次機(jī)會(huì),一次拼搏的機(jī)會(huì),一次為夢(mèng)想而戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有開(kāi)始,又何來(lái)結(jié)果?
我心中的大學(xué),那是個(gè)美麗的地方。有寬敞明亮的教室,有干凈優(yōu)美的環(huán)境,有濃郁的文化氣息,當(dāng)然,那朝氣蓬勃的菁菁學(xué)子們才是校園里最靚麗的風(fēng)景。那是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)能力的地方,那是結(jié)朋交友、暢談理想,規(guī)劃人生的樂(lè)園,那是鍛造個(gè)性、塑造思想、展望未來(lái)的地方。那是生活的大學(xué),是人生的大學(xué),也是青春之花開(kāi)得最絢爛的地方。就是這樣一個(gè)大學(xué)夢(mèng)帶著一種特有的魔力吸引著我向前,哪怕困難重重,我也堅(jiān)定如初。
“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動(dòng)著的是你不停的腳步,飛旋著的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜,什么是苦,只知道確定了就義無(wú)反顧?!焙i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我愿做那撲向火光的灰蛾,為了夢(mèng)想義無(wú)反顧。
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇九
我來(lái)自四川省達(dá)州市宣漢縣的一個(gè)小村莊,我出身在那里的一個(gè)農(nóng)民家庭。我們那里的人念完了初中,就很難再有上學(xué)的機(jī)會(huì)了。我們那兒很窮,父母?jìng)儙缀醵紵o(wú)法攢夠孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi),所以上高中就成了孩子們的夢(mèng)想。
我的父母身體都很好,他們?cè)绯鐾須w地忙著地里的活兒,每天都是如此。在繁忙中,他們也沒(méi)有忘記對(duì)孩子的關(guān)心和教育??粗麄?nèi)绱说孛β?,我常常想,將?lái)我也會(huì)這樣嗎?我能夠擺脫這樣的生活嗎?但是要走出那個(gè)山村,我惟一的出路就是求學(xué)了。
在學(xué)校,我勤奮地學(xué)習(xí);在家里,我?guī)椭改父杉覄?wù)。無(wú)論在哪里,都會(huì)有一種無(wú)形的精神動(dòng)力使我努力奮發(fā),使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)信心。
今年7月,當(dāng)我完成初中學(xué)業(yè),高興地拿著考人重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)跑回家時(shí),父母也為我高興,但我可以看出他們臉上淡淡的憂(yōu)愁。
當(dāng)天晚上,正做著大學(xué)夢(mèng)的我,隱約地聽(tīng)到了隔墻父母的對(duì)話(huà)聲。從他們的對(duì)話(huà)中,我知道自己上高中是要花掉一大筆錢(qián)的。而對(duì)于我們這個(gè)普通的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),是無(wú)法承受的。我的心一下子變得很沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),眼淚浸濕了我的枕頭。我想到父母辛勤勞動(dòng)的背影,在太陽(yáng)下,汗流俠背仍不停地干活兒,我知道我不能再給他們加重負(fù)擔(dān)了。一下子,大學(xué)夢(mèng)又好似離我特別的遙遠(yuǎn)了。我要在家干農(nóng)活兒了。
第二天早上,我很早就起了床,眼皮還是紅腫的。父母好像已經(jīng)知道了什么,把我叫到身邊,說(shuō):“孩子,只要你能讀,我們就是賣(mài)家產(chǎn)也要讓你上學(xué)?!蔽衣?tīng)了這話(huà),禁不住哭了起來(lái),跪在他們面前說(shuō):“我實(shí)在不忍心讓你們?cè)偈苓@么多的苦,我不要讀書(shū)了?!卑职致?tīng)了這話(huà)打了我一巴掌,氣憤地說(shuō):“你就這么沒(méi)有志氣?”我停止了哭泣,我不知說(shuō)什么好。爸爸用他的雙手把我拉起來(lái)時(shí),我看到他的雙手是那樣的干枯,但卻是堅(jiān)實(shí)有力的。正是這樣的一雙手養(yǎng)育了我,我多么想讓這雙手,不要那么操勞,但我又能做些什么呢?
從那以后父母更加辛勤地勞動(dòng),也四處借錢(qián),我也不知怎樣才能說(shuō)服他們。他們也不讓我干重活兒,于是我便整天埋頭讀書(shū),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,父母還是沒(méi)有攢夠供我讀書(shū)的錢(qián),我真的打算放棄了。
就在這時(shí),高中又讓我重新喚回上大學(xué)的夢(mèng)想一一使我又有了再上學(xué)的機(jī)會(huì),我非常感動(dòng)。也不知用什么樣的詞來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的謝意,只好把它藏在心中,將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了。
我的大學(xué)夢(mèng)800字高中記敘文篇十
寒窗苦讀十幾載,只為了那改變命運(yùn)的一刻——高考。
回首高中走過(guò)的三年,三年的生活仍歷歷在目。遠(yuǎn)離高考已有兩月的時(shí)間,宅在家中過(guò)著渾渾噩噩的生活,原以為這樣自己就可以從高三的牢籠中走出,可誰(shuí)知,毫無(wú)目的的生活并沒(méi)有講高中生活從我的記憶中。相反,高中生活的苦與樂(lè),酸與痛,高考時(shí)的緊張與期待仿佛就發(fā)生在昨天。
三年前的八月,我懷著懵懂的心情跨入了期盼已久的高中校園,滿(mǎn)懷憧憬的在這里繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。高一勞累而又快樂(lè)的軍訓(xùn)、陌生但又熱情的老師陪伴我們開(kāi)始適應(yīng)不一樣的高中生活。在高手如云的校園中,我真正的體會(huì)到了天外有天、人外有人這句話(huà)的真諦。難熬的軍訓(xùn)讓我們?cè)跁竦粢粚悠ぶ髮W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),激動(dòng)人心的合唱比賽讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),一次次的考試讓我們?cè)诰o張中學(xué)會(huì)了前進(jìn)。高一,帶給我們的是無(wú)窮的快樂(lè)與收獲!
高二的我們?cè)缫淹巳ブ赡鄣耐庖?,儼然成熟了不少。文理分科讓我們的目?biāo)更清晰了一些,學(xué)業(yè)的突然緊張讓我們?cè)缭绲南萑敫呖嫉膲毫χ?。但我們畢竟還是一群未長(zhǎng)全毛的雛鷹,生機(jī)勃勃才是我們本該擁有的氣質(zhì),全身閃亮的光芒怎容繁重的學(xué)業(yè)將它掩蓋下。高二的學(xué)習(xí)生活讓我看到了一群不一樣的少年。五四青年節(jié)上隆重的演出展現(xiàn)了這群少年獨(dú)特的才情,學(xué)業(yè)水平考試中取得的優(yōu)異成績(jī)展現(xiàn)了這群少年的刻苦與執(zhí)著,校園中越來(lái)越早亮起的燈光讓我們看到了這群少年的追求。高二,帶給我們的是希望與成長(zhǎng)!
高三的我們進(jìn)入了高考的直通道,在通往高考的這一班列車(chē)上,沒(méi)有人從中途下車(chē),每個(gè)人都在盡自己最大的努力朝終點(diǎn)駛?cè)?。高三?duì)我們而言是苦與樂(lè)、歡笑與淚水并存的一年。這一年的我們陷入了沉默之中。每日每夜,大家看到的不再是我們?cè)诓賵?chǎng)校園瘋跑的情景,而是坐在教室埋頭苦讀的背影。無(wú)論是寒冬還是烈暑,沒(méi)有一個(gè)人喊過(guò)累,也沒(méi)有誰(shuí)停下來(lái)過(guò)。表面平靜的校園實(shí)質(zhì)上卻暗潮洶涌,大家在無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺,往日的恩恩怨怨在此刻消停。平日里大家是一群互幫互助、共同前進(jìn)的戰(zhàn)友,考場(chǎng)上則是彼此對(duì)立的敵人,誓與對(duì)方拼個(gè)高低。這一年教室西側(cè)的月季花敗了又開(kāi),校園中央的國(guó)旗落了又升,大大小小繁忙的事務(wù)再多,依然阻止不了我們前進(jìn)的步伐。這次考試退步了,下次我再趕上,這次你考第一,下次就是我考第一。大家在高考的直達(dá)列車(chē)上你追我趕,卻絲毫沒(méi)有傷了彼此之間的和氣。高三,忘不了考試失利后的淚水,更忘不了那時(shí)同伴溫暖的懷抱;高三,忘不了我們同行時(shí)的快樂(lè),更忘不了一路上彼此之間的關(guān)心;高三,忘不了的還有很多很多……
當(dāng)自己還在高三的路上時(shí),心中想的只有快點(diǎn)逃脫高三的牢籠,因?yàn)樽约菏冀K忘不了那鋪天蓋地的試卷,忘不了課桌上堆積如山的課本,忘不了夜晚在寢室中挑燈奮戰(zhàn)時(shí)的煎熬。似乎,昨日的自己還在為寫(xiě)不完的試卷煩惱,還在抱怨任課老師的“狠心”,侵占我們的課余時(shí)間。今日的我卻以一個(gè)旁觀(guān)者的身份去回味高三?,F(xiàn)在,當(dāng)我終于逃離高三,心中最舍不得的卻依然是高三。因?yàn)樵谟H情、友情的包圍中去追逐夢(mèng)想的高三于我們而言是值得回味的。高三,帶給我們的是人生的體驗(yàn)與成功的喜悅!
現(xiàn)在的我已成為一名準(zhǔn)大學(xué)生,在等待通知書(shū)的忐忑中卻忽然想念高三,想念那些想念那些已成風(fēng)的往事。若時(shí)間可以倒流,我多想去安慰一下那個(gè)因考試失利而哭泣的女孩,畢竟勝敗乃兵家常事,對(duì)于考試如家常便飯的高三而言,實(shí)在不值得為一次小小的失利而浪費(fèi)寶貴的淚水。如果時(shí)間可以倒流,我多想回到6月8日的高考考場(chǎng)上,叮囑那個(gè)緊張的女孩要看淡高考,不必為了高考而失眠。但這僅限于我多想,畢竟往事已成風(fēng),還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。
往事已成風(fēng),希望每個(gè)人都可以珍惜自己每一天每一刻的生命,活出精彩!
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