在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇一
您好！
開會我竟然沒有帶筆記本進去，這實在是不像樣子，尤其是經(jīng)理這次強調(diào)了多次的事情，我還是沒有做到，這就過分了。您發(fā)布這次開會的通知時，就說過了這次會議有些長，說的事情也比較多，所以要求我們都要帶上筆記本記下來，不然容易忘。這事您在今天早上還說了一次，就是希望我們不要忘記這么重要的事情。畢竟今天的會議上要講的事情很多，如果不記下來的話，后面的很多的事情都很難進行。結果好了，全會議室就我一個沒有把筆記本帶上的，就我桌子上是干干凈凈的，沒任何東西。您一掃整個室內(nèi)，就我一個員工是沒有筆記本的，您一下子臉就不好看了，直對著我罵，因為在場還有一些領導，我這個樣子是真的太不像話，您肯定生氣。
所以事后您叫我寫這篇檢討書的時候，我真的是無地自容啊。私下做錯事情被您訓斥，也是只有您一個人，結果這次全部的人都看見了，還有公司領導，可見這事態(tài)有些嚴重了。當然我也是十分懊惱的，我一個小小員工，開會這種事情不管大小，不管是否重要，帶上筆記本是必要的，畢竟是隨時可以記錄有些重要的東西的。平時我也都帶上了，就這次翻船了，我真的也很難過。這使得大家都覺得我態(tài)度很差，明明都告知過多次，我也還是給忘了，所以我十分理解您的怒氣，我也受教了。經(jīng)過這次事件，我知道上級的通知和命令一定要記得，也一定要去遵守，因為這是作為員工必須做到的。而我此次做成這樣，其實也就是對經(jīng)理您的指令敷衍了事的結果，所以給您道歉了。
這次開會，我沒能及時把我的筆記本帶進去，是我的疏漏。即使后面您寬容我讓我去拿了，但是開會的氛圍都發(fā)生了一些變化，我的行為是有給會議帶去影響的，尤其是影響到了大家的心情。在這向領導和您及大家說聲抱歉，我知道造成這樣的結果，已經(jīng)是沒有辦法去彌補的，我只能以后在這方面做嚴格的改變，讓自己不再出現(xiàn)如此疏漏，也讓自己認真對待公司所有的通知。感謝您這次讓我明白了做任何事情一定要顧及大局，以公共利益為主，所以即使很丟人，但是讓我知道事情的輕重了。經(jīng)此以后我開會必帶上筆記本，不管何時何地。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇二
尊敬的老師：
對不起，今天上綜合實踐課我忘了帶作業(yè)，并且對你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因為您的存在我們才能蔥綠，因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻是為了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。
您的付出我應該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負了老師你對我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚。我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯?？墒侨藷o完人，我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。
今后，我也會記住這一次教訓，以后好好的學習，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇三
您好！
我是高二年級xx班的xxx，我為沒帶書的行為道歉并進行自我深刻檢討，我深知犯的錯，望老師予以學生原諒，我一定改過。
這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了，以至于上課時書本可以看，只能借助同桌的書，一起看同一本書，我也知道這樣不方便，但是暫時也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時間，我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因為我前天的晚上把書帶到宿舍去復習和預習了，早上起來的時候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當時也沒辦法，我就只能先跟同桌看一本書先，畢竟學習為主。
這事也給了我一個提醒，讓我明白書本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會在看完書的第一時間就把書放到包里，以免又因為著急就忘記了。因為這事，我也是知道手中沒有書是很不好的，書本在上課時占了很大的作用，我本身是習慣在書上做筆記的，上到哪就把筆記寫到哪，也是方便自己溫習的時候看的。可是這次由于沒有帶書，我又是跟人同一本書，就只能先把筆記做到一個本子，等到拿到書在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒有書，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因為共用書本，所以他得顧及到我的進度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學不好的，而且還得重新花費時間去把漏掉的知識給補上來，這是多么耽誤事的啊。
老師，對此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會把書帶上，用自己的書上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課，就會把書又照樣帶回教室的，請您給我這個機會改正。這次我會把您上課的重要知識點補到書上的，也會把這節(jié)課上的精髓學會的，我不會給自己第二次機會犯同樣的錯。還是希望老師原諒，我是認真的，也是明白自己之前那樣做會有什么樣的影響，所以就一定會要求自己做好的，同時感謝這次老師沒有懲罰我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我因為晚上回家做作業(yè)，收拾的時候忘記把課本放進書包里了，我當時也沒有發(fā)現(xiàn)，直到我來到了學校開始上課，我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶課本。
學習是需要課本輔助的，因為我們的學習都是要看課本的，如果沒有課本我們的學習效率就會下降，就會學不到多少東西。來到學校每一個人都有課本就是希望我們在上課的時候可以用心學習，可以把重點知識學全面。
但是由于我的粗心把課本落在家里了，讓我一堂課都沒有好好上，還好同桌非常好，讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學課本裝樣子，擺在桌上好好學習，這樣做是不對的，最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了，這是嚴重的誠信為題，因為我這樣做是欺騙，欺騙老師是不對的，老師每天辛苦上課，幫助我們，我不誠實的向老師反映，反而在哪里欺騙老師，這樣是對老師的不尊重。
從上學以來我們就一直被教導要尊重老師，爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽老師的話，要尊重老師不能夠欺騙老師，我擔心被老師責罵選擇欺騙老師，這是不對的，我以后在也不敢了，我課本沒有帶來是我的錯我應該主動承認自己的錯誤，主動把這件事情告訴老師，老師會幫我想辦法的。
我這次犯錯，沒帶課本，還在課堂上耍小聰明，欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了，我是一個學生，對于自己所做的事情要勇敢承擔，既然沒有帶課本就一定要誠實，不能做欺騙。
是我做錯了是我做的不對，我不該這樣做，也不會這樣做了，請老師相信我，我不會在犯這樣的錯誤了，以后我上學的時候一定會提前把課本準備好，來學校之前一定會再三檢查書包是否有什么遺漏，絕不會在犯這樣的錯了，晚上做作業(yè)時一定會牢記把課本放回原處，不在丟三落四，不在犯錯，這次的錯讓我深受教訓，讓我知道了該正要作，我不會在一錯再錯了，一定會牢記這一點的，絕對不會犯錯，做到自己該做的，來到學校做一個誠實的好學生，認真學習，不會在犯錯落下課本讓自己學不到東西，一定會注意的，對于我所犯的所有錯誤我都已經(jīng)多次思考過了也對自己做了反思，以后也不會在犯錯了請老師一定要相信我，我不會欺騙老師的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇五
昨天，因為我作業(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，
而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。
直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。
思品老師也說過：“知恥近乎勇。
在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，
我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。
中學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。
因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。
但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人須知恥，方能過而改。
朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，今天沒有把書帶來學校，我感到非常慚愧，對不起，老師，我錯了。
作為一名學生，認真學習是最基本的，然而我今天卻忘記帶課本了，這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是，學生上學不帶書那是來干嘛的？聽到您的質問我感到非常的傷心和自責。您說得對，上課的時候沒有書本是萬萬不行的，我沒有帶書，那么老師的知識點講了也是白講，每一堂課上，老師都會有要求做筆記，如果沒有袋鼠，沒做筆記，聽課的效果就會差很多，吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃?，讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗，我只能說很難受，老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里，因為我沒帶書，只能和同桌共用一本，這樣也讓我的同桌受到了影響，我真的感到非常愧疚。
課堂上老師強調(diào)終點的時候，需要我們記筆記，同桌幾路筆記的時候，我就只能看著周圍的同學記錄筆記，那一刻，我真的感覺到自己很無助，甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人，不穿衣服行嗎？不行，衣服是我們?nèi)粘５谋匦杵罚敲醋鳛閷W生的我也一樣，沒有了書籍，我上課就會非常茫然。
在今天上課的時候，我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏，但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上，沒有過一次的走神，比我以前上課更加認真，但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻，我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校，沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后，上課是多么的輕松，今天因為沒帶課本，給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。
我沒有任何的理由推脫，因為錯了就是錯了，學習是我自己的事情，難受的也是我自己，吃虧的人也是我自己，今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓，從今往后，我一定記得攜帶課本，書本就如同我的衣服，我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。
老師，對不起，我真的錯了，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇七
尊敬的老師：
您好!
真的非常抱歉，在對自己的錯誤進行反思后，我認識到自己在上課的時候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失，更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響!
對不起，我還真的錯了，自己在學習中犯下了這樣的錯誤，不僅害了自己，還影響其他人，這實在是非常的過分!作為一名學生，作為一名正在上課的學生個，我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上，有多少同學希望抓住這一分一秒，又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己?？墒?，全偏偏有我這個拖后腿的在阻礙人。
在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候看視頻之后，您當場就對我進行了非常嚴厲的批評教育，通過您的教導，我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂，是我們學習的地方!我在這里不讀書，不用功，甚至在老師講課的的時候，都沒能好好的聽課!我這樣的行為，怎么能稱為一名學生該做的事呢?在您的批評中，我看到了自己的錯誤，看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起，我故意不去想自己所造成的這些問題，好讓自己在犯錯的時候能更加的“心安理得”，可是，我卻不知道，自己這樣做，只會讓錯誤越發(fā)的累積。而自己的錯誤和問題，也會慢慢的改變我的想法，讓我最后對這樣錯誤的行為都感到麻木，感到習慣，種種讓我變成一個不知上進的人。
反省我的問題，首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律，我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二，自己一定會繼續(xù)犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定，不該這樣輕易的去違反學校的規(guī)定!但是，我沒有做到，我觸犯了學校的紀律，還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習慣!這實在是不應該!
其次，我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生，學習不可能只靠老師，到最后，只能靠我們自覺的去學習，我們才能成功，才能有進步。但是，我在過去明明了解了自己的問題，卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責，更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重!
我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤，養(yǎng)成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇八
尊敬的xx老師：
您好！
我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術可以培養(yǎng)我的藝術感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇九
今天朝會之前，我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國旗的一角，我們應該珍惜它，愛護它，保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾，讓革命先輩們的精神時刻提醒著我，我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。
今天，我因為嫌戴紅領巾太麻煩，而犯下了這個嚴重的錯誤，
針對xx月xx日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認識到，不戴紅領巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊員的臉，在擁有能夠戴紅領巾的情況下，不戴紅領巾是多么罪惡的行為。
今天早上，我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時，被馬老師嚴厲的批評了，我決定，從今以后，再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚光大!
在認識到這一點的同時，我也認識到，在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵下，我將會更加努力的學習，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力，用更好的成績來回報他們!
紅色代表熱情，而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!
我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
紅領巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書600字 沒帶書檢討書篇十
尊敬的方老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。
星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶課本，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該忘記，真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
作為忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，忘記帶課本，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
學生：xx
時間：
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